事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇1
根據(jù)xxx市xxx區(qū)人力資源和社會保障局《關于xxx年xxx區(qū)機關、事業(yè)單位工作人員年度考核和行政獎勵工作的通知》(xx人社〔xxx〕66號)的要求,和《xxx年xxx區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,為了更好地調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高廣大教職工的素質(zhì),努力深化改革,為教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻。
學校成立了以黨、政、工、教師組成的八人考核領導小組,由校長擔任組長。
學校認真制定了考核工作方案,向廣大教職工明確考核的目的意義,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,我們的具體做法是:
一、召開年度考核動員,公開考核的范圍、內(nèi)容、標準、程序及考核有關要求事項。
二、被考核人按照考核內(nèi)容和標準對崗位職責履行情況和本年度工作完成情況進行書面總結(jié),并認真填寫《年度考核登記表》。
三、組織教職工在年級組內(nèi)交流年度總結(jié)、評議,學?己祟I導小組成員廣泛聽取意見。
四、校務會全面分析,評價教職工的`工作、學習各方面情況,由下而上,民主與集中相結(jié)合,推薦考核優(yōu)秀名單?己酥袌猿謱嵤虑笫,客觀公正,注重平時工作實績的考核。
五、考核領導小組根據(jù)校務會的提名,匯總意見,根據(jù)考核考評比例提出等次建議名單交上級部門審核。
本次考核除校級領導2人未參加本校的考核,1人于xxx年2月至今長病假,不參加考核,其余62名教職工參加了考核,其中中級職稱的47人,初級職稱的15人,考核結(jié)果:6人為優(yōu)秀,56人為合格。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇2
一轉(zhuǎn)眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、在政治思想方面:
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。
二、在教育教學方面:
在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。
鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的.地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。
三、在工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現(xiàn)小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業(yè)知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學校組織的
四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績;
教育是愛心事業(yè),從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!
最后望領導多多指導和幫助。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇3
一、關注學生成長、呵護孩子健康
孩子們在這個幼年階段,很多時候?qū)ψ约憾际遣粔蛄私獾,有時候?qū)ψ约旱男袨橐矝]有一個很好的判斷,所以作為一名幼兒教師,更應該在孩子們的成長上下功夫。幼兒這個階段,我們需要做到的,就是要保證好孩子的身體健康,開開心心來上學,平平安安的回家。這是我們作為教師的基礎工作,也是我對每一位學生的責任,更是在這份事業(yè)上的一種成就。因此上半年我在積極做好各項基礎工作,保證好幼兒優(yōu)良的學習、生活環(huán)境,呵護好孩子們的.成長和健康。
二、提高個人素養(yǎng),改善教學方法
通過上半年的工作,我認為自己是需要不斷的去提高自己的職業(yè)素養(yǎng)的。雖然上半年自己在表現(xiàn)中也還算不錯,但是我認為自己要更嚴格的去要求自己。所以上半年自己的表現(xiàn)就是為下半年做好的一個基礎,而如何去改善自己的教學方法,則也是自己需要努力的一個方面。我會在接下來的半年里,把這兩個方面也繼續(xù)努力去做好,讓自己在這份工作上進步的更快,給孩子們一個更好的生長環(huán)境,樹立一些更好的示范。
三、積極溝通家長,協(xié)助孩子成長
在教師這份工作中,和家長溝通是必不可少的一項工作。有時候很多問題,是需要我們和家長一同溝通解決的。就像以前我們班的xxx,他來學?偸窍矚g哭,對家庭特別的依賴,這是因為家長平時對他太過寵愛,所以到了一個新環(huán)境里,實在沒有太大的辦法去接受。這對孩子來說不是一件很好的事情,更是一件阻礙孩子成長的事情。所以作為幼師的我,更應該努力去和孩子父母進行溝通,一同協(xié)助孩子們的成長,為可愛的孩子們共同搭建起一個更好的成長空間。也讓家長們更放心的將孩子們交到我的手上,我也不會辜負家長的期望,會讓孩子們走上一條更寬敞的大道。接下來的半年,我足夠相信自己,也足夠的相信我的孩子們,我們會一同成長,一同進步的。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇4
幼兒具有天生的好奇心與創(chuàng)造力,他們對周圍世界充滿著驚奇,不僅喜歡觸摸、擺弄、操作,還會提出種種問題,希望能夠得到回答,甚至打破沙鍋問到底,這都表現(xiàn)出他們渴望認識周圍世界和學習新知識的需要。
如果老師在這時能及時而適當?shù)膯l(fā)引導,十分有助于培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力能夠激發(fā)幼兒的良好學習興趣,良好的學習興趣能夠讓他們愉快主動的學習、游戲、活動。然而傳統(tǒng)的教學方法多半是老師講、孩子聽,老師教、孩子做,老師以大綱為中心,孩子以老師為中心,孩子學得很被動,孩子的想法不能得以實現(xiàn),導致好多孩子學習興趣缺乏,只是被動的跟著老師學與做。如何讓孩子學得更輕松呢?在認真學習新《大綱》精神后,在新精神指導下,用心于教育教學活動,根據(jù)《大綱》精神,結(jié)合實際教學經(jīng)驗,探索并積累了一些讓孩子輕松學的經(jīng)驗,收到了很好的效果。
一、順應幼兒愛玩的天性
二、了解幼兒求知的興趣
三、滿足幼兒的心理需求
幼兒的自尊心十分強烈,自我表現(xiàn)欲很強,尤其喜歡聽老師和家長表揚的話,聽老師的話有時勝過聽父母的話,而且對聽故事也有獨鐘,于是我就把兩者結(jié)合在一起,利用講故事的形式對孩子進行夸講和表揚。日常活動中對所發(fā)現(xiàn)幼兒普遍存在的問題時,我就用故事的形式講給他們聽,并告訴他們,老師相信大家一定能做好。于是,孩子們便在老師的啟發(fā)下,改掉了一些不良習慣。
所講故事可以從學校圖書角里的圖書中選擇題材,但多數(shù)是結(jié)合我平時對孩子了解中日常積累的素材。當我講到孩子們的'問題時,有的會低下頭,有的會偷著樂,有的會睜大眼睛聽,有的則從坐得直直的┄┄每當講完時,孩子們都和很興奮,爭相舉手說:"老師,再講講我的故事吧!"通過這種以故事的形式教育表揚孩子,收到了意想不到的效果。
就這樣,我把幼兒的興趣/愛好/需要與教育目標相結(jié)合,在不斷的有趣的活動中,幼兒的學習興趣濃了,積極性高了,活動逐漸變得更輕松了。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇5
為了提高我園教師教學水平,九月份我們?nèi)w教師開展了每周一節(jié)示范課的互講互聽、互學習活動。在連續(xù)兩周的聽課活動后,我認為我園大多教師的課堂組織能力及活動設計、活動安排能力都有所提高。
教師們都會因為教學組織能力的欠缺而煩惱,但是教學能力不是一蹴而就的,因為這些能力更多靠經(jīng)驗的積累,閱歷的豐富和智慧的積淀而形成的,把每次聽課都當成積累學習的好機會,自己多學多練,反思、小結(jié)活動中的優(yōu)勢。我相信只有態(tài)度誠懇的教師,成長的`才會很快。
在本月的聽課活動中,王妮(。、劉春、賈蕊、茍亞翠、趙婕五位老師進步最為顯著。首先都能夠在思想上重視,在付出行動、收獲也就有了,教學工作的開展一定要根據(jù)幼兒的年齡特點來制定目標,目標分為三部分:
1、態(tài)度情感價值目標
2、幼兒能力的發(fā)展目標
3、幼兒知識技能提高的目標;圍繞目標再進行活動準備工作。
準備工作也分為三部分:
1、教師教具的準備;
2、幼兒學具的準備;
3、生活中幼兒熟悉或有經(jīng)驗的物品等材料的準備。
最后就是活動組織與實施了。一般過程分為5個步驟:
1、預備活動。
在預備活動環(huán)節(jié)可采用:聽音樂走線、線上游戲、故事導入、情景表演、談話活動開始。
2、集體活動能可采用教師集體講解示范、教師討論、小結(jié)、觀察記錄、模仿操作等形式進行。
3、分組活動:可請幼兒芬兩或三組,注重幼兒個體差異,運用各種聯(lián)系鞏固對知識的掌握與理解。
4、游戲活動:復習積累、活躍氣氛、調(diào)動幼兒興趣。
5、交流小結(jié):對所掌握知識進行分享交流。
只有真正地去解讀幼兒,以幼兒身心規(guī)律和學習特點的進行教學組織、找到適宜的教學方法,才能獲得有益的教學效果,也才能真正促進幼兒的成長,我們的教學質(zhì)量才能真正得到提高。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇6
已經(jīng)進入深秋,我在幼兒園的教師工作也將進入新的一個階段,那么對于這一個階段的工作我也將進行一個總結(jié)。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結(jié):
一、潛心備課,精心教學
身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在月份里潛心備課,每天都會做好第二天的教案和教學的步驟,對大班的幼兒進行一個精心的教學。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習的量去制作教案,盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學習到知識,幫助大班的幼兒們把學習給提高上去。教學跟著孩子們走,教幼兒當前學習的知識,也會適當?shù)脑黾右恍┱n外知識,讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二、幫助幼兒進行閱讀
大班的幼兒,距離進入小學只有一年的時間,當前他們的閱讀能力不是很好。在9月份的時候,我就觀察到很多的孩子不能獨立完成閱讀,這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始,在進入到月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。
我每天上課前會讓幼兒進行課本閱讀,每天都會讓一個幼兒進行閱讀,當場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟悉了,
能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時候進行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點點的得到提升,達到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的.閱讀習慣和獨立的閱讀
三、輔導幼兒們的作業(yè)
我對孩子們的作業(yè)進行了輔導,沒有讓家長一個人承擔這份責任。我跟家長們進行了輔導作業(yè)商量,因為放學比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時,在園里幫助需要進行輔導作業(yè)的孩子輔導,把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了,這樣他們回家之后,也不會有很大的負擔,同時也給家長減少了一些重擔。在這樣的一個措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這個月的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時,也期待著下個月的工作,我相信自己可以把下個階段的工作做好的。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇7
時光飛逝,自大學畢業(yè)來到醫(yī)院已經(jīng)有三年多時間了。在這三年里,我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫忙支持下,我很快適應并進入了醫(yī)生這個新的主角,很好的完成了這三年的`任務。在這個過程中,我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。
一、政治思想方面:
來到醫(yī)院的三年多來,醫(yī)院組織了許多團體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學習筆記,在科里,以XX為代表的黨員們個個以身作則,不僅僅在工作中給我指導,還在生活中給我?guī)兔Γ渣h員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。
二、工作勤務方面:
一年前,我只是一個有理論知識的醫(yī)學生,來到放射科,科室同事們十分關心我的成長,給予我很大幫忙,使我很快適應了放射科的工作,走上了工作崗位。XX堅持每一天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統(tǒng)計工作,讓我積累了經(jīng)驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術,讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術,基本到達影像診斷醫(yī)師的要求。醫(yī)院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫(yī)療隊,我作為醫(yī)院的生力軍,參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務,為醫(yī)院爭了光。
三、專業(yè)學習方面:
我在XX、辛主任的指導下,對放射診斷進行了理論聯(lián)系實際,結(jié)合實踐鞏固和加深理論的學習,辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》,積累影像資料,并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫(yī)學知識和臨床醫(yī)學知識進行了復習與梳理,報名并參加了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
以上幾點是我這一年來的主要收獲,當然還有許多不足,異常是在醫(yī)療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現(xiàn)過漏診與誤診的情景,我經(jīng)過認真分析,吸取教訓,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”,盡量避免醫(yī)療差錯,盡職盡責,做好一名放射診斷醫(yī)生。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇8
12月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的12月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下:
一、教學方面
提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。
。1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。
。2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。
。3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等。
。4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。
在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。
幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
二、構建互動橋梁,家園溝通
家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的'作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。
教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。
希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇9
安全工作是我園首要任務。今年,我園堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主、常抓不懈”的理念,切實做好安全工作,并積極采取多項預防措施。根據(jù)上級要求,結(jié)合我園實際情況來落實各項安全工作,制定了各項安全制度、安全預案,排查安全隱患等多種方案。保證幼兒一日生活在安全中度過,避免了意外事故的'發(fā)生。我園主要從以下四方面抓起:
一、園內(nèi)設施大排查,確保無安全隱患。
為了確保萬無一失,我園定期不定時地對戶外活動玩具、樓梯、扶手、欄桿、保溫桶、各種用具、桌面玩具、活動室、多功能會議室、休息室、衛(wèi)生間進行了全面大清查,使每個角落無安全隱患,無死角。
二、加強門衛(wèi)、幼兒出勤制,辦公室全天值班制度。
按時按點開鎖大門。對陌生人,外來人員堅決拒絕進入活動室,不是家長來接孩子時必須親自打電話通知老師,確認后方可接走。嚴防幼兒獨自離開和不法分子入園。每個幼兒要逐日點名登記,做到時時小心,事事小心。
三、加強食品衛(wèi)生消毒管理。
對所購物品嚴格執(zhí)行采購、驗貨、加工、運送、留驗、保存不購買三無食品及腐爛變質(zhì)食品及原料。對幼兒水杯、餐具、以及樓道、活動室,作到天天消毒;對幼兒的床鋪用品要定期清洗、爆曬。
四、加強幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)的管理。
實行了“層層把關、防范第一、定人定崗”的安全管理模式。按照“誰主管誰負責、誰在崗誰負責”的原則,將各項工作、具體做到責任到人。從幼兒入園、晨檢、教學、戶外、午休、離園等各個環(huán)節(jié)進行了細化管理。
對幼兒服藥進行了詳細的登記,確保不錯服、漏服、誤服。為了增強安全意識,我園進行了“安全、防火、防震”等的教學和演練活動,使每個孩子對安全意識有個清楚的認識和了解?傊踩ぷ髦厝缣┥剑覀儗⒊Wゲ恍,以便確保幼兒的一切安全。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇10
不知不覺中,我已經(jīng)在教師的工作崗位上任職一年了,在過去的日子里,有過成功也有過失敗,有過歡笑也有過淚水。在工作和學習中,在與學生們的相處過程中,我收獲了很多,得到了很大的滿足,F(xiàn)在我將一年來的學習和工作情況作一個總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗,反思自己,完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后,我經(jīng)常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的'仗。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
三、績方面
在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來說,成績較好。
四、勤方面
本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰(zhàn),但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诮逃虒W工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。
教育是愛心事業(yè),從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的英語教師。
最后,希望各位領導和各位同事在以后的工作中能繼續(xù)給予我指導和幫助,我會全身心的投入到我熱愛的教育事業(yè)中,把我的所能全部教給學生們,愿他們的明天更美好!
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇11
歲月如流,在不知不覺中自20xx年畢業(yè)于xx來到xx工作已有20xx年的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。
注重學習,關注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài),積極主動與同事交流學習經(jīng)驗,并始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。工作之余,已完成了《漢語言文學》?贫蔚膶W習和《學前教育》本科段的學習。
我能積極工作,認真。細心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發(fā)揮幼兒學習的主體性;關心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展;鼓勵幼兒,充分激發(fā)幼兒的學習創(chuàng)造性。讓幼兒在學中有玩,玩中有學,取得最好的學習效果。
把幼兒的生活照顧得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦,及時地根據(jù)幼兒的心弦調(diào)整音調(diào),對合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。
我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強聯(lián)系,互相溝通,共同商討教育方法,協(xié)調(diào)教育步驟。無論在什么情況下,都尊重幼兒家長,耐心細致地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的.良好氛圍中成長,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
我能努力鉆研業(yè)務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗,并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加六一兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重舞蹈特長的同時,我在音樂,體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結(jié)同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,曾被評為市優(yōu)秀教師。在以后的時間里,我會繼續(xù)努力工作,為幼教發(fā)揮自己的光和熱。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇12
時光如梭,一學年的教學工作已接近尾聲;仡欁哌^的這一年,想說的真是太多太多……。這一年,我更加領悟到了一份耕耘一份收獲的真諦!
在幼兒園,我每天勤勤懇懇、踏踏實實地工作,用我的愛心與耐心盡心盡力地看護每一個孩子;回到家,縷一縷當天的工作情況,想一想明天怎樣讓孩子們更喜歡我,然后上一上我們的班級博客,和家長們聊一聊孩子們,這是我每天必做的事情。有付出必有回報!
今年5月,我被評為濱湖區(qū)優(yōu)秀班主任;今年9月,我收到了已經(jīng)畢業(yè)出去三年的孩子寄來的的教師節(jié)賀卡與巧克力;前不久——在我生日的那一天早晨,寶貝送來了和媽媽一起親手繪制的祝福卡,晚上更收到了家長通過網(wǎng)絡傳送來祝福語和祝福禮物。就在那一天,我更加確定,我選擇的事業(yè)是陽光下最崇高最讓人羨慕的事業(yè)!現(xiàn)回顧并記錄下這一年來工作中的點點滴滴,借以促進提高。
一、熱愛幼兒,用心呵護
愛心是幼兒教育的基礎。愛心似水,滋潤著孩子們的心田。我們班上有個孩子自入園以來從沒講過話。與家長溝通后,了解到他在家表現(xiàn)如是,且有遺傳因素。通過網(wǎng)絡平臺,我了解到這個孩子可能有自閉癥傾向!于是,我又查了很多相關治療兒童自閉癥的資料,
并向原在市殘疾兒童康復中心任教的強玉老師討教經(jīng)驗。在強玉老師的正確指導下,在我堅持不懈的努力訓練下,孩子終于開口說出了簡單的一句話。我看到了希望,在不斷訓練孩子說話的同時,又多次與其父母溝通,鼓勵他們盡早帶孩子去診斷治療;蛟S是我的熱情與堅持感動了孩子父母,也或許他們同樣看到了希望,今年終于帶孩子去了專門的康復機構進行專業(yè)的康復治療。
二、認真?zhèn)湔n,及時反思
認真?zhèn)湔n是提高教學質(zhì)量的前提。我認真研究教材,根據(jù)幼兒最近發(fā)展區(qū)制定合理的教學目標和要求,設計優(yōu)化合理的教學方案。并認真、反復地研讀教材,做好充分的教學準備工作。例如在《可愛的動物》主題活動中,為了尋找適合的`教材與影像資料,我看遍了幾年來所有的《動物世界》,截取一些有用的片段,真實的錄像吸引了孩子,提高了孩子探究的欲望;《你來問我來答》游戲形式讓孩子們很快記住了教學內(nèi)容……及時反思教學中的得失,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,揚長避短,從而提高教學質(zhì)量。例如本學期在第一次組織數(shù)學活動《水果豐收了》時,時間不夠,孩子興趣不高,講述能力很差,整個活動死氣沉沉;顒有Ч龊跷业囊饬,反思下來原因有三:
1、因為是借班,沒有預先了解孩子發(fā)展情況。
2、活動形式老套,老師主講孩子主聽。
3、有的活動環(huán)節(jié)沒意義,對目標沒有起到實質(zhì)性的作用。
針對以上情況,第二研我做了很大的改變:
1、活動前根據(jù)幼兒發(fā)展情況,制定適宜的活動目標。
2、變主講為主導,孩子操作在先,講述在先,老師總結(jié)在后。
3、去掉不實用的環(huán)節(jié)直奔主題,并盡量使自己的語言簡單明了。活動第二研取得了理想的效果。
三、真心面對,真誠交流
家園共育是時代的大課題。教師與家長的溝通是一門藝術,更是一種超越知識的智慧!坝H親中五班”班級博客猶如一本日記,記載著孩子成長的點點滴滴,更使家長孩子們每天流連忘返。在這里,大家暢談寶貝趣事,交流育兒心得,分享快樂經(jīng)歷,互送禮物,互通信息……班級博客架起了我和家長們的友誼之橋。
本學期的家長開放活動,使家長們更加了解到了我們在工作中的付出與辛苦,交流活動更進一步拉近了我們彼此的心靈。家長活動以后,好多家長給我打來電話或在博客上留言說回去以后感覺挺羞愧,老師面對幾十個孩子還能那么有耐心,而自己只有一個卻還嫌煩,也有家長回去以后就聽我的話真的每天抽出半小時陪孩子,和孩子聊天,收獲很大。
四、不足
回顧這一年,有很多收獲,但也有愧疚。隨著年齡的增長,過濾了很多工作的熱情,沉淀了很多工作中的惰性,例如覺得賽課是年輕老師的事,覺得壓力過大,覺得班級工作過于繁重……面對孩子與家長們的熱情,我——無地自容!
再次回眸走過的這一年,一路辛酸,一路歡笑!在人生的長河里,很多事將會隨著時間的流逝慢慢淡忘,但有些經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇13
本人于20xx年10月進入吉林鐵道職業(yè)技術學院任職,能加入到這個大家庭里來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發(fā)了我的工作熱情和對未來的向往。
在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
第一,工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業(yè)生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業(yè)務要刻苦專研,對工作要端正態(tài)度,對學生要關心愛護,對同事要團結(jié)友善,為人師表,要具有奉獻精神。
第二,學習方面?紤]到我們剛剛?cè)肼,存在著教學經(jīng)驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經(jīng)歷不夠等原因,學校安排了我們?nèi)ド蜿杽榆嚩维F(xiàn)場學習。
于20xx年10月16號出發(fā),同行的包括魏軍、張晶。在現(xiàn)場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛,認真的聽取他們的講解,汲取他們的經(jīng)驗,他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答,受益頗多。有些只在書本上讀到的東西,現(xiàn)在也見識到了他們的真面目。我們通過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養(yǎng)方面,包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節(jié)點的維護保養(yǎng))的.固定跟班學習,也了解到了動車(CRH5)的結(jié)構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統(tǒng)、塞拉門、司機室、車內(nèi)設施、轉(zhuǎn)向架、一二級修的作業(yè)流程、常見故障(包括季節(jié)性故障等)、以及鐵路局有關文件和規(guī)章制度有了更進一步的了解。
同時,考慮到動車的更新發(fā)展的迅速(例如5型車由xx年的一單車發(fā)展到目前的四單車),我也通過書和網(wǎng)絡以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區(qū)別和優(yōu)缺點,也包括國內(nèi)的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動車的結(jié)構差異,性能差異,以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。
總之,我很珍惜這次難能可貴的學習機會,讓我們受益匪淺,增長了見識,對今后的教學增加的信心,同時我也相信這會讓我的課堂增添風采,生動引人。
20xx年手捧著收獲的知識度過,我將懷揣著信心期待20xx年。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇14
11月份將要進入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大x班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對11月份我的班主任工作做下面的匯報:
一、紀律管理工作
本月我很重視幼兒們的紀律,這方面的管理比較嚴格。畢竟進入11月份,天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀律,幫助他們認真上課,也幫助任課老師管理好紀律。再就是管理幼兒們的做操紀律,進入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質(zhì),是每天都要做操的,面對有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領操,如此幼兒也會守紀律做操,不會偷懶不做,或者是說話了。
二、注重幼兒生活情況
這一月,我關注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進醫(yī)務室檢查,并把情況報告給家長。幼兒吃午飯,我會在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的'飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關注的,會帶領孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。
三、做好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我園重視的問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除,把教室進行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進行通風,讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài),避免學生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生,我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠離細菌,把個人衛(wèi)生搞好。
11月就要遠去了,馬上也就要迎來12月份了,這也就意味著這一年就要結(jié)束了,為此在12月份里,我一定會把工作做好結(jié)尾,把大x班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學期的學業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的12月里,我會努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇15
轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)結(jié)束了,回首一年的教育教學工作的點滴,感覺有得有失,但更多的是對新一年的期待。
在思想政治方面,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導,能堅持黨的各項政策、路線與方針,認識參加學校和年級組組織的各項活動,加強自身理論學習,在學習中不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
在教育教學方面,上半年和下半年各承擔了五個和三個班級教學工作。首先我堅持以身作則,我充分認識到用自己的言行舉止引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣是最重要的。其次按教學五認真的要求抓好教學每個環(huán)節(jié)。認真鉆研教材,確定每堂課的重點難點,并備好每一節(jié)課的教案;上課時重視利用一定情境培養(yǎng)其提出問題、分析問題和解決問題的能力,努力上好每一節(jié)課;課后認真批改作業(yè),通過多種形式加強對學生輔導。再次,通過備課組活動、學科組活動、外出聽課的機會,加強學習,取長補短。
在教科研方面,以新課程改革為契機,加強對新課程通識和學科知識的學習,通過集體備課、外出學習和自學等多種形式不斷開拓自己的理論視野,并且把這些新理念、新思維運用于課堂教學中。在課題研究方面,作為參與人的的`廣西教育科學“十五”規(guī)劃立項B類重點課題《高中思想政治研究性課堂教學模式的創(chuàng)設與應用》(課題編號:20xx-B-130)于20xx年7月通過了廣西教育科學規(guī)劃領導小組辦公室組織的課題結(jié)題鑒定,在課題研究中提高了自己的教育教學和科研能力!墩握n教學如何突破傳統(tǒng)禁錮》、《課程資源建設的誤區(qū)及應對措施》、《政治課堂生活化的錯誤傾向及對策分析》等50多篇教案、教案、試題、高考復習類文章發(fā)表于《中學生時事政治報(高中版)》、《素質(zhì)教育報》、《少年智力開發(fā)報》、《考試報》、《學習方法報》等教輔類報刊。
除了教育教學以外,個人能積極參加學校組織的各項活動,在活動中鍛煉和提高自己的能力。在教務處工作中,充分做好自己本職工作,提高工作的有效性。
成績只能代表過去,在新的一年中,我將繼續(xù)關注新課程改革,加強理論學習,加強實踐研究,爭取在自己平凡的崗位上不斷進步,不斷成長。
本人思想認識明確,認真貫徹黨的基本路線方針政策,堅持中國共產(chǎn)黨的領導;熱愛祖國,維護國家利益,堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關注時政新聞,了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學資源,盡可能多得學習文化知識,提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡學院這所內(nèi)蘊豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對我形成了一種良好的督促和引導,是我認識到了認真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責任感,熱愛這份工作。半年多以來,遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度,用紀律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級,團結(jié)同事,和睦相處。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇16
回憶一年來所做的工作,具體如下:
一、平日上班,加強基本功唱念做打的訓練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱,在磨練藝術的態(tài)度上做到腳踏實地。
二、我今年在學習傳承劇目的基礎上,注重加工提高劇目藝術的質(zhì)量。
《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎上又提高進步一些了。《岳母刺字》在xx老師的指點排練下,讓我明白了一個戲從整體出發(fā),怎樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下,讓我找到了人物的感覺和基調(diào),通過一系列藝術手法的磨合組裝,在原來單調(diào)的'人物塑造上有所突破。
三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。
1、長期參加了xx廳的演出工作,得到了實踐鍛煉。
2、一月份參加了xx電視臺昆劇頻道的錄制工作,配演了xx老師《驚夢》的杜母。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇17
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:
一、教學方面:積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。
二、學生工作:作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書記完成團委的.各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節(jié)中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
三、學校的其他工作:今年學校的一些其他事務我也能保質(zhì)保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇18
在局領導和部門領導的正確帶領下,與同事們的齊心協(xié)力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績。對于不利于團結(jié)的話不說,不力于工作的事不做,對于違法的事堅決不干,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)
一、學習方面
深入學習科學發(fā)展觀,并且認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、“中央新疆工作座談會”精神,全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì);全心全意為局里的大事小事服務、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習和實踐科學發(fā)展觀,以及相關業(yè)務知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、工作方面
1、電話方面:
對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,及時向領導匯報。對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們通過QQ號發(fā)郵箱給我,節(jié)約了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會,每次都是按照領導的要求及時準確地通知。通知各縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的凝問。
2、接待方面:
始終堅持文明禮貌待客,做到來有迎聲﹑問有答聲﹑走有送聲,為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確保客人的食宿和考察等。
3、協(xié)助方面:
服從局領導和部門領導安排,積極協(xié)助文秘﹑人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領導的安排積極協(xié)助,保障了衛(wèi)生環(huán)境,安全等。
4、外出方面:
注意自身安全,禮貌問事,仔細聽別人講文件的`要求和目的,不知道的事情,及時給相關負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。
5,其它方面:實事求是,從不亂說話,亂造謠。始終堅持以人為本的原則。
三、下一步工作計劃
(一)積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。
(二)全力協(xié)助部門領導的工作。
(三)繼續(xù)加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通能力。
(四)維護社會穩(wěn)定,加強民族團結(jié)。
(五)嚴格遵守單位規(guī)章制度。
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇19
歲月如梭,大學畢業(yè)參加工作至今已有一年多時間。這期間對我工作能力有了很大的提升。感覺自身有了很大的轉(zhuǎn)變,面對工作任務更加從容了、自信了。收獲了很多,現(xiàn)學習情況工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
響應黨的號召,堅持馬克思列寧主義,堅持社會主義核心價值觀,努力學習政治思想理論,努力完成學校領導交給的各項任務,不斷提升自身的政治文化修養(yǎng)。
二、教育教學方面
20xx上半年,擔任了12數(shù)控一班《數(shù)控車削加工》以及《數(shù)控銑削加工》的教學工作;下半年擔任了13焊模班《數(shù)控銑削加工》以及12數(shù)模班《高級工理論知識復習》的教學工作。為了提高教學質(zhì)量我堅持做到以下幾點工作:
1、備好每一節(jié)課。努力研讀教材,把握重點,化解難點,讓學生能過聽懂每一節(jié)課。
2、分析中職學生自身特點,在工作中要有針對性地采取相應的教學措施,快速幫助中職學生理解、消化知識和掌握技能。
3、教學組織,仔細觀察每名學生的學習動向,設立獎勵、鼓舞機制,激發(fā)學生學習主動性。
4、平時積極參加學校組織的教學活動,多聽公開課,虛心向前輩學習,博采眾長,不斷提高自身的教學水平。
三、其他工作
擔任機械工程系示范校的課程標準和相關教材的`編寫,在工作使自身的學習能力有了更高的提升,受益匪淺。
總結(jié)20xx的這一年來的工作,收獲良多,最大的收獲就是自己的學習分析能力有了很大的提升。在接下來的工作中,我會刻苦學習,為懷化工業(yè)學校美好的明天而奮斗。
四、本年度著作、論文及技術報告
《數(shù)控銑削加工》校本教材
數(shù)控專業(yè)教學模式在中等職業(yè)學校中的分析
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié) 篇20
本人于20xx年10月進入吉林鐵道職業(yè)技術學院任職,能加入到這個大家庭里來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發(fā)了我的工作熱情和對未來的向往。
在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
第一,工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業(yè)生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業(yè)務要刻苦專研,對工作要端正態(tài)度,對學生要關心愛護,對同事要團結(jié)友善,為人師表,要具有奉獻精神。
第二,學習方面?紤]到我們剛剛?cè)肼殻嬖谥虒W經(jīng)驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經(jīng)歷不夠等原因,學校安排了我們?nèi)ド蜿杽榆嚩维F(xiàn)場學習。
于20xx年10月16號出發(fā),同行的包括魏軍、張晶。在現(xiàn)場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛,認真的聽取他們的講解,汲取他們的經(jīng)驗,他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答,受益頗多。有些只在書本上讀到的東西,現(xiàn)在也見識到了他們的真面目。我們通過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養(yǎng)方面,包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節(jié)點的維護保養(yǎng))的固定跟班學習,也了解到了動車(CRH5)的結(jié)構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統(tǒng)、塞拉門、司機室、車內(nèi)設施、轉(zhuǎn)向架、一二級修的作業(yè)流程、常見故障(包括季節(jié)性故障等)、以及鐵路局有關文件和規(guī)章制度有了更進一步的了解。
同時,考慮到動車的更新發(fā)展的迅速(例如5型車由xx年的一單車發(fā)展到目前的四單車),我也通過書和網(wǎng)絡以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的.學習和研究它們之間的區(qū)別和優(yōu)缺點,也包括國內(nèi)的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動車的結(jié)構差異,性能差異,以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。
總之,我很珍惜這次難能可貴的學習機會,讓我們受益匪淺,增長了見識,對今后的教學增加的信心,同時我也相信這會讓我的課堂增添風采,生動引人。
20xx年手捧著收獲的知識度過,我將懷揣著信心期待20xx年。
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