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消防安全教育日活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的消防安全教育日活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全教育日活動總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長孫文軍親自擔(dān)任組長，鄒慶友副組長，各班班主任擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開校園消防安全主題教育會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)�！跋腊踩逃铡被顒臃桨�。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過召開專題會議，班級主題班會，懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識；強(qiáng)化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
三、活動到位
1. 學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上，以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧，火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,，在班會上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因，觀看火災(zāi)事故案例，學(xué)習(xí)消防安全知識及救災(zāi)逃生知識。
2.11月9日上午組織二、三、四年級進(jìn)行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練，一年級進(jìn)行觀摩，此次演練大大提高全體師生自我保護(hù)意識；使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報(bào)警及發(fā)生火災(zāi)時的自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3.學(xué)校動員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動，認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作，及時消除火災(zāi)安全隱患；學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點(diǎn)對學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，確保廣大師生的生命安全，努力創(chuàng)建“平安校園”。
4、三、四年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報(bào)，選出部分優(yōu)秀的.進(jìn)行展覽，供大家學(xué)習(xí)，達(dá)到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展，使全體師生生認(rèn)識火災(zāi)的危害性，了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。
5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報(bào)。
6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。
7、開展“小手拉起大手”活動，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。
通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高師生的防火、救火意識，增長了消防安全知識，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動外，平時認(rèn)真落實(shí)消防安全工作制度，切實(shí)提高全體師生防控火災(zāi)的意識和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把消防工作落到實(shí)處，最大限度的避免火災(zāi)事故的危害，切實(shí)保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防安全教育日活動總結(jié)2
今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日，為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動方案，由總務(wù)處，政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認(rèn)識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀(jì)。
進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法，逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識，使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學(xué)校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志，進(jìn)行及時更換，使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災(zāi)隱患。
四、消防演練，師生參與的積極性非常高。
學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理，嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制，堅(jiān)持預(yù)防為主，不斷改善學(xué)校防火安全條件，依靠科學(xué)的方法，進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力，堅(jiān)持以人為本，全面提高師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、人人了解消防知識為目標(biāo)，在富寧縣消防大隊(duì)的幫助下，我校認(rèn)真組織開展了以 “全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
我校以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確�！�119”消防日宣傳周活動取得實(shí)效，我校成立了以王校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題班會，消防知識手抄報(bào)，消防安全知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的``宣傳氛圍。學(xué)校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實(shí)際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報(bào)，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個學(xué)生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全，在11月9日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握報(bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。學(xué)校要求各班在11月9日-13日期間內(nèi)安排不少于2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳手冊，使學(xué)生做到“兩會兩知道”，即會報(bào)警，會火場逃生，知道火災(zāi)危險性，知道自救逃生常識。
在此次活動中我們做到：提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路，創(chuàng)新形式。全員發(fā)動，確保實(shí)效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
消防安全教育日活動總結(jié)3
為提高全體師生的消防意識和緊急逃生技能，做到以防為主，徹底杜絕安全隱患，顧路鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了主題為“重視消防安全，學(xué)會逃生自救”的“11·9”消防安全教育月活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、成立工作小組，消防教育穩(wěn)步推進(jìn)
首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，成立了以校長計(jì)飛鳴為組長，書記陸穎姝、校務(wù)處奚蓓蕾、黃燕和沈曉榮老師為副組長，體育條線負(fù)責(zé)人顧宇雄、紅十字條線負(fù)責(zé)人顧燕萍和年級組長為組員的消防安全月工作小組。提前召開會議，制定消防月計(jì)劃，明確分工，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動和工作。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作，建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度等。
二、加強(qiáng)宣傳教育，營造消防教育氛圍
利用升旗儀式和德育午會，開展消防安全專題講座，通過學(xué)校櫥窗、電子屏進(jìn)行消防知識宣傳，四年級各班出了一期以消防安全為主題的黑板報(bào)，在校園內(nèi)營造濃郁的消防宣傳教育氛圍。
三、開展豐富活動，安全意識深入人心
首先，各班利用班隊(duì)課開展“安全在我心”班隊(duì)會，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防火、防體育運(yùn)動傷害、防騙、防地震等安全知識和技能教育。
其次，有條不紊開展逃生演練。在11月6日，先通過午會課全校師生明確逃生演練的各項(xiàng)要求和注意事項(xiàng)，在11月8日廣播操時間進(jìn)行預(yù)演練，使師生們學(xué)會了正確使用濕毛巾，體會到了毛巾在火災(zāi)逃生中的重要性，而且還熟悉了所在方位的逃生路線，掌握了一定的消防安全知識和自護(hù)自救的方法，從而提高應(yīng)對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。德育主任黃燕老師對預(yù)演練進(jìn)行了小結(jié)，指出了演練中存在的一些問題，并要求廣大師生們在平時的學(xué)習(xí)生活中樹立高度的安全意識，把安全防范工作放在首要的位置。由于11月9日下雨，沒有進(jìn)行第二次正式的演練。
最后，開展安全教育電子小報(bào)制作和評比活動。在信息老師的指導(dǎo)下，三年級學(xué)生參與安全教育電子小報(bào)的制作和評比活動，寓教于樂，進(jìn)一步意識到了安全的重要性。
三、強(qiáng)化安全管理，做到防患于未然
后勤組教師對全校各班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
今后，我們將更好地開展好“消防安全月”活動，進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
消防安全教育日活動總結(jié)4
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強(qiáng)化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實(shí)開展消防安全月系列活動�，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實(shí)施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的`案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報(bào)有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起，到最后一名學(xué)生到操場列隊(duì)，用時不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
消防安全教育日活動總結(jié)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月14日下午，桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的.具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
消防安全教育日活動總結(jié)6
在“11·9”消防安全宣傳日來臨之際，為在學(xué)校師生中普及消防安全知識，樹立消防安全意識，掌握疏散逃生知識，減少因火災(zāi)事故發(fā)生所造成的不必要的人員和財(cái)產(chǎn)損失，生民小學(xué)于11月6日正式啟動了以“認(rèn)識火災(zāi)，掌握消防，學(xué)會逃生，共建平安”為主題的`消防安全教育系列活動。
學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并及時召開小組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，結(jié)合校園安全工作，制定開展“11.9”消防宣傳周活動方案，通過召開全體教職員工大會，校長張銳將具體工作落實(shí)到每位教師，確保此次活動取得實(shí)效。
在“11.9”消防宣傳周活動前后，學(xué)校充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、LED電子顯示屏標(biāo)語及黑板報(bào)等大力宣傳，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。并以此為契機(jī)，開展了一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。各班主任都上了一節(jié)消防安全知識課，開展了一次以“消防逃生”為主題的主題班會，并倡議全體學(xué)生把消防安全常識傳遞給家長，努力形成“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的良好氛圍。在11月9日當(dāng)天，我校開展了一次全校性的以火災(zāi)疏散為主的應(yīng)急逃生疏散演練，并演示滅火器滅火過程，使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
通過開展本次“11.9”消防宣傳周系列活動，學(xué)校師生增強(qiáng)了消防安全意識，提高了面對火災(zāi)時的應(yīng)變能力，并在活動中學(xué)習(xí)和掌握了消防疏散的常識。學(xué)校更要以這次活動為契機(jī)，進(jìn)一步做好本校的消防安全工作，消除火災(zāi)隱患，為繼續(xù)推進(jìn)生民小學(xué)平安校園、和諧校園建設(shè)而努力。
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