校長年度個人工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的校長年度個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校長年度個人工作總結(jié) 1
剛剛過去的20xx年度,學校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,緊緊依靠全體教職員工,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開和民主管理,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到社會各界的廣泛贊譽,取得了良好的社會效益。作為學校黨政負責人,我深知自己肩負的責任和使命,努力帶領學校一班人鞏固省示范高中的成果,進一步擴大社會知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進,F(xiàn)在,就我一年來的工作總結(jié)如下:
一、堅定信念,愛校如家,全心全意為教職工服務。
首先,要堅定信念。信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。作為學校黨政負責人,首先要有堅定的政治立場,飽滿的工作熱情,強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨保持高度一致。講學習、講政治、講正氣,帶領全校教職工深入學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次,學校領導班子團結(jié)協(xié)作。在多年的教學管理中,我借鑒歷屆領導許多好的做法探索出了一套學校現(xiàn)代教育管理的新模式,學校每周堅持召開一次總支委員會或行政會,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學校的工作做好。
再次,愛校如家,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關系到每個教職工的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎,充分發(fā)揮教代會、工會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,審議學校工作要點和財務,討論通過學校重大舉措和各項制度;我力主實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時通報,聽取他們的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關心、愛護教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、教職工住房問題等,給予及時的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),作為校長,堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術,并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術!芭踔活w心來,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責,身正為范。
二、堅持以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育。
教學是學校工作的中心,課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖,在—年度中繼續(xù)堅持“科研興!,全面貫徹黨的.教育方針,全面推進素質(zhì)教育,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。
學校堅持以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果,提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務,構(gòu)建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學思想,制定了求真務實,積極創(chuàng)新,實現(xiàn)達到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊伍,培養(yǎng)一流的學生的目標,不斷提高辦學效益,擴大社會知名度,努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進。學校教科研的各項管理制度、激勵措施,技術操作標準等進一步完善,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學觀摩研討會,國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績,學?蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。教育現(xiàn)代化,可以說是21世紀教育發(fā)展的制高點。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。
所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學校對全體教師進行了兩輪計算機基礎知識和CAI課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學水平的高低;谶@一認識,我下定決心要不斷提高校風建設的水平,學校獲得“市級文明單位”就是校風建設的一大成就。
三、強化師資隊伍建設,與時俱進,不斷改進教育管理水平。
師資力量對于一所學校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關重要。加大建設高素質(zhì)教師隊伍的力度,努力推進“名師工程”、“三個一工程”、“青年教師培訓工程”等,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建國家級示范高中的關鍵一環(huán)。
學校組織開展了課堂教學比賽,教科論文評比,師德演講比賽等一系列勞動競賽活動,加強勞動紀律,實行班主任坐班制,抓好教職工業(yè)務考核。眾所周知,學校在創(chuàng)建了省示范高中后,實施“人才引進工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海,聚眾沙成塔。同時,師資建設更著重提高,下功夫進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良,社會知名度高的教師隊伍的目標邁進,努力使學校教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來對學校的各種具體情況進行調(diào)查研究,尋找出有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及我廣泛的征求學校各方面的意見,學校以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實市教育局頒發(fā)的《xx市教育局關于加強行風建設若干問題的暫行規(guī)定》以及《關于進一步加強我市教師職業(yè)道德建設的若干意見》為契機,全面深入的開展行風建設的師德建設,深化了教職工內(nèi)部分配改革,進一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進教育教學管理水平。學校作為辦學單位,要視效益為生命線。學校的服務對象就是學生,學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會聲譽就好,這是一筆無形資產(chǎn),它是學校得以更好的發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關。為此,在大會、小會,平時我反復向教職工講清這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務意識和效益意識,學校辦學水平逐年上升。
四、強化基礎設施建設,開拓進取,學校工作成績顯著。
我認為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師,而多樣化的先進教學設施則是全面提高學生綜合素質(zhì)的必要條件。
我在學校財力非常緊張的情況下,開動腦筋,想盡一切辦法,為學;A設施建設開源,目前正在進行教學樓改造工程,新學期開學后學校校園的面貌將煥然一新。在我和學校一班人的共同努力下,如今的學校,全校干群團結(jié)務實,人際關系和諧,運轉(zhuǎn)有序,富有實效,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)七年榮獲高中教學質(zhì)量一等獎,受到社會各界的廣泛贊譽,多次受到省市各級的表彰獎勵。先后榮獲“省百萬職工創(chuàng)新工程先進集體”、“全國百所青少年法律學!、“省現(xiàn)代技術教育先進單位”、“市文明單位”、“市先進基層黨組織”、“市校務公開先進單位”、“市德育工作先進單位”、“市衛(wèi)生先進單位”、“市語言文字工作先進單位”等稱號,如今的學校,校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,校風正、教風好、學風濃,各項工作都上了新的臺階,正在向國家級示范高中的目標一步步邁進。
五、規(guī)范辦學行為,廉潔從教,落實黨風廉政責任制。
作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格遵守中央關于黨政領導干部廉潔自律的有關規(guī)定;自覺執(zhí)行嚴禁公款大吃大喝、嚴禁收受禮金和有價證券等規(guī)定;堅持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會制度;嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度;堅持教職工代表大會制度;建立健全校務公開制度,加強校務公開和民主監(jiān)督。堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,不許自己的配偶、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,不設“小金庫”;認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部提拔任用工作條例》,制定完善干部選拔任用制度。
六、進行教育教學反思,加強微觀管理。
把我校的事辦好本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下,在學校黨政和全體教職工的共同努力下,的確取得了許多成績,在成績?nèi)〉玫耐瑫r,我一直在對自己所做的工作、對學校的教育教學質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思,總感覺到在教育教學質(zhì)量的提高上存在著較多問題,與教育教學的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦國家級示范高中的目標還有一定距離,譬如在教學的微觀管理方面,在教師隊伍建設方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長負有主要責任,相關職能部門也負有一定責任。新學年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力。
、偌訌娢⒂^管理,從“細、嚴、實”入手,進一步提高教育教學質(zhì)量。
、谌C恳晃唤處煻家M行教育教學反思,探討教育教學中存在的問題,解決教育教學方法和學生學習中存在的突出問題。
③加強師德師風建設,樹立良好的教師形象,明確崗位責任,進一步提高教學水平,提升教育理念,適應新課程改革。
、芗訌妼χ袑痈刹康哪繕丝己,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。
、菁訌妼η嗄旰髠淙瞬诺呐囵B(yǎng),對熱愛學校、專業(yè)水平高、工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng),更換到中層崗位,使學校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液,充滿活力。
、藜哟蠼炭蒲泄ぷ髁Χ,不斷總結(jié)教育教學工作的得失,不斷反思自我教學效果,在教學中研究,在研究中不斷得到提升。
⑦加強德育工作的實效性,實行德育工作目標管理,實行班級目標管理。
、嗉哟笫褂矛F(xiàn)代化教育手段力度,充分利用好學校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,拓寬教學容量。
、峒哟笕珕T聘用合同制工作,建立充滿活力富有競爭的激勵機制,不斷提升學校水平。
目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對于我們來說,可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級示范高中”這一宏偉目標,下定決心,堅定必勝的信念,狠抓發(fā)展,加強基本建設,優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實實開展各項工作,向國家級示范高中的目標沖刺,為我校新的騰飛而努力奮進!
校長年度個人工作總結(jié) 2
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間xx高中創(chuàng)辦已一年了。一年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷,我服從安排,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。
現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:
一、認真履行職責,協(xié)助領導做好行政管理工作
辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。
1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。
3、完成20xx年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。
4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導15批次,接待社會人群180批次。
6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
二、加強組織協(xié)調(diào)能力,保障學校重大活動的順利開展
學校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:20xx年xx月,協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得圓滿成功。
教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:20xx年xx月xx日組織女教職工座談會、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設
思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們嚴格按照勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。
我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
四、主動工作,為招生大計出力獻計
不同時代有不同的'國情,我校現(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學校到大金中學、四望中學、鐵石中學、徐建中學等初中發(fā)送宣傳材料,到實驗中學、xx中學、小橋中學等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外,我正起草好《xx招生宣傳細則》材料,為學校下一步的招生工作做準備。
綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:
1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
2、個人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。
就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:
1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。
2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我的不足進行批評指正,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓!
新的一年有新的氣象新的目標,我一定會在公司、學校領導的領導下,帶領辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
校長年度個人工作總結(jié) 3
在領導的關心支持下,我按照崗位職責要求,自覺服從組織安排,扎實工作,較好地完成了各項工作任務,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習
積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,認真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記,認真領會黨的路線、方針、政策,深入到群眾中,傾聽大家的意見,結(jié)合實際工作,認真查擺自身存在的問題,從群眾中汲取養(yǎng)分,改進工作作風,做好本職工作,并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。
二、教研工作
1.認真學習了《教研員工作職責》、《小學科學課程標準》,閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的.建議》兩本書并做了筆記,為指導小學科學教學和其他教研工作準備了理論基礎。
2.組織全縣科學優(yōu)質(zhì)課評選,推薦了兩名教師參加了市科學優(yōu)質(zhì)課講課比賽,并在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學教材,編制三至六年級教學質(zhì)量檢測試題。
3.參加了我縣小學語文、數(shù)學、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,并在全縣小學語文基本功比賽中擔任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中,先后深入新盛店中學和萬隆中學監(jiān)督指導考務工作。
4.在全市中考中,一直盯在六中考點,和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中,擔任試題保密員,盡職盡責,從去德州領題到考試發(fā)題,最后把試卷安全送到市教育局。
三、督學工作
1.認真學習了國務院《督學掛牌督導辦法》和《教育督導條例》,更新督學理念,把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。
2.每月都對責任學校的常規(guī)教學、安全和衛(wèi)生工作進行督查,對督查中存在的一些問題,及時反饋給了學校,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,采取了單獨交談等方式,起到了良好的效果。
3.跟蹤督查熱點問題,完成上級交給的各項任務。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設、辦學水平綜合督導評估、教師暑期有償補課治理、新學年開學視導、基本辦學條件達標、義務教育均衡發(fā)展、冬季取暖、家長會等工作,每次都深入各學校督查,并指導學校迎接了國務院督學、省市督導、省總督學的檢查。
四、師訓工作
1.積極組織實施了教師遠程研修工作。研修前,組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會;研修中,深入各個集中研修點,檢查指導研修工作;集中研修結(jié)束后,下發(fā)了校本培訓通知,要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓相結(jié)合、研修培訓和平時教學相結(jié)合。并全程跟蹤培訓,及時解答教師的有關問題。
2.認真落實各類培訓的實施工作。推薦初中語文、小學英語教師參加示范性國培遠程學習;遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓;遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓;推薦兩名小學校長參加了全國基礎教育改革動態(tài)校長研修;選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓;選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓;就瓿闪藝、省培等各項培訓任務。
總之,一年來,在教育局黨委和教研室、督導室的正確領導下,我通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務。在此期間,我也遇到過不少的困難,也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領導,繼續(xù)努力,把20xx年的工作做得更好。
校長年度個人工作總結(jié) 4
一年來,在縣局領導和學校班子關懷引導下,在學校同事大力支持幫助下,我從大局出發(fā),積極工作,認真履職,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,尋求突破,全力配合推進學校教育教學、教育扶貧、掃黑除惡等中心工作和重點工作的開展。經(jīng)過一學年的工作,學校安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)中向好,學生德育取得成效,后勤服務水平不斷提升,教師管理規(guī)范有序,為學校穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力保障,F(xiàn)結(jié)合實際,就分管工作做如下總結(jié)。
一、潛心抓安全,提升師生生活安全感
安全是學校辦學最基本的保障條件,工作中,我本著“管安全,抓好安全是主責;管安全,不抓安全是失職”的工作思路,在校長作為“第一責任人”的工作機制下,我始終堅持把提升師生和家長的安全感放在重要位置,落實崗位責任,采取有效措施,抓好安全管理,切實保障師生安全,不斷提升師生和家長對校園安全的滿意度。
。ㄒ唬╅_拓工作思路,營造安全環(huán)境
一是全面推進校園安全教育與安全文化建設。一是發(fā)揮課堂主渠道作用,開足上好安全教育課,建立安全警示教育制度(利用每天放學、周未放學、節(jié)假日放學前開展安全警示教育);二是強化安全教育平臺建設,實現(xiàn)安全教育信息化全覆蓋。學校利用微信、QQ平臺,在各班建立“安全教育聯(lián)絡群”,同時我積極推進“微信公眾號”運營,及時推送學校要求和安全知識,進一步加強強家校配合,引導學生家長和孩子共同參與安全教育;三是深入推進安全知識進校園、進課堂,普及安全常識與技能,重點加強道路交通安全、食品衛(wèi)生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防擁擠踩踏、防傳染病、防極端惡劣天氣、防校園欺凌、校園集體活動安全、法治、心理健康等專題教育,開展好“安全教育日”“安全宣傳月”等重要節(jié)點的`專項話動;四是進一步規(guī)范安全應急演練活動,推進學校演練常態(tài)化開展;五是定期舉辦安全管理相關人員、教師安全培訓活動,提升安全管理工作人員安全意識和業(yè)務能力;六是加強校園安全文化建設,充分發(fā)揮文化育人優(yōu)勢,讓學生在潛移默化中接受安全教育;七是強化校園及周邊環(huán)境治理,進一步凈化優(yōu)化學校辦學環(huán)境;八是大力推進依法治校,依法治教,極大的增強了師生遵紀守法意識和自我防范意識,進一步提高了師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力。
。ǘ﹪栏褙熑巫肪,形成齊抓共管的好局面
為了讓學校安全管理達到權責分明,權責一致,規(guī)范高效,我積極主導推進完善學校事故管理責任追究機制,進一步推進“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管 、失職追責”安全責任體系。學校層層簽訂“校園安全目標管理責任書”,落實校園安全責任制和事故責任追究制,實行校長負責制下,安全副校長主管,政教處主抓,班主任包班級、老師包學生的“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡化、全覆蓋”的監(jiān)管機制,做到業(yè)務、安全同步安排、同步落實、同步考核。
二、用心抓德育,促進學校內(nèi)涵發(fā)展
在德育工作中為培養(yǎng)“立德樹人”的教育理念和強化學生德育教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,工作中,我?guī)ьI德育教師隊伍積極探索,以“紅軍紀念館”為依托,以“傳承紅色文化,培育紅色基因”為切入點,堅持以立德樹人為目標,先成人后成才的德育宗旨,力抓校園文化建設,營造濃厚的紅色文化德育育人氛圍,陶冶師生情懷,促進學校內(nèi)涵式和諧健康發(fā)展。
。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制,推進德育規(guī)范開展。為了統(tǒng)籌推進學校德育工作,我主導強化德育師資隊伍,建設了一支由德育職能部門政教處、團委工作人員、班主任和道德與法治、音體美教師以及少年宮輔導員組成的思政教師隊伍,同時建立健全了學校德育工作機制,極大地保障了德育工作常態(tài)化,實效性推進。
。ǘ┚牟渴饘W生行為習慣養(yǎng)成教育。為了進一步強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,我主導在全校強勢推行開展了為期三個月的行為習慣養(yǎng)成教育月活動,制定了工作方案和相關細則,將學生行為習慣養(yǎng)成教育落實到具體的點上,將工作落實到具體的部門,具體的人上,力促做到正確引導,點滴滲透,規(guī)范學生行為習慣。
三、熱心做后勤,提升師生生活幸福感
在后勤管理工作中,我始終堅持樹立“服務教師、服務學生”的思想,一年來,我致力于從“食品安全”“節(jié)能環(huán)!薄笆澄镔|(zhì)量”和“就餐秩序”等方面強化餐飲管理,從“環(huán)境衛(wèi)生治理”“節(jié)約用度”等方面加強后勤保障管理。經(jīng)過一年的工作,我們校園環(huán)境干凈整潔,學校在用水、用電、食材及其他物資方面都達到了節(jié)約效果。學校鍋爐和學生食堂都完成了煤改電工程,有效的減小了能耗和環(huán)境污染。通過有效的工作,很好的改善了后勤服務水平,極大地提升了師生的生活品質(zhì)。
校長年度個人工作總結(jié) 5
20xx年在區(qū)教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
一、組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì),強化教師育人的責任感。
二、強化德育管理,凈化育人環(huán)境
領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的'有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
三、狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。學校年終總結(jié)抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量
學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著。
五、推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動,p“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。
六、增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園
一一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習,強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。 學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內(nèi)商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級有關要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。
我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。
七、需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。
在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
校長年度個人工作總結(jié) 6
承蒙上級抬愛和教職工的信任,本人接任xx二中校長。現(xiàn)將這xx-xx學年的學校工作作一個簡要總結(jié)。八、九年級學業(yè)水平考試剛剛結(jié)束,比之往年,成績有所提高,不再贅述,我今天要匯報的是學校工作不足和急需整頓的幾個方面。
一、職責分明,但工作落實力度不夠。
校長蘇x和副校長王x主抓校建工作,書記盧xx和副校長xx主抓德育、安全、衛(wèi)生工作。本學年前段時間各方面工作還算順暢,但下學年的后段時間工作有所松懈,導致校建項目不能如期開工、學校整體衛(wèi)生較差、人為破壞公物情況嚴重。雖然我們每天課后都加班加點的工作,但是成效事倍功半,分析原因
一方面是負責領導落實力度不夠
一方面是負責領導工作方法和工作思路欠妥。
今后的工作中,負責領導要根據(jù)自己負責的工作,定期或不定期的、積極主動的召開相關教職工會議,制定出符合自己分管工作的方案、措施,明確職責,用好該用的人員,達到:明確做什么、知道怎么做、什么人來做。
二、工作中不夠團結(jié)。
學校的校長、書記、兩個副校長四個行政領導,遇到大一些的事情或疑難的事情,我們都是互相商量,群策群力的去處理,但是教職工反應,教務內(nèi)部和政教內(nèi)部不夠團結(jié)。如果要共同做一項工作,共同做事的人又不團結(jié),這件事情就會永遠做不好。我總結(jié)匯報工作,就是報憂不報喜,我們分管領導不是不好意思,而是要正視教職工反應的問題,找出問題,立馬解決。協(xié)調(diào)、團結(jié)自己科室的所有人員,先做人,后做事。共同辦事的人心往一處想、勁往一處使,什么事情都能引刃而解。
三、加強師德師風工作,加強教職工的責任心。
xx二中在地方口碑極差,分析原因有三:
一是酒的問題
一是麻將的問題
一是個別教職工的責任心問題。
周一到周五學校明令禁止喝酒,但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒,喝酒并不是什么傷風敗俗的行為,主要是“酒德”修養(yǎng)不夠,不會控制量,酒后罵張三、罵李四,不會換位思考,看不見別人工作的辛苦,酒后滋事,社會、家長評價極差,影響極壞。周一到周五學校明令禁止打麻將,但是有部分教職工我行我素,不但行為有損學校形象,而且在麻將桌上的言論貶低學校,毫無集體主義感。由于部分教職工的師德師風敗壞,致使學?诒絹碓讲睿ぞI(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷,認為干也一樣,不干也一樣,嚴重挫傷了工作的積極性。所以,加強師德師風工作是學校工作的重點之一。
四、學校制度不健全。
一方面,整個學校沒有一個好的規(guī)章制度;一方面,各處分管的工作也沒有具體的方案措施。今后的'工作中,我們要盡快建立健全各項規(guī)章制度,建立健全學?己思钪贫、獎懲制度、評優(yōu)推先制度等。制度是管理的保障,是一個組織健康成長的行動指南。首先,建立完整的學校各項規(guī)章制度,使各種活動有章可循。其次,學校的各項規(guī)章制度要有較強的可操作性。制度的落實要求人人平等,持之以恒,不偏私厚薄,不忽冷忽熱,要公開、公正,賞罰分明,工作中對事不對人,公平、公正地評價每一位教職工,廣大教職工應自覺遵守,不越雷池半步。
五、辦學條件極差。
一是面積狹小,xx二中占地14.2畝,校園內(nèi)坎高路陡,地處滑坡帶,俗話說“家窄娃娃多”,加上好動的娃娃又沒有活動場地,導致學生很難管理。
一是教師住宿條件極差,好多教師一家?guī)卓谌,只能擠在教學樓橫頭馬背或臨時性活動板房,面積小、不隔音、東冷夏熱,試想,連基本住宿需求都得不到滿足,還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎!
一是校園美化極差。現(xiàn)在學校連亮化都沒有做好,還找不到一點點美化的影子,環(huán)境能夠熏陶人的情操,如此“美景”怎么能吸引學生,怎么能感化學生。
一是校園周圍環(huán)境疑難復雜。配電房占了農(nóng)戶的地要求解決、廁所排便淹壞農(nóng)戶橘子地要求解決、整個學校處于農(nóng)戶包圍之中,至今沒有一條通暢的排污通道,學校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無處排放。
總之,我作為一校之長,在這段時間里,使學校全盤工作出現(xiàn)如此之多的漏洞,我要負不可推卸的責任,但是校長不是神仙,一個學校的工作是一盤棋,要靠全體教職工樹立高度的責任心,大家心往一處想,勁往一處使,群策群力,相互理解,xx二中才會走得更好,走得更遠。
校長年度個人工作總結(jié) 7
自xx年春季學期,本人任xx小學校長兼教務主任以來,以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展。在外加強學校建設,基礎設施建設基本完成,全面推進素質(zhì)教育,提高學校聲譽,取得了社會和家長的認可,現(xiàn)將三年以來的工作總結(jié)如下:
一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平
。ㄒ唬┘訌婎I導班子建設。在已完善的學校班子隊伍中,學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。在實踐工作中提高了效率,增加了團隊的戰(zhàn)斗力。把學校領導班子建設成一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。學校共有教師22名,本著教師是辦好學校之本的理念。我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以校為本培訓為主,充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課,指導培訓教師,激勵廣大教師努力工作。
。ㄈ┻M一步加強學校安全工作。學校地處“xx”公路上,與路基僅一墻之隔。屬于安全意外和交通事故多發(fā)地段。安全工作,涉及每個師生,責任重大。學校高度重視,專人份管。從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構(gòu),加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。真正做到措施具體、工作到位。另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量
加強學校德育工作。全面提高學生思想道德素質(zhì),狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學校貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。
加強學校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了學校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。
加強教育教學研究。全面提高學科教育質(zhì)量,質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。教導處進一步加強對教學的工作研究,加強對各學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重要指導監(jiān)督,切實提高課堂教學效益。
三、加大設施建設力度,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
20xx年春季學期,學校只有兩幢教學樓和一個廁所,無學生的.活動場所,無硬化球場、無體育活動室、在擔任學校領導后,本人和學校老師一起四處籌措資金,同甘共苦,取鎮(zhèn)人民政府縣體育中心和教育局的支持,出資6萬元,同樣本人用自己的工資作為抵押,向信用社貸款3萬元,修建了?矅鷫Α⒂不藢W校場地、興修了花壇和梯子。讓學校向花園、樂園發(fā)展奠定基礎。
四、存在的問題
本人處事性急不夠積極冷靜,缺乏親和力,安排工作不講究方法,只注重效率沒有足夠的顧及教師的心理和能力素質(zhì)。老師們接受起來有一定難度,或心有不滿。
在以后的工作中,本人將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的工作精神,努力鉆研業(yè)務,多向資深同事和領導學習,盡快熟悉工作業(yè)務和辦事流程,為領導分憂。
校長年度個人工作總結(jié) 8
轉(zhuǎn)眼間將送走了一年,在這一年里縣委縣政府的正確領導和上級教育行政部門的指導及大力關心幫忙下,我校全體教師的共同努力下學校的各項事業(yè)有了長足的提高,為浪卡子的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻,自我作為中學的一份子值得自豪,現(xiàn)將對本學年的個人工作作如下總結(jié):
自我身為一名分管教學校長,明確職責,當好助手,進取投入到分管內(nèi)的各項工作并取得了較好的成績。努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,進取推進素質(zhì)教育;認真履行黨的義務、大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、加強民族團結(jié),為創(chuàng)立美麗、和諧學校進取獻計獻策;自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人。
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師,對其它工作也提出一些合理的.提議,配合校長建立正常教育教學秩序。
2、抓好教師管理。一所學校的好與壞,關鍵在教師。我校教師的情景并不樂觀,一方面教師隊伍不是十分的穩(wěn)定,剛成熟起來積累了必須的教學經(jīng)驗后不斷地調(diào)走,又很難及時補充新教師,就算新增了一些教師也缺乏職責意識和教學經(jīng)驗,使出現(xiàn)任課教師相對不足的局面。另一方面教師年齡結(jié)構(gòu)偏小,一些年輕教師雖有必須的干勁,但缺乏經(jīng)驗,不能很好地了解學生的實際情景,不能勝任一線的教學工作。為了克服這種困難我們想了很多辦法。為了讓年輕教師盡快進入主角我校采用崗前培訓,崗前培訓包含了學習學校制度,目的在了解學校方方面面,其次開展遠教應用和課件作制培訓,目的是學會應用遠程教育資源,經(jīng)過教育信息化技術來提高課堂效率,而后對每一名新增教師安排聽評課活動,使他們盡快融入大團體,積累必須教學經(jīng)驗。經(jīng)過多年的嘗試,對年輕教師的成長有很大的幫忙。
3、搞好教學研究工作。一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。所以,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與教師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。
4、認真抓好檢查、考核工作。平時嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合,檢查后及時總結(jié),及時與相關教師交換意見。在學年末把平時的檢查情景量化,完成對教師一年的綜合考評。僅有給每位教師一個公平、公正的評價,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的進取作用,學校才能可持續(xù)發(fā)展。
5、強抓畢業(yè)班的教學工作,我?guī)ьI教務處工作人員狠抓畢業(yè)班教學工作,堅持進行四次模擬考試,并沒考試有總結(jié)分析、表彰會議,為調(diào)動學生的學習積極性采取各種辦法;年年堅持召開三動員一分析會議,一是召開動員畢業(yè)班教師,二是召開畢業(yè)生動員大會,三召開畢業(yè)班成績優(yōu)秀生座談會,;一分析是分析每年的我校中考成績,表彰和鼓勵取得優(yōu)異成績的師生,查找存在的問題,分析原因?傊,身為學校分管教學的領導傾注了自我的一切,當然也會存在許多不足或沒有干好的地方。
其次,作為一名任課教師,年年帶兩個教學班,課務量上與一般的普通教師沒有一點區(qū)別,照常干好普通教師的教學任務,切做好普通教師的表率,不管是備課、完成教學任務、作業(yè)批閱等方面能走在普通教師的前面,教學成績不落后在普通教師之后是我一生的奮斗目標。在平時的教書工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕教師學習信息技術,豐富教學手段,抓住教學校長這個崗位切機經(jīng)常深入課堂進行聽課,虛心學習他人的長處,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷反思,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平。總之,這一學年里自我所帶兩個班在中考中取得了很好的成績。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)揚長補短,不斷努力。
回顧一年工作,我對自我的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自我的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自我能更進一步,把工作做得更好。
校長年度個人工作總結(jié) 9
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔當了中心學校的副校長一職。在這個職位上,我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個特殊謹慎的態(tài)度進行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少消逝一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學校領導以及各位老師同事的信任和協(xié)作。在此,我對這一年的工作進行了一番總結(jié):
一、加強學習,全力投入學校工作
不管我身處一個怎樣的崗位上,學習這件事情是不行停滯的。在學校工作的這段時間里,讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著我們個人老師、學校的榮辱,也影響著同學們的將來和前途。這份責任,是各方面賜予我們的動力,也是我們自己應當努力擔當起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理支配好了自己的工作和生活時間,合理的支配和利用,讓我盡大力度的投入到學校的`工作當中來,取得了一些不錯的成果。
二、加強實踐,通過實踐得出真知
其實教學管理和同學們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及同學的學習成果再提升一個檔位。我為了這個目標始終在努力,在這一年的實踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最終那一個目的地,我們也極有可能會在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實踐當中慢慢體會出來的。
三、嚴于律己,做好示范作用
在副校長的這個職位上,不僅要協(xié)作好上部的工作,也要主動支配好下級工作。在這之前,我應當做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個領導人,首先如若自己都沒有一個好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學校這幾年,大家都清楚我是一個怎樣的人了,但是我也會堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長,去實現(xiàn)一個更大的目標。嚴格要求自己,樹立好一個正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會提前做好,然后腳踏實地,一絲不茍,主動認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成果。
校長年度個人工作總結(jié) 10
緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學校對學生的德育、安全、衛(wèi)生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進全體學生全面發(fā)展為目標,實現(xiàn)科學管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強思想政治學習,率先垂范
學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學習,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學習先進經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作。
二、所作的工作及取得的成效
1、堅持開展理想、信念教育
結(jié)合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每周的值周領導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話,使之成為學校對學生進行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,通過這一系列活動,使學生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。
2、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)
學校德育工作的落實,必須建立一支工作責任心強,業(yè)務能力過硬的班主任隊伍,在每學期開學前,政教處全體領導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責任心、業(yè)務能力都出色的同志擔任班主任工作,并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《畢節(jié)蘭苑中學班主任量化考核實施細則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉(zhuǎn)變。
在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,通過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經(jīng)驗交流會,促使年輕班主任的快速成長。
3、加強了學生參與學校管理工作
由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《畢節(jié)蘭苑中學學生德育評價方案》,和《畢節(jié)蘭苑中學班級管理學生問卷調(diào)查表》,每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調(diào)查,在教師會上通報了調(diào)查結(jié)果,針對調(diào)查中的問題進行整改落實,從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團隊干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。
4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動
回顧這一年來,我們在學生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學雷鋒”活動、“雙學”活動、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我!凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動、“誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“文明班級、文明之星”創(chuàng)建活動,各班以這些活動為主旨,召開相應的主題班會教育活動,政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅開展豐富了我校師生的.精神文化生活,而且促進了學校精神面貌的改善,濃郁了學風、校風,為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。
加強了對住宿生的管理工作
蘭苑中學就讀學生多,有一半學生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結(jié)合實際制定了《畢節(jié)蘭苑中學住宿生管理辦法》,形成以值班領導——政教處——值周員,班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
6、加強衛(wèi)生管理和紀律教育
根據(jù)我校實際,形成了以政教處專人(李國華)負責,班主任、各班勞動委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。
紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀事件的發(fā)生,為教育教學工作的開展掃清了道路。
7、加強了安全、法規(guī)、法紀教育
貫徹落實教育局關于預防傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄;開展了拒絕毒品的宣傳工作,進行了毒品預防的知識競賽活動,通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”;進行了多次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講;進行了多次學生日常行為規(guī)范教育;進行了兩次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。
三、存在的問題及今后工作的設想
存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,部分男生還在吸煙,不少學生偶爾還會遲到,曠課、玩手機等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。
今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;研究新方法,探索新模式,采取新手段,為蘭苑中學的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。
回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。
校長年度個人工作總結(jié) 11
一年來,在上級教育部門的關心和支持下,在全體師生的共同努力下,我們認真貫徹落實了黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,改善辦學條件,提高辦學水平,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學校管理,提高辦學水平
完善各項制度。我們根據(jù)學校的實際情況,制定了一系列的.管理制度,如《學校安全管理制度》、《學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教職工考勤制度》等。同時,我們還建立了校務公開制度,定期公布學校的財務狀況、人事變動等信息,接受教職工和家長的監(jiān)督。
加強教學管理。我們注重教學常規(guī)的落實,加強課堂教學改革,提高課堂教學效率。同時,我們還開展了豐富多彩的課外活動,如文藝匯演、運動會、藝術節(jié)等,豐富了學生的課余生活。
加強師資隊伍建設。我們注重教師的專業(yè)發(fā)展,通過培訓、交流、學習等方式,提高教師的教育教學水平。同時,我們還鼓勵教師參加各種比賽和活動,激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。
二、加強德育工作,提高學生素質(zhì)
加強學生思想道德教育。我們通過開展主題班會、社會實踐、志愿服務等活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
加強學生心理健康教育。我們建立了心理健康咨詢室,開展心理健康教育活動,幫助學生解決心理問題。
加強學生行為規(guī)范教育。我們制定了《學生日常行為規(guī)范》,加強學生的行為規(guī)范教育,提高學生的自我約束能力。
三、加強校園文化建設,營造良好氛圍
加強校園環(huán)境建設。我們注重校園環(huán)境的綠化、美化、凈化工作,營造了良好的校園環(huán)境。
加強校園文化建設。我們通過開展文藝比賽、體育比賽等活動,豐富了學生的課余生活,營造了良好的校園文化氛圍。
加強校園安全建設。我們加強了校園安全管理工作,定期開展安全檢查和演練活動,確保師生的人身安全和財產(chǎn)安全。
四、加強后勤服務工作,保障師生生活
加強食堂管理。我們注重食堂衛(wèi)生和食品安全管理,確保師生飲食安全。
加強宿舍管理。我們加強了學生宿舍的管理工作,定期開展衛(wèi)生檢查和評比活動,營造了良好的宿舍環(huán)境。
加強后勤服務工作。我們加強了學校的后勤服務工作,為師生提供了良好的生活和學習環(huán)境。
校長年度個人工作總結(jié) 12
根據(jù)學校分開,xx年xx任某中學副校長職務,現(xiàn)將我在xx學年度的工作總結(jié)如下:
一、嚴謹治學,教學業(yè)務精益求精。
我以改革者的精神加強教學能力建設,提高業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學科學生分數(shù)高,學生行為習慣良好。在實際工作卟,我努力學習各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方式管理、服務學生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學反思,課中熱愛、關心學生,所教三個班學生學習興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。
二、學校管理積極主動,認真負責。
1、衛(wèi)生管理。心細,務實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。
2、安全管理。居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習五次,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。
3、財務管理。清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領導放心,群眾滿意。
4、學生管理。處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感情深厚。
5、行政例會、政治學習。學校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學習。
三、不斷加強黨性修養(yǎng),提高管理水平。
政治信仰堅定,作風務實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學校形象,促進了和諧。樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的`育人環(huán)境,關心支持了教師和學生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學以勤以信樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年取得的成績,當然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學習不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。
校長年度個人工作總結(jié) 13
20xx年12月,經(jīng)公開選拔、組織考察,我擔任xx中學副校長,協(xié)助校長分管20xx屆的年級工作和德育線的工作。一年來,在上級xx的領導下,在學校師生員工的支持和愛護下,通過認真學習,立足本職工作自覺履行職責,較快地熟悉和適應了新的工作崗位和工作環(huán)境人理論水平還有所欠缺所以還要加強學習,較好地完成上級領導交辦的任務和本職工作,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、注重學習,不斷提高xx覺悟、思想水平和自身素質(zhì)
作為一名教師、一名xxxx,我思想過硬,堅持…………。積極學習先進的xx,尤其是………………。緊跟時代步伐,與時俱進,積極宣傳并在自己的崗位上貫徹…………,不斷提高思想素質(zhì),關注國內(nèi)外大事,在思想和行為上始終與…………,抵制各種不良思想侵蝕,增強拒腐防變的能力,不斷提升自己,完善自己。
二、提高工作標準,注重工作實效
1、在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到以身作則。
以身作則是工作的基礎。雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。在日常工作中,以事業(yè)和工作為重,顧全大局。工作中不計較個人得失,講究協(xié)作,追求工作實效和運行質(zhì)量。能積極主動、創(chuàng)造性地完成學校交辦的各項工作任務。我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以角色的.轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我深知只有堅持解放思想,探究新理念,實事求是,開拓創(chuàng)新,才能在工作運行中有突破。作為一名副職領導,我堅持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學校的整體工作安排,認真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,責任明確,狠抓落實。主動當好校長的參謀和助手。
三、勤奮工作,履行職責,注重實效認真履行分管職責
本年度自己分管20xx屆年級工作和德育工作。深知業(yè)精于勤而荒于嬉,自己堅信通過腳踏實地,勤奮工作,一定會把工作做好。深感自己分管的部門都是學校運作過程中的重要部門,身感責任的重大,只有加倍努力,研究對策,制定措施副校長年度工作總結(jié):工作中我覺得本,狠抓落實,不敢有絲毫懈怠,使分管的各部門工作進一步規(guī)范有序。
1、加強年級教育教學管理,突出實效性。我時刻以提高教育教學質(zhì)量作為
管理的核心,結(jié)合學校教育教學工作實際,嚴格執(zhí)行學校教育教學工作計劃,使得教育教學工作能夠有計劃、有步驟地全面落實到位,我積極配合學校,工作做到有計劃、有落實。
2、育人為本,德育為先。德育是實施素質(zhì)教育的主要途徑,也是學校教育工作的靈魂。以德育為突破口,我積極協(xié)同…………
校長年度個人工作總結(jié) 14
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學的副校長一職。在這個職位上,我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態(tài)度進行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學校領導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進行了一番總結(jié):
一、加強學習,全力投入學校工作
不管我身處一個怎樣的崗位上,學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的`這段時間里,讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱,也影響著學生們的未來和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學校的工作當中來,取得了一些不錯的成績。
二、加強實踐,通過實踐得出真知
其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力,在這一年的實踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個目的地,我們也極有可能會在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實踐當中逐漸體會出來的。
三、嚴于律己,做好示范作用
在副校長的這個職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個領導人,首先如若自己都沒有一個好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學校這幾年,大家都清楚我是一個怎樣的人了,但是我也會堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長,去實現(xiàn)一個更大的目標。嚴格要求自己,樹立好一個正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會提前做好工作計劃,然后腳踏實地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績。
校長年度個人工作總結(jié) 15
我非常感謝大家抽出寶貴的時間來閱讀我的個人年度工作總結(jié)。在過去的一年中,我們一起經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,而我也盡力以我的職責來推動我們的學校前進。
一、教學改革
今年,我們繼續(xù)深化教學改革,引進了一些新的教學方法和工具,以更好地滿足學生的學習需求。我們著重推動了以學生為中心的教學方式,通過項目式學習和問題解決的方式,幫助學生發(fā)展創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時,我們也注重了技術的運用,如利用虛擬現(xiàn)實(VR)和增強現(xiàn)實(AR)技術提升學生的學習體驗。
二、學生個人發(fā)展
學生的個人發(fā)展是我們工作的重中之重。我們舉辦了一系列的活動,如學生領導力項目、社區(qū)服務、以及文化節(jié)等,來幫助學生發(fā)展他們的技能和能力。我們也啟動了一項新的心理健康計劃,以更好地支持學生的`心理健康。
三、教師專業(yè)發(fā)展
教師是我們學校的核心。我們舉辦了一系列的培訓和研討會,以幫助教師們提升他們的專業(yè)技能。我們也啟動了一項新的教師導師制度,讓新教師有機會向經(jīng)驗豐富的教師學習。
四、家校合作
家校合作對于學生的成長至關重要。我們加強了與家長的溝通,定期舉行家長會,以便家長能更好地了解孩子在學校的情況。我們也啟動了一項新的家長志愿者計劃,讓家長有機會更深入地參與學校的工作。
五、未來展望
未來一年,我們將繼續(xù)深化我們的教學改革,提升我們的教學質(zhì)量,更好地支持學生的個人發(fā)展。
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