慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
我舉辦這次“感恩節(jié)圣誕”主題活動(dòng)的初衷是讓孩子們體驗(yàn)一下節(jié)日的氣氛。了解圣誕節(jié)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子缺乏圣誕節(jié)知識(shí)。我利用孩子們感興趣的活動(dòng),讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),而沒有任何無聊的壓力。為什么不可以?結(jié)果也挺有效的。
此外,我還添加了關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)內(nèi)容,豐富孩子的社會(huì)知識(shí),讓他們?cè)诒荣愔辛私獠⒂涀∵@些常識(shí)。活動(dòng)氛圍非常活躍,孩子們的積極性特別高。同時(shí),大部分孩子對(duì)圣誕節(jié)也有了初步的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,我加入了圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的英語表達(dá),讓他們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了英語,豐富了詞匯。
在整個(gè)活動(dòng)過程中,我以孩子為中心,尊重他們的.意愿,讓他們獨(dú)立參與活動(dòng)。引導(dǎo)孩子制作圣誕卡,讓孩子學(xué)會(huì)配合父母制作圣誕禮物,和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂,愿意和同齡人分享快樂。
然而,我也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有的孩子不知道活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那里得到禮物。結(jié)果,有些孩子沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況,我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協(xié)調(diào),以免引起孩子情緒波動(dòng)。好在調(diào)解及時(shí),孩子們?cè)谟淇斓臍夥罩薪Y(jié)束了活動(dòng)。但是作為一個(gè)指導(dǎo)老師,需要提前做一個(gè)充分的講解,保證每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去,得到一個(gè)驚喜。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)關(guān)注這類問題,避免再次發(fā)生。
今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)兒童才藝表演。才藝展示當(dāng)天,在表演過程中,孩子們看著老師在他們面前的動(dòng)作,跟著老師認(rèn)真的工作,表現(xiàn)的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對(duì)我們來說,只要孩子能站在表演團(tuán)隊(duì)里,對(duì)孩子來說就是一種進(jìn)步。而且在這次活動(dòng)的彩排過程中,孩子們也學(xué)到了很多,對(duì)孩子們來說也是一次很好的鍛煉。
演出結(jié)束后,我們還在老師那里舉行活動(dòng)和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細(xì)挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動(dòng)是父母和孩子難忘的回憶。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
活動(dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的'心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。
活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
12月24日星期xx,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
可是在活動(dòng)中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的'的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動(dòng)起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好,家長(zhǎng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
20xx年的最后一個(gè)假期圣誕節(jié)已經(jīng)結(jié)束。圣誕節(jié)在西方國(guó)家是一個(gè)外國(guó)節(jié)日,但是這個(gè)充滿童話的節(jié)日很受孩子們的歡迎。圣誕老人,他會(huì)送禮物,五顏六色的圣誕樹等。會(huì)喚起孩子們美麗的夢(mèng)想。為了更好地利用這一假期資源,讓孩子們充分感受節(jié)日的氣氛,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻般的童年,我們班開展了一系列活動(dòng),總結(jié)如下:
(一)父母的.工作
1、讓孩子感受到圣誕的氣氛,不僅僅是幼兒園,還有家長(zhǎng)的配合。在圣誕節(jié)前一周,我在博客里準(zhǔn)備了一份圣誕兒童書單,通過“學(xué)校時(shí)事通訊”給家長(zhǎng)留言查了一下,有選擇地給孩子買了,并告訴了他們。家長(zhǎng)積極配合,將購(gòu)買的關(guān)于圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與孩子分享。
2、為了讓孩子了解圣誕節(jié)的由來和習(xí)俗,我在《學(xué)校時(shí)事通訊》上給父母發(fā)了很多關(guān)于圣誕節(jié)的電影,讓父母周末陪孩子看。這不僅是了解圣誕節(jié)的好時(shí)機(jī),也是親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為起點(diǎn),為了讓孩子知道優(yōu)秀的世界童話中的故事,我呼吁家長(zhǎng)每天晚上讀一些世界童話。還有看一些戲劇視頻。
4、鼓勵(lì)孩子在幼兒園制作與圣誕節(jié)相關(guān)的小制作,回家后作為小老師教給父母,進(jìn)一步增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
(二)班級(jí)活動(dòng)
1、集體活動(dòng):
我們?cè)谛〗M活動(dòng)中給繪本講圣誕節(jié),比如:《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等。讓孩子了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動(dòng)制作賀卡、制作鮮花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等。并和孩子一起裝扮活動(dòng)室,讓孩子感受節(jié)日的歡樂。
2、過多鏈接:
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》,即興發(fā)揮;欣賞童話《賣火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。并感受世界童話的魅力;欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》,了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng):
在區(qū)域活動(dòng)中,我們放了很多圣誕工藝品:用馴鹿和圣誕老人制作紙杯或紙管;用各種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用縐紙串圣誕樹;用紙板制作和裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等材料做圣誕老人;用皺紋紙和木圈做圣誕花環(huán);長(zhǎng)卷畫:圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店出道,極其繁華,賓客絡(luò)繹不絕;在娃娃家,我們新放了刺繡:圣誕花和平果,一開始吸引了女孩子。但普遍的現(xiàn)象是孩子不會(huì)拿針和見面,亂縫一段時(shí)間就沒興趣了;孩子們渴望吹氣球。我們把孩子們的愛放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我們只能通過進(jìn)入小區(qū)來決定玩氣球的孩子;在施工區(qū),我們放了圣誕樹和圣誕老人,為孩子們搭建了一個(gè)場(chǎng)景。
4、圣誕晚會(huì):
在圣誕晚會(huì)活動(dòng)中,我們把主動(dòng)權(quán)教給孩子,讓孩子用音樂即興發(fā)揮,和老師、孩子一起玩樂,同臺(tái)起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老師和孩子的距離;在我們裝飾精美的環(huán)境面前,我們給孩子們留下了可愛頑皮的笑臉,讓這個(gè)美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)保持下去;小張老師打扮的圣誕老人,實(shí)現(xiàn)了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng)想,給孩子們披上了一層交談的面紗。
5、圣誕晚會(huì)結(jié)束后,孩子們非常高興,于是他們發(fā)起了一場(chǎng)繪畫活動(dòng)《快樂的圣誕節(jié)》,讓孩子們?cè)谑フQ節(jié)期間畫出最令人印象深刻的畫。
圣誕節(jié)成功結(jié)束后,孩子們通過活動(dòng)感受到了節(jié)日的氣氛,同時(shí)也留給了他們一個(gè)夢(mèng)幻般的童年。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
一、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
二、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的`突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
圣誕晚會(huì)向來都是英語協(xié)會(huì)的傳統(tǒng),每年都必不可少的。為了這個(gè)20xx年度英語協(xié)會(huì)最重要的晚會(huì),我們從12月初就開始醞釀主題,構(gòu)思聯(lián)誼方案。
兩個(gè)星期前我就把計(jì)劃書寫好了,交給學(xué)生會(huì)那邊批,但是這計(jì)劃是改了又改,印了又印,反反復(fù)復(fù),最后才由老師那邊同意了但是,借場(chǎng)地是個(gè)大的問題,開始我們這邊的預(yù)算是活動(dòng)中心,但是向廣播站那邊借的時(shí)候那邊說:16周這個(gè)星期都不可以搞活動(dòng),我們暫時(shí)放棄了這個(gè)打算。
然后,我們只好向?qū)W生處老師那邊借到了23號(hào)晚上的燈光籃球場(chǎng);等我暫時(shí)搞定了場(chǎng)地問題,廣播站那邊又說23號(hào)晚上他們那邊全體干事要搞活動(dòng)不提供到時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地的音響設(shè)備租借,我很努力的和他們溝通,但是無果。最要命的是上星期的一場(chǎng)50年一遇的寒潮襲擊了全國(guó)大部,我又擔(dān)心起23號(hào)晚上的天氣來,萬一下雨或者太冷呢?;好不容易等這星期天氣好轉(zhuǎn)。
體育部那邊又說我們借的燈光籃球場(chǎng)與系際籃球決賽賽有沖突,有可能要我們讓場(chǎng)地,我無語;但是,事情在上個(gè)星期來了個(gè)轉(zhuǎn)彎,市場(chǎng)營(yíng)銷的會(huì)長(zhǎng)跟他同班的廣播站站長(zhǎng)算是借到了昨天16號(hào)晚上的活動(dòng)中心。本以為場(chǎng)地問題到此結(jié)束了;但是,就在我們要去活動(dòng)中心布置會(huì)場(chǎng)時(shí),他們的'干事說我們的批條不是管理活動(dòng)中心的老師批的,他們不給開門。這下我算是徹底無語了。好在最后通過溝通,我們的晚會(huì)算是正式開始。謂通往成功的路上撲滿荊棘,就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。
溝通,很重要。這次晚會(huì)我體會(huì)到了。是我做人不夠仔細(xì)吧,還有就是我太個(gè)人主義了,無論是在借場(chǎng)地時(shí),還是在宣傳貼海報(bào)時(shí),到后來的活動(dòng)具體策劃時(shí),以及昨晚的流程安排,選主持人。全部的事情我全程參與策劃,組織加主持。場(chǎng)地問題開始是三個(gè)負(fù)責(zé)人意見不和,后來統(tǒng)一了學(xué)生活動(dòng)中心;活動(dòng)具體策劃時(shí)策劃書是我親手寫的和打印的,但是這策劃書是改了又改,中間有很多的不和諧;再來世流程安排,因?yàn)橛幸粌蓚(gè)節(jié)目是不確定的,所以跟坤有些意見不和,在這里跟他說聲不好意思。
選主持人時(shí),開始時(shí)面試了幾個(gè)大一的,但是因?yàn)槟芰投喾矫娴囊蛩,這主持人到晚會(huì)前一天才確定,我和羅思帶兩個(gè)大一的。晚會(huì)開始時(shí),因?yàn)榘才艣]有計(jì)劃中的好,所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹亮辛苦了不少,也比較亂,這里跟樹亮哥說聲對(duì)不起,你辛苦了。這里給了我一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)人的力量畢竟是有限的,溝通和團(tuán)隊(duì)精神很重要很重要,我還需努力。
所謂計(jì)劃趕不上變化。就算我們之前再怎么安排,到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還是初現(xiàn)了諸如要自帶電腦,麥克風(fēng)電池要自己買,玩游戲用的卡紙不見了,有些禮物沒能及時(shí)派出去,流程順序顛倒了等問題
好在,晚會(huì)還是在這些困難的變化困擾的時(shí)候成功舉辦的了。至少,這是一場(chǎng)能圓滿落幕的晚會(huì),這是一場(chǎng)很多熱情觀眾參與的圣誕晚會(huì),這是一場(chǎng)讓大家感受到了歡聲笑語、都能釋放激情的一場(chǎng)晚會(huì)。至少,我們大家是happy的······
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
一學(xué)期的友誼,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí),在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際,作為我校的航空服務(wù)班,于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來的第一屆圣誕晚會(huì)。
為籌備這次晚會(huì),我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì),充分聽取了各班委的意見,并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全,而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)安排、食品采購(gòu)、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個(gè)多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行。
在晚會(huì)即將開始時(shí),同學(xué)們都陸續(xù)到來。晚會(huì)以宣傳委員孫菲同學(xué)的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場(chǎng),在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。
接著,街舞社馬萌同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來,可愛的外表加純熟的`演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時(shí)間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目。
晚會(huì)很快將結(jié)束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
每個(gè)孩子都有自己的美好夢(mèng)想,無論大小,這不是我們關(guān)心的。作為學(xué)校,作為老師,作為家長(zhǎng),我們只希望孩子每天都能快樂健康的成長(zhǎng)。
20xx的冬天又來了。在這個(gè)寒冷的冬天,在我們高技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班,在高技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班的每一個(gè)角落,心里永遠(yuǎn)都有這樣的一絲溫暖。這是我們的老師、孩子和家長(zhǎng)的灰塵
為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個(gè)難忘的圣誕節(jié),高宇陽的父親和他在206班的同事們和所有的學(xué)生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進(jìn)去,看看這個(gè)溫暖而充滿愛的場(chǎng)景!
首先,學(xué)生們穿上圍裙,戴上廚師帽?,小的還有模型!
教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)飄來的麥浪,傳來一聲響亮的笑聲。我看到“小西點(diǎn)老師咬著牙,用手抓著轉(zhuǎn)盤,眼睛盯著奶油。學(xué)生們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)。其中一個(gè)關(guān)注自己做的蛋糕,另一個(gè)關(guān)注另一個(gè)同學(xué)。他看著那個(gè)同學(xué),做出來看看是否比自己的`更精致。教室后面,那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱!他們的目光給予了孩子們很多贊揚(yáng)和更多的信心.
老師傅賣弄手藝,同學(xué)們仔細(xì)看看,以后自己動(dòng)手!嘿嘿,孩子們真的很棒。他們不必分心。看他們的眼睛。那是求知欲。真的希望他們能把這種能量帶到課堂上,讓我們偉大的譚老師不用那么擔(dān)心!同學(xué)們,我們稍后開始制作!你應(yīng)該記得你以前說過的話。看我們師傅的敬業(yè)和敬業(yè)。沒什么好說的。
我只是說不用擔(dān)心譚老師。哦,她怎么能不擔(dān)心她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作呢?這是干什么?哈哈哈哈,你猜怎么著?
看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候最愛唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹,綠葉中藏著小黃花。它不是為了春天而綻放,而是默默地將芬芳灑滿了人們的心靈。
在這里,我真的要感謝我們的高科技實(shí)驗(yàn)學(xué)校和我們和藹可親、可敬的老師,感謝他們給我們的孩子灌輸知識(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。我想我們的父母和孩子必須對(duì)你的無私和奉獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝。
經(jīng)過相當(dāng)忙碌的時(shí)間,新鮮的奶油水果蛋糕終于出來了!所有的學(xué)生都變成了小花貓,來吧,剪刀手也是。
哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),每一塊蛋糕都是那么的獨(dú)特,香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束,結(jié)束的時(shí)候同學(xué)們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助,給學(xué)生們帶來了如此美好快樂的時(shí)光。我也要感謝我們學(xué)校和老師對(duì)我們?cè)陂_展的DIY蛋糕活動(dòng)的支持,特別是譚老師,她盡力配合和管理班級(jí)的學(xué)生,使我們的活動(dòng)能夠更好地開展和完成。謝謝你無私的奉獻(xiàn)。
12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生最開心、最滿意的一天。在這個(gè)充滿愛的冬天,我們感受到無比的溫暖。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
20xx年x月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著:豐富同學(xué)課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,同學(xué)的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
一是活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。同學(xué)們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的'學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活,促使同學(xué)們通過活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給同學(xué)一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給同學(xué)最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因?yàn)楣?jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對(duì)圣誕老人的故事百聽不厭,對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對(duì)節(jié)日的到來雀躍不已。
圣誕節(jié)來臨之際,**幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,歡度一個(gè)快樂的圣誕節(jié),實(shí)幼各班開展了迎圣誕系列活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的.布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動(dòng)。瞧 ,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點(diǎn)著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認(rèn)真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個(gè)孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),力求以多種形式的游戲活動(dòng),讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展,全心全意呵護(hù)童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
我系于12月24日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系“動(dòng)感英語”系列活動(dòng)閉幕式暨圣誕晚會(huì)。在晚會(huì)舉辦之前,我系對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行了仔細(xì)的篩選和耐心的指導(dǎo),成功地在圣誕晚會(huì)中展現(xiàn)了我們的一面。圣誕晚會(huì)的完美落幕后,我們做出了以下總結(jié)。
在晚會(huì)前,我們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不僅邀請(qǐng)了學(xué)校里的多位領(lǐng)導(dǎo)、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會(huì);而且在兩個(gè)校區(qū)都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報(bào)是由我們系各個(gè)班自己畫的,充分體現(xiàn)了我們對(duì)這次晚會(huì)宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學(xué)了解我們的活動(dòng),達(dá)到全校學(xué)生參與度高的活動(dòng)目的';這次晚會(huì)制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時(shí)準(zhǔn)確就坐;在此次晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)中,我們采用了圣誕晚會(huì)的經(jīng)典顏色——藍(lán)色,作為舞臺(tái)的主打背景顏色;舞臺(tái)中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺(tái)中央的設(shè)計(jì),是我們一個(gè)大膽的嘗試和創(chuàng)新,帶來的舞臺(tái)效果顯而易見;此次晚會(huì)的幕布設(shè)計(jì)中,多采用長(zhǎng)串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對(duì)稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時(shí)尚;舞臺(tái)前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球?yàn)槲枧_(tái)增添了活力,使得整個(gè)會(huì)場(chǎng)活力四射。
在節(jié)目的間隙,我們也設(shè)置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),使得我們這次的晚會(huì)不僅氣氛活躍,同時(shí)也得到了更好的宣傳,也讓我們與現(xiàn)場(chǎng)觀眾有了很好的互動(dòng)。
我們選出的節(jié)目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點(diǎn)精且多,具有外語系特色,體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢(mèng)”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動(dòng),由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國(guó)》成為本場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn),將晚會(huì)氣氛推向了高潮。中場(chǎng)部分,我們不僅進(jìn)行了本學(xué)年來我系舉辦的所有活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,而且進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們都十分期待的微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),隨著大屏幕上一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)的產(chǎn)生,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次推向高潮。下半場(chǎng)的節(jié)目一樣精彩不斷,11、12級(jí)全體系干帶來的《我有我的young》,展現(xiàn)出了我們系系干隊(duì)伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動(dòng)作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場(chǎng)精彩無限的序幕;英文戲劇社團(tuán)的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現(xiàn)了我們外語系應(yīng)有的特色,而且其完美的配音與舞臺(tái)上同學(xué)們的完美表現(xiàn)贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場(chǎng)最后一個(gè)節(jié)目也不失精彩,它是由外語系12級(jí)行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會(huì)畫上了完美句號(hào)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應(yīng)的座位就坐;后勤組為嘉賓準(zhǔn)備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時(shí)準(zhǔn)確地通知有表演節(jié)目的同學(xué)提前做好表演準(zhǔn)備,使得整場(chǎng)晚會(huì)順利進(jìn)行。
在此次活動(dòng)中,我們?nèi)匀挥胁蛔阒。由于此次活?dòng)的話筒及音響設(shè)備是外面租來的,其話筒聲音時(shí)大時(shí)小,不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會(huì)的精彩絕倫,這些不足我們會(huì)加以改正,爭(zhēng)取下次舉辦活動(dòng)能做得更好。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng),只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長(zhǎng)。
20__年的冬天又來了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。
為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20__年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場(chǎng)面吧!
首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的.蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心。老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對(duì)知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了。⊥瑢W(xué)們,我們等會(huì)要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說,沒得說......
剛說了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?
看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......
在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長(zhǎng)、孩子必須致以誠(chéng)摯的感謝。
經(jīng)過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,來,剪刀手,也。哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了,散場(chǎng)時(shí),同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動(dòng),尤其是譚老師,極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生,要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻(xiàn)。12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生,家長(zhǎng)最開心,最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖......
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
1、9:00分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過河,兩人三足等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的.獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
3、這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“付出就有獲”。
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就像一匹千里馬在時(shí)間隧道上拼命奔跑,我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。說到圣誕節(jié),老一輩都說這不是外國(guó)人過的春節(jié)。對(duì)于現(xiàn)代人來說,圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)眾所周知的年度節(jié)日。
我們過去過的圣誕節(jié)是和一些好朋友聚在一起吃飯,在溫暖的環(huán)境和高高的圣誕樹下許愿。然而,這已經(jīng)不能滿足我們的愿望。今年我們心中會(huì)有一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿著暖和的衣服,在飯桌上歡快地唱著圣誕歌時(shí),偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子只能穿著單薄的衣服,在破舊的教室里,簡(jiǎn)單地對(duì)著圣誕節(jié)的朋友說“圣誕快樂”。我們真的太優(yōu)秀了。今年圣誕節(jié)能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到鄉(xiāng)下去?我們讓城里的孩子給鄉(xiāng)下的孩子一個(gè)圣誕驚喜!我們找到一棵高高的圣誕樹,上面有許多小燈、雪人、鈴鐺和其他可愛的裝飾品,然后把樹放在他們操場(chǎng)的中心。這是圣誕驚喜派對(duì)的主要準(zhǔn)備工作之一。晚飯后,孩子們晚上去學(xué)習(xí)的時(shí)候,在每個(gè)人的桌子上放一張圣誕卡和一個(gè)蘋果。這時(shí),操場(chǎng)上的圣誕樹亮了,高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。它溫暖了每個(gè)農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一個(gè)圣誕老人從圣誕樹后面走出來,給每個(gè)孩子分發(fā)一頂圣誕帽,孩子們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌?鞓范虝旱木蹠(huì)結(jié)束后,當(dāng)孩子們?cè)谛β曋邪察o地睡著時(shí),熱情的'人們給了每個(gè)孩子一件愛心外套,以防止他們?cè)谶@個(gè)冬天變冷。讓城市孩子有一顆關(guān)愛的心,過一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!
這是我心中的圣誕節(jié),是所有孩子一起在齊樂度過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時(shí),也不忘給別人快樂和幸福。當(dāng)你給他們的時(shí)候,你的幸福就會(huì)翻倍!心里的圣誕節(jié)和圣誕節(jié)不一樣!
慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的`設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
3、在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。
4、隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高 潮。
5、在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
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