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    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

    時間:2023-01-20 15:28:44 總結(jié) 投訴 投稿

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)(15篇)

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的推廣普通話宣傳周活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)(15篇)

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)1

     。乖拢保叭罩粒保度帐堑诙粚萌珖茝V普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

      推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

      以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

      學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的'意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

      總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2

      9月14日至20日為全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求,以及《增江街全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實際,積極開展了推普宣傳活動。

      一、學(xué)校重視,全面發(fā)動

      在9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻。

      本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

      二、注重實踐,落實行動

      1、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定了學(xué)校語言文字工作計劃及全國推普宣傳周活動方案。

      2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

      3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

      4、檢查了學(xué)校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

      5、發(fā)揮少先隊組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

      6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

      7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。

      8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

      三、打好基礎(chǔ),提升目標

      在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

      學(xué)校開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2

      在剛剛過去的9月12日到9月18日全國推普周期間,穿城小學(xué)以此為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,讓學(xué)生們在活動中體驗中華文字規(guī)范的魅力,讓學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí)中華文化的精髓,使同學(xué)們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

      一、多種渠道,做好推普宣傳工作。

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

      首先,學(xué)校將推普工作納入學(xué)校工作計劃,行政會上討論并通過了關(guān)于本次推普活動的方案,安排教導(dǎo)處專門負責(zé)此事。及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,認真做好推普活動的組織與實施工作。其次,學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員,由學(xué)校語言文字工作小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

      2、在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍

      我校加大宣傳力度,使更多的教師、學(xué)生認識到推廣普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習(xí)慣。

      (1)在校門口和學(xué)校教學(xué)樓顯著位置懸掛宣傳標語。使整個校園處處沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

     。2)學(xué)校大隊部利用周一的升旗儀式進行一次國旗下講話,主題為“推廣普通話,書寫規(guī)范字,爭做文明人”,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排,號召大家“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”,以身作則,積極行動起來。

      二、豐富多彩,開展系列活動

      1、利用學(xué)校廣播對師生推普周活動進行宣傳報道。

      2、以班級為單位開展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊會,推選一名“小小朗誦家”,成為校主持人、播音員的后備人員,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的學(xué)習(xí)落到實處,使學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動中,用普通話表達自己的愛國之情,以祖國語言文字規(guī)范化為榮。

      3、各個中隊出好一期以推普為主題的黑板報。

      4、組織四至六年級學(xué)生出一期推普手抄報?。

      5、組織三、四、五年級學(xué)生開展“啄木鳥在行動”的活動,在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)進行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會實踐活動。

      6、讓所有教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流使用普通話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,形成良好的語言交際環(huán)境

      三、家校聯(lián)系,共同為推普出力。

      開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動。要求學(xué)生教會父母使用準確的.普通話,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,并要求家長在家與孩子用普通話交流,督促孩子堅持講普通話,講好普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境。

      通過本次宣傳活動,全校師生用語用字的規(guī)范意識和參與意識都得到了很大的提高。學(xué)生講普通話的積極性更高了,不管課內(nèi)課外,都能聽到他們一口標準的普通話。正因為普通話的推廣,學(xué)生們的言行更有禮貌了。在學(xué)校,不管他們遇到哪位老師,總能甜甜地問聲“老師好”。在家里,有的學(xué)生回到家里總能要求學(xué)生家長與之用普通話交流,杜絕了說臟話的現(xiàn)象!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”這一口號已經(jīng)深入人心,推普周已經(jīng)過去,然而,我們的推普工作還在繼續(xù)。我們將一如繼往,做好普通話的推廣工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)3

      9月14日到20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:

      一、確定了宣傳主題

      大力推廣和使用國家通用語言文字

      二、建立了活動目標

      以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的`語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。

      三、組織了以下活動:

      1、進行了推普周的氛圍建立。

      在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

      2、舉行了推普周開幕式活動。

      9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

      3、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀,舉行了一次中華經(jīng)典詩文――讀后感習(xí)。

      7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

      8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。

      透過開展第xx屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工的長期開展具有十分重要的用。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)4

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹黨的十九大精神,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。不斷創(chuàng)新,為xx爭當全省實現(xiàn)“四個走在全國前列”作出積極貢獻。

      二、本屆推普周主題

      本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代。

      三、活動時間

      xx年9月xx日-9月xx日

      四、活動內(nèi)容及要求

      1、緊扣主題,加大宣傳

      xx年是貫徹黨的十九大精神的xx之年,是改革開放xx周年,在中國特色社會主義進入新時代這個關(guān)鍵歷史節(jié)點,在新時代、新征程中,不忘初心、牢記使命,推動語言文字事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。各單位要緊扣主題,發(fā)揚創(chuàng)新精神,不斷研究語言文字工作領(lǐng)域的新情況,積極探索推普新形式,開展新活動。

      2、協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮推普周引領(lǐng)作用

      要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。教育、語言文字、宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團、少先隊等部門相關(guān)單位,都要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點,開展各具特色的`宣傳活動。鼓勵社會單位、媒體、企業(yè)等根據(jù)各行各業(yè)特點,開展公益性推普宣傳活動,為國家語言文字事業(yè)改革發(fā)展做出貢獻。

      3、創(chuàng)新方式,切實增強宣傳活動實效

      創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,創(chuàng)新社會參與機制,充分利用各種媒體宣傳形式,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力。應(yīng)特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、社會群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務(wù)求實效。

      4、開展活動,落實各項措施

      在推普周活動中,各學(xué)校要以召開班會、隊會、團會等組織形式,大力開展課本劇表演、征文征畫、基本功比賽、朗誦、演講、辯論賽等活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力。

      5、制定計劃,及時總結(jié)

      各校要根據(jù)本通知要求,盡快制定推普周活動方案,并在推普周結(jié)束后對本屆活動的開展情況進行認真總結(jié),各校要充分利用xx市教育網(wǎng),xx教育網(wǎng)等平臺加大宣傳力度;顒涌偨Y(jié)及第21屆推普周活動情況統(tǒng)計表電子版于9月22日前xx教育局郵箱:xx。如有疑問請聯(lián)系:巫老師,電話:xx

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)5

      xx縣以開展第20屆全國推普周活動為契機,充分認識國家通用語言文字的法律地位,緊扣本屆推普周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的活動主題,加強輿論引導(dǎo),加大宣傳力度,大力宣傳《國家通用語言文字法》和《福建省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力,切實增強宣傳效果,F(xiàn)將我縣第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動情況匯報如下:

      一、組織到位,宣傳到位,推普氛圍濃厚

      xx縣教育局加強推普周工作領(lǐng)導(dǎo),及早部署,過程跟蹤。一是精心組織。要求各學(xué)校進一步營造氛圍,健全推普制度,發(fā)揮學(xué)校在推普活動中的基礎(chǔ)性作用,同時配合有關(guān)單位開展工作,為此次推普周活動提供強大支持。學(xué)校制定第20屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案,成立以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)校各級各部門組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開展,逐層深入,不出現(xiàn)推普工作的盲點,真正使得語言文字規(guī)范化工作深入到每個人的心中。二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、宣傳標語等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》,xx二中在校園廣播站開辟推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,在學(xué)校營造語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境;在校園主干道懸掛宣傳橫幅,在學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所張貼“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”等標志牌。在學(xué)校設(shè)立永久的“請講普通話”、“請寫規(guī)范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。三是廣泛動員。在教師會上傳達推廣普通話宣傳周活動計劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范堅持使用普通話,文字材料嚴格遵守語言文字使用規(guī)范要求,以模范行動帶動廣大師生;利用國旗下講話,圍繞“推普周”主題,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,向?qū)W生倡議“講普通話,寫規(guī)范字”,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并對開展“推普周”活動做介紹,動員廣大師生參與到活動中來;組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》、《語言文字工作評估指要和評分標準》等有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)文件。

      二、形式多樣,內(nèi)容多樣,推普活動深入

      縣教育局將推廣普通話同教育教學(xué)工作結(jié)合起來,同精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,堅持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),組織開展形式多樣的推普活動,帶動全縣普及普通話、促進語言文字規(guī)范化工作。各校開展活動采用必選動作與自選動作相結(jié)合。一是開展統(tǒng)一活動。各學(xué)校都開展“七個一”活動:一節(jié)主題班會、一次黑板報評比活動、一次手抄報比賽、一次讀書演講活動、一次經(jīng)典誦讀活動、一場規(guī)范漢字書寫比賽、一次“啄木鳥”行動。通過“七個一”活動,激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情,讓學(xué)生了解“推廣普通話”和“說好普通話”的重要性,正確樹立推廣普通話的`參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識,并在活動中增進對書法、規(guī)范字、國學(xué)經(jīng)典等的認識和理解,達到增強愛國意識和樹立高尚學(xué)風(fēng)的目的,也為學(xué)生搭設(shè)施展才藝的平臺,豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開展特色活動。學(xué)校在開展推普周宣傳活動中,根據(jù)本校實際開展各具特色的推普活動。xx一中分年段開展不同的主題活動,開展講故事比賽(初一)、“推廣普通話”主題班會和“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽(初二)、“推廣普通話”誦讀比賽(初三)、規(guī)范字比賽(高一)、征文和手抄報比賽(高二)、糾錯音、找錯字、改病句比賽(高三)等推普活動;xx二中號召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦學(xué)生硬筆書法比賽;坂里中學(xué)開展“我給父母當老師“活動,實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳;林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當日所學(xué)內(nèi)容,請家長糾正指導(dǎo);枋洋中心小學(xué)堅持開展“認認真真寫字堂堂正正做人”特色校建設(shè)活動,每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書寫陣地”書寫古詩一首,既提高教師書寫水平,也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣。

      三、校園推廣,社會推廣,推普成效明顯

      一是校內(nèi)推廣。xx二中林慶發(fā)校長在推普周親自做一期“國旗下講話”,朗誦自寫的詩歌《教師節(jié)獻辭》,并以自身為例告訴學(xué)生,讀書是一個尋找自我的過程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗,沒有講關(guān)于讀書的大道理,卻更易于師生接受,起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個一”活動和各自特色活動,掀起校園“講普通話、寫規(guī)范字”的熱潮,使之在學(xué)校得到有效推廣。二是社會推動。為使普通話、規(guī)范漢字在社會中廣泛推廣,各學(xué)校開展“小手拉大手”活動,在家長中推廣普通話,通過家長推動社會推普工作的進程。各校以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律,在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識。開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,不斷提高推普宣傳效果;通過開展“親子閱讀”活動,優(yōu)秀童謠傳唱,鼓勵家長與孩子共同閱讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,一同感受中國傳統(tǒng)文化魅力的同時,鍛煉朗讀能力。通過學(xué)生影響家長,學(xué)校輻射家庭,家;樱龑(dǎo)家長熱心參與到普通話推廣活動中來,擴大影響,優(yōu)化效果。三是糾錯改錯。在推普周,“啄木鳥”行動在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū)、辦事處)廣泛開展,青年志愿者不但在校園內(nèi)開展行動,還走出校門,對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進行調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實踐中掌握社會用字規(guī)范知識,提高對不規(guī)范用字的識別能力,對各種廣告錯字、別字進行及時通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開展校園“啄木鳥糾錯”活動,成立不規(guī)范用字糾察隊,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

      提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全縣師生都積極投入到“推普”活動中來,“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù),推普活動取得顯著效果。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)6

      九月15至21日我校的推廣普通話工作在多個層面、以多種形式進行了推廣和深化,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、具體措施

     。ㄒ唬┙∪M織,加強領(lǐng)導(dǎo)

      1、成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組

      學(xué)校成立了以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由校長、教導(dǎo)主任、各班主任、語文教師組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開展,逐層深入。

      2、制定實施方案,明確活動要求。

      學(xué)校召開推廣普通話工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,明確提出:普通話為學(xué)校的常用語言,師生在教學(xué)、會議和其他集體活動中必須使用普通話。

     。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍

      1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,會議宣傳;顒娱_始,在全體教師會議上,學(xué)校便將推廣普通話計劃傳達給老師們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范,堅持無論大小會議,領(lǐng)導(dǎo)干部都始終使用普通話。會議講話的文字材料嚴格遵守語言文字使用規(guī)范,以自己的模范行動帶動廣大師生。

      2、國旗下講話宣傳。進行推廣普通話方面的國旗下講話,宣傳推廣普通話的重要性。

      3、教室板報宣傳。在教室內(nèi)由學(xué)生自主發(fā)揮,充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,人人動口說普通話,人人動手制作書寫規(guī)范的手抄報,并充分利用黑板報進行班級特色宣傳,并做好記錄。

     。ㄈ┌才呕顒,落實計劃

      為進一步把推廣普通話工作落到實處,學(xué)校開展豐富多彩的推廣普通話專項活動,極大的'激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,寫好規(guī)范字的積極性,增強了學(xué)習(xí)普通話的興趣,感悟到了創(chuàng)作的快樂,拓展了學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)了語言文字的實際應(yīng)用能力

      我校推廣普通話工作取得了一定的成績,達到了預(yù)定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養(yǎng),增強了學(xué)校的文化底蘊。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)7

      推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

      學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

      總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。

      今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周。活動情況如下:

      我校利用校園宣傳欄,LED屏,進行以“說好普通話,邁進新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進行一次總動員,進一步促進學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的刊板,營造“推普”氛圍。

      同時,舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。

      同時開展了校園內(nèi)外“啄木鳥糾錯”行動!兜茏右(guī)》《傳統(tǒng)文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內(nèi),教師全員參與語言文法知識答卷,學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報制作中,對語言文字活動有了更深刻的認識。

      活動的開展,使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強化與提高,推動了學(xué)校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環(huán)境。

      9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì),有利于弘揚傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      活動期間,根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:

      (1)進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽

      我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

      (2)舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會

      利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

      (3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

      1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。

      教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

      2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。

      要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

      3、進行普通話校本培訓(xùn)。

      利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

      4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

      5、利用周一旗下講話進行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.

      6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。

      7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標準的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。

      8、借助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;

      在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內(nèi)的標語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,強化用語用字的.規(guī)范意識。

      總之,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!

      一、指導(dǎo)思想:

      以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標,組織第_屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

      二、活動時間:

      _年9月_日至_日

      三、活動主題:

      大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

      四、活動內(nèi)容:

      1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。

      組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

      2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。

      3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

      將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

      4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。

      5.辦一期推普板報或手抄報;

      進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

      6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

      開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。

      7.請各校在校園設(shè)警示標語牌、永久性標語牌;

      在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。

      每位學(xué)生應(yīng)當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)8

      今年9月11―20日是全國第20屆推普周,根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函[20xx]5號)精神,結(jié)合XX實際,20xx年6月20日印發(fā)了《自治區(qū)教育廳等七部門關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(寧教師[20xx]211號),要求各市、縣(區(qū))教育各大中專院校廣泛動員、大力宣傳、營造氣氛,切實把推普周活動落到實處。此次推普宣傳周活動呈現(xiàn)以下特點:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,形式多樣。

      為搞好本屆推普周活動,全區(qū)各市、縣(區(qū))和大中專院校都制定了詳細的活動方案。吳忠市、石嘴山市結(jié)合二類語言文字工作城市評估,召開了由市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的推普周活動動員大會,劃撥專項經(jīng)費,緊緊圍繞本屆推普周活動主題,創(chuàng)新工作思路,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動。為確保推普活動真正取得實效,推普周期間,XX自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)各市、縣(區(qū))、各大中專院校的領(lǐng)導(dǎo),都采取不同的方式,積極參與,親臨活動現(xiàn)場檢查指導(dǎo)。

      二、大力宣傳,營造氛圍。

      各地、各學(xué)校依托學(xué)校、黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點領(lǐng)域,廣泛發(fā)動社會各界群眾,組織開展具有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動,讓更多的人了解推廣國家通用語言文字的'重要性和必要性。根據(jù)國家九部委的統(tǒng)一部署,從本屆推普周開始,各級各類學(xué)校都開展了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實踐活動,使廣大學(xué)生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。同時各地新聞媒體都制作了宣傳教育片,并通過上街宣傳、張貼宣傳標語、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號橫幅等多種形式,營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,提高了市民、學(xué)生參與運用普通話的積極性。

      三、內(nèi)容豐富,貼近實際。

      各級學(xué)校充分利用班會課、晨讀、課外故事會等形式進行普通話訓(xùn)練。無論是在課堂上、下課后及放學(xué)回家都要求學(xué)生講普通話,使學(xué)生逐漸擺脫方言音的影響。各地教育部門和各級各類學(xué)校,在做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合正在全區(qū)各級各類學(xué)校開展的“誦經(jīng)典”、“寫經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主戰(zhàn)場的作用。在教授、學(xué)習(xí)經(jīng)典的過程中,廣大師生不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。

      存在的問題:

      本次活動大多數(shù)單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)重視,不但積極制定本單位(學(xué)校)的活動方案,而且還制作了新穎的宣傳圖片和宣傳材料。但是也有個別單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)不重視,不及時上報活動方案;宣傳展示的內(nèi)容和圖片不夠生動、不夠新穎。

      總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們將在教育部、國家語委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,把語言文字規(guī)范意識和推普參與意識作為以后努力工作的目標,積極工作,使我區(qū)的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)9

      今年x月x日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我縣各學(xué)校運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),助力脫貧攻堅,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)《省教育廳等部門關(guān)于印發(fā)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》(x〔20xx〕xx號)有關(guān)要求,根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《xx市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的有關(guān)要求,我縣以決戰(zhàn)決勝“脫貧攻堅”工程為契機,認真制定活動方案,積極組織社會各界積極參與“推普周”宣傳,取得了良好社會效果。

      一、提高認識精心部署

      “推普周”活動,是我們推動各級各類學(xué)校以及全社會精神文明、社會文明進步的一項事業(yè)。“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,做好“推普周”各項工作,既是實現(xiàn)中國夢的一個實際工作目標,也是“脫貧攻堅”工程的重要助力,是我們做好本職工作的應(yīng)盡職責(zé)。接到xx市語委辦下發(fā)的本屆推普周活動方案以后,xx縣教師進修學(xué)校校長xx同事立即召集副校長xx同事、語委辦主任xx同事就此項工作作出重要指示,要求立即成立相關(guān)的組織機構(gòu),制定切實可行的活動方案,并按照方案迅速開展工作。要從講政治的高度,按照上級要求,踏實、認真地完成本屆推普工作。x校長特意強調(diào):推普周活動既要開展得有聲有色,同時也要避免形式主義,務(wù)必要把工作落到實處,注重實效。

      二、規(guī)范活動豐富內(nèi)容

      根據(jù)xx省教育廳文件和xx市語委辦的“推普周”活動方案要求,我縣今年的“推普周”活動中,積極組織開展了一系列豐富多彩的推普活動,內(nèi)容規(guī)范、形式多樣,突出推普工作的'針對性、時效性、實效性。

      1、發(fā)揮領(lǐng)域優(yōu)勢,以學(xué)校為重點。xx縣各中小學(xué)校以《xx縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》為依據(jù),規(guī)范語言文字工作管理,成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,按縣級文件要求制訂今年的“推普周”活動方案,從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間,xx縣各級各類學(xué)校認真做好宣傳工作,共拉橫幅x條,書寫張貼標語x條,舉辦規(guī)范漢字書寫大賽x余次。

      2、結(jié)合當前防疫形式,注重線上宣傳。按照xx市語委辦要求,在x月x日至x日,xx縣語委辦組織了第xx屆推普周的預(yù)熱宣傳活動。具體措施是:將本屆推普周宣傳畫與推普周倡議書“我是xx人,我說普通話”的微信公眾號,通過微信公眾平臺推送到全縣市民手中,要求各學(xué)校高度重視此項工作,層層落實,從局機關(guān)到基層學(xué)校教師,再到全體學(xué)生及家長,開展小手拉大手推廣普通話活動,讓學(xué)生帶動家長,全社會參與推普周活動,最大程度做好宣傳工作,讓此項工作做到家喻戶曉,人人皆知。接到通知以后,各校分管語委工作的負責(zé)人層層下達,把推普周宣傳畫和“我是xx人,我說普通話”這兩個微信公眾號推送到各種工作群,例如學(xué)校管理群、班主任群、家長群等等。并通過截圖的方式,把這項工作的結(jié)果反饋到xx縣語委辦。通過本項活動內(nèi)容,基本達到了“全民皆知”推廣普通話的目的。

      3、特色推普內(nèi)容,讓活動見實效。“推普周”期間,各地各校普遍開展“七個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“經(jīng)典誦讀”、一次“規(guī)范漢字書寫大賽”、一次研部門開展農(nóng)村教師國家通用語言文字教育教學(xué)水平和應(yīng)用能力線上線下培訓(xùn)、一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。xx縣基層學(xué)!巴v普通話,攜手進小康”的主題班會活動開展得有聲有色;xx縣實驗小學(xué)開展了主題班會、國旗下講話、推普周手抄報評比等活動,xx鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了推普周經(jīng)典誦讀活動,xx學(xué)校開展了開展校園第一屆“規(guī)范漢字毛筆書寫”大賽;xx縣xx小學(xué)小學(xué)開展了以“弘揚國學(xué)書寫經(jīng)典”為主題的班級黑板報比賽活動,受到師生和家長的好評;縣內(nèi)其他學(xué)校也不同程度地組織了學(xué)生開展古詩文誦讀比賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽;勵志民族中學(xué)在學(xué)校廣播站進行每天十分鐘的“推廣普通話增強民族凝聚力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機,進一步加強推普專班建設(shè),結(jié)合開學(xué)工作開展系列推普活動。結(jié)合慶祝中華人民共和國第x個教師節(jié),我縣各類學(xué)校舉辦“同講普通話,攜手進小康”為主題的校內(nèi)學(xué)生普通話演講比賽達x場次。各學(xué)校普遍做到了“推普周”活動有計劃(方案)、有活動記載、有總結(jié)材料(文本、視頻、)并歸檔保存。各個學(xué)校共上傳活動近x張,總結(jié)材料x余份。我們以以往收集整理收集整理經(jīng)驗為范本,向各學(xué)校進行推廣,以此促進語言文字工作檔案的規(guī)范管理。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)10

      20xx年9月xx日至xx日是第x屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【20xx】10號)的要求,厲行節(jié)約,著力創(chuàng)新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

      一、加強宣傳力度,營造推普氛圍

      開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“說好普通話,圓夢你我他”,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,取得了實實在在的'效果。

      二、加強理論學(xué)習(xí),貫徹落實精神

      今年適逢新中國成立xx周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結(jié)合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》的學(xué)習(xí)體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結(jié)經(jīng)驗,歸納舉措,探索語言文字工作的.長效機制。

      三、活動形式多樣,不斷推陳出新

      我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統(tǒng)活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內(nèi)容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓(xùn)場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內(nèi)海選活動,報名現(xiàn)場火爆。我校學(xué)生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學(xué)生與來自于新疆和西藏的學(xué)生結(jié)成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應(yīng)校園生活。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)11

      推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月13日至19日為期一周的全國推普周活動落下了帷幕,我校大力宣傳,廣泛動員,發(fā)動組織全體學(xué)生,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

      一、張貼宣傳口號和標語。9月13日前,我校在學(xué)校顯眼處拉起了“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,讓學(xué)生一走進校園抬起頭便能看到,同時也為學(xué)校營造良好的推普的氛圍。

      二、通過加強學(xué)習(xí),提高了認識,使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話中,馬校長就“推廣普通話,”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機的結(jié)合起來,充分發(fā)揮各科教學(xué)的作用,尤其突出語文教學(xué)的主渠道作用,將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進行課堂巡視,檢查教師在課堂上使

      用普通話的情況,并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動中。語文老師更要嚴格規(guī)范教學(xué)語言,按照新課程標準的要求,努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力、文字表達能力;通過聽寫字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓(xùn)練,感受祖國語言的`魅力。

      三、讓推普活動走進家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話。

      四、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。為了進一步推廣普通話,我們通過活動更好地學(xué)習(xí)、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。

      五、推普周里,各班利用班會課向?qū)W生作推廣普通話專題教育,并在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

      六、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求任課老師對學(xué)生進行寫字輔導(dǎo),學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。學(xué)校在期中考試后舉行了師生寫字比賽,規(guī)范了書寫,提高了寫字質(zhì)量。

      七、在推普工作中,同學(xué)們開展了語言文字“啄木鳥行動”。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字,并加以改正。通過本次活動,提高了學(xué)生語言文字規(guī)范化水平,有效地推動了一些學(xué)生講普通話的積極性。

      當然,在本屆活動開展過程中還存在不足。我們將會在下一屆推普周活動中把工作做得更細、更扎實有效。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)12

      我校自成為全國語言文字示范校以來,全面貫徹落實國家和自治區(qū)的語言文字法律和方針政策,繼續(xù)大力宣傳語言文字規(guī)范標準,并通過豐富多樣的活動,提高自覺規(guī)范使用語言文字的意識,提高科學(xué)保護和正確使用少數(shù)民族語言文字的意識。本周以來,我們認真貫徹落實xx區(qū)黨委宣傳部、民語委等九部門《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕xx號)、市語委會《關(guān)于印發(fā)xx市開展第18屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(克語發(fā)〔20xx〕2號)和xx區(qū)教育局關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,認真做好做好活動方案,全面宣傳落實內(nèi)容,有條不紊地開展活動。

      一、 加大宣傳力度,營造全員參與氛圍。

      我校結(jié)合xx區(qū)教育局關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,分析我校語言文字工作實際,討論決定由教務(wù)處牽頭,各部門配合,結(jié)合各年級、各學(xué)科情況,制定出切實的活動方案, 由教務(wù)處大隊部聯(lián)合開展本周活動。9月12日,自檢自查了學(xué)校語言文字宣傳專欄,定做宣傳條幅3副,利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳發(fā)布《第一小學(xué)第18屆推普宣傳周活動方案》,利用雙休日結(jié)合語文教學(xué)做好宣傳周準備活動。

      9月15日,利用升旗儀式舉行了“說好普通話,夢圓你我他”第一小學(xué)第18屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式。學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人、教務(wù)主任白新愛老師做了“說好普通話 共筑中國夢”的國旗下講話,將愛國主義教育與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合,倡導(dǎo)全校師生利用上課學(xué)習(xí)、 “紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣普通話,提升全體師生的語言規(guī)范意識和參與意識,構(gòu)建和諧校園。

      六年級一班學(xué)生代表xx同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議,希望各教研組教師、各班級同學(xué)能積極響應(yīng),師生共同觀看推普周視頻,張貼宣傳標語和圖片,并倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間尋找校園內(nèi)外不規(guī)范用字,提出修改意見。同時,“紅領(lǐng)巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動,在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致,大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫字時間專時專用;要求同學(xué)們積極地向家長宣傳講普通話的意義,并糾正家長一些不正確的發(fā)音,提高他們學(xué)習(xí)普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學(xué)們深切的感受到說好普通話,用好規(guī)范字的重要性,一定要將說普通話、用規(guī)范字、做文明人行動起來,堅持下去。

      利用廣播、網(wǎng)絡(luò)和課堂教學(xué),大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xq維吾我自治區(qū)語言文字工作條例》,使全校師生充分認識推廣普通話的重要性,構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神文明家園、良好的語言文字環(huán)境。

      二教師基本功領(lǐng)銜,引領(lǐng)示范為主。

      借助本月區(qū)教育局教研室的安排,結(jié)合學(xué)科特點,進行基本功訓(xùn)練。 廣泛在教師中推廣 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明教師”、“說普通話,從我做起”等活動。

      20xx年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學(xué)校教務(wù)處和工會聯(lián)合舉辦,全體教師參加了這次活動。比賽中,教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確,認真地在統(tǒng)一印制的`文稿紙中書寫著教務(wù)處規(guī)定的書寫內(nèi)容,有寫教師條例中有關(guān)民族團結(jié)的內(nèi)容、有寫社會主義核心價值觀的內(nèi)容、還有寫經(jīng)典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認真地品味著漢字的藝術(shù)魅力。經(jīng)過半個小時的比賽,在規(guī)定的時間,教師們交出了自己滿意的作品,這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動,教師們進一步端正了寫字姿勢,提高了寫字質(zhì)量,培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣,從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養(yǎng)。

      本周,教務(wù)處還借助開學(xué)常規(guī)檢查的平臺,認真落實語言文字工作,檢查教案96本,對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內(nèi)容進行了詳盡的指導(dǎo),青年教師手寫教案要求書寫規(guī)范,內(nèi)容具體,操作性強;機打教案重點查看是否二次備課,表格教案行文是否正確,語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優(yōu)秀教案進行表揚,對問題教案進行點評,規(guī)范行文格式,糾正語言文字錯誤,增強教師的語言規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用能力和普通話應(yīng)用水平,讓老師們的言行切實為學(xué)生樹立榜樣。

      三、緊抓常規(guī)誦讀習(xí)字,滲透學(xué)習(xí)行為

      本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀,午間10分練字的常規(guī)活動,周五夕會小結(jié)通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體,營造活動與日常教學(xué)有機統(tǒng)一,語言文字與學(xué)科教學(xué)融為一體的理念。

      利用語文課、書法課為學(xué)生搭建平臺,強化說普通話、寫規(guī)范字,做文明學(xué)生活動。六年級六班進行中秋節(jié)古詩誦讀活動,民漢學(xué)生結(jié)對一一幫一活動,孩子們在活動交流中鍛煉了語言,增進了友誼,豐富了知識。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)13

      第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(鄂漢語委發(fā)〔20xx〕8號)文件要求,我局結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為宣傳教育主題。積極開展了第19屆全國推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:

      1.推普工作早部署

      為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

      2.積極宣傳,推普氛圍濃厚

      為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的.作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

      3.開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

      為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我局語言文字應(yīng)用水平。

      我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)14

      根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校實際情況及不同年段學(xué)生特征進行了專門的研究。在9月14日周一的升旗儀式上,向全校師生發(fā)出推廣普通話活動的倡議,介紹了推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

      在為期一周的活動中,我校主要抓了以下幾項工作:

      一、各中隊推出了一期以“推廣普通話”為主題的黑板報,宣傳《國家通用語言文字法》,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言活動。他們發(fā)揮想象,設(shè)計新穎、內(nèi)容真實有趣,真正讓學(xué)生感受到方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,給學(xué)習(xí)和工作帶來的許多不便。

      二、結(jié)合板報內(nèi)容,各中隊在學(xué)生中開展了“我給父母當老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的.現(xiàn)象,學(xué)生將自己在活動中的發(fā)現(xiàn)和認識與班里的同學(xué)進行了交流,使每一個學(xué)生深刻的認識到推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。三、結(jié)合我校書香校園活動,開展了以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題的“經(jīng)典誦讀大賽”,活動中廣大師生不僅感受到中華文化的魅力,而且激發(fā)了學(xué)生親近經(jīng)典的興趣,在感悟中華文化博大精深的同時讓學(xué)生感受到推廣普通話、帶動社會語言文字規(guī)范化的重要性。學(xué)校鼓勵廣大師生把“推普周”活動與各項教育活動有機結(jié)合起來。

      此次活動開展的形式多樣、生動有趣。推廣普通話是一項需要長久堅持的工作,學(xué)校立足本次活動,將努力把推廣普通話這項工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

      推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)

      包鐵三小

      二零xx年九月

    推廣普通話宣傳周活動總結(jié)15

      一、活動氛圍的營造

      1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。

      2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。

      3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標語。

      二、班級里的推普活動

      推普活動周期間,各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透;大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。

      各班還根據(jù)幼兒年齡特點,自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。

      三、爸爸媽媽齊參與

      開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的.活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進,共同提高。

      四、發(fā)揮課堂主渠道的作用

      “推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。

      五、活動反思

      此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實提高了師生的普通話水平。但是也要認識到普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。

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