法制進(jìn)校園總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的法制進(jìn)校園總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
法制進(jìn)校園總結(jié)1
幼兒園小朋友年齡較小,缺少明辨是非的能力,直接對孩子進(jìn)行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果,要結(jié)合幼兒實際情況,將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。
法制教育是德育工作的重要抓手,未全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育結(jié)合,園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合,通過扎實而有效地法制教育宣傳活動,幼兒的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,規(guī)范工作職責(zé),充分發(fā)揮法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排、組織和教育工作,引導(dǎo)青少年兒童自覺遵守社會秩序,一發(fā)維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確"法制教育未突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)",進(jìn)一步提高確立"德育為先"的教育指導(dǎo)思想,法制小組、園領(lǐng)導(dǎo)、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),教師們增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了幼兒園在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
三、通過多觀看法制方面錄像,加強(qiáng)幼兒的'防范意識通過簡單、易懂的事例,影響小朋友,教育小朋友時時提醒自己或他人注意安全,加強(qiáng)幼兒的防范,自我保護(hù)意識,使幼兒園的德育工作提高一個新的水平。
四、利用宣傳工具,對幼兒、家長進(jìn)行法制教育我們利用板報、手抄報、視頻等宣傳手法。加強(qiáng)對幼兒的法制教育認(rèn)識理解,讓幼兒、家長的安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,遇事冷靜,做事多想想后果,做到三思而行。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們孩子人小無能力,遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報警,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同時,要讓孩子懂得做到"四防",即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入幼兒園,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要運(yùn)用正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下水,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——獨(dú)自在家,要鎖好門關(guān)好窗,如果有人敲門。千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全規(guī)定,嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
五、通過游戲讓孩子謹(jǐn)記:119火警電話、110報警電話、120急救電話,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。但千萬不能隨意撥打或以此開玩笑。
總之,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
法制進(jìn)校園總結(jié)2
我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由汗校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上,及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生的.法制宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話,及時對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12、4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。
7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎(chǔ)。但同時也看到了存在的問題,說明了法制教育工作的艱巨性,長期性,任重而道遠(yuǎn)。
法制進(jìn)校園總結(jié)3
古宋鎮(zhèn)第一小學(xué)校現(xiàn)有39個教學(xué)班,教職工118名,2289名學(xué)生,由漢苗民族組成,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,現(xiàn)把我校法治進(jìn)學(xué)校工作開展情況,自查自評總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,并提出寶貴意見。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)!惫ぷ魃钊氚l(fā)展。
我校在開展“法治進(jìn)校園”活動中,始終堅持“人人心中有法治”,做到“人人法治在我心”。堅持“四個落實”。一是機(jī)構(gòu)落實:學(xué)校在12月初就成立校長為組長,書記及分管德育工作的副校長和法治副校長為副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志和班主任為成員的“法治進(jìn)學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊配強(qiáng)三支工作人員隊伍,即以校長、法制副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)隊伍;以法治教育兼職教師、家長委員會代表等組成的輔導(dǎo)人員隊伍;以德育處、團(tuán)隊和班主任以及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍,各工作隊人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實:學(xué)校將法治教育納入目標(biāo)責(zé)任制實施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起檢查、一起落實、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實:學(xué)校制定《師德師風(fēng)承諾書》并與全體老師簽訂,強(qiáng)化全體教師的責(zé)任意識,法制意識,提高教師依法執(zhí)教能力。
做到“三個到位”。 首先是認(rèn)識到位:將法治教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式,以《五五普法教師讀本》和教育相關(guān)的法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。
其次是工作到位:嚴(yán)格實施計劃管理,將法治教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,保證法治教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證各項工作任務(wù)和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵機(jī)制。
第三是資料管理到位:我們將建立學(xué)校法治教育專項資料,收集包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機(jī)教學(xué)軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立個人檔案,實行追蹤管理,努力做到分類科學(xué)、記載詳實、裝訂規(guī)范。建立教師法治教育檔案,加強(qiáng)對教師學(xué)法用法的指導(dǎo)管理。
二、分層次,有重點地開展依法治校活動。
我校結(jié)合自身特點,分別從領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長等多個層面開展法治教育工作。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的法治教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法,努力提高自己的法律意識和法律素養(yǎng),參加普法學(xué)習(xí)不少于規(guī)定學(xué)時。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和《教育法》重要法律法規(guī),提高學(xué)校行政執(zhí)法透明度,進(jìn)一步完善民主評議和校務(wù)公開制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,提高依法治教、依法治校的自覺性。
。ǘ1、著重加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。我校充分認(rèn)識法治教育對學(xué)生的重要作用,并扎實有效地展開法治教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。一是行為規(guī)范教育。本年度我校法制教育以新修訂的《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“學(xué)規(guī)范、爭五好”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播站、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律等各項規(guī)定的.宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、是法律常識教育。利用校園廣播和學(xué)校櫥窗等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請校外輔導(dǎo)員來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、是通過黑板報評比、國旗下的講話和主題班隊會等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)法、懂法、用法、守法意識,提高他們運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的能力,在校內(nèi)形成了弘揚(yáng)法治精神的強(qiáng)大輿論氛圍。
4、是組織學(xué)生收看法治節(jié)目;組織學(xué)生到縣看守所參觀,充分發(fā)揮縣看守所作為青少年警示教育、法制教育基地的功能,通過“警鐘長鳴”圖文講法、模擬法庭以案說法、走進(jìn)看守所聽失足少年現(xiàn)身說法等新穎活潑的法治實踐活動,引導(dǎo)青少年在守法護(hù)法行動中健康成長。
5、是學(xué)校特別重視對不良行為學(xué)生的幫教工作。每學(xué)期初,我們都要對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教記錄。對幫教學(xué)生進(jìn)行重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)為做好“法治進(jìn)學(xué)!惫ぷ,我 校堅持加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托家庭、社區(qū)、農(nóng)村開展青少年法治教育,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。我校發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校法治教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。每學(xué)期兩節(jié)的禁毒和法治教育課都能夠得到很好的保障。針對法治進(jìn)課堂活動,特別注重教師的備課和創(chuàng)新手段的運(yùn)用。要求各學(xué)科(以品德和語文等為主)教師依據(jù)學(xué)生的身心特點和認(rèn)知水平,認(rèn)真探索適合學(xué)生的教育角度、方法。同時也鼓勵其它學(xué)科的教師,在教學(xué)中適當(dāng)滲透法律知識,在教研活動中崇尚法治教育于課堂教學(xué)的結(jié)合。我們通過組織教師家訪,定時召開家長會,舉辦家長學(xué)校聯(lián)系會等,充分發(fā)揮家庭在法治教育中的作用。我校還聘請司法行政執(zhí)法人員到校舉辦法律咨詢活動,利用生動的案例,講解有關(guān)的法律法規(guī),積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會、社區(qū)其他團(tuán)體開展的普法宣傳活動等,通過這些活動的開展把法治教育工作從學(xué)校延伸到家庭,拓展到社會。
通過廣泛開展“法治進(jìn)學(xué)!被顒邮箤W(xué)校依法治校的氛圍日益濃厚,學(xué)校師生依法辦事,依法維權(quán)意識顯著提高,各類矛盾糾紛,各種治安刑事案件大幅度減少,為學(xué)校創(chuàng)造了一個比較安定的教學(xué)環(huán)境,有力地推進(jìn)了學(xué)校各項工作的發(fā)展。
總之,我們在依法治校方面做了大量有效的工作,取得了一些成績。但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望尚有距離。“法治進(jìn)學(xué)!焙霌P(yáng)了法治精神,切實推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。但我們深知“法治進(jìn)校園”是一項長期的工作,我們將在黨的十八大精神指導(dǎo)下,始終把這項工作放在學(xué)校重點工作之中,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,注意探索新形勢下學(xué)校法治宣傳教育和預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點、新形式,不斷提出新舉措,進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校法治教育新局面,譜寫精神文明新篇章!
法制進(jìn)校園總結(jié)4
愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束,開學(xué)的鐘聲已經(jīng)響起。為提高學(xué)生們法治意識和依法保護(hù)自身合法權(quán)益的能力,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。9月1日上午,市中區(qū)人民法院組織干警前往建設(shè)路小學(xué)開展“開學(xué)第一課,法治伴成長”送法進(jìn)校園活動。
活動現(xiàn)場,區(qū)法院干警孟純、張世衍分別向小學(xué)生們宣講了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。兩名干警通過典型案例+互動問答的方式,從維護(hù)合法權(quán)益、遠(yuǎn)離不良行為和加強(qiáng)自我防范能力等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。講課過程中,洋溢著熱烈的氣氛,同學(xué)們認(rèn)真聆聽、積極思考、勇于互動,對本次活動表現(xiàn)出了極大的興趣。
隨后,區(qū)法院7名司法警察在操場向同學(xué)們表演展示了單兵隊列、展腹跳、擒敵拳和倒功絕技。嫻熟過硬、剛勁有力的表演和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志贏得了在場校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的.連連喝彩。
“開學(xué)第一天,給同學(xué)們上普法課,非常有必要、有意義,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的法治意識和自我保護(hù)能力,也讓學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)法、懂法、守法對個人成長的重要意義,希望今后能多多開展這樣的普法活動!狈N道法校長講道。下一步,區(qū)法院將充分延伸司法職能,繼續(xù)加大送法進(jìn)校園的力度,教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生培養(yǎng)法治精神和法治思維,全力護(hù)航青少年健康成長。
法制進(jìn)校園總結(jié)5
4月2日,凌云縣朝里瑤族鄉(xiāng)以政法隊伍教育整頓“我為群眾辦實事之法治宣傳活動”為契機(jī),組織派出所、司法所等部門到朝里民校開展“法治進(jìn)校園”宣傳活動。
活動中,宣講人員結(jié)合自身崗位特質(zhì),將涉及未成年人的法律問題與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生們注重學(xué)習(xí)法律知識,積極推動青少年守法用法,增強(qiáng)學(xué)生集體法治觀念。本次講座以校園欺凌、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防知識、校園多發(fā)易發(fā)事件、防盜防騙等知識為切入點,重點講述如何通過運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法利益不受侵害;系統(tǒng)揭露了多發(fā)易發(fā)犯罪的慣用手法和伎倆,提醒師生們加強(qiáng)防范,拒絕誘惑,樹立風(fēng)險觀念和安全意識。還結(jié)合近年來發(fā)生的違法犯罪案例及青少年學(xué)生心理特點,通過身邊的鮮活典型案例與學(xué)生直接對話,分析了學(xué)生由好奇心、逆反心、盲從心、攀比心、報復(fù)心等復(fù)雜心理因素最終走上違法犯罪道路的`問題,警示學(xué)生遠(yuǎn)離遲到、早退、曠課、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良行為。同時還教育他們要“小手牽大手”以“小家長”的姿態(tài)把學(xué)到的法律知識延伸進(jìn)“萬家”,從而達(dá)到以點帶面的宣傳效果。
本次活動向師生發(fā)放了《正確使用互聯(lián)網(wǎng)》、《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等宣傳資料共計1200余份。此外,派出所還加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境綜合治理,重點對學(xué)校周邊公共場所加強(qiáng)管理,嚴(yán)防社會不法分子以學(xué)生為侵害目標(biāo)的違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
法制進(jìn)校園總結(jié)6
XX年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12、4”法制宣傳日活動,為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據(jù)市教育局指示精神,以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我;顒忧闆r總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12、4”法制宣傳日活動,XX年11月26日李文峰書記主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
為了配合本次“12、4”法制宣傳日活動的.開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的橫幅標(biāo)語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動
為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
主要工作:
1、利用教師例會進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報:學(xué)校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。
法制教育展板
4、11月18日各班班主任還利用班會、讀報時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。
5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。
充分利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
6、開展班團(tuán)會活動。開展以“法律助我成長”為主題的法制教育活動。
7、法制講座:12月4日學(xué)校舉行法制教育專題講座
12月4日邀請學(xué)校法制副校長到校舉行法制教育講座。
8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學(xué)展示。
12月5日手抄報展示
9、12月9日行政值周國旗下講話“做一個守法遵紀(jì)的職校生”
“12、4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園總結(jié)7
為了給全園師生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,打造安全文明校園,幼兒園結(jié)合20xx年“12、4”全國法制教育宣傳日,把普法教育作為重要工作來抓,現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
1、開展“12、4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。
2、開展“小小法制宣傳員”活動,幼兒向家長分發(fā)法制宣傳單,從而讓法律走進(jìn)每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的'。
3、利用校園電子屏幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法,增強(qiáng)家長的守法、用法意識。
4、加大幼兒法制教育的工作力度,增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識。運(yùn)用游戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,到校園舉行法制講座,突出重點,增強(qiáng)校園法制教育的針對性。
6、通過開展法制講座,讓家長們與幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)。
總之,法制教育事關(guān)孩子們的品德修養(yǎng)是否合格,我們將持之以恒地開展校園法制教育工作,培養(yǎng)合格的接班人。
法制進(jìn)校園總結(jié)8
為進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理,不斷提高廣大師生的法制意識,近期,八角派出所民警走進(jìn)八角鎮(zhèn)中心小學(xué)開展法制進(jìn)校園活動。
在活動中,派出所民警針對青少年好奇心強(qiáng)、辨別是非能力弱、容易受到誘惑走上歧途的特點,結(jié)合身邊及校園內(nèi)的真實案例,以案釋法,向全校師生深入淺出地宣傳講解了未成年人犯罪心理、如何預(yù)防未成年人犯罪、拒絕毒品、遠(yuǎn)離邪教、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園欺凌、交通安全等方面的知識,告誡他們在日常生活中要“學(xué)法、懂法、守法、用法”,既要遵紀(jì)守法,又要學(xué)會用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,從小事做起,做一名知法懂法守法的好學(xué)生,宣講民警精彩生動的講解博得了全校200余名師生的陣陣掌聲。
通過此次法制進(jìn)校園活動,增強(qiáng)了轄區(qū)廣大師生的'法制觀念,進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識和辨別是非的能力,為轄區(qū)營造穩(wěn)定和諧的社會治安環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
法制進(jìn)校園總結(jié)9
根據(jù)上級文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣傳力度,增強(qiáng)保密意識,加強(qiáng)保密管理,充分發(fā)揮保密工作“保安全、保發(fā)展”的作用,我校扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動,使保密工作更好地為我校工作服務(wù),收到了較為滿意的宣傳效果,現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
成立了由樊崇山為組長,為雷五九、李玉良副組長,其他教師為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實了法制聯(lián)絡(luò)員。明確保密領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,要求相關(guān)負(fù)責(zé)人做好相關(guān)的保密工作。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)
活動期間校委會將保密法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織本單位工作人員在每周例會集中進(jìn)行保密法規(guī)及黨和國家保密方針、政策學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實了保密理論基礎(chǔ),強(qiáng)化了保密法紀(jì)意識。同時,以嚴(yán)格遵守《保密法》為基礎(chǔ),堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針,強(qiáng)化對涉密人員的管理和教育,強(qiáng)化技術(shù)防范能力,嚴(yán)格防止泄密問題的發(fā)生。
三、深入開展保密宣傳教育
校委會緊緊圍繞宣傳月活動的主題“學(xué)習(xí)保密法規(guī),養(yǎng)成保密習(xí)慣”,結(jié)合本單位實際,開展多種宣傳教育活動。組織全體涉密人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《保密法》和保密管理知識,并進(jìn)行相關(guān)保密知識培訓(xùn)。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片,進(jìn)一步擴(kuò)大保密宣傳教育面。
通過以上措施,在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師保密意識,提高了對保密工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認(rèn)識,達(dá)到了預(yù)期的效果。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強(qiáng)青少年法制觀念。根據(jù)教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內(nèi)容,開展了一系列的法制教育活動?偨Y(jié)如下:
一、成立小組成員、落實任務(wù)
十一月底,學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管德育的主任為副組長,各班主任為組員。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞法制教育,學(xué)校舉行了以下活動
。ㄒ唬└靼嗬冒鄷n開展一次法制班會主題活動
(12月5日)。各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學(xué)校將組織檢查;顒咏Y(jié)束后,并將活動方案上交德育主任。
(二)各班出一期以法制為主題的.板報;
。ㄈ┙M織各班觀看一部法制教育片;
。ㄋ模雎犚淮畏ㄖ茖n}講座;并結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、拓寬教育渠道,借助多方力量
法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過定期開家長會、打電話加強(qiáng)與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、法制宣傳活動成效顯著
總之,我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。
法制進(jìn)校園總結(jié)10
為加大校園普法宣傳力度,進(jìn)一步提升未成年人法律意識,增強(qiáng)未成年人法治觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪行為,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境,5月17日,連平縣司法局、縣普法辦聯(lián)合大湖司法所、駐村法律顧問,到大湖中學(xué)開展“法治宣傳進(jìn)校園”活動。
本次活動主要以講座的形式開展,活動主題為“預(yù)防青少年犯罪,從你我做起”。活動中,田律師從青少年的心理、生理特征出發(fā),向同學(xué)們講解《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律知識。通過列舉真實案例,指出目前未成年人犯罪的特點、成因和預(yù)防措施,揭示了未成年人違法犯罪給社會、學(xué)校、家庭、個人造成的后果和消極影響,號召廣大學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,孝敬父母、尊敬老師、寬容同學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,抵制各種不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪,學(xué)會用法律武器進(jìn)行自我保護(hù),做一個遵紀(jì)守法、文明健康、積極上進(jìn)的好少年。
講座結(jié)束后,工作人員還向同學(xué)們發(fā)放了民法典宣傳冊,圍繞民法典中未成年人權(quán)益保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容,給學(xué)生們詳細(xì)解讀民法典中關(guān)于民事行為能力、生命權(quán)、健康權(quán)等法律規(guī)定,讓廣大師生直觀感受民法典就在身邊,是全體社會成員必須遵守的規(guī)范準(zhǔn)則。
通過開展“法治宣傳進(jìn)校園”活動,有效增強(qiáng)了學(xué)生的法治意識和自我保護(hù)能力,對避免同學(xué)們遭受不法侵害及自覺抵制違法犯罪起到了積極的作用,極大地提高了師生的法律意識和安全意識,為平安校園、和諧校園建設(shè)提供了有力的法治保障。
法制進(jìn)校園總結(jié)11
在全國法制日到來之際,我校依照市教育局《關(guān)于開展XX區(qū)教育局xx年法制宣傳教育活動方案》的文件精神,弘揚(yáng)法治精神,加強(qiáng)廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生的法制意識,全面提升學(xué)生法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合學(xué)校實際,廣泛開展法制宣傳活動,認(rèn)真貫徹落實,取得一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
活動內(nèi)容
活動一:法制教育宣傳月系列活動啟動儀式暨“法伴我成長”國旗下講話、宣誓活動。
12月2日,我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動。活動形式先由李子慧同學(xué)做“法制伴我行”為主題的國旗下演講,接著雷校長進(jìn)行校園法律文化節(jié)進(jìn)行倡議是的講話,最后升旗儀式主持人邱天同學(xué)組織全校同學(xué)宣誓。
活動二:法制教育宣傳活動
結(jié)合學(xué)校的實際,以學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報為窗口,在12、4法制宣傳周期間,開展了法制宣傳活動,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì),加強(qiáng)了校園的`法制宣傳教育。
活動三:“法伴我成長”主題板報比賽。
12月3日,各年級組開展了“法在我心中”主題板報比賽。分低、中、高三個年段,評出了一等獎4名,二等獎10名,三等獎24名,并加量化分表彰。
活動四:法制教育知識講座
12月4日下午,小學(xué)部、初中部分別開展了法制教育知識講座,邀請了法制輔導(dǎo)員曾志榮同志(官田派出所)到學(xué)校分別分析了典型的事件和當(dāng)前青少年犯罪的主要原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益等方面的問題。
活動五:“法伴我成長”手抄報比賽
學(xué)生手抄報的形式重塑對法律、法規(guī)的認(rèn)識,通過收集資料等方式去了解法律知識,然后把法律知識進(jìn)行通俗化、形象化,進(jìn)而讓更多的學(xué)生通過手抄報學(xué)法、懂法,知道怎么用法維護(hù)自己的合法權(quán)益。同學(xué)們的熱情參與也說明校團(tuán)委找準(zhǔn)了切入口,讓法制教育走進(jìn)了學(xué)生。
活動六:“法伴我成長”主題班會
12月2日上午第一節(jié)課班會課,各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會課,使學(xué)生了解我國的法律法規(guī),特別是關(guān)于青少年的法律,了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件以及發(fā)生的原因。
二、活動效果
本屆法制教育宣傳月活動,有54個班級參加,共2400多人,參與率100%,宣傳力度大,教育范圍廣,教育效果強(qiáng)。
通過采用不同的活動形式,對學(xué)生傳播法制知識,宣傳法治理念,提高法律意識,增強(qiáng)法治觀念,使學(xué)生深刻認(rèn)識到,法律與每個人的生活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān),生活之中無處不法,沒有法就沒有自己的安寧,也就沒有大家的和平,從而提高了學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,明確了學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
由于我校一直以來扎扎實實的開展法治宣傳教育活動,開辦以來沒有出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪行為。
法制進(jìn)校園總結(jié)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我中心校校根據(jù)縣教育局的工作精神,圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進(jìn)和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校為實施主陣地,成立了中心學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長任組長親自抓,各學(xué)校具體落實,各校各年級組、各班具體實施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。各中小學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的'法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,思想?yún)R報專題進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。各校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,李家山小學(xué)力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。柳樹莊小學(xué)在美化校園環(huán)境,保持校園潔凈努力改進(jìn);下西河學(xué)校在教學(xué)樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。董家灣小學(xué)充分利用國旗下的講話、
學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識。各學(xué)校通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強(qiáng)化師生法制觀念
各學(xué)校根據(jù)學(xué)校的實際情況,將法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動。各校都聘請了學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。李家山、下西河學(xué)校由校長和教導(dǎo)主任組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話及晨會教育。董家灣、柳樹莊、賈爾吉學(xué)校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、
《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。下西河充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評比。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
6、上好法制教育主題班隊活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園總結(jié)13
根據(jù)未xxx號《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于開展xxx年“12、4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視
教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會時間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署
為了使整個活動有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校的工作實際,制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署,對工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗,宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。
三、按照方案,開展活動
1、利用板報進(jìn)行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。
2、利用班隊會進(jìn)行宣傳
12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學(xué)校提前進(jìn)行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。
六二班,主題是《學(xué)法用法健康成長》。每個學(xué)生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學(xué)生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學(xué)聽,同學(xué)們深受教育。在搜集資料的過程中,同學(xué)們就進(jìn)行了交流,并且能交換自己的看法,達(dá)到了法制教育的目的。
六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然后讓學(xué)生判斷正誤,并說出原因,效果非常好;
五一班,主題是學(xué)法、知法、懂法——做遵紀(jì)守法的好少年
為了保證班會的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準(zhǔn)備充分,得到全體評委的一致好評。
四二班,黑板布置好,學(xué)生自己搜集材料,材料內(nèi)容廣泛,包括對《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等的宣傳。
一二班,主題是《從小要知法》,老師根據(jù)學(xué)生年齡小的特點,搜集了許多法制教育方面的'兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學(xué)生興趣非常高。
這次法制教育宣傳活動,由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
3、集會宣傳
為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀(jì)守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學(xué)們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識到僅僅靠法制教育月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園總結(jié)14
為迎接第五個“國家憲法日”,營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的氛圍,高一(2)班于20xx年12月3日(星期一)下午開展了以“青春與法制同行”為主題的班會活動。主持人由陸欣然、賈思齊兩位同學(xué)擔(dān)任,參加活動的還有校領(lǐng)導(dǎo)和高中部各班班主任,以及部分學(xué)生會成員。
第一環(huán)節(jié):共青團(tuán)員齊唱團(tuán)歌
首先是由團(tuán)支書何汶蔚來帶領(lǐng)大家齊唱團(tuán)歌——《光榮啊,中國共青團(tuán)》!拔覀兪俏逶碌幕ê#们啻簱肀r代……”當(dāng)振奮人心的團(tuán)歌聲響起時,嘹亮的歌聲也隨之而起,看到團(tuán)員們認(rèn)真嚴(yán)肅的神情,相信大家在此時此刻不僅重溫了團(tuán)歌,又更加確定了自己的使命。
第二環(huán)節(jié):審視重慶公交案責(zé)任共識不推卸
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過將每年的12月4日設(shè)立為國家憲法日,也稱為“憲法宣傳日”。
本次活動以重慶公交案為例,同學(xué)們積極思考,踴躍發(fā)言。分別從女乘客,司機(jī)和其他乘客的角度審視了此案責(zé)任在誰。此次討論由社會現(xiàn)象引申到校園行為,引導(dǎo)學(xué)生在看到不守校紀(jì)班規(guī)的行為時應(yīng)及時勸阻,不做事不關(guān)己的“其他乘客”。作為祖國新時代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該知法、懂法、守法,在憲法的保護(hù)下健康成長。
第三環(huán)節(jié):認(rèn)識國家憲法日依法治國溫憲法
本次班會從四個方面向大家展現(xiàn)了國家憲法日及憲法的相關(guān)內(nèi)容,分別是國家憲法日的'來歷、設(shè)立憲法日的目的、憲法的主要內(nèi)容以及全面推進(jìn)依法治國。主持人向同學(xué)們展示了有關(guān)資料,使同學(xué)們對國家憲法日及憲法有了更深的了解,讓學(xué)生們建立了對憲法法律地位和權(quán)威的初步認(rèn)知。
第四節(jié):趣味憲法小問答校長老師做總結(jié)
在認(rèn)識了憲法之后,主持人帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一場有趣的憲法知識問答。同學(xué)們開動腦筋,在輕松愉快的氛圍里溫習(xí)了憲法的細(xì)節(jié)知識。
在班會的最后,黃雅玨校長對本次班會進(jìn)行了總結(jié)。校長從教育者的角度,就重慶公交墜江一案,更深層次地向同學(xué)們分析了法治與安全問題。班主任閆曉燕老師也做了一個小結(jié),從家規(guī)、校紀(jì)到國法引導(dǎo)同學(xué)們做守法好少年,鼓勵大家在提高自身能力的同時不忘修身、齊家、治國、平天下爭做守法好公民。校長與老師的諄諄教誨更使同學(xué)們堅定了學(xué)法守法的信心。
通過開展憲法主題教育,該校師生進(jìn)一步明確了自身的權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。學(xué)生們表示將從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為,做新時代法治好少年。
法制進(jìn)校園總結(jié)15
為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法治意識,凈化青少年成長環(huán)境,保護(hù)青少年健康茁壯成長,近日,日喀則邊境管理支隊帕里邊境派出所結(jié)合“法潤雪域邊關(guān)”活動,走進(jìn)帕里鎮(zhèn)中心小學(xué),給小學(xué)生上了一堂生動形象的`法治教育知識課。
通過此次“法治進(jìn)校園”活動,讓小學(xué)生們對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有了初步認(rèn)識,不僅讓學(xué)生明白了法律的重要性,有效增強(qiáng)了法律意識及自我保護(hù)意識,同時也在學(xué)生心中播撒學(xué)法、知法、守法、用法的種子。帕里邊境派出所充分發(fā)揮在“引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子”中的重要作用,讓法治教育走進(jìn)校園、走進(jìn)青少年心里。
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