中秋節(jié)主題活動總結(jié)精選15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)主題活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)1
金秋送爽,丹桂飄香,在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨之際,為讓隊員們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我校各中隊在xx月xx日下午開展以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的隊會活動。情況如下:
上課伊始,從低年級教室里傳來了甜甜的兒歌:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導員播放動漫視頻《中秋節(jié)的來歷》,引起了隊員們學習中秋節(jié)的興趣;高年級組的輔導員則以一首膾炙人口的《水調(diào)歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。
緊接著,輔導員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨后,隊員們還紛紛交流了自己家鄉(xiāng)慶祝中秋節(jié)的.風俗,如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風俗。最后,隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關(guān)的古詩,如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調(diào)歌頭》……再次掀起隊員們的熱情,隊會也在隊員們的瑯瑯讀書聲中結(jié)束。
通過這次隊會活動,隊員們更好地傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時也體驗了活動帶來的樂趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節(jié),給隊員們留下了美好的回憶!
中秋節(jié)主題活動總結(jié)2
一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。
2、幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份愛心禮物送給自己的爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長們接到愛心禮物很開心,對我們的活動也很滿意。
3、動手制作愛心禮物是本次活動的亮點部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片,來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的'愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。
4、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
5、不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。
從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)3
制定活動方案于20xx年9月9日上午,由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。
活動安排:
1、從20xx年9月10日起至9月11日,組群團組織自愿隊,開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2、利用橫幅標語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進行宣傳,增強中秋的節(jié)日氛圍。引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統(tǒng)文化,為迎接建國xx周年營造良好社會氛圍。
3、9月11日,組織社區(qū)的黨員、團員、社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室,開展“我們的節(jié)日·中秋” 人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽;顒又,將中秋節(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。
4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進行慰問,為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的`工會成員開展送清涼活動,發(fā)送去慰問品350份。
5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進行安全檢查。
通過活動,提高社區(qū)黨員、干部、團員、青年及居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認知,為弘揚傳統(tǒng)文化、增進愛黨、愛國、愛情感。促進了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,增強了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。為迎接中華人民共和國建國xx周年營造良好的氛圍。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)4
丹桂飄香,秋風送爽,為迎接中秋佳節(jié)、在轄區(qū)內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍,社區(qū)特精心制定活動方案,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、開展送溫暖活動。節(jié)日來臨之際,社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動;x月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的.中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近,x月13日上午,社區(qū)特邀居安消防服務中心的x教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。x月16日晚,社區(qū)在市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動,節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。
4、老年人集體生日會。x月16日,天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節(jié)日的問候。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)5
為進一步開展與映月路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。
利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務活動。
9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
9月16日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達社區(qū)之后,帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中,送去我們的慰問品,表達我們節(jié)日的問候。
前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的'老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達我們的節(jié)日祝福,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病。看見我們的到來,老大爺很是歡迎,把老師和志愿者們請到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當老師一行準備離開的時候,老人還很是不舍。
通過本次活動,看到五保老人生活的困難,激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務,幫助弱勢群體。同時,志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚了樂于奉獻的志愿者精神,也更加堅定了我們將志愿服務進行下去的決心,用我們的行動,用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)6
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)區(qū)文明辦通知,我局圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我局組織的“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開各科室、分局、協(xié)會會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、重陽節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節(jié)、重陽節(jié)慶豐收、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下四項工作:
(一)組織開展節(jié)日民俗文化活動。深入挖掘中秋節(jié)賞月詠月、重陽節(jié)賞菊登高等傳統(tǒng)節(jié)日民俗,通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會等主題文化活動,引導廣大干部職工增進對民俗文化的了解和對地域文化的'認同,進一步豐富干部職工的文化生活,營造家庭幸福、民族團結(jié)、社會和諧的節(jié)日氛圍。
(二)組織開展經(jīng)典詩文誦讀活動。精心選擇一批反映中秋節(jié)、重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的名篇佳作,通過舉辦經(jīng)典詩文吟誦會、主題詩詞賞析等形式,廣泛開展經(jīng)典詩文誦讀活動,使廣大干部職工在參與活動中體驗傳統(tǒng)文化,增進愛國、愛鄉(xiāng)的美好情感。
。ㄈ┙M織開展“講文明、樹新風”志愿服務活動。在社區(qū),深入開展關(guān)愛空巢老人志愿服務活動,組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過節(jié),讓他們感受社會大家庭的溫暖。
。ㄋ模┙M織開展文明生活倡導活動。要利用這一契機,在中秋節(jié)、重陽節(jié)期間組織志愿者開展清潔城鄉(xiāng)行動,創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的節(jié)日環(huán)境。要引導群眾從點滴行為做起,自覺選擇環(huán)保、文明的過節(jié)方式,倡導群眾文明出行、文明旅游、文明用餐,推動群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式,培育“文明過節(jié)”的社會風尚。
通過本次主題實踐活動,既豐富了領(lǐng)導干部節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,又增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)7
為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關(guān)懷,本班班委在同學們的大力支持下,于xx月xx日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。
此次晚會是以增進同學們之間的了解,增強同學們的團結(jié)合作能力為主要目的,同時也為了給同學們一個歡快的'中秋節(jié)。晚會中,以形式多樣的節(jié)目、游戲,引導同學們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結(jié)、和諧的xx班而努力,F(xiàn)將具體內(nèi)容向系團委及學生會匯報。
一、活動過程
主持人:xx
主要節(jié)目流程。
1、游戲:xx。
2、xx比賽。
3、xx。
4、xx。
晚會后班長做了簡短的總結(jié)。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次晚會舉辦得還算成功,F(xiàn)今,我們總結(jié)的成功原因有以下。
1、準備較充分。
2、各位班委密切配合。
3、分工具體、安排合理。
4、同學們的大力支持。
在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如。
1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象。
2、節(jié)目有些不銜接。
3、準備時間不足,活動的準備顯得有些倉促。
三、活動結(jié)果及意義
本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多,不僅增進了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學習環(huán)境和條件,努力的學習。
本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團結(jié)合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)8
丹桂飄香,秋風送爽,又是一年金秋好時節(jié)。為迎接中秋節(jié)的到來,營造濃郁的中秋傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,幫助幼兒了解潮汕中秋佳節(jié)的習俗,培養(yǎng)孩子的動手操作能力,提高小朋友對燈籠的認知能力,xx市第二幼兒園開展了慶“中秋”的主題活動。
活動開始了,老師通過播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來歷及相關(guān)傳說。隨后,活動進入第二個環(huán)節(jié):賞花燈。老師將不同款式的燈籠展示在小朋友面前,讓他們看一看,說一說擺放在眼前的'燈籠的特點。在這一環(huán)節(jié)中,小朋友又了解到“賞花燈”是潮汕人過中秋節(jié)的習俗之一,當中凝聚了潮汕人民的聰明才智,體現(xiàn)潮汕人的風土人情,洋溢著人們歡慶中秋的喜悅。緊接著,小朋友在老師帶領(lǐng)下動手制作起了花燈。瞧,他們一雙雙稚嫩的小手顯得格外靈活,一會兒畫一畫,一會兒剪一剪,一會兒粘一粘……忙得不亦樂乎。
據(jù)悉,xx二幼十分注重對幼兒進行傳統(tǒng)文化的教育熏陶,讓幼兒在學習與生活過程中弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動,幼兒既了解潮汕中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)習俗,對潮文化有了進一步的認識,同時發(fā)展了幼兒的語言表達能力,讓幼兒在操作的過程中獲得真知,體驗自己動手操作的快樂。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)9
根據(jù)縣文明辦文件精神,廣泛開展以“感恩。團圓”為主題的中秋活動的要求,我委在中秋節(jié)期間認真開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動,引導全體干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領(lǐng)導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在機關(guān)內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板等形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的.社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案院在節(jié)日前后開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動。組織全體職工開展了中秋茶話會,中秋詩歌朗誦等方式引導全院職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織機關(guān)黨員干部和志愿者看望慰問貧困職工及傷殘軍人,為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起吃月餅、話家常等活動,讓全體職工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺有關(guān)“我們的節(jié)日。中秋”等特別節(jié)目。通過節(jié)目,讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態(tài)等。
“我們的節(jié)日。中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是機關(guān)精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了全體職工的文化生活,大大增強了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)10
中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的重要日子。我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋·我們的節(jié)日”主題活動的始終。
一、組織開展中秋詩文會。
各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、書籍,利用晨會課時間,進行講中秋民俗故事活動,引導學生領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。
二、與家人一起品月。
全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅,這也讓我們少先隊員明白,愛是人與人心與心的關(guān)懷,愛是一代與下一代之間的傳遞。
三、開展“迎中秋”班隊課。
在班隊課上,各班組織了形式多樣的慶中秋活動。有唱中秋童謠、中秋情感恩心、中秋聯(lián)歡會等豐富的'內(nèi)容,寄予傳統(tǒng)的中秋節(jié)更多的內(nèi)涵。
四、組織開展節(jié)日民俗文化活動。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。各中隊組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)11
對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎,是班級之所以成為整體的保障;團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。一年來,班級注重團結(jié)工作,做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強,班級組織了許多業(yè)余活動,是班級更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂等。
這一次的活動總體來說是比較成功的,有選出來的幾個班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動。由于我們班級沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進行活動。因為時間倉促,所以也沒有能精心準備小品或者其他精彩的`節(jié)目,但是現(xiàn)場卻也有幾個同學踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因為中秋放假沒有回家而不快樂。這次策劃不僅是因為中秋節(jié)大家沒有回家而準備的活動,同時也是為了促進班級同學之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個班級的第一次聯(lián)誼活動。
活動的預期目的已經(jīng)達到,班級的人已經(jīng)相互認識,大家通過做一些互動游戲已達到此次聯(lián)誼活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。
因為大家都是新生,難免有點羞澀,所以大家在游戲中速度較慢,導致一些原來會玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時較不規(guī)范,容易出現(xiàn)錯誤情況,造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學提出要再玩下,說明游戲還是很有意思的,懲罰的小游戲沒事先想好,到了后來才提出來的,造成了有些措手不及;顒又幸灿胁簧俚耐瑢W比較活潑,為班級帶來不少的笑點。而且在活動中我們的書記、輔導員和小導們也參與到我們之中,一起與我們玩游戲,促進了師生之間的交流。
此次聯(lián)誼活動經(jīng)費比較節(jié)約,做到盡量少花錢,由生活委員領(lǐng)取班費支出。此次聯(lián)誼活動的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,并通過娛樂和互動達到了取長補短的效果、班級各成員互相認識,,促進宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,并希望在今后的學習和活動中團結(jié)精密合作,進一步加強感情。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)12
制作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際,我市各學校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展了豐富多樣的慶;顒印
9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創(chuàng)意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團圓。
9月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過認識月餅、品嘗月餅等,學會分享,感受中秋佳節(jié)的美好。
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中小學校也舉辦了形式多樣的主題活動。xx小學舉辦了制作月餅的活動。學生和老師一起動手制作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節(jié)帶來的`歡樂;xx一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動。
各學校中秋節(jié)系列主題活動的開展,讓學生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節(jié)日。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)13
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節(jié)的風俗及有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月18日,我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。
小班級:
小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事欣賞,了解中秋節(jié)的風俗。然后一起品嘗月餅和水果,拿著親手制作的小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!
中班級:
以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。
大班級:
通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的.歌唱著,感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節(jié)活動中,小朋友們在動手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風俗;顒又忻總孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動組織的經(jīng)驗,為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的經(jīng)驗。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)14
中秋節(jié)將至,xx小學以“大愛xx,共享中秋”為主題,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,讓學生們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
1、“共享中秋”書法大賽
書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的,就是為了讓同學品味中華經(jīng)典書法韻味,掀起一個傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習書法的熱潮,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
比賽中,一幅幅優(yōu)秀的書法作品,讓同學們在校園內(nèi)駐足品味,回味無窮。即激發(fā)了同學們比學趕超學書法的興趣,又給有書法特長、重視書法學習的同學了一個廣闊的`展示平臺。
2、“歡度中秋”民俗故事會
9月12日組織三年級、四年級同學,開展“歡度中秋”民俗故事會,讓同學們通過講故事、聽故事,了解中國傳統(tǒng)民俗,通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
3、“自制月餅送團圓”實踐活動
9月14日,組織各班大隊隊委員,自制月餅。孩子們在老師的指導下,親自動手制作月餅,感受傳統(tǒng)文化的魅力,迎接中秋佳節(jié)的到來?粗瑢W們手里漂亮的冰皮月餅,孩子們心中滿滿的成就感,并紛紛表示,要把它送給更需要的人。讓社會上的弱勢人群也能在中秋佳節(jié)得到我們的關(guān)愛。
中秋節(jié)主題活動總結(jié)15
為全面貫徹落實《xx市開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動實施方案》的部署和要求,助推我縣省級文明縣創(chuàng)建工作深入開展,搶前抓早,多措并舉,開展了一系列主題實踐活動。
一是開展關(guān)愛孤寡老人志愿服務活動。
在中秋來臨之際,由縣文明辦牽頭,聯(lián)合縣文體局以及常青樹藝術(shù)團的志愿者,組織開展了“文化志愿服務基層行”——為敬老院老人送溫暖活動。志愿者們帶著月餅、水果等慰問品和慰問金,來到平坊敬老院看望老人們,為他們送去精彩的文藝演出,并陪著老人們聊天,聽老人講過去的歷史,聽老人訴說自己內(nèi)心的世界,對老人進行心理疏導,幫助老人解開心結(jié),快樂生活,讓他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié),使他們感受到社會主義大家庭的'溫暖。
二是開展未成年人思想教育活動。
縣文明辦和教育局統(tǒng)一部署,以歡度中秋佳節(jié)為契機,組織全縣中小學生開展節(jié)日小報、中華經(jīng)典誦讀和“開學第一課”核心價值觀進校園等一系列形式多樣的主題活動,利用主題班會舉辦傳統(tǒng)節(jié)日講座、民俗輔導、“我們的價值觀”等,在弘揚中華傳統(tǒng)美德的同時,增強了未成年人的愛國主義情感。
三是開展節(jié)日慰問活動。
各單位以中秋節(jié)為契機,結(jié)合“我在群眾身邊”黨的群眾路線教育實踐活動,走進群眾身邊開展節(jié)日慰問活動?h婦聯(lián)聯(lián)合xx銀行支行走進社區(qū),帶著“愛心月餅”以及米、面、油等生活必需品,為留守兒童、空巢老人送去節(jié)日的問候。在走訪5戶空巢老人時,每到一處,都詳細了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況,囑咐他們要保重身體,安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書包、圖書、紙筆等,用心傾聽了孩子們的心愿,并囑咐孩子要好好學習,做對社會有用的人。通過各種慰問活動,使貧弱群體感受到了來自社會各界的關(guān)懷和溫暖。
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