學生營養(yǎng)日活動總結(集合15篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的學生營養(yǎng)日活動總結，歡迎大家分享。
學生營養(yǎng)日活動總結1
一、活動基本情況
此次活動分為兩個板塊，一是營養(yǎng)知識宣傳活動——“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”，主要以宣傳為主。二是營養(yǎng)知識征集活動，主要是號召廣大同學積極參與。其中，“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”以海報形式展出贛州的特色美食，并附有“營養(yǎng)特點”、“做法”、“來歷典故”等。同時，也展出了協(xié)會的經(jīng)典活動剪影，與“營養(yǎng)健康”主題有關的新聞、常識等。營養(yǎng)知識征集是向全校學生征集有關營養(yǎng)健康的知識、生活常識等，選出優(yōu)秀稿件，留作“知識寶典”的資料素材。
二、活動不足之處
由于沒有提前跟社聯(lián)聯(lián)系好，社聯(lián)遲遲沒有同學來開門，導致展板沒有按時借出，活動有所延誤。展板的擺放方式?jīng)]有提前預想好，同時當天風很大，對活動海報的展出效果產生了一定影響。提前做好緊急事件處理預案是必要的。由于天氣和活動內容的.原因，參與的同學并不是很多，應進一步加強宣傳。
三、活動的成功之處
本次活動基本達到了預期效果，“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”引起了同學的關注和興趣，部分同學向講解同學提出了極具挑戰(zhàn)性和建設性的問題。知識征集也得到了有興趣的同學的積極響應，雖然稿件不多，但其中不乏優(yōu)秀資料。在宣傳形式上，本次活動有所創(chuàng)新和突破，以卡片形式對本次活動進行宣傳，比較受廣大同學的歡迎。本次活動的事前準備工作還是比較到位的，資料和人員分配準備妥當，活動中沒有大的紕漏。之后的延期展覽取得了不錯的效果，感興趣的同學比較多。本次活動圓滿結束。
學生營養(yǎng)日活動總結2
在學校有關領導的重視下，我校積極開展“營養(yǎng)健康教育活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長積極做好學生營養(yǎng)知識的宣傳活動，小結如下：
為了提高對做好學生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃;結合"中國學生營養(yǎng)日"采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識宣傳，如板報，廣播，家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會，營養(yǎng)知識競賽活動。
(一)組織參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動
xx月16日至xx月20日期間，我校開展營養(yǎng)日活動，以學生營養(yǎng)健康為主題，每班以黑板報、手抄報等式進行營養(yǎng)健康知識宣傳。并通過校內廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。并在每班進行一節(jié)“培養(yǎng)健康的飲食行為”為主題的''健康教育課。
(二)組織學生參加營養(yǎng)健康知識競賽活動
各班開展“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的班會，并組織以“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。
(三)組織家長進行營養(yǎng)科普知識學習
學校通過家長會，向家長傳授學生營養(yǎng)科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
學生營養(yǎng)日活動總結3
活動參與人員：營養(yǎng)保健協(xié)會成員、生命科學學院青年志愿者服務大隊。
對于當代大學生來說，5月20日，大家關注更多的是520這個數(shù)字所代表的含義。然而，對與我們健康息息相關的節(jié)日——全國學生營養(yǎng)日卻鮮為人知。為了倡導健康文明的生活方式，促進大學生合理營養(yǎng)，提高大學生的健康意識和自我保健能力，科學健康生活，也為了慶祝學生營養(yǎng)日的到來，我們營養(yǎng)保健協(xié)會與生命科學學院青年志愿者服務大隊聯(lián)合舉辦了一次以“健康營養(yǎng)，伴你成長”的活動。
本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動，往事開頭難，整個活動過程歷經(jīng)曲折，但我們有團結的隊伍，有永不言棄的精神�；顒釉跁L的安排下有條不紊的進行，各個部門積極參與。宣傳部負責前期的宣傳工作，張貼海報并制作好展板；學習部制作體能測試數(shù)據(jù)表格，收集整理參加測試學生的.相關體能數(shù)據(jù)；組織部聯(lián)合生命科學學院青年志愿者服務大隊管理活動期間人員的分配和職責的分派；外聯(lián)部和財務部負責做好財務預算和報銷工作，配合宣傳部購置活動所需材料；秘書部負責做好活動總結。此外，在活動之前，協(xié)會成員還多了一項任務——學習體重計、血壓計、血脂計的使用方法。
在擺好展板，掛好由生命科學學院大一各班出的手抄報，準備好儀器后，活動正式開始。由于我們的大力宣傳，吸引了很多學生前來測量，在我們值班人員的幫助下，我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作，并做好了相關的數(shù)據(jù)記錄。
根據(jù)數(shù)據(jù)記錄情況，我們做了一下總結：參加本次活動并填寫表格的學生總共有98人，其中男生56人，女生42人。男生血脂人體體格指數(shù)（BmI）正常（20—25kg/m2）的占57。1%，稍廋（18。5—20kg/m2）的占23。2%，過廋（《18。5kg/m2）的占19。6%；女生BmI正常的占64。7%，稍廋的占28。6%，過廋的占6。7%。而大多數(shù)學生血壓正常。
活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束，大家進一個星期的準備工作終于有了回報。我們營養(yǎng)保健協(xié)會要做的不僅僅是在5月20日全國營養(yǎng)日時宣傳營養(yǎng)保健的知識，更重要的是讓大家養(yǎng)成良好的保健意識，掌握更多關于健康的知識并能夠合理的運用到日常生活當中。
學生營養(yǎng)日活動總結4
為大力普及轄區(qū)學生營養(yǎng)知識，提供合理的飲食結構。近日，牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院到轄區(qū)中小校開民全國學生營養(yǎng)日活動。
活動現(xiàn)場，同學們在老師的帶領下有秩序參加活動。衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務人員從營養(yǎng)與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解，并就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。通過講解、接受咨詢及發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對飲食健康和營養(yǎng)均衡意識有一個新的認識，養(yǎng)成健康飲食的好習慣。
據(jù)了解，今年5月20日是第26個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的主題是“健康餐盤3:2:1”，即一餐當中應包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類。為廣泛、深入宣傳學生時期營養(yǎng)的重要性，大力普及營養(yǎng)知識，引導學生養(yǎng)成不偏食、不挑食、講衛(wèi)生的好習慣�；顒又薪榻B最好做到每周食譜不重樣，早餐的各種營養(yǎng)素含量應占全天供給量的`30%左右。午餐應占全天供給量的35～40%。晚餐應占全天供給量的35-40%�！�
學生營養(yǎng)日活動總結5
5月20日是全國學生營養(yǎng)日，今年的主題是“健康快樂我先行�！睘榇龠M青少年的合理營養(yǎng)，提高他們的健康意識和自我保健能力，鼓勵學生以規(guī)范生活習慣，培養(yǎng)健康生活方式，寧陽縣各中小學組織開展了“中國學生營養(yǎng)日”宣傳教育活動。
1、加強宣傳教育，普及營養(yǎng)知識。各學校利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑，在學生中普及營養(yǎng)知識，引導學生養(yǎng)成科學的生活方式和良好的飲食行為。葛石鎮(zhèn)皋山小學、蔣集鎮(zhèn)中心小學、華豐鎮(zhèn)中心小學舉辦了“營養(yǎng)與健康”為主題的黑板報評比;八仙橋街道青川童星幼兒園的老師們通過一張張肥胖兒童、瘦小兒童等不健康兒童的圖片讓小朋友深刻認識到了“挑食、厭食、偏食”的嚴重后果;寧陽九中邀請鎮(zhèn)食藥所到校進行食品安全知識培訓;實驗中學、金橋學校、華豐鎮(zhèn)才慧希望通過國旗下講話對全體師生普及營養(yǎng)知識，倡議同學們關注自身營養(yǎng)狀況，不到校門口的攤點購買三無食品，拒絕零食，培養(yǎng)良好的飲食習慣;寧陽六中利用綜合實踐課開展“小小營養(yǎng)師拼盤活動”，在感受營養(yǎng)價值的同時，體驗活動的快樂。
2、召開主題班會，明確活動意義。各學校利用主題班會向同學們介紹營養(yǎng)均衡對小學生成長的重要意義以及如何合理安排每天的'飲食。寧陽縣第二小學邀請義工團營養(yǎng)講師到學校開展了“同上一節(jié)營養(yǎng)課”活動;東莊鎮(zhèn)山陰完小、泗店鎮(zhèn)中心小學、鶴山鎮(zhèn)王卞小學各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會，向學生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。東莊鎮(zhèn)鐘莊完小讓學生反思自己平時的飲食習慣是否正確，營養(yǎng)是否均衡全面，要求在今后的生活中，改掉偏食、挑食的毛病，做一個營養(yǎng)全面、健康的小學生。
3、“小手拉大手”，提高家長營養(yǎng)意識。各學校運用校訊通、班級QQ、微信等方式，向家長普及營養(yǎng)知識。葛石鎮(zhèn)中心幼兒園、華豐鎮(zhèn)中心幼兒園邀請保健醫(yī)生來園為家長作講座，讓家長了解“什么是營養(yǎng)”、“怎樣科學攝取營養(yǎng)”、“如何合理飲食”等知識，引導家長進行合理的膳食搭配。縣特教中心、崔解明德小學、崔解幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識，并通過致家長的一封信、班級QQ群、微信等向家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。八仙橋街道中心幼兒園召開了特殊體質幼兒指導家長座談會，婦幼保健院的徐醫(yī)生分析了導致肥胖、近視、遠視的原因，指出了肥胖、近視、遠視給幼兒身心發(fā)展帶來的嚴重危害，同時還結合事例加以說明，深入淺出的向家長講解了特殊體質幼兒在日常生活中家長進行矯治的方法。
4、規(guī)范食堂管理，提高膳食水平。各學校食堂每周精心制訂成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜，提高伙食質量和服務水平。寧陽英才學校實行學生自助餐，根據(jù)營養(yǎng)科學，葷素搭配的原則，制定飯譜;寧陽二中、第二實驗中學、金橋學校督促學生餐廳通過調整營養(yǎng)食譜，增加飯菜“花色品種”，進一步提高學生生活質量。葛石鎮(zhèn)夏莊完小為食堂人員舉辦“小學生膳食指導”的科普講座，精心搭配出每天的營養(yǎng)食譜，讓學生吃得開心、吃得健康，讓讓家長放心。
學生營養(yǎng)日活動總結6
在全國中學生營養(yǎng)日到來之際，勁松職高德育處開展了主題為“拒絕垃圾食品，做健康勁職人”學生營養(yǎng)日簽字活動。
活動旨在宣傳健康飲食的重要性，勁松職高學校衛(wèi)生部部長顧夢怡同學向全校學生發(fā)出飲食健康倡議，倡議大家拒絕垃圾食品，平衡營養(yǎng)膳食。學校醫(yī)務室趙瑩老師為全校學生做了一次精彩的健康知識講座，列舉了全球十大垃圾食品，介紹了垃圾食品對身體健康的巨大危害健康飲食的注意事項，提出了多項健康飲食的建議，活動中學校還展出了五月中旬開展的“拒絕垃圾食品，做健康勁職人”電子板報征集活動中的獲獎作品，豐富的`內容，精致的構圖，向大家傳達了健康飲食的重要性。
活動最后，全校學生進行了健康宣言簽字儀式，校領導、老師和同學們紛紛在印有“拒絕垃圾食品，做健康勁職人”的橫幅上簽下了自己的名字，簽名過程看似簡單，但它是個人與健康簽約的過程更傳遞了健康飲食理念和拒絕垃圾食品的決心。
校區(qū)孫副校長為本次活動做了總結，號召大家要牢固樹立健康飲食的觀念，從現(xiàn)在做起用實際行動去踐行“拒絕垃圾食品，做健康勁職人”的誓言。通過此次活動，增強了同學們的健康飲食意識，為養(yǎng)成良好的飲食習慣，擁有健康體魄奠定了基礎。
學生營養(yǎng)日活動總結7
第x屆“全民營養(yǎng)周”，主題是“吃動平衡，健康體重”。今年全國學生營養(yǎng)日，主題是：“營養(yǎng)+運動，平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學生全面發(fā)展的基礎，為倡導健康生活方式，促進合理膳食營養(yǎng)，引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力，xx鎮(zhèn)中心中學圍繞今年全國學生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養(yǎng)知識宣傳，讓學生了解全國學生營養(yǎng)日的由來、中小學生營養(yǎng)的重要性以及學生營養(yǎng)不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營養(yǎng)+運動，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學生營養(yǎng)日宣傳�？麄鳡I養(yǎng)健康知識;在21日上午XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養(yǎng)健康知識宣傳，對師生提出的`問題及時給于解答，為學生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報，提高學生的營養(yǎng)健康意識，讓學生認識到營養(yǎng)膳食和運動的重要性。
慧吃慧動，健康體重，“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程，需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展，能提高師生及家長的營養(yǎng)認知水平，逐步建立科學的飲食衛(wèi)生習慣，合理營養(yǎng)，平衡膳食，堅持參加體育鍛煉，遠離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。
為了青少年茁壯成長，應大力普及學生營養(yǎng)知識，為學生提供合理的飲食結構。
學生營養(yǎng)日活動總結8
20xx年是第xx個“中國學生營養(yǎng)日”為貫徹落實《自治區(qū)國民營養(yǎng)計劃（20xx—20xx）實施方案》，進一步推進“健康新疆”建設，提升全民營養(yǎng)健康素養(yǎng)，我院組織人員圍繞“學生營養(yǎng)日”為主題，開展一次健康講座。
活動期間我院懸掛了1條宣傳橫幅，衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務人員從營養(yǎng)與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解，并就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。為廣泛、深入宣傳學生時期營養(yǎng)的重要性，大力普及營養(yǎng)知識，引導學生養(yǎng)成不偏食、不挑食、講衛(wèi)生的好習慣�；顒又薪榻B最好做到每周食譜不重樣，早餐的各種營養(yǎng)素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35～40%。晚餐應占全天供給量的35—40%。
通過講解、接受咨詢及發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對飲食健康和營養(yǎng)均衡意識有一個新的認識，養(yǎng)成健康飲食的好習慣。
今年5月20日是全國第xx個學生營養(yǎng)日。今年營養(yǎng)日的主題是：全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為。為認真做好中國學生營養(yǎng)日宣傳教育活動，增強青少年營養(yǎng)健康意識，引導學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，提高學生營養(yǎng)健康水平，促進中小學生健康成長，在學校有關領導的重視下，我校積極開展“5.20營養(yǎng)健康教育活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長，積極做好學生營養(yǎng)知識的一系列宣傳教育活動，現(xiàn)總結如下：
針對今年活動的主題，我校制定了切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動，緊緊圍繞改善學生營養(yǎng)與健康這一主題，采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識的宣傳教育工作，如板報、手抄報等；結合本校實際在班級召開主題班會；利用學校宣傳欄進行改善學生營養(yǎng)與健康知識的宣傳，以及在各年級開展相應的主題征文活動等。
一、組織學生參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動
在全國學生營養(yǎng)日來臨之際，我校各級部各班級以改善學生營養(yǎng)與健康為主題，積極利用黑板報、手抄報等形式進行營養(yǎng)與健康的知識宣傳。并通過每周一節(jié)的“孝道主題班會課”，教師們系統(tǒng)地向學生們傳授相關的營養(yǎng)健康知識，使學生能更深入地了解和認識到平時的飲食應該注意膳食的均衡。此外，各班還趁此時機開展以“改善學生營養(yǎng)與健康”為主題的班隊會，加深學生對營養(yǎng)健康知識的正確認識。
二、組織學生參加“營養(yǎng)與健康”為主題的征文活動
三四年級各班利用班隊會有利時機，開展以“營養(yǎng)與健康”為主題的征文活動，并積極進行組織和評選。評選出優(yōu)秀的文章在學校宣傳欄內進行及時張貼，并對相關學生進行適當獎勵。
三、利用學校各種集會活動，發(fā)揮小干部的帶頭作用
在進行營養(yǎng)與健康宣傳教育活動時，充分發(fā)揮學校小干部的帶頭作用，利用學校廣播、周一升旗儀式主題講話、大隊集會等時間講解和宣傳營養(yǎng)與健康知識，介紹營養(yǎng)健康與膳食的關系、營養(yǎng)失衡的原因、對健康的危害，使學生明白在平時的飲食中應該注意膳食的均衡，克服不良的'飲食習慣，積極參加體育鍛煉，以促進身體的健康生長。
四、利用各種機會，積極做好對家長的宣傳教育工作
積極利用各種機會，密切學校與家庭之間的溝通、合作，向家長積極宣傳營養(yǎng)與健康的相關知識，引導家長樹立正確的成才觀、教育觀；注重培養(yǎng)學生文明健康的生活方式，改變不良生活飲食習慣，鼓勵家長和孩子共同加深認識。
總之，通過這次活動，使學生進一步認識營養(yǎng)與健康的關系，以及均衡膳食的重要性，充分認識到營養(yǎng)失衡的危害，樹立健康營養(yǎng)飲食觀，養(yǎng)成良好的飲食習慣，健康快樂地成長。
學生營養(yǎng)日活動總結9
在學校有關領導的重視下，我校積極開展“營養(yǎng)健康活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長積極做好學生營養(yǎng)知識的宣傳活動，小結如下：
為了提高對做好學生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃；結合"中國學生營養(yǎng)日"采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結合本校實際在學生中組織主題班會，營養(yǎng)知識競賽活動。
�。ㄒ唬┙M織參加營養(yǎng)宣傳活動
x月16日至x月20日期間，我校開展營養(yǎng)日活動，以學生營養(yǎng)健康為主題，每班以、等式進行營養(yǎng)健康知識宣傳。并通過校內廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。并在每班進行一節(jié)“培養(yǎng)健康的飲食行為”為主題的'健康教育課。
�。ǘ┙M織學生參加營養(yǎng)健康知識競賽活動
各班開展“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的'飲食習慣”為主題的班會，并組織以“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。
�。ㄈ┙M織家長進行營養(yǎng)學習
學校通過家長會，向家長傳授學生營養(yǎng)科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
學生營養(yǎng)日活動總結10
為增強學生衛(wèi)生安全意識，了解飲食營養(yǎng)相關知識，在第25個“中國學生營養(yǎng)日”之際，XX縣第一小學開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”，今年“全國學生營養(yǎng)日”的主題是：改善農村學生營養(yǎng)，托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的.飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學生的良好飲食習慣，在“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。
楊口中心小學組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“小學生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查，教育學生多吃水果�；顒拥拈_展，使全體學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性，做一個營養(yǎng)全面、健康的小學生。
楊口先進小學舉行以“我營養(yǎng)，我健康”為主題的系列活動。通過下發(fā)學生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學生營養(yǎng)餐攝入標準、召開營養(yǎng)健康教育主題班會、繪制營養(yǎng)健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關系，為學生的健康成長奠定了基礎。
楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養(yǎng)培訓日”活動，引導農村家長多學習一些營養(yǎng)方面的知識，加強幼兒營養(yǎng)，適當增加食物種類，改善膳食結構，為幼兒提供充足營養(yǎng)，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運動、健康成長。
楊口丁廟小學通過宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學飲食習慣。
在第25個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，舟山小學針對學生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣，將開展系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、學校電視臺等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動將使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
學生營養(yǎng)日活動總結11
活動時間：
20xx年5月20日
活動地點：
zz大道
活動參與人員：
營養(yǎng)保健協(xié)會成員、生命科學學院青年志愿者服務大隊
對于當代大學生來說，5月20日，大家關注更多的是520這個數(shù)字所代表的含義。然而，對與我們健康息息相關的節(jié)日————全國學生營養(yǎng)日卻鮮為人知。為了倡導健康文明的生活方式，促進大學生合理營養(yǎng)，提高大學生的健康意識和自我保健能力，科學健康生活，也為了慶祝學生營養(yǎng)日的到來，我們營養(yǎng)保健協(xié)會與生命科學學院青年志愿者服務大隊聯(lián)合舉辦了一次以“健康營養(yǎng)，伴你成長”的活動。
本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動，往事開頭難，整個活動過程歷經(jīng)曲折，但我們有團結的隊伍，有永不言棄的精神�；顒釉跁L的安排下有條不紊的進行，各個部門積極參與。宣傳部負責前期的宣傳工作，張貼海報并制作好展板；學習部制作體能測試數(shù)據(jù)表格，收集整理參加測試學生的相關體能數(shù)據(jù)；組織部聯(lián)合生命科學學院青年志愿者服務大隊管理活動期間人員的分配和職責的分派；外聯(lián)部和財務部負責做好財務預算和報銷工作，配合宣傳部購置活動所需材料；秘書部負責做好活動總結。此外，在活動之前，協(xié)會成員還多了一項任務————學習體重計、血壓計、血脂計的使用方法。
在擺好展板，掛好由生命科學學院大一各班出的手抄報，準備好儀器后，活動正式開始。由于我們的大力宣傳，吸引了很多學生前來測量，在我們值班人員的幫助下，我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作，并做好了相關的數(shù)據(jù)記錄。
根據(jù)數(shù)據(jù)記錄情況，我們做了一下總結：參加本次活動并填寫表格的學生總共有98人，其中男生56人，女生42人。男生血脂人體體格指數(shù)（BmI）正常（20—25kg/m2）的`占57.1%，稍廋（18.5—20kg/m2）的占23.2%，過廋（《18.5kg/m2）的占19.6%；女生BmI正常的占64.7%，稍廋的占28.6%，過廋的占6.7%。而大多數(shù)學生血壓正常。
活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束，大家進一個星期的準備工作終于有了回報。我們營養(yǎng)保健協(xié)會要做的不僅僅是在5月20日全國營養(yǎng)日時宣傳營養(yǎng)保健的知識，更重要的是讓大家養(yǎng)成良好的保健意識，掌握更多關于健康的知識并能夠合理的運用到日常生活當中。
營養(yǎng)保健協(xié)會
秘書部傳
20xx年5月21日
學生營養(yǎng)日活動總結12
今年5。20是中國學生營養(yǎng)日，今年的主題是“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”。在學校有關領導的重視下，我校積極開展“5。20營養(yǎng)健康教育活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長積極做好學生營養(yǎng)知識的宣傳活動，小結如下：
為了提高對做好學生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃；結合”5。20中國學生營養(yǎng)日”采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結合本校實際在學生中組織主題班會，營養(yǎng)知識競賽活動。
�。ㄒ唬┙M織參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動
5月16日至5月20日期間，我校開展營養(yǎng)日活動，以學生營養(yǎng)健康為主題，每班以黑板報、手抄報等式進行營養(yǎng)健康知識宣傳。并通過校內廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。并在每班進行一節(jié)“培養(yǎng)健康的.飲食行為”為主題的健康教育課。
�。ǘ┙M織學生參加營養(yǎng)健康知識競賽活動
各班開展“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的班會，并組織以“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。
�。ㄈ┙M織家長進行營養(yǎng)科普知識學習
學校通過家長會，向家長傳授學生營養(yǎng)科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
學生營養(yǎng)日活動總結13
5月14日，第X個5·20“中國學生營養(yǎng)日”系列活動在江蘇省無錫市金橋學校舉行。本次活動由中國學生營養(yǎng)與健康促進會聯(lián)合中國關心下一代工作委員會、中國營養(yǎng)學會、中國奶業(yè)協(xié)會和中國教育學會體育與衛(wèi)生分會聯(lián)合主辦。
今年“中國學生營養(yǎng)日”將圍繞“52110，健康快樂行”這一主題開展一系列宣傳教育活動。5是指每天應該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜葉)，約300-500克，同時，每天應該吃新鮮的`水果；2是指玩游戲機、使用電腦、看電視的時間每天不超過2小時；1是每天應該進行1個小時以上中等或高等強度運動；還有一個1是指每天吃重約80-110克的一份肉；0是指不喝含糖飲料。
為了表彰學生營養(yǎng)和“學生飲用奶計劃”推廣好的學校，今年，中國學生營養(yǎng)與健康促進會和中國關心下一代工作委員會聯(lián)合命名“學生營養(yǎng)與健康示范學校”44所；中國學生營養(yǎng)與健康促進會和中國奶業(yè)協(xié)會聯(lián)合命名“國家學生飲用奶計劃推廣示范學�！�47所；中國學生營養(yǎng)與健康促進會和中國教育學會體育與衛(wèi)生分會聯(lián)合主辦的“全國青少年營養(yǎng)與健康知識大賽”評出優(yōu)秀組織獎獲獎學校50所。會上，與會領導和專家向上述單位代表頒發(fā)銅牌和證書。
北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所所長馬軍教授向與會者解讀《中國兒童少年營養(yǎng)與健康報告20xx》藍皮書，今年的藍皮書主要介紹了飲食、運動與健康，鼓勵學生以“52110”為目標規(guī)范生活習慣，培養(yǎng)健康生活方式。
活動現(xiàn)場，無錫惠山金橋實驗學校的師生就感興趣的問題向到場的營養(yǎng)健康專家咨詢，在學生歡快的表演中結束了今年5。20中國學生營養(yǎng)日宣傳活動的啟動儀式。
學生營養(yǎng)日活動總結14
5月20日是全國學生營養(yǎng)日，為讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，今天我園積極開展“全國學生營養(yǎng)日”宣傳教育活動，采用多種形式宣傳科學、合理的營養(yǎng)膳食觀念，促進孩子的健康發(fā)展。
隨著生活水平的提高，挑食、厭食、偏食的孩子越來越多，很多孩子養(yǎng)成了喜歡吃零食的習慣，導致孩子中營養(yǎng)不良現(xiàn)象日益增多。針對這一現(xiàn)象，各班的'班主任通過QQ群、校訊通、家校聯(lián)系本等方式向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。幼兒園利用宣傳海報、蔬菜寫生、繪畫等形式向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識，教育孩子們養(yǎng)成科學合理的飲食習慣，做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質過期的食品。在此基礎上鼓勵孩子們多進行戶外運動，以此來鍛煉身體，增強體質。
通過此次宣傳活動，普及了孩子營養(yǎng)知識，增強了營養(yǎng)觀念，同時也在幼兒園營造了關注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學生營養(yǎng)日活動總結15
為增強學生衛(wèi)生安全意識，了解飲食營養(yǎng)相關知識，在第25個“中國學生營養(yǎng)日”之際，XX縣第一小學開展了5。20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；
二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識；
三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；
四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；
五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”，今年“全國學生營養(yǎng)日”的主題是：改善農村學生營養(yǎng)，托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學生的良好飲食習慣，在“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。
楊口中心小學組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的`方法和注意事項。學校還進行了“小學生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查，教育學生多吃水果。活動的開展，使全體學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性，做一個營養(yǎng)全面、健康的小學生。
楊口先進小學舉行以“我營養(yǎng)，我健康”為主題的系列活動。通過下發(fā)學生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學生營養(yǎng)餐攝入標準、召開營養(yǎng)健康教育主題班會、繪制營養(yǎng)健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關系，為學生的健康成長奠定了基礎。
楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養(yǎng)培訓日”活動，引導農村家長多學習一些營養(yǎng)方面的知識，加強幼兒營養(yǎng)，適當增加食物種類，改善膳食結構，為幼兒提供充足營養(yǎng)，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運動、健康成長。
楊口丁廟小學通過宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學飲食習慣。
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