實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)1
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，本人于__年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)教師的幫忙下，我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作本事均得到了鍛煉和提高�，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情景及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。
一，實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設(shè)在北京。在國內(nèi)，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅僅為廣大客戶所信賴，已成為中國的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣經(jīng)過自我的努力贏得了良好的信譽(yù)，被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧�？h支行直屬的一個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，一向鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶供給安全，快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
實(shí)習(xí)過程
此次實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí)，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段：
�。ㄒ唬┝私鈱�(shí)習(xí)單位基本情景和機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備等。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練，如點(diǎn)鈔，珠算，五筆字型輸入，捆扎等；銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，如活期存款，整存整取，定活兩便等；銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶，銷戶，現(xiàn)金存取等。
�。ㄈ┝私忏y行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)，實(shí)習(xí)報(bào)告。
三，實(shí)習(xí)資料
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔，捆鈔，珠算，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威，本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會(huì)操作�？粗率炀毜狞c(diǎn)鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算，剛開始我一向無法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎之后慢慢才了解，原先銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過必須時(shí)間便會(huì)消失。
經(jīng)過一個(gè)星期的"苦練"，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。
對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水，平賬報(bào)告表，重要空白憑證銷號(hào)表，重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。
在銀行實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬，復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是經(jīng)過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)。
再看大小寫金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)賬后）。轉(zhuǎn)賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
四，實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的`工作，那職員必須得加班；如果是不細(xì)心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。
所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)教師讓我上崗操作。沒想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如"您好，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走"；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最終對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展。
最終，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要。所以，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)2
畢業(yè)了？真是好快！好似做夢(mèng)一樣！一讀就三年了！
三年就這樣無厘頭的度過！抱著枕頭想了一天都計(jì)算不了自己到底學(xué)了有多少東西？想到頭都疼了！
沒有所謂啦！畢業(yè)就畢業(yè)，再讀一個(gè)專業(yè)就得啦！那就不會(huì)怕畢業(yè)啦！至于錢的問題，怕什么？半工半讀唄！
三個(gè)月了，我在這間公司工作了三個(gè)月啦！那是實(shí)習(xí)啦！正式是上班的啦！那還算不算是實(shí)習(xí)報(bào)告？雖然不是第一間工作的公司，也不會(huì)是最后的一間公司！什么都好啦！有得報(bào)就是報(bào)告咯！
我現(xiàn)在工作的公司是廣州市鴻盛壹杰設(shè)計(jì)有限公司， 是廣州市典整合傳播的其中一個(gè)品牌。成立于1998年，是一間比較年輕的公司，但是發(fā)展得很好，隊(duì)伍日益不斷的壯大變強(qiáng)。我在公司的職務(wù)是業(yè)務(wù)員，負(fù)責(zé)日常的跟跟單、跑跑業(yè)務(wù)、坐坐公車、接接電話、沖沖茶、有空的時(shí)間就與男女同事以及老板聊聊天。生活很簡(jiǎn)單！但有時(shí)候工作量大，急需設(shè)計(jì)人手的時(shí)候，也幫幫做下設(shè)計(jì)工作。
說真的，做業(yè)務(wù)員這一行真的好辛苦，整天的跑來跑去的，好累！現(xiàn)在在社會(huì)找工作也是不容易，有份好工作就心滿意足啦！起碼不會(huì)戴上失業(yè)的名函！何況現(xiàn)在是非常失業(yè)時(shí)期，有飯開先是最重要的.！ 很多時(shí)候，成功與否，但只有實(shí)力之外，還需要一點(diǎn)的運(yùn)氣！選擇什么樣的工作，很多時(shí)候也是由個(gè)人的性格所決定的。
時(shí)間過得真是好快，青春不留人��！不知不覺就在該公司工作也快三個(gè)月了。多多少都學(xué)到東西，也對(duì)開公司的業(yè)務(wù)和流程有深一步的了解。
鴻盛壹杰設(shè)計(jì)是專致于平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。而伊美達(dá)影業(yè)是一家專致于演藝、模特、歌手、娛樂、影視攝制為一體的影業(yè)機(jī)構(gòu)。致力于電視短劇攝制、影視廣告攝制、平面模特、試衣模特、汽車*特及各類產(chǎn)品模特，并代理各種媒體廣告、企業(yè)慶典活動(dòng)策劃、策劃時(shí)裝SHOW、形象創(chuàng)意等。公司現(xiàn)在重點(diǎn)正向著影業(yè)這一方面進(jìn)發(fā)！
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)3
為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺�，F(xiàn)在我就對(duì)這5個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)工作小結(jié)。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的自然情況
首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位：xxxx公司。該公司座落在xx繁華的商業(yè)區(qū)中華路口處，交通十分便利，四通八達(dá)。總建筑面積達(dá)六萬平方米，公司經(jīng)營商品50大類，4 萬余種商品；下設(shè)12 個(gè)商場(chǎng)。公司營業(yè)大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧，給購物增添了幾分溫馨的氣氛，先進(jìn)的中央空調(diào)和自動(dòng)扶梯等現(xiàn)代化設(shè)施，使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語大眾購物哪可靠還是xx老字號(hào)一樣深受廣大消費(fèi)者青睞。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容
自實(shí)習(xí)開始，在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷售實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是安排我在商場(chǎng)工作，主要是一般的銷售工作。通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費(fèi)者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現(xiàn)問題使問題得到解決的服務(wù)。我負(fù)責(zé)銷售，不要小看這只是看上去簡(jiǎn)單的銷售，其中還真有學(xué)問。以前只是看別人做銷售，覺得很簡(jiǎn)單，自認(rèn)為不就是賣東西嗎？沒什么可難的，其實(shí)不然。剛開始只能跟著同事看他們?cè)鯓幼鲣N售從中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷、消費(fèi)心理學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面。例如：為了使產(chǎn)品能夠銷售出去必須要十分了解產(chǎn)品，還要了解消費(fèi)者心里，想他們之所想，讓他們認(rèn)可產(chǎn)品，并銷售出去。但是各大商場(chǎng)都在打價(jià)格戰(zhàn)就使銷售工作有了很大難度。只有價(jià)格低廉才能吸引廣大消費(fèi)者。在銷售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，就像銷售時(shí)要注意語言技巧，分析消費(fèi)心里，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對(duì)我今后工作尤其在銷售方面有了一個(gè)很好的開始！
接下來的第二個(gè)階段我被安排到售后服務(wù)工作。這個(gè)工作看上去沒有個(gè)什么，但實(shí)際上并不是。如果售后不好，銷售也不會(huì)好這兩者有直接關(guān)系。就像有時(shí)不光看產(chǎn)品的質(zhì)量好壞還要看售后服務(wù)所以說也是很重要的。對(duì)于我這個(gè)絲毫沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人來說售后確實(shí)很難的。剛開始那幾天真的無從下手，只能跟著單位同事看他們?nèi)绾喂ぷ魅缓髮W(xué)學(xué)看看。就像xx公司顧客服務(wù)部秉承“用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”的服務(wù)宗旨，真誠為用戶服務(wù)，用戶的滿意是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，買xx家電，就是把舒心、放心買回了家。xx公司的售后服務(wù)相當(dāng)好，他們承諾用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的，只要用戶一個(gè)電話，剩下的事由他們來做而且隨叫隨到，到了就好，還有升級(jí)服務(wù)模式 1、上門服務(wù)時(shí)出示“星級(jí)服務(wù)資格證”。2、公開：公開出示“統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”，公開一票到底的服務(wù)記錄單,服務(wù)完畢后請(qǐng)用戶簽署意見，服務(wù)人員為用戶提供一個(gè)產(chǎn)品的售后服務(wù)完畢后，不但要對(duì)此產(chǎn)品進(jìn)行全面的通檢、維護(hù)，同時(shí)主動(dòng)對(duì)用戶家中其它家電問寒問暖，對(duì)用戶提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決，直到用戶滿意。產(chǎn)品自售出之日起（以發(fā)票日期為準(zhǔn)）7日內(nèi)發(fā)生性能故障，消費(fèi)者可以選擇退貨、換貨或修理；產(chǎn)品自售出之日起（以發(fā)票日期為準(zhǔn)）15日內(nèi)發(fā)生性能故障，消費(fèi)者可以選擇換貨或修理；在包修期內(nèi)，由于多次維修（兩次或兩次以上維修）仍不能正常使用，消費(fèi)者要求退換的，按國家三包法相應(yīng)規(guī)定予以辦理；在包修期內(nèi)，符合換機(jī)條件，我方因無同型號(hào)同規(guī)格產(chǎn)品，消費(fèi)者不愿調(diào)換其他型號(hào)、規(guī)格產(chǎn)品而要求退貨，我方給予退貨；在包修期內(nèi)，符合換機(jī)條件，我方有同型號(hào)同規(guī)格產(chǎn)品，而消費(fèi)者要求退貨，我方給予退貨，此時(shí)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)向消費(fèi)者收取折舊費(fèi)。通過一段時(shí)間的努力我對(duì)售后有了很大提高，不在是當(dāng)初那個(gè)消費(fèi)者有問題還要找別人解決自己無能為力的那個(gè)時(shí)候了，現(xiàn)在的我對(duì)一些售后基本問題已經(jīng)能夠獨(dú)立解決。通過一段時(shí)間售后實(shí)習(xí)使我深明白到售后的重要性和做好售后服務(wù)是一件很辛苦的事，根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)中的體會(huì)和提高
在為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正在的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象一個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度，慮心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對(duì)于xx公司也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)該公司存在一些問題：1、由于各大商場(chǎng)的增多，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動(dòng)，真接影響公司的.銷售業(yè)績(jī) 2、銷售人員的素質(zhì)不高，顧客在踏進(jìn)營業(yè)大門的時(shí)候，第一感覺也許不是商品，而是企業(yè)員工的態(tài)度，態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿意程度 3、管理層的管理人才比較少 4、售后服務(wù)沒有所說的那么好，有時(shí)不太及時(shí)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該更好的規(guī)劃自己的職生生涯，最后衷心感謝xxxx公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)4
時(shí)光飛速，11個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了，在這將近一年的實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)，在老師和學(xué)姐的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”你及無菌操作�，F(xiàn)在我為我的辛勤付出寫下在醫(yī)院實(shí)習(xí)的心得。因?yàn)閷?shí)習(xí)的醫(yī)院實(shí)行的是全責(zé)制的護(hù)理模式，與以往的功能制護(hù)理不同，在這里我們學(xué)到了以“我的病人，我的護(hù)士”為原則，盡心盡力的為病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念。
記得去年的5月份，剛走出校園的我?guī)еo張、興奮、渴望的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí)，第一個(gè)科室就是急診，從沒見過那么緊急的場(chǎng)面，我一下子慌了，雖然才剛實(shí)習(xí)，但我已經(jīng)懂得：我如今所面對(duì)的將不再是學(xué)校的理論知識(shí)和初步的實(shí)驗(yàn)課，我要面對(duì)的是真正脆弱的病人，是不可以出一丁點(diǎn)差錯(cuò)的。急診是一個(gè)綜合科室，對(duì)護(hù)理人員的能力要求也是比較嚴(yán)格，因此我學(xué)到的知識(shí)也是很多，了解到了急診預(yù)檢分診和院前急救的流程，掌握了心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等的操作方法，掌握并加強(qiáng)心肺復(fù)蘇等專業(yè)技術(shù)和急診儀器（洗胃機(jī)、除顫儀）的操作和維護(hù)，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的`要求我積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫、讀書會(huì)、病例討論，而且能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，做好病人出入院評(píng)估護(hù)理，能做好各科室常見病的處理和護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能熟練進(jìn)行內(nèi)、外、婦、兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)操作能力，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)等等，這些都培養(yǎng)了我書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
根據(jù)醫(yī)院制定出來的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，讓我從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從看到做，從依賴變獨(dú)立，從臨床具體實(shí)例循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。通過下臨床，我也意識(shí)到理論知識(shí)的重要性，因?yàn)樵诟鱾�(gè)科室中，最重要的就是給患者和家屬衛(wèi)教，在衛(wèi)教當(dāng)中，會(huì)由于理論知識(shí)不夠扎實(shí)，而衛(wèi)教得不全面，
因而在各科室的學(xué)習(xí)中和老師學(xué)姐的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者住院期間的護(hù)理評(píng)估和照護(hù)重點(diǎn)來擴(kuò)展對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，從而學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)，為病人更好的衛(wèi)教。當(dāng)自己的衛(wèi)教得到患者及家屬的認(rèn)可和表揚(yáng)時(shí)，心底不由而衷的涌上自豪感。
通過將近一年的實(shí)習(xí)，我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與操作技能學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在工作過程中克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)工作，做一名合格的護(hù)理人員。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)5
為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我深刻意識(shí)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。學(xué)院老師精心為我們組織了講座和兩個(gè)水廠的現(xiàn)場(chǎng)參觀，本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，受益匪淺，增長(zhǎng)了的見識(shí)，打開了視野，從實(shí)習(xí)中明白了如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，同時(shí)也為即將步入社會(huì)工作的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀新開河水廠
新開河水廠采用的是傳統(tǒng)工藝：取水泵站→混凝平流沉淀池→普通快濾池→清水庫→吸水井→送水泵站。排水排泥池→污泥均衡池→污泥濃縮室→泥餅外運(yùn)。平流沉淀池沉淀效果好，使用廣泛，但占地面積大，主要用于混凝、沉淀。
在平流沉淀池進(jìn)水口設(shè)置多處加藥點(diǎn)，投加混凝劑，使原水與混凝劑混合，經(jīng)過反應(yīng)形成絮凝體，然后進(jìn)入沉淀池，由于斷面突然擴(kuò)大，流速驟降，絮凝體積自重而不斷沉降。投加的混凝劑比較常規(guī)，分別為三氧化鐵和聚合氯化鋁，通過比例投加混凝劑，通過水里攪拌和機(jī)械攪拌兩種攪拌方式進(jìn)行反應(yīng)。
攪拌后的水流入反應(yīng)區(qū)，反應(yīng)池類似于隔板反應(yīng)池，內(nèi)部有廊道，分為上下層，底層為往復(fù)式廊道，類似于曝氣池廊道;上層為螺旋式廊道，廊道設(shè)計(jì)越來越寬，流速越來越慢，保證水流穩(wěn)定，水由內(nèi)向外流，主要目的增加水停留時(shí)間，使原水與混凝劑更加充分地反應(yīng)。
每個(gè)平流沉淀池上設(shè)有排泥車，定期進(jìn)行排泥，保證沉淀池內(nèi)水體、水質(zhì)的正常運(yùn)行。平流沉淀池設(shè)在室外，因?yàn)闅夂騿栴}，冬季會(huì)導(dǎo)致池內(nèi)水面結(jié)冰，導(dǎo)致沉淀池?zé)o法運(yùn)行，所以，該廠在沉淀池內(nèi)設(shè)置了溶冰管，保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
該廠濾站采用雙閥濾池，濾池組數(shù)24組，單池面積84米2，過濾總面積20xx米2，設(shè)計(jì)水量為55萬米3/日，該濾池為雙層濾料，上層為無煙煤，下層為英砂石。設(shè)計(jì)濾速10m/h，工作周期12—24小時(shí)，沖洗強(qiáng)度13一l5L/(ms)。濾站中部底層為水泵間，其中反沖洗水泵三臺(tái)，真空泵四臺(tái)，排水泵兩臺(tái)。
水經(jīng)過濾后，水中懸浮物等雜質(zhì)進(jìn)一步去除，基本達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。消毒采用次氯酸鈉消毒，液體投加，這種投加方式較為安全。
參觀津?yàn)I水廠
津?yàn)I水廠采用的是現(xiàn)代工藝，該廠工藝為：預(yù)臭氧→高密度沉淀池→氣水反沖洗砂濾池→臭氧接觸池→生物活性炭濾池→清水池→送水泵房。全廠采用無人現(xiàn)場(chǎng)管理，全自動(dòng)化管理，大大減少了人力，其設(shè)計(jì)采用開放的集散型控制系統(tǒng)，使用方便，可靠性高，安裝維護(hù)簡(jiǎn)單。
調(diào)節(jié)池一方面可以進(jìn)行自然沉淀或混凝沉淀，降低原水濁度，另一方面在水質(zhì)惡化時(shí)，可采取緊急措施，排泥采用絞吸式挖泥船，挖出的污泥通過排泥管進(jìn)入污泥調(diào)節(jié)池。前臭氧接觸池分上、下兩層，內(nèi)設(shè)圓形接觸池用于臭氧與水接觸反應(yīng)。
高密度沉淀池分為三個(gè)部分：反應(yīng)池、預(yù)沉池濃縮池和斜板分隔池，其特點(diǎn)是在反應(yīng)池內(nèi)能形成較大塊、密實(shí)、均勻的絮凝體，并以較快速度進(jìn)入預(yù)沉區(qū)域當(dāng)進(jìn)入較大面積的預(yù)沉區(qū)，絮凝物流入速度變慢，以免造成絮凝物的破裂和渦流的形成，使大部分懸浮固體在該區(qū)域沉淀。
錐筒形狀與持續(xù)刮泥相結(jié)合，提高了沉淀絮凝物濃度。水廠共設(shè)置兩處加氯點(diǎn)，第一處設(shè)在高密度沉淀池后絮凝池中，根據(jù)原水氨氮濃度，按最大流量工況和最小流量工況設(shè)計(jì)投氯量;第二處加氯點(diǎn)設(shè)在清水池進(jìn)水口，共兩點(diǎn)，在最大和最小流量工況設(shè)計(jì)加氯量分別為1.6mg/L和2.5mg/L，控制出廠水總氯在1.2—1.6mg/L內(nèi)。濾后加氯采用復(fù)合環(huán)控制方式。
混凝劑采用三氯化鐵混合液或三氯化鐵原液，助凝劑采用PAM，在夏季高藻期投加高錳酸鉀作為預(yù)氧化劑，考慮出廠水的化學(xué)穩(wěn)定性，水廠投加固體氫氧化鈣作為調(diào)值劑。該水廠在強(qiáng)化常規(guī)處理的基礎(chǔ)上，設(shè)置預(yù)處理設(shè)施，增加深度處理，對(duì)濾池反沖洗水進(jìn)行回收，回收水池及反應(yīng)沉淀池排泥均排至污泥調(diào)節(jié)池，再經(jīng)濃縮池濃縮后送至離心脫水機(jī)脫水，脫水泥餅外運(yùn)填埋。
室內(nèi)給水工程講座
設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)人員給我們講解了關(guān)于室外給水工程的.工程規(guī)模及工程內(nèi)容，并且以生活中的案例來給我講解所有有關(guān)的設(shè)計(jì)問題和解決方案。短暫的兩周實(shí)習(xí)，讓我有很多收獲，每一點(diǎn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是在生活工作中慢慢地積累，我們現(xiàn)在在課堂上的學(xué)習(xí)的東西都是理論性的，對(duì)于我們沒有經(jīng)過實(shí)踐的來說，只是抽象的知識(shí)，不容易理解把握。
我們還需要在今后的工作和生活中學(xué)會(huì)主動(dòng)求知，探索鉆研，不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，提升自己，敢于去磨練自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己!
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)6
20xx年本教研組張曉光，張悅玲，張麗明，馬長(zhǎng)海，王秀芳四位老師分別指導(dǎo)畢業(yè)生7人，8人，4人，7人，8人，共計(jì)34人。經(jīng)過17周的實(shí)習(xí)，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)的具體情況，收獲，不足總結(jié)如下：
一，組織落實(shí)
本院對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)做了總體要求和具體安排，并由主管副院長(zhǎng)及系領(lǐng)導(dǎo)主抓實(shí)習(xí)工作。按照本院的總體要求，本教研組各指導(dǎo)教師針對(duì)上年出現(xiàn)的一些問題制定了解決方案，根據(jù)指導(dǎo)方向分別寫出并完善具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織實(shí)施。（見實(shí)習(xí)計(jì)劃書）
二，實(shí)習(xí)安排
壓濾機(jī)濾布實(shí)習(xí)時(shí)間自200*年2月25日至6月22日，共計(jì)17周。其中第一周組織畢業(yè)生參加校內(nèi)外專家所作的專題報(bào)告。第二周布置落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，確定實(shí)習(xí)方式和論文方向，進(jìn)行實(shí)習(xí)前業(yè)務(wù)準(zhǔn)備工作。第三周至第十六周由指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)并撰寫畢業(yè)論文。（其中實(shí)習(xí)前夕由各指導(dǎo)老師實(shí)地指導(dǎo)畢業(yè)生學(xué)習(xí)，掌握文獻(xiàn)檢索的使用方法，并講解該實(shí)習(xí)領(lǐng)域存在的理論與實(shí)踐之間的差距，3月底交論文大綱，5月上旬交論文初稿濾布，并匯報(bào)前期實(shí)習(xí)情況。論文在教師指導(dǎo)下經(jīng)反復(fù)修改，終稿于5月26日交齊）。第十六周，十七周進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
三，實(shí)習(xí)要求
在實(shí)習(xí)期間，要求畢業(yè)生積極參加實(shí)習(xí)工作，深入實(shí)際，增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感；同時(shí)必須獨(dú)立完成畢業(yè)論文一篇，實(shí)習(xí)報(bào)告一篇。畢業(yè)論文嚴(yán)格按照學(xué)院要求，理論聯(lián)系實(shí)際，有觀點(diǎn)，有論據(jù)，條理清楚，資料詳實(shí)，論證有力，結(jié)論正確。
四、論文答辯
本院統(tǒng)一了畢業(yè)論文答辯及論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分論文評(píng)分和答辯評(píng)分兩部分，本答辯小組由6人組成。時(shí)間為6月15日下午，地點(diǎn)為四樓會(huì)統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室，每位畢業(yè)生都參加了答辯。學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jī)由畢業(yè)論文答辯小組集體評(píng)定。本小組推薦1人參加院級(jí)答辯（獲院級(jí)二等獎(jiǎng)），并抽簽產(chǎn)生1名參加系級(jí)答辯，同時(shí)評(píng)選出7篇優(yōu)秀論文，被列入《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文集》。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
在本教研組組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)中，指導(dǎo)老師與畢業(yè)生向農(nóng)民傳播了法律，法規(guī)知識(shí)和國家的相關(guān)政策，也為農(nóng)民解決了生產(chǎn)，生活中存在的實(shí)際問題，這使師生均得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并了解了目前我國部分地區(qū)農(nóng)村的現(xiàn)狀。此外，各位指導(dǎo)教師還根據(jù)所主研和參研的'科研課題安排指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，收集整理了大量的相關(guān)資料，為科研的進(jìn)一步開展做了準(zhǔn)備，同時(shí)，學(xué)生也借此掌握了文獻(xiàn)檢索的基本方法，提高了文獻(xiàn)檢索的能力，并了解相關(guān)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)�？傊�，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，師生均在理論，實(shí)踐，科研等方面有所提高，達(dá)到了預(yù)期目的。不足之處為：由于教學(xué)，科研經(jīng)費(fèi)有限，一些深入，細(xì)致的教研實(shí)踐，實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)很難落實(shí)；實(shí)習(xí)活動(dòng)更應(yīng)靈活多樣。
財(cái)稅教研組
20xx年7月
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)7
此次實(shí)習(xí)共有四部分內(nèi)容：天津?yàn)I海新區(qū)經(jīng)紡大道輕紡經(jīng)濟(jì)區(qū)臨時(shí)污水處理站參觀實(shí)習(xí)、天津金耀集團(tuán)廢水處理廠參觀實(shí)習(xí)、制藥企業(yè)廢水處理站設(shè)計(jì)方案實(shí)例分析、BIM培訓(xùn)。
XX集團(tuán)廢水處理站設(shè)計(jì)日處理量為5000噸，目前日排放量為200噸左右。污水的主要組成包括發(fā)酵車間消毒、洗罐時(shí)產(chǎn)生的發(fā)酵廢水、工藝設(shè)備清洗產(chǎn)生的清洗廢水、升溫反應(yīng)用蒸汽的冷凝水以及淋浴餐飲等生活排放污水。
污水處理站采用厭氧降解工藝，在污水處理過程中產(chǎn)生大量沼氣，公司根據(jù)特點(diǎn)，配套建設(shè)沼氣發(fā)電一座，另外根據(jù)公司廢水的特點(diǎn)，選擇了適用性強(qiáng)、安全可靠的囊式厭氧加好氧技術(shù)進(jìn)行污水處理。
制藥企業(yè)廢水處理站設(shè)計(jì)方案實(shí)例中向我們展示了新廠建設(shè)、老廠擴(kuò)建、老廠研發(fā)三方面的項(xiàng)目概況。
新廠建設(shè)項(xiàng)目處理廢水成分復(fù)雜，有機(jī)物濃度高，水質(zhì)水量波動(dòng)大，根據(jù)對(duì)公司廢水的了解及以往工程處理經(jīng)驗(yàn)，本次廢水處理站建設(shè)工程的設(shè)計(jì)思路為物化預(yù)處理加強(qiáng)化生物處理。
物化預(yù)處理采用絮凝沉淀工藝去除水中懸浮物質(zhì)及部分COD，可改善生物處理構(gòu)筑物運(yùn)行條件，并降低COD負(fù)荷。
由于本項(xiàng)目廢水中含有大量的有機(jī)物，采用以水解酸化+生物接觸氧化+曝氣生物濾池為主體的強(qiáng)化生物處理工藝，保證出水水質(zhì)。
BIM是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，通過數(shù)字信息、仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息，通過三維建筑模型，實(shí)現(xiàn)工程監(jiān)理、物業(yè)管理、設(shè)備管理、數(shù)字化加工、工程化管理等功能。建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位等項(xiàng)目參與方在同一個(gè)平臺(tái)上，共享同一建筑信息模型，利于項(xiàng)目可視化、精細(xì)化建造。圖3為BIM成果展示。
實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，更是一次社會(huì)大練兵的過程。實(shí)習(xí)要求我們要有集體行動(dòng)的'意識(shí)，要有守時(shí)的觀念，要有尊重他人勞動(dòng)成果的基本素質(zhì)，要有服從他人領(lǐng)導(dǎo)的誠懇的態(tài)度，這要求我們改變平時(shí)懶惰散漫的生活習(xí)性。
一方面這次實(shí)習(xí)中使我找到自己的不足，針對(duì)自己的不足之處，要勤于思考，也要善于發(fā)問。另一方面實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)能力還有自學(xué)能力的過程，理論是實(shí)踐的前提，實(shí)踐是理論的驗(yàn)證，只有把實(shí)踐與理論相結(jié)合，在實(shí)踐中運(yùn)用理論和豐富理論，才能真正達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。
只有投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去才能發(fā)揮自己的聰明才智，才能為社會(huì)造福，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。這次的實(shí)習(xí)，還讓我認(rèn)識(shí)到資源的開發(fā)與環(huán)境的保護(hù)的重要性，要建立資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)，我們要走可持續(xù)發(fā)展的道路，建立資源永續(xù)型社會(huì)。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)8
突然，三個(gè)月的試用期就要過去了�；仡櫯c展望，雖然沒有轟轟烈烈的結(jié)果，卻經(jīng)歷了不平凡的考驗(yàn)與磨礪。以下是我對(duì)過去三個(gè)月工作的總結(jié)：
實(shí)習(xí)可以分為以下三個(gè)方面：
一、費(fèi)用和成本管理及客戶聯(lián)系
1規(guī)范低值易耗品的會(huì)計(jì)管理，全面建立低值易耗品的會(huì)計(jì)核算，全面跟蹤低值易耗品的采購和領(lǐng)用，便于企業(yè)對(duì)這些低值易耗品的發(fā)放有更全面的了解，加強(qiáng)管理。
2在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上，規(guī)范了中國產(chǎn)品的成本管理，明確了成本和費(fèi)用的分類，并對(duì)科目進(jìn)行了重組。為了加強(qiáng)項(xiàng)目管理，對(duì)實(shí)際支出項(xiàng)目進(jìn)行了不同類別的計(jì)算，以真實(shí)反映當(dāng)期成本。為績(jī)效管理提供參考。
3規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)賬套的布局，根據(jù)商業(yè)公司的特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的賬套，通過輔助賬戶中客戶和倉庫模塊的核算，使博科軟件能夠充分發(fā)揮作用，及時(shí)有效地反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來運(yùn)營管理的需要。
二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
�。�1）認(rèn)真貫徹《會(huì)計(jì)法》，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范會(huì)計(jì)憑證的編制，嚴(yán)格審核原始憑證的合理性，加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案管理。
�。�2）根據(jù)集團(tuán)的指示，華品公司的會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)入賬，財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要，更加規(guī)范，努力不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量。
（3）按規(guī)定時(shí)間編制公司和集團(tuán)公司要求的各種財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。
三財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理
�。�1）根據(jù)公司要求，對(duì)商業(yè)公司承包的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記和分析，對(duì)收入進(jìn)行監(jiān)督和審計(jì)，制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，及時(shí)溝通，保持密切聯(lián)系，注意在日常工作中對(duì)其工作給予一定的指導(dǎo)意見，與各分行、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部門建立良好的合作關(guān)系。
�。�2）正確計(jì)算各項(xiàng)稅收和個(gè)人所得稅，及時(shí)足額繳納稅款，積極配合稅務(wù)機(jī)關(guān)新的納稅申報(bào)要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違反稅收法律法規(guī)的'問題，與稅務(wù)機(jī)關(guān)保持溝通和聯(lián)系，獲得其支持和指導(dǎo)。
（3）在緊張的工作之外，加強(qiáng)財(cái)務(wù)部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一支業(yè)務(wù)全面、工作熱情高的團(tuán)隊(duì)。作為基層財(cái)務(wù)工作經(jīng)理，要注意充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部其他員工的主觀能動(dòng)性和工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，樹立開拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效的部門新形象。
（4）作為一名基層管理者，我充分認(rèn)識(shí)到自己不僅是管理者，更是執(zhí)行者，是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部門的窗口。想做好財(cái)務(wù)，除了熟悉業(yè)務(wù)，還需要負(fù)責(zé)具體的工作和業(yè)務(wù)。第一，你要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能主動(dòng)承擔(dān)工作。
新的工作意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我決心再接再厲，上一段樓梯。未來幾天，我們將步入精細(xì)化財(cái)務(wù)管理，這需要“保證營運(yùn)資金的暢通”、“保證投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等。從而使公司的財(cái)務(wù)管理更加精確。
要以“細(xì)節(jié)”為出發(fā)點(diǎn)，一絲不茍，針對(duì)每個(gè)崗位、每個(gè)部門的每一項(xiàng)具體業(yè)務(wù)，建立一套相應(yīng)的成本歸集。財(cái)務(wù)管理的觸角伸了出來
在近十二周的實(shí)習(xí)中，我努力將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，增加了我的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固了我在校期間的書本知識(shí)。在工作中，我認(rèn)真按照師傅的要求工作，努力學(xué)習(xí)師傅在會(huì)計(jì)工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力。在工作中，越來越覺得在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更多的內(nèi)容需要在實(shí)踐中通過努力慢慢積累，更高的能力需要在工作中不斷鍛煉和提高。
剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，前輩把我之前的業(yè)務(wù)拿出來，讓我根據(jù)單據(jù)寫憑證。因?yàn)榛A(chǔ)不是很扎實(shí)，經(jīng)常回家補(bǔ)課，認(rèn)真看公司用的比較多的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì)的，但是有些銀行匯票，匯票，發(fā)票復(fù)印件等。只有實(shí)習(xí)才能真正接觸，從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了，還要把所有的文件按月按日分類，把每筆業(yè)務(wù)的文件整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做準(zhǔn)備。
憑證一旦準(zhǔn)備好，就進(jìn)入記賬程序。雖然記賬看起來有點(diǎn)像小學(xué)生能做的，但是沒有一定的耐心和細(xì)心，是很難做這么大量可重復(fù)的工作的。因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤不是隨便用筆或者橡皮畫出來的，會(huì)計(jì)制度每一步都有嚴(yán)格的要求。比如寫錯(cuò)了號(hào)碼，一定要用紅筆劃掉，然后加蓋責(zé)任人印章。如果寫錯(cuò)了總結(jié)欄，可以用藍(lán)筆畫橫線，在旁邊寫正確的總結(jié)。平時(shí)寫的時(shí)候總覺得寫中心點(diǎn)好，總結(jié)不好。我們必須在左邊寫，沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。
對(duì)數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求。字跡一定要清晰細(xì)膩，要按格填寫，不能交錯(cuò)。而且記賬的時(shí)候要知道每個(gè)明細(xì)分錄和總賬的名稱，不能亂寫，否則，
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)9
在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！原創(chuàng)，發(fā)展的源動(dòng)力。
我要對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間做以下鑒定：
工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的`事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
對(duì)實(shí)習(xí)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同 為人處事
作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
只要我想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我工作，讓我少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。
團(tuán)隊(duì)精神
作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中，其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。
這份關(guān)于“本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”的自我鑒定內(nèi)容就是這樣子，希望對(duì)您寫畢業(yè)自我鑒定有所幫助！
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)10
實(shí)習(xí)使命美滿終明晰，回首這一個(gè)多月的生活，感慨頗多：從剛開始的不順應(yīng)到后面的對(duì)于自如，從剛開始的迷惑到后面的釋然開朗，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說咱們?cè)诓粩嗟貧v練，不斷地退步，不斷地童稚……咱們學(xué)習(xí)東西很快，短短的一個(gè)多月，咱們都已初具準(zhǔn)老師豐姿，能很好的從事班級(jí)事件，能很好田主宰一堂課，有點(diǎn)致使不遜于準(zhǔn)老師�？梢哉f實(shí)習(xí)讓咱們學(xué)到了太多東西，咱們對(duì)老師使命也有了更深刻的相熟，為咱們當(dāng)前處置教誨行業(yè)打下了松軟的基礎(chǔ)。下面我分幾項(xiàng)模式具體談一下我的實(shí)習(xí)使命過程。
起首，我就來談?wù)剬?shí)習(xí)的總體感到沾染。
重新踏進(jìn)錦湖實(shí)小的大門，感想還非常的親切，究竟上學(xué)期，這里也已留下了咱們的腳印。不過，這次為期六周的實(shí)習(xí)意思將非比往常。在實(shí)習(xí)時(shí)代，我深感到了作為一名小學(xué)老師的興趣，同時(shí)，它也使我的講授理論變?yōu)榱酥v授理論，使虛構(gòu)講授變?yōu)榱苏嬲拿鎸?duì)面的.講授。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，如今回味起來，真是讓人感慨頗多，不禁有一種眷戀。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二年級(jí)四班，這個(gè)班的孩子們相當(dāng)生動(dòng)。永遠(yuǎn)清晰地記得，第一次到這個(gè)班級(jí)做自我介紹時(shí)，他們都對(duì)我的姓氏相當(dāng)?shù)馗信d趣，對(duì)于我很無奈地告訴他們，我雖姓韓，但很痛惜我不是韓國人時(shí)，全班報(bào)以活潑的笑聲。但同時(shí)，我也深感作為小學(xué)老師的義務(wù)之重大。小孩子始終是小孩子，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀底子沒有健全。特別是對(duì)于低年級(jí)的孩子，他們對(duì)老師的觀點(diǎn)、看法是深信不疑，始終相信“老師講的即是差錯(cuò)”。
小學(xué)老師的蘇息強(qiáng)度雖不算很大，但做一個(gè)小學(xué)語文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來自對(duì)學(xué)生人生的負(fù)責(zé)。要曉得做小學(xué)語文老師，就象征著當(dāng)班主任。就拿咱們班的指導(dǎo)師來說吧，差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅(qū)馳忙碌�！盁o所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態(tài)。早上得早到學(xué)校，敦促同學(xué)們的晨讀，半夜要負(fù)責(zé)領(lǐng)同學(xué)們就餐、守午休和教誨同學(xué)們的作業(yè)。除此之外，班級(jí)瑣事更是短少為奇。很多同學(xué)天性調(diào)皮，總是會(huì)時(shí)時(shí)時(shí)涌現(xiàn)一些小茬子，這就得找學(xué)生交心，做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開眼界的即是，身為班主任的語文老師，不光光講授水坦然清靜班級(jí)管理程度要有，還得是多才多藝型的，隨時(shí)預(yù)備著要領(lǐng)導(dǎo)著本班對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)比賽與飾演。所有這些，每每會(huì)弄得班主任疲于奔命，但每每這時(shí)代也算是充斥著生活的離合悲歡，“痛并快樂著”！
其次，就來說說語文課堂講授中的點(diǎn)滴收獲。
我所帶的班級(jí)是屬于低年級(jí)階段，且又是主攻語文標(biāo)的指標(biāo)，因而就語文課堂講授談?wù)勎以趯?shí)習(xí)時(shí)代的分外收獲。且在實(shí)習(xí)后期預(yù)備使命中，我就對(duì)低年級(jí)的語文教材做了一番具體的綜合。低年級(jí)語文課中突出的兩個(gè)重點(diǎn)即是識(shí)字和學(xué)會(huì)朗誦課文。這些課文的故事性、抒懷性極強(qiáng)，這就要求老師的熱忱必須豐富。讀好了課文，那么這節(jié)課就已經(jīng)成功了一半，其次心理表示的感召也不容忽視，課前預(yù)備要充分——查材料、備課、寫教案、課中細(xì)節(jié)成就預(yù)設(shè)；老師講課要有熱忱，留意凈化學(xué)生；營建快樂中學(xué)習(xí)的生動(dòng)空氣，從講授模式中掘客學(xué)生的興奮點(diǎn)，靈活放肆發(fā)問方式、講課語速等等，我都學(xué)得了很多很多。
顛末吸收指導(dǎo)老師的發(fā)起，我一邊調(diào)解講授方式一邊進(jìn)行理論，好比在給學(xué)生進(jìn)行樹模性朗誦時(shí)，指導(dǎo)老師發(fā)起我操縱計(jì)算機(jī)播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂，共同我充斥熱忱的朗誦，讓學(xué)生著實(shí)的體會(huì)到課文中傳遞出來的思想與情感，顛末一段時(shí)候的理論，這種方式優(yōu)良的效果逐步體現(xiàn)出來，讓我大受鼓舞，講授的熱忱也逐步低沉起來。另外，我在課后細(xì)心琢磨教材、具體寫教案、做課件，在查抄時(shí)指導(dǎo)老師要求我說出我的上課計(jì)劃，進(jìn)行說課關(guān)鍵的練習(xí)，然后在指導(dǎo)老師的批改和發(fā)起下再做編削。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都對(duì)峙聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上涌現(xiàn)的差錯(cuò)差錯(cuò)提著名貴看法，而且確定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后勤勉改正，退步講授程度，以確保鄙人一次的講授中不涌現(xiàn)同樣的差錯(cuò)。顛末指導(dǎo)老師辛勤的教誨和本人的勤勉，我在教態(tài)、語言、板書、發(fā)問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都獲得了顯然的退步。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)11
班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)教師：
畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但這兩周的學(xué)習(xí)內(nèi)容還需要梳理總結(jié)，這樣才不負(fù)這兩周的實(shí)習(xí)和學(xué)校的安排。這兩周時(shí)間雖短，但對(duì)于我來說收獲頗豐。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作之間存在著怎樣的差異，另外，它對(duì)于我們以后走向工作崗位也是一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)過程。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)院按我們所選的畢業(yè)設(shè)計(jì)方向?yàn)槲覀儼才帕颂旖蛐麻_河水廠，天津津?yàn)I水廠的參觀以及BIM培訓(xùn)。
天津市新開河水廠
新開河水廠，位于天津市河北區(qū)、新開河南岸、紅星橋西側(cè)，是天津市規(guī)模最大的河水廠.1981年經(jīng)國家計(jì)委和天津市計(jì)委批準(zhǔn)列為國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。建設(shè)規(guī)模為日產(chǎn)水100萬噸，分兩期建設(shè)，第一期工程規(guī)模為日產(chǎn)水50萬噸。1982年開始，作為引灤入津工程的組成部分同時(shí)建設(shè)，于1987年6月29日建成投產(chǎn)�？偼顿Y1.9億元，是天津市歷史上一次建成規(guī)模最大的河水廠，工程分水源、凈水廠、供水管網(wǎng)和調(diào)度中心四部分。
凈水廠工藝流程仍采用常規(guī)處理工藝，投加藥劑為硫酸亞鐵加泡花堿;藥劑混合按機(jī)械快速混合;反應(yīng)池采用隔板絮凝池，反應(yīng)時(shí)間為30分鐘;沉淀池分兩種，一種是在室外的平流沉淀池，另一種則在室內(nèi)，為斜管沉淀池;濾池仍采用普通快濾池，反沖洗主要是水洗。請(qǐng)水庫總儲(chǔ)水量為10萬噸。
天津市津?yàn)I水廠
天津市津?yàn)I水廠規(guī)劃總規(guī)模為100x104 m3/d，其供水水源在南水北調(diào)中線輸水工程實(shí)施前以引灤為主，黃河水作為應(yīng)急水源。南水北調(diào)中線輸水工程實(shí)施后實(shí)現(xiàn)灤河水、長(zhǎng)江水雙水源調(diào)度。
津?yàn)I水廠是得利滿中國采用先進(jìn)工藝技術(shù)完成的最大的飲用水廠之一。采用Densadeg高密度澄清池、Aquazur V型濾池和臭氧與CabarzurTM活性炭濾池的聯(lián)用工藝。深度處理部分所采用的臭氧與活性炭濾池聯(lián)用工藝，提高了生物氧化作用和臭氧利用率，延長(zhǎng)了活性炭工作周期和使用壽命，并有效減輕后續(xù)構(gòu)筑物的處理負(fù)荷。
其工藝流程為：預(yù)臭氧-高密度沉淀池-氣水反沖洗砂濾池-臭氧接觸池-生物活性炭濾池-清水池-送水泵房。
BIM培訓(xùn)
BIM給我?guī)淼淖钪庇^的感受是它是可視化的，當(dāng)我們碰到大型、復(fù)雜的項(xiàng)目，剛拿到圖紙時(shí)，就很難根據(jù)二維圖紙想象到整個(gè)項(xiàng)目的樣貌，傳統(tǒng)的2D不能直觀、準(zhǔn)確的表達(dá)建筑物，若是有了BIM技術(shù)的.應(yīng)用，將建筑的2D表達(dá)模式轉(zhuǎn)換成3D的表達(dá)模式，則我們一看就能知道該建筑長(zhǎng)什么樣了，并且可以全方位的看到整個(gè)建筑各個(gè)部位，尤其一些細(xì)節(jié)的地方。
實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)習(xí)，我了解到了實(shí)踐的重要性，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我還深刻體會(huì)到了自己專業(yè)的重要性，今后，我要努力提高自身的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，盡自己最大的能力為環(huán)境事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)12
三年的衛(wèi)校生活，回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不讓人懷念，校園的生活總是那么的美好，同學(xué)之間總是那么的單純，衛(wèi)校畢業(yè)實(shí)習(xí)總鑒定�，F(xiàn)在就以在校三年的時(shí)間做一份自我鑒定：
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的`學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法.古人云:"授之以魚不如授之以漁 "我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)，所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)( 保留此標(biāo)記。)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放 學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。 在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處. 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.
通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)13
在公司實(shí)習(xí)，做客服的工作，而今也是要實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)于這次客服的工作，我也是收獲挺大的，雖然是基礎(chǔ)崗位，但要學(xué)，要去掌握的東西很多，而且做好了，也是對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更多的了解，對(duì)于以后的晉升，職業(yè)道路的發(fā)展都是有非常多的好處，所以我也是認(rèn)真的去工作，去把客服的工作給做好，對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我也是要來把工作總結(jié)下。
開始工作之前，領(lǐng)導(dǎo)也是給我們做了差不多一周的培訓(xùn)，了解公司的產(chǎn)品，熟悉工作的一個(gè)流程，知道要運(yùn)用哪些操作的軟件，同時(shí)也是在培訓(xùn)里要熟悉我們?nèi)粘Ｓ玫降脑捫g(shù)，一些關(guān)鍵的話術(shù)也是要去背下來，只有這樣，下到崗位，才能把工作給做好。通過培訓(xùn)，我也是懂得了客服的工作看起來輕松，但是只有掌握了產(chǎn)品的知識(shí)，知道怎么做了，熟練之后才能是輕松的，其實(shí)入門也是比較的簡(jiǎn)單，但是想要把工作給做好了，那么真的不是那么容易，我也是通過培訓(xùn)之后，認(rèn)真的去做事情，然后才漸漸的熟練的，而在學(xué)習(xí)上，我也是做好筆記，領(lǐng)導(dǎo)講的要點(diǎn)，重點(diǎn)，都是用心的'記下來，畢竟很多的東西，講過之后不去記，那么就會(huì)忘記了的。
進(jìn)入到崗位，我們也是分配給了我們客戶，開始客戶量比較的少，也是一些簡(jiǎn)單的問題需要我們?nèi)セ卮�，我也是有些磕磕碰碰，畢竟之前沒有做過，但是一個(gè)個(gè)問題的解決，我也是有了成就感，漸漸的也是不再那么的緊張，能從容的把我所學(xué)，所知道的和客戶去溝通，去盡力的把客戶的工作給做好，幫他們解決問題，通過這次客服實(shí)習(xí)，我也是對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更多的一個(gè)了解，很多的知識(shí)也是學(xué)到了，特別是關(guān)于產(chǎn)品的，以前雖然自己也是使用過，但是卻并沒有那么深入的了解，從生產(chǎn)，制造，維修等一系列的東西，我都是有了更多的了解，并且我也是清楚的知道，通過客服的工作，我的交流能力也是得到了提升，和客戶的溝通也變得更加的順暢，漸漸分配給我的客戶更多，我也是能把工作給做好，而今實(shí)習(xí)要結(jié)束了，和正式員工的工作，我也是沒有什么差別，我也是相信我能以后的工作繼續(xù)的去做好它。
實(shí)習(xí)雖然要結(jié)束了，但是也是新的開始，而且要學(xué)，要提升的，我也是覺得還有挺多的，也是要繼續(xù)的努力去把客服工作給做好。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)14
光陰似箭，歲月如梭。一晃2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的2個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我實(shí)習(xí)的公司是江蘇國泰億達(dá)實(shí)業(yè)有限公司，主要從事服裝和紗線貿(mào)易，公司有著良好的工作環(huán)境與氛圍，且對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有很大的作用。
我實(shí)習(xí)的崗位是外貿(mào)業(yè)務(wù)助理，主要是完成師傅布置下來的一系列任務(wù)，通過完成師傅給的很多任務(wù)，我大體了解了這項(xiàng)工作的概況，主要是從訂單到服裝制作，再到確認(rèn)通過，最后完成大貨數(shù)量，這一流程看似簡(jiǎn)單，但其中需要有足夠的耐心，足夠的大局觀等等全方位的能力，才能很好的完成任務(wù)，因此還有很多很多值得我慢慢學(xué)習(xí)與研究，最后成長(zhǎng)為一個(gè)合格的業(yè)務(wù)員。
通過幾周緊張而又忙碌的生活，我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力，高動(dòng)力。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的，現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了，有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭(zhēng)取，可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了，因?yàn)槲覀儫o法了解社會(huì)的這些所謂的條條框框，因?yàn)槲覀冞�沒有真正的融入這個(gè)社會(huì)。對(duì)于初出茅廬的我們來說，缺少的是閱歷，缺少的'可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土，沒有任何利益關(guān)系可言，人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個(gè)幾月的實(shí)習(xí)，真的改變了很多，也真的成熟了很多，需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過程。
還好我覺的我是個(gè)幸運(yùn)的人，遇到了幾個(gè)非常好的師傅，師傅悉心教我各方面的事，對(duì)我寄予厚望，努力培養(yǎng)我，雖然剛開始日子有點(diǎn)苦，天天忙碌甚至加班，但我知道這都是為了我的發(fā)展所必須付出的東西，我只有努力刻苦地學(xué)習(xí)，才能在最短時(shí)間內(nèi)成為一個(gè)合格得人才。在短短的2個(gè)月內(nèi)，我接觸了業(yè)務(wù)上的很多流程，方方面面都有親身體驗(yàn)，也完成了很多任務(wù):有服裝打樣、面料水洗測(cè)試、工廠催貨、裝箱數(shù)量表格制作。在大體了解工作內(nèi)容同時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些工作其實(shí)不難，但它需要我們有非常強(qiáng)的大局觀，交際能力，還有細(xì)心。這些都需要我不斷地磨練。雖然累了點(diǎn)，但我仍然堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞是我的品質(zhì)，堅(jiān)守崗位更是我的信仰，這一切讓我做好充足的準(zhǔn)備來面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信，只要有付出，一定有回報(bào)，更何況這還好，想想那些在最底層的工人，我已近很幸運(yùn)了。
經(jīng)過2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識(shí)到，通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)生畢業(yè)總結(jié)15
實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這里首先感激公司為我供給的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的悉心教導(dǎo)，感激同事的協(xié)作支持。
十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲，實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣，充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化。
從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的.企業(yè)單位，身邊接觸的人也變換了主角，教師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種主角的轉(zhuǎn)變，真正的融入這個(gè)環(huán)境，融入這個(gè)團(tuán)體。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)沒過與實(shí)際工作方面的收獲。
異常是在實(shí)習(xí)過程中，我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心，才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難，都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致，把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。
3、走出校門，踏進(jìn)社會(huì)，不能把自我的期望要求的太高。
因?yàn)槠谕酱�，失望可能�?huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課，自我就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人，沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn)，比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活，社會(huì)生活起步，應(yīng)當(dāng)在步入社會(huì)后，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自我在社會(huì)有一席之地，才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。
4、多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個(gè)工作，關(guān)鍵在于自我對(duì)待工作的態(tài)度。
態(tài)度對(duì)了，工作就能夠更好的進(jìn)行。態(tài)度不好，就算自我有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境，我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，然后自我多想，工作中自我更要多做，少說一些沒用的。因?yàn)樽霰日f來的更實(shí)際吧。
5、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境。
也許會(huì)有人覺得那里那里不好，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣我想了只會(huì)影響自我的工作情緒。不但做不好工作，還增加自我的工作壓力。所以對(duì)存在的問題盡可能的去解決適應(yīng)，看到好的一面，這樣才能夠堅(jiān)持工作的活力。
6、與人為善，和睦相處。
加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位，一切都變換了，所以相處之道固然不比學(xué)校，所以要及時(shí)調(diào)整自我，可是與人為善，與他人和睦相處，多和同事交流，多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們及時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
7、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，第一次犯錯(cuò)了不要緊，大家會(huì)提出幫你糾正也能夠原諒你，可是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說可是去了。
8、自我自重，尊重他人在新的環(huán)境。
要嚴(yán)格要求自我，自我要自重，尊重他人，這個(gè)很重要的。不能有才無德，那么這樣就就是危險(xiǎn)品了。
總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸取，可是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，無論心態(tài)還是技能上�，F(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的，可是只要努力認(rèn)真付出，我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒！
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