計算機畢業(yè)實習總結13篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的計算機畢業(yè)實習總結，希望能夠幫助到大家。
計算機畢業(yè)實習總結 篇1
今年暑假我來到了**計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成�？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的'興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。
通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗。
比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤;
計算機藍屏的原因有：
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，
二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、CPU風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處�，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)
是做好前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機畢業(yè)實習總結 篇2
為期三周的生產實習結束了，與在校期間的工程實踐相比，生產實習更多的是將理論應用到了實踐中。通過自己的所見所聞真正的對所學的知識有了一個更具體更實質的認識。
在天津的眾多外資企業(yè)中，韓國三星是個頗具規(guī)模的大型企業(yè)集團單就其電子業(yè)在天津乃至全國都占有很重要的地位。原創(chuàng)：三星電機是隸屬于三星集團的一家以生產移動通信、電腦、衛(wèi)星通信等電子產品所需要的核心部件為主的大型企業(yè)公司。在三星電機實習的一段時間里，我深刻地感受到一個制度完善的大型企業(yè)，對個人能力的提高是多么的重要。剛開始了解這家公司還是通過在網上找到的一些資料，后來聽一位前輩介紹，三星電機現在已經有了很大的規(guī)模除本公司外還新建了第二法人，而令我想不到的是就連很有影響的三星電子其實他們所生產的手機有百分之八十的部件都是三星電機提供的，而且三星電機所承攬的還都是一些技術要求很高的核心部件。
三星電機對像我這樣的應屆畢業(yè)生其實有很高的要求，雖然在學校里我們都學習過單片機，但真到用的時候才知道自己跟公司的要求有多大差距。不過好在在學校的工程實踐中有過一個月的.單片機的短期強化性的學習。其實在學校里我們所學的也只不過是最簡單的單片機的原理及應用，只能算是入門教育，而單片機在實際中的應用是非常廣的。
這段時間里我對單片機有了個更為全面具體的認識，單片機就是CPU、RAM、ROM、輸入/輸出等設備集中在同一塊集成電路芯片中，價格上也并不昂貴，我們剛開始接觸單片機時就經常講8051，8031，80C51什么的，其實MSC51是美國INTEL公司生產的一系列單片機的總稱，其中8051是最早最典型的產品。而80C51是這幾年在我國非常流行的單片機是由美國ATMEL公司開發(fā)生產的。
以前對單片機的中斷系統(tǒng)一直很不理解，其實把理論的東西引入到生活中的例子里就好理解了。比如在學習時，突然電話鈴響了，這時我就要放下現在的學習去接電話，交談后放下電話繼續(xù)學習，而這一過程就是生活中的“中斷”現象，即正常的工作被外部的事件打斷了。能夠引起中斷的我們稱之為中斷源，單片機中有很多可以引起中斷的事件，8031中一共有5個：兩個外部中斷，兩個計數/定時器中斷，一個串行口中斷。中斷是現代計算機必須具備的重要功能，計算機暫時停止原程序轉而為外部設備服務（執(zhí)行中斷服務程序），并在服務完成后自動返回原程序。中斷可以提高CPU的工作效率：計算機有了中斷功能后，CPU和外設可同步工作；還有就是便于實時處理:在實時控制系統(tǒng)中，被控制的各個實時參量，越限數據和故障信息任何時刻可向CPU發(fā)出中斷申請，要求CPU及時處理，這樣CPU就可以在最短的時間內處理現場的情況，對系統(tǒng)實施正確調節(jié)和控制；此外中斷還便于故障處理，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性:計算機運行過程中的各種異常，如電源斷電、系統(tǒng)的失常和故障可以通過中斷立刻通知CPU，做出應急處理。中斷事件有可能多個同時發(fā)生，也就存在個優(yōu)先級的問題。但這些都是系統(tǒng)的合理和優(yōu)化所必須的。
公司里提到最多的是PIC單片機，PIC最大的特點是不搞單純的功能堆積，而是從實際出發(fā)，重視產品的性能與價格比，靠發(fā)展多種型號來滿足不同層次的應用要求。就實際而言，不同的應用對單片機功能和資源的需求也是不同的。比如，一個摩托車的點火器需要一個I/O較少、RAM及程序存儲空間不大、可靠性較高的小型單片機，若采用40腳且功能強大的單片機，投資大不說，原創(chuàng)：使用起來也不方便。PIC單片機是靠發(fā)展多個系列產品型號來滿足不同層次用戶的需要，其系列從低到高有幾十個型號。其中PIC12C508單片機僅有8個引腳，是世界上最小的單片機，價格也很便宜。PIC8位單片機共有三個級別，有相對應的指令集。其系列微控制器匯編語言指令與MCS－51系列單片機匯編語言一樣，每條匯編語言指令由4個部分組成即標號；操作碼助記符；操作數1，操作數2；注釋。再有PIC的精簡指令使其執(zhí)行效率大為提高，其開發(fā)環(huán)境優(yōu)越、保密性能好而且還自帶看門狗定時器可以用來提高程序運行的可靠性。
在具體的實習中，多半時間我們是隨著公司的老師在車間里做技術支持工作，其實在車間里理論知識只是個工作的基礎，在實際操作過程中更注重的是動手和創(chuàng)新能力。車間里大部分是普通的工人，但他們的實際操作能力和在工作中所積累的經驗，是我們所不具備的。所以我們一直是遇到問題虛心的請教，在不打擾他們工作的情況下盡量的與他們多交流，并把自己所學到的東
計算機畢業(yè)實習總結 篇3
一、實習單位介紹：
用人單位全稱：xx計算機有限公司
用人單位地址：
用人單位性質：
組織機構代碼：
實習時間：
實習崗位：
單位簡介：
xxx計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè)，是經國家相關部門批準注冊的企業(yè)。主營電腦維修，公司位于中國xx市xx村xx號。xx計算機有限公司本著“客戶第一，誠信至上”的原則，與多家企業(yè)建立了長期的合作關系。
二、實習概要
(一)崗位職責：
(1)我公司銷售的電腦全國聯保，計算機出現故障時，用戶可憑《品質保證書》在維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
(2)在設有海信計算機維修服務站的地區(qū)實行三日內修復的服務。
(3)免費維修，在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。
(4)保修期的第一年內，正常使用過程中的計算機出現故障時，只需播打海信計算機公司設在該區(qū)的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。
(5)終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的海信計算機，由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議，則可享受終生維護。根據崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是：(1)各種制作軟件學習(2)系統(tǒng)的安裝與維護;(3)相關工程的工作;(4)硬件的檢測。
(二)實習項目
我從3月5日開始到青_計算機有限公司技術服務部實習，到5月5日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業(yè)務，并學到了許多計算機維護知識。
三、實習內容
我實習所在的部門是技術服務部，主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務工作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面，但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統(tǒng)維護;后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過這么多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦維護的流程，可以獨立、熟練地維護電腦，比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實意義，體會到了服務部"服務、奉獻"的意義，體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念，體會到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我;有一次，有個顧客說他的`計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了，大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見，結果查明確實是這么回事，然后我們挑回了CPU的主頻，并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲，對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務有關的知識.
作為一名技術維護人員，有很多知識需要我去了解、學習、專研，工作才剛剛開始，盡管我還有很多不足的地方，但我會積極改進，讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會嚴格遵守公司的規(guī)章制度，服從領導的工作安排，任勞任怨，積極學習相關知識，不斷的完善自己，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
(1)全面掌握公司各個軟件的應用和硬件的操作方式，應對在使用軟件和硬件當中產生的問題。
(2)熟練安裝DOS、WINDOWS系統(tǒng)，以及在系統(tǒng)當中該如何修改設置。
(3)備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅動、以及參數設置。
(4)添加每臺電腦網絡接口地址標簽、POS標簽、IP地址標簽，使維護更加方便，快捷。
(5)合理分配網絡，交換機，使其不超負荷運轉。
(6)更加熟悉和掌握網絡設備，數據庫的應用。
四、實習總結
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
在這兩個月中，我深愛這個集體，深愛這個崗位，與廣大同仁共事的每一天都是我學習的時刻，在此感謝在座各位。在這兩個月中，從未滿足，我不斷努力，我知道我不是最優(yōu)秀的，但是我強烈愿望我是最優(yōu)秀的，在公司領導的指點下，我發(fā)現了自己的不足，不斷向前輩請教，這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。
五、結束語
實習結束后，為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。
以上是我個人的實習總結，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
六、致謝
在此xx計算機有限公司對我這次實習的幫助與鼓勵，也感謝我的導師袁芳老師在百忙之中對我的教導，使我在工作中收獲頗豐。
計算機畢業(yè)實習總結 篇4
[實習地點]杭州
[實習內容]
按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的...的的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習情況的報告如下:
不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿的公司，具有較強的綜合性，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常的...的事務工作，另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況的，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領導決策，提供合.的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、同事之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調查研究，了解基層同事的學習、思想、工作、生活的情況的，及時向領導反映，并提出合.的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。
第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協議.
第四.由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通理解釋相關產品的.性能,規(guī)格幾價格.
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)�，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據和事實依據。2、要有準確性。3、要雷厲風行。4、嚴守紀律，保守機密。
同時我還負責公司的網站管理工作.
第一.運用PHOTOSHOP處理公司的產品圖片.我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真.
第二.完善公司的網站.由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳.
第三.做好公司網絡的加密工作.由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻.
第四.客戶信息的管理.實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息.
這是與自己所學專業(yè)有密切聯系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功.希望能夠加強自己的專業(yè)知識.
[實習體會]
大學生活的讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習，我對自己有了新的認識及前進的的..。
1．繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力�，F在通過實習總感覺自己學的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點，多練習一點。總在后悔也沒有用，只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書，希望能彌補不足。
2．加強信心，堅持下去
雖然在這個公司自己可能是學歷水平是最高的，但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。大家說我很內向，其實只是自己有點自卑，不敢去表達�；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。
上學的時候大家都說，能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間�？墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去，因為這一天也終究要來到。
對給自己點信心，多給自己點贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
3、同事相處
感覺學生時代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學生時代你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼�？商ど狭松鐣诖嬖谥骊P系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范，就更加想念自己的同學�？赡茏约哼�不能適應這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團結的環(huán)境。
實習，是開端也是結束。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活的中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常的的感謝.
計算機畢業(yè)實習總結 篇5
總結這段時間以來多次跟隨提審的經歷，我覺得應注意以下幾點：根據我國《刑事訴訟法》第91條的規(guī)定，訊問時，偵查人員不得少于二人; 筆錄記錄內容要清楚、全面、準確，對犯罪嫌疑人供述認罪的情況要記，翻供辯解的也要記，態(tài)度老實的要記，頑固不化的也要記，有回答的要記，場面沉默的也要記，紀錄要如實反映犯罪嫌疑人供述的原意，不能隨意夸大、縮小或者改變;訊問結束時，筆錄應交犯罪嫌疑人核對無誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過，和我說的相符”的意見，并由其逐頁在頁碼處和涂改處摁上指印。
在以上兩個部門實習后，單位領導又安排我到了財務審計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起，參與了中國藥科大學制藥廠，江蘇交通廣播網，南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。
今年暑假，從5月28號放假到今天，三個多月的時間，我從湖北電臺到大楚網，從傳統(tǒng)的廣播媒體轉到新興的網絡媒體，雖然剛開始有些不適應，但隨著實習的深入，我還是學到了不少東西，對各類媒介，有了自己的一些心得。期間，我“奇跡般”的熬過了傳說中武漢的酷暑，每天來回奔波于武昌和漢口之間，結識了不少優(yōu)秀的新聞記者和網絡編輯，鍛煉了自己的實踐能力，可以說，今年暑期的實習，是我大學期間最為出彩的一筆。最后，謝謝各位老師和同學對我的幫助，希望大家今年都能有一個好的前途！
南京中和會計師事務所，經南京市財政局批準設立，在南京市玄武工商行政管理局登記注冊，具有獨立法人資格。全所現有員工2余人。其中:注冊會計師8人，注冊稅務師5人，具有高，中級專業(yè)技術職稱者12人，高級職稱5人。是一家由會計，稅務等方面專業(yè)人才組成的，具有綜合服務功能的會計中介機構，能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質的專業(yè)服務。
自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校信息學院計算機實驗室工作的兩年里，不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的'管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且，曾經在歐亞科技等一些公司的打工經歷使我具有一定的營銷經驗和社會經歷，且業(yè)績斐然。除此之外，在校期間，我還做過家教、社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。
這周是我到會計事務所實習的第一周，我對事務所的情況有了基本的了解，雖然只是在辦公室里面看底稿，但是也是有收獲的，在學校里面我們都沒有學到驗資的知識，在這里我對驗資有了一些了解，知道了首次驗資和再次驗資要準備哪些材料，也知道了首次驗資和再次驗資的區(qū)別，不管這樣都是要求我們作報告的人員要認真的收集資料，這樣才能保證報告的完整性和正確性。這也讓我意識到在工作的時候有很多要求，畢竟是代表會計事務所，所以每個人都要嚴肅的對待工作，這也是對自己工作的負責吧。周末兩天休息，我會好好的整理驗資這部分的筆記，然后好好消化，不能學完了就忘了。
在很多美國大學里，美國歷史學專業(yè)都是最受學生歡迎的專業(yè)。在美國，歷史專業(yè)學生畢業(yè)后有很多選擇。其中一部分去了法學院，之后便成為律師 ----美國最掙錢最受尊敬的職業(yè)之一;有人去了商學院讀MBA，就像現任(可能馬上變前任)美國總統(tǒng)小布什在耶魯大學本科的專業(yè)就是歷史，然后去了哈佛讀MBA。歷史專業(yè)畢業(yè)生如果申請研究生院，可以學習幾乎任何一個專業(yè)包括理工科，有人甚至申請去讀了醫(yī)學院，后來成了醫(yī)生。而且，各個大學院系等都非常歡迎歷史專業(yè)的畢業(yè)生，因為美國大學的歷史專業(yè)的要求非常高，也就是非常難讀的一個專業(yè)。
初來公司的時候，我們經過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了**公司，因為要干的是網頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監(jiān)要求我們在網上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
計算機畢業(yè)實習總結 篇6
來到了一家互聯網公司實習，讓我感觸很多，雖然三個月的實習到現在已經結束了，但是我真的非常懷念這三個月，我作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，在實習期能夠得到這么一個機會，鍛煉自己是非常不錯的，我學的專業(yè)是網頁設計，來到這里，我感覺自己經歷了很多，也在專業(yè)知識上面沉浸了很多，讓自己學習到了很多知識，就對我來講是非常龐大的一種知識，一種方式來鍛煉了我，我感覺很開心，能夠結束到這里的工作生活，別讓我進一步的成長了，我也就這一次的實習進行一番總結。
首先是在工作當中，我一直保持著虛心的態(tài)度，我要自己在這個過程當中充實了很多，把自己的專業(yè)知識鍛煉了很多，在學校的時候，我總是以一名學生的身份要求自己，從來都不是非常的嚴格，來到了實習公司之后，我就非常堅定了自己的意志，為讓自己在這個過程當中，不斷地要求自己，讓自己的意志力更加強大，也把這么一件事情做得非常到位，我也渴望能夠得到大家的認可，保持好狀態(tài)，落實好相關的`工作規(guī)劃，我一直都在，本著好的工作態(tài)度去做自己的想要做的事情，在實習當中，我積極的向周圍的同事請教，向比較優(yōu)秀的同事學習一下，他們的工作經經驗，我作為一名網頁設計人員，在這方面的專業(yè)知識還是比較低的，因為剛剛畢業(yè)，所接受到的東西肯定沒有職場當中的同事那么多，我需要學習，所以在工作三個月的時間當中，我一直都在嘗試著去接觸更加深奧的知識，讓自己的專業(yè)知識進一步的鞏固專業(yè)能力，得到了提高才能得到一個認可，在實習過程當中，我經歷了很多很多，我也嘗試過讓自己變得更加優(yōu)秀，這是我一直以來的方向。
這次工作讓我更加有信心去做好自己的本職事情，我也希望能夠在這個過程當中進一步的強大自己，讓自己的工作能力得到提高，得到優(yōu)化，也嘗試過非常大的一個進步空間，我也在這份工作當中，有了更加深刻的理解，對待自己的工作也更加順利了，我也相信自己能夠在實習當中掌握更多的支持，所以在實習過程當中，我一直都在虛心請教他人，一直到現在，我真的很滿足，我真的是學習到了很多實習，對我來講就是一次鍛煉的機會，一次學習的機會，這么一個平臺，我肯定會好好的利用感受到自己進步那么多之后，我也加強了，對自己的要求，我渴望能夠從中體會到更加深刻的東西，我也學習到了一些工作當中的精髓，讓自己處在一個足夠有動力的狀態(tài)，下面發(fā)揮好自己的能力，這也是我一直所期望的，更加是我在下一階段工作當中的目標的方向，大學最后一堂課，真的，基地都很多，真的讓我在這個過程當中學習到了很多，當然在工作當中我也有一些做得不足的地方，我一直都把自己當成一個有方向，有動力的人，但是我感覺自己有些事情上面真的是非常的猶豫，有些優(yōu)柔寡斷，這一點肯定是要糾正的，我不會再接下來的工作當中體現出來，我一定會好好完善自己的身上不足之處。
計算機畢業(yè)實習總結 篇7
一、實習目的
1、通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力。
2、解設計專題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進行作好充分的準備，為自己能順利與社會環(huán)境接軌作好準備。
3、從實習中，體會到團隊精神的重要性，為人處事的藝術等方面，這也是融入社會所要經歷的一部分，提前接觸了解，讓我不會在社會工作中措手不及。
二、實習內容
1、公司內部的網絡在網絡管理員的帶領下，了解、學習各種問題的解決方案。
2、了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程，充分學習工作中會遇到的問題。
3、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏。
4、硬件的兼容性不好引起的藍屏。
5、硬件散熱引起的藍屏故障。
三、計算機經常死機的原因有：
1、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致。
2、主板的芯片或者其他的零部件損壞。
3、顯卡接觸不良。
4、內存接觸不良。
5、CPU風扇散熱不良。
6、計算機的電源有問題。
7、硬盤出現故障等。
四、計算機黑屏的原因：
1、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良。
2、主板沒有供電。
3、顯卡接觸不良或損壞。
4、CPU接觸不良。
5、內存條接觸不良。
6、機器感染CIH病毒，BIOS被破壞性刷新等等。
學生自我總結
要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到公司，師傅并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
通過溝通了解，師傅我有了大體的.了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
在這段實習的日子里，我經歷了很多以前所沒有經歷過的事，就比如一次小的責任擔當，我懂得責任與職責相匹配，但這卻是我認識到我以前的缺點，一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會，到時融入社會，也可以從學生時代借鑒一些理論和知識，不至于融入社會時無從下手。
實習是為以后工作學習打基礎，珍惜每一個鍛煉自己的工作機會，不論什么人，他有什么學歷，從事什么工作，各項素質怎么樣，其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決，但是我們認真對待，理論聯系實際，相信，不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
計算機畢業(yè)實習總結 篇8
一、畢業(yè)實習
1．目的：學生通過幾年的基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課的系統(tǒng)學習后，應通過直接參加生產實踐或深入到生產第一線獲得實際生產操作的鍛煉，其一是為鞏固并加深對已學過的理論知識的理解；其二是為下一階段的畢業(yè)設計作好調研準備；其三是在社會實踐中繼續(xù)對學生進行勞動教育，使其了解國情、學習勞動人民的優(yōu)秀品質、培養(yǎng)熱愛勞動、深入實踐、勤奮鉆研、關心集體的良好作風。
2．實習時間 3-4周
3．實習內容
�。�1）了解計算機系統(tǒng)生產過程
�。�2）了解常用控制設備的使用及控制方法
�。�3）了解計算機輔助設備的生產過程
（4）熟悉計算機系統(tǒng)的各種開發(fā)軟件
�。�4）參觀典型的企事業(yè)單位，了解計算機及網絡的不同應用
�。�5）了解計算機學科前沿技術的發(fā)展
4．實習要求
�。�1）自覺遵守紀律，切實注意安全，認真參加實習，每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度。
�。�2）虛心向工程技術人員學習，走理論與實際相結合的道路。
�。�3）學生按教師指定的實習單位，熟悉實際操作，做好實習筆記。
�。�4）實習結束，交畢業(yè)實習報告一份。
5．實習報告的內容與要求
實習結束后，學生必須以現場觀察了解到的情況與現場為基礎，系統(tǒng)地整理出一份實習報告。要求重點突出、條理清楚，語言通暢、字跡工整、全面真實反映出實習的所見與收獲。由于實習報告是評定成績的主要依據之一，又是學生將零散的實習收獲加以整理的重要手段，每個學生都必須重視并認真撰寫，且不可敷衍了事。
實習報告的內容主要有：
�。�1）活動發(fā)生的時間、地點、名稱、過程及進行這項活動的目的。
�。�2）活動中所見所用到的設備及單位生產介紹：包括原理、工藝過程、控制要求、如何實現、性能評價、技術展望等內容。這些是整個實習報告的核心內容，當實習過程活動較多時，實習報告內容的選材亦有所側重，主要側重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內，重點介紹與本專業(yè)有關且與畢業(yè)設計課題有關的而且自己感受最深的東西。
�。�3）實習中所用到的軟件介紹
（4）實習的主要收獲及建議
�。�5）指導教師特別指定的內容。
6．實習成績與考核辦法
（1）指導教師具體全權指揮實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。
（2）沒有完成實習全過程或沒有書寫實習報告的學生，實習成績以不及格記載。
（3）正常完成實習的學生，其成績按三個方面的情況綜合評定：
�。╝）學生在實習期間的表現
（b）現場記錄
�。╟）實習報告
采用五級記分制記載學生畢業(yè)實習成績
二、畢業(yè)設計
1．畢業(yè)設計的目的
畢業(yè)設計是教學計劃中的最后一個重要的教學環(huán)節(jié)，也是對其它教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗；是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、加強動手能力培養(yǎng)的教學活動；其目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力；培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風；促進學生科學的智能結構的形成和綜合素質的全面提高。對于計算機專業(yè)的學生要學會編制應用軟件的方法和處理軟件設計的思想以及計算機硬件接口的線路設計的處理方法，為學生走出校門，走向社會實現自身價值打下基礎。
2．畢業(yè)設計的選題范圍
畢業(yè)設計的選題原則：課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標及教學基本的要求，能使學生受到比較全面的鍛煉；課題盡量結合生產、科研和社會的需要，以加強學生的責任感、緊迫感和經濟觀點。
畢業(yè)設計課題范圍：圍繞計算機科學技術在各行各業(yè)中的應用來確定課題內容和課題量。通常有：應用軟件設計，包括數據庫管理系統(tǒng)設計、網絡教學課件的編制、網頁設計技術實現、計算機圖像處理研究、計算機網絡技術與應用等內容；計算機控制技術（接口控制）實現設計，它包括硬件線路設計，模/數轉換技術實現設計、控制線路與計算機接口設計等；局域網的組建方案設計及其實施。
3．畢業(yè)設計步驟
�。�1）學生根據自己的意向選擇一個自己感興趣的課題，由教師審定；或由教師指定一個課題作為該學生參加畢業(yè)設計的選題。
�。�2）由指導教師指定課題任務書和完成課題任務時間表，學生應仔細閱讀畢業(yè)設計任務書，清楚地了解課題的研究內容、完成工作量、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設計計劃。
�。�3）查閱和收集與課題有關的科技資料，了解國內外最新動態(tài)，按要求完成資料檢索提綱，逐步形成課題的技術可行性方案。
�。�4）走向社會進行實行考察，并對課題的經濟可行性進行分析。
（5）寫出開題報告，提交給指導教師審查批準后，進行下一步。
開題報告的內容有：
課題的任務，來源及完成課題后應達到的目的；課題應采取的方法、策略及研究意義；完成該課題的經濟可行性和技術可行性；總體設計方案及設計思想；方案中的難點及解決的方法：方案中采用的新技術等，以簡明的形式書寫出來。（注：開題報告即為可行性研究報告）
�。�6）進行總體設計和詳細設計 此階段的優(yōu)劣直接影響著設計質量，應認真對待，總體設計和詳細設計的結果應產生出數據流圖、程序控制流程圖、數據庫等資料。
�。�7）數據庫設計（若無數據庫，此步可省略） 數據庫設計用來確定軟件系統(tǒng)中使用了幾個數據庫，每個數據庫由哪些字段組成，并確定好數據庫段的名稱、類型、字段長度等內容，并確定好主關鍵字用來建立庫間聯系。
�。�8）進行用戶界面設計 用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命，具有友好的用戶界面是軟件設計的一個起碼要求。在用戶界面設計時應做到：輸入數據界面應清晰，輸入數據盡量單一簡單；輸出信息界面應美觀，使用的計算機專業(yè)術語要規(guī)范、標準化；盡量擁有HELP幫助功能。
�。�9）程序編碼 將上面設計出的程序流程圖按選定的.高級語言或數據庫管理系統(tǒng)編寫出程序，并送入計算機，形成源代碼。
�。�10）程序調試和聯調 作為一個人完成的小課題，通過調試修改代碼中的錯誤或設計中的錯誤，完成課題任務的要求；作為由幾個人共同完成的大課題，必須先完成各自部分的調試，沒有問題后，再將各自完成的子課題集中聯調，發(fā)現并改正錯誤。
（11）測試運行 設計幾組測試用例，檢查軟件是否達到預期結果，并運行。（注：此步可以與上一步一起進行）
�。�12）撰寫論文 學生應按學校統(tǒng)一規(guī)范要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設計論文（畢業(yè)設計說明書）。整篇論文字數在1萬字左右，（�？茖W生2/3左右）論文內容應包括：在設計過程中整理的文字資料：可行性報告、總體設計、詳細設計資料、數據流圖、程序流圖、數據字典、數據庫結構設計輸入、輸出的屏幕格式設計等，及用戶使用說明書、自己在設計中的體會、使用了何種創(chuàng)新技術等等內容。具體指導見附件。
�。�13）將源程序代碼、畢業(yè)設計論文等相關資料交指導教師審閱。
三、畢業(yè)答辯
畢業(yè)答辯與評定成績是對畢業(yè)設計進行全面檢查、考核的一個必不可少的，因此，所有參加畢業(yè)設計的學生在完成畢業(yè)設計任務后，應參加畢業(yè)答辯，否則不予評定成績。
1．答辯準備 學生在完成畢業(yè)設計任務后，書面提了答辯申請；并整理答辯提綱，掌握好答辯的時間與地點。
2．答辯 分兩步進行
首先由答辯人自己闡述設計過程和設計思想、過程、做法，以自己在設計中最重要或最有收獲或最關鍵的問題進行清晰、準確講述出來，時間一般為15~20分鐘。
其次由答辯小組的老師根據答辯人的闡述和畢業(yè)設計論文內容提出問題，請答辯人作進一步闡述。
采用五級記分制記載學生畢業(yè)設計成績
附件一：畢業(yè)設計論文寫作指導
畢業(yè)設計論文寫作指導
�。▋H供參考）
畢業(yè)設計論文是畢業(yè)設計工作的總結和提高，和做科研開發(fā)工作一樣，要有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)設計論文應有一定的學術價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎知識和分析解決問題的能力。
在畢業(yè)設計期間，盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設計做技術準備，另一方面是學習論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。
論文的寫作方法是多種多樣的，并沒有一個固定的格式，下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性的意見。
一、前言部分
前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標題，在這部分中，主要介紹論文的選題。
首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景，說明在計算機研究中或部門信息化建設、管理現代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實用價值和學術價值，確有研究或開發(fā)的必要性。
前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意，意味著你的研究或開發(fā)方向對頭，設計工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進一步了解你的工作成果。
二、綜述部分
任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發(fā)展進程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展，或采用了當前的最新技術并有所改進，目的是使讀者進一步了解選題的意義。
綜述部分能反映出畢業(yè)設計學生多方面的能力。首先，反映中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料，了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運用文獻，這不僅能避免簡單的重復研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點。
其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點，優(yōu)缺點的評述是否符合實際，恰到好處，這和一個人的分析理解能力是有關的。
值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量（2~3篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于論文的先進性。
三、方案論證
在明確了所要解決的問題和文獻綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。
在與文獻資料中的方案進行比較時，首先要闡述自己的設計方案，說明為什么要選擇或設計這樣的方案，前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達到什么性能水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔的部分，及對整個任務的貢獻。
四、論文主體
前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3，主體部分要占2/3左右。在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內容，包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現方法等進行詳細的論述。
主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和技術開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。
研究型的論文，主體部分一般應包括：理論基礎，數學模型，算法推導，形式化描述，求解方法，計算程序的編制及計算結果的分析和結論。
要強調的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應有實際背景，也應有到企業(yè)和實際部門調研的過程，并在實際調查研究中獲取信息，發(fā)現問題，收集數據和資料。在研究分析的基礎上，提出解決實際問題的、富有創(chuàng)建性的結論。
技術開發(fā)型的論文，主體部分應包括：總體設計，模塊劃分，算法描述，編程模型，數據結構，實現技術，實例測試及性能分析。
以上內容根據任務所處的階段不同，可以有所側重。在任務初期的論文，可側重于設計實現，在任務后期的論文可側重于應用。但作為一篇完整的論文應讓讀者從課題的原理設計，問題的解決方法，關鍵技術以及性能測試都有全面的了解，以便能準確地評判論文的質量。
論文主體部分的內容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。
五、測試及性能分析
對工程技術專業(yè)的畢業(yè)設計論文，測試數據是不可缺少的。通過測試數據，論文工作的成效就可一目了然。根據課題的要求，可以在實驗室環(huán)境下測試，也可以在工作現場測試。
在論文中，要將測試時的環(huán)境和條件列出，因為任何測試數據都與測試環(huán)境和條件相關，不說明測試條件的數據是不可比的，因此也是無意義的。
測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(tǒng)（子系統(tǒng)）或應用系統(tǒng)所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)（子系統(tǒng)）的運行狀態(tài)下，記錄實例運行的數據，然后，歸納和計算這些數據，以此來分析系統(tǒng)運行的性能。
測試實例可以自己設計編寫，也可以選擇學科領域內公認的、有一定權威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇（設計）的實例的運行，既能準確反映系統(tǒng)運行的功能和性能，與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結論才有說服力。
六、結束語
這一節(jié)篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻，或獨立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。
七、致謝
在致謝中，主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而會帶來消極影響。。
八、參考文獻
中外文的參考文獻應按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學術作風。編寫參考文獻要注意：（1）要嚴格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻，不要漏寫、錯寫；（2）論文內容和參考文獻要前后對應，正文中凡引用參考文獻的地方應加注；（3）列出的文獻資料應與論文課題相關，無關的文獻只會使讀者感到你的研究目標很分散；（4）選擇的參考文獻應主要是近期的。
計算機畢業(yè)實習總結 篇9
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。
二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。
人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網站，作為實習的成果。其內容是多樣化的。
制作網頁用的軟件是dreamweaver，fireworks，flash軟件。dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內部局域網的數據庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。
只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks，那么在fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡，并且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。
當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作為單獨的網頁出現。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的.對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。
使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大，只有170kb左右，很容易并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。
flash也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到全部到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內容還沒有完全，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面，它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網頁。
首頁主要是導航作用，上方共有六個導航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容，左側的為“星座物語”，“動感地帶”，“愛情感悟”。下面的六個字幕是銜接。右側的為“五花八門”，“心情留言”，“海闊天空”。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flas，效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flas銜接。接下來是一個搜索菜單，方便快捷。其它的為gif動畫。
單擊“星座物語”，進入內容左側的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是計算機系畢業(yè)實習總結有關星座的文章，右側的星座專題有三個關于星座的內容可單擊。“漂亮穿衣法則”內有廣告條，鼠標放在上面時停止浮動，鼠標離開時繼續(xù)浮動�！靶亲鶒矍樘攸c”內有鼠標特效。
計算機畢業(yè)實習總結 篇10
一、實習的性質、目的和意義：
進大學生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經開始飛進那里。我們高興、我們興奮，因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我，但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業(yè)實習，畢業(yè)實習是我們機自專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
二、實習的崗位及工作情況介紹
1、實習單位簡介
略
2、工作崗位介紹
我的崗位為電腦程序編寫，即用filemake軟件編寫能調用資料庫中的信息的程序，然后再用VB軟件編寫一個能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實現某些功能的引擎，我工作主要任務有以下幾點：
(1)、了解各類單的特點，學會看單，做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單，對于單中出現的錯誤能作出立刻反應，知道經常出錯的出地方存在哪些地方。
(2)、熟悉做單的流程，對單中各類信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對于現存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。
(3)、學會使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序。
三、實習內容及時間
當我在向xx制品廠投出我的求職簡歷時，我并不知道，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事，但命運還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。
從我走近柏盛公司，我感覺一股呼喚的力量，引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始，我懷著無比敬佩的心情走了進來，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。
公司的生產流程為接到單，根單上客戶的要求進行排版，確認排版無誤后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務在于寫好排版的程序，這就要求我對單及排版知識有一定的了解，如果在這一關鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。
我的工作電腦程序編寫：主要任務有學看單、做單、編寫程序。
1、實習第一階段
其中10月13日到10月22日，我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事，先與我說了一下要點，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發(fā)現它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單，熟它的大致結構。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方，他都會不煩其勞的`與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應了單中的變化，他的臉上也有了笑容。
10月24日到11月4日，熟悉了單位之后，我也成為工作之中的一員，開始檢查別做的單。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看即知，并養(yǎng)成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績，我有點飄飄然，查檢查單的時候不再那么仔細，認為檢查單沒有什么困難。結果，由于我的粗心大意，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討，主管對此只是語重心長的說：“知道錯了就好，以后要仔細點�！�
2、實習第二階段
11月7日到11月11日，現在我通過了前一階段的學習，可以進做單環(huán)節(jié)�，F在的任務是熟悉做單的流程，了解印刷排版的相關知識，對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單，他一邊做一邊教，把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教，直至對做流和非常熟悉之后，才算是合格。有了第一次的錯誤之后，我就變得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進步很快，花了比別少了將近一半的時就達到目標了。
計算機畢業(yè)實習總結 篇11
半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢.漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快.現在已經開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的'工作內容了.其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實習周記.還有一些各種高科技產品的配件也是聞所未聞的.在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多.在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的,當把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網絡,慢慢的了解有關硬件維修的所有常用的方法.
這幾天有一批學校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又覺得不可以讓自己丟臉,所以最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關的書籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子.為了更方便的畫布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說比CAD要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時間多多練習.這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧
計算機畢業(yè)實習總結 篇12
一實習概況：
1實習目的：通過自己的所見所聞，以及在實習單位所學到的技能加深對網絡編輯的了解。增進自己的編輯功底，以及了解人們對網絡傳播的真正需求。
2實習流程：懷著對網絡編輯的向往于__年6月向__電子(中國)有限公司投出簡歷，六月中旬接到面試通知，通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格，于__月3日正式入職。__年8月21日實習結束。
3實習單位：__電子(中國)有限公司
4實習達到的目標：通過平時的積累，在學校學到的知識及自己的觀察與學習，發(fā)現網絡傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別，發(fā)現以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與疏漏。通過實習，編輯水平有了提高，自己也得到了鍛煉，除了做事還有做人。
二實習記錄：
1投出簡歷：__年6月10日在智聯招聘上投出簡歷，__月18日接到面試通知。
2面試：__月19日9點按時抵達位于__大學科技園區(qū)的__中國芯大廈，在面試會議室接受人力資源部第一輪面試，面試官主要考察的是應試人員的文字能力和表達能力。__月20日接到進入第二輪面試的通知，__月21日再次到__大廈參加第二輪面試，由人力資源部副主管統(tǒng)一面試，這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外，更注重對公司的了解程度和個人品質，由于面試前對__做了充分的.了解，獲得下一輪面試資格。__月23日上午由實習所在網站部門的編輯進行了面試，著重考察對網絡編輯的了解程度和文能力;當日下午由網站部門主管進行了面試，第二天接到入職通知和體檢通知。
3接受培訓：體檢合格后于__月3日正式入職，由人力資源部門進行了入職培訓，了解了__公司內部網站的使用，公司系統(tǒng)的使用，入職流程以及與主管kevin做了談話，明確了實習期間的主要任務是為__開辦的fun學網做文字編輯工作，核心任務是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事，在隨后的工作了解到，由于這些故事屬于課本讀物，為了防止網站內容造成侵權，必須通篇全改，通過擴寫增加描述內容等方法使之完全不同于原本的故事。
4漸入佳境：剛開始的時候一天最多上稿子4，5篇，隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現出色，之后還承擔了fun學網電子報主題文章——本周焦點的撰寫工作，得到了主管的贊賞。
5部門會議：fun學網的目標是全球的中小學生教育類網站，為綜合多方面意見，主管召集七名實習學生多次召開了會議，聽取學生意見。在這一過程中，深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中，然后各抒己見談下看法，在大家的討論中我學到了不少東西。
6終要告別：就這樣兩個月就過去了，到了快開學的時候就要離開這里了，說真的，很不舍，部門里的每個人都很好，大家在一起合作的氛圍也很好。__月21日辦理完離職手續(xù)，上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產后離開了這里。
三實習體會：
第一點：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早安”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就同編輯們以及其他實習的學生打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二點：溝通
要想在短暫的實習時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門時，他們并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
雖然短暫的實習生活結束了，但我相信：大學因實習而完整，而大學生活卻因實習而精彩。
計算機畢業(yè)實習總結 篇13
實習目的
通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習任務
計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備.
實習時間：20xx年07月03-20xx年09月30
實習地點：杭州
實習內容
按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習情況報告如下:
今年暑假我來到了**計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成�？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的`熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、CPU風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
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