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    電子實(shí)習(xí)總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-12 14:02:25 總結(jié) 投訴 投稿

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)匯編15篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的電子實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)匯編15篇

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)1

      時(shí)光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。

      以下是幾點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會(huì)。

      一,焊接

      焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學(xué)過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù), 焊接步驟:

     。1) 焊接前處理元件,

     。2) 將元件放到焊盤上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。

      (4) 焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

      不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個(gè)步驟的是很總要的,一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個(gè)步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

      二,印制電路板設(shè)計(jì)與制作

      電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對(duì)于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室 的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡單的單層板。主要有幾個(gè)步驟:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來的.電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

      三,數(shù)字萬用表原理與組裝

      數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么的一帆風(fēng)順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識(shí)別,各個(gè)部分的組裝,因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D,不過最后我們還是通過交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,最終把萬用表調(diào)試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個(gè)估計(jì)值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個(gè),

      1)選用的電阻,因?yàn)椴荒苡萌f用表測(cè)量只能用色標(biāo)法自己給讀,無法判斷電阻值準(zhǔn)確程

      2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,不能同時(shí)兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。

      3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。

      四.fm收音機(jī)的組裝

      本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路,調(diào)諧方便準(zhǔn)確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點(diǎn)

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)2

      一、實(shí)習(xí)目的

      課程實(shí)習(xí)是通過具有一定功能和應(yīng)用價(jià)值的一個(gè)具體產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制作,或者一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)與應(yīng)用,使我們受到工程設(shè)計(jì)、制造工藝、調(diào)試檢測(cè)和撰寫技術(shù)報(bào)告的系統(tǒng)訓(xùn)練,啟迪我們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的綜合能力,更是訓(xùn)練、培養(yǎng)我們技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)際操作技能的根本途徑。

      ·使我們鞏固、加深和學(xué)習(xí)電子線路的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能。

      ·使我們能正確地選擇和使用常用電工儀表、電子儀器設(shè)計(jì)。

      ·使我們受到基本的實(shí)踐技能、系統(tǒng)的工程實(shí)踐和撰寫技術(shù)報(bào)告的初步訓(xùn)練。

      ·培養(yǎng)我們嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、踏實(shí)細(xì)致的科學(xué)作風(fēng),樹立創(chuàng)新精神,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

      二、實(shí)踐內(nèi)容

      1、產(chǎn)品名稱:無線遙控門鈴

      2、產(chǎn)品性能:簡便,靈活的無線安裝設(shè)計(jì),封裝美觀精湛,可以穩(wěn)定工作,發(fā)出悅耳的鈴聲。

      3、產(chǎn)品功能:實(shí)現(xiàn)無線遙控與較遠(yuǎn)距離接收功能,觸發(fā)按鍵可以聽到叮咚聲。

      4、技術(shù)要求:產(chǎn)品觸發(fā)遙控器按鍵時(shí),門鈴發(fā)出叮咚聲,喇叭音量:≤75分貝,遙控距離:15-20米,遙控方式:調(diào)頻型(兩套門鈴離近時(shí)可能會(huì)互相干擾),工作電壓:門鈴DC4.5V(5號(hào)電池三節(jié)),遙控器DC12V(23A型電池)。

      三、實(shí)踐操作流程

      1.元件識(shí)別:

     。1)電阻色環(huán)標(biāo)注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:代號(hào):R,單位:1M Ω =1000K Ω =1000000Ω。沒有極性。四色環(huán)電阻,五色環(huán)電阻(精密電阻)

     。2)電容代號(hào):C。電容分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉(F)表示,其它單位還有:毫

      法(mF)、微法(uF)、納法(nF)、皮法(pF)。沒有極性,沒有數(shù)字標(biāo)示。單位:1UF=1000NF=1000000 PF。

      (3)電感

      代號(hào):L。如:L1表示編號(hào)為1的電感。電感線圈是將絕緣的導(dǎo)線在絕緣的骨架上繞一定的圈數(shù)制成。直流可通過線圈,直流電阻就是導(dǎo)線本身的電阻,壓降很小;當(dāng)交流信號(hào)通過線圈時(shí),線圈兩端將會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),自感電動(dòng)勢(shì)的方向與外加電壓的方向相反,阻礙交流的通過,所以電感的特性是通直流阻交流,頻率越高,線圈阻抗越大。電感在電路中可與電容組成振蕩電路。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法,色標(biāo)法與電阻類似。如:棕、黑、金、金表示

      1uH(誤差5%)的電感。電感的基本單位為:亨(H)換算單位有:1H=103mH=106uH。

      (5)極性元件識(shí)別:

      二極管:二極管的識(shí)別,小功率二極管的N極(負(fù)極),在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來,有些二極管也用二極管專用符號(hào)來表示P極(正極)或N極(負(fù)極),也有采用符號(hào)標(biāo)志為“P”“N”來確定二極管極性的。發(fā)光二極管的正負(fù)極可從引腳長短來識(shí)別,長腳為正,短腳為負(fù)。

      三級(jí)管:晶體三極管(簡稱三極管)是內(nèi)部含有2個(gè)PN結(jié),并且具有放大能力的特殊器件。其中三極分別為基極、集電極、發(fā)射極。它分NPN型和PNP型兩種類型,這兩種類型的`三極管從工作特性上可互相彌補(bǔ),所謂OTL電路中的對(duì)管就是由PNP型和NPN型配對(duì)使用。

      電解電容:代號(hào):E/C;極性:本體上標(biāo)有“+”“-”字樣。一般黑色記號(hào)邊為負(fù)極。

      2.實(shí)施焊接,按照電路原理圖焊接好各個(gè)原件;

      3.安裝完畢后進(jìn)行調(diào)試;

      發(fā)射調(diào)整:接上12V直流電源,在通電狀況下,手持鑷子接觸Q2基極,應(yīng)有叮咚聲。

      接收調(diào)整:接上4.5V直流電源,測(cè)量接收整機(jī)電流小于lmA,按下發(fā)射機(jī)開關(guān)S不放,將發(fā)射機(jī)放在待調(diào)的接收機(jī)近距離處,調(diào)節(jié)可調(diào)電容C3直至接收器收到“叮咚聲”,在逐漸拉大距離反復(fù)調(diào)整C3直到距離最遠(yuǎn)即可。

      4.調(diào)試之后產(chǎn)品符合所有技術(shù)參數(shù)在進(jìn)行封裝,再次試驗(yàn)看是否達(dá)到要求。

      四、原理及框圖

      無線遙控門鈴電路由編碼信號(hào)發(fā)射和接收兩部分組成,其可靠性、抗干擾性優(yōu)于傳統(tǒng)門鈴,當(dāng)發(fā)射器發(fā)射信號(hào)時(shí)接收器接到所發(fā)射的信號(hào),將該信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡妷褐担斎氲芥i存器里鎖存,再通過接收器外圍的控制電路控制繼電器動(dòng)作,使部件工作。當(dāng)發(fā)射器發(fā)射信號(hào)時(shí)接收器接到所發(fā)射的信號(hào),并將該信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡妷褐,輸入到鎖存器里鎖存,再通過接收器外圍的控制電路控制繼電器動(dòng)作,使部件工作。

      發(fā)射器由調(diào)制振蕩級(jí)和高頻振蕩級(jí)兩級(jí)組成。調(diào)制級(jí)電路由一塊廉價(jià)的國產(chǎn)IC4069和32.768KHz晶體完成,IC4069是6反相器。所謂反相器,就是反相器都有兩端,輸入端是高電平時(shí)輸出端就轉(zhuǎn)為低電平,輸入端是低電平時(shí)輸出端就為高電平,輸入和輸出端的電平總是相反。電路原理圖如下:

      五、焊接技巧及焊接注意事項(xiàng)

     。1)材料:焊錫。焊接時(shí)最常用的焊料是焊錫,它在電路維修和電子制作中應(yīng)用廣泛。

     。2)工具:電烙鐵

      (3)注意:防止虛焊漏焊

     。4)方法:元件處理(清點(diǎn)元件,并對(duì)元器件的相關(guān)數(shù)值進(jìn)行測(cè)量,標(biāo)注)

     。5)焊接元器件時(shí)按器件的大小,由小到大、由低到高,焊接時(shí)要控制焊接溫度和時(shí)間。切忌直接接觸烙鐵頭來熔化焊料,將焊料簡單的堆附在焊接點(diǎn)上。這樣做有可能掩蓋了因被焊工件溫度不夠或氧化嚴(yán)重而造成的虛、假焊。有些導(dǎo)線和元件看上去較光亮,實(shí)際上表面仍有一層氧化層,直接焊上后形成焊錫包住引腳,看上去是一個(gè)封閉的焊點(diǎn),也很可能形成虛焊

      (6)焊接之前應(yīng)先將被焊工件加熱可融化溫度,為了便于熱傳導(dǎo),烙鐵頭上沾上少許焊料,同時(shí)要掌握好烙鐵頭的角度。盡可能增加與被焊工件的接觸面積。

      (7)當(dāng)焊接點(diǎn)達(dá)到適當(dāng)溫度時(shí),利用焊料由低溫到高溫流動(dòng)特點(diǎn),焊料應(yīng)填充在焊點(diǎn)上距電烙鐵加熱部位最遠(yuǎn)的地方。

      (8)在焊接點(diǎn)上的焊料熔化后,應(yīng)將僅靠在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭根據(jù)焊接點(diǎn)的形狀移動(dòng),以使熔化的焊料在助焊劑的幫助下充分浸潤被焊工件表面,滲入被焊面的縫隙。

      (9)在焊接時(shí),有人習(xí)慣用烙鐵頭作為運(yùn)載焊錫的工具,這是不正確的。因?yàn)槭止ず附油ǔJ怯糜泻竸┑暮噶,若烙鐵頭先接觸焊料,并作為運(yùn)載工具,那么焊劑在高溫下早就分解揮發(fā),使焊接時(shí)已處于無焊劑狀態(tài),容易產(chǎn)生焊接缺陷。焊接時(shí)要一手拿烙鐵,一手拿焊錫絲,邊加熱邊提供焊料。

      (10)如果停止填充焊料后仍繼續(xù)加熱,就會(huì)使已形成的焊料流淌,助焊劑完全揮發(fā),從而造成焊點(diǎn)面積太大、表面粗糙、拉尖,失去光澤;如果填充焊料時(shí)過早離開電烙鐵,加熱時(shí)間太短,則溫度不夠,焊點(diǎn)不能充分浸潤,造成松香焊,虛焊等不完全焊接。

      (11)當(dāng)烙鐵離開焊點(diǎn)后,應(yīng)讓其自然冷卻,嚴(yán)禁用嘴吹或其它強(qiáng)制冷卻方法,以免發(fā)生焊錫燙傷的危險(xiǎn)或被焊物因外力而改變位置。

      六、問題及解決辦法

      (1)焊接過程存在問題:初次用電烙鐵焊接發(fā)射器,沒有按照從低到高的原則,以至于后面焊的時(shí)候很費(fèi)勁,還需要?jiǎng)e人來幫忙,但在焊接接收器時(shí)就吸取了教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),焊接得很順利。(2)調(diào)試過程中的問題

      1.接收器接上電源就一直叮咚響個(gè)不停,電路發(fā)生了自激,經(jīng)過在網(wǎng)上查找資料,向老師請(qǐng)教以及問題排查,解決辦法如下:將C5電容拆除,C1電容換為104,之后問題得到解決。

      2.遙控器最初沒有接跳線,使得無論如何調(diào)節(jié),可調(diào)電容都不起作用。然后,通過仔細(xì)觀察電路原理圖,發(fā)現(xiàn)發(fā)射器上集成片CD4069缺少跳線,接上跳線后達(dá)到預(yù)期效果。

      七、實(shí)踐總結(jié)

      雖然之前在視頻與PPT中對(duì)設(shè)計(jì)中一些器件有些了解,但是當(dāng)我要親手制作遙控門鈴時(shí),接過所發(fā)的元器件,先把電路板上的電路圖認(rèn)真看了一遍,搞清原理后開始焊接。

      焊接與調(diào)試中的困難不少,這次電路的元件很多也很密,每焊一個(gè)元器件都要仔細(xì)觀察保證不能焊錯(cuò),尤其是集成電路。缺口要與焊接面相對(duì)應(yīng),集成電路焊接時(shí)不能長時(shí)間燙熱,否則很容易壞掉,完成焊接后,再三調(diào)試后,門鈴終于響起,在門鈴響起那一剎那,內(nèi)心的激動(dòng)與成就感不是言語所能形容的,整個(gè)過程中有我汗水的澆灌,我會(huì)好好珍惜勞動(dòng)成果,把它當(dāng)做一次紀(jì)念。

      實(shí)踐出真知。通過這次的設(shè)計(jì)實(shí)踐,我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)自己書本上的知識(shí)還不是很牢靠,而且書本上的知識(shí)絕不能少,尤其是在調(diào)試時(shí),不能只對(duì)照別人的進(jìn)行查錯(cuò),而是要根據(jù)原理一一排查。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)3

      在為期六周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的就業(yè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

      在這之前我們主要是學(xué)理論知識(shí),期間也將理論付諸過實(shí)踐,參加過“挑戰(zhàn)杯”,但我主要參與的是程序代碼部分,缺少在硬件方面的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)也正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想像不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

      總的來說,我對(duì)實(shí)習(xí)是熱情高漲的。我從小就對(duì)小制作很感興趣,此次實(shí)習(xí)正是學(xué)習(xí)如何制作身邊常見的產(chǎn)品。每完成一個(gè)項(xiàng)目,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。實(shí)習(xí)是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

      通過為期六周的實(shí)習(xí),我覺得自己主要在以下幾個(gè)方面有收獲:

      一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

      我了解到焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的.作用、進(jìn)行設(shè)計(jì)的流程和方法等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

      二、自己的動(dòng)手能力得到很大提高。

      實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。

      三、初步掌握了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整個(gè)流程和方法。

      在這次實(shí)習(xí)中,焊接挑戰(zhàn)了我的動(dòng)手能力,印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力,電路設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)了我將理論與實(shí)際結(jié)合的能力,借鑒和創(chuàng)新的能力。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。同時(shí)這個(gè)實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到自己的理論知識(shí)和動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

      很感謝各位老師的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。

      六周的實(shí)習(xí)給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)4

      20xx年7月5日我到上海晨興希姆通電子科技有限公司開始了我的崗位實(shí)習(xí),雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對(duì)口,我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對(duì)待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的.后果付出巨大的代價(jià)。

      在晨興公司為期10個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用?傊,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

      這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)5

      實(shí)習(xí)起止日期: 20xx年3月2日---20xx年5月31日

      實(shí)習(xí)單位及部門(崗位): xx電器客戶服務(wù)中心

      主要實(shí)習(xí)內(nèi)容: 電器維修

      對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用情況: 通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會(huì)了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的維修機(jī)器。

      課程設(shè)計(jì)的背景:根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。

      課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):掌握家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,學(xué)會(huì)家用電器故障的排除方法和維修的思路。

      課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:在畢業(yè)之前于20xx年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過一個(gè)月,通過實(shí)習(xí)對(duì)電視機(jī)的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。

      通過短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

      作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的'通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

      實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

      要想長久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)! 我們必須有熟練的維修技術(shù)。

      其次,還有幾個(gè)小問題,我覺得應(yīng)該注意一下:大家要盡量做到開單時(shí)書寫字跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓錄單人員能比較容易辨認(rèn)。

      當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實(shí)屬無心,請(qǐng)多包涵。

      在和xx客服結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會(huì)盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的xx售后人而努力!

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)6

      這次實(shí)習(xí)中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會(huì)總結(jié)一次,我發(fā)現(xiàn)每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。有時(shí)我真想放棄了,又累又受氣,上會(huì)網(wǎng)玩會(huì)游戲多好呀!但一想到xx老師的話,我就會(huì)給自己加油,就會(huì)對(duì)自己說:其實(shí)成功就離你不遠(yuǎn)了!這樣,我就以積極的心態(tài)來面對(duì),我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強(qiáng)。對(duì)于這一周的實(shí)習(xí),我是抱著認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待的!我覺得實(shí)習(xí)最重要的是讓你學(xué)到東西,重要的`是過程,如果有機(jī)會(huì)的話,我希望下次還能進(jìn)行這種類似的實(shí)習(xí),反正只要能學(xué)到知識(shí)就是好的!

      這一周的上機(jī)操作,我雖沒把老師計(jì)劃內(nèi)的每一項(xiàng)內(nèi)容都成功的實(shí)施完,但至少每一項(xiàng)我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想這就是不小的收獲!

      這次實(shí)習(xí)讓我懂得了如何在網(wǎng)上購物,如何申請(qǐng)郵件,如何進(jìn)行xx設(shè)置并用它來收發(fā)郵件,如何注冊(cè)和使用支付寶,如何下載xx并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠(yuǎn)程登陸以及瀏覽web頁并用收藏夾保存信息,也了解了xx等搜索引擎等好多知識(shí)。這些東西有些以前我都未接觸過,很感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),相信這些東西對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活會(huì)有很大的幫助!

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)7

      在這一次實(shí)習(xí)的過程中,給我收獲最大的是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷是一種運(yùn)營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢(shì)在必行的,它是傳統(tǒng)營銷的一個(gè)重要的補(bǔ)充,也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),核心。如果說,我覺得網(wǎng)絡(luò)營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢(shì),對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。至于xx電力電容器總廠,我希望能到企業(yè)里面進(jìn)行一次考察,如果企業(yè)同意的話,我希望能夠和該企業(yè)合作,開辟新的電子商務(wù)營銷渠道,也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧。

      上面對(duì)這家公司的診斷報(bào)告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營銷的參考系數(shù),而且該公司網(wǎng)站沒有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個(gè)可行的分析和策劃并且給公司實(shí)施。對(duì)與專業(yè)的學(xué)習(xí),我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營銷是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,對(duì)我來說,網(wǎng)絡(luò)營銷,SEO是我的目標(biāo),我想話一年的時(shí)間來進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐,也完成一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營銷xx的夢(mèng)想,主要是通過自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書,拓寬一下自己的知識(shí)面,我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力,當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

      通過這次實(shí)習(xí),讓我更加理解了電子商務(wù)是以電子化為手段,商務(wù)為目的的過程;加深理解了一學(xué)期來的電子商務(wù)理論知識(shí);讓我初步了解了xx、xx、xx的交易過程,并掌握了基本的實(shí)踐技能;充分結(jié)合書本所學(xué)知識(shí),融會(huì)貫通,更深一層的理解電子商務(wù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,同時(shí)任何一個(gè)企業(yè)都不能忽視網(wǎng)上這塊市場(chǎng),讓我更加堅(jiān)定電子商務(wù)將是今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器,會(huì)在生活和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不端影響著我們。

      對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭力的認(rèn)識(shí),我覺得你有能力給企業(yè)帶來利潤,你能解決企業(yè)的問題,企業(yè)能夠用你,你就具備競(jìng)爭力。一方面,要培養(yǎng)你的個(gè)人能力和素質(zhì),是你獨(dú)一無二,與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到實(shí)際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因?yàn)槲铱梢栽谶@一年的時(shí)間里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷真刀真槍實(shí)戰(zhàn),我相信我是獨(dú)一無二的。

      這也是我的核心競(jìng)爭力所在。另一方面,要針對(duì)用人單位的需求加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和SEO最想做的工作,但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范,這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒有確定行業(yè)之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè),之后就是對(duì)行業(yè)的一些基本知識(shí)的掌握。當(dāng)然如果你想做一個(gè)市場(chǎng)營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學(xué)我,因?yàn)槟阋彩仟?dú)一無二的,你是你,誰也成不了你。很感謝這次實(shí)習(xí),讓我有信心去面對(duì)以后的職業(yè)道路,奮力去開拓商機(jī)無限的網(wǎng)上市場(chǎng),為中國電子商務(wù)的發(fā)展而努力!

      以上是我的一點(diǎn)體會(huì),“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司的職員和領(lǐng)導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

      不知不覺,為期三年的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)專業(yè)知識(shí),打下了電子商務(wù)專業(yè)理論的基礎(chǔ),對(duì)電子商務(wù)這門專業(yè)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),為了能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)際工作,使我們對(duì)電子商務(wù)的理性認(rèn)識(shí)上升到更高層次的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)了解當(dāng)今企業(yè)對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用和發(fā)展情況,提高自身動(dòng)手實(shí)際操作能力,以增強(qiáng)自身的社會(huì)競(jìng)爭力,為今后工作積累工作經(jīng)驗(yàn),我通過參加實(shí)習(xí)單位的招聘以及面試,成為了x公司的一名實(shí)習(xí)員工,主要擔(dān)任總經(jīng)理助理工作。

      一、實(shí)習(xí)單位簡介

      x公司位于x市x工業(yè)園內(nèi),西面毗鄰秀麗的膠州灣,南面臨近便利的x流亭國際機(jī)場(chǎng)及x港碼頭,占地面積300多畝,是以水產(chǎn)品、蔬菜制品、種植基地為一體的產(chǎn)、學(xué)、研為主的外向型國家中一檔企業(yè)。

      集團(tuán)公司下設(shè)七個(gè)合資企業(yè)、四個(gè)水產(chǎn)加工廠、三個(gè)蔬菜種植基地、兩個(gè)2萬噸冷庫,年加工各種產(chǎn)品5萬噸,F(xiàn)擁有固定資產(chǎn)1。5億元,員工x人,x年實(shí)現(xiàn)銷售收入x億元,出口創(chuàng)匯x萬美元。集團(tuán)公司連年被國家農(nóng)業(yè)部和對(duì)外貿(mào)易部評(píng)為“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)出口創(chuàng)匯先進(jìn)企業(yè)”和“全國外商投資雙優(yōu)企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào),先后榮獲“全國創(chuàng)重點(diǎn)企業(yè)”、“x市文明單位”和“x市誠信守法鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      多年來,公司在社會(huì)各界和政府的大力支持和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化政策的扶持下,依靠優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的聲譽(yù),積極開拓國際市場(chǎng)。公司的水產(chǎn)品(馬哈魚、狹鱈、真鱈、鰻魚、紅魚等多個(gè)品種),年加工魚類、貝類6萬余噸,出口產(chǎn)品3。5萬噸。分別銷往x、xx、xx、x等十幾個(gè)國家和地區(qū),(出口注冊(cè)代號(hào):q60、q128)其中出口x市場(chǎng)約占55%,歐盟約占40%。公司建立了科學(xué)的生產(chǎn)管理體系及嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系,采用haccp和ssop管理方式進(jìn)行生產(chǎn)。同時(shí),公司在立足水產(chǎn)品深加工的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開發(fā)農(nóng)副產(chǎn)品深加工項(xiàng)目——蔬菜制品泡菜被國家列為“星火計(jì)劃項(xiàng)目”,速凍蔬菜、真空凍干蔬菜、保鮮蔬菜、果蔬汁產(chǎn)品分別銷往x、x、x等國和地區(qū)。為了掌握國際市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和信息,集團(tuán)公司還分別在x和x設(shè)有分公司和辦事處,為今后國際市場(chǎng)的進(jìn)一步開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。

      該企業(yè)是x市的以食品出口儲(chǔ)存加工為主要業(yè)務(wù)的大型集團(tuán)企業(yè),同時(shí)該企業(yè)在電子商務(wù)的應(yīng)用情況和現(xiàn)代化物流的規(guī)模都是比較可觀的,是一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè),因此,我在此企業(yè)參加實(shí)習(xí)工作,可以使自己以前學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際中得到應(yīng)用,也使自己能夠得到更多的工作經(jīng)驗(yàn)。因此,在接受在該公司參加實(shí)習(xí)時(shí),我便決心要辛勤嚴(yán)謹(jǐn)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),在工作中自習(xí)觀察,組織協(xié)調(diào)各部門,與周圍環(huán)境融合使自身工作經(jīng)驗(yàn)得到提高,使自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在實(shí)際工作中得到應(yīng)用。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      我的實(shí)習(xí)工作從x年x月進(jìn)行到x年x月,在開始的一個(gè)星期,公司對(duì)我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn),主要是對(duì)員工以及工作環(huán)境以及公司規(guī)定的介紹,作為一名總經(jīng)理助理,我的主要工作是輔助總經(jīng)理的工作,具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達(dá),傳真以及信件收發(fā)等。由于這項(xiàng)工作便于對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作模式的觀察,因此擔(dān)任此項(xiàng)實(shí)習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相對(duì)比。

      在開始的工作中,由于對(duì)人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,比如發(fā)錯(cuò)報(bào)價(jià)單、文件指令下達(dá)效率低等,但是經(jīng)過后來的彌補(bǔ),沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。

      三、工作任務(wù)

      由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作,我的實(shí)習(xí)期間正處于食品加工出口的旺季,物流運(yùn)輸倉儲(chǔ)等方面工作較為繁忙,因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)分配我在做好一些總經(jīng)理助理工作的同時(shí)完成一些倉儲(chǔ)相關(guān)的工作。該企業(yè)擁有多個(gè)大型倉庫,以低溫倉庫為主,倉庫配備堆高車,鏟車等倉儲(chǔ)車輛以及各種噸位的載重卡車保溫車?yán)洳剀嚩噍v,并且有集裝箱堆積地以及集裝箱龍門吊等專業(yè)的物流標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,在這里我主要輔助管理一個(gè)低溫冷凍倉庫,工作任務(wù)如下:

      監(jiān)督員工進(jìn)行低溫倉庫的高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。

      存貨即時(shí)控制。利用貨卡登記制度,隨時(shí)了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,及時(shí)上報(bào)、調(diào)整出現(xiàn)的質(zhì)量問題。定時(shí)觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo)。

      參加庫存貨物的加工整理。為客戶提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù)。

      訂單處理。對(duì)訂單處理要求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效,并承諾:單據(jù)收到15分鐘內(nèi),指派操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行收發(fā)貨。

      退貨處理。全力協(xié)助客戶進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋客戶,以便客戶盡快對(duì)退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無可惡特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按客戶指令要求,做到清點(diǎn)、分類、整理后方能入庫。

      通過從事這項(xiàng)工作,我了解了現(xiàn)代企業(yè)倉儲(chǔ)的基本操作模式,同時(shí),我將現(xiàn)實(shí)中的物流模式和課本上的電子商務(wù)的物流模式做了對(duì)比,了解了實(shí)際操作和理論知識(shí)之間的不同,深入了解了物流倉儲(chǔ)的現(xiàn)狀。在這項(xiàng)工作中,由于人員數(shù)量較多,而且大多數(shù)員工為臨時(shí)工,技術(shù)知識(shí)和文化水平都比較低,因此一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力是十分重要的,因此,我在這方面加強(qiáng)了鍛煉,加強(qiáng)工作中的監(jiān)督作用,提高員工的工作效率,在員工人手不夠的情況下親自下冷庫,駕駛堆高機(jī)完成貨物堆放工作,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神,完成一些體力勞動(dòng),雖然這些體力勞動(dòng)技術(shù)含量不高,但是在進(jìn)行這些工作的過程中,我了解了倉儲(chǔ)工作在實(shí)際操作過程中的一些技能,比如:我學(xué)習(xí)到了塑料周轉(zhuǎn)箱以及紙質(zhì)周轉(zhuǎn)箱的不同堆放方式,塑料周轉(zhuǎn)箱可以采用上下對(duì)齊的方式利用周轉(zhuǎn)箱的自身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)保持貨物堆的整齊和均勻受力,然后將物堆放至托盤,用堆高機(jī)按照標(biāo)準(zhǔn)堆高數(shù)量儲(chǔ)存;紙質(zhì)周轉(zhuǎn)箱由于耐壓程度較低,需要其呈“五花”擺放,然后堆高。搬運(yùn)工的分組工作方法:根據(jù)人員的體力情況和技能情況分配,身材較矮的人在集裝箱內(nèi)卸下貨物,由對(duì)倉庫結(jié)構(gòu)熟悉的人搬運(yùn)至倉庫。這些細(xì)節(jié)方面的小技能雖然與專業(yè)方面的知識(shí)不是十分相干,但是這些細(xì)節(jié)提高了我對(duì)工作的了解,確保在業(yè)務(wù)較多的這個(gè)時(shí)期增加企業(yè)效益。

      我在完成本職工作的同時(shí),還利用自己的'各方面特長協(xié)助一些部門的工作,由于我在計(jì)算機(jī)方面有一定特長,因此也協(xié)助計(jì)算機(jī)維護(hù)部的技術(shù)員工做好企業(yè)內(nèi)部的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作,該企業(yè)剛剛制作完成了自己的商業(yè)網(wǎng)站,但是技術(shù)含量較低,內(nèi)容較少,與客戶的交互能力很有限,頁面設(shè)計(jì)也不是非常友好,公司決定改善自己企業(yè)網(wǎng)站的功能和質(zhì)量,我參與了計(jì)算機(jī)維護(hù)部技術(shù)人員對(duì)網(wǎng)站的更新工作,利用我學(xué)習(xí)到的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的知識(shí),完成了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作以及數(shù)據(jù)庫程序的編寫,節(jié)省了雇傭外部技術(shù)人員的資金。

      該公司部門較多,局域網(wǎng)范圍很大,而且部分員工對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的技能不高,因此經(jīng)常出現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件以及硬件方面的故障,我憑借多年的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)以及在信息城作兼職時(shí)學(xué)習(xí)到的一些知識(shí),幫助計(jì)算機(jī)維護(hù)專業(yè)技術(shù)人員解決一些自己能夠解決的問題,不僅在最快時(shí)間解決了問題,而且我也在維修的過程中積累了計(jì)算機(jī)方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)利用自己的攝影方面的特長,在企業(yè)開展一些活動(dòng)的時(shí)候進(jìn)行攝影記錄,在企業(yè)人員出行以及貨物內(nèi)部運(yùn)送時(shí),也能夠熟練駕駛小型和中型車輛進(jìn)行運(yùn)輸,節(jié)省了時(shí)間和人力資源。雖然我在這個(gè)企業(yè)只是實(shí)習(xí)工作,但是我依然認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件工作,在工作中同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的動(dòng)手能力和組織協(xié)調(diào)能力,使得理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。

      四、實(shí)習(xí)心得

      在此次的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),利用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)投入到現(xiàn)實(shí)的工作中,利用自己學(xué)到的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問題,利用自己的特長為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時(shí),帶頭作出了一些如打掃衛(wèi)生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),利用自己的組織協(xié)調(diào)能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。

      通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)有的與電子商務(wù)不相關(guān),但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運(yùn)行的模式,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和今后的工作提供了極大的幫助,使我在電子商務(wù)專業(yè)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是物流方面,使得我了解了現(xiàn)代企業(yè)的物流模式,不僅如此,而且了解了在物流過程中一些具體工作的具體技能。

      俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)8

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

      20xx-2-27~

      20xx-3-3

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南工程學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室

      三、指導(dǎo)老師:厲老師、

      李老師

      袁老師

      四、實(shí)習(xí)目的:

      通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

      1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

      2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

      3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

      4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

      5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

      6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

      五.日程安排

      星期任務(wù)一上午1.觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;

      2.講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);

      3.分發(fā)與清點(diǎn)工具。下午練習(xí)焊接二上午講解印制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理;

      講解印制電板的生產(chǎn)工藝流程;

      講解了印制電路圖的識(shí)圖方法。

      練習(xí)焊接;

      分發(fā)與清點(diǎn)元件。下午

      三上午繪制調(diào)光電路印制電路的原理與印制圖下午講解收音機(jī)的工作原理及其分類;

      講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

      講解如何使用工具測(cè)試元器件四上午組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。下午組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī);五上午將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。下午

      六.感受

      20xx年2月27日 星期一

      第三周為期一周的電子電工實(shí)習(xí)開始了,說實(shí)話我已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備,畢竟我們已經(jīng)經(jīng)歷了金工實(shí)習(xí)。當(dāng)我知道進(jìn)公產(chǎn)實(shí)際操作的必要性,它是對(duì)課本知識(shí)的近一步鞏固和發(fā)展。當(dāng)然,我們得讓大學(xué)生實(shí)行,實(shí)際的進(jìn)行手工操作對(duì)于我們以后在實(shí)際工作中的工作能力是近一步的提升,也剛好彌補(bǔ)了當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的動(dòng)手能力差的問題,使我們?nèi)蘸竽芨玫腵更快的適應(yīng)自己的工作崗位,況且我們的學(xué)校的辦學(xué)特色就是“應(yīng)用型本科院!,所以我知道我們的老師對(duì)實(shí)習(xí)的要求是非常嚴(yán)格的。今天一走進(jìn)工廠就是動(dòng)員會(huì),老師給我們介紹了電工電子實(shí)習(xí)的必要性和重要意義,今后的時(shí)間安排和安全要求。隨后我們又觀看了一段關(guān)于電工電子實(shí)習(xí)的錄象。我們從中看到了在電工電子實(shí)習(xí)車間的實(shí)際操作,以及一些焊接的方法和步驟,以及現(xiàn)代工業(yè)中一些電子和焊接所采用的機(jī)器,著實(shí)學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,增長了監(jiān)視,拓寬了知識(shí)面。下午我們就開始了焊接的實(shí)際操作了,焊接一個(gè)小梯子和一個(gè)五角星,一切都是看起來容易做起來難,覺得沒有什么難的可是焊起來的東西就是不像樣,沒有辦法只有慢慢來啊,在自己的耐心摸

      索和老師的知道下才勉強(qiáng)看起來差不多!

      2月28號(hào) 星期二

      忙碌中的時(shí)間總是過的很快,今天是第二天了,換了一個(gè)老師給我們上課,給我們講解了關(guān)于電路的基本知識(shí),以及電路圖的畫法、要求步驟,還給我們具體分析了一個(gè)調(diào)光電路板,還給我們講解了怎么印制電路板,我對(duì)雙面板有了深入的了解,知道了印制電路板是由絕緣底版連接導(dǎo)線和裝配焊接電子器件的焊盤組成,具有導(dǎo)電線路和劇院底版雙重作用。之

      后老師讓我們畫調(diào)光電路圖和引制電路板圖,對(duì)我來說是十分檢舉的任務(wù)。畢竟電路圖像蜘蛛網(wǎng)一樣無章,畫了無數(shù)次草圖都未成功,最后還是請(qǐng)做好的幫助才得已解決。

      3月1日 星期三

      今天我們要做一個(gè)S2108型六管外差形的收音機(jī),也就是我們常用的半導(dǎo)體收音機(jī)。當(dāng)然老師在這之前已經(jīng)給我們介紹了半導(dǎo)體收音機(jī)的各種元器件,包括電阻、電容、三級(jí)管、無線線圈、中周等等,還給我們介紹了四色環(huán)表阻值法,電容表示法,各種器材的鏜錫,立式和臥式安裝法,收音機(jī)的調(diào)試等等。隨后我們就開始了安裝,開始時(shí)我先安裝個(gè)比較大的元器件。到后來才知道這樣不怎么好,因?yàn)樾≡骷惨P式,焊接時(shí)候老掉,所以只有耐心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)啦!結(jié)果一下午也沒有完工,明天繼續(xù)!

      3月2日星期四

      今天還要繼續(xù)工作,速度和別人的相去太遠(yuǎn),我熱火朝天的干著,就聽見誰的都能聽到歌了,心里就有點(diǎn)急,可這又不是急的事,于是就告訴自己“慢工出細(xì)活”。不一會(huì)也焊接完了,要去調(diào)試機(jī)器了,心中不知道有多么的激動(dòng),心中一直念著要想啊。一試不響,我想不應(yīng)該啊!于是又去檢查,一看天線線圈斷了一根,焊接上再去試,我的也能聽歌了,自己的勞動(dòng)出成果了,我嘗到了汗水換了收獲的喜悅。

      3約日 星期五

      今天一到我就去檢查了,當(dāng)然通過了。

      實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲可不少!

      首先通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握和鞏固了有關(guān)電工電子的知識(shí),鍛煉了自己的實(shí)際操作動(dòng)手能力,第二讓我知道了干什么事情都應(yīng)該有耐心,有認(rèn)真的態(tài)度,要踏踏實(shí)實(shí)的,可不能草率了事,那樣只能一無所獲,還有讓我對(duì)電工產(chǎn)生了極大的興趣,對(duì)科學(xué)的興趣大增,我想這一切一定對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作大有幫助!

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)9

      實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的smt車間(部門)加工檢驗(yàn)產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

      此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的'有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)還讓我早些了解了自己專業(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我知道了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)10

      實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的:

      收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

      辨認(rèn)測(cè)量:

     、賹W(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;

      ②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,

     、蹖W(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;

     、軐W(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

      焊接體會(huì):

      在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

      焊接順序:

      ①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意: 和 按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

      調(diào)試與檢測(cè):調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。

      本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì):經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)

      剛開始我們?cè)趚x電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來”的味道。

      這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的.社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我們?cè)诹魉上同樣學(xué)到了很多東西:

      首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

      其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。可以說這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)11

      經(jīng)過這次電子商務(wù)實(shí)習(xí),我的總結(jié)如下:

      1、在一周的實(shí)習(xí)操作過程中,感覺到要想在網(wǎng)上成功地進(jìn)行B2B、B2C、C2C的交易,需要強(qiáng)大物流公司作后盾,電子商務(wù)發(fā)展發(fā)展的迅速我認(rèn)為很大程度上依靠著物流,當(dāng)然也能夠理解是電子商務(wù)促進(jìn)了物流的發(fā)展。比如,比較成功的電子商務(wù)網(wǎng)站xx,是一個(gè)零售電子商務(wù)網(wǎng)站,它沒有真正意義上的店面卻能把生意做到全球,看出物流在在電子商務(wù)中是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),真正的商品轉(zhuǎn)移必然經(jīng)過運(yùn)輸工具,這便構(gòu)成了物流,物流在供應(yīng)連中不可缺少,少了它,供應(yīng)鏈?zhǔn)遣煌暾?,也無法實(shí)現(xiàn)整個(gè)供應(yīng)鏈的流程。

      2、網(wǎng)上銀行的交易的安全問題越來越凸顯其重要,因?yàn)樗婕暗絺(gè)人的銀行帳戶和密碼問題,網(wǎng)上黑客的猖獗,把電子商務(wù)的交易安全體系建設(shè)好,軟件平臺(tái)上,就沒有涉及到這方面的知識(shí),但這在現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)上交易中不得不重視的一個(gè)問題。

      3、網(wǎng)上的虛擬性,決定了需要嚴(yán)格審核企業(yè)和個(gè)人的身份,企業(yè)和個(gè)人也需要加強(qiáng)自身的信用建設(shè),樹立自身的良好信用形象。這就需要企業(yè)和個(gè)人能夠很好地使企業(yè)的信用行為和信用能力處于狀態(tài)。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)12

      按照學(xué)院和系部的安排,我們進(jìn)行了為期一周的電子商務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)此次實(shí)習(xí)的心得。

      通過這次實(shí)習(xí),我基本掌握電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多。 B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過Internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),其的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。 B2C是電子商務(wù)按交易對(duì)象分類中的.一種,即表示商業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)消費(fèi)者的電子商務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)為主,主要借助于Internet開展在線銷售活動(dòng)。例如經(jīng)營各種書籍、鮮花、、通信用品等商品。

      網(wǎng)上銀行是指通過Internet 網(wǎng)絡(luò)或其它公用信息網(wǎng),將客戶的終端連接至銀行,實(shí)現(xiàn)將銀行服務(wù)直接送到客戶辦公室或家中的服務(wù)系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限于銀行的環(huán)境、服務(wù)時(shí)間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。物流中心作為承擔(dān)運(yùn)輸任務(wù)的第三方,也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。

      這次實(shí)習(xí)中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會(huì)總結(jié)一次,我發(fā)現(xiàn)每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。有時(shí)我真想放棄了,又累又受氣,上會(huì)網(wǎng)玩會(huì)多好呀!但一想到翁老師的話,我就會(huì)給自己加油,就會(huì)對(duì)自己說:其實(shí)就離你不遠(yuǎn)了!這樣,我就以積極的心態(tài)來面對(duì),我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強(qiáng)。對(duì)于這一周的實(shí)習(xí),我是抱著認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待的!我覺得實(shí)習(xí)最重要的是讓你學(xué)到東西,重要的是過程,如果有機(jī)會(huì)的話,我希望下次還能進(jìn)行這種類似的實(shí)習(xí),反正只要能學(xué)到知識(shí)就是好的!

      這一周的上機(jī)操作,我雖沒把老師計(jì)劃內(nèi)的每一項(xiàng)內(nèi)容都成功的實(shí)施完,但至少每一項(xiàng)我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想著就是不小的收獲!

      這次實(shí)習(xí)讓我懂得了如何在網(wǎng)上,如何申請(qǐng)郵件,如何進(jìn)行outlook設(shè)置并用它來收發(fā)郵件,如何注冊(cè)和使用支付寶,如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠(yuǎn)程登陸以及瀏覽web頁并用夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識(shí)。這些東西有些以前我都未接觸過,很感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),相信這些東西對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活會(huì)有很大的幫助!

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)13

      姓名:徐國文班級(jí):電子092學(xué)號(hào):09446431

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月21日20xx年3月11日

      指導(dǎo)老師:何老師,林老師,梁老師,姚老師,韓老師。

      實(shí)習(xí)目的:了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識(shí)別,焊接技術(shù)的要領(lǐng);認(rèn)識(shí)四人搶答器的電路及其原理。

      實(shí)驗(yàn)要求:在實(shí)際焊接前必須先學(xué)習(xí)焊接中的注意事項(xiàng)及安全用電知識(shí),并在指導(dǎo)老師的要求下進(jìn)行實(shí)際焊接操作,避免可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容摘要:在熟練掌握protel軟件的使用方法及學(xué)習(xí)四人搶答器電路的連接方法后,實(shí)際焊接一個(gè)四人搶答器并能得到要求的功能。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      一、上機(jī)繪圖

      電子實(shí)習(xí)從21號(hào)下午開始的,在其中的上機(jī)課上我們學(xué)習(xí)工程制圖軟件的電子制圖軟件Protel,并從指導(dǎo)老師那里得到了熟悉并繪制出四人搶答器電路的任務(wù)。經(jīng)過上機(jī)練習(xí)我們成功繪制出四人搶答器的.電路原理圖。

      二、實(shí)習(xí)相關(guān)知識(shí)講座

      實(shí)際焊接前老師們總共組織了4場(chǎng)講座,第一場(chǎng)是關(guān)于用電安全的講座,老師每次都引用一個(gè)小故事來讓我們集中精神去焊接,避免在實(shí)習(xí)過程中發(fā)生意外,安全第一。何老師的講座幽默風(fēng)趣給我留下了很深的印象,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到電子實(shí)習(xí)的重要性,他尤其強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要性。之后的講座都是講的關(guān)于實(shí)際操作的問題,讓我們?cè)诤附与娐返臅r(shí)候有了一定的方法,使我們?cè)陔姾高^程中少走一些彎路。這4個(gè)講座,使我受益匪淺,有充足信心面對(duì)接下來的焊接中的各種挑戰(zhàn)。

      三、四人搶答器達(dá)成條件

      1、搶答器是可容納4人參賽的搶答器,每人設(shè)一個(gè)按鈕,供搶答使用。

      2、搶答器的蜂鳴器只對(duì)第一搶答者起作用,使除第一搶答者外的按鈕不起作用。3、設(shè)置一個(gè)“復(fù)位”按鈕,“復(fù)位”按鈕按下后重新接受信號(hào)。

      4、共設(shè)4個(gè)發(fā)光二極管,每個(gè)發(fā)光二極管對(duì)應(yīng)一個(gè)開關(guān)。

      5、主持人復(fù)位后,開始搶答,第一個(gè)開關(guān)按下后其對(duì)應(yīng)的發(fā)光二極管亮起,且蜂鳴器發(fā)出持續(xù)蜂鳴聲,知道按下“復(fù)位”按鈕前其他按鈕失去作用。

      四、實(shí)際焊接

      24號(hào)是我們?cè)谟?jì)算機(jī)1樓的第一次實(shí)習(xí)焊接,每個(gè)小組的工具是鑷子、電烙鐵、剝線鉗、焊錫絲、松香、銼刀等。老師在我們動(dòng)手前為我們強(qiáng)調(diào)了一遍注意事項(xiàng)。然后我們2人一組入座,老師開始發(fā)放器材,并告訴我們器材的用處。我的同桌是常偉,他之前有過焊接的經(jīng)驗(yàn),在他的幫助下我很快掌握了焊接的方法。之后又進(jìn)行了焊接導(dǎo)線的練習(xí),勉強(qiáng)焊接好了,但是效果不太好。這一次的親身實(shí)踐使我對(duì)電子這個(gè)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。

      25號(hào)老師對(duì)我們進(jìn)行了一次焊接考核:四個(gè)電阻,兩根導(dǎo)線,2分鐘之內(nèi)把四個(gè)電阻焊好,而且要求一根導(dǎo)線連接兩個(gè)電阻。當(dāng)老師說開始的時(shí)候,我便迅速動(dòng)手了,不知道什么原因,才焊好電阻老師就拔電源了,還有2根導(dǎo)線沒連呢,于是我利用焊棒的余熱將2根導(dǎo)線焊了上去,但是線連的不好。總結(jié)了一下,還是不夠熟練,注意不集中。

      3月1號(hào),老師發(fā)了定制電路板和各種電路元件,元件有四個(gè)發(fā)光二極管、五個(gè)開關(guān)、六個(gè)2k電阻、一個(gè)360電阻、五個(gè)二極管、兩個(gè)三極管、兩個(gè)電解電容器。要開始真正焊接搶答器了。對(duì)照原理圖,我開始了焊接。在焊接的過程中有兩個(gè)元件不知道焊在什么位置,和同桌討論了一下,終于完成了焊接。注意事項(xiàng):正負(fù)極不能接反了,凹槽對(duì)凹槽,三極管的管腳連接等等。

      3月2號(hào),我們開始連接導(dǎo)線了,對(duì)原理圖沒有頭緒,花了不少的時(shí)間去看,一個(gè)上午很快的就過完了,我只焊了幾根導(dǎo)線,而且是最簡單不會(huì)出錯(cuò)的幾根,有點(diǎn)失望。

      3月9號(hào),在分析原理圖后,導(dǎo)線基本已經(jīng)焊接好了,但是有的短的導(dǎo)線或者幾根導(dǎo)線連在一起的很難焊接好,于是便找同桌幫忙焊接,一個(gè)人按住導(dǎo)線,一個(gè)人焊接,終于焊接好了,然后又將導(dǎo)線整理好以便看的更清晰美觀。

      五、檢測(cè)與調(diào)試

      3月10號(hào),開始調(diào)試搶答器了,將線路檢查了一遍,以便發(fā)現(xiàn)斷線和短路的地方,結(jié)果是保存的很好,沒有錯(cuò)誤。我們用手機(jī)電板實(shí)驗(yàn)了一下,結(jié)果第三個(gè)發(fā)光二級(jí)管只響但是不亮。于是開始檢查路線,自己一遍一遍的復(fù)查,而且找同桌幫忙復(fù)查,發(fā)現(xiàn)沒有問題,心里有點(diǎn)著急了,后來找老師幫忙在電表測(cè)驗(yàn)下,發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管有問題,換了個(gè)發(fā)光二極管,結(jié)果真亮了,原來是元器件是壞了,我終于完成了。

      六、心得體會(huì)

      這次電子實(shí)習(xí)告訴我,做任何事情都要從基做起,只有基礎(chǔ)打牢了,什么問題都不是問題,難者不會(huì),會(huì)者不難嗎。另外電路的基本原理也是要搞清楚,不能為了焊接而焊接,要為了原理來焊接。最重要的是細(xì)心,不能連錯(cuò)線,要反復(fù)檢測(cè)自己出現(xiàn)的問題,并及時(shí)改正。這樣才能完成任何任務(wù)

      這次電子實(shí)習(xí)是我第一次真正動(dòng)手接觸到與自己專業(yè)相關(guān)的東西,真希望實(shí)習(xí)時(shí)間能再長一些,因?yàn)樗屛液芨信d趣,本以為實(shí)習(xí)會(huì)是枯燥無味的,沒想到最后會(huì)有點(diǎn)意猶未盡的感覺。通過這三周的電子實(shí)習(xí),我不但復(fù)習(xí)了電子技術(shù)上學(xué)到的東西,還學(xué)到了許多新的知識(shí),更是深入地了解了各種元件的使用方法及功能,讓我對(duì)電子技術(shù)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。這次實(shí)習(xí)讓我明白,作任何事都要仔細(xì)認(rèn)真,要有耐心,要反復(fù)檢測(cè)自己出現(xiàn)的問題,并及時(shí)改正。這樣才能完成好任務(wù)。

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)14

      透過這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。

      在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

     、僭骷暮附蛹夹g(shù)。

     、谠骷局R(shí)和測(cè)試。

     、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表。

     、苡∷宓闹谱。

     、萑f用表的實(shí)驗(yàn)原理。

      我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),明白了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),明白了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手潛力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中就應(yīng)也是很有用的。

      它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的'大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

      透過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

      一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。

      二、對(duì)自己的動(dòng)手潛力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距個(gè)性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自己努力付出過,努力過!

    電子實(shí)習(xí)總結(jié)15

      通過淘寶客服一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多,但也深感自己的不足。在剩下的高校生涯或者說接下來的'日子,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,虛心請(qǐng)教。

      (1)不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。多關(guān)注一些時(shí)事,多看一些雜志新聞,不斷學(xué)習(xí)理論、和社會(huì)學(xué)問,不過要注意實(shí)踐。高校只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而(社會(huì)實(shí)踐)則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐。

      (2)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,堅(jiān)持與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)習(xí)一個(gè)月,我慢慢明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡潔直接的多,但大多數(shù)狀況下實(shí)際操作還是比理論要簡單、間接,而且學(xué)問面要廣,要不然處理起問題會(huì)有些困難。值得慶幸的是在一個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事都賜予了我熱忱的指導(dǎo)和關(guān)心,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。

      (3)要學(xué)會(huì)有急躁、樂觀、要常常與其他人溝通溝通。對(duì)于剛剛出社會(huì)的我們,不管到哪家公司,一開頭都不會(huì)給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟識(shí)公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里或許我們會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

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