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    捐書活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-21 12:12:52 總結(jié) 投訴 投稿

    捐書活動(dòng)總結(jié)(15篇)

      總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的捐書活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

    捐書活動(dòng)總結(jié)(15篇)

    捐書活動(dòng)總結(jié)1

      一、活動(dòng)過程

      1、前期準(zhǔn)備

      5月9至13日,電子系青協(xié)辦公室、宣傳部共同制作出宣傳單。與此同時(shí),校讀者協(xié)會(huì)相關(guān)部門做出宣傳板。緊之后電子系青協(xié)與校讀協(xié)深入合作,交換制作資料,征求對(duì)方意見,并對(duì)各自負(fù)責(zé)資料做出修改,制作出了樣式新穎美觀、資料充實(shí)豐富的宣傳單與宣傳板。

      在完成制作完宣傳單與宣傳板之后,青協(xié)與讀協(xié)分別制作出了為期6天的值班表,透過雙方審核,按人力均分的原則共同制定出了合并值班表。

      在前期準(zhǔn)備中,為了使接下來的宣傳期的宣傳效果更好,讀協(xié)與青協(xié)還對(duì)本校大四同學(xué)宿舍進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在13號(hào)共同開了一次會(huì)議。會(huì)議主要資料為確立雙方協(xié)會(huì)各自負(fù)責(zé)的宿舍樓層,使宣傳更具針對(duì)性、更有力度。

      2、宣傳期

      5月14日,青協(xié)印制了1200份普通宣傳單,33份彩印宣傳單。讀協(xié)負(fù)責(zé)印制2塊宣傳板。并在當(dāng)晚按照各自負(fù)責(zé)范圍分發(fā)了宣傳單,并在宿舍樓下宣傳板處粘貼了彩印宣傳單。

      15日由讀協(xié)負(fù)責(zé)在二餐和三餐活動(dòng)點(diǎn)擺出宣傳板,并由青協(xié)準(zhǔn)備必須數(shù)量桌子便于活動(dòng)期的活動(dòng)。由于校方嚴(yán)格禁止在三餐附近出宣傳板,三餐的宣傳板只出了一天,其余時(shí)間只設(shè)桌子進(jìn)行活動(dòng)。

      3、活動(dòng)期

      經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備和策劃,“情滿華電,書暖人心——誠(chéng)信書屋集書活動(dòng)”最后在5月16日如期舉行;顒(dòng)分別在二餐和三餐設(shè)立活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)由四人值班,并在每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立主要負(fù)責(zé)人。

      值班在12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們的活動(dòng)用心性很高,在上完上午第二堂課后就快馬加鞭地趕到值班點(diǎn)進(jìn)行值班。我們此次活動(dòng)帶給上門搬書服務(wù),同學(xué)們?cè)跊]吃午飯的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14點(diǎn)半,草草地吃了頓飯后立刻就去聽下午課。我們每一個(gè)人在此次活動(dòng)中都被周圍的熱情所鼓舞,我們切實(shí)感受到了“青春、使命”的真正含義,也明白了我們周圍確實(shí)有十分十分多的事情等著我們青年志愿者去履行自己的職責(zé)。

      截止到21號(hào),本次活動(dòng)共收集書籍1800多本,所有捐書者均被記錄以便于圖書館蓋章表?yè)P(yáng),每個(gè)人的書籍均得到分類整理與捆綁處理,這充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的質(zhì)量與高效。

      23號(hào)同學(xué)們把1800多冊(cè)圖書抬上了圖書館派來的貨車,本次活動(dòng)正式結(jié)束。

      二、活動(dòng)自我評(píng)估

      (一)、總體來說本次活動(dòng)還是十分成功的,活動(dòng)取得的成果十分喜人,捐書1800多冊(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去年的捐書量。但本次活動(dòng)還是存在著很多不足:

      1、活動(dòng)構(gòu)思準(zhǔn)備時(shí)間過長(zhǎng),由于青協(xié)沒有跟校級(jí)社團(tuán)有過導(dǎo)致本次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間過長(zhǎng),投入精力過多。這也進(jìn)一步說明我們進(jìn)行類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還不夠充足。

      2、事先沒有調(diào)查好三餐狀況,結(jié)果多印了一張板,這也反映出了我們的構(gòu)思還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

      3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學(xué)反映事先并沒有看到宣傳單,只是在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)才注意到活動(dòng)的存在。

      4、書籍整理時(shí)有些之前沒放好的書籍,這些書籍已經(jīng)分不清捐書者,無法分類,不便于圖書館統(tǒng)計(jì)管理。這反映出我們對(duì)活動(dòng)的.駕馭潛力還略有欠缺。

      (二)、瑕不掩瑜,本次活動(dòng)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的:

      1、電子系青協(xié)打破先例主動(dòng)聯(lián)系校級(jí)社團(tuán)舉辦了此次活動(dòng),僅在成功舉辦此次活動(dòng)上,青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。

      2、本次活動(dòng)中有很多阻礙,但還是被我們克服,這說明青協(xié)是十分團(tuán)結(jié)的,青協(xié)完全有潛力舉辦較大活動(dòng)。

      3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿,到達(dá)資源再利用的目的。

      4、志愿者們堅(jiān)守崗位,分工合作,在短時(shí)間內(nèi)完成的很好,充分的體現(xiàn)了青協(xié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

      5、與校讀者協(xié)會(huì)合作默契,有問題能及時(shí)聯(lián)系并快速高效地解決,這反映出青協(xié)是一個(gè)十分成熟的社團(tuán)。

      三、活動(dòng)好處

      1、本次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)的每一個(gè)人,使我們充分發(fā)揮了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,教育了我們要奉獻(xiàn)青春,承擔(dān)使命,使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。

      2、本次活動(dòng)提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力,本次活動(dòng)也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出的一份力量。

      3、本次活動(dòng)是對(duì)捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)的一種號(hào)召,是對(duì)圖書館工作的一種支持,也是對(duì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠(chéng)幫忙。

    捐書活動(dòng)總結(jié)2

      “愛心暖暖走千里”學(xué)校愛心捐書活動(dòng)總結(jié)

      為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻(xiàn)愛心,xx小學(xué)開展了20xx年愛心贈(zèng)書的活動(dòng)。5月初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下,各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財(cái)富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛與支持的完美情感。

      本次的捐書活動(dòng),學(xué)校共籌集資料健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的`課外書共計(jì)367冊(cè),分裝成6箱,送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛心書簽,傳達(dá)著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水,送到不同地區(qū)的同齡人手上。

      在活動(dòng)的過程中,孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂,有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛心,跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書,并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來的書籍,校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此,此次活動(dòng)的展開,不僅僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛心,同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛閱讀。

    捐書活動(dòng)總結(jié)3

      為營(yíng)造我校升本氛圍,我全校師生開展“為升本做貢獻(xiàn),為學(xué)校添書香”捐書活動(dòng)。此次活動(dòng)開展以來,得到了學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、行政部門、教學(xué)部門、校內(nèi)師生員工及社會(huì)各界的大力支持,到目前為止我館接受捐贈(zèng)圖書雜志己達(dá)到了10123冊(cè)(詳見附件),其中接受校內(nèi)14個(gè)部門捐書20xx冊(cè)(部門捐書中大部分是部門職工集體捐書);

      教職工261人捐書5894冊(cè);在校學(xué)生23個(gè)班級(jí)及個(gè)人捐書1754冊(cè);校外34個(gè)單位及個(gè)人捐書391冊(cè)。在此,特向積極支持我館捐贈(zèng)圖書工作的單位、領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)表示衷心的感謝! 通過此次捐書活動(dòng)的`開展,顯示了學(xué)校師生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校升本工作的關(guān)心和支持,同時(shí)也增加了圖書館館藏量數(shù)量。我們將對(duì)所捐圖書進(jìn)行分類整理和數(shù)據(jù)處理后,及時(shí)上架,使廣大師生員工能夠盡快進(jìn)行借閱,讓大家捐贈(zèng)的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,讓更多的讀者從中受益,從而實(shí)現(xiàn)圖書的知識(shí)共享性。

    捐書活動(dòng)總結(jié)4

      1活動(dòng)目的:

      為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,提高教材的利用率,辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過的教材,為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),從而承辦這次捐書活動(dòng),在院里建立“愛心驛站”動(dòng)科院分站。

      2活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月中旬

      3活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)棘園門口

      4活動(dòng)對(duì)象:東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)

      5活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義,好找同學(xué)們積極捐出用過的教材、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料,捐書活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn),接待前來捐書的同學(xué),記錄好名單,活動(dòng)后整理書籍,預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛心驛站”動(dòng)科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。

      本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過的書籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的書籍用來成立院圖書角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買新教材所用的.一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書館。

      雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書,幫助更多的同學(xué),使書籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。

      總體來說,此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到,沒有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),爭(zhēng)取做到更好。

    捐書活動(dòng)總結(jié)5

      一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,能夠領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;能夠知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;能夠回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗。讀書,能夠開闊我們的眼界,浸潤(rùn)我們的心靈,鼓舞我們的斗志,陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生,學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程,要求全體師生一齊行動(dòng)起來,以書為伴,以書為友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),在讀書節(jié)活動(dòng)中,廣大師生走進(jìn)書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。

      今年的第四屆“書香情濃,好書共享”六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的`一道亮麗的風(fēng)景。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本以前陪伴過他們,營(yíng)養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識(shí)的精華繪成一張期望的藍(lán)圖!這些書,既帶著他們對(duì)母校的祝福,也帶著他們對(duì)母校的謝意;更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的期望。

      這次愛心捐書活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)都很用心,共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè),我們?cè)u(píng)選出了30名愛心小明星,為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。

      書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,奉獻(xiàn)一顆心。我們相信,同學(xué)們對(duì)母校的熱愛之情必須會(huì)透過一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁(yè)上的寄語(yǔ)時(shí),內(nèi)心必須會(huì)萌生一種感激之情,也許你會(huì)說:“我不認(rèn)識(shí)你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候,我們的班級(jí),我們的學(xué)校,將會(huì)更加的禮貌、和諧、完美。我們相信,我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會(huì)越來越高漲,清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。

    捐書活動(dòng)總結(jié)6

      在大四學(xué)生和研三學(xué)生離校之際,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間,學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)特舉辦“圖書分享”活動(dòng)。

      在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,團(tuán)長(zhǎng)召開了部長(zhǎng)會(huì)議,詳細(xì)地討論了活動(dòng)的計(jì)劃和一些細(xì)節(jié),接著讀書部制作傳單,進(jìn)行各個(gè)校區(qū)的傳單掃樓,又聯(lián)系各個(gè)班學(xué)委對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了全面宣傳;顒(dòng)期間,全校同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都積極響應(yīng),紛紛捐出很多有用的書籍。活動(dòng)結(jié)束后,我們共收集約兩千本圖書。這些書中有一部分是專業(yè)課及通識(shí)課教材,我們會(huì)在下學(xué)期將其運(yùn)到良鄉(xiāng)校區(qū),免費(fèi)提供給20xx屆有需要的學(xué)生使用。另外一些閱讀性較強(qiáng)的圖書,我們會(huì)在各個(gè)校區(qū)設(shè)置圖書漂流角來安放這些圖書,可供同學(xué)們借閱。

      活動(dòng)主題:我的圖書分你一半

      舉辦單位:首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)

      活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日-XX月XX日 晚上6點(diǎn)-8點(diǎn)

      活動(dòng)地點(diǎn):本部、北一、北二的宿舍樓底下

      活動(dòng)流程:5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍樓下收書,每周三在本部宿舍樓下收書,每周四在北二宿舍樓下收書。

      6月7日-21日,在思政辦公室整理書籍,登記書名和數(shù)量。

      活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

      在活動(dòng)舉辦的過程中,我們有很多的成功之處:

      一、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等;

      二、紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義和實(shí)用價(jià)值,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶;

      三、宣傳過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果;

      四、活動(dòng)宗旨很好,大家對(duì)于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)產(chǎn)生了良好的印象,沒有人質(zhì)疑書的去向。

      但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處:

      一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員,導(dǎo)致活動(dòng)剛辦時(shí)人員及其不足。尤其是在團(tuán)內(nèi)動(dòng)員不足,導(dǎo)致很多人是臨時(shí)叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備會(huì)議前就動(dòng)員全團(tuán)成員,在準(zhǔn)備會(huì)議上就將人員分配確定下來,責(zé)任到人。

      二、書籍整理:書籍整理的任務(wù)雖分配到各個(gè)部門有具體限額,但是很少人積極響應(yīng),因此讀書部承擔(dān)了大約1500本書籍的整理,這也是因?yàn)榻衲晔堑谝淮位顒?dòng)不清楚狀況,以后的話同上,在準(zhǔn)備會(huì)議上確定人員分配。

      三、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)的整體形象,但我們并有完美

      的抓住這次機(jī)會(huì),在北一的最后一場(chǎng)會(huì)有掃二維碼送書簽的活動(dòng),這個(gè)非常好以后可以借鑒。

      四、宣傳方式:北二的第一場(chǎng)活動(dòng)辦得非常好,收到近800本書籍,原因有一部分是我們專門針對(duì)大四的`學(xué)生進(jìn)行宣傳,并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場(chǎng)活動(dòng)也比較成功,收獲了近500本書,原因一個(gè)很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進(jìn)行宣傳,還有選擇的位置很好,非常顯眼。但是除此之外的場(chǎng)數(shù),平均每次都到圖書300本左右,少的時(shí)候只有200本,究其原因,一是宣傳沒有到位,二是位置沒有選好。所以以后活動(dòng)時(shí),首先宣傳單要夠,海報(bào)要夠,然后宣傳過程也就是掃樓過程要注重技巧,尤其是要有針對(duì)性。其次擺展臺(tái)的位置要注意,一定要在人流量大且顯眼的地方。

      五、宣傳意識(shí):活動(dòng)過程中沒有留存資料以及宣傳的意識(shí)。這次活動(dòng)中在活動(dòng)之后沒有即時(shí)進(jìn)行微信平臺(tái)的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺(tái)的跟蹤報(bào)道。這一方面是我們的意識(shí)不夠,需要加強(qiáng)宣傳意識(shí),一方面是部門之間溝通不夠,這些也是前期準(zhǔn)備工作中沒有考慮到的問題。

      六、整個(gè)活動(dòng)追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全面,對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)突發(fā)狀況預(yù)料不足,所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況,下次活動(dòng)一定在準(zhǔn)備過程中多思考一些。

      每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在這些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步。

      感謝大家對(duì)我們讀書部的支持。

      首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)

      讀書部

      20xx-XX-8

    捐書活動(dòng)總結(jié)7

      捐書活動(dòng)已經(jīng)過去接近x個(gè)周的時(shí)間了,時(shí)間并沒有淡忘去當(dāng)時(shí)那些捐書的場(chǎng)景,而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場(chǎng)景更加歷歷在目,刻骨銘心,大家為了在捐書活動(dòng)期間能夠受到更多的書,堅(jiān)守自己的崗位,放下吃飯的.時(shí)間,實(shí)在令人敬佩。當(dāng)然,我們更在意的是xx那些可憐的孩童,還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片,讓我聯(lián)想到我們有電腦電視,能夠透過這些渠道獲取知識(shí),休閑娛樂,而人家連獲取知識(shí)的渠道的書籍都沒有,我們揪心,我們感慨,我們心系那里,我們即我們所能。我們以前受到社會(huì)幫忙,難得服務(wù)社會(huì),作為一名義工,我們有義務(wù)服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,傳遞愛心。

      這讓我想起在活動(dòng)的一些事,首先,我們活動(dòng)的主辦方xx家園的版主x阿姨蒞臨指導(dǎo),給我們很大的鼓舞,也讓我們更深刻地了解理解xx家園這個(gè)大的群眾。其次,有位義工的母親生病住院,本來計(jì)劃著那天沒課去陪著自己的母親,但是義工的事情也很重要,他便毅然決然的留下,負(fù)責(zé),幫忙收書,在此表示感謝與敬意。最后感謝xx晚報(bào)的記者幫忙宣傳登報(bào),在大愛xx這座充滿愛的城市里讓愛充溢著,禮貌xx的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。

      在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動(dòng)并為此付出的學(xué)生,組織。

    捐書活動(dòng)總結(jié)8

      活動(dòng)時(shí)間:11月16日至29日

      活動(dòng)的形式:“捐好書”愛心捐書活動(dòng)

      服務(wù)對(duì)象:由長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)

      參與人員:41名義工

      XX年11月16日

      今天。作為義工隊(duì)長(zhǎng)的我發(fā)起了我們班此次的義工活動(dòng)——“捐好書”的義工活動(dòng)。在看到長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí),我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動(dòng)。于是,我們決定開展捐書活動(dòng)。

      XX年11月17日~11月26日

      我們準(zhǔn)備好登記冊(cè)后,就正式開始活動(dòng)了。

      作為同齡人的我們,應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的`同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來!都t樓夢(mèng)》、《長(zhǎng)腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是,我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面,我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書,其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。

      在此同時(shí),我們也捐出了很多雜志,別看這些雜志的標(biāo)價(jià)不如平常的書籍,但卻是很有營(yíng)養(yǎng)的,就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻,看這些雜志,既可以幫我們了解一些時(shí)事,又可以開拓視野,我想,對(duì)于希望小學(xué)的孩子們,有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的,但是我們同樣也得與時(shí)俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。

      除了國(guó)內(nèi)的大家的作品外,我們同學(xué)還捐了許多外國(guó)作家的作品。此外,還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志,如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。

      XX年11月28日

      在統(tǒng)計(jì)完書籍之后,我們與長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)系好,并約定于11月29日將書籍送過去。就此,我們的義工活動(dòng)就告一段落了。

      活動(dòng)總結(jié)與反思

      在這次活動(dòng)中,多數(shù)同學(xué)都能積極參與,但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極,有忘記交書時(shí)間的,還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)郡義工,我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心,盡到自己的一份力,并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報(bào)答社會(huì)的道路。希望下次的活動(dòng)能開展得更加圓滿。

    捐書活動(dòng)總結(jié)9

      本次我校圖書募捐活動(dòng)在大家的共同努力下共募得各類書籍216本。本次活動(dòng)意義深入人心活動(dòng)期間師生的整體形象很好、組織紀(jì)律性也有了進(jìn)一步提高。在經(jīng)歷了捐書活動(dòng)之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問題:

      一、宣傳力度還不夠、應(yīng)該提前幾天開始宣傳、能夠讓同學(xué)們有更多整理書籍的時(shí)間。

      二、活動(dòng)的時(shí)間短、應(yīng)該從1周提加到2至3周結(jié)束。

      三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不夠吸引人的眼球、應(yīng)該提高現(xiàn)場(chǎng)的吸引力。

      師生們針對(duì)以上問題進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討、提出了幾點(diǎn)可行的建議:

      一、建議在搞活動(dòng)的前幾天開始準(zhǔn)備工作最好與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系,為我們的活動(dòng)宣傳打下先鋒。

      二、建議活動(dòng)時(shí)間在2至3周效果更佳更明顯。

      三、建議把我們的宣傳單做精致一點(diǎn),在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式。

      四、建議以后搞這樣的活動(dòng)如果有學(xué)校的人員參加、學(xué)生最好佩帶學(xué)校的標(biāo)志、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。

      作為活動(dòng)組織者也要在進(jìn)行活動(dòng)前群策群議、計(jì)劃周詳作好充分的準(zhǔn)備工作。讓大家在活動(dòng)過程中分工合作,體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神。在帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的整個(gè)過程中,把提升核心團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力作為最高境界行使以下功能:

      1、目標(biāo)導(dǎo)向功能

      齊心協(xié)力、擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)應(yīng)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo),在每個(gè)師生身上得到落實(shí)。

      2、凝聚力功能

      任何組織群體都需要一種凝聚力通過習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理得來。活動(dòng)中應(yīng)積極引導(dǎo)師生的正確思想,師生產(chǎn)生了共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感、反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。

      3、激勵(lì)功能

      團(tuán)隊(duì)精神要靠師生自覺地要求進(jìn)步力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的師生看齊;顒(dòng)中通過師生與師生之間正常的交流可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,而是得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,獲得團(tuán)隊(duì)中其他師生的尊敬。

      4、控制功能

      團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能、是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量氛圍的影響去約束規(guī)范、控制師生的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制由控制師生行為轉(zhuǎn)向控制師生的意識(shí)由控制師生的短期行為、轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的'控制。因此這種控制更為持久有意義、師生的主動(dòng)性、誠(chéng)信、自律性、師生形成一個(gè)整體。

      古人云人心齊、泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要有每一個(gè)師生能夠?yàn)橹欧、切?shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)。能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力。這也是所以關(guān)心社會(huì)公益、關(guān)心災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的朋友共同思考的問題。如何把我們活動(dòng)搞得更好,希望xx中心學(xué)校全體師生對(duì)我們的工作多提出一些好的意見和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好!

    捐書活動(dòng)總結(jié)10

      為營(yíng)造我校升本氛圍,我館于20xx年3月5日向全校師生開展“為升本做貢獻(xiàn),為學(xué)校添書香”捐書活動(dòng)。此次活動(dòng)開展以來,得到了學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、行政部門、教學(xué)部門、校內(nèi)師生員工及社會(huì)各界的大力支持,到目前為止我館接受捐贈(zèng)圖書雜志己達(dá)到了10123冊(cè)(詳見附件),其中接受校內(nèi)14個(gè)部門捐書20xx冊(cè)(部門捐書中大部分是部門職工集體捐書);教職工261人捐書5894冊(cè);在校學(xué)生23個(gè)班級(jí)及個(gè)人捐書1754冊(cè);校外34個(gè)單位及個(gè)人捐書391冊(cè)。在此,特向積極支持我館捐贈(zèng)圖書工作的單位、領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)表示衷心的感謝!

      通過此次捐書活動(dòng)的開展,顯示了學(xué)校師生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校升本工作的關(guān)心和支持,同時(shí)也增加了圖書館館藏量數(shù)量。我們將對(duì)所捐圖書進(jìn)行分類整理和數(shù)據(jù)處理后,及時(shí)上架,使廣大師生員工能夠盡快進(jìn)行借閱,讓大家捐贈(zèng)的圖書發(fā)揮更大的`價(jià)值,讓更多的讀者從中受益,從而實(shí)現(xiàn)圖書的知識(shí)共享性。

    捐書活動(dòng)總結(jié)11

      xx年x月x號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng)。下面對(duì)這次活動(dòng)做一下簡(jiǎn)單總結(jié)。

      我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了積極的宣傳工作,于x月x號(hào)貼出了捐書的海報(bào),并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí),廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣傳。x月x號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束,共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百x本書。

      本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后,xx部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里,xx部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好,以最快的速度送來,后來還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神!

      再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們,都積極的來看展臺(tái),有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位,我們的'隊(duì)員很團(tuán)結(jié),分工合作,在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!

      另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng),有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。

      同時(shí),本次活動(dòng)也存在許多的不足。具體如下:首先是人員安排不夠合理,比如x月x日早上不僅沒展板,沒倡議書,沒會(huì)旗,還沒人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好。

      再就是活動(dòng)的時(shí)間太短,這和上面給的時(shí)間有關(guān),宣傳需要時(shí)間,同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間,而我們的宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,造成活動(dòng)的影響不是很大。

      總之,經(jīng)過這次的活動(dòng)我們不僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作以及人員的安排問題。希望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),我們也應(yīng)該保持在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和積極性。

    捐書活動(dòng)總結(jié)12

      書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。

      20xx年x月x日上午,xx小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書角捐書活動(dòng),既有意義又有價(jià)值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書x多冊(cè)。

      此次活動(dòng),同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價(jià)值x元的書本,更是一份份無私、誠(chéng)摯的愛心。你的書、我的書,筑成知識(shí)的殿堂;你的愛,我的愛,融為愛的海洋。會(huì)后,xx小學(xué)牛主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié),她熱切期望,捐贈(zèng)圖書將在越來越多的`關(guān)小學(xué)子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛心,傳遞著信任。更熱切希望,通過此次活動(dòng),能激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。

      如今,書香已在x小校園飄逸,讀書的熱潮將為校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來,以書為伴,以文會(huì)友,共同營(yíng)造美麗的書香校園!

    捐書活動(dòng)總結(jié)13

      一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗。讀書,可以開闊我們的眼界,浸潤(rùn)我們的心靈,鼓舞我們的斗志,陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生,學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程,要求全體師生一起行動(dòng)起來,以書為伴,以書為友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了x屆“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),在讀書節(jié)活動(dòng)中,廣大師生走進(jìn)書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。

      今年的第x屆年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。x年級(jí)的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們,營(yíng)養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書,既帶著他們對(duì)母校的`祝福,也帶著他們對(duì)母校的謝意;更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望。

      這次愛心捐書活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈(zèng)圖書x冊(cè),我們?cè)u(píng)選出了x名愛心小明星,為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。

      書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,奉獻(xiàn)一顆心。我們相信,同學(xué)們對(duì)母校的熱愛之情一定會(huì)通過一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁(yè)上的寄語(yǔ)時(shí),內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情,也許你會(huì)說:“我不認(rèn)識(shí)你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候,我們的班級(jí),我們的學(xué)校,將會(huì)更加的文明、和諧、美好。我們相信,我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會(huì)越來越高漲,xx小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。

    捐書活動(dòng)總結(jié)14

      20xx年x月x日上午由x市xx公益聯(lián)合會(huì),xx中學(xué)x班的x位同學(xué)以及老師和家長(zhǎng)聯(lián)合在xx廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)愛心捐書活動(dòng)。

      上午x點(diǎn)左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達(dá)xx廣場(chǎng),由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子,穿戴完畢后大家排著整齊的隊(duì)伍在公益樓前合影留念。

      隨后活動(dòng)正式開始,同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈(zèng)圖書x多冊(cè),同學(xué)們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的大力支持下,紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書,有成套的世界文學(xué)名著,有內(nèi)容豐富的科普知識(shí)讀物、還有自己收集的精美畫冊(cè)。在捐贈(zèng)圖書的`同時(shí),許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品,并將錢卷入愛心箱中。

      通過現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得公益,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力,樂于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會(huì)公益知識(shí),參與行動(dòng)、繼承傳統(tǒng)、宏揚(yáng)文化、關(guān)愛他人。此次捐書活動(dòng)讓公益之光,照亮孩子美麗的心靈,同學(xué)們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng);讓同學(xué)們更好的利用書本資源,傳遞知識(shí)與溫暖。同學(xué)們的愛心能為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開一扇窗,有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問題,為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁,使他們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)!

      我們邀請(qǐng)更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊(duì)伍中來,做好身邊的公益,讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來越多,在身體力行中更好的理解并體會(huì)“做一個(gè)有愛有責(zé)任的人”的內(nèi)涵。

    捐書活動(dòng)總結(jié)15

      在重慶大學(xué)八十華誕結(jié)束之際,為響應(yīng)重慶大學(xué)團(tuán)委“獻(xiàn)出重大學(xué)子的愛心,建設(shè)重慶農(nóng)村居民的精神家園”的號(hào)召,本學(xué)院于09年11月20日~22日開展了以重慶市江北區(qū)五寶鎮(zhèn)院子村的居民為對(duì)象的捐書活動(dòng);顒(dòng)分為三階段進(jìn)行:

      第一階段:11月20日,學(xué)院向院內(nèi)各個(gè)團(tuán)支部下達(dá)了捐書通知,讓大家對(duì)捐書活動(dòng)都有了一個(gè)初步的了解。

      第二階段:11月20日晚,學(xué)院全體同學(xué)共同聚集在D1125教室參加“獻(xiàn)愛心,建設(shè)重慶農(nóng)村居民的精神家園”捐書動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)開始,主持人播放了介紹五寶鎮(zhèn)院子村的居民生活狀況的幻燈片。同學(xué)們都被幻燈片中所展現(xiàn)出的落后的生活條件所震撼,然而更讓大家辛酸的,是照片中那些村里孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。對(duì)比著自己在這樣美麗而優(yōu)越的校園里過著衣食無憂的學(xué)習(xí)生活,大家不禁都想為那些孩子做些自己力所能及的事情。隨后,幾位同學(xué)上臺(tái)發(fā)表了自己的感想,他們紛紛表示:這些孩子應(yīng)該有學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該盡我們所能去幫助他們,讓他們的.生活因?yàn)橹R(shí)而豐富起來;蛟S,這一點(diǎn)知識(shí),一點(diǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),便可以改變他們的一生。大會(huì)最后,主持人宣讀了重慶大學(xué)團(tuán)委的“愛心捐書系列活動(dòng)通知”,大家很高興可以以這樣一種方式去幫助這些渴望知識(shí)的孩子們。

      第三階段:11月21日,捐書活動(dòng)在學(xué)院內(nèi)部正式展開。大家紛紛都找出了自己閑置的書籍,慷慨的捐出,表現(xiàn)十分踴躍。

      截止22日,本學(xué)院捐書成果如下:

      1、教輔類 包括各類教學(xué)輔導(dǎo)書、特別是各種作文書,共 45余本

      2、科普書籍 各種科學(xué)教育叢書,課外科普讀物,共20 余本

      3、故事書 各種內(nèi)容健康的故事書。如童話故事、寓言故事、古典故事,共30余本

      4、時(shí)政刊物 共35 余本

      5、英語(yǔ)學(xué)習(xí)叢書 共記26 余本

      6、文學(xué)名著 4本

      7、文學(xué)類雜志 共計(jì)102余本

      8、其他娛樂休閑刊物 共計(jì)64本

      本學(xué)院在本次捐書活動(dòng)中取得了很好的收獲,共捐贈(zèng)圖書322 本,活動(dòng)取得圓滿成功。通過這次捐書活動(dòng),能夠達(dá)到不斷豐富農(nóng)村業(yè)余文化生活、提高全民科學(xué)文化素質(zhì)的目的,整合社會(huì)文化資源,倡導(dǎo)各界捐贈(zèng)愛心圖書,為農(nóng)民、貧困學(xué)生等送去精神食糧,讓他們通過讀書獲得更多的科教文化知識(shí)。同時(shí),也讓同學(xué)們懂得珍惜現(xiàn)在的生活,讓大家更加努力的學(xué)習(xí),為建設(shè)我們的祖國(guó)而奮斗!因此,這是一次非常有意義的捐書活動(dòng),好的書籍,往往能夠影響一個(gè)的一生。我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量!

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