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    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-23 12:51:08 總結(jié) 投訴 投稿

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)【薦】

      總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)【薦】

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)1

      光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠(yuǎn),即將過(guò)去的一年里,我們收獲了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛(ài)你的心。在新年即將到來(lái)之際,**幼兒園孩子們開(kāi)展了慶元旦主題活動(dòng)。

      孩子們是幼兒園的小主人,在這個(gè)重要的日子里,怎能少了這些可愛(ài)的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開(kāi)心,提前感受到了新年的氣氛。

      中班的`小朋友們也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到來(lái),剪個(gè)窗花添添節(jié)日氣氛吧,這也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種弘揚(yáng)和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!

      大班的哥哥姐姐們自己設(shè)計(jì)元旦賀卡,孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,認(rèn)認(rèn)真真的制作賀卡,要把它當(dāng)做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,并對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話。我們的禮物雖然簡(jiǎn)單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會(huì)喜歡的!

      本次活動(dòng)讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,通過(guò)一系列手工活動(dòng)讓孩子們表達(dá)對(duì)父母老師的感激之情,增進(jìn)了親子關(guān)系,提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)2

      XX-XX年“慶元旦、親子游園會(huì)”活動(dòng)總結(jié)

      非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)擔(dān)任主持人。在12月31日上午9點(diǎn)30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)。通過(guò)親子游戲活動(dòng),幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié):

      本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)部分:

      (一)、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。

     。ǘ、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。

     。ㄈ、師幼開(kāi)場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì)活動(dòng)。

     。ㄋ模、親子游園會(huì)游戲環(huán)節(jié)。

      一、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配

      1、由于這次游園會(huì)活動(dòng)我擔(dān)任主持人,在活動(dòng)前我需將游園會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂(lè)提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長(zhǎng)多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。

      2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域;顒(dòng)的兌獎(jiǎng)區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來(lái)負(fù)責(zé)。

      二、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備

      1、新的一年即將到來(lái),為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長(zhǎng)就將班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來(lái),要求每個(gè)班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒(méi)有提前確定應(yīng)該如何來(lái)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時(shí)想出來(lái)的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來(lái)有點(diǎn)雜亂無(wú)章,無(wú)主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。

      2、游戲道具的準(zhǔn)備,由于沒(méi)有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過(guò)于急切,道具準(zhǔn)備的相對(duì)來(lái)說(shuō)不夠充分。

      3、游戲兌獎(jiǎng)時(shí)所需的獎(jiǎng)品提前準(zhǔn)備好放在兌獎(jiǎng)區(qū)處。

      三、師幼開(kāi)場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì)活動(dòng)

      1、這次的'開(kāi)場(chǎng)舞表演《快樂(lè)花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。

      2、介紹游園會(huì)活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,我將為各位獎(jiǎng)?wù)录议L(zhǎng)介紹本次游園會(huì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)即活動(dòng)形式、兌獎(jiǎng)方式以及活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來(lái),導(dǎo)致在說(shuō)的過(guò)程中語(yǔ)速有點(diǎn)過(guò)快而且語(yǔ)調(diào)沒(méi)有起伏,顯得沒(méi)有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進(jìn)。

      四、親子游園會(huì)游戲環(huán)節(jié)

      本次“慶元旦,迎新年”活動(dòng),我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì)的的方式來(lái)開(kāi)展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來(lái)開(kāi)展,共設(shè)有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(zhǎng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛(ài)的游戲來(lái)玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂(lè)貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行,當(dāng)宣布游園會(huì)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),首先請(qǐng)了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過(guò)程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(zhǎng)拉過(guò)去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長(zhǎng)的時(shí)間,其他家庭等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過(guò)程中也能獨(dú)立的撕下來(lái)貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)都特別的開(kāi)心,家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲,引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

      激動(dòng)人心的游園會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)之中。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn),通過(guò)參與游戲活動(dòng),在孩子幼小的心靈里種下了快樂(lè)的種子。這次親子游園會(huì)讓我學(xué)到了更多的知識(shí),累積了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!

      本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):

      1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長(zhǎng)的積極配合,家長(zhǎng)和小朋友們參與活動(dòng)積極性高。

      2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動(dòng)區(qū)域,提前將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好。

      活動(dòng)有成功就有不足:

      1、活動(dòng)中家長(zhǎng)很多家長(zhǎng)都沒(méi)有排隊(duì)來(lái)進(jìn)行游戲,而且大部分家長(zhǎng)都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲,我一直要不斷的提醒家長(zhǎng)游戲規(guī)則,下次應(yīng)該要注意的地方。

      2、對(duì)于自己,主持人在說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言不夠抑揚(yáng)頓挫,沒(méi)有精神,沒(méi)有帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

      教師:周xx

      xx商貿(mào)學(xué)院附屬幼兒園

      二〇一五年一月三日

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)3

      20xx年12月30日上午,我們愛(ài)嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      上午八點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

      本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂(lè)你我他”、didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩(shī)歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。

      全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的.親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。

      我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(zhǎng)與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)4

      12月31日上午,我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。例如:通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備搟面杖、案板、拿手菜、排練節(jié)目等等。

      活動(dòng)主要有五項(xiàng)內(nèi)容:

      一、幼兒節(jié)目表演;

      二、包餃子;

      三、親子游戲;

      四、觀看幼兒ppt;

      五、自助餐;

      本次活動(dòng),除一名幼兒因無(wú)人接送本學(xué)期不來(lái)以外,其他13名家長(zhǎng)及幼兒全部到齊;顒(dòng)的氣氛非常好!在幼兒節(jié)目表演結(jié)束之后,給家長(zhǎng)和孩子們照了一張“全家!,真的非常開(kāi)心!包餃子的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都說(shuō):“我不會(huì)包,今天是第一次……”我在一旁,一邊抓拍,一邊給孩子和家長(zhǎng)加油!再后來(lái),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,本來(lái)準(zhǔn)備好的`親子游戲,只玩了一個(gè)《搶呼啦圈》,家長(zhǎng)和孩子非常激動(dòng),游戲氣氛非常濃。

      最后的自助餐環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和幼兒一邊吃著自己親手包的餃子,一邊品嘗其他家長(zhǎng)帶來(lái)的拿手菜。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)所表達(dá)的建議,也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)5

      12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動(dòng)。

      29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長(zhǎng)和孩子共同設(shè)計(jì)、共同完成的作品。家長(zhǎng)們運(yùn)用質(zhì)地不同的布、瓶子等材料,巧妙構(gòu)思,制作出一件件美觀實(shí)用的玩具:有造型逼真、做工精細(xì)的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進(jìn)行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構(gòu)思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品,贏來(lái)了小朋友的'愛(ài)不釋手和贊嘆,家長(zhǎng)們則頻頻舉起手機(jī)拍下了這些作品。

      30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動(dòng)。活動(dòng)注重全園參與,親子同樂(lè)。教師認(rèn)真策劃游戲節(jié)目,準(zhǔn)備相關(guān)道具,在各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的游戲活動(dòng),有勇往直前、車輪滾滾、開(kāi)汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂(lè)、兜兜樂(lè)、揪尾巴、運(yùn)西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)們帶著孩子自由快樂(lè)地游戲,進(jìn)行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂(lè)的喜悅相映成趣。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動(dòng)中,整個(gè)幼兒園變成了一片歡樂(lè)的海洋,歡聲笑語(yǔ)回蕩在幼兒園。

      辭舊迎新慶元旦,繽紛活動(dòng)賀新年。這一系列活動(dòng),豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長(zhǎng)之間的情感,感受到了新年的歡樂(lè)氣氛。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)6

      12月28日下午,我們幼兒園在萬(wàn)馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的'快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

      本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

      家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開(kāi)火車》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快;顒(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

      本次活動(dòng)不足之處:

      (1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。

      (2)語(yǔ)言內(nèi)的節(jié)目太多,有點(diǎn)生硬,冷場(chǎng)。

      (3)游戲環(huán)節(jié),開(kāi)火車是說(shuō)地名,家長(zhǎng)接不上來(lái),現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧,玩游戲的氛圍沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)7

      當(dāng)時(shí)光的車輪又留下一道深深地印痕,我們迎來(lái)了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節(jié),讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活。**幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

      為了這次活動(dòng)家長(zhǎng)們和孩子們精心設(shè)計(jì)了海報(bào),跳蚤市場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。“跳蚤市場(chǎng)”、“小雨書(shū)店”、“跳蚤市場(chǎng)雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個(gè)攤位都有一個(gè)好聽(tīng)的名字?粗跷跞寥恋娜肆,小老板們很快就拋開(kāi)害羞,賣力吆喝起來(lái)“玩具店打折啦!打折啦!大家快來(lái)買啊,”“清倉(cāng)大甩賣”,“走過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)”、“打折出售,買一送一”、“原價(jià)20元,現(xiàn)價(jià)10元”,您買不了吃虧,買不了上當(dāng)”,一個(gè)個(gè)小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的.不是貨,賣的是快樂(lè),他們用別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)迎接元旦。

      看著瞬間進(jìn)入角色的孩子,我們的家長(zhǎng)也是歡喜不已,忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包,邊逛邊買,不一會(huì)兒,我們的市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)啦!討價(jià)還價(jià)的聲音,和家長(zhǎng)們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!

      幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,打折促銷的喊叫聲,一陣陣襲來(lái),孩子們第一次體驗(yàn)做“小老板”的激動(dòng)心情,都興奮地寫在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂(lè)的事情!靶±习"們熱情的向來(lái)往的顧客推銷自己的商品,本著“貨物真實(shí)、開(kāi)心購(gòu)物”的原則,買賣過(guò)程由孩子們自行決定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得直接參與;買家與賣家調(diào)價(jià)還價(jià),可以買賣,可以以物換物。買賣成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無(wú)論商品的原有價(jià)值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買賣。

      快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫,當(dāng)老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),寶貝們還意猶未盡,看到手里收獲滿滿,孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)既是一次涉世未深的交易體驗(yàn),也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開(kāi)心快樂(lè),還有在買賣過(guò)程中培養(yǎng)了孩子社會(huì)交往能力,能積極主動(dòng)與人交往,能正確使用禮貌用語(yǔ)。

      愛(ài)是一個(gè)口袋,往里“裝”是滿足,往外“掏”是成長(zhǎng),孩子們?cè)谀阗I我賣的過(guò)程中享受著“愛(ài)的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是快樂(lè)、是成長(zhǎng)!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對(duì)物品交換也有了初步認(rèn)識(shí),同事提高了寶貝們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有意義。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)8

      在xx年元旦來(lái)臨之際,為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日氛圍,春暉幼兒園全體教師精心準(zhǔn)備,于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂(lè)”親子包春卷活動(dòng)。

      活動(dòng)中,大家幸福地圍坐在一起,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何包春卷:仔細(xì)放餡,輕輕捻皮,慢慢放好,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的.春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個(gè)春卷喂給自己的爸爸媽媽吃,在孩子稚嫩的心靈里播下一顆“孝與愛(ài)”的種子,此時(shí)感動(dòng)在每個(gè)家長(zhǎng)心中蕩漾開(kāi)來(lái),匯成這個(gè)冬日里最最幸福的暖流。

      此次活動(dòng)的開(kāi)展,不但讓孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣,還增進(jìn)了家園、親子情感,同時(shí)讓孩子們切實(shí)感受到了與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,家長(zhǎng)與孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的節(jié)日!

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)9

      31號(hào)的下午,在歡喜的氣氛中我們迎來(lái)了20__年的“小班年段喜迎新年慶祝活動(dòng)“活動(dòng),這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓孩子們感受到過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

      下午3:00在一片熱烈的掌聲中,我們小班年段的“迎新年”慶;顒(dòng)開(kāi)始了。

      在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可認(rèn)真了,又大方又自信,得到大家的一致好評(píng)。站在臺(tái)上像個(gè)小演員,表情可豐富了,在數(shù)學(xué)游戲《抱抱團(tuán)》中,孩子們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)要求參加游戲,家長(zhǎng)們也配合老師,與孩子一起參加游戲,小朋友反應(yīng)可快了,在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)?粗⒆觽兊谋憩F(xiàn),老師們都感到高興和欣慰。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

      本次“迎新年”慶;顒(dòng),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閮赡晷“嗟暮⒆右黄饏⒓,人多了熱鬧了,孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。尤其是在與老師的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈。也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

      通過(guò)本次“迎新年”慶祝活動(dòng),更加增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持。我們的`家長(zhǎng)朋友給孩子準(zhǔn)備了好多好吃的零食、水果等等。擺在桌子上吸人眼球,“嘩!這么多好吃的!”孩子們都高興地大叫起來(lái)。在游戲、節(jié)目表演后,我們的孩子快樂(lè)地品嘗著自己和小朋友帶來(lái)的好吃的食物及水果,吃得那么開(kāi)心那么甜蜜。有的孩子還不忘記給同伴嘴里也放一個(gè),他們學(xué)會(huì)了分享。

      在歡聲笑語(yǔ)及快樂(lè)地品嘗中,孩子們還意猶未盡。祝愿我們的小班小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】党砷L(zhǎng)!快快樂(lè)樂(lè)!平平安安!

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)10

      新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過(guò)布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來(lái),豐富了幼兒園的文化生活。

      幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng),大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動(dòng)手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開(kāi)展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫(huà)。不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶,開(kāi)心的玩了起來(lái)。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的.花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開(kāi)心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂(lè)出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

      本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)11

      幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng),在  本次活動(dòng),我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,開(kāi)始是猜燈謎,這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái),結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語(yǔ),在10多分鐘的時(shí)間,就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,看到他們高興的又蹦又跳,家長(zhǎng)也感覺(jué)特別的自豪。

      接下來(lái),我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級(jí)的第一次家園合影,孩子多,家長(zhǎng)多,我們班里肯定是沒(méi)有辦法照,所以我們選擇了室外,家長(zhǎng)們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊(duì)形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

      室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因?yàn),我們玩起?lái)好久都沒(méi)有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問(wèn)我,"老師我們贏了還是大人贏了?"當(dāng)我說(shuō)是我

      們贏了的時(shí)候,孩子們又高聲歡呼起來(lái),家長(zhǎng)就像是安排好了一樣,分組玩了起來(lái),有的.玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長(zhǎng)開(kāi)始了踢毽子。

      最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí),我還是采用了經(jīng)典的老游戲,"擊鼓傳花",大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái),我臨時(shí)發(fā)揮,和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的"長(zhǎng)大一歲"歌曲中,我們結(jié)束了本次活動(dòng)。

      本次活動(dòng),基本算成功,特別是室外的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè)、平安。

      在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了,活動(dòng)不開(kāi),如:本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來(lái),這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮,期待下次活動(dòng),我們能想的更周到些。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)12

      涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走xx年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。在迎接xx年的來(lái)臨時(shí),我們xx班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。

      在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的`活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的,也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂(lè)自助餐”,快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

      xx月xx號(hào)演出正式開(kāi)始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由xx個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯(cuò)的。

      結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下,在歡樂(lè)的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

      今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。

      活動(dòng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們xx班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)13

      xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié),我班進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境布置,組織孩子和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節(jié)目的表演,其中家長(zhǎng)們也進(jìn)行了參與,給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節(jié),F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      1、優(yōu)點(diǎn):活動(dòng)孩子的參與性高,很有過(guò)年的'氣氛。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們每一位教職員工的努力,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。

      2、節(jié)目方面:對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō),這天孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把詩(shī)歌都記住.

      3、缺點(diǎn):有些孩子第一次上臺(tái),膽子比較小,所以在臺(tái)上不敢像在臺(tái)下一樣的表現(xiàn)自己,所以會(huì)不背誦詩(shī)歌,可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會(huì)背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。

      總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)是成功的,但對(duì)于存在不足的地方,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)14

      歡聲笑語(yǔ)辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來(lái)臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂(lè)與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,20xx年12月24日—28日,**幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。

      幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的'形式,分別開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。

      大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開(kāi)展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過(guò)自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開(kāi)展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來(lái)園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。

      本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^(guò)程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂(lè)。同時(shí),幼兒園還通過(guò)一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長(zhǎng)們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。

    幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)15

      紅紅的燈籠掛起來(lái),紅紅的春聯(lián)寫起來(lái),紅紅的福字貼起來(lái),香香的餃子吃起來(lái),新年將至,**幼兒園到處洋溢著歡樂(lè)吉祥的氣氛,這是孩子們?cè)谛聢@度過(guò)的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開(kāi)展了不同主題的新年系列活動(dòng),使孩子們度過(guò)了一個(gè)美好、快樂(lè)、有意義的節(jié)日。

      小中班級(jí)部結(jié)合新年活動(dòng)主題,將我園本學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)成果,通過(guò)幼兒的'說(shuō)唱童謠、快板串燒、古詩(shī)新唱、家長(zhǎng)童話劇表演、繞口令Pk、親子語(yǔ)言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩(shī),一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長(zhǎng)們的一致贊譽(yù),活動(dòng)中孩子們既體驗(yàn)了過(guò)節(jié)快樂(lè),也充分感受到各類語(yǔ)言活動(dòng)的不同與魅力。

      大班級(jí)部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語(yǔ)言特色,精心組織,通過(guò)自主投票選出小導(dǎo)游,在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動(dòng),組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng),既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動(dòng)幼兒語(yǔ)言表達(dá),充分展示幼兒在辯論、前書(shū)寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動(dòng)等方面的成長(zhǎng)進(jìn)步,讓幼兒感知中國(guó)傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長(zhǎng)共同分享童年的快樂(lè)與甜蜜。

      此次新年活動(dòng),形式多樣,精彩紛呈,孩子們?cè)谡f(shuō)說(shuō)唱唱、玩玩樂(lè)樂(lè)中,感受了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶,讓家長(zhǎng)見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚了班級(jí)合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。

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