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    田徑興趣小組的活動總結

    時間:2023-02-27 14:24:48 總結 投訴 投稿

    田徑興趣小組的活動總結

      總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的田徑興趣小組的活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    田徑興趣小組的活動總結

    田徑興趣小組的活動總結1

      一、活動開展的指導思想

      素質教育的全面實施,培養(yǎng)學生的個性能力、發(fā)展學生的技能、提高學生的綜合素質越來越顯得尤為重要。為使學生身體素質和實際生活能力不斷得到提高,本學期體育興趣小組活動使學生在活動中使學生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動成為課堂教學的延續(xù)和補充,使學生從被動的學習活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發(fā)揮出來。

      二、活動目標和任務

      1、通過本學期活動,教給學生鍛煉的方法,提高運動能力,給學生提供有效的生活和學習空間。使學生更好的參與到陽光體育中來。

      2、使學生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學生未來成長提供一個起跑線。

      3、通過活動,放飛學生的理想,弘揚學生的個性。

      4、掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。促進學生身體機能、身體素質和基本活動能力的全面發(fā)展。

      5、在活動中,教育學生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學生文明行為。

      6、在活動中,進行集體、關心伙伴、團結協(xié)作的集體主義教育,培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風。

      三、活動開展的措施

      1、結合學,F(xiàn)有的條件和學生年齡特點,有計劃地組織學生參加各項體育活動,使學生從思想上認識到鍛煉身體的重要性。

      2、使學生充分認識到體育鍛煉是促進身體機能正常發(fā)育的有效途徑。

      3、掌握體育鍛煉的知識和技巧,養(yǎng)成良好鍛煉身體的習慣。學會科學的調節(jié),科學地鍛煉。

      4、在活動中注意發(fā)展學生的特長,因人而異,將各項運動落到實處。

      5、通過教師示范引導,學生揣摩領悟,使各項動作都做到位,真正做到既鍛煉身體,又發(fā)揮特長的目的`。

      四、田徑興趣小組的參與形式

      本學期在田徑興趣小組的活動中,充分體現(xiàn)活動的特點,面向全體學生,本著統(tǒng)一性和自愿性原則,以多種形式相結合,鼓勵有體育愛好的學生積極主動參加,以培養(yǎng)學生的能力,激發(fā)學生參與體育活動的熱情,使學校體育活動開展得如火如荼。

      明德小學

      20xx年7月

    田徑興趣小組的活動總結2

      我校田徑興趣小組,分別來自本校三、四、五、六年級,通過一學年的努力,我校的田徑水平有了很大的提升,現(xiàn)將本學年的小組活動情況作以下小結:

      一、輔導內容

      這學期以三、四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時的訓練中,著重訓練了柔韌性、協(xié)調性、速度、耐力等身體素質的練習,提高學生的運動能力,為以后的.專項訓練作準備。

      二、出勤情況:

      每次訓練學生都能按時出勤。

      三、管理情況:

      由于隊員基礎不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學作為田徑隊的正副隊長,協(xié)助教師負責當天的訓練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機會讓學生展示自我,給其他新同學做模范。在集體練習中,我也常常參與各項練習中,用自己的行動感染學生學習的熱情。在分組練習中,我巡回指導,隊長配合,盡力為提高每一個學生的身體素質。

      四、學習成效

      通過一個學期的興趣輔導,同學們的身體素質有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應,堅持不下來。

      五、存在的問題及下學期打算

      目前田徑隊還存在著一些問題:學生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,所以下學年要進一步做好學生的思想工作,同時在訓練時間上適當調整和爭取各方面的支持。我自己則要設計好訓練計劃,端正思想,以身作則,做到訓練系統(tǒng)化,長期化,盡早定好每個隊員的專項,進一步加強身體素質練習和專項訓練,努力提高專項水平。

    田徑興趣小組的活動總結3

      在20xx——20xx學年第一學期的活動中,校園科學興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造潛力和動手實驗潛力為主要目標,根據(jù)教導處工作安排,進行每周三一次活動,本組實際參加學生有39人,主要地點放在校園實驗室,F(xiàn)將興趣小組工作總結如下:

      一、開展了豐富多彩的科學教育活動。

      潛力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的,還應當把時間還給學生,解放學生的感官,讓學生獲得自由之手。教師帶領學生在校內校外、課內課外開展多種有好處的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質的最佳形式,手的運用促進腦的.開發(fā),從而使未知世界轉成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。本學期共開展10次活動,每次活動都有記錄,優(yōu)秀的作品保留下來,供同學學習。

      二、注重動手潛力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

      在興趣小組活動中,我們經(jīng)常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。尤其是讓學生組裝了8臺體重計,1臺儀器車,培養(yǎng)了孩子們的動手操作潛力!凹垬颉钡闹谱,既培養(yǎng)了孩子們的合作精神,又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新潛力。氣象組能堅持不懈觀測氣象,這既需要恒心更需要意志力。

      三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。

      很多家長認為科學興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以個性需要家長的支持和關心。科技競賽中的成功,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。

      當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。我們也期盼著我校學生在今后的青少年科技創(chuàng)新大賽中實現(xiàn)零的突破。

    田徑興趣小組的活動總結4

      本學期我校組建了校級田徑興趣小組,本小組共有學生9人,來自四、五兩個年級。現(xiàn)將活動三個多月的情況作以下小結:

      一、輔導內容:

      這學期我從平時的體育課并結合運動會運動員的成績進行了篩選,組建了田徑隊。在平時的訓練中,著重訓練一般素質,如柔韌、力量等,提高學生的底子。為以后的專項訓練作準備。目前已經(jīng)確定的項目有跳高、跨欄、長跑等。

      二、出勤情況:

      每次周二、周四下午第三節(jié)課,我都安排了訓練內容。每天早晨,我也安排學生作常規(guī)性的訓練。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。

      三、管理情況:

      由于隊員基礎不同,專項也不同。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級的負責任、成績佳的老隊員作為田徑隊的隊長,專門負責當天的訓練。我還重視發(fā)揮骨干榜樣作用,特別是回燕龍和解許怡兩位隊員能積極主動訓練,給其他隊員產(chǎn)生了積極的影響。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合。在分組訓練時,我巡回指導,隊長配合,在管理上做到有條不紊。

      四、學習成效:

      通過三個多月的訓練,隊員的基本身體素質有了提高,度過了“腳痛”等反應期,可以進行正常的訓練。

      五、存在的問題及下學期打算:

      目前田徑隊還是存在一些問題:學生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理;另外得不到家長的`支持。所以下學期,要進一步做好學生的思想工作,爭取各方面的支持。我自己則堅持在規(guī)定的時間內訓練,端正思想,不怕苦、不怕累,做到訓練系統(tǒng)化、長期化,盡早定好每個隊員的專項,加強專項訓練,努力提高專項水平,為十月份的市運動會作準備

    田徑興趣小組的活動總結5

      本學期我校組建了校級田徑興趣小組,本小組共有學生27人,來自五、六兩個年級。現(xiàn)將活動三個多月的情況作以下小結:

      一、內容:

      本學期我結合上學期運動員的成績進行了篩選,組建了校隊。在平時的訓練中,著重訓練一般素質,如柔韌、力量等,提高學生的底子。為以后的專項訓練作準備。目前已經(jīng)確定的項目有百米、跨欄、長跑等。

      二、出勤情況:

      每次周三下午第三節(jié)課,我都安排了訓練內容。每天早晨,我也安排學生作常規(guī)性的訓練。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。

      三、管理情況:

      由于隊員基礎不同,專項也不同。為了取得更好的管理效果,我安排一位六年級的負責任、成績佳的老隊員作為田徑隊的隊長,專門負責當天的訓練。我還重視發(fā)揮骨干榜樣作用,特別是老隊員能積極主動訓練,給其他隊員產(chǎn)生了積極的影響。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合。在分組訓練時,我巡回指導,隊長配合,在管理上做到有條不紊。

      四、學習成效:

      通過三個多月的訓練,隊員的基本身體素質有了提高,度過了“腳痛”等反應期,可以進行正常的訓練。

      五、存在的問題及下學期打算:

      目前田徑隊還是存在一些問題:學生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理;另外得不到家長的支持。所以下學期,要進一步做好學生的.思想工作,爭取各方面的支持。我自己則堅持在規(guī)定的時間內訓練,端正思想,不怕苦、不怕累,做到訓練系統(tǒng)化、長期化,盡早定好每個隊員的專項,加強專項訓練,努力提高專項水平,為五月份的市少體校運動會作準備。

    田徑興趣小組的活動總結6

      本學期,我校的體育興趣小組活動在領導的大力支持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。

      首先,我們輔導教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業(yè)務,人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。

      其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:學期初根據(jù)教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。另外,我們除了堅持正常的訓練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓練學生,我們和學生達成一派,做學生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團結合作的集體精神。同時,我們還細心觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,十分顯著。此外,我們還成功地舉行了校長跑運動會。

      一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領的隊員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑運動會中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成績。四位長跑運動員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長跑運動會,并為縣體校輸送了一批苗子隊員。

      總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!

      一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結如下:

      一、學生情況分析:

      學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的'情操。

      二、任務完成情況

      本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

      二、主要經(jīng)驗和體會

      1、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

      2、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

      三、存在的問題及改進方法。

      活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

      二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

    田徑興趣小組的活動總結7

      田徑體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結如下:

      一、基本情況分析:

      同學們都喜歡上體育活動課。為了使田徑活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期體育活動教學計劃。

      二、教學目標:

      1、讓學生了解體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。

      2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

      3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

      4、增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協(xié)調發(fā)展。

      5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調能力。

      三、教學內容:

      田徑興趣小組項目。這些項目側重于簡單易學,娛樂性強,能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓練。

      四、任務完成情況

      本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,學生了解并掌握了體育有關的

      知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

      五、主要經(jīng)驗和體會

      實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的'角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

      六、存在的問題及改進方法

      1、學生沒有明確開展體育興趣活動課的重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質量還比較差。

      2、忽視了對學生進行品德教育。學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。

      3、實際操作活動能力不強。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。

      4、活動場所有限,天冷時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。

      5、活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。

      通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

    田徑興趣小組的活動總結8

      新的學期伊始,學校體育工作是全面貫徹“精細化管理”的一個重要方面,也是學校教育的重要內容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從三到六年級中找隊員組建了學校田徑興趣小組。并結合了學校的實際情況制定了田徑興趣小組的訓練計劃:

      一、教學訓練的任務:

      1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

      2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

      3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

      4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。

      二、興趣小組開展內容

      1、速度、靈敏練習:

      (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

      (2)加速跑30、60米。

      (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

      (4)各種快速反應練習。

      (5)30米、60米計時跑。

      2、耐力練習:

      (1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

      3、彈跳力和力量練習:,

      (1)各種跳躍練習。

      (2)各種腰、背、腹肌練習。

      三、訓練負荷及強度

      每周訓練1次,每次1節(jié)課。

      四、考核:

      1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

      2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

      3、每一個月底進行一次高要求的考核。

      五、訓練要求

      1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。

      2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯(lián)系方法與技能。

      六、思想教育和管理

      要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的.品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。

      通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,我相信我校的田徑運動在全縣中小學生田徑運動會上一定會有所突破。

    田徑興趣小組的活動總結9

      作為體育教師,我們對業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。

      要學生自己愿意,在我們學校,很多學生都愿意來參加學校田徑隊的,因為我們平時的訓練氛圍很好,很多學生都羨慕學校田徑隊的隊員,有很多隊員主動要求來訓練,我們不管條件如何,我們都同意他來訓練,只要來參加了,不論結果如何,我認為對學生自己都是有好處的。來參加訓練的學生我們都會征得班主任的同意,請班主任幫助我們一起和學生家長進行溝通,因為如果我們直接去和家長說的話,很多家長都不理解,把我們的政策,訓練時間安排和家長說清楚,一般的家長都比較支持。

      進行正確的輿論導向。我們通過一些好的例子,向家長和學生宣傳,業(yè)余訓練并不會對學生的文化成績產(chǎn)生影響,相反,如果安排的合理還會對成績有所促進,向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點高中,對學生的身體有了很好的'鍛煉,對學生的意志品質、養(yǎng)成習慣也有了很好的鍛煉。在學生平時的訓練中,在隊員中間造成良好的積極的導向。

      狠抓紀律作風。對田徑隊的隊員嚴格要求,在學校要成為遵守校紀校規(guī)的好學生,絕對不允許學校田徑隊的隊員做出有損學校聲譽的事情,一旦發(fā)生,堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴格的要求自己。對訓練中偷懶、消極對待訓練的隊員和平時經(jīng)常遲到,曠訓的隊員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達到教育的目的。如果還有類似的事情發(fā)生,我們采取一定的懲罰手段,達到訓練的效果。

      根據(jù)初中學生的特點,我們有針對性的訓練,科學的安排訓練方法和訓練計劃,主要發(fā)展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調能力,不主張過早的發(fā)展學生的力量。主要注重隊員基本能力的訓練,田徑是所有運動項目的基礎,把隊員的基礎打好,對于隊員以后的發(fā)展是非常重要的。

      一直以來,我校的田徑運動隊在校領導的關心和支持下,取得了比較好的成績。展望未來,我們將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。

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