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    個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-01 09:10:08 總結(jié) 投訴 投稿

    個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14篇

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

      開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。該公司是以銷售、安裝中央空調(diào)及工業(yè)設(shè)備、節(jié)能環(huán)保機(jī)組、制冷、供熱、通風(fēng)和空調(diào)工程及相關(guān)配套產(chǎn)品系統(tǒng)服務(wù)的'現(xiàn)代新技術(shù)企業(yè),專業(yè)提供集中央空調(diào)商用空調(diào)銷售設(shè)計(jì),售后服務(wù)。通風(fēng)系統(tǒng)、中央空調(diào)系統(tǒng)、工業(yè)設(shè)備清洗、風(fēng)道清洗、消毒、水處理、維護(hù)保養(yǎng)、機(jī)組托管運(yùn)行和溴化鋰直然機(jī)組維保等高質(zhì)量服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。

      首先由劉工給我們做了中央空調(diào)安裝過(guò)程的進(jìn)行注意事項(xiàng)和安全事宜培訓(xùn),以保證大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全。這個(gè)過(guò)程我學(xué)到如何讓自己在生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自己,保證人身安全。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

      這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

      首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果不細(xì)心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

      其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

      最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的',在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要。

      所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

      很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

      帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬和希望,我來(lái)到了x幼兒園,隨著時(shí)間的飛逝,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益匪淺。

      俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),做著一個(gè)一個(gè)游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),讓我獲得了很寶貴的東西。

      在x幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

      首先,保教工作。

      我虛心請(qǐng)教老師,積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺(jué)時(shí)蓋好被子,不能說(shuō)話,盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛(ài)心與童趣的氣氛,在玩玩樂(lè)樂(lè)中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。

      其次:教育工作。

      面對(duì)上課,作為實(shí)習(xí)老師,面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,也不知道該怎么對(duì)幼兒講,生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措,由于對(duì)幼兒的`了解太少,對(duì)他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒(méi)有成功,不過(guò)在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      另外,家長(zhǎng)工作。

      在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也非常的重要,我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無(wú)理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的充分信任。

      要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)她們,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要以吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫯c孩子們一起走過(guò)的日子,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊串在一起,酸酸的,甜甜的。

      總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高,我愿用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開心與家長(zhǎng)的誠(chéng)心。實(shí)習(xí)間,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。

      實(shí)習(xí),讓我長(zhǎng)了見識(shí),更認(rèn)識(shí)了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虛心努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為幼教工作出一份力,流一滴汗!教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,努力吧!

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

      時(shí)間飛速,實(shí)習(xí)的日子就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了;仡^看看這幾個(gè)月,有快樂(lè)、有難受、有辛酸,但最多的還是自己對(duì)于工作、對(duì)于社會(huì)的不同看法。在幼兒園老師的關(guān)心下我從一個(gè)什么都不懂的新老師逐步走向了解幼兒的老師。以下是我的個(gè)人總結(jié)。

      一、實(shí)習(xí)目的

      初步獲得組織幼兒(教育)、教學(xué)的方法,培育從事幼教工作的實(shí)際力量。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到許多理論學(xué)問(wèn),但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒(méi)有人可以在空中架起樓閣,樓閣必需有堅(jiān)實(shí)的地基,而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的閱歷。

      進(jìn)一步熟識(shí)幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本事,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

      二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

      在到了幼兒園后,依據(jù)我的實(shí)際狀況,園長(zhǎng)把我支配在中班。在我和幼兒初步熟悉和接觸的過(guò)程,了解和他們相處肯定要把自己扮演的角色把握好,那就是和他們成為伴侶,并站在他們的角度考慮問(wèn)題。教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以嬉戲形式對(duì)幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡快中學(xué)習(xí),得到健康進(jìn)展。

      敬重幼兒的自然進(jìn)展,給以適當(dāng)?shù)年P(guān)心和指導(dǎo),促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。教學(xué)的過(guò)程,也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程;顒(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特別的地位,在學(xué)校教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的幫助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。

      三、實(shí)習(xí)的收獲

      從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事!看著帶課老師給孩子門上課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的'方法。即使這樣,我還是遇到了許多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。

      雖然我在實(shí)習(xí)期間很勞碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)以外,還必需要有其他課外學(xué)問(wèn),這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。

      就這樣,勞碌的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了。實(shí)習(xí)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我熟悉到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的消逝掉,是的,誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)受過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

      實(shí)習(xí),是我人生中第一次步入社會(huì)的歷程。從來(lái)沒(méi)有打過(guò)工的我,是一只生活在象牙塔里的生物,對(duì)外面的世界好奇而又有些害怕。我所學(xué)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,今年二月份,我在xx市xx電腦城里上班,進(jìn)行xx品牌的電腦銷售與維護(hù),總共有兩個(gè)月的時(shí)間。在這期間我學(xué)會(huì)了很多東西,也體會(huì)到了工作的辛苦,賺錢的.不易。

      做銷售,不是簡(jiǎn)單的打打電話或是跟客戶講解一下就好。我在做銷售的期間,兩個(gè)月里總共賣出去了四十多臺(tái)電腦,平均兩天一臺(tái)。很多客戶都只是來(lái)問(wèn)一下,沒(méi)有什么明確的購(gòu)買欲望。對(duì)這樣的客戶,我基本上都向他們介紹一下我們的產(chǎn)品,讓他們多了解一下,普及一些簡(jiǎn)單的電腦知識(shí)。一般來(lái)說(shuō),懂得電腦知識(shí)的人都會(huì)去網(wǎng)上自己購(gòu)買電腦,比如想組裝臺(tái)式機(jī)的客戶,他們一般都對(duì)電腦配件有一定的了解,知道哪些配件是做什么用的,然后挑選好進(jìn)行購(gòu)買。但這之中,有很多人不會(huì)進(jìn)行電腦的組裝,而我學(xué)過(guò)一些知識(shí),對(duì)這方面還了解,所以我都會(huì)幫他們裝好。而在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)跟他們進(jìn)行溝通交流,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),也會(huì)向他們推薦一些產(chǎn)品。網(wǎng)上購(gòu)物雖然很方便,也比在電腦城里要便宜一些。這是沒(méi)辦法的事情,電腦城受限于實(shí)體,場(chǎng)地費(fèi)人工費(fèi)這些都是要花錢的。不過(guò)電腦城也有個(gè)好處,就是售后方便,所以我就會(huì)跟客戶聊聊售后之類的。如果東西壞了,直接拿過(guò)來(lái)維修或者直接換就好了。比郵寄方便多了。

      而一些購(gòu)買筆記本的客戶,很多東西他們都不懂。比如電腦的CPU型號(hào)劃分,顯卡的型號(hào)、內(nèi)存條的品牌和硬盤大小。硬盤大小和內(nèi)存條的大小這個(gè)他們到是知道,畢竟越大越好,而顯卡和CPU的劃分就很難弄懂了,有時(shí)候我跟他們講解半天,其實(shí)都不如一句話,這個(gè)更貴更好。很多電腦城商家看客戶不懂,就喜歡忽悠人,幫他們選好機(jī)器后,又說(shuō)沒(méi)貨之類的,給他們換個(gè)差不多的,然而實(shí)際上卻是給他們拿了臺(tái)實(shí)際售價(jià)差好幾千,性能更是沒(méi)法比的產(chǎn)品給他們,我沒(méi)有這么做。我認(rèn)為銷售,可以靠磨嘴皮子去打動(dòng)人家,但絕不能忽悠別人。因?yàn)檫@是在砸招牌,竭澤而漁。只有誠(chéng)信實(shí)意的做生意,別人才會(huì)信任你,哪怕少賺一點(diǎn),但有了好口碑,別人也會(huì)向他的朋友推薦你這里,這樣才有利于長(zhǎng)久的發(fā)展。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

      實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中的滋味。帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天上午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,與同學(xué)共同到__物業(yè)服務(wù)有限公司總部辦理了入職手續(xù)。我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。在這段實(shí)習(xí)期間給我最大的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):

      1、書本上的知識(shí)只是大海中的一滴水而已。開始我認(rèn)為自己學(xué)的是物業(yè)管理專業(yè),從事這份工作應(yīng)該很輕松,相對(duì)其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì),但我進(jìn)入__后我發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)到知識(shí)太片面了,很難應(yīng)用到實(shí)際工作中。

      2、時(shí)間的價(jià)值到底有多高?今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。開始實(shí)習(xí)的前半個(gè)月基本上沒(méi)有時(shí)間概念,今天處理不完的事留到第二天,慢慢發(fā)現(xiàn)每天都有新的.工作任務(wù),并且任務(wù)也越來(lái)越多,這使我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴、效率的重要性。

      3、學(xué)會(huì)以最 簡(jiǎn)單的方式與同事及領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,不要讓復(fù)雜的思想破壞工作的快樂(lè)。__的一大企業(yè)文化就是“簡(jiǎn)單直接”,我非常認(rèn)同這種企業(yè)文化。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

      時(shí)間如同一溜煙的工夫從我眼前飄了過(guò)去,其實(shí)細(xì)細(xì)算來(lái),我從學(xué)校畢業(yè)到我走向?qū)嵙?xí)崗位工作的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月,但是我感覺(jué)自己昨天還在學(xué)校里面,今天我就在公司里面工作了兩個(gè)月。感覺(jué)自己昨天還在做著第一個(gè)月的工作總結(jié),今天就已經(jīng)在做第二個(gè)月的工作總結(jié)了。思考了一下原因,可能是因?yàn)檫@份工作對(duì)我的吸引力太大,導(dǎo)致我每天都沉浸在自己的工作里,渾然不覺(jué)一天的時(shí)間已經(jīng)過(guò)的這么快。

      比起剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我在這個(gè)月里的表現(xiàn)就要好太多了。對(duì)于前臺(tái)客服的.工作漸漸上手熟練了起來(lái),犯的錯(cuò)誤也比第一個(gè)月少了一半,積極性和主動(dòng)性也提高了不少。我對(duì)我這份前臺(tái)客服的工作也逐漸有了信心能把它做得更好。

      我記得我第一個(gè)月剛好的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)工作內(nèi)容的不太了解,所以面對(duì)如此簡(jiǎn)單的前臺(tái)客服工作也都不能夠做的好。不會(huì)復(fù)印資料,不會(huì)收發(fā)辦公室的工作文件,不會(huì)前臺(tái)的接待禮儀,也經(jīng)常受到主管的批評(píng),說(shuō)我儀容儀表沒(méi)有達(dá)標(biāo),說(shuō)我回答顧客的術(shù)語(yǔ)有問(wèn)題,說(shuō)我學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性也不夠。我也意識(shí)到了自己這些問(wèn)題的所在,所以在我做第一個(gè)月的工作總結(jié)的時(shí)候,我就開始反省自己,決心要在第二個(gè)月里改掉我這個(gè)毛病。

      所以在第二月一到來(lái)的時(shí)候,我就積極主動(dòng)的報(bào)名參加了公司的員工培訓(xùn),在培訓(xùn)里我對(duì)我自己的崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,也學(xué)習(xí)到了一定的職場(chǎng)技巧,對(duì)我之后的工作產(chǎn)生了很大的作用。吸取和積累了上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)前臺(tái),形象和禮儀是一件很重要的事情,所以在這個(gè)月里,我就開始注重起了自己形象的管理和禮儀的培養(yǎng)。我向我們公司優(yōu)秀的前臺(tái)員工學(xué)習(xí),每天晚上回去以后,花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在家練習(xí),所以在這個(gè)月里,我每天的儀容儀表都達(dá)到了公司的標(biāo)準(zhǔn),每一次接待客戶,我都能把禮儀做到位。在這個(gè)月里,我也主動(dòng)去學(xué)習(xí)前臺(tái)客服需要掌握的一些技巧,比如復(fù)印資料,比如收發(fā)文件,比如如何用正確的術(shù)語(yǔ)來(lái)回答客戶的問(wèn)題等等。

      雖然比起上一個(gè)月的工作情況,我這個(gè)月的進(jìn)步很大,但是依然也有很多需要改進(jìn)的地方,比如和部門同事之間的溝通不多,反應(yīng)不夠靈活等這些問(wèn)題,我都會(huì)在接下來(lái)的工作中一一進(jìn)行改正。我也會(huì)在下一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作里,繼續(xù)努力,再接再厲。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

      根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于__年2月底到4月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧?h支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)教師的幫忙下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作本事均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情景及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

      一,實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

      中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅僅為廣大客戶所信賴,已成為中國(guó)的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣經(jīng)過(guò)自我的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧?h支行城關(guān)分理處是寧海縣支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一向鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶供給安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

      實(shí)習(xí)過(guò)程

      此次實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

     。ㄒ唬┝私鈱(shí)習(xí)單位基本情景和機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備等。

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶,銷戶,現(xiàn)金存取等。

     。ㄈ┝私忏y行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

      (四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè),實(shí)習(xí)報(bào)告。

      三,實(shí)習(xí)資料

      在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會(huì)操作?粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開始我一向無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)必須時(shí)間便會(huì)消失。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的.儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等。

      對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。

      在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬,復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì)。

      再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

      四,實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

      首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果是不細(xì)心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

      其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。

      所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)教師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如"您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走";其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最終對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展。

      最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要。所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

      在超市和__的各個(gè)連鎖店做電腦的臨促,首先計(jì)算機(jī)是我的專業(yè),在推銷與介紹相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)方面還是有必須的優(yōu)勢(shì),做起來(lái)也會(huì)有必須的興趣!

      由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每一天根據(jù)需要到各個(gè)__電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們?cè)诠ぷ髑耙惶於家街付ǖ攸c(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),然后分配明天大家的銷售地點(diǎn),然后工作兩天,第三天再來(lái)理解培訓(xùn),并上交銷售情景報(bào)表,再進(jìn)行銷售地點(diǎn)的分配,依此類推。

      在銷售過(guò)程中會(huì)遇到不一樣的人,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變本事。還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自我自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過(guò)程中也結(jié)交了許多朋友,可謂是樂(lè)在其中!

      可是我個(gè)人認(rèn)為對(duì)我挑戰(zhàn)最大的就是,記住每款機(jī)子的'價(jià)格,都要打幾折,打折后的價(jià)錢,還有就是,假如一款機(jī)子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價(jià)應(yīng)當(dāng)是多少,還要記住每款機(jī)子的貨存量。我覺(jué)得要背下來(lái)這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個(gè)小本本上挨個(gè)的查!好麻煩!

      實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲:

      在短短幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自我成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問(wèn)題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個(gè)太難的職業(yè),可是親臨其境或親自上陣才意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自我走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

      但在實(shí)習(xí)工作的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題,比如說(shuō)我們總是要到總公司理解培訓(xùn),上報(bào)銷售清單,還有我們要很費(fèi)勁的記那些不一樣的價(jià)格和貨存量。所以我覺(jué)得有些東西還是有途徑可言的。比如說(shuō)我們能夠設(shè)計(jì)一個(gè)完全一體化銷售的網(wǎng)站,臨促在網(wǎng)站里注冊(cè)會(huì)員,到時(shí)候就能夠網(wǎng)上進(jìn)行視頻培訓(xùn)。然后有一個(gè)全方位的維護(hù),顧客無(wú)論問(wèn)哪個(gè)價(jià)格,只要一搜索,很快就能出來(lái),并且銷售記錄隨時(shí)刷新,這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的明白了。當(dāng)然這只是我不成熟的想法,所以還是期望能夠在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,不斷研究,不斷完善。

      實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自我步入社會(huì)努力工作的開始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自我的不足,專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自我的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自我,對(duì)工作負(fù)職責(zé)的人!

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

      三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲龖?yīng)對(duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、歡樂(lè),當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

      這三個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是___二小的四年級(jí)一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛(ài),又調(diào)皮好動(dòng)。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺(jué)到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師吳小蕓教師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過(guò)來(lái)和我聊天。這讓我很是受寵若驚。

      剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓教師講課,再回顧我的任課教師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)教師都會(huì)有不一樣的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服教師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,她經(jīng)過(guò)講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒(méi)有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

      在聽課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)本事的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺(tái),開始我自我的第一篇“處女作”——《___》。當(dāng)然,剛開始時(shí)心境異常緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變本事不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒(méi)有興趣”等等一系列問(wèn)題。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的資料。針對(duì)以上出現(xiàn)的這些問(wèn)題,指導(dǎo)教師要求我多聽課、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且應(yīng)對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她沒(méi)有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。

      為了彌補(bǔ)自我的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,進(jìn)取向其他教師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自我的授課本事。

      隨著時(shí)間的推移,經(jīng)過(guò)聽課和實(shí)踐,我開始有了一些提高。這時(shí)指導(dǎo)教師給了我多次機(jī)會(huì),從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語(yǔ)交際,分不一樣層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課本事。

      在上課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人提議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠(chéng)然,這種方法能夠勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,并且教師要把自我當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。之后我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。

      九、十歲的小孩子很好動(dòng),并且注意力十分容易分散,這樣很容易開小差、做小動(dòng)作,影響教學(xué)效果。并且有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是,指導(dǎo)教師在后面聽課的時(shí)候,班上就很安靜,沒(méi)有同學(xué)敢說(shuō)話、開小差,可是一旦指導(dǎo)教師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情景,我給每個(gè)小組在黑板上加“正”字,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加一個(gè)“正”字,然后下課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)哪個(gè)小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個(gè)小組得的.“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下頭開小差、做小動(dòng)作,我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制,此刻卻能夠很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

      小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自我,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),十分注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問(wèn)題,我都用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)他們說(shuō):“表?yè)P(yáng)某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到教師的贊揚(yáng),進(jìn)取性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣了,并且,同學(xué)回答問(wèn)題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動(dòng)作來(lái)鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是十分重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并且評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情景加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情景的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐心和毅力去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

      在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)教師,又是他們的知心朋友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問(wèn)都會(huì)來(lái)問(wèn)我,把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時(shí)也會(huì)和我談心。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一齊玩,和他們打成一片,這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時(shí),我對(duì)他們提出了很高的要求,又要有必須的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前堅(jiān)持了必須的威信。

      我的指導(dǎo)教師___是一位很優(yōu)秀、很有職責(zé)心的教師。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,___教師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在她的幫忙之下,我逐漸成長(zhǎng)、蛻變,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度、對(duì)學(xué)生的愛(ài),以及生活中的善解人意等等。她讓我明白做一名教師要有職責(zé)心,要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛(ài)活潑的小精靈。并且讓我深刻體會(huì)到做一名教師容易,但做一名好教師很難。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣。你不僅僅要管理好整個(gè)班團(tuán)體,還要提高整體教學(xué)水平。并且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫忙。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

      這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自我做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語(yǔ)文教師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺(jué)得自我過(guò)的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng),思想上成熟了,知識(shí)上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于我今后走上工作崗位,會(huì)有很大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自我,應(yīng)對(duì)教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺(jué)得是歡樂(lè)的,并且永遠(yuǎn)銘記于心。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

      這次的實(shí)習(xí)工作真的給了我很深的體會(huì),也許是自己還不夠出色,或許又是自己的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是過(guò)于缺乏?傊,自己目前的工作,實(shí)在是算不上順利。盡管如此,三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去,自己的收獲和體會(huì)還是有非常的多的。短短是哪個(gè)月的時(shí)間,卻讓我收獲到了比過(guò)去四年多的時(shí)間里所學(xué)習(xí)的知識(shí)更要實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。這確是讓我很吃驚,但是想到自己目前的工作情況,我也同樣認(rèn)識(shí)到。我必須努力的'去加強(qiáng)自己,才不至于在今后的工作中被大家落下!

      為此,我回憶了這三個(gè)月來(lái)的工作,并且針對(duì)自己的情況進(jìn)行了分析總結(jié),現(xiàn)對(duì)我三個(gè)月實(shí)習(xí)期的個(gè)人總結(jié)如下:

      一、個(gè)人情況

      這三個(gè)月的時(shí)間可謂是我高速進(jìn)步的時(shí)間。首先是在培訓(xùn)期間,在這個(gè)階段里,我們一起接受領(lǐng)導(dǎo)為我們新人準(zhǔn)備的專業(yè)培訓(xùn)。不僅僅是工作方面,還有很多企業(yè)的各方面的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)都有講解。緊密壓縮的培訓(xùn)讓我們?cè)诙潭痰膸字軆?nèi)就了解了自己的工作和目標(biāo)!

      之后我被送到了財(cái)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)旁邊,邊工作邊學(xué)習(xí)。在這時(shí)的自己,還沒(méi)能完全吸收培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),常常和自己在學(xué)校所學(xué)搞出混亂。但是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下,我漸漸的適應(yīng)了工作的情況,并且通過(guò)自己的努力練習(xí),對(duì)工作累積了不少的經(jīng)驗(yàn)。

      在近期的一段時(shí)間,自己負(fù)責(zé)的工作也越來(lái)越多了,盡管每天都在忙碌,但是每天都能有心的收獲。我有信心,如果繼續(xù)努力下去,我很快就能和其他的前輩們一樣出色!

      二、實(shí)習(xí)的收獲

      這次的實(shí)習(xí)之行的主要收獲,是經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。自己體會(huì)到了真正的工作,并且在這段工作中,不僅僅學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)們的經(jīng)驗(yàn),更有了自己對(duì)工作的體會(huì)和感受。這些都是學(xué)校中所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),是寶貴的收獲!

      其次,是我在這次實(shí)習(xí)中交到的朋友們,他們有的是實(shí)習(xí)生,有的卻是正式的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)。和他們的交流真的給了我很多的幫助。不僅僅是工作中的,還有生活上,交際上。越是和人交流,我越是認(rèn)識(shí)到社會(huì)的面貌。

      三、結(jié)束語(yǔ)

      這次的實(shí)習(xí)實(shí)在是收獲豐富,但終究來(lái)說(shuō),這也是實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我相信,在真正的工作中,我能夠?qū)W到更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),未來(lái)的我,一定能有更大的成就!

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

      一實(shí)習(xí)概況:

      1實(shí)習(xí)目的:通過(guò)自己的所見所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

      2實(shí)習(xí)流程:懷著對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于__年6月向__電子(中國(guó))有限公司投出簡(jiǎn)歷,六月中旬接到面試通知,通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于__月3日正式入職。__年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

      3實(shí)習(xí)單位:__電子(中國(guó))有限公司

      4實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過(guò)平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與疏漏。通過(guò)實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

      二實(shí)習(xí)記錄:

      1投出簡(jiǎn)歷:__年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡(jiǎn)歷,__月18日接到面試通知。

      2面試:__月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于__大學(xué)科技園區(qū)的__中國(guó)芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。__月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,__月21日再次到__大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對(duì)__做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。__月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

      3接受培訓(xùn):體檢合格后于__月3日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了__公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為__開辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過(guò)擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同于原本的故事。

      4漸入佳境:剛開始的時(shí)候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報(bào)主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

      5部門會(huì)議:fun學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見,主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開了會(huì)議,聽取學(xué)生意見。在這一過(guò)程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

      6終要告別:就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了,到了快開學(xué)的時(shí)候就要離開這里了,說(shuō)真的`,很不舍,部門里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。__月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。

      三實(shí)習(xí)體會(huì):

      第一點(diǎn):真誠(chéng)

      你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

      踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就同編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

      第二點(diǎn):溝通

      要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。

      雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但我相信:大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

      一、實(shí)習(xí)目的:

      建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)燃?xì)夤こ躺a(chǎn)實(shí)習(xí),是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)燃?xì)鈱I(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),以及燃?xì)夤こ糖闆r建立一定的感性認(rèn)識(shí),使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。為以后的就業(yè)打下必要的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、對(duì)LPG的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      液化石油氣(LiquefiedPetroleumGas,簡(jiǎn)稱LPG)經(jīng)常容易與LNG混淆,其實(shí)它們有明顯區(qū)別。LPG的主要組分是丙烷(超過(guò)95%),還有少量的丁烷。LPG在適當(dāng)?shù)膲毫ο乱砸簯B(tài)儲(chǔ)存在儲(chǔ)罐容器中,常被用作炊事燃料。在國(guó)外,LPG被用作輕型車輛燃料已有許多年。LPG氣化站的作用式將站區(qū)內(nèi)儲(chǔ)存的液態(tài)LPG通過(guò)氣化、調(diào)壓等工藝過(guò)程形成氣態(tài)LPG輸送到城市管網(wǎng)中,其主要核心工藝設(shè)備之一就是LPG氣化器,液態(tài)LPG的氣化器中吸收熱量變成氣態(tài)LPG。LPG氣化器類型主要有熱水循環(huán)式氣化器、電熱式氣化器、空溫式氣化器等。

      1、1、各類氣化器運(yùn)行原理:

      LPG氣化站的作用式將站區(qū)內(nèi)儲(chǔ)存的液態(tài)LPG通過(guò)氣化、調(diào)壓等工藝過(guò)程形成氣態(tài)LPG輸送到城市管網(wǎng)中,其主要核心工藝設(shè)備之一就是LPG氣化器,液態(tài)LPG的氣化器中吸收熱量變成氣態(tài)LPG。LPG氣化器類型主要有熱水循環(huán)式氣化器、電熱式氣化器、空溫式氣化器等。

     、佟崴h(huán)式氣化器

      熱水通過(guò)采用燃?xì)馊紵a(chǎn)生熱量的燃?xì)鉄崴疇t加熱至80℃左右,然后通過(guò)采用電力驅(qū)動(dòng)熱水泵加壓輸送到熱水循環(huán)式氣化器,液化石油氣在熱水循環(huán)式氣化器中被熱水加熱由液態(tài)轉(zhuǎn)換為氣態(tài),穩(wěn)定壓力后輸送到城市管網(wǎng)中。

     、、電熱式氣化器氣化器中的熱阻絲通電后溫度上升加熱氣化器中的熱交換介質(zhì)“水”,通過(guò)水浴加熱LPG由液態(tài)轉(zhuǎn)換為氣態(tài),穩(wěn)定壓力后輸送到城市觀望中。

     、、空溫式氣化器液態(tài)LPG先通過(guò)液相調(diào)壓器降壓至管網(wǎng)運(yùn)行壓力,進(jìn)入空溫式氣化器,在空溫式氣化器中液態(tài)LPG通過(guò)吸收環(huán)境中熱能氣化。

      2、對(duì)LNG的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      LNG(LiquefiedNaturalGas),即液化天然氣的英文縮寫。天然氣是在氣田中自然開采出來(lái)的可燃?xì)怏w,主要成分由甲烷組成。LNG是通過(guò)在常壓下氣態(tài)的天然氣冷卻至—162℃,使之凝結(jié)成液體。天然氣液化后可以大大節(jié)約儲(chǔ)運(yùn)空間和成本,而且具有熱值大、性能高等特點(diǎn)。

      2、1、LNG氣化站的工藝流程概述:

      LNG由槽車運(yùn)至氣化站,利用LNG卸車增壓器使槽車內(nèi)壓力增高,將槽車內(nèi)LNG送至LNG低溫儲(chǔ)罐內(nèi)儲(chǔ)存。當(dāng)從LNG儲(chǔ)罐外排時(shí),先通過(guò)儲(chǔ)罐的白增壓系統(tǒng),使儲(chǔ)罐壓力升高,然后打開儲(chǔ)罐液相出口閥,通過(guò)壓力差將儲(chǔ)罐內(nèi)的LNG送至氣化器后,經(jīng)調(diào)壓、計(jì)量、加臭等工序送入市政燃?xì)夤芫W(wǎng)。當(dāng)室外環(huán)境溫度較低,空溫式氣化器出口的天然氣溫度低于5℃時(shí),需在空溫式氣化器出口串聯(lián)水浴式加熱器,對(duì)氣化后的`天然氣進(jìn)行加熱。

      2、2、LNG的潛在危險(xiǎn):

      根據(jù)LNG的特性,在LNG儲(chǔ)存和生產(chǎn)過(guò)程中,如操作不慎會(huì)產(chǎn)生如下危險(xiǎn):

     、、設(shè)備或管道低溫脆斷設(shè)備及管道在低溫狀態(tài)下,可能會(huì)發(fā)生材質(zhì)脆斷,如

      有LNG泄漏極容易凍傷操作者。另外,LNG泄漏或溢流后會(huì)急劇氣化,形成LNG蒸氣云團(tuán)使人窒息。

     、、受熱超壓,由于LNG氣液體積比很大,所以少量LNG受熱就能轉(zhuǎn)化為大量的氣體,可使設(shè)備及管道內(nèi)壓力急劇上升而發(fā)生超壓事故。

      ③、爆炸

      若LNG泄漏、氣化后與空氣混合達(dá)到爆炸極限,此時(shí)遇到明火極易發(fā)生爆炸、燃燒,產(chǎn)生的熱輻射會(huì)對(duì)人體及設(shè)備造成巨大危害。

      2、3、LNG的儲(chǔ)存:

     、、儲(chǔ)罐容積的確定

      儲(chǔ)罐的總?cè)莘e通常按3~7d高峰月平均日用氣量來(lái)確定,還應(yīng)考慮長(zhǎng)期供氣氣源廠的數(shù)量、檢修時(shí)間、運(yùn)輸周期及用戶用氣波動(dòng)等因素,工業(yè)用氣量要根據(jù)用氣設(shè)備性質(zhì)及生產(chǎn)的具體要求確定。若只有一個(gè)氣源廠,則儲(chǔ)罐的總?cè)莘e應(yīng)考慮在氣源廠檢修期間能保證正常供氣。

     、凇NG的儲(chǔ)存方式

      儲(chǔ)罐是LNG氣化站的主要設(shè)備,直接影響氣化站的正常生產(chǎn),也占有較大的造價(jià)比例。按結(jié)構(gòu)形式可分為地下儲(chǔ)罐、地上金屬儲(chǔ)罐和金屬預(yù)應(yīng)力混凝土儲(chǔ)罐。對(duì)于LNG儲(chǔ)罐,現(xiàn)有真空粉末絕熱型儲(chǔ)罐、正壓堆積絕熱型儲(chǔ)罐和高真空層絕熱型儲(chǔ)罐,中、小型氣化站一般選用真空粉末絕熱型低溫儲(chǔ)罐。儲(chǔ)罐分內(nèi)、外兩層,夾層填充珠光砂并抽真空,減小外界熱量傳入,保證罐內(nèi)LNG日氣化率低于0。3%。

      ③、儲(chǔ)罐內(nèi)LNG的翻滾與分層

      LNG的翻滾會(huì)導(dǎo)致儲(chǔ)罐內(nèi)失去壓力、溫度平衡,使儲(chǔ)罐內(nèi)壓力升高,而分層是導(dǎo)致儲(chǔ)罐內(nèi)液體翻滾的必要條件。為保證儲(chǔ)罐壓力的穩(wěn)定,必須防止LNG的翻滾與分層。在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中我們可以采取一些方法防止LNG的翻滾與分層。

      a。對(duì)儲(chǔ)罐內(nèi)LNG進(jìn)行豎向溫度檢測(cè)。

      b。設(shè)置循環(huán)系統(tǒng),LNG的循環(huán)有2種方法。第一,如站區(qū)設(shè)有低溫泵,可以采用低溫泵使儲(chǔ)罐內(nèi)LNG循環(huán),從而消除LNG密度差;第二,儲(chǔ)罐之間相互倒罐,使LNG循環(huán)。

      c。合理設(shè)計(jì)充裝工藝。

      2。4、LNG的氣化:

      氣化裝置是氣化站向外界供氣的主要裝置,設(shè)計(jì)中我們通常采用空溫式氣化器,其氣化能力宜為用氣城鎮(zhèn)高峰小時(shí)計(jì)算流量的I。3~1。5倍,不少于2臺(tái),并且應(yīng)有1臺(tái)備用。當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí),空溫式氣化器出口天然氣溫度低于5℃時(shí),應(yīng)將出口天然氣進(jìn)行二次加熱,以保證整個(gè)供氣的正常運(yùn)行。一般天然氣加熱器采用水浴式加熱器。

      3、對(duì)燃?xì)廨斉涞恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級(jí)制和各種構(gòu)筑物(門站或儲(chǔ)配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲(chǔ)配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原理。天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級(jí)的管網(wǎng)和相應(yīng)的設(shè)施,其任務(wù)是將燃?xì)鈴墓庠袋c(diǎn),如城市門站,貯氣設(shè)施或制氣廠,經(jīng)濟(jì)、安全、可靠地向用戶供氣。

      隨著各國(guó)城市燃?xì)鈿庠吹陌l(fā)展和變化、城市規(guī)劃的不同特點(diǎn)、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也有一個(gè)演變的過(guò)程。在人工燃?xì)鈺r(shí)代,供氣規(guī)模較小,民用戶占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統(tǒng)的組成也比較簡(jiǎn)單。自從天然氣成為城市的主要?dú)庠春,由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也發(fā)生了根本的變化。

      現(xiàn)代化的城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級(jí)的燃?xì)夤芫W(wǎng),城市燃?xì)夥峙湔净驂簹庹、調(diào)壓計(jì)量站或區(qū)域調(diào)壓站,

      儲(chǔ)備站,監(jiān)控與調(diào)度中心,維護(hù)管理中心。與人們的生活以及社會(huì)的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著巨大的作用,作為一名燃?xì)鈱I(yè)的學(xué)生,應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價(jià)值感到驕傲和自豪。

      4、對(duì)門站的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      城市燃?xì)忾T站通常稱作“調(diào)壓計(jì)量站”。是長(zhǎng)距離輸氣管線與城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)交接處的燃?xì)庹{(diào)壓計(jì)量設(shè)施,簡(jiǎn)稱城市門站。來(lái)自長(zhǎng)距離輸氣管線的燃?xì),先?jīng)過(guò)濾器清除其中機(jī)械雜質(zhì),然后通過(guò)調(diào)壓器(見燃?xì)庹{(diào)壓器)、流量計(jì)(見燃?xì)庥?jì)量)進(jìn)入城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)。如燃?xì)庑枰映簦ㄊ谷細(xì)饩哂忻黠@氣味,以便漏氣時(shí)易于察覺(jué)),則調(diào)壓、計(jì)量后要經(jīng)過(guò)加臭裝置。當(dāng)燃?xì)膺M(jìn)站或出站壓力超過(guò)規(guī)定壓力時(shí),安全裝置自動(dòng)啟動(dòng)。站內(nèi)發(fā)生故障時(shí),可通過(guò)越站旁通管供氣。長(zhǎng)距離輸氣管線如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設(shè)在燃?xì)忾T站內(nèi),以利集中管理。

      對(duì)于城市管網(wǎng)的壓力級(jí)制從站長(zhǎng)的講解及自己所了解的情況來(lái)看,壓力級(jí)制主要是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級(jí)制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲(chǔ)氣設(shè)備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為

      1。6Mpa,中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0。4Mpa。

      5、對(duì)燃?xì)饧映舻恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      經(jīng)過(guò)對(duì)天然氣成分的分析及對(duì)安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會(huì)讓人中毒的。但是它會(huì)燃燒,由于天然氣本身無(wú)色無(wú)味,易燃易爆,在使用過(guò)程中,一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn),而加入燃?xì)庑孤┦揪某粑秳┲,即使有微量的泄漏,也可被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝

      個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

      每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會(huì)工作以后都會(huì)經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)期的考驗(yàn)和成長(zhǎng)。我不明白其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實(shí)習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長(zhǎng)?墒侵辽賹(duì)我而言,我覺(jué)得這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是一個(gè)十分難得而又珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

      在這次的實(shí)習(xí)期里,我不僅僅感受到了,步入社會(huì)工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自我慢慢成長(zhǎng)和變化的過(guò)程。

      我的實(shí)習(xí)期工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲以诖髮W(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè),可是我實(shí)習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計(jì)室助理的崗位。專業(yè)既不對(duì)口,并且我也沒(méi)有任何的`經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)?墒俏乙膊](méi)有所以而退縮和放棄。因?yàn)槲易銐驘釔?ài)這個(gè)崗位,足夠熱愛(ài)設(shè)計(jì)。從我小學(xué)的時(shí)候我就開始對(duì)設(shè)計(jì)感興趣,只是一向因?yàn)榧胰说姆磳?duì),而沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)去接觸到設(shè)計(jì)的相關(guān)資料。所以在這次實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就必須要把握住這次的機(jī)會(huì)。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想,我都要勇敢的踏出自我的第1步,去嘗試,去努力,為自我的夢(mèng)想而堅(jiān)定自我前進(jìn)的步伐。

      我作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著師傅自我去學(xué)習(xí),自我去把握技巧。偶爾還會(huì)幫同事們跑一下腿,負(fù)責(zé)一些公司里面的雜事。

      每一天來(lái)到公司以后,師傅都會(huì)教我一段時(shí)間的電腦設(shè)計(jì)軟件的操作,接下來(lái)的時(shí)間,就是靠我自我慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會(huì)隨時(shí)跟身邊的同事請(qǐng)教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來(lái),然后再回去自我反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習(xí)期的練習(xí)和成長(zhǎng),雖然還不能到達(dá)相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)生優(yōu)秀的程度,可是在這個(gè)過(guò)程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,取得了很大的提高。

      我在這段實(shí)習(xí)工作中積累經(jīng)驗(yàn),我在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和與人相處。我在這段實(shí)習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì)在實(shí)習(xí)過(guò)后,更加的努力奮斗,克服自我的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自我的不足,爭(zhēng)取做到更好。