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    四年級(jí)寒假總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-05 13:29:39 總結(jié) 投訴 投稿

    四年級(jí)寒假總結(jié)(9篇)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)寒假總結(jié),歡迎大家分享。

    四年級(jí)寒假總結(jié)(9篇)

    四年級(jí)寒假總結(jié)1

      輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲孩子們回來(lái)了,帶著他們的收獲和成長(zhǎng)回到了美麗的校園。這個(gè)寒假正逢春節(jié),孩子們都高了、胖了、變漂亮了,各個(gè)信心十足,迎接新學(xué)期.下面我就對(duì)本班學(xué)生假期情況做以下總結(jié):

      一、安安全全回校園

      放假前,學(xué)校對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。寒假里,我們班的學(xué)生平平安安地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新年。

      二、認(rèn)真完成寒假作業(yè)

      1、學(xué)生都能夠按時(shí)返校、及時(shí)打掃衛(wèi)生,交好作業(yè),沒(méi)有發(fā)生任何不安全事故。

      2、在家長(zhǎng)關(guān)心監(jiān)督下,在學(xué)生的刻苦努力下,順利地完成了老師交給的假期作業(yè)。

      老師留的假期作業(yè)是最重要的假期生活,學(xué)生大部分按照時(shí)間安排一天一天完成的,沒(méi)有提前,也沒(méi)有推后,雖然量不是特別大。開(kāi)始那段時(shí)間是需要用掉整整一上午和半個(gè)下午的時(shí)間,但必須每天做,讓學(xué)習(xí)這種天天學(xué)習(xí)的狀態(tài)一直保持著,大部分同學(xué)的作業(yè)完成的很好,但有個(gè)別同學(xué)以各種理由沒(méi)有完成作業(yè)。

      3、生活方面一學(xué)期來(lái),父母為孩子的成長(zhǎng)花費(fèi)了大量心血。假期正是學(xué)生學(xué)會(huì)自己的事情自己做,學(xué)會(huì)與家人交流和溝通,感受親情的溫馨,回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的最好機(jī)會(huì)。此次的過(guò)中國(guó)年活動(dòng)其中的一個(gè)重地放在體驗(yàn)與溝通上,這比以往嘗試性的孝心教育邁出了更大的一步。

      (1)精打細(xì)算過(guò)新年。體驗(yàn)父母在家庭中的角色,學(xué)習(xí)安排全家人一天的生活,了解家庭生活的技能技巧,養(yǎng)成自理自立的`生活習(xí)慣。

      (2)開(kāi)展我是“小孝星”活動(dòng)。利用假期和父母深入談心,讓孩子體諒父母,讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心,讓心與心的碰撞產(chǎn)生動(dòng)人的火花。在假期里,大部分孩子能找時(shí)間真誠(chéng)地與父母談幾次話,了解父母對(duì)自己的期望,從而加強(qiáng)了兩代人之間的溝通,密切兩代人之間的感情。在假期里,還有一部分學(xué)生和父母一起走親訪友。學(xué)會(huì)與別人交往,體驗(yàn)親情友情。

      (3)堅(jiān)持完成特色作業(yè)。每天的形體站立以及精彩播報(bào)成了很多孩子假期的必修功課,同時(shí)也得到了很多家長(zhǎng)的大力支持與認(rèn)可,還有的家長(zhǎng)與孩子一起完成,不但提高了各項(xiàng)能力,而且增進(jìn)了家長(zhǎng)與子女的感情。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生需要更多的關(guān)注,需要更大的成長(zhǎng)空間,這是需要老師繼續(xù)努力去做的。

    四年級(jí)寒假總結(jié)2

      愉快又輕松的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生又重新背上書(shū)包回到校園,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)了。在例行的思業(yè)教育詢問(wèn)中,與學(xué)生們的交談中發(fā)現(xiàn)他們都在寒假中用各自的方式讓自己的寒假生活變得充實(shí)、快樂(lè)。

      一、寒假任務(wù),動(dòng)手動(dòng)腦

      在放假前夕,大隊(duì)部為大家精心設(shè)計(jì)了一份結(jié)合實(shí)情的寒假任務(wù)表,要求大家閱讀一本課外書(shū),寫(xiě)下自己的讀后感;親自動(dòng)手,廢物利用做個(gè)精美的花瓶;制定消費(fèi)計(jì)劃表,督促自己合理消費(fèi)。

      在回到學(xué)校后,學(xué)生除了上交寒假作業(yè)本后,都?xì)g呼雀躍地拿出了自己的作品。鄭嵩可的花瓶雖然是在爸爸媽媽的幫助下完成的,但是顏色鮮艷,形狀有趣,可見(jiàn)他對(duì)寒假任務(wù)的重視性,結(jié)合他之前在校的表現(xiàn),是一種很大的進(jìn)步。周添的花瓶是在酒瓶的基礎(chǔ)上進(jìn)行家用,馬的小裝飾,用毛筆寫(xiě)的“馬”的繁體字,使整個(gè)花瓶充滿了濃濃的馬的氣息。

      消費(fèi)計(jì)劃表,學(xué)生第一次接觸,但是做的也是興趣盎然。石嬌的計(jì)劃表不但內(nèi)容詳盡,更是五彩繽紛。

      讀后感,學(xué)生接觸得最多。這次要求閱讀的書(shū)籍在購(gòu)買(mǎi)上經(jīng)歷了一番波折,但是最后大家用各種途徑,解決困難,如期享受了一次書(shū)香之旅,并寫(xiě)下自己的感悟。

      不管是動(dòng)手做,還是用眼看,不管是優(yōu)秀還是一般,都體現(xiàn)了學(xué)生一種積極、端正的寒假生活態(tài)度,而不是只在吃喝玩樂(lè)上留戀。

      二、外出旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

      寒假是旅游的好時(shí)機(jī),不少學(xué)生在父母的陪同下,去別的城市、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩。鄭浩天去了南京、杭州、紹興、無(wú)錫、揚(yáng)州五個(gè)城市,感受了江南的美麗;周添同樣去南京,買(mǎi)了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。

      三、親自動(dòng)手,喜迎佳節(jié)

      春節(jié)、元宵,中國(guó)這兩個(gè)最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié),總是伴隨著團(tuán)聚、歡樂(lè)、

      笑聲而進(jìn)行的。吃年夜飯、做湯圓是必然的內(nèi)容,而今年,學(xué)生在過(guò)節(jié)時(shí)又有所不同。不但吃,更是親手做。鄭鈺凝在元宵節(jié)那晚,跟著媽媽一起做湯圓,雖然做得不如媽媽或者從超市買(mǎi)來(lái)的那么漂亮,但是過(guò)程是享受的,吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一樣,她和媽媽一起做年糕,把年糕拉得又長(zhǎng)又黏,意味著來(lái)年步步更高。

      四、生活體驗(yàn),感受樂(lè)趣

      寒假中,除了必不可少的旅游、走親訪友,大家還會(huì)另出新招,過(guò)得最有意義的是周添。她與小姐姐一起去了育樂(lè)灣,進(jìn)行了生活體現(xiàn)。在那里,她觀察了細(xì)菌,知道了可樂(lè)是如何生產(chǎn)出來(lái)的,還當(dāng)了警察,在銀行里工作。如此生動(dòng)有趣的活動(dòng),真是讓她年年難忘。

      寒假已然結(jié)束,而新的一番征程已經(jīng)起航。

      愉快的暑假生活結(jié)束了,在校大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義,既休息了身體,又不忘學(xué)習(xí)知識(shí),玩中學(xué),學(xué)中玩,現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下:

      1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。

      2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書(shū)的最好階段,利用假期學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí),在讀書(shū)中積累詞匯,豐富語(yǔ)言表達(dá)能力,我班學(xué)生不限量讀書(shū),讀有所獲。

      3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng),另一方面還能體會(huì)父母的辛苦,還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫(xiě)心得體會(huì),把自己在勞動(dòng)中的感受寫(xiě)出來(lái)。

      4、結(jié)合素質(zhì)教育,提高自己的動(dòng)手能力。假期里,我們班隊(duì)員開(kāi)展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng),學(xué)生動(dòng)手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生?吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛(ài)。

      5、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí)。不獨(dú)自外出游玩,不野浴,知道保護(hù)自我。

      6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子,練習(xí)跳繩,拍球,跑 步,讓假期生活得更愉快。

      我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,變懂事了,真讓人高興。

      轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,我們一起邁入了新的.2014年,回顧這近一個(gè)月的寒假生活,我們301中隊(duì)的同學(xué)過(guò)得多姿多彩,記憶深刻。

     。ㄒ唬┤覉F(tuán)圓,快樂(lè)過(guò)年

      農(nóng)歷新年對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),都是回家團(tuán)圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來(lái)的收獲是最美好的事。而對(duì)于身處兩地的人來(lái)說(shuō),這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的康鈄榕、楊長(zhǎng)睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團(tuán)聚,快樂(lè)過(guò)大年。

     。ǘ┯^賞花燈,熱鬧元宵

      正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)元宵節(jié)。這一天,各地組織觀賞花燈,猜燈謎,敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區(qū)鬧元宵的活動(dòng)也不同,我們中隊(duì)的崔梓涵就與父母一同來(lái)到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進(jìn)村里的燈籠游行,一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。

      (三)游山玩水,大開(kāi)眼界

      寒假中,自然少不了全家出行,一覽祖國(guó)大好河山,我們中隊(duì)的康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區(qū)、衢州山青山景區(qū)游覽自然風(fēng)景,是一次難得的開(kāi)闊眼界的體驗(yàn)旅程。

     。ㄋ模╈o心閱讀,收獲新知

      讀書(shū)已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在周老師帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來(lái)臨前就向?qū)W校圖書(shū)館借好了喜歡的書(shū)籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。我們不僅讀書(shū),還寫(xiě)讀后感,讓我們?cè)陂喿x中靜心領(lǐng)會(huì)書(shū)中意境。

      301中隊(duì)的每一個(gè)同學(xué)都度過(guò)了一個(gè)愉快溫暖的寒假。現(xiàn)在,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,迎接又一個(gè)新學(xué)期,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的301中隊(duì)。

    四年級(jí)寒假總結(jié)3

      一、快樂(lè)寒假生活

      認(rèn)真規(guī)范地完成《寒假生活》。

      二、快樂(lè)讀書(shū)與練字

      1、愿意和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè)嗎?假期選購(gòu)兩本好書(shū),每天與家長(zhǎng)同看課外書(shū)半個(gè)小時(shí),把感觸深的地方做上標(biāo)記,隨后與父母交流自己的感受,當(dāng)然,最重要的是把書(shū)中的好詞佳句摘抄下來(lái),靈活掌握,爭(zhēng)取為下學(xué)期的作文增添新的亮點(diǎn)。(摘抄內(nèi)容可寫(xiě)在“葵園碩果”積累本上)

      2、孩子們,你們的字練的怎么樣了?請(qǐng)準(zhǔn)備一張稿紙本,每天寫(xiě)上三行,爭(zhēng)取在下學(xué)期人人爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)寫(xiě)小明星”。(寫(xiě)字內(nèi)容可以是積累的.好詞、好句、好段、美文,速度也得有啊!)

      三、快樂(lè)交流

      給老師寫(xiě)一封信。(你可以把想對(duì)老師說(shuō)的話或者對(duì)老師新一年的建議用書(shū)信的方式寫(xiě)下來(lái),老師很期待,不要忘記書(shū)信的格式。)

      四、快樂(lè)看電視

      電視節(jié)目:中央10臺(tái)“走進(jìn)科學(xué)、探索與發(fā)現(xiàn)”;中央2臺(tái)“三星智力快車(chē)”!

      五、快樂(lè)寫(xiě)與畫(huà)

      1、把生活中覺(jué)得有意義的事情,難忘的畫(huà)面,用你手中的筆記錄下來(lái),(兩篇作文,400字,寫(xiě)在四年級(jí)作文本上,開(kāi)學(xué)初,我們將擇優(yōu)登到班級(jí)博客中。)

      2、收集2副對(duì)聯(lián),用毛筆寫(xiě)在紅紙上,開(kāi)學(xué)張?zhí)诮淌疫M(jìn)行展覽。

      3、用8K紙畫(huà)2張你感到很美、最有趣的畫(huà),在下方用一段話寫(xiě)出畫(huà)的內(nèi)容。

      溫馨提示:

      1、幫助父母做力所能及的事情;

      2、給自己的假期生活做一個(gè)安排。

      假期注意事項(xiàng):

      1、不玩危險(xiǎn)的游戲;

      2、不暴飲暴食;

      3、出門(mén)要和父母打招呼。

      祝愿大家:身體健康、新年快樂(lè)!

    四年級(jí)寒假總結(jié)4

      愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)同學(xué)們互查,老師翻閱,并結(jié)合家長(zhǎng)在作業(yè)反饋單上的留言,綜合評(píng)定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的,優(yōu)點(diǎn)如下:

      1、要求書(shū)寫(xiě)的作業(yè)都完成了,絕大多數(shù)書(shū)寫(xiě)整潔。

      2、拓展作業(yè)還有待提高,英語(yǔ)拓展作業(yè)是要求每周記錄一篇活動(dòng)日記搜集英語(yǔ)的春聯(lián),這次作業(yè)有難度。有的同學(xué)通過(guò)家長(zhǎng)輔導(dǎo)、網(wǎng)上查閱等學(xué)習(xí)形式,完成了功課。但作業(yè)質(zhì)量不高,提升空間很大。

      3、自選作業(yè)內(nèi)容豐富。

      此項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有明確要求,可有的孩子和家長(zhǎng)確實(shí)令人佩服不已。學(xué)生親手制作的`東西栩栩如生,最令大家感動(dòng)的應(yīng)該是他們的態(tài)度和毅力,都是是對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣的孩子,應(yīng)給予表?yè)P(yáng)。需要繼續(xù)努力的地方

      全班同學(xué)積極上交作品,交流心得,有的作業(yè)很有創(chuàng)意,賞心悅目.但有的學(xué)生在假期中沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,書(shū)寫(xiě)潦草,態(tài)度不積極,特提出批評(píng)!希望孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期再接再厲,更進(jìn)一步!

    四年級(jí)寒假總結(jié)5

      在寒假期間,能夠自覺(jué)地和家長(zhǎng)一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并積極地按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。總體學(xué)習(xí)效果比較好。主要目標(biāo):

      1.培養(yǎng)中文閱讀、理解的習(xí)慣。

      2.培養(yǎng)人物描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等寫(xiě)作能力。

      3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)獨(dú)立有序思考問(wèn)題并能條理清楚地書(shū)寫(xiě)完整過(guò)程的好習(xí)慣。4.培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)\閱讀書(shū)寫(xiě)能力。5.培養(yǎng)自己獨(dú)立檢查作業(yè)的好習(xí)慣。具體而言有:

      語(yǔ)文

      1)認(rèn)真完成寒假作業(yè),堅(jiān)持讀了其中的故事,完成了動(dòng)手制作的要求,并且摘抄了其中精彩段落。

      2)語(yǔ)文學(xué)習(xí)要做到字識(shí)、詞用、句斷。3)語(yǔ)文學(xué)習(xí)要做到章明、文彰。

      4)堅(jiān)持每天課外閱讀1個(gè)半小時(shí)以上,讀了課外讀物有部:(1)楊家將(2)中外節(jié)日故事(3)成語(yǔ)故事(4)狄公案(5)論語(yǔ)故事(6)史記故事(7)三國(guó)演義

     。8)中國(guó)家園(地理知識(shí))

      每天上午學(xué)習(xí)語(yǔ)文45分鐘。下午學(xué)習(xí)55分鐘。

      (1)上午完成寒假作業(yè)3面,并摘抄其中好句好詞。30分鐘

      (2)上午,每?jī)商毂痴b1首唐詩(shī),查閱古詩(shī)解釋?zhuān)谝惶斐瓕?xiě),第二天能默寫(xiě)。寫(xiě)在小作文本上。(28首古詩(shī)及3年級(jí)下冊(cè)課本內(nèi)古詩(shī))15分鐘(3)下午,分類(lèi)抄寫(xiě)兩張?jiān)~語(yǔ)積累上的好詞,抄詞本,每個(gè)三遍10分鐘(4)下午,完成閱讀課本上的1篇閱讀理解練習(xí),反復(fù)練習(xí)概括段意。15分鐘

      (5)下午,邊聽(tīng)課本磁帶,邊摘抄3冊(cè)語(yǔ)文課本中好句和優(yōu)美段落。默寫(xiě)所有背誦的課文。每天2課。用鋼筆書(shū)寫(xiě)在大作文本上。30分鐘(6)下午,看10個(gè)成語(yǔ)故事并口頭造句10個(gè)。

      (7)寒假期間,完成了5篇小作文,一篇大作文。仿寫(xiě)一篇300字的作文50分鐘。

      (8)每天晚上寫(xiě)日記一篇,記錄下一件完整的事情。30分鐘。掌握成語(yǔ)詞典、新華詞典和字典的研讀方法。

      每天中午午飯后,聽(tīng)完1個(gè)小時(shí)評(píng)書(shū)后,閱讀1-1.5個(gè)小時(shí)的.書(shū)籍,了解中國(guó)和國(guó)外的人文、地理、科學(xué)等知識(shí)。

      寫(xiě)完日記后,可以開(kāi)家庭讀書(shū)會(huì),推介中外名著。

      數(shù)學(xué)

      從寒假開(kāi)始,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要像lily英語(yǔ)一樣每天必須保證足夠的時(shí)間思考、學(xué)習(xí)和練習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要有嚴(yán)密的邏輯思維過(guò)程,不僅能說(shuō)清楚,還要逐步寫(xiě)清楚。

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持基本功,練好百位、千位等加減乘除混合運(yùn)算的速算巧算,百位、千位等豎式及數(shù)字謎。

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持明白基本概念的來(lái)龍去脈,以及概念之間的差別。每天早上學(xué)習(xí)80分鐘數(shù)學(xué),或者下午學(xué)習(xí)60分鐘數(shù)學(xué)。晚上學(xué)習(xí)20分鐘。

     。1)上午,自己獨(dú)立地學(xué)習(xí)完華數(shù)三年級(jí)課本(上)。每天學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)內(nèi)容。40分鐘。并完成課后練習(xí)。主要是自己通過(guò)閱讀華羅庚數(shù)學(xué)課本上詳細(xì)的分析過(guò)程,學(xué)會(huì)怎么去表達(dá)和思考。

     。2)上午,每天跟隨仁華學(xué)校網(wǎng)校進(jìn)行學(xué)習(xí),一天一個(gè)單元內(nèi)容,并完成配套練習(xí)。

      推薦專(zhuān)題有五個(gè):

      大數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減乘除法混合運(yùn)算規(guī)則、運(yùn)算律、速算和巧算。方程思想。(可用方程解以前學(xué)過(guò)的奧數(shù)題)面積和周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)、比較、差異、巧算分?jǐn)?shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)及運(yùn)算規(guī)則

      平面圖形和立體圖形關(guān)系、規(guī)律(涂色問(wèn)題、立體圖形的透視、立體圖形的平面展開(kāi))

     。4)晚上,每天練習(xí)50道加減乘除混合運(yùn)算速算和巧算題、百位、千位的豎式計(jì)算和數(shù)字謎。媽媽出題并批改。20分鐘。(5)完成了黃岡小狀元(三上部分內(nèi)容)。(6)完成口算本。

     。7)在1月15日-21日,參加了創(chuàng)新奧數(shù)的集訓(xùn)班。

     。8)在2月1日-6日,參加了巨人數(shù)學(xué)尖子班B班寒假的學(xué)習(xí)。

      英語(yǔ)

      重點(diǎn)練習(xí)英文的書(shū)寫(xiě),擴(kuò)大閱讀量。并背誦經(jīng)典段落,摘抄。

      上午起床、吃飯時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)40分鐘,每天晚飯前聽(tīng)英語(yǔ)40分鐘。

      每天上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)60分鐘。每天下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)40分鐘。(與語(yǔ)文隔天安排時(shí)間學(xué)習(xí))

     。1)堅(jiān)持抄寫(xiě)了《新概念英語(yǔ)》1-30課的句型,并背誦。完成配套練習(xí)冊(cè)的書(shū)寫(xiě)練習(xí)部分以及同步1-30課練習(xí)。每天1課。30分鐘

     。2)堅(jiān)持自學(xué)了《兒童國(guó)家地理》(流利冊(cè)),獨(dú)立完成課后練習(xí),正確率在95%以上。每天學(xué)習(xí)2冊(cè)。30分鐘

      (3)堅(jiān)持自學(xué)了新標(biāo)準(zhǔn)分級(jí)有聲讀物2級(jí)2冊(cè)(5年級(jí)水平)。每天學(xué)習(xí)1課。20分鐘

      (4)每天學(xué)習(xí)三一口語(yǔ)的對(duì)話練習(xí)20分鐘。

      (5)每天堅(jiān)持聽(tīng)1個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)原版電影,聽(tīng)完了lily2年多來(lái)學(xué)習(xí)的18部迪斯尼電影。

     。7)學(xué)會(huì)了做餡餅、春卷、做飯、煎雞蛋、雞蛋炒飯、包餃子、包包子。(8)利用寒假,去了天津采集水樣,去重慶游玩、參觀首都博物館、科技館、北京自然博物館。

    四年級(jí)寒假總結(jié)6

      這個(gè)寒假雖說(shuō)十分的短暫,但也快樂(lè)著,充實(shí)著,也因?yàn)檫@綿綿不斷的春雨,過(guò)得有點(diǎn)小郁悶。

      這個(gè)假期作業(yè)真心不少,兒子一大半的時(shí)間都花在作業(yè)上了,還好,基本認(rèn)真完成了!

      再說(shuō)說(shuō)這運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)榘滋煳覀兠χぷ,特別是年前這段時(shí)間,更是忙得不可開(kāi)交,唯一可以跟娃交流的就只剩中午和晚上這么一段美好時(shí)光了,中午因?yàn)橐缧荩靖刹涣松读,所以,只能在晚上全心全意的?lái)陪娃了,一開(kāi)始我就有了飯后散步的計(jì)劃,既可以同孩子談?wù)勑,又鍛煉了身體,一舉兩得,多好?稍竿敲篮玫,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,才堅(jiān)持了沒(méi)幾天,忽啦啦的`春雨就把我們的計(jì)劃全給打亂了。所以,這個(gè)假期,運(yùn)動(dòng)計(jì)劃徹底泡湯,俺們家的早早同學(xué)是越吃越歡,越吃越肥!

      還有閱讀!這個(gè)假期兒子一心撲在《查理九世》第二季上了,一共三十本,兒子是如饑似渴般的,一本接著一本,整整半個(gè)月啊!真的有這么好看嗎?我也沒(méi)翻過(guò),可娃就是這么迷!其次,就是各種各樣訂的雜志了!

      這個(gè)假期表現(xiàn)最好的就是堅(jiān)持練習(xí)毛筆字,每天一張春聯(lián)或古詩(shī),年前主要是寫(xiě)春聯(lián),一天一副,比去年進(jìn)步多了,給爺爺奶奶太婆們送去春聯(lián)時(shí),大家都齊齊稱贊他!希望今年能繼續(xù)努力吧!

      兒子喜歡英語(yǔ),最初的一周也天天開(kāi)啟口語(yǔ)訓(xùn)練,聽(tīng)老師下載的小短文,可是后來(lái)因?yàn)樽鳂I(yè)多,沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),年后基本沒(méi)聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)了,所以開(kāi)學(xué)了,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)必須抓緊啊!還有國(guó)畫(huà)和薩克斯這兩項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好也沒(méi)有好好堅(jiān)持!

      這個(gè)假期最大的收獲就是年前帶兒子去紹興轉(zhuǎn)了一圈,游覽了魯迅故里、蘭亭、東湖,還去了安昌,那里到處洋溢著濃濃的年味!是浙江年味最濃的一個(gè)古鎮(zhèn)!

      假期過(guò)得很快,有收獲也有不足,剛開(kāi)學(xué)呢,我們又開(kāi)始期待下個(gè)假期了!

    四年級(jí)寒假總結(jié)7

      快樂(lè)而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,合著新年的快樂(lè),少先隊(duì)員們帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園,又將迎接一個(gè)新的學(xué)期。回顧寒假生活,大家都覺(jué)得在寒假中過(guò)得有滋有味,生活豐富多彩,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      在放寒假前,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們從小課堂邁向大課堂,從學(xué)校走進(jìn)家庭、社區(qū)。這樣,隊(duì)員們?cè)诩倨谥袆谝萁Y(jié)合,既放松了一下緊張的心情,又能在社會(huì)的大課堂豐富了閱歷。

      一、書(shū)香閱讀好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

      在假期中隊(duì)員們能有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè),做到字跡端正,力爭(zhēng)正確。一、二、三年級(jí)的隊(duì)員通過(guò)閱讀,進(jìn)行創(chuàng)作“我為故事繪插圖”再現(xiàn)故事情景;四、五、六年級(jí)的隊(duì)員通過(guò)閱讀一些有益的課外書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并認(rèn)真做好閱讀摘記,寫(xiě)好讀后感。開(kāi)學(xué)后,各班班主任通過(guò)刪選,都積極的把優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。二(2)班的劉其子、二(3)班的朱一、三(4)班的羅佳等在“我為故事繪插圖”中最為出色;四(2)班的朱帥、四(4)班的潘韋龍、趙丹丹、五(1)班的鄧成成、五(2)班的費(fèi)琳、五(3)班的王仟玉等寫(xiě)的讀后感比較好。

      二、實(shí)踐活動(dòng)快樂(lè)新年我做主。

      春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,隊(duì)員們能做個(gè)有心人,創(chuàng)作祝愿卡、文摘卡等。一、二年級(jí)的少先隊(duì)員們記錄親朋好友的祝福、贈(zèng)言、心愿,用彩色卡紙做成祝愿卡,成為新年最有意義的禮物。一(1)班的張銀莉、一(2)班的江軍、二(3)班的楊凝飛、朱一等做的祝愿卡最具特色。三、四年級(jí)的隊(duì)員們閱讀書(shū)籍,搜索網(wǎng)絡(luò),記錄祖國(guó)各地年俗習(xí)慣,做成別具一格的文摘卡。其中四(2)班的宋世龍、四(4)班的趙丹丹、張蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年級(jí)的隊(duì)員收集整理自己寫(xiě)的文章,添上一個(gè)漂亮的封面,成為一本獨(dú)一無(wú)二的書(shū),那將是自己童年時(shí)代的美好珍藏。其中五(2)班的陳艷玲、沈心圓、六(1)班的嚴(yán)芳等所做的成長(zhǎng)冊(cè)最完美。

      三、做獨(dú)立自主的“小主人”。

      隊(duì)員們?cè)诩倨谥心芊e極加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的.身體基礎(chǔ)。良好的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)確保了隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)安樂(lè)祥和的新年。利用假期隊(duì)員們?cè)诟改浮⒂H戚的幫助下,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),如做飯、洗衣、打掃等,提高了自身的生存能力。

      四、做勤儉節(jié)約的“好少年”。

      春節(jié)期間,隊(duì)員們能弘揚(yáng)“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德,把壓歲錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),或?qū)簹q錢(qián)存進(jìn)了銀行,從小養(yǎng)成一定的理財(cái)意識(shí)。

      寒假是短暫的,但也是有意義的,豐富多彩的。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài),又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了能力。在新學(xué)期開(kāi)始之即,希望隊(duì)員們能以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。

    四年級(jí)寒假總結(jié)8

      已經(jīng)過(guò)去一周多了,寒假總結(jié)也該上交了

      一學(xué)期下來(lái)進(jìn)步還是有滴,有付出,有收獲,有喜悅,有淚水.

      這次期末考試成績(jī)一般,相對(duì)于去年我的心態(tài)好了很多,丫頭更是相當(dāng)?shù)牡?英語(yǔ)88.5,最高分97,5.丫頭得意的告訴我們,英語(yǔ)老師說(shuō)了這次試卷有點(diǎn)難,考85分以上的都算優(yōu)秀.好吧,算你優(yōu)秀.數(shù)學(xué)91,丫頭又告訴我們,自己進(jìn)步了,數(shù)學(xué)老師說(shuō)了,她考90分以上就給獎(jiǎng)勵(lì).果真數(shù)學(xué)老師給獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小本子.好吧,你真的進(jìn)步了,值得表?yè)P(yáng),不過(guò)數(shù)學(xué)老師也告訴我了,90分一下的就5個(gè)人,語(yǔ)文94.5,算是正常發(fā)揮.品德100分.獲得"創(chuàng)造"娃娃獎(jiǎng)狀一張.

      新學(xué)校,新的班級(jí).與同學(xué)打成一片是我們最大的欣慰.老師的鼓勵(lì),老師的關(guān)心是我們最深的感動(dòng).

      一學(xué)期以來(lái)丫頭能夠積極參與班級(jí)活動(dòng),能夠幫助班集體做事,能夠按時(shí)的完成老師作業(yè).值得表?yè)P(yáng).

      學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),丫頭是小小營(yíng)業(yè)員,把自己的玩具,學(xué)習(xí)用品低價(jià)賣(mài)給需要的同學(xué),能把得到的零花錢(qián)主動(dòng)捐獻(xiàn)出去,值得表?yè)P(yáng).

      學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),丫頭和同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下游玩了浦口珍珠泉.丫頭參加了建鄴區(qū)少兒古箏大賽,獲得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,值得鼓勵(lì).

      丫頭參加了學(xué)校的`冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然短跑是倒數(shù)第一,但仍為參與感到高興.班級(jí)里語(yǔ)文早讀課時(shí),丫頭能夠認(rèn)真的站在講臺(tái)上帶讀,謝謝老師的信任.幾乎每周一次的值日班長(zhǎng)丫頭也能夠盡心盡力的做好,值得表?yè)P(yáng).

      每周五的班會(huì)課上,丫頭是個(gè)小小指揮員,我想丫頭肯定也會(huì)努力的做好.丫頭參加的是學(xué)校快樂(lè)周三英語(yǔ)社團(tuán),能夠和組員認(rèn)真練習(xí)口語(yǔ),值得表?yè)P(yáng).學(xué)校的作業(yè)展上,丫頭的作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)工整,并且獲得獎(jiǎng)狀一張,值得表?yè)P(yáng)!

      學(xué)期中丫頭在周一的升旗儀式上,作為小小禮儀領(lǐng)著校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),替丫頭高興.一學(xué)期過(guò)去了,最最開(kāi)心的是孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

    四年級(jí)寒假總結(jié)9

      20xx年的寒假即將結(jié)束,新學(xué)期即將來(lái)臨。為了讓我們度過(guò)一個(gè)健康又有意義的寒假,讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的意識(shí)。我們四年級(jí)一班班委在中山公園內(nèi)組織7名同學(xué)參加了清理白色垃圾、宣傳環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到環(huán)境是需要大家來(lái)保護(hù)的,保護(hù)環(huán)境、講究文明要從我做起,從小事做起,不但自己不亂扔垃圾,還要看到垃圾隨時(shí)撿拾,時(shí)刻注意保護(hù)環(huán)境,呼吁全民共同行動(dòng)起來(lái)改善我們身邊的環(huán)境質(zhì)量!

      2月10日,在班委會(huì)干部的帶領(lǐng)下,同學(xué)們帶著各自的勞動(dòng)工具來(lái)到中山公園。為了讓大家始終集中在一起便于管理,我們一致決定每一個(gè)清理范圍為20米。在明確各自的任務(wù)后,“環(huán)保小衛(wèi)士”們開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)。有的同學(xué)在草坪上撿垃圾,你看她們右手棉手套上又帶了一個(gè)一次性手套,左手拿著一個(gè)大垃圾袋,彎著腰,認(rèn)真地把草地上的.飲料瓶及紙片放到了垃圾袋中;有的同學(xué)用笤帚一下一下地打掃著青磚小路;還有的同學(xué)用抹布仔細(xì)地擦拭座椅上的灰塵不一會(huì)兒的工夫,公園里被我們清理過(guò)的地方變得非常整潔了。雖然同學(xué)們累得滿頭大汗,但是心里卻是美滋滋的。因?yàn)槲覀冇米约旱暮顾刮覀兊墓珗@變得更加的美麗、漂亮了!

      “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)切└绺缃憬阍诟墒裁矗俊币粋(gè)稚嫩的聲音傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)小女孩兒看到我們?cè)谙驄寢屧儐?wèn),“那些哥哥姐姐呀,在給公園洗臉呢,這樣公園就會(huì)更漂亮了!”聽(tīng)了媽媽的話,小女兒立刻跑過(guò)來(lái),撿起一個(gè)飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,“我也給公園洗臉啦!”看到這一幕,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了!

      人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。當(dāng)目睹自己的勞動(dòng)成果時(shí);當(dāng)一位位游人為我們投來(lái)了贊許的目光時(shí)這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

      雖然同學(xué)們?cè)诩依锔傻募覄?wù)活并不多,但在這次活動(dòng)中,每個(gè)人不怕臟、不怕累,互幫互助、同甘共苦,很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。他們通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),深深體會(huì)到環(huán)保工人的不易,懂得了要尊重環(huán)保工人的勞動(dòng)成果,對(duì)自己所居住的家園要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,同時(shí),同學(xué)們?cè)谏眢w力行地宣傳環(huán)保的同時(shí),也提高了自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

      保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起,通過(guò)這次活動(dòng),我們決心以后要更加積極主動(dòng)地投入到保護(hù)環(huán)境、革除陋習(xí)的綠色行動(dòng)中去。從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)一草一木,爭(zhēng)做綠色文明使者,為家鄉(xiāng)描繪綠樹(shù)、碧水、藍(lán)天的美好畫(huà)卷貢獻(xiàn)力量!

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