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    學風建設班會總結(jié)

    時間:2023-03-05 14:27:23 總結(jié) 投訴 投稿

    學風建設班會總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的學風建設班會總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學風建設班會總結(jié)

    學風建設班會總結(jié)1

      時間:

      20xx年xx月xx日

      地點:

      xxxx

      活動主題:

      建設良好學風,揚我青春風采!

      參加對象:

      xxxx班全體同學

      一、活動目的:

      為響應xx院的號召,進一步加強班級學風建設,增強同學們學習的積極性與主動性,全面提升我班學生的素質(zhì),推動校風、學風建設,增強同學們學習的積極性與主動性,營造良好的班級學習氛圍,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業(yè)知識,xx班特舉行學風建設主題班會。

      二、活動內(nèi)容:

      建設優(yōu)良的學風﹑班風,一直是學校領導和學院領導高度重視和要求的,只有在良好的學風﹑班風的引導之下,才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院領導﹑輔導員老師的共同領導和監(jiān)督下,在全體班干和全體同學的共同努力下,我們班的學風建設取得一定成果。現(xiàn)將我們班的學風建設總結(jié)如下:

      1、班級工作問題:作為大一新組建起來班委和團支委可能會存在著一些問題,而加強班級的凝聚力建設,不是一蹴而就的事情,在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與班主任之間的交流問題。學生干部與同學是平等的,是互助的關系,都是為了集體的利益與進步而作為,因此加強班干部個人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學交流應誠懇、謙和,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學習風氣更是無從談起。

      2、學習、生活方面的問題:作為大一新生,剛剛經(jīng)歷過高考,步入大學的生活,有許多同學不能很好的掌握“學”與“逸”的關系。關于此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養(yǎng)成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態(tài)度,清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。

      3、班級形象方面:大家都是xx的.一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建設成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環(huán)境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽

      4、課堂紀律方面:最近一段時間,上課時總有人喜歡開小差,做小動作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動,我們應該尊重他們,希望大家遵守課堂紀律,給老師留下一個好印象!各班委應該共同擔負起監(jiān)督的責任,努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律,配合老師和班委。

      5、考勤方面:班級應建立完善的考勤制度,負責考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,應立即上報給班主任。作為班干應本著公正公平的原則,不能因為平時關系好就對某些同學的違紀行為視而不見。

      6、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的'學習和生活的環(huán)境。

      7、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建設動員大會,通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。

      三、活動總結(jié):

      學風建設是一項長期工程!

      本次的學風建設活動開展得很成功,改良了部分學生的學習習慣,提高了學生的學習興趣,促進了教學質(zhì)量的提高,營造了一個積極向上的良好學習氛圍,豐富了大學業(yè)余文化生活。大家都對學習引起了高度重視,明白了作為學生一切要以學業(yè)為重。而與此同時,我們也需意識到,學風建設對于我班是一項長期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析活動中存在的問題和不足之處,恰當?shù)卦u價工作,準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說,在今后的學習工作和日常管理中,我們?nèi)砸杂X延續(xù)學風建設精神,再接再厲,促進更加優(yōu)良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會據(jù)有廣大的教育意義,對班風和校風的建設都十分重要,希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。

    學風建設班會總結(jié)2

      為響應學校的號召,進一步加強學風建設,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。20xx級人力資源管理專業(yè)02班學風建設主題班會在聞道樓104教室展開。

      學風建設主題班會由班長主持,20xx級人力資源管理專業(yè)02班全體同學共同參加,輔導員逄老師也出席了本次班會,并向同學們在學風建設方面進行了思想教育,再一次明確了其重要性。

      班長首先談了關于學風建設的重要性,建設優(yōu)良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設優(yōu)良學風應當注重的方面也進行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼12級這個集體已經(jīng)一同走過了將近一年的歲月,在這段時光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。在這關鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學習氛圍、集體的凝聚精神是同學們沖刺專升本、招考、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。

      學習委員首先進行了發(fā)言,他介紹了本班學風建設的情況以及他本人對于學風建設的.看法。建設優(yōu)良學風,首先要樹立正確學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質(zhì)量。充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,為學風建設獻計獻策,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

      總結(jié)他的觀點,建設優(yōu)良學風,首先要大力宣傳學風建設,讓同學們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來。集體中的各位同學要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學習氛圍。

      時值期末,不少同學苦于不能進一步提高自己的學習復習效率,林小紅同學首先進行了經(jīng)驗的分享。她講到,要提高學習效率,最重要的就是合理運用時間,將時間的效用發(fā)揮到最大化。在復習中要把握重點,做到有詳有略,注意老師的講課內(nèi)容,用80%的時間與精力去著重復習20%的要點,其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍,這種抓重點、注意課堂效率的復習方法得到了大家的認可,同學們不時在下面點頭認可。之后,趙園園同學也發(fā)表了她的看法,學習之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。不僅僅是在期末的復習中,在平時的日常生活和學習中都要腳踏實地,對于知識一點都不能馬虎,只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,從而融會貫通,取得好的成績。

      宣傳委員主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,關于一個高中生的勵志經(jīng)歷,最重考上了理想的大學。文章將同學們帶回了充實、激情的高三生活,希望這篇文章能進一步激發(fā)同學們學習的積極性。在建設優(yōu)良學風的過程中,良好的生活環(huán)境是基礎。

      班會的最后階段,輔導員逄老師進行了講話,他講到了自己關于學風建設的看法,學風建設應當落到實處,應當用成績以及具體行動說話。他總結(jié)了同學們關于復習以及應試技巧的心得,結(jié)合自身的學生時代的經(jīng)驗,進一步讓同學們明確了現(xiàn)階段,學習是最重要的事情。學風建設最重要的就是依靠全體同學,只有大家一同努力才能共同進步。新型的經(jīng)濟體制,需要新型的人才,僅僅學會書本上的知識已不能適應當前的社會需要。同學們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達能力等綜合能力,不僅要加強專業(yè)知識學習和技能的實踐,還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。

    學風建設班會總結(jié)3

      學風建設是教育與學習中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質(zhì)量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個人才。

      一、活動主題

      建設優(yōu)良學風,把握青春時光

      二、活動目的

      學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向

      上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結(jié)合我班具體情況,學風建設的目的是通過一定時間的努力,在我班形成求真務實的踏實學風,養(yǎng)成良好的'學習生活習慣。

      三、活動時間及人員

      20xx年03月19日 10工程管理二班全體成員

      四、活動地點

      1J3-506教室

      五、活動內(nèi)容及收獲

      班會第一階段由班長李根主持。首先,班長對班級總體情況做了詳細總結(jié)。在上一學期中,工程管理二班全面發(fā)展,在各方面均取得了不錯的成績,尤其在學習方面,一串串與班級成績相關的各方面詳細數(shù)據(jù)說明了班級的實力,證明了班級的優(yōu)良學風、班風。然后是學習委員方濤員發(fā)對班級學習方面工作做了發(fā)言,他深刻指出自己的要擔負的責任,并歸納為以下四點:

      1、負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習,督促和檢查作業(yè)情況,盡量解決同學們在學習上的困難。

      2、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求,建立任課老師與同學之間實時有效的信息溝通渠道。

      3、期中、期末考試后,對班級成績進行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新階段的工作計劃。

      4、提高自身的學習成績,做同學學習的表率。經(jīng)常找學習后進的同學談心。

      之后是學習先進個人馬世良發(fā)言,她的學習成績一直名列專業(yè)前茅,在其擔任學習小組組長期間,小組內(nèi)成員成績均有明顯進步。她談了自己對班級學風建設的看法,首先就要根據(jù)自身實際,確立自己的人生目標,因為有了目標才會有動力,才會全心全意地投入學風建設, 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。從身邊的小事做起,其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進大家一起學習,從而使學習目的更加明確,學習態(tài)度好轉(zhuǎn),學習動力加強,學習積極性提高。

      進入同學自主發(fā)言階段時,代表黎明同學提議成立學習小組,并得到了大家的一致贊同,最終決定由班長總負責,各科課代表組織相應科目,分配人員,成立一對一,互幫互助學習小組。

      自主發(fā)言結(jié)束后,班長再次強調(diào),每節(jié)課嚴查缺勤人員,每位同學必須嚴格要求自己,做到不遲到,不曠課,不早退,在每節(jié)課的學習中逐漸進步。

      不僅如此,班長還宣讀學生手冊考風考紀,通過“誠信考試教育”,使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,維護知識的尊嚴,營造公平、公正考試環(huán)境,讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗,搞好誠信教育活動。

      最后每位同學起立宣誓,由班長領誓

      遵守考勤制度,樹立學風新貌,努力學習,從我做起,同心協(xié)力,為建設班級優(yōu)良學風而不懈奮斗!

      班會在同學們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行,讓電氣09-4班全體同學受益匪淺,此次班會具有很強的針對性,

      激發(fā)了同學們學習專業(yè)課程的積極性。整個班會過程氣氛熱烈,主題鮮明,取得了很好的效果。

    學風建設班會總結(jié)4

      四、六級考試即將到來,期末考試的腳步也越來越近了,同學們都在積極準備著,爭取以最好的狀態(tài)迎接考試。學院為了引導同學們的自主性和高效化學習,強化自律意識,營造優(yōu)良育人環(huán)境,教育和引導同學們端正學習態(tài)度,形成有利于學生全面發(fā)展的優(yōu)良學風,我班特此開展了這次“優(yōu)良學風建設”主題班會。

      這次班會主要是大家自由發(fā)言,各抒己見,交流各自的學習方法及經(jīng)驗。同學之間相互借鑒,相互學習,取長補短,更全面的提升自身的學習能力。

      雖然說學無定法,但是我們可以選擇適合自己的方法,汲取有用之處來彌補自身的不足。況且我們這個專業(yè)的學習任務比較重,要學習的科目比較多而且也比較難學,因此,想要真正的學好,一個適合自己的好的學習方法很重要。這樣我們才能夠輕輕松松學好。

      在會議期間,同學們積極發(fā)言,相互交流。這既增進了同學之間的了解,溝通了感情;又能解決班上同學學習上的一些困難,提供大家更多學習經(jīng)驗及方法。

      主持人發(fā)言

      同學們仔細聽代表臺上發(fā)言

      同學之間進行交流討論

      及從各位同學的發(fā)言中,我們發(fā)現(xiàn):班上近段時間的學風和學習情況都很不錯,大家都能抓緊時間學習復習,上課也比較積極認真,這是一個好現(xiàn)象;但也不乏少數(shù)同學還沒有感受到學習的緊迫性;這學期的課程比較多,希望這少部分同學能盡快把精力投入到四、六級考試及期末的復習中來,不要再臨時抱佛腳。

      在學習方法上,總結(jié)各位同學的發(fā)言:

     。1)最重要的就是專心與恒心還要有信心,該學習的時候就認認真真的學習,該放松的時候也要徹徹底底的好好放松,相信自己的實力。不是有句話這么說嘛,世界上最怕“認真”二字。只要我們肯花心思,認真地學了,沒有學不好的。

      (2)課堂45分鐘也是不可忽略的,學習離不開老師的指導與自己的努力。我們都知道學習效率非常重要,而好的學習效率主要來自上課的45分鐘,老師所說的重點、要點都是需要我們認真仔細了解掌握的。

      (3)好記性不如爛筆頭,這是真理;不論是課堂筆記還是復習時老師說的重點,這些都是精華,都要認真的記錄下來。以便于以后復習時能加深理解,更好的記憶。

     。4)另外,知識都是有聯(lián)系的,我們要在自己的腦海里建立一個清晰的知識體系,把所學過的知識能串聯(lián)起來,這樣才是真正的`融會貫通。

     。5)有目標才有動力,給自己定一個合適的學習目標,并為之努力。

     。6)而一個合適的學習環(huán)境也是必不可少的。根據(jù)自己的性格選擇一個適合自己的時間和地點,這樣的學習會事半功倍。

      總而言之,優(yōu)異的學習成績,是通過自身的努力+認真的態(tài)度+合適的學習方法來共同取得的。希望大家通過這次班會能夠有所收獲,通過與他人的交流及自己的個人特點,找到一個適合自己的學習方法,爭取在馬上就要來臨的四、六級及以后的學習中能取得理想的成績。

    學風建設班會總結(jié)5

      為了重慶電力高等?频碾娏ο怠靶oL學風建設”的號召,同時學風也是一個班級的立班之本。優(yōu)良的學風也是激勵學生奮發(fā)向上,努力成才無形而又強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進我班成員校風學風建設的深入開展,鼓勵全體同學勤奮學習,積極向上,保持優(yōu)良的學風,結(jié)合我班學風建設的實際情況,而召開的主題班會。

      主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃,于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負責考勤。當上課鈴聲想起的時候,主持人開始了關于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學們概述了本次班會的主題。

      本次班會的第一個節(jié)目是有一棟217寢室的同學自編自導自演的校園話劇《醉酒風波》。各種道具準備的比較充分,讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學們在歡快的氣氛中加深了校風學風的認識。第一個節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題,同學們課下反應普遍很好,對班會組織者的辛勤勞動也是十分認可。

      在欣賞完話劇之后,主持人通過幽默風趣的語言將同學們的注意力引入到了下一個環(huán)節(jié),對本次主題班會“校風學風建設”的一些看法與感悟,并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中,楊占福和李建強同學的回答很具有代表性,深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴肅認真的討論環(huán)節(jié)之后,請出了本次主題本會的暖場嘉賓,也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學來演唱一些積極向上的歌曲,來活躍下班會的氣氛。

      隨著班會的深入,也迎來了一個受同學們歡迎的高潮環(huán)節(jié),同學的互動。由主持人負責用簡潔的語言給班級同學講述游戲規(guī)則,班級的紀律委員負責協(xié)調(diào)紀律,班長以一個公平公正的姿態(tài)給同學們進行競賽判定。其實,節(jié)目是一個比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益,對這個游戲進行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學們生活的詞語來代替,還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預料之外,這個節(jié)目很受大家的歡迎。而且,游戲中的許多字詞都涉及到了“校風學風建設的”關鍵詞語,給同學們起到了一個引導的作用。

      最后本次班會在導員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學們在在本次班會中學習到了“校風學風建設”的重要性,并且在生活中嚴于利己,用實際行動來證明自己的心聲。

      一、班會目的及意義

      學風,顧名思義,即讀書之風、治學之風,更是一種做人之風。加強學風建設,既能為大學生的成長、成才營造良好的環(huán)境,也能增強同學們學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

      二、班會主題

      勤學勤思 學以致用

      三、班會時間

      20xx年x月x日

      四、班會地點

      1-305

      五、班會內(nèi)容

      班會由學委主持,班會期間,同學們積極踴躍、各抒己見,與班委形成了良好的互動。班會氣氛活躍,同學積極交流,同學們大家的某一觀點提出自己的問題,或在班委的引導之下之下產(chǎn)生新的想法。 在問答環(huán)節(jié),同學提問踴躍,每位同學提出了自己的看法,使得大家對自己的目標有了更加詳細的計劃和明確的安排。

      接著,學委強調(diào),近期,考勤雖然比較嚴了,但還是有極個別同學遲到,甚至曠課。對此我們班干多次召開會議,商議對策,希望我們班的學風會有更大的提高。

      班長在最后的總結(jié)發(fā)言中,希望每個同學都能堅持自己選擇的道路,不動搖不氣餒。因為,選擇的路是否正確也許還不很肯定,但是堅持、努力一定不會錯!班會在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進行。

      六、班會的收獲

      通過本次主題班會之后同學們感慨良深。同學們進行了深刻的反思?偨Y(jié)了自己大學生活的得失,更加明確了自己大學生活的目標和方向。為自己今后的生活進行了更深一步的規(guī)劃,使自己大學的學習不再盲目,為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會總體上是成功的`,四個班委同心協(xié)力,全班同學積極配合,使主題班會得以順利進行。同學們也由此受益匪淺。但是,由于準備時間有些倉促,加之,同學們近期課程的繁忙,班會準備工作有些不夠細膩,在今后的工作中我們會努力改進。 通過一次次的活動,班級成員間的交流更加深入,感情更加深厚了,目標更加明確;大家對人生觀、世界觀、價值觀的審視和改造更進一步;希望大家在融洽的氛圍下,越來越好!

      迎著臘梅的氣息,我們進入了20xx年的臘月,應濟南大學學風建設月活動,我化學1003班開了一堂關于學風建設的主題班會。

      在這堂主題班會中,同學們踴躍發(fā)言,氣氛活躍且融洽,歡聲笑語中,同學們輕松地互相交流著彼此之間的經(jīng)驗。在無形中,學習的風氣不斷提升著,其實,學風的建設主要就是在同學們的潛意識之中,這堂主題班會,不僅僅讓我們吸取了經(jīng)驗,更讓我們深刻意識到學習的重要,最令人欣喜的是,我們剛剛邁入大學一個月,對于大學的種種生澀,也在我們的交流之中得到了解決之法。

      班委們上臺發(fā)言,首先闡述了我們班級整體的目標,鼓動大家努力學習,向大家描述了大學考試的有關事項,并講述了自己學習的經(jīng)驗,為此次主題班會開了一個響炮。

      接著各個宿舍代表相繼上臺發(fā)言,闡述這兩個月來,自己學習上的技巧與走的彎路。這不但讓同學們學習到了各種的學習方法,更讓我們在某些未嘗試的方面少走了彎路。其實,學習不單單是要努力刻苦的,方法更是極其重要,有了好的方法,就能夠讓我們在學習之中提高效率,達到事半功倍的效果。

      師傅領進門,修行在自身,學習有個好的老師,固然是所有人都希冀的,而且,自己與同伴之間的交流是必不可少的,人,是群居動物,有一個好的環(huán)境,更能熏陶出一個優(yōu)秀的人。各個宿舍代表不僅僅向我們描述了自己的經(jīng)驗,更向我們說了關于自己宿舍的學習情況,缺點,無則加勉,有則改之;優(yōu)點,互相學習,一起競爭。在一個好的宿舍環(huán)境里,更容易養(yǎng)成好的習慣。

      接下來,團支書的出場更是把我們的主題班會推上了高潮,在團支書連珠炮一般的話語之中,我們不僅僅感受的團支書強烈的班級榮譽感與班級責任感,更對自己兩個月以來的學習情況進行了深深地檢討,同時,同學們更暗暗下決心,期末爭王寇!

      最終,學風建設主題班會在同學們熱烈的掌聲之中徐徐落下帷幕,同學們在此次班會之中,應是受益良多,班會結(jié)束之后,同學們并沒有回宿舍,而是在自習室里開始學習,班會結(jié)束學風建設已經(jīng)見了效果,我相信,這種效果一定是持久的,一定在化學1003班之中長盛不衰!

    學風建設班會總結(jié)6

      前言:

      學風建設是教育與學習中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質(zhì)量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個人才。

      一、活動主題:

      學風建設班會。

      二、活動目的:

      學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結(jié)合我班具體情況,學風建設的目的是通過一定時間的努力,消除早、晚自習和上課期間早退及曠課,并在我班形成求真務實的踏實學風,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

      三、活動時間及人員:

      20xx年x月x日下午15:00。

      四、活動對象:

      班全體成員。

      五、活動地點:

      綜合樓E座104教室。

      六、活動內(nèi)容及收獲:

      班會第一階段由班長金賽主持。首先,班長金賽上臺開場白,講述學風建設的重要性以及如何實行學風建設的問題。在上一學期中,我們班全面發(fā)展,在各方面均取得了較為不錯的成績。然后是學習委員陳罡,講述我們班最近學風建設存在何種問題,以及如何如改變這些問題的'現(xiàn)狀,關于學風建設,我們?nèi)绾污`行。他深刻指出自己的要擔負的責任,并歸納為以下四點:

      1、負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習,督促和檢查作業(yè)情況,盡量解決同學們在學習上的困難。

      2、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求,建立任課老師與同學之間實時有效的信息溝通渠道。

      3、期中、期末考試后,對班級成績進行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新階段的工作計劃。

      4、提高自身的學習成績,做同學學習的表率。經(jīng)常找學習后進的同學談心。

      之后是由副班長劉奇勝,講述我們班最近到課的紀律,上課認真的程度,以及作業(yè)的完成程度的現(xiàn)狀。再由團支書付佳講述,我們最近的活躍程度的現(xiàn)狀,以及如何消除不活躍的氣氛,帶動整個班團結(jié)起來的方法。由組織委員張飛講述,我們班在組織活動方面的欠缺,以及如何完善那些問題。

      進入同學自主發(fā)言階段時,代表劉飛飛同學提議成立學習小組,并得到了大家的一致贊同,最終決定由班長總負責,由學習委員,分配人員,成立一對多,互幫互助學習小組。

      自主發(fā)言結(jié)束后,班長再次強調(diào),每節(jié)課嚴查缺勤人員,每位同學必須嚴格要求自己,做到不遲到,不曠課,不早退,在每節(jié)課的學習中逐漸進步。

      不僅如此,班長還宣讀學生手冊考風考紀,通過“誠信考試教育”,使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,維護知識的尊嚴,營造公平、公正考試環(huán)境,讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗,搞好誠信教育活動。

      最后每位同學起立宣誓,由班長領誓遵守考勤制度,樹立學風新貌,努力學習,從我做起,同心協(xié)力,為建設班級優(yōu)良學風而不懈奮斗!

      班會在同學們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行,讓我們班全體同學受益匪淺,此次班會具有很強的針對性,激發(fā)了同學們學習專業(yè)課程的積極性。整個班會過程氣氛熱烈,主題鮮明,取得了很好的效果。

      計算機與通信工程系

      二○20xx年x月x日

    學風建設班會總結(jié)7

      學風建設是教育與學習中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質(zhì)量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個全面發(fā)張的人才。

      一、活動主題:

      優(yōu)良學風,你我共同創(chuàng)造

      二、活動目的:

      學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風。這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結(jié)合班上具體情況,學風建設的目的是通過一定時間的努力,在班上形成求真務實的'踏實學風,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

      三、活動時間:

      xxxx年11月22日

      四、活動地點:

      教學樓3#104

      五、活動內(nèi)容:

      班會由xxxx級環(huán)工一班學習委員主持。首先,環(huán)工一班學習委員講述了學風建設的相關概念和事項,以及對上一學年本班的學風情況做了總結(jié)。在上一學年中,本班全面發(fā)展,在學風建設中各方面均取得了不錯的成績。

      接著學習委員講述班上最近學習情況和學風建設情況。緊接著班會進入了自由討論環(huán)節(jié),全班同學分成四個小組,圍繞“怎樣加強學風建設”進行討論。在這個環(huán)節(jié),大家積極討論,暢所欲言,針對班上的具體情況,直抒己見,并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的實際談論自己的切身體會,從自身出發(fā),提出建設優(yōu)良學風如何從我做起。然后每組派代表發(fā)言,就該組討論結(jié)果進行總結(jié)并提出建議和具體措施。

      班長對同學們的討論結(jié)果做了總結(jié),并提出了怎樣加強學風建設的具體建議和措施。主要有:

      1、根據(jù)自身實際情況,確立自己的學習目標,因為有了目標才會明確努力方向。

      2、充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。

      3、要加強學風建設就要從身邊的小事做起。其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時也需要各班班委及寢室室長無論何時都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進大家一起學習,從而使各位同學明確學習目的,端正學習態(tài)度,加強學習動力,提高學習積極性。

      最后,學習委員對此次班會做了總結(jié)。她指出學風建設在我們學習生活中的意義和重要性,學生在建設學風中的態(tài)度和表現(xiàn),直接影響著每個人的前程,不僅體現(xiàn)在學習,更能影響一生,不僅影響學業(yè),還能影響個人品質(zhì)。因此,加強學風建設能更好地促使我們端正心態(tài),從內(nèi)心深處警醒我們,為未來工作打下堅實基礎。加強學風建設的目標和動機就是為了幫助每位同學樹立終身學習的觀念,端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍。在學風建設中,我們要一切以學習為主,團結(jié)互助,形成萬花齊放的景象。

      這次主題班會,通過全體同學的積極參與和認真討論,使同學們充分認識了自己和班級的不足。在今后的學習和生活中,我們一定要重視這些不足,從我做起,努力克服自身的缺點,自覺遵守校規(guī)校紀,不斷從各方面完善自己。努力學習,團結(jié)向上,營造良好的班級環(huán)境,促進班風學風建設。建設優(yōu)良的學風,既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學的責任和義務。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,建設一個和諧美好的學習生活環(huán)境,共建良好校風學風。

    學風建設班會總結(jié)8

      為響應學校的號召,進一步加強學風建設,能夠讓學生們投入到學風建設一個活動。學風關系到一個學校的面貌,一個好的學校,有一個好的學風,學風是學校的靈魂。這次學風建設的主題班會結(jié)束了,大家都能夠積極參加,學生們配合學風建設,在大家的`努力下,學校的面貌會有所改善。

      通過觀看學風建設的視頻后,學生能夠合理利用上網(wǎng)時間,不要沉迷于網(wǎng)絡,勞逸結(jié)合,有利于更好的學習知識。積極參加學校組織的活動,參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),“身體是革命的本錢”,有了好的身體素質(zhì)才能進行學習。

      開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。剛開學時,學生們都順利的通過了《學生手冊》的考試,開展這一個環(huán)節(jié),讓學生們鞏固了知識,熟悉了手冊的內(nèi)容。

      優(yōu)生學習經(jīng)驗交流。這是學生的心得體會,從他的學習經(jīng)歷中我們學到了很多。作為一個大學生,實踐能力很重要,但是學習更加重要,因為我們首先是一個學生,學生的本職就是學習,學習是為了以后更好的實踐,為以后實踐打下基礎。理論知識大于實踐能力,老師給我們上課都是自己的總結(jié)出來的經(jīng)驗,是寶貴的,我們應該好好的記下來。

      最后一個環(huán)節(jié)是班主任的寄語,班主任跟我們分享了自己的學習經(jīng)驗,以及為人處世之道,在大學里學習是幸福的,當你踏入社會,社會是殘忍的,在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。

      這次的學風建設主題班會我覺得真的搞得很成功,通過這樣一個班會,能夠促成班級整體的學風發(fā)展,建設一個良好的學風班級。我相信,在我們共同的努力下,我們班會成為一個優(yōu)秀的學風班級。

    學風建設班會總結(jié)9

      1、班級學習、生活方面的問題:

      關于此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養(yǎng)成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態(tài)度,清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。

      2、班級形象方面:

      大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建設成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環(huán)境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽

      3、課堂紀律方面:

      各班委應該共同擔負起監(jiān)督的責任,努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀

      律,配合老師和班委。

      4、考勤方面:

      班級應建立完善的考勤制度,負責考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,應立即上報給班主任和輔導員。

      5、寢室衛(wèi)生方面:

      寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的`環(huán)境。

      6、思想方面:

      加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。

      活動總結(jié):

      學風建設是一項長期工程!

      學風建設對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當?shù)卦u價工作,準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說,在今后的學習工作和日常管理中,各位同學要自覺延續(xù)學風建設精神,再接再厲,促進更加優(yōu)良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝

    學風建設班會總結(jié)10

      大學像一個強大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心,并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時高考復習很累,同學們的壓力很大,但是大家爭分奪秒地學習,在經(jīng)歷一次次地模擬考試,一次次地開家長會之后,在那場大浪淘沙般的高考過后,一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進了大學的門檻,這時的我們不在努力學習,取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無法則無法治國,校園中沒有好的風氣就不能有一批批優(yōu)秀學子的成功。

      主題:學風建設

      活動地點:主教607教室

      活動目的:加強大家對學習,奮斗,理想,目標的認識,帶動學習風氣,樹立校園良好學風,從小事做起從生活的點點滴滴做起!

      班會過程:主持人宣布班會開始

      主持人在:尊敬的老師,親愛的同學們大家好!學風建設主題班會現(xiàn)在開始!記得《奮斗》中有這樣一個畫面:快畢業(yè)了,大教室里所有的學生都站了起來,對著老師說“我們要工作,要奮斗,要談戀愛,這件事十萬火急,我們一刻也不能等!多么激動人心的話,我們來到大學不能虛度光陰,蹉跎歲月!接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話吧!

      同學們聽電視劇中的對白,共同感受為夢想奮斗那一股拼搏的沖勁,感染大家,激發(fā)每個人的斗志,是同學們更加明確自己的追逐。

      主持人:學風是學習的一種狀態(tài)、一種氛圍,既包括學習的'理念,也包括學習的行為。一般說來,學風反映的是整體的學習狀態(tài),但又是通過個體反映和體現(xiàn)出來的。學風的形成是學校長期倡導建設和個體的自覺活動相互影響的結(jié)果。下面請同學們就我們班級的現(xiàn)狀談一談自己對學風建設的看法。

      同學們談了好多自己的感想,主要是圍繞學習,和樹立夢想,一些學習好的同學還談了自己對待學習的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個良好的學習習慣。班長說了一些我們近期一些不好的現(xiàn)象,主要是說同學們上課不積極,有些曠課,遲到的現(xiàn)象,希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結(jié)并對我們進行了小的批評和一些教育。

      班主任的總結(jié)主要有三點:

      1端正學習態(tài)度,以學習為主。

      2有節(jié)制的請假。

      3作為一個集體要團結(jié)一心。

      主持人:夢想是抽象的,只要堅持我們的夢想就是現(xiàn)實的。

      青春的我們經(jīng)歷的風風雨雨會成為我們未來的財富!有一場青春的風在我們的青春吹過

      那就是青春之風,太富有激情,充滿斗志!那就別讓我們共同我為青春宣誓吧!

      我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想!

      我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情!

      從現(xiàn)在起,我要告訴自己讀書的青春要加倍努力!

      從現(xiàn)在起,我要告訴我自己,我行!我一定能行!因為我有戰(zhàn)勝自己的勇氣!

      由班長領誓,同學們一起起立進行宣誓,大家的聲音都非常的洪亮,發(fā)自內(nèi)心的表達自己對正確樹立學風,把握青春,努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學們集體在黑板上留下自己的簽名。

      通過本次班會我們要樹立良好的學風,有了良好的學風才能夠有一個良好的學習環(huán)境,而學習是學生的天職,換句話說,學生的主要任務是學習,而不是其他。因此,大學生要牢固樹立學習是第一要務的理念,其次要解決學習的動力問題。大學生應當把學習的目的與社會的需要統(tǒng)一起來,把個人價值的實現(xiàn)與服務祖國和服務于人民統(tǒng)一起來。要把學習作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程,作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎工程。大學階段是一個人一生中系統(tǒng)學習知識的最好時期,大學生應該想些關乎自己將來的職業(yè)和命運的大事,因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。

    學風建設班會總結(jié)11

      xx會審xx班學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)的靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要條件,學風是好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康綜合素質(zhì)的全面提高。為此會審094班在9月26號召開了關于營造優(yōu)良學風建設的主題班會活動,反響熱烈。

      此次班會在同學們的熱烈掌聲中開始,大家在班長季玉娟的帶領下紛紛暢談了各自心目中理想的大學生活,同學們普遍都向往學業(yè)輕松,生活豐富的大學生活環(huán)境,也許商院的條件相對而言并不能滿足同學們所有的需求,但這并不影響學風建設的進程。學校計劃組織籃球比賽和外出爬山等豐富多彩的活動來促進同學們相互之間的交流與學習,以加強班級的凝聚力。在接下來的.活動中,班長及班里的骨干都一一上臺發(fā)言。他們有的對自己工作的不足之處做了檢討;有的則指出班內(nèi)同學在學習風氣方面的不足之處,如玩手機現(xiàn)象泛濫,學習積極性不夠高等等。與此同時,骨干們也對同學們提出了一些希望和建議:希望在以后的學習生活中,同學們能夠多展現(xiàn)自身的特長,多為班級活動出謀劃策;希望同學們在宿舍衛(wèi)生,個人生活方面加以自律,有計劃地安排各自今后的大學生活,相互團結(jié),共同努力。對于骨干們真誠的發(fā)言,在場的同學也給予了積極地回應,抱以熱烈的掌聲。

      這次班會,同學們從中學到了很多東西,可謂是受益匪淺啊,深刻認識到“我,學校,社會”的特殊關系,深刻地認識到作為二十一世紀的開拓者肩上所擔負的責任是多么的沉重啊。誠信,是每個人立足社會的根本出發(fā)點,也是做人的準則,這一課,讓大家受益匪淺。

    學風建設班會總結(jié)12

      為積極響應學校學風建設,爭創(chuàng)學風班級,展我班學子風采,我們會計2班于20xx年x月x日組織開展了關于“學風建設”的主題班會。會議由學習委員主持,因為之前做了較為充分的準備工作,所以就整個班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應該說同學們都獲益匪淺。我覺得這次達到了預期的目的,接下來就靠大家努力付出實踐了。

      此次班會的內(nèi)容大致包括:宣揚學風建設的重要性;;學習成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習經(jīng)驗以及部分同學談論他們的理想和未來發(fā)展方向;對開學以來班級學風分析及總結(jié)。

      一學風建設的重要性

      學風是一所學校的靈魂,這個靈魂的建設需要全體同學的共同努力。學風作為外顯的“風氣”,其表現(xiàn)可包括:學習的自覺性、主動性高不高,學習的情緒飽滿不飽滿,學習的勁頭大不大,學習的毅力頑強不頑強,學習的態(tài)度認真不認真,學習的興趣濃厚不濃厚,學習的作為踏實不踏實,學習的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關學習精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風,形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學習風氣,就常常會產(chǎn)生良好的學習效果,就能學有所得,得有所用,用有所獲。

      二優(yōu)秀學生代表淺談心得

      最先發(fā)言的是周志勇同學,作為專業(yè)學習模范,他向我們介紹了會計學基礎的學習方法:要抓住知識的主線,把握知識的整體連貫性,在學習理論知識的同時還要加強與實際的聯(lián)系,關注時事,關注經(jīng)濟信息。另外他向我們介紹了會計從業(yè)資格證考試的相關內(nèi)容,如題型及考試注意事項。

      接著由英語課代表及英語學習楷模匡正就英語學習方面講訴心得和體會。她認為英語學習,方法很重要,我們在學習的過程中必須要落實預習與復習環(huán)節(jié),做好預習工作可以減輕我們的聽課負擔,而不斷復習則能鞏固并消化所學知識,這驗證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語四級考試的相關內(nèi)容,希望我們重視四季考試!皢卧~是英語學習的細胞”,我們應該多記單詞,并且要不斷提高我們的寫作水平。

      肖學同學是我們班期末考試的第一名,在學風上實為一個不錯的典范,她認為學風問題從根本上說就是一個態(tài)度問題,自由端正學習態(tài)度,才能從根本上解決班級學風問題!按髮W生活一定的多姿多彩才有意義,不可否認我們要有豐富的課余生活,但是我們還必須得重視對課程的學習。”最后肖學同學號召全班同學團結(jié)一致為打造一個良好的學習氛圍而努力。

      宣傳委員陳燦是我們班文學大使,她向我們介紹了文學的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領略了各個方面書籍的對培養(yǎng)我們文學素養(yǎng)和個人修養(yǎng)的作用。她建議同學們廣泛閱讀,只有通過閱讀,我們才可以接觸不同的課外知識,豐富自己的.人生經(jīng)歷。

      學生代表李小安淺談個人看法,他說“放縱是墮落的開始”,我們應該加強自制力的培養(yǎng),不能任著自己去放縱,當放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡是一個很方便的學習渠道,我們不應該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具,而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛,看清市場及時代的需求。

      三班級學風分析及總結(jié)

      班長常永生對我班學風問題及現(xiàn)狀進行分析和總結(jié)。他提到了到課率問題,“大學上課有傳言是選修課必逃,必修課選逃,但我們不能這樣,這是關系到我們的前途的問題!卑嚅L還指出英語學習中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班,我們應該在課堂上多發(fā)言,并且在課余時間,我們可以成立英語自主學習小組,加強英語鍛煉。身體是革命的本錢,我們必須重視鍛煉。

      最后學習委員梁立珊對班會進行畫龍點睛的總結(jié)!叭松桌咸祀y老”,“人生在世好比一趟旅行,我們每個人買的都是單程票,我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷,釀成人生最大的遺憾”。

    學風建設班會總結(jié)13

      一、 班會主題

      學風建設 從我做起。

      二、 班會參與人員

      三、 班會承辦單位

      四、 班會時間

      20xx年x月x日晚7:00

      五、 班會目的

      為貫徹教學部開展學風建設月活動的文件精神,根據(jù)我教學部學風建設月動員大會的要求,結(jié)合我班的實際,召開本次學風建設主題班會。

      通過主題班會,總結(jié)前期學風建設中的實際,計劃本次學風建設月的班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同創(chuàng)造一個積極向上,和諧奮進的班集體。

      六、 班會記錄

      10月26號晚上7:00,我們10級包工一班在主教201召開了“學風建設” 的主題班會。會議由副班長曾子涵同學主持。

      這次班會主要是圍繞學風紀律,班級活動這兩個方面的內(nèi)容來展開的。會上, 大家都積極發(fā)言,就這兩個方面的問題,暢所欲言,針對我們班的不足,直抒己見,并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的實際談自己的切身體會,從自身出發(fā),提出建設優(yōu)良學風如何從我做起的觀點。班長谷驊同學認為,學習永遠是我們學生的最主要任務,而學風建設的加強又能更好的學習,他認為加強學風建設,首先就要根據(jù)自身實際,確立自己的人生目標,因為有了目標才會有動力,才會全心全意地投入學風建設, 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。

      學習委員王小波同學總結(jié)了這學期來大家的上課情況,指出了現(xiàn)在存在的問 題,并對大家提出了要求。同時建議大家堅持晨讀,為英語四、六級考試做準備。并指出,學習是我們自己的事情,要靠大家自己嚴格要求自己,自己把好自己的關。

      其他班委會成員紛紛發(fā)言,針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。 主要觀點有:1. 根據(jù)自身實際,確立自己的人生目標,因為有了目標才會有動力。2. 充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。3. 要加強學風建設就要從身邊的小事做起,其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進大家一起學習,從而使學習目的更加明確,學習態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),學習動力明顯加強,學習積極性明顯提高。

      最后主持人曾子涵從三個方面談了學風建設的看法。一是學風建設的意義及 重要性,學生在建設學風中的態(tài)度和表現(xiàn),直接影響著每個人的前程,不僅體現(xiàn)在學習,更能影響一生,不僅影響學業(yè),還能影響個人品質(zhì)。因此,加強學風建設能更好地促使我們端正心態(tài),從內(nèi)心深處警醒我們,為未來工作打下堅實基礎。二是學風建設的目標和動機,加強學風建設就是為了幫助每位同學樹立終身學習的觀念,端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍;三是在學風建設中所提出的要求,一切以學習為主,團結(jié)互助,形成萬花齊放的景象。

      七、 會議總結(jié)

      這次主題班會,通過大家的`積極參與與認真討論,使大家充分認識了自己和班級的不足,在今后的學習和生活中,我們一定要重視這些不足,從我做起,努力克服自己的缺點,自覺遵守校規(guī)校紀,不斷從各方面完善自己,努力學習,團結(jié)向上,從而營造良好的班級環(huán)境,促進班風學風建設。建設優(yōu)良的學風,既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學的責任和義務。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,建設一個和諧美好的學習生活環(huán)境,朝著“陽光包土,奮進包土”的方向出發(fā),共建學院良好校風學風新風貌。

    學風建設班會總結(jié)14

      為了迎接即將到來的學風建設月,為了進一步營造濃郁的學習氛圍,20xx年x月x日財務管理1001班在教C105召開了學風建設月主題班會。 本次班會的主題涉及兩個方面,一是學習實踐交流會,二是學風建設月的動員。

      班長首先邀請了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學進行了有關學習、暑期實踐、社團方面的經(jīng)驗及感悟分享。如在學習方面,要做好學習“三步走”——預習、課上聽講、復習等。在每位演講的同學發(fā)言之后,本導還依次進行了點評,主要是更正和補充了同學的一些觀點,同學們都受益匪淺。比如:學習并不是要死記硬背;背英語單詞要遵循科學的記憶方法;鼓勵參加社團,但不要太多等等。在同學們以后的.發(fā)展上,本導仍是鼓勵出國政策,學習東西方的文化差異等等。

      在學風建設月動員方面,副班長鼓勵同學們有意識的創(chuàng)造良好的學習氛圍,如不遲到不曠課,請假要有假條。課上認真聽講積極思考,另外還要注重寢室衛(wèi)生和文明。學習委針對財管六個班獲獎學金的人數(shù)情況,提出我班情形不容樂觀,呼吁大家要減少掛科率并要及時完成作業(yè)的收交,呼吁大家要團結(jié)一致,增強班級凝聚力,才能使班級一致向前看!

      在最后,輔導員做出總結(jié)并對兩周以后的期中考試進行提醒,針對各門課程難度加大的趨勢,督促同學們抓緊學習。整個班會主題突出,思路清晰,氣氛活躍,同學能夠積極參與,響應校方的相關政策,高度重視學風建設,并承諾認真貫徹執(zhí)行,動員會收到了良好的預期效果 。

      財務管理1001

      侯歡

    學風建設班會總結(jié)15

      學風建設是教育與學習中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質(zhì)量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個人才。

      學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結(jié)合我班具體情況,學風建設的目的是通過一定時間的努力,在我班形成求真務實的踏實學風,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

      1、班級學習、生活方面的問題:關于此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養(yǎng)成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態(tài)度,清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。

      2、班級形象方面:大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建設成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環(huán)境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽

      3、課堂紀律方面:各班委應該共同擔負起監(jiān)督的責任,努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律,配合老師和班委。

      4、考勤方面:班級應建立完善的考勤制度,負責考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,應立即上報給班主任和輔導員。

      5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時間最長的`地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的環(huán)境。

      6、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。

      活動總結(jié):學風建設是一項長期工程!

      學風建設對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當?shù)卦u價工作,準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說,在今后的學習工作和日常管理中,各位同學要自覺延續(xù)學風建設精神,再接再厲,促進更加優(yōu)良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝

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