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小學(xué)課外活動總結(jié)【熱門】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)課外活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)課外活動總結(jié)1
陽光明媚，我們校尉小學(xué)的同學(xué)們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界，同學(xué)們都很高興。
在這兩個地方中，我最喜歡的是太平洋海底世界。同學(xué)們剛一進(jìn)入展廳，就立刻眼前一亮，被眼前的情景驚呆了。一個個魚缸里，有五彩斑斕的蝴蝶魚；兇神惡煞的鯊魚；憨厚的海龜?shù)鹊鹊鹊龋瑢W(xué)們眼睛都看不過來了。我們迫不及待的.進(jìn)入了海底隧道，漫步于那個奇妙的海底世界，仿佛同學(xué)們不是在參觀，而是在和魚兒們一起游泳�！鞍�!那只鯊魚可真兇呀！”尾巴上翹，張著大嘴，活像一只神氣的將軍，海龜在睡覺，其他魚在它的身邊游泳……
穿過了海底隧道，我們又去看了海獅表演，小孩實在馴獸師的指揮下，一會兒頂頂排球，一會兒投個籃，一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數(shù)頂球了，只見他鉆進(jìn)水里，半天不出來。我們同學(xué)們正納悶時，小海獅卻突然跳起，頂著了距水面約一米的球，引得我們一陣尖叫和掌聲。
后來，我們又參觀了中央電視塔，雖然天氣很冷，但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。
這次活動既讓我們增長了知識，認(rèn)識了很多魚類，有十分開心，我很喜歡這次活動。
小學(xué)課外活動總結(jié)2
為貫徹落實全市教育工作會議精神，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，著力營造更加有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的和諧社會環(huán)境，龍泉小學(xué)在今年暑期開展了“關(guān)愛留守生、教師訪萬家”活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了以校長錢先兵為組長，政教主任吳階文為副組長的，全體教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
在活動進(jìn)行中，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過深入開展“關(guān)愛留守生、教師訪萬家”活動，建立健全教師家訪的長效機(jī)制，積極搭建教師了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、與家長溝通的橋梁，切實建立新型師生關(guān)系，促進(jìn)了家校聯(lián)系。
二、開展的主要活動
1、宣傳政策。向留守學(xué)生家長宣傳教育惠民政策，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《中共荊門市委、荊門市人民政府關(guān)于貫徹落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的意見》和《中共京山縣委、京山縣人民政府關(guān)于貫徹實施國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的意見》精神，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得學(xué)生家長對學(xué)校教育的理解和支持，促進(jìn)各項教育方針政策落到實處。
2、交流情況。通過與家長或監(jiān)護(hù)人溝通交流，重點了解留守學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)及在家學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等。與家長交流學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的`教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型。督促家長或監(jiān)護(hù)人在暑假期間注意學(xué)生安全，向?qū)W生宣講安全教育知識，增強(qiáng)學(xué)生防溺水、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防交通事故等安全防范意識，確保學(xué)生度過一個安全、快樂、健康的暑假。向家長或監(jiān)護(hù)人宣傳有關(guān)留守學(xué)生心理、生理等方面的知識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、辦好實事。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守學(xué)生給予力所能及的幫助，確保學(xué)生特別是義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)；對留守學(xué)生在家庭、村組、社區(qū)的學(xué)習(xí)、生活和社會交往提出合理化的意見和建議；同時，著力在解決留守學(xué)生厭學(xué)棄學(xué)、流失輟學(xué)、心理成長、品德養(yǎng)成等問題上下功夫，尋求解決問題的對策措施。
4、促進(jìn)發(fā)展。廣泛聽取留守學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人以及社會各界對學(xué)校辦學(xué)、師德師風(fēng)、班級管理、后勤服務(wù)等方面的意見和建議，主動接受社會監(jiān)督，爭取學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人以及社會各界對學(xué)校教育工作的認(rèn)同和支持，樹立教育和教師的良好形象，提高教師對學(xué)生的管理和服務(wù)水平，提高九年義務(wù)教育鞏固率和高中階段教育入學(xué)率，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推動全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
三、活動過程
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
1、制定計劃。制定具體活動方案，根據(jù)留守學(xué)生人數(shù)、學(xué)生分布區(qū)域等因素，確定家訪對象，安排家訪計劃，做到包班、包人、包時限、包成效。
2、開展培訓(xùn)。組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)和動員，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)達(dá)到的效果和注意事項等。
（二）推進(jìn)實施階段
1、摸清信息。收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理。在此基礎(chǔ)上，擬定家訪計劃，落實工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。
2、開展家訪。家訪以班級為單位，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與。家訪時，要做好家訪記錄，教師每訪一戶都必須填寫“京山縣中小學(xué)教師家訪記錄表”，記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個人情況以及家長對學(xué)校教育的意見和建議。家訪后，要進(jìn)行情況分析，認(rèn)真撰寫家訪手記，通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案，通過教育博客交流家訪感受，分享家訪經(jīng)驗。
3、反饋交流。以校為單位召開家訪工作匯報會，交流家訪結(jié)果，反饋家長的意見和建議。對家訪中搜集的問題分門別類進(jìn)行梳理，組織人員進(jìn)行研究、剖析，制定相應(yīng)措施，提出落實辦法，分階段、按時間、有針對性地解決問題。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
在活動進(jìn)行中我們嚴(yán)格按照上級要求進(jìn)行活動，做到了如下方面：
1、高度重視，精心籌劃。開展“關(guān)愛留守生、教師訪萬家”活動，是密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，是做好控流保學(xué)，保障弱勢群體受教育權(quán)益的重要手段，是切實優(yōu)化教育政風(fēng)行風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有力舉措，是增進(jìn)師生情感，關(guān)愛學(xué)生成長的有益嘗試，是調(diào)查教育資源，把握教育形勢，破解教育難題的一次調(diào)研過程。各地各校要精心部署，廣泛動員，合理安排，扎實推進(jìn)。要將本次活動與“解放思想、跨越發(fā)展”主題實踐活動、“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動和荊門市“群眾滿意的中小學(xué)”評選活動有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排。要為教師開展家訪提供條件保障，落實用車、通訊、資料檔案建設(shè)等費用，確保家訪活動安全有序。各校主要負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮示范帶頭作用，引領(lǐng)全體教師全程參與，主動投入到活動中去。
2、全面覆蓋，突出重點。本次家訪活動要實現(xiàn)“兩個全部參與”，即所有中小學(xué)校全部參與、所有教師全部參與。教師家訪以教師上門與家長或監(jiān)護(hù)人面對面交流為主要形式，實行一對一，覆蓋全部留守學(xué)生家庭。學(xué)校所在鎮(zhèn)（區(qū)）域內(nèi)學(xué)生家庭采用實地家訪的形式，鎮(zhèn)（區(qū)）域外的學(xué)生家庭，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行，確保家訪率達(dá)到100%。家訪中要突出思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭、再婚家庭、特困家庭、非第一監(jiān)護(hù)人家庭、殘疾學(xué)生家庭、單親家庭、人際適應(yīng)困難學(xué)生家庭（人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定）等重點，要實施由學(xué)校班子成員牽頭配合、班主任主導(dǎo)的專訪。
3、嚴(yán)明紀(jì)律，確保實效。教師開展家訪，要嚴(yán)守工作紀(jì)律，對學(xué)生家長要熱情真誠，教師入戶家訪要輕車簡從，切實做到“六不準(zhǔn)”：即不準(zhǔn)向?qū)W生家長提任何不合理的要求；不準(zhǔn)接受學(xué)生家長的吃請和借機(jī)辦私事、謀私利；不準(zhǔn)接受學(xué)生家長饋贈的錢物（包括土特產(chǎn)品）；不準(zhǔn)參與抹牌賭搏和學(xué)生家長安排的娛樂活動；不準(zhǔn)做侵害未成年人隱私和權(quán)益的事情；不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。家訪要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注意交流的方式方法，多鼓勵，多贊賞，多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，杜絕“告狀式”家訪。家訪前，各學(xué)校要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點，統(tǒng)一為每個學(xué)生準(zhǔn)備一份家訪禮物（文具、書籍、書包等），家訪時以學(xué)校名義轉(zhuǎn)送給留守學(xué)生，激勵他們努力學(xué)習(xí)。
四、課外訪萬家成效
全體教師按照學(xué)校課外訪萬家活動方案的安排，定人定村，包生到人，做到不漏一人，保證基本情況明確，重點問題解決，檔案整理規(guī)范、及時。
目前已經(jīng)對全校應(yīng)訪的125名學(xué)生做到了至少走訪一次，共計走訪學(xué)生250人次，其中對89名學(xué)生進(jìn)行了二次家訪，36名學(xué)生進(jìn)行了二次電話訪問。走訪得到了家長的充分好評，部分家長對學(xué)校的走訪活動給予了積極回應(yīng)，70多人次的家長對學(xué)校、教師進(jìn)行了回訪。做到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況家長明，在家學(xué)習(xí)情況教師明，家校良性互動關(guān)系進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)校教育教學(xué)工作的開展更順暢，師生關(guān)系更融洽，學(xué)校形象進(jìn)一步得到了提升。
小學(xué)課外活動總結(jié)3
一學(xué)期以來，本班的語文學(xué)科課外活動，有得也有失。現(xiàn)將本學(xué)期的班級課外活動情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因為實踐證明，課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)生的課外活動，是對課堂學(xué)習(xí)的延伸，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。
二、開展工作情況及效果總結(jié)
1、充分發(fā)揮班干部的作用。在班上成了各類課外活動興趣小組，在不違背學(xué)校活動安排的情況下，讓學(xué)生做自己的主人，學(xué)生自己決定活動內(nèi)容，自行組織活動，起到鍛煉學(xué)生組織能力的作用，也讓學(xué)生在平時的.課外活動中豐富了自己的知識。從本學(xué)期的工作來看，班干成員還有部分不會工作，心情急切，但方法、措施過于簡單，不易于學(xué)生的接受，在下學(xué)期的工作中，還要著重抓好這一部分工作。
2、書法、美術(shù)方面。本學(xué)期學(xué)校開展了書法繪畫比賽，我重在提高學(xué)生的審美鑒賞能力，并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有書法美術(shù)特長的學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的特長。本班的幾名學(xué)生在繪畫、鑒賞等方面有了很大的進(jìn)步。
3、開展的課外活動時，活動內(nèi)容上做到了盡量豐富一些，并根據(jù)學(xué)生的實際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進(jìn)行，使學(xué)生更有興趣參加課外活動。
4、努力的建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如開展語文閱讀興趣小組等。把課外活動作為教育的第二陣地，對學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果。
5、始終把安全工作放在首位，在本學(xué)期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故。
總之，在本學(xué)期的工作中，取得了一定的成績，但還存在很多不足，下學(xué)期，我將揚長避短，把班級課外活動搞的更有特色，讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢，為教育教學(xué)推波助瀾。
小學(xué)課外活動總結(jié)4
我院在廣泛開展健康教育與健康促進(jìn)的下鄉(xiāng)義診活動的同時首先以身作則，為了促進(jìn)“無煙醫(yī)院”的建立，給醫(yī)院職工和就診患者一個健康的環(huán)境、晴朗的天空。院長提出倡議：遠(yuǎn)離煙草、引領(lǐng)健康！下鄉(xiāng)義診是為了是加強(qiáng)農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)，是增進(jìn)農(nóng)民健康、減少疾病的具體體現(xiàn)，執(zhí)行《煙草控制框架公約》、搞好控?zé)熓俏覀兠總�公民的義務(wù)。根據(jù)省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一部署，結(jié)合“送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)”的活動，我們將控?zé)熍c健康的主題思想融在每一次的健康宣教中。我院20xx年從3月—9月份以來先后到西寧市兩社區(qū)(冷湖路社區(qū)、大堡子鎮(zhèn)、)兩縣(湟中、大通、)、五縣(平安、民和、樂都、互助中壩鄉(xiāng)、循化、)、海南一縣(貴德、)、海北一縣(祁連縣、)、玉樹州一縣(囊謙縣)等偏遠(yuǎn)的、貧困的農(nóng)牧地區(qū)進(jìn)行免費義診、免費治療、發(fā)放科普宣傳材料等活動30點次。在下鄉(xiāng)義診的活動中著力解決偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)牧民“看病難、看病貴”問題，受到了貧困農(nóng)牧民群眾的歡迎，取得了一定的成績。以下是20xx年健康教育與健康促進(jìn)的下鄉(xiāng)義診工作的總結(jié)
1.首先制定計劃：我科將開展健康教育與健康促進(jìn)的下鄉(xiāng)義診活動納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，制定出工作方案，切實保證送醫(yī)、送藥的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動落實到實處。提高貧困地區(qū)農(nóng)牧民群眾的“生命質(zhì)量”。
2.宣教主題(1)、控?zé)熍c健康(2)、健康萬里行(3)、防治艾滋病知識的宣傳；(4)、宣傳衛(wèi)生科普知識等。
3.主要內(nèi)容：(1).《控?zé)熍c健康》、(2).《科學(xué)、健康、文明生活》、(3)實施《傳播生命知識》的項目、(4)《預(yù)防艾滋病的預(yù)防》(5).超高原眼科疾病的健康講座。(6).糖尿病、高血壓、高血脂、三高疾病的預(yù)防和治療(7).膽囊炎、膽結(jié)石、慢性胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等消化系統(tǒng)疾病的預(yù)防和治療(8).關(guān)節(jié)炎、腰腿痛病、的防治，骨折后功能鍛煉注意事項(9).慢性阻塞性肺氣腫、紅細(xì)胞增多癥、超高原環(huán)境眼科疾病的預(yù)防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預(yù)防和治療、等疾病的防治和治療。(10).農(nóng)牧區(qū)女性村民衛(wèi)生知識的宣傳和普及。
4.積極參加大型公益活動6次：20xx年3月5日《中心廣場——學(xué)雷鋒活動》20xx年3月8日《中心廣場大型大型義診活動》20xx年6月16日《互助青稞廣場百名醫(yī)師西部行》20xx年7月11日《互助北山義診》20xx年7月24日《中心廣場南側(cè)義診》20xx年8月18日《中心廣場義診》并且向廣大農(nóng)牧民提供醫(yī)療保健咨詢服務(wù)：
5.咨詢內(nèi)容：糖尿病、高血壓、高血脂、膽囊炎、膽結(jié)石、關(guān)節(jié)炎、腰腿痛病、慢性阻塞性肺氣腫、紅細(xì)胞增多癥、超高原環(huán)境眼科疾病的預(yù)防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預(yù)防和治療等疾病的防治和治療，針對女性農(nóng)牧民進(jìn)行衛(wèi)生知識的普及和宣傳、進(jìn)一步提高女性農(nóng)牧民的自我防護(hù)意識。
6.為貧困農(nóng)牧民進(jìn)行免費的健康檢查：免費測血壓：2509人次；為貧困農(nóng)牧民發(fā)免費藥品價值約：5000元；免費測血糖：60人次；免費心電圖：80人次；免費B超：780人次。(其中婦科B超檢查：150人次)發(fā)放健康宣傳資料：慢性支氣管炎、糖尿病、高血壓、膽囊炎、膽結(jié)石傳染病、結(jié)核病、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病等多種高原地區(qū)的常見病、和多發(fā)病的'防治宣傳資料，針對牧區(qū)居民發(fā)放藏語的宣傳資料20xx份；發(fā)放中文宣傳資料：39983份，贈送健康資料等，提高了農(nóng)村群眾預(yù)防疾病和自我保健能力，促進(jìn)形成科學(xué)健康的生活方式。
7.存在的問題：
(1)通過以上健康知識的宣教，感覺收效不高；農(nóng)牧民對控?zé)熍c健康的問題不能理解，所以在農(nóng)村、特別是貧困山區(qū)光靠宣教是不行的。
(2)超高原地區(qū)的牧民群眾對高鹽、高脂的飲食的依賴，也無法對高血壓病進(jìn)行有效地控制
8.整改措施：
健康教育與健康促進(jìn)的工作要持續(xù)開展下去，增強(qiáng)農(nóng)牧民的健康意識的。送醫(yī)、送藥的下鄉(xiāng)義診活動，是我院的一項民心工程，該項工作是目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，要會同有關(guān)部門一起，將該項民心工程長期地、扎扎實實地開展下去，讓貧困地區(qū)的農(nóng)牧民切實得到高技術(shù)含量的醫(yī)療服務(wù)。達(dá)到防病治病的目的。
小學(xué)課外活動總結(jié)5
根據(jù)六年級班級學(xué)生實際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，從健康+健康的兩個健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機(jī)會，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
一：完成活動目標(biāo)
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天，學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度，可以說直接影響學(xué)生的將來。因此，本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道，初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的。作為語文教師，課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ)，帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的。
二：活動效果
�。�1）通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文小學(xué)六年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。
�。�2）開發(fā)漢語言文字的感知力，體驗語言文字的美感。
�。�3）能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。
�。�4）培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。
�。�5）通過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段，使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而達(dá)到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。
�。�6）從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的'能力。
�。�7）通過本人的《綠色原野》網(wǎng)站，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性；讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力。
�。�8）通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。
�。�9）每周安排一節(jié)通過展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。
（10）具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況相繼完成。
小學(xué)課外活動總結(jié)6
實施課外活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是校園體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟校園的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)。
“工作開展如何，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。東北路小學(xué)是一所體育特色校園，領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視超過了人們的想象。校園領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳校園的一張名片。每年的新學(xué)期計劃，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責(zé)成副校長主管。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的'領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。督促學(xué)年組長工作，學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。構(gòu)成達(dá)標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識，校園構(gòu)成了良好的氛圍，達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手。
二、職責(zé)到位、獎懲分明。
有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)校園的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達(dá)標(biāo)”小組。校園明確的規(guī)定，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣校園上下構(gòu)成一股合務(wù)，大家都來認(rèn)識和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。
三、以人為本，增進(jìn)健康。
實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，思考學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到達(dá)標(biāo)測試是一種負(fù)擔(dān)，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中，把一些達(dá)標(biāo)測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、結(jié)合競賽，常抓不懈。
學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達(dá)標(biāo)工作。堅持長年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級，先進(jìn)小組，先進(jìn)學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。
以上是我�！秾嵤w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。期望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。
小學(xué)課外活動總結(jié)7
上學(xué)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 因此，學(xué)校利用學(xué)生的.課余時間，組織學(xué)生開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。
主要工作：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，b明確職責(zé)分工。
學(xué)校成立了課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：湯傳偉副組長：余守付組員：全體班主任。組長親自管，副組長具體管。從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到老師都有明確的分工。每個年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。形成了齊抓共管的局面，得到廣大師生的支持與配合，使活動開展得順利有效。
2、制定具體措施，落實活動計劃。
(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動擺在學(xué)校工作重要議事日程，新學(xué)期制訂計劃時，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎懲措施。各教師要根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的活動計劃。學(xué)校明確規(guī)定，活動開展不好的班級不能參評“優(yōu)秀班級”，班主任不能參評優(yōu)秀班主任。這樣學(xué)校上下形成一股合力，大家都來認(rèn)識和重視課外活動。
�。�2）、為了便于開展課外活動，學(xué)校給每個活動小組定內(nèi)容，定時間，定地點，設(shè)置活動項目，提出具體要求。對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時間，每周一、二、三、四的下午第三節(jié)課為全校性課外活動時間。活動時，輔導(dǎo)教師要做好活動情況記載，學(xué)校安排值日教師進(jìn)行巡視督查，確�；顒娱_展的質(zhì)量。
小學(xué)課外活動總結(jié)8
在素質(zhì)教育的今天，課外活動越來越顯得重要，它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，同時還能通過課外活動推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下：
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前安排，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的運動技能，而且身體素質(zhì)也有一定提高。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，()但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前布置好場地，安排好器材，以免活動時失控。
2、內(nèi)容要多樣化。每班都安排有：籃球、排球、跳繩、乒乓球、羽毛球等，以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好，滿足學(xué)生的需要。
3、針對性教育�；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的.特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
三、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用，讓學(xué)生掌握運動技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。
小學(xué)課外活動總結(jié)9
小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分.組織靈活多樣的興趣小組學(xué)科教學(xué)是班級授課制,教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行.但是,實際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組.可以參加本年級興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組.打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī).(一)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)"切身性策略",學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣.興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容.(二)選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫.
�。ㄈ└淖冊械�.課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動
開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如"數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動","故事會","數(shù)學(xué)園地設(shè)計"等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉.有一次,趣味小組在年級里舉行"有問必答"活動,搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù).同時自己也準(zhǔn)備回答別人的問題.在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料,學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信.各方面能力都得到提高.開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會.因此,組織興趣小組要在"動"字上下功夫.
�。ㄋ模�,組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持.
小學(xué)課外活動總結(jié)10
在素質(zhì)教育的這天，課外活動越來越顯得重要，它不僅僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新潛力，同時還能透過課外活動推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動狀況總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成狀況
本學(xué)期課外活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，用心籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動資料全面、具體，教師提前安排，活動時扎實有效。小組成員對活動資料掌握較快，每次都到達(dá)了較好效果。學(xué)生不僅僅掌握了更多的運動技能，而且身體素質(zhì)也有必須提高。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣，也要有必須資料，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前布置好場地，安排好器材，以免活動時失控。
2、資料要多樣化。每班都安排有:籃球、排球、跳繩、乒乓球、羽毛球等，以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好，滿足學(xué)生的需要。
3、針對性教育�；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
三、存在的問題及改善方法。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要構(gòu)成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，教師就應(yīng)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學(xué)生潛力帶給了很好的園地，我們要充分利用，讓學(xué)生掌握運動技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生在各方面都有了不同程度的提高。特別是在音體美等方面，提高幅度較大。在各種能力的培養(yǎng)上，也有不同程度的提高。
二、取得成績的經(jīng)驗
1、有計劃、有目的的開展活動，活動內(nèi)容符合學(xué)生實際。
2、活動及時，保證了活動的時間。
3、給了學(xué)生一定的空間，讓他們自定內(nèi)容，調(diào)動了活動的積極性。
4、在活動中培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦能力，還有組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、存在的不足
1、學(xué)生的.自主性雖然調(diào)動起來了，可是太過于自主了，就是無紀(jì)律了，學(xué)生比較隨意，質(zhì)量沒有保證。
2、在活動過程是，教師缺乏指導(dǎo)。
3、部分學(xué)生自主意識差，自控能力弱。
4、活動內(nèi)容因為是學(xué)生自定，教師缺乏把關(guān)。
四、改進(jìn)的具體措施
1、制定合理、切合實際的計劃，有計劃，有記錄，有總結(jié)。
2、在學(xué)生自定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，老師教師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
3、教師要有耐心，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，以保證活動質(zhì)量。
4、每活動一次，教師要進(jìn)行一次總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，爭取把下一次活動辦好。(要求學(xué)生參加)。
總之，在今后的教學(xué)工作中，要把課外活動放在一個很重要的位置，不能輕視，它既可以開闊學(xué)生的視野，又可以提高學(xué)生各方面的能力，還可以輔助教學(xué)，提高學(xué)生的成績。因此，在下學(xué)期，一定要努力把課外活動搞得有聲有色。
小學(xué)課外活動總結(jié)11
時光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)年過去了。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，構(gòu)成個性品德的目的。我們的美術(shù)課外活動小組能夠順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，使他們具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的潛力。在這個學(xué)期的課外活動小組活動中，每一個學(xué)生都很用心努力，在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)課外活動小組的教學(xué)體會：
一、切實的學(xué)習(xí)計劃
我們的課外活動小組成立初，首先決定在每個班中選拔一些有必須繪畫才能的學(xué)生，讓他們利用課余時光理解繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練；注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造潛力和想象潛力，以興趣引導(dǎo)他們對繪畫有必須的認(rèn)識和感悟。
在課外活動小組的活動中，要個性注重學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自我原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的資料：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的資料有了一個明確的認(rèn)識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫的樂趣。
同時，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。
三、長足的奮斗目標(biāo)
有人說，美術(shù)組活動就就應(yīng)以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫潛力和技巧。我覺得美術(shù)課外活動小組的活動就應(yīng)在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的'優(yōu)點，使其構(gòu)成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你課外活動小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去。
四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的潛力。
重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。美術(shù)課外活動小組的建立是很有好處的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
小學(xué)課外活動總結(jié)12
長期以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)耗時多而效率低，一直是困擾廣大教師的一塊心病。造成學(xué)生學(xué)習(xí)的高消耗低效率的癥結(jié)何在？我以為，除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外，主要是不少教師忽視了對學(xué)生非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)、學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致。興趣是最好的老師，“是人們從事活動的強(qiáng)大動力”，“是開發(fā)智力的鑰匙”。因此，要提高辦事效率，必須千方百計調(diào)動辦事者的興趣。同樣的道理，要提高學(xué)生的`語文學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟學(xué)生的興趣大門，充分提高他們的朗讀能力，使他們對學(xué)習(xí)興趣盎然，欲罷不能，形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
興趣既是學(xué)習(xí)的動力，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑。教師要千方百計開拓學(xué)生思路，拓寬興趣渠道，使學(xué)生對學(xué)習(xí)能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣。
在小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)具備的各種能力中，朗讀能力應(yīng)居首位，學(xué)生如果不完善地掌握在個工具，就不可能地 完成各科的學(xué)習(xí)，由此可見培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力是十分必要的任務(wù)，大量的心理學(xué)家研究和實踐表明，小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意力、意志、品質(zhì)等心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定，尤其男孩對學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚，在學(xué)習(xí)上存在著不少的問題，隨著年級的升高，知識內(nèi)容和難度的增加，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力、效率和學(xué)習(xí)成績下降，同時造成了對學(xué)習(xí)的畏難和厭倦的情緒，長期
下去勢必會影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀，就要多渠道的開展課外興趣小組活動。在本學(xué)期中我校興趣小組就開展的很好。
活動開展的經(jīng)常性。我校興趣小組每周最少活動一次，全學(xué)期共開展活動十七次，學(xué)生的興趣愛好廣了，學(xué)習(xí)的積極性也高了。
通過開展故事演講比賽，提高了朗讀能力和口語表達(dá)能力以及課外收集資料的能力，
激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
學(xué)生通過興趣活動掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法，也提高了學(xué)習(xí)成績。
興趣小組是孩子們喜愛的活動形式，其核心是“興趣”，我想，在課堂教學(xué)中如果也能關(guān)注學(xué)生的興趣，注重學(xué)生的興趣體驗，就能讓學(xué)生學(xué)得主動積極，學(xué)得輕松愉快，學(xué)得確有成效，真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，現(xiàn)在老師們很辛苦，但是通過努力，教育辦出了特色，有的家長帶著孩子來報名參加興趣小組。并表示將來還要添置很多設(shè)備用于開展活動，興趣小組的活動一定要持之以恒的開展下去。
小學(xué)課外活動總結(jié)13
自2月份全國上下啟動新一輪尋找“最美家庭”活動以來，xx縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級婦聯(lián)組織以城鄉(xiāng)“婦女之家”為平臺，注重把尋找的過程變成群眾發(fā)現(xiàn)最美、學(xué)習(xí)最美、踐行最美的過程，廣泛宣傳造聲勢，整體聯(lián)動促評選，深度挖掘樹典型，使尋找“最美家庭”活動美在心靈，美在行動。
一、廣泛宣傳發(fā)動，造足活動“氣場”
新聞網(wǎng)、手機(jī)報開設(shè)了“尋美”活動主題帖，廣大群眾可通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵箱等形式自薦或他薦、群眾還可通過當(dāng)?shù)亍皨D女之家”尋美活動專欄，曬出“最美家庭”、“最美家風(fēng)”或“最美女性”的故事、照片等。同時通過微信公眾平臺、“尋找最美”專題專欄對推薦出的典型擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報道。以此擴(kuò)大活動的影響力和感召力，使更多地城鄉(xiāng)婦女和家庭參與到“尋美”活動中來。
媒體深入基層挖掘采訪，縣婦聯(lián)聯(lián)手縣電視臺，和記者一起深入基層，對典型人和家庭進(jìn)行采訪、報道，并在電視臺展播，我們多次走進(jìn)“最美家庭”，感悟“最美真諦”。在采訪婦聯(lián)推薦感動xx鄉(xiāng)好男兒a家庭時，我們深深地被他的博大的愛心與堅毅的.信念感染，他的家庭事跡分別被《xx晚報》、《今日女報》頭條專版刊登。在采訪用擔(dān)當(dāng)拯救苦難家庭、用愛心為留守兒童撐起一片藍(lán)天的家最美媳婦時我們被她的上慈下孝、大愛之美、奉獻(xiàn)之美所感動。這些優(yōu)秀“最美家庭”為廣大城鄉(xiāng)家庭樹立了可親、可敬、可學(xué)的榜樣。使尋找“最美家庭”活動更聚人氣。
二、調(diào)動婦女和家庭的參與熱情，活動廣接“地氣”
一是基層“婦女之家”發(fā)揮主力軍作用。利用廣場舞比賽，組織群眾自編自演相關(guān)文藝節(jié)目；利用“格言治家”進(jìn)家庭，開展學(xué)生格言誦讀比賽、傳頌格言治家先進(jìn)等評選活動，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想。在“婦女之家”建立張貼活動宣傳畫標(biāo)語等860多條。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風(fēng)交流會、家訓(xùn)家規(guī)評議會等活動60多場次，吸引群眾踴躍參與、互評互議、共同分享。
二是群眾參與“零”門檻�；顒用嫦蛉h廣大家庭和女性，尋找過程不設(shè)門檻，不定標(biāo)準(zhǔn)，不求“高大全”。在推薦評選階段，繼續(xù)采取組織推薦、群眾自薦、群眾評議三種途徑層層上報，“最美家庭”自薦會、互評會、座談會是一場接著一場；幸福家庭故事會、家庭才藝展示會、家庭夢想秀是一臺接著一臺。據(jù)統(tǒng)計，全縣在“婦女之家”參與各類曬、議、講、展、秀活動的家庭有2568戶，曬照片3471幅，家庭故事會78次。通過這些活動的開展，縣婦聯(lián)共評選出18戶“最美家庭”候選戶，擇優(yōu)推薦9戶市級“最美家庭”候選戶。為促進(jìn)家庭和睦、鄰里和善、社區(qū)和美、社會和諧發(fā)揮了作用。同時縣婦聯(lián)干部將深入基層、走家串戶，面對面向廣大婦女和家庭宣傳活動意義，講解活動步驟，讓群眾知道參與活動的徐徑，使婦女和家庭感受到活動的熱度，使活動能夠真正接地氣，扎實開展到基層。
三、發(fā)揮婦聯(lián)工作優(yōu)勢，活動廣接“人氣”
組織開展尋找“最美家庭”活動，是今年我縣各級婦聯(lián)組織的一項重點工作，從現(xiàn)在活動啟動開始，縣婦聯(lián)就高度重視、制定方案、精心部署，縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))婦聯(lián)全力以赴、腳踏實地，扎扎實實把這項工作落到實處：一是開展《讓最美之花開遍xx鄉(xiāng)每個家庭》倡議。為持續(xù)開展、常態(tài)推進(jìn)尋找“最美家庭”活動，深化“好家風(fēng)好家訓(xùn)”“好媽好爸好家風(fēng)”宣傳展示活動，更廣泛地吸引群眾踴躍參與，更有效地覆蓋到廣大城鄉(xiāng)家庭；婦聯(lián)在春節(jié)期間開展了《讓最美之花開遍xx鄉(xiāng)每個家庭》倡議，并設(shè)置了專門的活動展板，利用趕集日在鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場等人流密集場所播出和張貼統(tǒng)一制作的活動宣傳片、宣傳畫、海報、公益廣告等，并發(fā)放《讓最美之花開遍xx鄉(xiāng)每個家庭》倡議書5000余份。二是2月13日在縣城儒林廣場開展“南山放歌賀新歲翰墨飄香福萬家”免費書贈春聯(lián)活動。共送出春聯(lián)800余副。三是2月27日在儒林酒家五號樓開展了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在春節(jié)團(tuán)拜會上重要講話精神，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點。婦聯(lián)舉辦了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活動。一個女性影響一個家庭家族甚至一個民族，活動旨在每個家姐妹都成為榮家盛族的魅力女神。四是3月5日，縣婦聯(lián)組織了18個方陣，400多人上街進(jìn)行了集中宣傳。
小學(xué)課外活動總結(jié)14
一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們針對學(xué)校的體制計劃。我們學(xué)校的體育活動有序的在每周開展。體育活動給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅，孩子們在活動中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析：
我們學(xué)校學(xué)生小的只有六、七歲，大的有十二、三歲，他們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期體育活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、存在的'問題及改進(jìn)方法。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作，特制定工作計劃如下：
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二、 基本內(nèi)容和要求：
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。
基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育；熱愛勞動，艱苦奮斗的教育；努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育；文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育；辨證唯物主義觀點的教育。
三、 實施途徑：
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育；校級、班級教育和各種教育活動；少先隊教育活動；家庭教育和校外教育活動。
四、 教育原則：
堅持正確的政治方向；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；加強(qiáng)針對性；堅持正面教育；提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合；集體教育與個別教育相結(jié)合；言傳身教，為人師表；保持教育的連續(xù)性和一致性。
五、具體措施：
1、 進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實《學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2、以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。
3、 組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
六、學(xué)生品德評定：
品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定，最后由班主任寫出評語，記入學(xué)生成績冊，通知學(xué)生和家長。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。
小學(xué)課外活動總結(jié)15
建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求，以節(jié)能降耗為重點，以降低機(jī)關(guān)運行成本為目標(biāo)，以嚴(yán)加管理為手段，以建立健全節(jié)約機(jī)制為保障，大力推進(jìn)“勤儉節(jié)約”機(jī)關(guān)建設(shè)，取得了明顯成效�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、活動開展情況
1、開展宣傳和教育，營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志為成員的“勤儉節(jié)約”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施了《“勤儉節(jié)約”活動管理制度》，保證了整個工作有目標(biāo)、有組織。二是以“活動”為載體，結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)各級關(guān)于節(jié)約型社會、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的一系列指示精神，召開了建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)動員大會，就節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)進(jìn)行部署，提出要求；深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認(rèn)識到：倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是文明程度的象征和標(biāo)志。
建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，目的為更好地改善和提高干警工作生活質(zhì)量，樹立和展現(xiàn)文明機(jī)關(guān)的良好形象。通過教育引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干警節(jié)儉節(jié)約意識。
2、從每項具體工作入手，認(rèn)真開展節(jié)儉節(jié)約活動。
(1)投入在節(jié)約用水方面，對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時更換，用水過后能隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴(yán)，沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。(2)在節(jié)約用電方面，在各樓層的電源開關(guān)旁粘貼“節(jié)約用電”標(biāo)牌；白天上班時間，在自然光較好的條件下，各科室能自覺地關(guān)閉照明燈，采用自然光來照明；下班后與節(jié)假日期間，能把室內(nèi)電源斷開，沒有用電設(shè)備在使用(網(wǎng)絡(luò)機(jī)房除外);專門下發(fā)了《管理制度》，要求夏季溫度在26攝氏度以下時間不開空調(diào)；電腦電源能設(shè)置省電狀態(tài)；打印機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇等在非使用狀態(tài)下，能關(guān)閉電源開關(guān)。會議室一般在開會前十分鐘打開空調(diào)與音響系統(tǒng)，會議結(jié)束后能及時地關(guān)閉所有的用電設(shè)備，在非使用狀態(tài)下，能把室內(nèi)總電源開關(guān)斷開。(3)在節(jié)約用材方面。能嚴(yán)格地控制紙張的.使用范圍與數(shù)量；對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行公布的，盡量避免印發(fā)紙質(zhì)文件；草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙，所有的公文制作使用雙面紙進(jìn)行打(復(fù))��；能認(rèn)真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量，堅持精而簡的原則，減少大批量的文件復(fù)��；對于其它的辦公用品，如筆、墨、圖釘、紙巾等，能嚴(yán)格控制領(lǐng)取數(shù)量，并做好領(lǐng)取登記；電腦耗材的購買實行領(lǐng)導(dǎo)審批、領(lǐng)取登記制度，杜絕了隨意性。(4)在會務(wù)及公務(wù)接待方面，嚴(yán)格控制宴請次數(shù)和宴請標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制接待人員和陪同人員，會務(wù)及公務(wù)接待做到大方得體，杜絕公款大吃大喝現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格檢查，保證節(jié)約措施的落實。我院成立了由辦公室、行政科、監(jiān)察科組成的檢查組，定期和不定期進(jìn)行，保證節(jié)約措施的落實。明確各科室、主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，把責(zé)任層層分解，落實到具體人員，實行跟蹤督查考核、責(zé)任連帶追究，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，考核結(jié)果納入科室目標(biāo)管理。機(jī)關(guān)下班后，由值班人員和保安人員對個樓層進(jìn)行巡視，對于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通職工，都一視同仁給予通報批評。
二、存在的主要問題和下一步的措施
1、存在的主要問題。
(1)個別人員下班時忘記關(guān)掉電腦和電燈；(2)在自然光較好的條件下，拉開窗簾布，開著照明電燈；(3)接待外單位客人時使用一次性水杯較為普遍；(4)日常辦公時一次性簽字筆使用較多；
2、下一步的擬采取的主要措施。
(1)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。(2)加強(qiáng)辦公用具和用品的預(yù)算管理，嚴(yán)格財務(wù)制度，努力節(jié)約開支。(3)堅持嚴(yán)格巡視、檢查制度，及時糾正各種浪費現(xiàn)象，保證各項節(jié)約措施的落實。
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