班主任班會總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的班主任班會總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
班主任班會總結(jié)1
班會課是學(xué)校教育中的一門課程，作為德育教育的重要途徑之一，班會課在學(xué)校教育的課程中發(fā)揮著重要的作用。班會課是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。學(xué)校安排每周一上午第一節(jié)課為班會課，班主任們都這樣上了：
1.事務(wù)課
因為上級或?qū)W校臨時布置了一些任務(wù)，或要處理科任老師反映的某些問題，或要選班干部、選優(yōu)秀，于是把班會課變成了一節(jié)處理雜事的事務(wù)課。
2.低效課
很多班主任害怕上主題班會，可學(xué)校已布置，為了應(yīng)付學(xué)校的檢查，或者說作為以后的保護傘，又不得不上。有些班主任就隨便上網(wǎng)找點相關(guān)的資料就拿到班上去講；而有些班主任辛辛苦苦準備了一節(jié)課，在班上很賣力，滔滔不絕的給學(xué)生講，乃至于口干舌燥，喉嚨冒煙�？墒侵灰懔粜木蜁l(fā)現(xiàn)，并不是所有的學(xué)生都在認真聽，有的在做作業(yè)，有的在看書，甚至有的在睡覺。
3.罵人課
因為種種原因，有的`學(xué)生違反了紀律，或罵了人，或打了架，或因多次不交作業(yè)等，諸如此類的讓人郁悶讓人生氣的事情層出不窮。于是班主任們就整一節(jié)課都在發(fā)脾氣，罵學(xué)生。這樣做班主任倒是解氣了，可是問題卻仍沒有解決，這或許能讓違紀的學(xué)生安分幾天，但是幾天之后有的學(xué)生又“舊病復(fù)發(fā)”，于是班主任只好通過再罵去維系，以至于形成了惡性循環(huán)。這樣的班主任做起來當(dāng)然就苦不堪言了。如此頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，終日疲于奔命，就有老師埋怨班主任的工作異常辛苦。
4.主科課
因為近段時間學(xué)生比較乖，沒有發(fā)生違紀的事，也就是無學(xué)生可罵，學(xué)校又沒有什么事情讓班主任們?nèi)鬟_，于是一些班主任就不知該如何是好了，因此干脆就“貪污”了班會課用來上相應(yīng)的主科課了，給多點時間做練習(xí)。教師的出發(fā)點或許不錯，然而事實上卻未必如我們所愿，學(xué)生的成績也未必就能夠上去，說不定還會有不少麻煩。因為在學(xué)校里，總有些學(xué)生素質(zhì)比較差，甚至是為父母來讀書的，一樣會產(chǎn)生許多麻煩。
5.虛幻課
有些班主任本著思想教育的本意，一節(jié)課東拉西扯，沒有重點、漫無目的、信口開河、不著邊際，猶如腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。一節(jié)課下來學(xué)生沒有任何觸動與收獲。于是學(xué)生們還是沒有任何改變，該違紀還違紀。
班主任是一個班級最高最直接的教育管理者，很多班主任在班級管理中常常感到困惑的是：想做個甩手班主任，可是真的甩手了，卻又問題不斷，只好做個“全職保姆”。做個“全職保姆”又的確很辛苦很煩人。不少班主任都有過這樣的經(jīng)歷：自己整天待在班里學(xué)生就很聽話，自己一旦離開班上就炸開了鍋，亂哄哄的。一有人經(jīng)過就總會有同學(xué)“噓”的一聲馬上安靜下來了，那路人一過又照樣“聽取蛙聲一片”。形勢發(fā)展到今天，特殊的生活背景使得我們的學(xué)生都挺有個性的。不能打不能罵，甚至說話語氣稍微重一點就跟你“頂�！薄W(xué)生越來越難教是許多班主任的共識，學(xué)生不乖，就只好呆在班上，安心做個“全職保姆”。一個學(xué)期下來，沒功勞也沒苦勞，天天祈禱全班學(xué)生按時上放學(xué)，別出什么差錯。
班主任班會總結(jié)2
為切實增強學(xué)生安全防范意識，避險能力和誠實守信的品質(zhì)，保障學(xué)生安全和提高大學(xué)生的基本素質(zhì)，我班召開了一次以“安全誠信”為主題的班會。這次班會由班主任作講話，同學(xué)們踴躍參加。
期末考試和暑假轉(zhuǎn)眼即來，為了我們安全，健康，愉快的度過本學(xué)期在校的余下時間以及假期，班主任針對當(dāng)前大學(xué)生的一些具有危險的行為和考試作弊問題進行了講訴，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的安全防范意識和遵守校規(guī)校紀意識。
這次班會主要強調(diào)了以下幾點：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保自身安全。
2、宿舍安全。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒�，夏天的到來，伴隨著許許多多的蚊子出現(xiàn)在我們的夜晚，點蚊香可能成為宿舍火災(zāi)之源。宿舍的同學(xué)已經(jīng)裝備電腦等用電器，做定時線路電源等方面的.安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。夏天大多數(shù)有雷雨天氣，會上提醒同學(xué)們注意避雷，注意不能躲在樹底下等一些危險地方避雨。還提出夏天比較熱，注意不能去河流游泳等一些安全問題。
5、考試誠信問題。會上班主任主要強調(diào)了現(xiàn)在一些同學(xué)平時不努力學(xué)習(xí)，考試靠作弊過關(guān)。警告那些同學(xué)別做出那樣的行為，并且切實舉例說明作弊的一些嚴厲懲罰。強調(diào)作為當(dāng)代大學(xué)生要有誠實守信的品行，要提高大學(xué)生的素質(zhì)。
這次班會讓我們掌握了更多的安全，誠信知識。通過這次班會同學(xué)們認識到安全誠信的重要性。相信，通過大家一起努力，一定會創(chuàng)造一個和諧安全，誠信的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任誠信班會總結(jié)
班主任班會總結(jié)3
為切實增強學(xué)生安全防范意識，避險能力和誠實守信的品質(zhì)，保障學(xué)生安全和提高大學(xué)生的基本素質(zhì)，我班召開了一次以“安全誠信”為主題的班會。這次班會由班主任作講話，同學(xué)們踴躍參加。
期末考試和暑假轉(zhuǎn)眼即來，為了我們安全，健康，愉快的度過本學(xué)期在校的余下時間以及假期，班主任針對當(dāng)前大學(xué)生的一些具有危險的行為和考試作弊問題進行了講訴，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的安全防范意識和遵守校規(guī)校紀意識。
這次班會主要強調(diào)了以下幾點：
1、 思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不
能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保自身安全。
2、 宿舍安全。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲?/p>
夏天的到來，伴隨著許許多多的蚊子出現(xiàn)在我們的夜晚，點蚊香可能成為宿舍火災(zāi)之源。宿舍的同學(xué)已經(jīng)裝備電腦等用電器，做定時線路電源等方面的.安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、 校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，
提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、 校外安全。夏天大多數(shù)有雷雨天氣，會上提醒同學(xué)們注
意避雷，注意不能躲在樹底下等一些危險地方避雨。還提出夏天比較熱，注意不能去河流游泳等一些安全問題。
5、 考試誠信問題。會上班主任主要強調(diào)了現(xiàn)在一些同學(xué)平
時不努力學(xué)習(xí)，考試靠作弊過關(guān)。警告那些同學(xué)別做出那樣的行為，并且切實舉例說明作弊的一些嚴厲懲罰。強調(diào)作為當(dāng)代大學(xué)生要有誠實守信的品行，要提高大學(xué)生的素質(zhì)。
這次班會讓我們掌握了更多的安全，誠信知識。通過這次班會同學(xué)們認識到安全誠信的重要性。相信，通過大家一起努力，一定會創(chuàng)造一個和諧安全，誠信的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任班會總結(jié)4
今天下午，由我班負責(zé)的以《食品安全與衛(wèi)生》為主題的班會在多媒體教室如期舉行。這是我參工以來的第二次主題班會了，很幸運，這兩次主題班會都是由我和這個班的學(xué)生共同來完成的。前一次主題班會是在去年上半年，是以《學(xué)會感恩》為主題，那次班會是非常成功的，我也很感動。
這次班會，我進行了一次大膽的嘗試，決定由學(xué)生來當(dāng)主持人，讓學(xué)生自己主持自己的班會。今天下午第一節(jié)課，整個初二年級學(xué)生來了，其余各班也有兩名學(xué)生代表來了，全體教職工也來了，整個班會顯得非常隆重而又特別�？烧沁@樣，主持人緊張了，學(xué)生也暈場了，所以整個班會節(jié)奏顯得太快了，那些小品、衛(wèi)生知識演示、總結(jié)調(diào)查結(jié)果等程序都表現(xiàn)的有些倉促，以至于還沒有到下課時間就早已經(jīng)結(jié)束了。
會后，在教職工大會上，我首先總結(jié)了這次班會的目的和主要思想，然后也總結(jié)了這次班會出現(xiàn)的問題。我知道我自己也準備不夠充分，有些程序還可以多加完善和深化，不過這些問題會促使我在以后的班會中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。其他老師和領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)言，大家都肯定了這次主題班會首先是很成功的，有一些亮點，班會形式新穎而又特別，能夠大膽嘗試讓學(xué)生來主持他們自己的班會，主持人能夠說一口流利的普通話等。當(dāng)然，同事們也給我提出了一些好的建議，有建設(shè)性的意見，我認為對我來說收獲真的很大，這些都會促使我在以后的工作中能夠做得更好，感謝我的同事們！
下午第二節(jié)課，我到班上與學(xué)生們一起分享了今天主題班會的成功之處和不足之處，轉(zhuǎn)達了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我班的建議。通過班會的點點滴滴，并聯(lián)系到生活和學(xué)習(xí)，分析了我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度。看見同學(xué)們很自信的樣子，我也很高興。（班主任）我想不管是生活、學(xué)習(xí)，還是工作，我們都得以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，自信地去面對得與失，不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，這樣才會不斷成長，不斷進步。我希望弟子們不要怕失敗，關(guān)鍵是要對自己有信心，然后要堅持，不怕吃苦，只有這樣才會不斷完善和充實自己。我鼓勵他們，這正如上次的衛(wèi)生事件過后，大家通過一起努力，后面的效果非常的好。同學(xué)們都笑了，他們知道老師的意圖，真的很好，真的希望他們能理解老師。不過，我相信他們是能夠理解我的.，不是嗎？一位學(xué)生的留言不就證實了這一點嗎？
通過這次主題班會，我知道如今的教育，已經(jīng)遠遠不能用說教來面對學(xué)生。尤其是面對這些思想活躍、自我表現(xiàn)欲望強烈、有著自己思想的聰明可愛的孩子們，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)心和愛護，讓他們主動參與到學(xué)習(xí)和生活中，激發(fā)他們的求知欲望，用“愛”去澆灌，只有與學(xué)生進行心與心的碰撞，尊重他們，才會收到好的效果。所以，作為班主任，我得不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提升自己�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！毕嘈胖挥信θジ冻觯鸵欢〞胁诲e的成績！
班主任班會總結(jié)5
心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點，我班開展了系列心理健康教育活動，現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下： 一、 活動背景：
大學(xué)確是一片嶄新的天空, 這里的生活有著與高中時代截然不同的自由自在, 多姿多彩, 但這并不是事情的全部。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%—30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理走進班級。
二、活動目的：
面對新的適應(yīng),我們需要的不是逃避或害怕, 而是要以如上心態(tài)來探求大學(xué)新生的適應(yīng)性問題有哪些, 原因是什么, 應(yīng)該怎樣對待, 怎樣更好地走過這段新生活的心理適應(yīng)期, 更好地實現(xiàn)新的平衡,促進新的發(fā)展, 普及精神衛(wèi)生常識，提高大學(xué)生認識和防治精神疾病
的意識，宣傳科學(xué)有效的精神衛(wèi)生疾病知識，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自我心理調(diào)適，提升心理素質(zhì)，達到新的.成長。
三、主題明確，針對性強
“徜徉心海，沐浴陽光”這一主題，傳播心理健康知識，根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力和團體意識。我們主要介紹以下案例：
1、心理健康知識
2、你適應(yīng)大學(xué)生活了嗎
3、我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去對待大學(xué)生活
四、學(xué)生互動，形式多樣
在本次主題班會教育中，我們?yōu)榱颂岣呓逃男Ч覀儾捎脤W(xué)生互動的模式，以游戲的形式表現(xiàn)，在游戲的過程中增強集體榮譽感和班級團結(jié)意識。注重調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍了班會氣氛，大家在娛樂的過程中無形的增強了自身素質(zhì)，增漲了心理方面的知識 我們也注重發(fā)揮大家主觀能動性，大家積極參與相關(guān)問題，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的潛力，大大提高我們班會的效果�；拥男问剑o學(xué)生留下的印象更深刻，教育更直接。
五、準備充分，效果明顯
班會前，主持人首先必須掌握有關(guān)知識，預(yù)測班會開展的基本情況，為班會成功的召開做好充分的準備。通過班會，同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進行心理上的溝通和交流,
如何人與人之間、人與社會、環(huán)境的關(guān)系”等方面都有了更好的認識。 總的來說，這次的班級活動，結(jié)果我還是滿意的。雖然說此次活動還是有一些需要改進的地方，不過這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力，同時更堅定了我們辦好下次心理主題班會的決心。
六、活動總結(jié)
大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。在此班會的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識，教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價值和意義，讓本班學(xué)生充分認識到接受心理咨詢讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學(xué)們樹立維護心理健康的意識，增強班級凝聚力，有重大意義。
一、活動主要目的：
1．本次活動使同學(xué)們知道核心價值觀是某一社會群體判斷社會事務(wù)時依據(jù)的是非標(biāo)準，遵循的行為準則。
2．讓同學(xué)們明白我們最基本的核心價值觀是什么，在實踐中確立一個是非標(biāo)準，一個遵循的行為準則，一個終極信念，引導(dǎo)我們向正確的方向一直走下去，最終達到我們理想中的目的地。
3．通過主題班會，讓同學(xué)們懂得通過自己的知識儲備和年輕活力優(yōu)勢實踐社會主義核心價值體系的內(nèi)涵, 樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。
班主任班會總結(jié)6
11月9日，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院化學(xué)一班二班全體同學(xué)，在化學(xué)北樓會議廳參加了大一下半學(xué)期第一次班會。指導(dǎo)老師是化學(xué)一班二班專業(yè)班主任郝二軍。
本次班會主題為"新學(xué)期 新起點 新希望"。班會主要分為兩部分。首先，由專業(yè)班主任郝二軍進行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。他強調(diào)進行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的未來有很重要的影響，大學(xué)生應(yīng)該從大一開始就進行這樣的意識培養(yǎng)。同時，他也指出只有了解目前就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)前景，并且對自己的未來有一個明確前進方向，才能真正明白大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的重要性與必要性。在專業(yè)班主任郝二軍細心的指導(dǎo)后，化學(xué)二班班長豐田又對上學(xué)期的工作進行了細致的總結(jié)，并且對這一學(xué)期的工作進行了認真的匯報。
通過這次會議，除了讓學(xué)生了解到大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中起著很重要的'作用，同時也加強了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，促進了師生之間的交流，增進了校園的和諧氣息。
班主任班會總結(jié)7
20xx年x月x日下午18：40，班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會，此次班會全班人實到人，無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認識到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過嚴抓學(xué)風(fēng)，例如加強出勤考查、營造嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的.表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
班主任班會總結(jié)8
本周，我講了體驗式班會《認真過好每一天》，此次班會主要以時間為主題，讓學(xué)生們在活動中、游戲中體會時間的流逝，學(xué)會如何合理的安排時間，做時間的小主人。整堂課的設(shè)計非常新穎，班會內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，且切入主題，課堂的氛圍很活躍，同學(xué)們的參與度也非常高。
本節(jié)課主要由六個方面來組成。第一，由熱身小活動引入，名字是“我是時鐘人”。讓大家聽清老師說的時間，然后做出相關(guān)的動作。(老師分別說出3點、6點、9點、12點)接著我播放時鐘的聲音，讓同學(xué)們跟著音樂來擺動作，音樂的速度越來越來，孩子們的動作也越來越快。整個過程孩子們的參與度都很高，身心也得到了很大的放松。活動結(jié)束后，我就順勢引出“時間”這個主題。接著播放關(guān)于時間的視頻，孩子們的熱情又被激發(fā)起來，為整堂課的氛圍打下了一個良好的基礎(chǔ)。
第二，讓學(xué)生們畫時間。我提前給同學(xué)們發(fā)了24小時時間表，請學(xué)生按時間比例將所做的事情所用時間長度一點一點畫下來。這個環(huán)節(jié)鍛煉學(xué)生們的動手能力，用他們喜歡的方式來切入，效果很好。
第三，同學(xué)們自由分享自己所畫的時間。鼓勵學(xué)生們暢所欲言，與大家交流自己的時間分配，在加深了他們對主題理解的同時，也培養(yǎng)鍛煉了他們的語言表達能力。
第四，讓學(xué)生們談?wù)勛约旱幕顒痈惺�，先在組內(nèi)交流，然后找同學(xué)匯報。同學(xué)們發(fā)言都很積極，而且都表達了自己的觀點。我總結(jié)了一下，出現(xiàn)最多的就是“我沒時間”這四個字。所以我抓住了這四個字，給他們播放了視頻《我沒時間》，讓同學(xué)們產(chǎn)生共鳴，并通過找一找哪句話出現(xiàn)的最多，再一次深化主題。最后我課件出示“我是......我沒時間......”這個句式，讓同學(xué)們來說，調(diào)動孩子們的`積極性和參與度。整個過程氣氛都很好，而且積極性都很高。
第五，填寫事情分類表和優(yōu)化時間表。通過一個小游戲“抓時間”讓他們明白時間過得很快，我們抓不住。讓他們一起來重新分配時間。首先，以小組為單位填寫分類表，老師巡視。這個環(huán)節(jié)鍛煉了他們小組合作的能力。然后我找了三個小組上前匯報，把老師提前給的關(guān)于各類時間的貼紙貼在黑板上，通過三個小組的對照，讓同學(xué)們更直觀的了解事情分類表的目的和作用。讓他們親自動手，親自進行體驗，能讓他們的印象更深，參與度更高，結(jié)果也更加直觀。最后，引出“優(yōu)化時間表”。讓學(xué)生思考回答。
第六，教師總結(jié)。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我們懂得了時間的寶貴，也學(xué)會了如何合理地安排時間，那么老師希望你們以后都能做時間的小主人，認真過好每一天!
當(dāng)然，這堂課也存在不足。首先是有的環(huán)節(jié)的銜接語有些生硬，可能會讓學(xué)生聽著不舒服，這點還需要自己再多下些功夫。其次是有的學(xué)生的寫字姿勢不太正確，需要老師多加提醒。最后，個別環(huán)節(jié)的設(shè)置還可以再仔細琢磨、推敲一下，爭取下次呈現(xiàn)一個更完美的體驗式班會!
班主任班會總結(jié)9
“珍愛生命，拒絕毒品” 班禁毒教育主題班會總結(jié)毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會 共同關(guān)注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的 重中之重，
禁毒班會班主任總結(jié)報告。在教育局指示和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我班圍繞“珍 愛生命，拒絕毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重 方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預(yù)期 目的，讓學(xué)生切實提高警惕。
首先，在 10 12號的**會上，我班對學(xué)生召開了“珍愛 生命，拒絕毒品”禁毒教育主題班會活動，在班主任****老師的主持下，開展了轟轟烈烈的與禁毒作斗爭的禁毒防毒宣 傳學(xué)習(xí)班會，有禁毒問答學(xué)習(xí)、禁毒圖片與講解、觀看禁毒 視頻等形式多樣內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)宣傳方式，把“珍愛生命， 拒絕毒品”主題禁毒宣傳教育活動拉向高潮。其中，以圖片 和觀看視頻的方式展現(xiàn)了一幕幕毒品危害的場面，引發(fā)同學(xué) 深思，讓人觀之畏懼，使學(xué)生深深的了解了毒害的后果，增強了學(xué)生珍愛生命，遠離毒品的意識。禁毒宣傳教育深入到 了每一位學(xué)生的心里，讓每個學(xué)生都得到了學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。本次“10、12”禁毒宣傳教育活動，是本學(xué)期學(xué)校學(xué)生活動 中的又一大事，是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重心工作�？傊� 我班在以禁毒防毒宣傳學(xué)習(xí)為主的“10、12”的禁毒教育主題 班會上，將吸毒對青少年的身心影響及家庭危害作為一個重 要內(nèi)容，在學(xué)生中進行毒品預(yù)防宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生們通過 查閱、展示資料，了解我國吸毒人員 現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒 能力。
其次是要求學(xué)生觀看禁毒教育書本，并結(jié)合課本知識 進行恰到好處地講解，使學(xué)生切實鞏固毒品預(yù)防知識，增強 禁毒、拒毒意識。 此次活動，讓學(xué)生學(xué)會了什么是毒品及毒品的種類，同時 知道了毒品的危害，有了要莫沾毒品，莫交毒友的防范毒品 的意識。在總結(jié)講話中，班主任**老師首先深入淺出的.分析 了當(dāng)代中學(xué)生為什么要進行禁毒常識學(xué)習(xí)，同時對同學(xué)們成 為禁毒小衛(wèi)士，禁毒宣傳員做了重要指導(dǎo)，**老師說：毒品 的危害，可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”12 個字，我們要從以下六個方面出發(fā)發(fā)防止吸毒，遠離毒品：
1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危 害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理;
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦;
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸 毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機;
5、絕不能進歌舞廳，網(wǎng)吧等盈利性娛樂場所，決不吸食違禁品。
6、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次， 也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
最后**老師鼓勵大家要大膽開展禁毒宣傳學(xué)習(xí)工作，積極 發(fā)動班上全員與各位同學(xué)的親朋好友，參與到禁毒工作中 來，同時希望每一位同學(xué)都要潔身自好，珍惜自己的生命， 與毒品作斗爭，拒絕毒品， 依法禁毒，從我做起，為構(gòu)建和諧錦中校園，和諧社會環(huán)境 而努力。 禁毒宣傳教育活動的開展，讓學(xué)生的精神食糧得到補充， 全面的認識到面對社會毒害如何預(yù)防、應(yīng)對的措施，使每位 學(xué)生的禁毒、防毒、拒毒意識得到了增強，使每位同學(xué)都積 極的參與到了禁毒、防毒工作中來，為學(xué)生學(xué)習(xí)，健康發(fā)展， 提供了優(yōu)秀的環(huán)境。
班主任班會總結(jié)10
主題班會課要充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。我覺得主題班會應(yīng)注意以下幾點：
�。ㄒ唬� 根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài)，確立和策劃班會的主題
1、結(jié)合學(xué)生實際，具有針對性
主題班會必須結(jié)合學(xué)生的實際，主題的確定必須尋找學(xué)生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據(jù)學(xué)生的年齡階段及身心特點，思想發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題，廣泛選取題材，進行篩選、提煉、策劃、組織、及時對學(xué)生進行教育。
2、認真確立主題，做到計劃性
首先，要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點，有計劃、有步驟地設(shè)計出一個總體方案。其次，對所在學(xué)期的班會活動有一個總的計劃。第三，對組織每一次班會要有一個具體的計劃，如選擇什么樣的主題，采用哪些內(nèi)容和形式，達到什么教育目的等等。有了計劃，主題班會就會目標(biāo)明確，進行順利，能夠較好地達到預(yù)期目的。
�。ǘ� 根據(jù)青少年的特點，選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式
班會的形式要符合青少年的特點；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好發(fā)動，準備工作；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，溶為一體。
1、形式要生動活潑、豐富多彩
中學(xué)生正處于長知識、長身體階段。他們思想活躍，樂于思考，對新鮮事物充滿強烈的好奇；他們精力充沛、活潑好動，有多方面的興趣愛好，有強烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。因此主題班會必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點，多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。如可以有以下一些形式：（
1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；；（4）社會調(diào)查成果匯報；（5）文藝表演；（6）經(jīng)驗介紹。可由班主任開，學(xué)生干部開，必要時家長與師生同開；可針對一件事情開、針對一位同學(xué)開；也可針對一種觀點開、針對一種社會現(xiàn)象開；可用一種形式，也可多種形式結(jié)合，以達到最佳效果為目的。
2、充分做好發(fā)動、準備工作
充分的準備才能使班會達到預(yù)期的效果，同時，準備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。如要想轉(zhuǎn)化一些后進生，“先要感化”，在班會課上可用一批名人成才的事例鼓勵后進生。這樣一來，使這些學(xué)生充滿了信心，收斂了任性的毛病。我們知道：良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正都不是一朝一夕的事情。我們相信：愛是教育的重要力量，愛心是成功的基礎(chǔ)，耐心是成功的保證。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
主題班會的策劃與實施，離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是發(fā)動學(xué)生，使學(xué)生成為班會的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的，因此，在準備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學(xué)生，依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀，老師不包辦代替。例如，我常利用班會課安排學(xué)習(xí)方法專題講座或咨詢，召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓各科科代表或成績優(yōu)秀生介紹自己的學(xué)習(xí)方法，這樣，讓學(xué)生教學(xué)生，全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績都會有所上升。
�。ㄈ� 要善于深化主題、鞏固成果。
1、班主任要善于總結(jié)、集中和提煉
做好總結(jié)是班主任的一項重要任務(wù)。在主題班會當(dāng)中，學(xué)生的認識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的`，有時還有分歧、急診有些發(fā)言往往有片面性和局限性。由于學(xué)生的年齡、知識和認識水平方面的原因，他們往往只能看到事物的表面現(xiàn)象，而看不到本質(zhì)；有些僅憑個人好惡來判別事物的善惡，美丑、尚缺乏客觀的標(biāo)準；有些發(fā)言有明顯的個人感情色彩，而缺乏理性的分析、判斷。在這種情況下，班主任就要利用總結(jié)來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點撥，使同學(xué)們能認識到事物的本質(zhì)，認識到召開班會的目的、認識到自己今后努力的方向。在總結(jié)果，要針對學(xué)生的認識給以集中、分辨、提煉和升華，使學(xué)生的認識有提高，行動有準則，前進有方向
2、班主任要善于“借題發(fā)揮”
“借題發(fā)揮”是班主任必須掌握和經(jīng)常運用的手段。在班級管理過程中，班主任應(yīng)當(dāng)適時的抓住各種時機對學(xué)生進行教育，提高他們的認識。有一次，作為班主任的我對兩個學(xué)生的座位作了調(diào)整，事后有不少同學(xué)提出了換座位的要求，而且多數(shù)是成績較好的同學(xué)。由此，我布置了“由座位說開去”的主題班會，并列出一系列與此相關(guān)的問題，要求人人都要寫發(fā)言提綱。我提出的問題有：我的利益和集體的利益哪個更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會不會對你的學(xué)習(xí)帶來影響？你知道怎樣珍惜同學(xué)之間的緣分嗎？如果你來編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班會以后，學(xué)生們統(tǒng)一了思想認識。明白了集體的興旺是每一個同學(xué)學(xué)習(xí)利益的保障，每一個同學(xué)是班級的一份子。事后不僅再沒有同學(xué)要求換座位，還有些學(xué)生積極要求和成績較差，紀律較差的同學(xué)同座，以幫助他們共同進步。
3、班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果
要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會后要進行“追蹤教育”。例如，在召開了《你為集體做了些什么》、《我身邊的好榜樣》主題班會后，就要及時表揚那些關(guān)心集體利益，為集體做了好事的同學(xué)，對于差的，要批評指正，只有這樣，主題班會的成果才能發(fā)揮出它的效用。
班主任班會總結(jié)11
青春是人類說不完的話題,因為青春年輕的我們有一顆熱情而熾熱的心，因為青春的存在更讓我們更加有信心的追求我們的夢想。 這次的班會讓我重新找回了以前的自信，三年的磨練讓我對一些事物看法有所不同，現(xiàn)在的我們不再像以前那樣了,是時候身上應(yīng)要擔(dān)負點責(zé)任了,我們不應(yīng)該用大把的時間去抱怨，去向別人訴說了，我們從現(xiàn)在就要開始行動，為我們的明天，我們的未來去奮斗了。大學(xué)是我們的青春飛揚時代，激情無限的我們要好好把握。
青春的幾年時間我們都在大學(xué)里度過了，我們到底在大學(xué)到了什么，為我們的夢想做了多少準備?現(xiàn)在想來真的浪費了好多時間，本想著我的大學(xué)生活是如花兒怒放，如朝陽一樣燦爛。這次班主任在班會上的講話讓我久久陷入沉思，生活給每一個人的'資本都是公平的，關(guān)鍵是要看你在里面畫了什么，也許不是每一個人都做的很優(yōu)秀，但至少你要做到問心無愧。青春給予了年輕人去奮斗的勇氣，因為年輕我們不會在追求夢想路上因失敗而停滯不前，我們可以放下一切，還可以對自己說，我還年輕我們還可以重來。
但是身在現(xiàn)代社會的我們,我們不僅要奮斗努力，不怕苦，還要克服社會給我們的壓力，只有堅持到最后的人還可能被社會認可，青春是給予我們美好的向往，但也給了我們忙碌的生活，也許正是因為忙碌讓我們生活的更加精彩，不會有太多時間去寂寞和孤獨。我們要從小在心中留下自己的夢想，在生活中去慢慢實現(xiàn)，一切皆有可能。 在班會上班主任提到了學(xué)校即將舉行的70周年校慶,到時候肯定有很多有成就的校友來學(xué)校參觀,我想他們回到母校心里肯定別有一番滋味吧，因為他們也曾經(jīng)是中北人，曾經(jīng)在這樣釋放過自己的青春，也曾在這里為自己的夢想而奮斗拼搏，留下很多難忘的苦與樂吧。不知道在過幾十年，我回到母校會是什么樣的，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，珍惜已有時間，不要讓自己的青春白白流過。
這次班會真是讓我收獲不少，希望在以后這段大學(xué)時間里過得充實而有意義。
班主任班會總結(jié)12
下面僅以《在孩子心里中種下責(zé)任的種子》這個專題的家長會，談?wù)勛约旱捏w會。
1、問題的提出。
這個班我從一年級帶到三年級，可以說對學(xué)生相當(dāng)熟悉，讓我最惱火的是孩子們沒有責(zé)任心的問題，隨時隨地都可以看到或聽到孩子們不負責(zé)任的事情。如：忘了帶學(xué)習(xí)用具，作業(yè)沒做完就玩去了；做清潔，掃把、帚帕扔一地就不見人影了；筆、書本攤一桌子，抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。有一次上美術(shù)課我班有37人沒帶畫具，還有一次上自然課25人沒帶書，勞動課常常是半數(shù)人不帶工具，就連語、數(shù)課也常有人忘了帶書帶筆。每當(dāng)老師幫助教育時，孩子們都是一個理由忘了。那么是不是我們的孩子記性不好，是不是所有的孩子都得了健忘癥呢？答案是否定的。原因是：我們的孩子沒有被培養(yǎng)起責(zé)任心。
有一天我正上語文課，教室的門開了，一個學(xué)生滿臉淚痕地被推了進來，不知所措地站在門口，緊接著一位家長伸進頭來大聲解釋遲到不能怪孩子，是家長睡過了頭。類似情況，有的家長不能來，就讓孩子帶紙條，解釋遲到的原因，承擔(dān)遲到的責(zé)任。我真想問問這些家長，上學(xué)究竟是誰的事？遲到了應(yīng)該由誰負責(zé)？現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切，家務(wù)活根本不讓孩子插手，如果孩子想幫大人干點什么，大人便會說把你的學(xué)習(xí)抓好，考試上去了比什么都強，家里的活不用你管。說實在話，我們替孩子做得越多，照顧得越周到，孩子就越不會料理自己的事情。
久而久之，孩子們會成為自己事情的局外人，一切責(zé)任都有人為他承擔(dān)。而有些家長也非常樂意承擔(dān)責(zé)任，孩子成績沒考好，家長說我不知道要考試，沒給他復(fù)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)用具沒帶，家長又說忘了給孩子準備。其實承擔(dān)責(zé)任是很累的。有的家長三天兩頭請假給孩子送東西，怕孩子愛委屈，有的家長就干脆叫孩子把畫筆、水桶等，長期放在教室里，省得孩子記不住，更放縱了孩子不負責(zé)任的行為�；诤⒆硬回撠�(zé)任和家長過分承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，這就決定這次家長會要講一講培養(yǎng)責(zé)任心的問題，幫助家長認識培養(yǎng)責(zé)任心的重要和怎樣培養(yǎng)責(zé)任心的問題。
2、內(nèi)容的安排。
首先我讓本班學(xué)生家長進行經(jīng)驗交流。讓兩個學(xué)生家長分別就培養(yǎng)孩子的自理能力和自學(xué)能力兩方面發(fā)言。然后，由我向家長進行《在孩子們的心中種下責(zé)任的種子》專題發(fā)言，我從以下幾個方面進行了闡述》。
⑴責(zé)任感對國家、對家庭、對孩子本人都是極為重要的的。
�、坪⒆硬回撠�(zé)現(xiàn)象堪憂。
�、遣回撠�(zé)任原因探索。
�、扰囵B(yǎng)責(zé)任感宜早不宜遲。
�、扇绾沃信囵B(yǎng)孩子的責(zé)任心。
我還查閱資料以全國第四屆十佳少先隊員黃思路為例，深入淺出地告訴家長，培養(yǎng)孩子的`責(zé)任心要狠心，要有韌勁，長期堅持。責(zé)任的種子才能在孩子們的心中生根開花。最后建議每個家庭給孩子一個固定的工作，讓它們每天堅持完成。
3、信息的反饋。
《在孩子的心中種下責(zé)任的種子》專題家長會一結(jié)束，家長們紛紛圍上來發(fā)表看法，總的認為是家長會開到了點上，找出了孩子的病根，家長的不足，也學(xué)到了一些教子方法。廖欣羽的家長在反饋意見中寫道：家長教育經(jīng)驗的相互交流，確是一種很好的方法。老師對不同年齡段小孩的心理狀況的分析和教育重點的指點，使家長受益匪淺。庹穎的家長寫道：在會上老師多次提到的學(xué)生責(zé)任心的問題，我們也有同感。試想一個孩子，如果現(xiàn)在不在心中種下責(zé)任的種子，將來怎樣走向社會。且不說對社會做出貢獻，就是生存都將存在問題，我們一定配合學(xué)校，從抓責(zé)任心的培養(yǎng)著手，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)。許利劫的家長寫道：聽了家長的發(fā)言和老師加強責(zé)任感的講話，使我們了解了一些好的教育方法，使我們知道了教育孩子的側(cè)重點。曾卓的家長寫道：李老師講的培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的重要性，我們家長深受教育。過去總認為學(xué)生在校有老師教育引導(dǎo)，一切萬事大吉，非常放心。因此，忽略了對學(xué)生的家庭教育，對小孩十分嬌慣，現(xiàn)在也吃到了一些苦頭。通過今天的家長會感觸頗深，對小孩的教育我們要重做一番思考，管教小孩的方法要有所變化。感謝這次家長會，要不然還不知道在迷霧里耽誤多久。
從上面信息反饋來看，家長確實受到教育，受到了啟發(fā)，有了新的認識。因此，把家長會開成教育專題會，有利于家長對孩子現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀的了解，有利于提高認識，統(tǒng)一思想，達到家長和學(xué)校對孩子教育目標(biāo)的認同，共同擔(dān)負起培養(yǎng)素質(zhì)高，能力強，會創(chuàng)造的一代新人的重擔(dān)。
班主任班會總結(jié)13
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，根據(jù)學(xué)校的工作計劃和德育工作目標(biāo)，本人聯(lián)系班級的實際情況，主要做了下列工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.注重培養(yǎng)學(xué)生的品行，形成良好的班風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生積極向上
本學(xué)期，是中學(xué)階段的第一學(xué)期。我利用班會課等多種形式，從培養(yǎng)學(xué)生品行入手，宣貫學(xué)校的規(guī)章制度，從一開始就嚴格要求，規(guī)范學(xué)生的行為，把教書與育人有機地結(jié)合在一起。本班的部分學(xué)生雖然有較強的上進心，但競爭意識不強。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上，并以他們來促進全班同學(xué)。通過樹立好的典型，鼓勵落后的學(xué)生，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全班同學(xué)的自覺性逐步增強。
2.采用多種行之有效的辦法，引進競爭機制，調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性
本學(xué)期對于初一學(xué)生是十分重要的，氣可鼓不可泄。首先，我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑，宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)，向他們挑戰(zhàn);其次，教育學(xué)生既要勤奮，又要講究學(xué)習(xí)方法，對于學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)都不能放松;第三，在班里組織各學(xué)科知識競賽，既增強了學(xué)生的競爭意識，又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神，效果比較顯著。通過大家的共同努力，班級的.學(xué)習(xí)成績無論是縱向還是橫向都有了提高，并涌現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)尖子。
3.抓好學(xué)生的行為規(guī)范，促進班風(fēng)建設(shè)
我十分重視抓好出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作，借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對于違紀的學(xué)生，我總是耐心細致地做好思想工作，一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學(xué)生，我除了教育他們外，還給予他們停止在校午休的資格，直至好轉(zhuǎn)為止。
本學(xué)期，通過嚴格的管理，我任教的初一(1)班多次榮獲文明班級獎，獲得了本學(xué)期學(xué)校頒發(fā)的流動紅旗獎2次，班級的集體榮譽感大大增強了。
4.抓好專項訓(xùn)練工作
本班是音樂特色班，大部分學(xué)生都參加了合唱團、管樂隊、弦樂隊的訓(xùn)練。由于初一的學(xué)習(xí)任務(wù)不算重，我鼓勵大家積極參加專項訓(xùn)練，通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而達到促進學(xué)習(xí)的目的，并要求他們處理好兩者的關(guān)系，變壓力為動力，既搞好學(xué)習(xí)，又積極參加訓(xùn)練，做到全面發(fā)展。每周五下午，我都去檢查、督促學(xué)生的訓(xùn)練，學(xué)生們的專項訓(xùn)練有了較大的提高。
本學(xué)期，盡管取得了可喜的成績，但還存在一些問題有待解決：班里出現(xiàn)了兩極分化，有個別的學(xué)生無心向?qū)W，雖然做了大量工作也不見效。對我來說，抓好落后學(xué)生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。
班主任班會總結(jié)14
昨天上午召開了新學(xué)期第一次主題班會，很成功，比我想象的效果要好，氣氛很活躍。當(dāng)我下課走進E202的時候，班委會同學(xué)已經(jīng)在布置黑板了，主題是學(xué)生們自己想的：團結(jié)溫暖的家，題目很溫馨的感覺，可以看出同學(xué)們都很熱愛自己的集體，作為輔導(dǎo)員我很欣慰。
第一項宣布班委會成員。后來班委會發(fā)言我也很感動，都談出了自己的真實意愿，大家都有一個共同的目標(biāo)，就是把班級建設(shè)好。我知道很多同學(xué)高中時候成績很好，本來可以進入更好的大學(xué)，但是既然來到了我們學(xué)校，來到了我們班級，我也會盡我努力讓大家度過無悔的三年。其實以后走入社會你們終會明白，決定你命運的是你的實際能力、你的性格，不在于你的專業(yè)和你的學(xué)校是否是當(dāng)初你所喜歡。但有一點，就是無論你曾經(jīng)就讀在哪所大學(xué)，大學(xué)時光不要荒廢，這才決定你的青春是否有價值。
第二項是對已經(jīng)結(jié)束了的軍訓(xùn)工作做一個簡單的總結(jié)。所有的大學(xué)新生都要經(jīng)過軍訓(xùn)的，軍訓(xùn)不是大家想象的只是學(xué)習(xí)走正步站軍姿那么簡單。大家來自四面八方，來自不同的城市，如今融入了一個集體，只有通過軍訓(xùn)才能增強大家的凝聚力和集體榮譽感，那么對于今后三年的大學(xué)生活，無論是同學(xué)們之間的相處上還是在一些處理事情上，都是十分有意義的。
第三項是進行簡單的入學(xué)教育，學(xué)校的規(guī)章制度我不想多說，大家都有一個了解。但是強調(diào)了一個問題，就是形象行為上絕對禁止非主流。同學(xué)們?nèi)菀资艿揭恍┥鐣喜涣棘F(xiàn)象的影響，而又缺乏判斷能力，容易混淆美丑。在這里我先強調(diào)了大學(xué)生要有一個良好的規(guī)范的形象。對于女同學(xué)，我要求禁止?jié)鈯y艷抹;對于男同學(xué)，我提出禁止怪異發(fā)型。女孩子愛打扮、學(xué)學(xué)化妝很正常，但是一定不要化明星的煙熏妝來上課，有化妝常識的人都知道，什么場合適應(yīng)什么樣的妝容，煙熏妝在某些場合看上去很美，但絕對另類于校園里;對于男孩子，我的觀點比較保守，我個人很反感男孩子蓄長發(fā)染另類的顏色，我不反對男同學(xué)也給頭發(fā)打理打理，但我希望這個造型要符合大多數(shù)人的審美。人的形象要符合身份，明星在電視上怎樣打扮都可以都好看，但你不是明星，你是大學(xué)生，盲目的追星趕時髦收不回你盼望的效果。同學(xué)們還不成熟，請不要怪我羅嗦，以后你終會明白，我這樣要求你，是對你成長的負責(zé)。
第四項是希望大家加強交流。走過大學(xué)，我回首以往，雖然一個班級的同學(xué)每天都在一起上課，但是真正交流的`機會并不多(戀愛的除外)。我希望有些同學(xué)不要閉塞自己，更不要有自卑或自傲的心態(tài)，大家如今走到了一切，在校園里絕對是平等的，不管你曾經(jīng)如何落寞如何輝煌，如今在我們的大家庭，大家就是在同一起跑線上，沒有人騎在你頭上也沒有人在你的屋檐下。大學(xué)里是你青春路上一次難得的增加知心朋友的機會，一定要敞開心扉，坦誠待人。走上工作崗位以后，雖然你還會認識更多的朋友，但是青春路上的朋友，感情別樣深，你對他們的感情，如同對待青春一般留戀和難忘。因為他們代表你一段美麗的回憶，與你走過一段青春的旅程。
第五項是心理健康提醒。大學(xué)生心理健康是一個完整的課程，只有你到了需要心理矯正的時候才會發(fā)現(xiàn)它的重要。如果有必要，隨時開班會大家共同探討。這里略，總之盡量避免做自己今后不堪回首的事。
最后，授權(quán)予班長有主持班會的權(quán)力。班長可以隨時提議召開班會，題目由班委會成員共同研究，針對班級出現(xiàn)的一些熱點問題一些現(xiàn)象，通過班會大家共同探討。班會也是一個交流的平臺，能否搞好需要共同的努力。這個權(quán)力交給班長比由我自己定題效果要更好，畢竟還是同學(xué)們自己更加了解生活中的問題。
班會時間有限，不能一一解釋給大家聽。以后我會在BLOG上對班級每一次記事給一個詳細的說明，以上是對昨天班會上每項問題的一個理由。有任何問題或更好的建議留言給我。
班主任班會總結(jié)15
學(xué)校組織的感恩主題班會結(jié)束了，首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動，讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機會。在活動中，課后我有缺憾，但通過聽課，我的收獲頗多，既讓我開闊的眼界，又增長了見識。明白了以后的班會應(yīng)該怎樣開，開展什么樣的班會教育對學(xué)生的發(fā)展有益。
學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準確的、更是正確的�，F(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨生子女，在家里，他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍，他們就是家里的中心，想要什么，家長就給什么，想買什么，家長就買什么。飯來張口，有時，連嘴也不張。衣來伸手，還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的，爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想，這樣環(huán)境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好，孩子是祖國的未來，這樣的孩子會有社會責(zé)任感嗎?他或她長大會挑起小家，擔(dān)起大家嗎?
現(xiàn)在，很多家庭的這方面的教育是缺失的，學(xué)校的“感恩”教育，就變得可貴，它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮，也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)�！案卸鳌苯逃菐熒簧弥煌甑呢敻�。上好班會課，班主任的.作用就顯得尤為重要，班主任的思想覺悟是教育好學(xué)生的前提，教師要提高自身的覺悟，提高自身的素質(zhì)和責(zé)任感，對學(xué)生的教育負責(zé)對學(xué)生的未來負責(zé)，對祖國的未來負責(zé)。
讓學(xué)生知道感恩還不夠，還要讓知道要感恩誰，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法，怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動起來，體會到這樣做的價值、意義和快樂。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格，讓學(xué)生成為對社會有益的人，受歡迎的人，成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧，這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。
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