小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)1
近日，西安經(jīng)開區(qū)經(jīng)建物業(yè)公司在涇渭國(guó)際中心開展垃圾分類宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)以“積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園”為主題，工作人員通過走商鋪、進(jìn)企業(yè)，在居民聚集點(diǎn)宣傳等多種方式，與群眾就垃圾分類的意義，垃圾怎樣分類，投放注意等事項(xiàng)進(jìn)行了宣傳講解�；顒�(dòng)旨在增強(qiáng)居民、企業(yè)職工對(duì)垃圾分類知識(shí)的認(rèn)知，引導(dǎo)大家積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中，不斷增強(qiáng)自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的'意識(shí)，成為垃圾分類的宣傳者、踐行者。
自垃圾分類工作全面開展以來，經(jīng)建物業(yè)公司加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳，營(yíng)造人人知曉、人人參與的工作氛圍，利用制作垃圾分類條幅、宣傳展板、發(fā)放垃圾分類從我做起倡議書等多種形式廣泛宣傳垃圾分類，積極配合和落實(shí)分類工作。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)2
為進(jìn)一步深化群眾垃圾分類理念，提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率，西安經(jīng)開區(qū)經(jīng)建物業(yè)公司在各住宅區(qū)、學(xué)校、寫字樓、廠區(qū)等30余個(gè)在管項(xiàng)目開展形式多樣的垃圾分類主題活動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽，促學(xué)習(xí)
9月14日，在陽光馨園、經(jīng)開二幼，為了提高住戶垃圾投放準(zhǔn)確率，經(jīng)建物業(yè)公司開展了垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)以游戲的方式將參賽居民和物業(yè)工作人員分成6組。比賽現(xiàn)場(chǎng)，6組隊(duì)員積極互動(dòng)，踴躍搶答，角逐激烈，充分運(yùn)用自己豐富的垃圾分類知識(shí)和生活實(shí)踐，將此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一次次推向高潮。針對(duì)辨別難、有分歧的物品，比賽中還進(jìn)行了重點(diǎn)分析與解答，讓大家在愉快輕松的氛圍中掌握和鞏固垃圾分類知識(shí)，比賽結(jié)束還未獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)了禮品。
主題宣傳，長(zhǎng)技能
9月17日，在四季陽光小區(qū)，一場(chǎng)垃圾分類主題宣傳活動(dòng)有序拉開。經(jīng)建物業(yè)公司相關(guān)工作人員深入小區(qū)住戶和商戶中，發(fā)放垃圾分類宣傳資料，向大家詳細(xì)講解生活垃圾的`分類類別，投放方式等知識(shí)并現(xiàn)場(chǎng)做演示。同時(shí)，工作人員還積極主動(dòng)了解居民在生活中遇到的垃圾分類的各種問題，廣泛聽取群眾在對(duì)垃圾分類工作的意見、建議，鼓勵(lì)群眾從自身做起，堅(jiān)持做好垃圾分類，同時(shí)努力帶動(dòng)身邊的人，主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來，推進(jìn)生活垃圾分類做實(shí)做細(xì)。
熱情呼吁，要落實(shí)
9月22日，藍(lán)天公寓開展“綠色低碳你我他垃圾分類靠大家”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，物業(yè)工作人員向公寓住戶講解了廢舊電池等有害垃圾對(duì)環(huán)境的巨大危害，通過普及垃圾分類小知識(shí)，培養(yǎng)居民“減量、循環(huán)、自覺、自治”的環(huán)保意識(shí)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向過往公寓住戶發(fā)放垃圾分類宣傳資料，增強(qiáng)大家綠色環(huán)保理念，提升居民環(huán)保意識(shí)，并告知住戶公寓垃圾分類臺(tái)所在位置及投放時(shí)間,以圖文并茂的形式，詳細(xì)講解垃圾分類知識(shí)，指導(dǎo)住戶對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放，呼吁大家從身邊小事做起，積極行動(dòng)起來，用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保出一份力，共建美麗家園。
一直以來，經(jīng)開區(qū)對(duì)垃圾分類宣傳工作常抓不懈，尤其要求各物業(yè)公司對(duì)在管項(xiàng)目不僅定期組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)垃圾分類專業(yè)知識(shí)，提高員工垃圾分類工作技能，定時(shí)安排專人現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)群眾正確投放垃圾。同時(shí)通過入戶宣傳、業(yè)主群宣傳、海報(bào)張貼及懸掛橫幅等形式讓群眾在生活中潛移默化地養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，大大地提高了廣大群眾對(duì)垃圾分類知曉率、參與率和投放準(zhǔn)確率。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)3
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提髙，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力 越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是 可回收利用的資源。接到通知后，我園響應(yīng)XX區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)XX區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類 示范基地工作方案的通知》的號(hào)召，在X園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下，全園 教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié)。
一、 充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混 雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污 染成分就會(huì)通過水、空氣、丄壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分 類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù) 資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
二、 我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲
1、 盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的.使用 量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
2、 盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、 多使用天然肥皂以代替淸潔劑，可減少水源污染。
4、 拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、 離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、 有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其 他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
7、 通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意 識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為
我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值班教師每日進(jìn)行檢查， 一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì)。在"世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座, 號(hào)召全園行動(dòng)起來，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加 帶來的污染、肖約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回 收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、仔省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 普及垃圾分類知識(shí)，提髙全民環(huán)保意識(shí)，全而推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一 個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活 動(dòng)更加富有成效。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)4
20xx年，在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)市政市容委的指導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我街道開拓 新思路，轉(zhuǎn)變工作觀念，強(qiáng)化管理措施，加快垃圾分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理體系建設(shè), 在創(chuàng)造優(yōu)美城市環(huán)境的工作中取得了一左的成績(jī)，經(jīng)過市、區(qū)兩級(jí)檢查，％個(gè)試點(diǎn)小區(qū)均符 合要求，垃圾分類工作圓滿完成�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下
一、 20xx年垃圾分類工作及完成情況
為強(qiáng)化生活垃圾分類工作，加強(qiáng)生活垃圾管理，實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無害 化”的目標(biāo)，結(jié)合我街道生活垃圾管理工作實(shí)際情況，20xx年9月起，我街道開始開展垃圾 分類投放工作，目前已順利地完成了垃圾分類工作的任務(wù)，完善了垃圾分類體系建設(shè)。
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
建立4個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)，包括中信城、陶然北岸、暢柳園、紅上店小區(qū)。
在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)4次，發(fā)放宣傳品20xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%
�。ǘ� 工作開展
在試點(diǎn)小區(qū)發(fā)放分類垃圾桶7600余個(gè)，垃圾袋15200余包。招募一泄數(shù)戢的垃圾分類 指導(dǎo)員，目前共有指導(dǎo)員23劃，其中中信城2劃、陶然北岸4名、暢柳園13名、紅土店小 區(qū)4名。共參加區(qū)市政市容委組織的培訓(xùn)2次，并組織指導(dǎo)員觀摩西城區(qū)垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。 現(xiàn)全部指導(dǎo)員均經(jīng)過崗前培訓(xùn)和教育，對(duì)垃圾分類工作地重要性有正確認(rèn)識(shí)，能對(duì)居民垃圾 投放進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)投放正確率進(jìn)行記錄。街道為此每月投入13000余元。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的餐廚垃圾排放情況進(jìn)行摸底調(diào)查，共調(diào)查餐飲企業(yè)53家, 非餐飲業(yè)23家，摸淸了我街道內(nèi)餐廚垃圾排放的基本情況，為下一步工作打好基礎(chǔ)。
�。ㄈ� 工作完成情況
居民垃圾分類效果經(jīng)過4個(gè)月的大力宣傳、指導(dǎo)，已有相當(dāng)數(shù)量的.居民逐步對(duì)廚余垃圾 采取分類袋裝、分類投放的方式。根據(jù)投放統(tǒng)計(jì)顯示，整體投放正確率在50%以上。
垃圾分類收集情況全部試點(diǎn)小區(qū)都配備有分類垃圾桶，并與區(qū)環(huán)衛(wèi)中心建立聯(lián)系，均可 進(jìn)行廚余垃圾的收運(yùn)工作。
二、 存在的問題
由于垃圾減量、垃圾分類活動(dòng)剛剛啟動(dòng)不久，部分居民相關(guān)意識(shí)還有待加強(qiáng)，一些地方 廚余垃圾分類投放存在問題，特別是回遷小區(qū)及無物業(yè)管理的小區(qū)問題更加突岀。同時(shí)，配 發(fā)垃圾袋的使用率不髙。居民普颯反映垃圾桶、袋較大，每日投放比較浪費(fèi)。部分居民使用 家中存放的普通塑料袋代替分類垃圾袋。
三、20xx年垃圾分類工作計(jì)劃
20xx年將將根據(jù)區(qū)市政市容委的統(tǒng)一安排，繼續(xù)開展現(xiàn)有試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作外，還 將增加分類試點(diǎn)小區(qū)2處，分別為人大宿舍及陶然湖景小區(qū)，試點(diǎn)居民336戶。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)5
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力 越來越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、廢書報(bào)、廚余垃圾等，這些垃圾絕大 部分是可回收利用的資源。我校響應(yīng)號(hào)召，積極開展了垃圾分類工作現(xiàn)在活動(dòng)已初見成效。 特將情況作如下總結(jié)。
一、 充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源。我們將垃圾分類 處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資 源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、 我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲
1、 盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用
2、 盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、 有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其 他垃圾分開，累積一能數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
4、 通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類意 識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
三、 立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開展環(huán)保教冇。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán) 保教冇的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤苴是思品、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地 滲透環(huán)保教ff;利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、LED屏幕等形式進(jìn)行宣傳教育，形成了 環(huán)保良好的.氛圍。
四、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
利用操行評(píng)分約束和激勵(lì)學(xué)生做到“見到垃圾就拾”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。并通過“小手拉大手”讓學(xué)生影響家庭甚至村社，擴(kuò)大環(huán)保的范用。
普及垃圾分類知識(shí)，提髙全民環(huán)保意識(shí)，全而推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建 設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校用。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這 項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)6
XX社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持 下，緊緊用繞讓居民受益、讓群眾滿意這個(gè)中心，社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦 事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，緊緊困繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個(gè) 中心，以'‘社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步” 的志愿精神，積極推動(dòng)社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進(jìn)樓 棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求，不斷開拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，得到了群眾的 充分肯泄，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。開展的活動(dòng)形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng), 取得了較大的進(jìn)步。社區(qū)志愿者活動(dòng)無論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破，為全社區(qū)的 經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)做岀了重要貢獻(xiàn)。
一、 在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者 精神，充分整合％種社會(huì)資源，建立街逍社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展社 區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
二、 建立健全機(jī)制，全而拓寬服務(wù)領(lǐng)域我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服 務(wù)站組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了社區(qū)志愿者的`招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志愿者組織機(jī) 構(gòu)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
三、 以服務(wù)他人，社會(huì)為依托，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
社區(qū)志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù) 理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建立有中國(guó)特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì)保障體系的有 機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下， 奉行奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的準(zhǔn)則。
為社會(huì)提供志愿服務(wù)，提高社區(qū)志愿者素質(zhì)，為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全而進(jìn)步作出貢 獻(xiàn)。在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)的過程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工 作加以實(shí)施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭，采取對(duì)外宣傳和對(duì) 內(nèi)報(bào)到的宣傳方式，加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，通過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā) 布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。20xx年上半年，我社區(qū)志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)15余次，先后 開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服 務(wù)活動(dòng)。在活寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社 會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)7
為了進(jìn)一步推廣垃圾分類，提高社區(qū)居民對(duì)垃圾分類的知曉率，近日，太華路街道組織社區(qū)垃圾分類宣傳員開展了垃圾分類“進(jìn)物業(yè)”的'主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，宣傳員走進(jìn)企業(yè)單位及各物業(yè)小區(qū)對(duì)垃圾分類的定義、垃圾分類的意義及不同垃圾的分類方式及處理后循環(huán)利用等作了詳細(xì)講解。垃圾分類宣傳員在互動(dòng)的過程中也糾正了各物業(yè)工在工作中對(duì)于垃圾分類認(rèn)識(shí)的一些誤區(qū)，使大家真正了解了生活垃圾分類工作的時(shí)尚和內(nèi)涵。
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高工作人員對(duì)垃圾分類知識(shí)的知曉率，為更好地實(shí)現(xiàn)源頭分類打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)8
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提髙，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力 越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是 可回收利用的資源。接到通知后，我園響應(yīng)花都區(qū)教冇局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分 類示范基地工作方案的通知》的號(hào)召，在易園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下，全 園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié)。
一、 充分認(rèn)識(shí)到減少校恫垃圾和廿約資源的重大意義
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源：且處理方法是將 混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的`多種污染成分長(zhǎng)期存在， 污染成分就會(huì)通過水、空氣、上壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾 分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保 護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
二、 我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲
1、 盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用 量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
2、 盡疑選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、 多使用天然肥皂以代替淸潔劑，可減少水源污染。
4、 拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、 離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉英他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積一左數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
7、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類意 識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為
我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值班教師每日進(jìn)行檢查， 一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì)。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座， 號(hào)召全園行動(dòng)起來，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加 帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回 收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、W省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全而推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一 個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活 動(dòng)更加富有成效。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)9
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力 越來越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕 大部分是可回收利用的資源。自從上學(xué)期來，我校響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo) 下，在學(xué)校徳冇處、大隊(duì)部的工作支持下，全體同學(xué)群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已 初見成效�，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。
一、 充分認(rèn)識(shí)到減少校恫垃圾和廿約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源：且處理方法是將 混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在， 污染成分就會(huì)通過水、空氣、上壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾 分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保 護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、 我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲
1、 可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆，可自行充電的干電池，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的 化妝品用具（如目線液、腮紅）都是可自行充填的物品，此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。
2、 盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用 量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
3、 盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
4、 多使用天然肥皂以代替淸潔劑，可減少水源污染。
5、 拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
6、 離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉英他電源。
7、 有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其 他垃圾分開，累積一左數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
8、 通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類 意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
9、 少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來，科學(xué)處理 垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣："垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源；努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、 帶到社會(huì)，認(rèn)真做好在自己周用的"由點(diǎn)向而”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳 員和“環(huán)保小標(biāo)兵”！
三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開展環(huán)保教冇。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教冇的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教冇的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤苴是 思品、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教冇：每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境 教冇主題會(huì)，利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教冇，形成了環(huán)保良好 的氛偉I：班級(jí)成立了環(huán)�？萍夹〗M，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的'研究和探索。
四、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢 查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng)：在“愛鳥周”開展保護(hù)鳥 類的宣傳教育；在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；在 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、淸理垃圾，向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議 書》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，達(dá)到良好效 果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加 帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回 收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、肖省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 普及垃圾分類知識(shí)，提髙全民環(huán)保意識(shí)，全而推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一 個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活 動(dòng)更加富有成效。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)10
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是，近十幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞, 全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟�。我們每個(gè) 人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng), 然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民 幣。而僅北京幣日產(chǎn)垃圾就有12000噸，目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以 內(nèi)有700多處，占地500多萬平方米，每年在3-確的速度增加。人們大量地消耗資源，大規(guī) 模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。彼廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無法建 成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢(shì)在必行。
我校在20xx年11月一一20xx年12月份，開展了垃圾分類系列活動(dòng)。
1、 提高環(huán)保意識(shí)，樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡 明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí) 教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2、 各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，普及分類方法。
各班采用不同形式如學(xué)生上網(wǎng)査資料、圖片，或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料，然后利用 校會(huì)、午間等時(shí)間，在班里進(jìn)行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾：養(yǎng)成在室內(nèi)分類 的習(xí)慣：對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣。
3、 開展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng)。
我校各班和少先隊(duì)部共同配合，開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教冇。全班的學(xué)生分為 不同的組別，以不同的主題來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú) 特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環(huán)保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐 富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的.垃 圾分類知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
4、 成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志 愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的垃圾分類常識(shí)，并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾 分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并在全校校會(huì)上頒 發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以此鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源
能得到重復(fù)利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5、 制定摘施，落實(shí)到位。學(xué)校設(shè)豊分類垃圾筒垃圾簡(jiǎn)上貼上“可回收”和“不可回收” 標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在 淸理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)并班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可 回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內(nèi)， 従期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán) 保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂趣。
6、 開展垃圾分類活動(dòng)的意義。
通過在我校開展垃圾分類活動(dòng)，是同學(xué)們明白了垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放 填埋方式，占用上萬畝土地：并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此 進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少丄地資源的消耗， 具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
（1） 減少占地生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能 回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)疑達(dá)50%以上。
�。�2） 減少環(huán)境污染廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害： 上壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)：拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā) 生。因此回收利用可能減少危害性。
�。�3） 變廢為寶我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè)，方便面碗5-6億個(gè)，廢塑料占生活 垃圾的3-7% 1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用 于生產(chǎn)O1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生 產(chǎn)垃圾中有30%-40可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
<4）堅(jiān)持不懈垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要 做到將垃圾進(jìn)行分類，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空 間真正變得潔凈、明亮！
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)11
近日，交投集團(tuán)下屬交發(fā)物業(yè)公司積極開展垃圾分類工作。交投集團(tuán)現(xiàn)有房產(chǎn)111處，針對(duì)房產(chǎn)分布特點(diǎn)，物業(yè)公司專門制定了垃圾分類活動(dòng)方案。
為做好垃圾分類工作，交發(fā)物業(yè)公司結(jié)合各房產(chǎn)使用實(shí)際情況，來到“兩山”高層次人才集聚區(qū)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類宣傳資料，宣傳分類基本知識(shí)，鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員及工作人員積極參與，提高環(huán)保意識(shí)；隨后，又組織工作人員來到上江埠驛站清理草叢垃圾，提高大家積極動(dòng)手、自覺參與“垃圾分類”的意識(shí)。
下一步，物業(yè)公司將進(jìn)一步規(guī)范垃圾分類日常管理工作，扎實(shí)推進(jìn)辦公區(qū)域、出租房垃圾分類工作，讓垃圾分類成為“新時(shí)尚”。
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)12
為貫徹落實(shí)《東營(yíng)市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件要求，推進(jìn)學(xué)校垃圾分類工作，讓居民了解垃圾分類知識(shí)和益處，提升大家重視環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源的意識(shí)，近日，物業(yè)服務(wù)中心在校區(qū)開展垃圾分類主題宣傳活動(dòng)。
本次宣傳工作，物業(yè)服務(wù)中心主要采取張貼垃圾分類投放指南，宣傳內(nèi)容主要包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、專業(yè)垃圾的`定義、具體類別以及分類投放注意事項(xiàng)等，加強(qiáng)疫情期間垃圾分類的宣傳力度，提高大家的分類意識(shí)。
生活垃圾分類是一項(xiàng)需要全民參與的長(zhǎng)期工作，下一步，物業(yè)服務(wù)中心將通過不同形式繼續(xù)加強(qiáng)垃圾分類宣傳工作，將疫情防控與垃圾分類有機(jī)融合，為維護(hù)文明潔凈的校區(qū)不斷努力！
小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)13
為推進(jìn)垃圾分類工作有效實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類的'認(rèn)識(shí)，9月11日，珠光物業(yè)公司珠光新城服務(wù)中心聯(lián)合廣東同心環(huán)境有限公司在珠光新城開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向小區(qū)業(yè)主詳細(xì)講解垃圾分類知識(shí)以及實(shí)施垃圾分類的重要意義，小朋友通過參加趣味游戲，將垃圾分類投入到指定的垃圾箱內(nèi)，增強(qiáng)了垃圾分類意識(shí)。業(yè)主們紛紛表示，將從自身做起，堅(jiān)持做好垃圾分類，努力帶動(dòng)身邊的人，與珠光物業(yè)共同維護(hù)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園。
【小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小區(qū)物業(yè)垃圾分類工作總結(jié)12-04
物業(yè)小區(qū)生活垃圾分類總結(jié)04-15
2022年小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)15篇12-04
農(nóng)村小區(qū)垃圾分類宣傳標(biāo)語（精選80句）05-10
垃圾分類的工作總結(jié)02-12
垃圾分類工作總結(jié)07-26
垃圾分類02-23
學(xué)校垃圾分類工作總結(jié)01-17