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    大學(xué)生水利實(shí)踐總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-25 11:34:43 總結(jié) 投訴 投稿
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    大學(xué)生水利實(shí)踐總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生水利實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    大學(xué)生水利實(shí)踐總結(jié)

    大學(xué)生水利實(shí)踐總結(jié)1

      我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

      暑假開(kāi)始不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐,在自己的觀察和工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的.知識(shí),對(duì)水利防汛知識(shí)有了更深一步的了解。

      防汛抗旱辦公室作為各級(jí)防汛抗旱指揮部的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu),其主要職能:一是及時(shí)準(zhǔn)確掌握汛情、旱情、災(zāi)情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見(jiàn);三是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調(diào)度命令。因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時(shí)也是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機(jī)構(gòu)。防汛值班是防辦工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其工作質(zhì)量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗。

      汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害,而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運(yùn)行,也會(huì)出現(xiàn)異常現(xiàn)象。為預(yù)防不測(cè),各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班制度,使防汛機(jī)構(gòu)及時(shí)掌握和傳遞汛情,加強(qiáng)上下聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),充分發(fā)揮樞紐作用。

      防汛值班是汛期中各級(jí)防汛抗旱指揮部掌握汛情動(dòng)態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù),是一項(xiàng)十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。它的主要工作有以下幾點(diǎn):

      (1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災(zāi)情。具體內(nèi)容是:①雨情、水情:按時(shí)了解實(shí)時(shí)雨情、水情實(shí)況和氣象、水文預(yù)報(bào);②工情:當(dāng)雨情、水情達(dá)到某一量值時(shí),要主動(dòng)向所轄單位了解河道堤防、水庫(kù)、閘壩等防洪工程的運(yùn)用、防守、是否發(fā)生險(xiǎn)情及處理情況。③災(zāi)情:主動(dòng)了解受災(zāi)地區(qū)的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

     。2)按時(shí)報(bào)告、請(qǐng)示、傳達(dá)。按照?qǐng)?bào)告制度,對(duì)于重大汛情及災(zāi)情要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào);對(duì)需要采取的防洪措施要及時(shí)請(qǐng)示批準(zhǔn)執(zhí)行;對(duì)授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及意見(jiàn),要及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)。

     。3)熟悉所轄地區(qū)的防汛基本資料和主要防洪工程的防御洪水方案的調(diào)度計(jì)劃,對(duì)所發(fā)生的各種類(lèi)型洪水要根據(jù)有關(guān)資料進(jìn)行分析研究。

     。4)對(duì)發(fā)生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱并歸檔保存。

      (5)嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真履行交接班手續(xù)。

     。6)做好保密工作,嚴(yán)守機(jī)密。

      實(shí)踐期間我覺(jué)得他們的工作總體上做的不錯(cuò)但我也發(fā)現(xiàn)了目前防汛值班工作中存在的一些問(wèn)題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的工作人員工作態(tài)度不認(rèn)真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到防汛值班工作的重要性,認(rèn)為防汛值班可有可無(wú),殊不知這就犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤,防汛值班決不是可有可無(wú)的,沒(méi)有防汛值班就不會(huì)在第一時(shí)間對(duì)災(zāi)情做出反映,從而最大限度降低災(zāi)害損失,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

      對(duì)此我建議應(yīng)加強(qiáng)防汛值班紀(jì)律建設(shè),克服麻痹僥幸思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)防指調(diào)度指令,按照防汛預(yù)案,切實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作。為確保信息暢通,防汛關(guān)鍵時(shí)期實(shí)行24小時(shí)防汛值班,要求防汛值班人員嚴(yán)肅防汛紀(jì)律,盡快進(jìn)入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現(xiàn)象。遇有問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),并認(rèn)真做好值班記錄,保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴(yán)守值班規(guī)定,不得擅自離崗,玩忽職守。

      并做到:及時(shí)接聽(tīng)值班電話,主動(dòng)查閱有關(guān)網(wǎng)站信息,及時(shí)了解并核實(shí)水情、雨情、險(xiǎn)情和災(zāi)情,并做好值班記錄;遇重要信息、較大和重大事件時(shí)須及時(shí)向分管或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;對(duì)上級(jí)來(lái)電、電傳和下級(jí)請(qǐng)示除做好登記外,須及時(shí)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱;接聽(tīng)電話要禮貌、熱情,維護(hù)好單位形象。防汛值班人員要保護(hù)好有關(guān)設(shè)備,熟練掌握使用方法,嚴(yán)格遵守設(shè)備操作規(guī)程,確保設(shè)備正常運(yùn)行。

      一旦設(shè)備出現(xiàn)故障,須及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并迅速排除故障。值班人員要按時(shí)進(jìn)入工作崗位,因故不能到崗,應(yīng)提前請(qǐng)有關(guān)人員替班,或向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)求調(diào)班;交班者要向接班者簡(jiǎn)要說(shuō)明值班情況和待辦事宜,未向接班者交班,不得離崗;接班人要仔細(xì)查閱值班記錄,及時(shí)完成待辦事宜。

    大學(xué)生水利實(shí)踐總結(jié)2

      歷時(shí)6天的暑期社會(huì)實(shí)踐在團(tuán)隊(duì)的共同努力與通力合作下,順利完成,圓滿收關(guān),坐在回程的車(chē)上,我側(cè)臉望向窗外,實(shí)踐以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中清晰地浮現(xiàn),飛馳的高速路旁,一排排青翠而生氣盎然的防護(hù)林齊刷刷的掠過(guò)眼底,見(jiàn)證著我對(duì)這座城市、這次實(shí)踐的美好回憶……

      像許多同學(xué)一樣,我對(duì)于自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)起初并不十分了解,有的只是一些從他人及網(wǎng)絡(luò)上拼湊出的片面而模糊的認(rèn)識(shí),并且因?yàn)榇笠、大二的課程多為夯實(shí)基礎(chǔ)的公共課,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)接觸較少,使我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)走向感到迷茫,缺乏追逐目標(biāo)的興趣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。正是此次暑期社會(huì)實(shí)踐給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),促使我增進(jìn)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知,培養(yǎng)用心負(fù)責(zé)的做事態(tài)度并在此過(guò)程中潛移默化的激勵(lì)我去探尋,去勾勒青春夢(mèng)的真正輪廓。

      懷著滿心的期望憧憬與實(shí)干決心,我們一行人先后實(shí)地參觀考察了大豐港各臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與港口產(chǎn)業(yè)的集聚過(guò)程;聽(tīng)取關(guān)于港口管理信息化手段的詳細(xì)介紹,感受先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)對(duì)于促進(jìn)企業(yè)跨區(qū)域、跨領(lǐng)域發(fā)展,擴(kuò)大物流市場(chǎng)的輻射范圍的強(qiáng)大推動(dòng)作用;參觀大豐港智慧港務(wù)研發(fā)運(yùn)營(yíng)中心與大豐港現(xiàn)代物流中心規(guī)劃展示廳,瀏覽經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高新信息化技術(shù)的研發(fā)成果。親身的實(shí)踐體驗(yàn)讓我得以與奮戰(zhàn)在水利一線的河海校友面對(duì)面的親切交流,暢談學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面與自己的各種疑問(wèn),從而進(jìn)一步全面深入的了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)要求、人才需求與職業(yè)發(fā)展前景,增加了專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感,明確了目標(biāo)與職業(yè)方向;親臨港建,切身感受它們的壯觀與精巧,也讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái),對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加直觀而感性的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)身為河海人、水之子而倍感驕傲,強(qiáng)烈的歸屬感與使命感在我的心中自然生長(zhǎng)。我意識(shí)到我的青春夢(mèng)必將與河海相連,必將與國(guó)家的水利事業(yè)發(fā)展相連。水利人身上那種不怕吃苦,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),沉心鉆研,能耐住寂寞,抵住誘惑,堅(jiān)定信念,無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神深深的震撼了我,感動(dòng)了我。我覺(jué)得:這,才是青春的姿態(tài)。

      并不是我想強(qiáng)調(diào)什么主旋律、正能量,只是隨著個(gè)人閱歷的不斷豐富,見(jiàn)識(shí)的多了,體悟的多了,越發(fā)真切的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量、責(zé)任的力量、奉獻(xiàn)的力量。青春歲月是人生最美好的韶華時(shí)光,張揚(yáng)個(gè)性、勇敢地為自己的未來(lái)去拼闖這無(wú)可厚非,但我們不能因此就狹隘的只顧追逐實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益,以自我為中心畫(huà)圓:青春有時(shí)候并不只是關(guān)乎自己,不是隨意揮霍,做任何自己想做的事,不單單是為了不留白,更應(yīng)該是學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任,學(xué)會(huì)為他人考量,讓自己的價(jià)值融入到社會(huì)的整體價(jià)值中去。或許我的青春里沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情,沒(méi)有驚天動(dòng)地的奇遇,但我能積極快樂(lè)的投身到志愿者的行列,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成集體交付的任務(wù),能堅(jiān)定執(zhí)著的做好自己該做的事……當(dāng)這些善念與奉獻(xiàn)都能成為青春的記憶,這些堅(jiān)持與奮斗也能成為青春的.價(jià)值,或許,這樣的青春才好看。

      社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我們也感受到了工作的快樂(lè)。

      這一次的社會(huì)實(shí)踐告訴我們:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      實(shí)踐出真知,助力青春夢(mèng),這次實(shí)踐讓我收獲了很多也學(xué)到了很多書(shū)本上得不到的東西,它啟發(fā)并激勵(lì)我勇敢而幸福的踏上追尋實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的征程。我相信只要不停止前進(jìn)的腳步,且行且珍惜,總會(huì)有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天!

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