- 對孩子讀書情況的總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
對孩子讀書情況的總結(jié)4篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的對孩子讀書情況的總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對孩子讀書情況的總結(jié)1
新的學(xué)期開始了，我班又開始了“我讀書 我快樂”的讀書活動(dòng)，我想孩子們又升入高一年級(jí)，新學(xué)期里他們一定也想有一個(gè)新開始，于是我就選定了黃蓓佳的《我要做個(gè)好孩子》進(jìn)行班級(jí)整本書閱讀。也作為新學(xué)期孩子們的努力目標(biāo)。在上學(xué)期的閱讀要求上，又重新制定了讀書計(jì)劃：
一、課外閱讀的時(shí)間要有保證 。
1、每周五中午定為學(xué)生的課外閱讀時(shí)間。
2、每天在家自主閱讀20分鐘，并讓家長簽字監(jiān)督閱讀時(shí)間。
二、學(xué)生提供了閱讀交流和展示的平臺(tái)。
1、利用班級(jí)空間網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，進(jìn)行班級(jí)共讀書目和自由閱讀的`書目的讀后交流。
2、每周五下午的綜合實(shí)踐課進(jìn)行讀書交流。
剛一拿到《我要做個(gè)好孩子》這本書，孩子們很興奮，我就要求他們回家每天閱讀兩個(gè)故事。第二天有好幾個(gè)孩子，就圍在我身邊高興地說：“孔老師這本書太好看了，昨天在家我都看一半多了……”
第一次讀書交流課上，我們的主題是：這本書中哪個(gè)故事你最感興趣？焦颯同學(xué)說一說自己感興趣的故事內(nèi)容《天下掉個(gè)林妹妹》，楊馳就自己感興趣的故事《減肥減瘦了爸爸媽媽》談了感受，黃祉鈺讀一讀自己感興趣的故事……
第二次讀書交流課上，同學(xué)們就整本書談了感受，下面就是部分同學(xué)的讀后感，
對孩子讀書情況的總結(jié)2
速讀專家建議，家長應(yīng)當(dāng)在孩子初中畢業(yè)之前，要堅(jiān)持給孩子讀書，盡管這時(shí)候孩子早已能夠自己閱讀。大多數(shù)孩子在13歲之前，聽力要比閱讀能力高，因此他們能夠從聽家長給他們讀書的過程中汲取許多知識(shí)。給再大一些的孩子們讀書，也能使你向他們介紹一些他們自己不可能去攻讀的書籍。我盡可能長時(shí)間地堅(jiān)持給孩子讀書，而且有些時(shí)候，我還會(huì)讓孩子們給我讀書。馬文還是個(gè)孩子的時(shí)候，就時(shí)不時(shí)地給我讀書。年幼的.馬文生性活潑好動(dòng)，有時(shí)不能靜坐下來聽我讀書。但后來，自從實(shí)行了我們倆輪流給對方讀書的方法，他就能夠靜坐下來，專心致志地聽我給他讀書，并認(rèn)認(rèn)真真地給我讀書。當(dāng)我們閱讀詹姆斯·夏洛特的書時(shí)，我首先給他讀一章，然后就一邊做些針線活，一邊聽他給我讀另外一章。我們合作得非常默契，彼此都從中體會(huì)到無窮樂趣。
家長如果能讓自己的孩子愛上讀書，那么讀書的歡樂將伴隨他或她一生。當(dāng)洛伊·約瑟夫只有2歲的時(shí)候，他的爸爸媽媽就開始給他讀書了。到8歲的時(shí)候，洛伊就迷上了讀書，每逢得到一本好書，他就如饑似渴地閱讀，有些時(shí)候甚至躺在床上打著手電筒讀書�！霸缟夏銜�(huì)很疲憊的。”洛伊的爸爸對他說。
但洛伊仍然廢寢忘食地讀書，爸爸被他的讀書精神感動(dòng)了，親自跑到商店給他買來了一個(gè)漂亮的臺(tái)燈，并允許他每天晚上可以晚睡15分鐘，在這段時(shí)間內(nèi)挑燈夜讀。如今，44歲的洛伊每晚睡覺前，都要坐在床上讀一會(huì)兒書。我也是如此。而且只要有人愿意讓書本伴隨孩子成長，那么不計(jì)其數(shù)的其他人都將如此。祝愿我們的孩子在瑯瑯書聲中，早日成為國家的棟梁之材。
對孩子讀書情況的總結(jié)3
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級(jí)，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會(huì)是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動(dòng)場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園，步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ)，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實(shí)際行動(dòng)，讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事，讓她知道應(yīng)該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí)，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了�！迸畠哼B下句：“我馬上把她扶起來�！薄瓨反瞬黄！�
三、讓孩子“自己來”，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理能力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我女兒很小時(shí)，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份輕松。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的`任何一點(diǎn)成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏�、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的!
對孩子讀書情況的總結(jié)4
在這春光明媚的四月，迎來了第-個(gè)“世界讀書日”，今年世界讀書日的主題是“閱讀，讓我們的世界更豐富”。為了豐富校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，陵川縣青少年校外活動(dòng)中心和城西明德小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動(dòng)—師生讀書報(bào)告會(huì)�，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造良好氛圍
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處制訂了本次活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為開展讀書報(bào)告活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真對待，全校師生積極籌備
自活動(dòng)發(fā)起之日起，全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里，教師們手捧書本，潛心閱讀，認(rèn)真摘抄;教室里，同學(xué)們手不釋卷，徜徉于書海中，樂此不疲。三個(gè)月的時(shí)間里，全校師生親近書本，喜愛讀書，讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后，利用教研活動(dòng)時(shí)間，對師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評比，評選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會(huì)。
總之，此次活動(dòng)的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書報(bào)告活動(dòng)雖已結(jié)束，但這次活動(dòng)的`開展，必將對全校師生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程，需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后，我們要在全縣進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，倡導(dǎo)師生多讀書，讀好書，讀整本的書，讓讀書成為一種生活方式。
【對孩子讀書情況的總結(jié)】相關(guān)文章：
對孩子讀書情況的總結(jié)03-25
對孩子學(xué)習(xí)情況的評語03-19
孩子讀書的總結(jié)12-29
家長給孩子學(xué)習(xí)情況的評語（精選50條）04-23
軍訓(xùn)情況總結(jié)09-13
實(shí)習(xí)情況總結(jié)08-29