社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)1
為了認(rèn)真貫徹落實《xx通知》精神,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動,我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了以“關(guān)愛空巢老人關(guān)注弱勢群體行動”為主題的活動,F(xiàn)將情況匯報如下:
一、社區(qū)志愿者首先對轄區(qū)的x戶特困戶、殘疾家庭進(jìn)行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對有些家庭在安全措施上不到位的還及時給予了修理。讓特困群體能安全過冬。
二、社區(qū)志愿者實行“多幫一”的辦法,對生活不便的殘疾家庭申請了免費(fèi)手術(shù)治療機(jī)會,并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。
三、社區(qū)志愿者還為轄區(qū)的孤寡老人送去了門診醫(yī)療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過冬。
四、為了照顧轄區(qū)的'弱勢群體,志愿者還為智殘少年xx請來了服務(wù)站的x醫(yī)生對他進(jìn)行心理咨詢,志愿者也對她進(jìn)行了多次的開導(dǎo),使殘障少年對自己的生活有信心。
自從志愿者在社區(qū)開展結(jié)對幫扶活動以來,社區(qū)志愿者服務(wù)隊已經(jīng)在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務(wù)隊也通過各種各樣的幫扶等服務(wù)體現(xiàn)出了社會關(guān)注困難群體的實際行動,也使志愿服務(wù)者曾強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,為創(chuàng)建社會主義和諧社會做出了貢獻(xiàn)。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)2
經(jīng)過一段時間社區(qū)護(hù)理學(xué)課程的學(xué)習(xí)后,我們逐漸走入社區(qū)進(jìn)行社區(qū)護(hù)理學(xué)的見習(xí)。第一次見習(xí)的內(nèi)容是健康檔案管理,地點在望月湖社區(qū)。望月湖社區(qū)的鐘老師詳細(xì)地給我們介紹了望月湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的概況,并給我們介紹了健康檔案的建立和管理,以及相關(guān)資料。在老師細(xì)致耐心的講解介紹后,我了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本內(nèi)容,社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的工作內(nèi)容,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的基本結(jié)構(gòu)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)即基本醫(yī)療保健,服務(wù)對象是社區(qū)比較固定的人群和一部分流動人口,日常工作多是處理一些常見病和多發(fā)病,以及疾病預(yù)防、保健、康復(fù)指導(dǎo)及健康教育、計劃生育等。社區(qū)醫(yī)院注重更加注重的是預(yù)防疾病。因此,社區(qū)醫(yī)生經(jīng)常深入群眾開展衛(wèi)生普及的活動,使廣大老百姓了解預(yù)防醫(yī)學(xué)的意義,并使他們對社區(qū)中最普遍的疾病,如糖尿病、高血壓、心血管疾病等有一定的了解。因此,預(yù)防是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重中之重。
總體來說,望月湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是個比較完善且預(yù)防保健工作做得十分到位的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,這里比較注重常見病和多發(fā)病的預(yù)防和治療。服務(wù)中心大門前還有專人和設(shè)備為社區(qū)居民進(jìn)行基本健康體檢,且社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心內(nèi)還有許多健康知識宣傳單供居民取閱、學(xué)習(xí)。此外,服務(wù)中心的一生會定期開展針對社區(qū)不同人群的健康宣教講座,如針對老年人的高血壓、糖尿病健康知識講座等,并及時接收居民的`反饋以不斷改進(jìn)與進(jìn)步。
此次見習(xí)的另一項內(nèi)容還有健康檔案管理。鐘老師給簡單地我們介紹了健康檔案的基本內(nèi)容與建立以及健康檔案管理系統(tǒng),并告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^社區(qū)居民的健康檔案及時了解社區(qū)居民的健康狀況。每一位社區(qū)一生都需要根據(jù)社區(qū)居民的健康檔案走訪居民,進(jìn)行家訪以手機(jī)更多有關(guān)社區(qū)居民的健康信息,了解他們的健康狀況以及對他們進(jìn)行一些實時的健康指導(dǎo)。另外,老師也將紙質(zhì)健康檔案給我們傳閱,讓我們認(rèn)識更深刻。
這次見習(xí)使我對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作內(nèi)容、工作模式和運(yùn)行方式有了一定了解,并對疾病的預(yù)防和治療有了新的理解,同時對健康檔案有了更感性的認(rèn)識。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的間隙讓我見到了與醫(yī)院十分不同的另一種醫(yī)療模式,讓我對社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有了新的認(rèn)識,同時對社區(qū)護(hù)理有了更深層次的認(rèn)識。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)3
從暑假至今,學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體經(jīng)歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節(jié)和國慶節(jié),共同體活動本著“服務(wù)他人,快樂自己;鍛煉素質(zhì),提高能力”的原則,充分發(fā)揮共同體小組的集體優(yōu)勢,互相協(xié)作,整合資源,區(qū)域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現(xiàn)了組建共同體活動的初衷和愿望。當(dāng)然,在實踐的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務(wù)和實踐職能,特作本總結(jié)如下:
一、共同體活動的基本情況
九年級十一班共有學(xué)生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區(qū)。班級內(nèi)共同體的組建是以本班相近村莊的同學(xué)為小組的構(gòu)成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學(xué),這樣共組建19個共同體小組,涉及學(xué)生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織職責(zé),做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應(yīng),狀態(tài)積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛(wèi)生,如劉煥佳同學(xué)所帶領(lǐng)的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學(xué)帶領(lǐng)的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學(xué)帶領(lǐng)的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。
對社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的.材料整理還有待于進(jìn)一步指導(dǎo)和加強(qiáng)。有的學(xué)生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學(xué)生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內(nèi)的交流和討論。這一部分做的較好的學(xué)生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學(xué)生,還需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、存在的問題
1.有的共同體成員太少,甚至只有2名學(xué)生,難以發(fā)揮集體智慧,不利于活動的開展。
2.有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛(wèi)生這一范疇的淺層認(rèn)識,視野、思路不開闊。
3.共同體內(nèi)部的交流、討論、總結(jié)、感悟明顯滯后于開展的活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。
三、改進(jìn)的措施和建議
1.既然是社區(qū)服務(wù)和社會實踐的共同體,那其成員的構(gòu)成就應(yīng)打破本班學(xué)生這一極小框架的束縛,應(yīng)以本班學(xué)生為主導(dǎo),吸納其他班級、年級甚至其他學(xué)校的學(xué)生參與進(jìn)來,還可以讓有意向的學(xué)生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設(shè)和成長扎根于社會實踐活動中,發(fā)揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務(wù)他人,快樂自己”的活動目的。
2.深層次認(rèn)識“社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體”的職能,比如加強(qiáng)對科普知識的宣傳,“節(jié)水、節(jié)電小常識”“文明、,禮儀十規(guī)范”“五好家庭的評選標(biāo)準(zhǔn)”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學(xué)性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發(fā)揮集體智慧,集思廣益,取長補(bǔ)短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、倒垃圾這一簡單層面上。
3.重視活動后的總結(jié)、交流環(huán)節(jié)
凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結(jié)、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認(rèn)識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進(jìn)共同體活動更好更健康的發(fā)展,最終的受益者,還是活動的參與者者。
期待昌樂外國語學(xué)校社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體的活動和建設(shè)再上一個新臺階。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)4
作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加社會活動,通過這次社區(qū)服務(wù)活動,我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護(hù)他們。
接觸社會,了解社會,走向社會,學(xué)會做人,學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往,組織管理,分析思考,實踐創(chuàng)新能力。
參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報,普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道,撿拾垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾,幫助清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;幫助社區(qū)居民分發(fā)報紙,服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事,收集社區(qū)廢品,將經(jīng)兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務(wù)建設(shè),為社區(qū)種植綠色植物,開展綠色環(huán);顒;在社區(qū)開展節(jié)約用水,保護(hù)水資源的宣傳活動,開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查并提出改善的建議;開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書活動;進(jìn)行義診活動,給小區(qū)的.居民進(jìn)行基礎(chǔ)診療并宣傳保健知識,將診療結(jié)果進(jìn)行記錄。
通過這次社區(qū)服務(wù),我發(fā)現(xiàn)在社區(qū)存在一些問題,在樓道里,地面上,甚至是居民的防盜門上,都貼有小廣告,這不僅會對社區(qū)衛(wèi)生構(gòu)成威脅,還會影響社區(qū)的整體整潔性,對社區(qū)居民的心情也有一定的破壞作用;另外,社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重,由于小區(qū)內(nèi)停車位緊缺,不少居民直接將私家車開到周圍的草坪上,這種做法直接影響到草坪的使用壽命,是一種不道德的行為。我建議在草坪上立上警示牌,寫上警示語,這樣能在一定程度上遏制此類不文明做法,我還發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)供人們娛樂休閑的健身設(shè)施普遍較少,由于社區(qū)內(nèi)老人和小孩子較多,因而常常有設(shè)施不夠的現(xiàn)象發(fā)生,為了給社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧的社區(qū)環(huán)境,我建議相關(guān)部門應(yīng)盡快采取措施,確保此類現(xiàn)象不再發(fā)生。
通過這次社區(qū)實踐,讓我從中得到了在平時學(xué)習(xí)生活中無法領(lǐng)悟到的東西,我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加社會活動,通過這次社區(qū)服務(wù)活動,我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護(hù)他們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活的運(yùn)用自己的知識來加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往,合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感,自覺地從身邊小事做起,關(guān)注社區(qū),國家,乃至世界的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,我想,這才是社區(qū)服務(wù)的意義所在。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)5
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,為了更好總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我校課改實際,我們組織開展了社區(qū)服務(wù)活動,取得了預(yù)想的效果,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、嚴(yán)密部署、工作到位,社區(qū)服務(wù)活動有序開展。
1、從思想上充分認(rèn)識組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的重大意義?梢耘嘤龑W(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精力,有利于學(xué)生身心健康成長,有利學(xué)生適應(yīng)新形勢,為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務(wù)從設(shè)計內(nèi)容到選定情勢,始終緊扣“增強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進(jìn)一步興起弘揚(yáng)和培育民族精力的新高潮。我們特殊強(qiáng)調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下功夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務(wù)。同時,也使學(xué)生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達(dá)到“雙贏”的目的。
二、社區(qū)服務(wù)情真意切,活動成效明顯。
1、傳承民族精力、增強(qiáng)愛國主義教育。
2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調(diào)查活動,在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調(diào)查問卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的'名字。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。
3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導(dǎo)等情勢全面增進(jìn)青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內(nèi)在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進(jìn)了廣大青少年思想道德素質(zhì)的晉升。
通過各方面的共同努力,本學(xué)年的社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動已順利完成?v觀活動的全部過程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
1、實踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托,把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學(xué)習(xí)得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的社會實踐活動的宗旨。
2、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚(yáng)民族精力、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校團(tuán)委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學(xué)生疏散進(jìn)行。不少學(xué)生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調(diào)查報告,為交換總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真總結(jié)、及時消化,服務(wù)活動圓滿停滯。學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動做到:有打算、有實行、有小結(jié)、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學(xué)生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結(jié)工作,保證社區(qū)服務(wù)過程的完全性。
1、貫徹新課改精力,結(jié)合學(xué)科特色,開展多元化社區(qū)服務(wù)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
通過設(shè)計和實行社區(qū)服務(wù)活動課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培育了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精力。學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)懷國家命運(yùn)、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學(xué)生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應(yīng)每個學(xué)生終身發(fā)展的要求。
2、關(guān)注社會生活熱門,貼近學(xué)生生活實際,進(jìn)行有益的社會調(diào)查活動,使文化課知識得到有益的利用,學(xué)生的調(diào)查報告內(nèi)容詳實,頗具份量。
學(xué)生生活在現(xiàn)實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關(guān)系的過程中,逐步認(rèn)識自己存在的價值和意義,這就需要學(xué)生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學(xué)生實現(xiàn)這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區(qū)服務(wù)活動,我們更加深入地認(rèn)識到:這項活動使學(xué)生有機(jī)遇深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變更,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機(jī)制、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、晉升功能上狠下功夫,推進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才干更好地博得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機(jī)和活力。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)6
實踐目的:
了解社區(qū)居民冬季生活狀況,了解居委會在社區(qū)生活中發(fā)揮的作用,從基層了解國家的現(xiàn)狀,讓自己更好的了解社會,在人生目標(biāo)和規(guī)劃的確立過程更加的實際。
實踐內(nèi)容:
一、 實踐地點:
二、 實踐時間:20xx年1月5日至20xx年1月12日
三、 實踐主要內(nèi)容:進(jìn)行社區(qū)服務(wù)、衛(wèi)生、宣傳工作
實踐日記:
20xx年1月5日
在之前聯(lián)系過居委會的王主任后,早上9點來到民族社區(qū)居委會辦公室報道。居委會的王主任是一位和藹可親的五十歲的大娘,從事居委會工作多年,剛到辦公室后就對我露出很讓人親近的笑容。在關(guān)心了一下我的學(xué)習(xí)生活后便為我介紹了社區(qū)居委會在居民生活中的作用。
她用很家鄉(xiāng)化和生活化的語言向我講述了居委會的存在的意義,并向我闡述了她十幾年居委會工作經(jīng)驗帶給她的感觸。
在一番談話中,我了解到居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,是中國人民民主專政和城市基層政權(quán)的重要基礎(chǔ),也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶之一。在中國的城市地區(qū)居民通過這一制度直接行使憲法賦予的自治權(quán)和民主管理經(jīng)濟(jì)、文化和社會事務(wù)的權(quán)力。居委會要進(jìn)行的社區(qū)服務(wù)是為了滿足社區(qū)居民物質(zhì)生活與精神生活需要而進(jìn)行的社會性福利服務(wù)活動。
王大媽熱心闡述了她怎樣總結(jié)出了社區(qū)服務(wù)過程的經(jīng)驗。她說,社區(qū)無小事,即使是很小的一件事上也能通過不同的.方式獲得完全不同的結(jié)果。她還舉例說,就比如去年我們的縣城獲得了“國家級衛(wèi)生縣城”的稱號的過程,縣城屬于后期發(fā)展起來的小城,市政規(guī)劃的好,我們是去要做的工作就是維護(hù)好我們這一畝三分地的環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)我們社區(qū)的保潔員每天早上把社區(qū)衛(wèi)生弄好后,居民們看到社區(qū)干凈的環(huán)境就會自覺的去維護(hù),這樣比在社區(qū)環(huán)境臟亂之后在進(jìn)行清潔要取得更好的效果。
從王大媽熱情洋溢的笑容中,我曾迷惑,為什么面對社區(qū)各種各樣繁復(fù)冗雜的事物王大媽還會在工作過程中還會如此會心的快樂。后來終于明白,她把工作當(dāng)成了一種生活,在實踐中積累出最適合的方式去面對生活。
下午在社區(qū)的辦公室里,王大媽給了我一份近期社會服務(wù)要做的內(nèi)容讓我好好看看,并分配下了明天要做的事。
20xx年1月6日
早上提早到了居委會辦公室,打了壺開水后,開始在社區(qū)的小黑板上抄寫關(guān)于冬季防凍的注意事項。
下午沒有具體的事務(wù),在居委會樓下的小賣店旁跟社區(qū)的阿姨們聊天。這也是王阿姨教給我了解社區(qū)居民情況的方法。
20xx年1月7日
跟隨社區(qū)保潔員了解社區(qū)衛(wèi)生工作。
20xx年1月8日
向社區(qū)居民發(fā)放冬季疾病認(rèn)識防護(hù)和冬季食品保健資料。
20xx年1月9日
一個居民樓中一個單元的暖氣管道發(fā)生了滲水情況,幫助居民聯(lián)系了供暖公司,請技術(shù)人員進(jìn)行維修。聽王大媽說今年的冬天要比往年更冷,暖氣管道如果沒有做防凍防護(hù),在通熱水后會發(fā)生暖氣管道爆裂。冬天一天不供暖室內(nèi)的溫度雖然不會受到太大的影響,但是暖氣的漏水會毀壞居民樓的墻面漆,后期在弄會比較麻煩,如果能盡快解決漏水狀況就不會太嚴(yán)重。
20xx年1月10日
幫王大媽整理以往的材料。
20xx年1月11日
和社區(qū)的阿姨們聊天,問她們前些日子發(fā)的材料看了沒有,沒有看過的直接向她們進(jìn)行口述。提醒她們注意家中和樓道里的暖氣管道是否發(fā)生漏水,如果發(fā)生要及時聯(lián)系居委會或供暖公司。
20xx年1月12日
今天是我在居委會工作的最后一天,在辦公室里回想了一個星期以來做過的事情,認(rèn)真的思考了一下在居委會我學(xué)到的東西。在做完例行的辦公室清潔工作和同社區(qū)的阿姨們聊天之后,將這幾天做的工作寫好報告給王大媽查看,并感謝王大媽這幾天給予我的幫助。
實踐心得:
在八天的居委會實踐過程中,我學(xué)到了很多。
發(fā)現(xiàn)了以前沒有注意過的居務(wù)會在社區(qū)居民的生活中竟然起著如此大的作用,它用潛移默化的方式了解并改善居民的生活情況。
近距離接觸了從事居委會工作的人員,感動于她們對瑣碎工作的認(rèn)真和付出。
在親身地看過做過之后,我充分了解了國家下設(shè)居委會的必要性。也許居委會很小,很多。但是正是以這種無處不在的方式融入了廣大城鎮(zhèn)居民的生活當(dāng)中,是它的存在讓居民的生活更加的和諧,從而使社會更加的穩(wěn)定。
居委會就像是一個紐帶,連接了現(xiàn)實生活與憲法中規(guī)定的居民的權(quán)利和義務(wù)。
也許我們的國家不夠發(fā)達(dá),也許我的家鄉(xiāng)不夠繁榮,但是正是在居委會朝朝暮暮的工作中,讓小城的生活充滿生機(jī)和溫馨。
多年的校園學(xué)習(xí),讓我和真正的社會存在著很大的脫節(jié),在居委會這個小社會中我接收到了社會的復(fù)雜一面。同時也真正地領(lǐng)略了事情的解決方式不止一個,在面對不同的事物是我要努力地學(xué)會用最積極的方式去解決。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)7
敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,數(shù)不清的敬老、愛老故事被傳為千古佳話。為了傳承和宏揚(yáng)敬老愛老的美德,xx社區(qū)在國際志愿者服務(wù)日來臨前夕策劃并組織了一系列“敬老愛老”志愿服務(wù)活動。
在社區(qū)廣泛開展敬老愛老志愿服務(wù)活動,是大力弘揚(yáng)敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德集中體現(xiàn),有助于推動“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂、老有所教”目標(biāo)的落實,并在全社會營造出敬老愛老的良好社會氛圍。 此次活動取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,精心組織
社區(qū)在接到上級的通知之后,立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,書記親自做了工作部署。書記強(qiáng)調(diào),敬老愛老是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),是人類尊重自己的重要表現(xiàn),組織好此次“敬老愛老”活動,能夠弘揚(yáng)中華民族愛老、敬老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全社會特別是青少年的敬老意識,有助于推動xx社區(qū)的精神文明建設(shè)。
二、廣泛進(jìn)行宣傳,營造濃厚氛圍
為了營造濃厚的'讓老年人老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為的社會環(huán)境,社區(qū)根據(jù)實際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛老的中華民族傳統(tǒng)美德,并大力宣傳社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的敬老養(yǎng)老助老先進(jìn)典型,積極營造濃厚的敬老愛老氛圍。社區(qū)通過宣傳櫥窗、黑板報、標(biāo)語、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動,充分調(diào)動社區(qū)居民參與敬老愛老活動的積極性。
三、集中開展,分層落實
社區(qū)分層、分步實施“六個一”活動,即:開展一次家政服務(wù),組織巾幗志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人談心聊天;開展一次節(jié)日慰問,組織學(xué)生志愿者到敬老院、光榮院,為老人送去節(jié)日食品,開展聯(lián)歡活動;開展一次醫(yī)療義診,組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入基層社區(qū),為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療;開展一次心理輔導(dǎo),組織心理專家義務(wù)為老人們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理咨詢,幫助他們掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法,預(yù)防心理疾患的發(fā)生;開展一次戶外健身,組織青年志愿者陪伴老年人觀景賞花、登山健身;開展一次文娛活動,組織職工志愿者依托社區(qū)文藝團(tuán)體,開展形式多樣的節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動,活躍老年人的節(jié)日生活。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)8
xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)20xx年廣西十萬大學(xué)生冷假社區(qū)服務(wù)活動已美滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此成心義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
一月24號,參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些留意事項。那天,冷風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。由于經(jīng)費(fèi)不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一位大學(xué)生,積極參加社會實踐對自己來講既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機(jī)會。
25號,我們xx組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙當(dāng)中抽出時間來熱忱的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也漸漸放開了,與他進(jìn)行了開心而又成心義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮節(jié)的重要性。固然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得本身的禮節(jié)知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮節(jié),讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,對一些突發(fā)情況要靈活。
27號,在xx鎮(zhèn)xx派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每一個小組都派幾個人往分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v授。我們每一個人都很積極的往分發(fā)資料,固然大家都互不熟悉,但是我們在活動中都不謀而合地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識。接著選出來的二十人隨著副書記步行往了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們往建設(shè)。到了敬老院,固然我們和那里的老人都不熟悉,但是他們還是露出了笑臉來迎接我們。我們給他們送往了一些慰問品,并和他們合影紀(jì)念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。實在老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是具有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那末艱辛,我們應(yīng)當(dāng)要曉得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不容易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的往生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。
29號,每組派兩人一男一女組合,往敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的.事做好就是不平凡!蔽腋锌钌畹氖侨f事都不是那末輕易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假設(shè)我不往認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個進(jìn)程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,進(jìn)步了社會適應(yīng)能力和應(yīng)用知識解決實際題目的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了蘇醒的定位,在實踐中成長;另外一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐進(jìn)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理題目不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等題目。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)當(dāng)要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力把握更多的知識,其實不斷深進(jìn)到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)!皺C(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌盡頂?shù)膲阎,不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸進(jìn)程中,減少磨合期的碰撞,加快融進(jìn)社會的步伐,才能在人材高地上站穩(wěn)腳根,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)9
從暑假至今,學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體經(jīng)歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節(jié)和國慶節(jié),共同體活動本著“服務(wù)他人,快樂自己;鍛煉素質(zhì),提高能力”的原則,充分發(fā)揮共同體小組的集體優(yōu)勢,互相協(xié)作,整合資源,區(qū)域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現(xiàn)了組建共同體活動的初衷和愿望。當(dāng)然,在實踐的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務(wù)和實踐職能,特作本總結(jié)如下:
一、共同體活動的基本情況
九年級十一班共有學(xué)生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區(qū)。班級內(nèi)共同體的組建是以本班相近村莊的同學(xué)為小組的構(gòu)成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學(xué),這樣共組建19個共同體小組,涉及學(xué)生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織職責(zé),做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應(yīng),狀態(tài)積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛(wèi)生,如劉煥佳同學(xué)所帶領(lǐng)的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學(xué)帶領(lǐng)的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學(xué)帶領(lǐng)的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。
對社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的材料整理還有待于進(jìn)一步指導(dǎo)和加強(qiáng)。有的.學(xué)生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學(xué)生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內(nèi)的交流和討論。這一部分做的較好的學(xué)生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學(xué)生,還需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、存在的問題
1。有的共同體成員太少,甚至只有2名學(xué)生,難以發(fā)揮集體智慧,不利于活動的開展。
2。有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛(wèi)生這一范疇的淺層認(rèn)識,視野、思路不開闊。
3。共同體內(nèi)部的交流、討論、總結(jié)、感悟明顯滯后于開展的活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。
三、改進(jìn)的措施和建議
1。既然是社區(qū)服務(wù)和社會實踐的共同體,那其成員的構(gòu)成就應(yīng)打破本班學(xué)生這一極小框架的束縛,應(yīng)以本班學(xué)生為主導(dǎo),吸納其他班級、年級甚至其他學(xué)校的學(xué)生參與進(jìn)來,還可以讓有意向的學(xué)生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設(shè)和成長扎根于社會實踐活動中,發(fā)揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務(wù)他人,快樂自己”的活動目的。
2。深層次認(rèn)識“社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體”的職能,比如加強(qiáng)對科普知識的宣傳,“節(jié)水、節(jié)電小常識”“文明、禮儀十規(guī)范”“五好家庭的評選標(biāo)準(zhǔn)”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學(xué)性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發(fā)揮集體智慧,集思廣益,取長補(bǔ)短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、倒垃圾這一簡單層面上。
3。重視活動后的總結(jié)、交流環(huán)節(jié)
凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結(jié)、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認(rèn)識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進(jìn)共同體活動更好更健康的發(fā)展,最終的受益者,還是活動的參與者者。
期待昌樂外國語學(xué)校社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體的活動和建設(shè)再上一個新臺階。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)10
7月6日,文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院赴武漢市洪山區(qū)洪山街“社區(qū)文化建設(shè)調(diào)研”社會實踐隊近一周的社會實踐圓滿結(jié)束,本次活動隊員們感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在腦海里回旋,它給隊員們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
對走向社會的大學(xué)生起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實習(xí)也讓隊員們深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的.做人的一個最基本的問題。通過這次的的社會實踐活動,逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里隊員們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,會更加積極的參加這樣的活動,本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路,社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。但是我們要學(xué)會自己調(diào)節(jié),快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽光!
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)11
今年,我校組織了豐富多彩的實踐內(nèi)容,突出宣傳和落實科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會,未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題,將高校的人力資源優(yōu)勢與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合,開展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動,為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊。
我們赴社區(qū)參與開展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長發(fā)育”的講座活動,就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問題展開了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友,社區(qū)居委會負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調(diào),于是空調(diào)的使用勢必相對與從前沒有空調(diào)時候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個地區(qū)輪流停電的情況,就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言,針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會不會燒著,小朋友們對此做出了正確回答,場面氣氛十分活躍。另外,由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態(tài)面對身體生理的成長發(fā)育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個方面的宣傳畫,以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個方面的影片,生動的講述了能源的重要性和青少年成長發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
我們開展社區(qū)服務(wù)活動是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的,協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動開展的生動一些,同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的`是結(jié)合當(dāng)前社會形勢能策劃一些具有建設(shè)性的活動方案,比如這次一村社區(qū)針對社會上出現(xiàn)的比較突出的問題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教育活動,就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加積極的策劃配合相關(guān)活動,將社區(qū)服務(wù)這一塊活動搞的有聲有色。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)12
這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡單的。可沒想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會到在學(xué)校中無法體驗到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作。
無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。
通過這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個機(jī)會去鍛煉,雖然只是簡單的勞動,卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實踐時間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經(jīng)過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動。
這次服務(wù)社區(qū)的活動,使我懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
實踐活動引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
在這次實踐活動中,讓我學(xué)會了許多東西,我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的`事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的!
實踐活動也教會我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無聞地付出,或許我們之間并不相識,但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實踐中懂得:你的生命不是你一個人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個人,請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。
社會實踐活動,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過社區(qū)服務(wù),我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長,感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),將來成為一個社會有用的人。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)13
很快,臨床醫(yī)學(xué)院為期一個月的社區(qū)服務(wù)活動就結(jié)束了,我不僅參加了這項活動,還主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與。在服務(wù)的全過程中,在組織計劃和參與實施的過程中,我學(xué)到了許多書本上不可能學(xué)到的知識,組織能力也有了一定程度的提高。
當(dāng)初接到老師通知,安排我負(fù)責(zé)這次暑期社會實踐的社區(qū)服務(wù),我相當(dāng)擔(dān)心從未有過此類活動經(jīng)驗的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心會具體安排活動的內(nèi)容,我的主要任務(wù)只是組織同學(xué)參加活動。這樣我就放心多了,認(rèn)為這樣就會很簡單了,不過,事實證明,我的這種想法是錯誤的。
具體操作起來我才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學(xué)們參加的階段正是期末迎考的時候,考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進(jìn)展很不順利,很多同學(xué)也不太愿意在這個時候分心,所以很難找到愿意參加的同學(xué)。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機(jī)會召集到足夠的同學(xué)。
不僅如此,在和主管具體活動的方老師聯(lián)系工作安排時,我還是遇到了不少難題。比如,由于沒有參加過社區(qū)服務(wù)的活動,不清楚是活動的具體流程,同學(xué)問起來我也說不清楚。具體的時間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細(xì)節(jié)問題大家都不清楚,都還需要我一項一項地去了解,清楚以后才能給同學(xué)們解釋,才能讓同學(xué)們真正了解這次活動,讓他們愿意參加此次活動并報名。
也許,用方老師的一句話可以準(zhǔn)確地概括我當(dāng)時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事!边@也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。
當(dāng)然,參加社區(qū)服務(wù)最直接的收獲就是學(xué)會并練習(xí)了測量血壓的方法,而且還提前接觸并親身體會了社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療,還讓我們對下學(xué)期即將學(xué)習(xí)的問診的一些相關(guān)知識獲得了一定的了解。有了這些體會,可使我們在今后的學(xué)習(xí)中快人一步,可以更真實的感受并充分的運(yùn)用所學(xué)的知識。我們建立健康檔案的過程,實際上和問診是有所重疊的,這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法,也可以發(fā)現(xiàn)一些不可行的方法,這對我們今后的學(xué)習(xí)來說是可以起到相當(dāng)重要作用的。
建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面,這些都和診斷學(xué)的內(nèi)容是一致的,而且要求也是相同的,所以我們有了提前學(xué)習(xí)、提前實踐的機(jī)會。在活動的開展過程中,大家都很盡力,以期達(dá)到最令人滿意的效果。
說到溝通,我還對醫(yī)患關(guān)系這方面的.問題有了一些新的體會。上一學(xué)期,在臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論論文中我寫了關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的一些感想,其中有一點就說到,要改善醫(yī)患關(guān)系的緊張局面,醫(yī)生應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng),注意培養(yǎng)良好的與患者溝通的能力。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務(wù)以后,我更加深刻地體會到這一點的重要性,而且還體會到要做好這點真的不是一件簡單的事。
在第一天的培訓(xùn)中,老師們就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面問題,我們下社區(qū)是直接和居民接觸,在他們看來,我們就是華西醫(yī)院,我們的形象就是華西醫(yī)院的形象,我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法,一定要禮貌待人,切不可與他們發(fā)生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。
在真正到了社區(qū),真正的與社區(qū)居民打起交道來以后,我才發(fā)現(xiàn)良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有,有男有女,有老有少,從文化素質(zhì)高的到完全不識字的。對老年人,尤其是文化層次不太高的老年人,可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費(fèi)的;對文化素質(zhì)高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康、生活帶來的好。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)14
學(xué)校在假期里安排了為社區(qū)服務(wù)活動,我感到十分高興,正因這能夠鍛煉我們的社會實踐潛質(zhì)。透過開展社會實踐活動,我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我期望在以后學(xué)習(xí)生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補(bǔ)。
平時生活在學(xué)校中,長時刻和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)使我們對社會了解和體驗不深,假期里,我們的時刻相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。因此這種假期的實踐活動就成了我們最好的選取。正因它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界,又能夠讓我們度過一段完美的時光。,而這次新課改使我們有了這樣的.機(jī)會。
我在活動中參與的是清掃社區(qū)和發(fā)一些健康知識的傳單,在發(fā)傳單時有點不好意思,畢竟是冬天,又逢過年,因此發(fā)的時機(jī)不太適宜,有時只是默默地發(fā)到人家手里,我和幾個同學(xué)在社區(qū)的的黑板上做了一期板報,這也鍛煉了我們的信心和潛質(zhì)。板報的主題也有關(guān)過年,使我們的社區(qū)服務(wù)活動也顯得“年味”十足。清掃社區(qū)的任務(wù)是我和幾個朋友一齊完成的,我們分工合作,互相幫忙。臨近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門房的老大爺一齊去清掃,附近還有個鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費(fèi)勁,但我們還是堅持每一天打掃,院里的老人也有時夸我們干得好。在實踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認(rèn)為是值得的。有時閑暇之余我們幾個也互相交流下心得體會。在參與社會實踐活動中,我覺得我們豐富了精神涵養(yǎng),提高綜合素質(zhì),不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年,我們都已成長,已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔(dān)子又多了分職責(zé)和義務(wù),我們也能為服務(wù)我們的社會貢獻(xiàn)出一份力量。高中,是告別過去的無憂無慮,展望未來的期望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn),我們要不懈奮斗,不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會,面向未來起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我寶貴的財富。
此刻我們的學(xué)習(xí)科目――數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、都要透過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,能夠得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”只有實踐過,我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。
社區(qū)服務(wù)實踐總結(jié)15
通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,才能成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,而通過實踐往往能使所學(xué)的'專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,使原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,使原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
本次社會實踐活動是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望,使我真正覺得當(dāng)代大學(xué)生要將理論寓于實踐真正為社會做貢獻(xiàn);鶎尤罕妼τ谛腋I畹男男南蛲腥玖宋,激勵我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實踐,全面發(fā)展自己,不斷提升能力和精神境界,為祖國貢獻(xiàn)一份力量!
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