小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) (通用15篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) ，希望對大家有所幫助。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 1
一學(xué)年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃內(nèi)容，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和使不斷提高服務(wù)水平，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范。下面將我校一年的工作總結(jié)如下：
一、實(shí)驗(yàn)室儀器裝備管理工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，按上級業(yè)務(wù)部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實(shí)于工作中。
2、配齊工作人員，立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、徹底清查了教學(xué)儀器器材，做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標(biāo)簽和儀器標(biāo)簽，并歸類存放，對更新的儀器標(biāo)簽和分類標(biāo)牌標(biāo)簽進(jìn)行及時(shí)更換。
4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作管理水平不斷提高。實(shí)驗(yàn)室利用率高，實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到了實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備及時(shí)，授課規(guī)范，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。
5、嚴(yán)格管理制度。對實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行規(guī)范化管理�；瘜W(xué)危險(xiǎn)品專柜存放，實(shí)行嚴(yán)格使用管理，嚴(yán)格使用登記制度，保證實(shí)驗(yàn)室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴(yán)格，借出歸還嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。
6、各種實(shí)驗(yàn)器材存放整齊、有序，符合擺放要求。
7、檔案管理科學(xué)規(guī)范，各種賬目檔案齊全，做到帳、報(bào)廢申請電子單和實(shí)物帳一一對應(yīng)，帳物相符。
8、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
1、充分利用實(shí)驗(yàn)儀器開足實(shí)驗(yàn)課，發(fā)揮儀器在課堂教學(xué)中的作用，認(rèn)真開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮器材在教育教學(xué)中的效用。本學(xué)年，根據(jù)教材要求，開足每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。本學(xué)年實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。
2、認(rèn)真開展自制教具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)工作，對教材實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題和疑問進(jìn)行研救，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，力求實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案最優(yōu)化。認(rèn)真進(jìn)行自制教具研制工作，彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不足，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)性、趣味性、可視性。
三、實(shí)驗(yàn)教師的自身建設(shè)：
1、實(shí)驗(yàn)教師能夠做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新形勢下的工作要求。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)教師做到提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，保證課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行。
3、責(zé)任教師及時(shí)上報(bào)各種信息、數(shù)據(jù)。按時(shí)、保質(zhì)完成各項(xiàng)上報(bào)工作任務(wù)。
4、加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師儀器使用培訓(xùn)工作，實(shí)驗(yàn)教師能夠做到熟練的使用器材上課。認(rèn)真參加教學(xué)和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高科學(xué)的教學(xué)水平。
四、存在的'問題與今后打算
1、實(shí)驗(yàn)室的防塵工作做得不太好，以后會一定搞好這項(xiàng)工作。
2、實(shí)驗(yàn)室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題。
3、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；
總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備健全，為學(xué)生和老師提供一個(gè)“完美”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 2
我校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在過往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以爭創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及需要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下五個(gè)方面來總結(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況
1、一學(xué)期來，各年級都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行，上好開足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)本領(lǐng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提升。
2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐本領(lǐng)，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)
1、在期初，實(shí)驗(yàn)室即制定了全年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表，組織成立了科學(xué)備課組，在雙周星期四上午組織開展活動(dòng)，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了細(xì)致的研討，使每一個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)本領(lǐng)獲得了提升。
2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗(yàn)等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。
三、用多樣化的評價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會。
2、針對課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了各種預(yù)防措施：首先鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本，專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。
3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提升。
“理論是行動(dòng)的`準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對新課標(biāo)精神的領(lǐng)會貫通，利用每周例會進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”，作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的重要的參考資料使用。在活動(dòng)中真切的領(lǐng)會到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)增加了教師對培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手本領(lǐng)的重視程度。
四、成績方面
1、一年來，科學(xué)教師科研興教意識較強(qiáng)，能通過平時(shí)每兩周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法，提升自身的理論水平。
2、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的維修則自己動(dòng)手，為學(xué)校節(jié)約開支。
五、存在問題及改進(jìn)措施
1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)本領(lǐng)還有待于進(jìn)一步提升。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提升自身的本領(lǐng)和素養(yǎng)。
2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。
3、總之我們相信，只要在教學(xué)實(shí)踐不斷尋找科學(xué)的方法，全部難題將不會永遠(yuǎn)是難題。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 3
科學(xué)課原先叫常識課、天然課，經(jīng)過不斷地更改如今叫科學(xué)課。編者在修改書名的同時(shí)，課程的內(nèi)容、理念更是更新了。翻開我們的科學(xué)教材，你會發(fā)現(xiàn)文字部分很少，簡短得稍作介紹，但是再仔細(xì)琢磨一下又會發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵是很豐富的。每一幅插圖，每一句導(dǎo)語都在引領(lǐng)孩子們展開一個(gè)個(gè)的探究活動(dòng)，說得普通些就是動(dòng)腦筋思考研究問題、訂計(jì)劃（包括學(xué)生小組的討論）、動(dòng)手操作（觀察或者實(shí)驗(yàn)）、記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，最后討論，形成問題的結(jié)論，并形成更高級的反思。通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，通過親歷的觀察活動(dòng)來解開孩子們心中的一個(gè)個(gè)疑團(tuán)、猜想，去重復(fù)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的進(jìn)程，培養(yǎng)的是孩子們善于提出問題、解決問題的本領(lǐng)，同時(shí)發(fā)展孩子科學(xué)思維的本領(lǐng)和創(chuàng)新精神。
如今，我來說說四年級下冊這本教材。翻開您孩子的書籍，可以看到本書有四部分組成：電、新的生命、食物、巖石和礦物。每單元都有7個(gè)課時(shí)。“電”這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的`實(shí)驗(yàn)、交流、預(yù)測、檢驗(yàn)、測量和推理、解釋等活動(dòng)，使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念，同時(shí)獲得一些基本實(shí)驗(yàn)操作技能。“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的。由植物的花、果實(shí)和種子的一系列觀察活動(dòng)，過渡到動(dòng)物的卵、繁殖的觀察和研究，從而使學(xué)生獲得植物和動(dòng)物如何繁殖新生命的認(rèn)識，并在此進(jìn)程中使學(xué)生獲得對生命的理解。“食物”單元通過對一天中所吃食物的回憶和分類，引起學(xué)生對飲食的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)自己在飲食中的不良習(xí)慣，并在以后的生活中，能科學(xué)、合理、均衡地飲食。 “巖石和礦物”單元通過對巖石、礦物的觀察、分類和描述，使學(xué)生形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念，并對保護(hù)、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進(jìn)一步的了解。關(guān)于科學(xué)學(xué)習(xí)，我想再給大家提供一些參考意見。
1、盡大概滿足孩子準(zhǔn)備材料的要求。
材料猶如我們做飯的米，科學(xué)課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)進(jìn)程是由許多材料支撐的，沒有材料，等于讓孩子失去了學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。另外，材料本身也體現(xiàn)出家長的重視和學(xué)生在小組內(nèi)的影響力，如果在合作小組中，其他同學(xué)都帶來了各自的材料，而唯獨(dú)您的孩子沒有任何材料，不可避免的孩子會受到小組其他成員的責(zé)怪，以致遭到排擠。孩子也就失去了融入集體的機(jī)會，學(xué)習(xí)自信心也會受到很大影響。
2、多詢問、多傾聽。
孩子在學(xué)校里的見聞和探究活動(dòng)，家長需要多詢問、多傾聽。一方面，通過孩子個(gè)人的介紹，能夠訓(xùn)練孩子將看到的、想到的，思考的東西出現(xiàn)出來，同時(shí)有利于他理清自己的實(shí)驗(yàn)思緒和鍛煉嚴(yán)密的表達(dá)本領(lǐng)。第二個(gè)方面的原因，科學(xué)知識的學(xué)習(xí)還需要去多看一看的，因?yàn)橹R的學(xué)習(xí)，也離不開記憶的進(jìn)程。像每一個(gè)單元里的科學(xué)概念還是非常之多的，多要背誦記憶。每一個(gè)單元下來，我也會對孩子們這一階段所學(xué)到的知識進(jìn)行檢測，對于孩子們而言，這是很有好處的。每一堂科學(xué)課后，可以在家講給父母聽，可以是概念的把握，也可以是大致講解一下實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程，也可以讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣，有科學(xué)課的日子，每天睡覺前想個(gè)五分鐘，今天老師講解了什么。家長從如今開始，可以每天和孩子一起，一天復(fù)習(xí)兩課科學(xué)內(nèi)容，書上老師讓記下來的地方，實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程等都要詳細(xì)看一看。
3、多鼓勵(lì)孩子嘗試。
科學(xué)本身來源于生活，在生活中特別是男孩子喜歡挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇古怪的事情。家長不要刻意阻攔孩子的“探索”，最好能多誘導(dǎo)孩子完成想做的事情，多表揚(yáng)孩子的小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明，哪怕是異想天開。總而言之，科學(xué)課是一門培養(yǎng)孩子動(dòng)手本領(lǐng)，探究精神與知識學(xué)習(xí)相結(jié)合的課，小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，對于初中物理，生物，化學(xué)的學(xué)習(xí)是具有一個(gè)承接的作用。興趣是孩子們最好的老師，態(tài)度決定了他的人生。我相信，我們的孩子如果能在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)，必將有助于他將來的成長。感謝大家在百忙之中，來聽家長會，最后祝大家工作順利，身體健康！謝謝大家！
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 4
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中，由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的.保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的柜標(biāo)，做到了帳物相符。定期清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初制定好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，凡新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源：（1）、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；（2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；（3）、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料；（4）發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器設(shè)備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。保證了儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)了管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 5
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在過往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以爭創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)料備查等等。工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及需要改的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下五個(gè)方面來總結(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況
1、一學(xué)期來，各年級都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行，上好開足實(shí)驗(yàn)課，師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)本領(lǐng)和科學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提升。
2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)本領(lǐng)，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)
1、在期初，實(shí)驗(yàn)室即制定了全年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表，組織成立了科學(xué)備課組，在雙周星期四上午組織開展活動(dòng)，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)、要求進(jìn)行了細(xì)致的研討，使每一個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)本領(lǐng)獲得提升。
2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng)，以舉科學(xué)知識和小實(shí)驗(yàn)等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。
三、用多樣化的評價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會。
2、針對課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了各種預(yù)防措：首先鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本，專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。
3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提升。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為強(qiáng)對新課標(biāo)精神的領(lǐng)會貫通，利用每周例會進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)的記錄整理成“科學(xué)隨筆”，作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的重要的參考料使用。在活動(dòng)中真切的領(lǐng)會到了實(shí)踐活動(dòng)的`趣味性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)加強(qiáng)了教師對培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手本領(lǐng)的重視程度。
四、成績方面
1、一年來，科學(xué)教師科研興教意識較強(qiáng)，能通過平時(shí)每兩周一次課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法，提升自身的理論水平。
2、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用教學(xué)，小的維修則自己動(dòng)手，為學(xué)校節(jié)約開支。
五、存在問題及改進(jìn)措施
1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)本領(lǐng)還有待于一步提升。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提升自身的本領(lǐng)素養(yǎng)。
2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。
3、總之我們相信，只要在教學(xué)實(shí)踐不斷尋找科學(xué)的方法，全部難將不會永遠(yuǎn)是難題。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 6
一學(xué)期來，在學(xué)校和教務(wù)處的安排指導(dǎo)下，圓滿完成了生物實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作，為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)，充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)在新課程教學(xué)中的作用。下面就管理工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備工作。
開學(xué)初，制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表并發(fā)放給每個(gè)任課老師，要求每個(gè)班級都做好一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)記載。
二、平時(shí)的常規(guī)工作。
1、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時(shí)編號、登帳、上櫥。
對新到的儀器設(shè)備，自己先弄懂儀器的使用方法，并調(diào)試好，及時(shí)向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作；做好儀器的.入庫、登記、驗(yàn)收等工作；對實(shí)驗(yàn)室里的儀器設(shè)備作了進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù)工作，對損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。
2、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。
并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，確保了生物實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，保證了七年級5個(gè)班、八年級4個(gè)班正常開展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
3、定期的打掃實(shí)驗(yàn)室和儀器室的衛(wèi)生，做到窗明幾凈。經(jīng)常的開窗通風(fēng)，防止標(biāo)本蟲蛀。
4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)清洗蓋玻片和載玻片，嚴(yán)格要求學(xué)生愛護(hù)和使用好儀器設(shè)備。使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，樹立科學(xué)的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。
三、幾點(diǎn)建議：
實(shí)驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化，如碰到學(xué)生帶零食到實(shí)驗(yàn)室吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實(shí)驗(yàn)完畢后不認(rèn)真去整理器材等，應(yīng)與任課教師及時(shí)溝通，以加強(qiáng)對學(xué)生的教育，對不良行為進(jìn)行必要的處理。也希望各任課教師做好實(shí)驗(yàn)登記工作，以便做好實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè)。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 7
以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實(shí)踐的統(tǒng)一，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橋梁作用。為此本學(xué)期我們學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理，要求平時(shí)能做到有管理，有使用，有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放，及時(shí)借還，及時(shí)打掃等。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下幾個(gè)方面來總結(jié)：
一、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。在科學(xué)教學(xué)中要求每一位老師能做到演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為100％。在教學(xué)進(jìn)程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件，利用好現(xiàn)有的器材，讓學(xué)生動(dòng)手做，讓他們切身經(jīng)歷科學(xué)探究的全進(jìn)程，在探究進(jìn)程中學(xué)會知識。特別是中年級的科學(xué)課，在課前，教師能做到精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料，保證正常的實(shí)驗(yàn)探究。
二、加強(qiáng)管理，合理使用
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能加強(qiáng)管理，做到有借有還。在教學(xué)時(shí)，首先，及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱，以及所需的實(shí)驗(yàn)器材。其次，合理實(shí)驗(yàn)，在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后，實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處，并做好實(shí)驗(yàn)記錄工作。
三、用多樣化的評價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會。
2、針對課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了各種預(yù)防措施：鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本，專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。
3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提升。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對新課標(biāo)精神的領(lǐng)會貫通，利用課余時(shí)間進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)。
四、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提升現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提升學(xué)生的思維本領(lǐng)的進(jìn)程中發(fā)揮積極地輔助的作用。
五、存在問題及改進(jìn)措施
1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不夠壯大，科研水平和教學(xué)本領(lǐng)還有待于進(jìn)一步提升。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提升自身的.教育教研本領(lǐng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步提升，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們還必需更好的學(xué)習(xí)，要激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，為提升科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 8
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來說，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展，抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)，校長、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度，用好設(shè)備
用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開展。
1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100％，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程，教學(xué)時(shí)既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己�，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)。
三、加強(qiáng)管理，妥善保管
1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計(jì)劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗(yàn)器材的帳本有專門人記錄和保管。2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑，兼顧其它學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的'使用方法，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；總之，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。前湖完小
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 9
以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實(shí)踐的統(tǒng)一，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橋梁作用。為此本學(xué)期我們學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理，要求平時(shí)能做到有管理，有使用，有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放，及時(shí)借還，及時(shí)打掃等。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下幾個(gè)方面來總結(jié)：
一、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。在科學(xué)教學(xué)中要求每一位老師能做到演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為100％。在教學(xué)過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件，利用好現(xiàn)有的器材，讓學(xué)生動(dòng)手做，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，在探究過程中學(xué)會知識。特別是中年級的科學(xué)課，在課前，教師能做到精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料，保證正常的實(shí)驗(yàn)探究。
二、加強(qiáng)管理，合理使用
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能加強(qiáng)管理，做到有借有還。在教學(xué)時(shí)，首先，及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱，以及所需的實(shí)驗(yàn)器材。其次，合理實(shí)驗(yàn)，在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后，實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處，并做好實(shí)驗(yàn)記錄工作。
三、用多樣化的評價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會。
2、針對課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了各種預(yù)防措施：鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本，專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。
3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提高。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對新課標(biāo)精神的`領(lǐng)會貫通，利用課余時(shí)間進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)。
四、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助的作用。
五、存在問題及改進(jìn)措施
1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不夠壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的教育教研能力和科學(xué)素養(yǎng)。
2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們還必須更好的學(xué)習(xí)，要激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 10
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室合理的管理制度。本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修；按要求來配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗(yàn)用品；及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下五個(gè)方面來總結(jié)：
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況。
1、一學(xué)期來，各年級都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行，上好開足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。
2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)。
1、在學(xué)期初，實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表，組織成立了科學(xué)備課組，在雙周星期四上午組織開展活動(dòng)，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗(yàn)等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.興趣和愛好。
三、用多樣化的評價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會。
2、針對課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了各種預(yù)防措施：鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本，專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。
3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提高。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對新課標(biāo)精神的領(lǐng)會貫通，利用每兩周一次的集體備課進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)。
四、成績方面。
一年來，科學(xué)教師科研興教意識較強(qiáng)，能通過平時(shí)每兩周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法，提高自身的理論水平。
五、存在問題及改進(jìn)措施。
1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不夠壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的教育教研能力和科學(xué)素養(yǎng)。
2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 11
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，在廣大常識教師的大力支持和配合下，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展的有聲有色，有條不紊，回顧這半年來的工作，在此做個(gè)簡短的總結(jié)。
一、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、常識教師從思想上重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，堅(jiān)定動(dòng)手才能動(dòng)腦，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)操作技能，掌握正確的實(shí)驗(yàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和發(fā)散思維能力。
二、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
1、各年級應(yīng)開的演示實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)想方設(shè)法開足開齊，有些實(shí)驗(yàn)操作有難度的.，實(shí)驗(yàn)教師必須課前實(shí)驗(yàn)幾遍。學(xué)生實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，積極思考，大膽提問，有效總結(jié)。本學(xué)期，我們的演示實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率在95%以上，取得良好的教學(xué)效果。
2、順利完成了實(shí)驗(yàn)材料的收集整理工作。學(xué)期初，我們給每位常識教師發(fā)放實(shí)驗(yàn)預(yù)約通知單，要求每個(gè)實(shí)驗(yàn)需要什么儀器或材料提前通知實(shí)驗(yàn)員，一般演示實(shí)驗(yàn)提前三天，學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一個(gè)星期通知，并在預(yù)約通知單上寫清楚實(shí)驗(yàn)開出的日期和節(jié)數(shù)，以方便實(shí)驗(yàn)員工作。學(xué)期末做好材料的整理和統(tǒng)計(jì)工作。
3、作好實(shí)驗(yàn)室的儀器借用登記工作。凡是借出的儀器，都有登記，包括儀器名稱、數(shù)量、具借人姓名等，歸還時(shí)也有登記，儀器狀況、歸還日期、歸還人姓名等，為保儀器的無形流失率降低到最低點(diǎn)。
4、作好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的＇衛(wèi)生及安全工作。經(jīng)常給實(shí)驗(yàn)室和儀器室開窗透氣，保持室內(nèi)的空氣流通，定期打掃衛(wèi)生，拖地板，擦柜子和玻璃，保持室內(nèi)清潔。定期給儀器擦洗、保養(yǎng)，一學(xué)期來，儀器的完好率保持在95%以上。同時(shí)作好實(shí)驗(yàn)室和儀器室的放火、防盜工作。
5、鼓勵(lì)廣大教師自制教具，取得良好的教學(xué)效果。有效的降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解。
總之，本學(xué)期我們?nèi)缙谕瓿闪藢W(xué)期初的計(jì)劃，取得了良好的教學(xué)效果，提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造思維能力。我校的實(shí)驗(yàn)室教學(xué)開展得正常、成功。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 12
通過一年半的努力，科學(xué)工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
�。�1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，學(xué)生需填寫分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。
（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
�。�3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；
�。�4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的`實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
3、材料歸檔
按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
本學(xué)期我對實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)有了進(jìn)一步的了解，但是在實(shí)驗(yàn)課上還要注意對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)驗(yàn)材料使用中有破損，以后要多注意。此外，還應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)教學(xué)有進(jìn)一步的研究，爭取明年完成一篇論文。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 13
一學(xué)期來，在學(xué)校和教務(wù)處的安排指導(dǎo)下，美滿完成了生物實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作，為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)，充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)在新課程教學(xué)中的作用。下面就管理工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備工作。
開學(xué)初，制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表并發(fā)放給每一個(gè)任課老師，要求每一個(gè)班級都做好一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)記載。
二、平時(shí)的常規(guī)工作。
1、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時(shí)編號、登帳、上櫥。
對新到的儀器設(shè)備，自己先弄懂儀器的使用方法，并調(diào)試好，及時(shí)向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作；做好儀器的入庫、登記、驗(yàn)收等工作；對實(shí)驗(yàn)室里的儀器設(shè)備作了進(jìn)一步的'清點(diǎn)、維護(hù)工作，對損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。
2、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊教材所規(guī)定的全部學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。
并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，確保了生物實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，保證了七年級5個(gè)班、八年級4個(gè)班正常開展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
3、定期的打掃實(shí)驗(yàn)室和儀器室的衛(wèi)生，做到窗明幾凈。每每的開窗通風(fēng)，防止標(biāo)本蟲蛀。
4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)洗濯蓋玻片和載玻片，嚴(yán)格要求學(xué)生愛護(hù)和使用好儀器設(shè)備。使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，樹立科學(xué)的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。
三、幾點(diǎn)建議：
實(shí)驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化，如遇到學(xué)生帶零食到實(shí)驗(yàn)室吃；在登記本上筆跡潦草、涂畫；實(shí)驗(yàn)完畢后不仔細(xì)去整理器材等，應(yīng)與任課教師及時(shí)溝通，以加強(qiáng)對學(xué)生的教育，對不良行為進(jìn)行必要的處理。也希望各任課教師做好實(shí)驗(yàn)登記工作，以便做好實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè)。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 14
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
(1)各年級教學(xué)工作須有計(jì)劃的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
(5)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的'歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；(2)不足之處，以后完善。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 15
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
�。�1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，各年級教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
�。�2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；
（4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ辉趯?shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，不斷提高教師的'教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
�。�1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后
�。�2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
�。�1）材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
（2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；
（3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
�。�1）作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；
�。�2）不足之處，以后完善。
【小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)06-24
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作總結(jié)01-07
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)01-14
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)07-25
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)01-19
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)15篇02-28
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 15篇06-24
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(精選15篇)03-13