小學(xué)工會工作總結(jié)2篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)工會工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)工會工作總結(jié)1
在區(qū)教育工會、片基聯(lián)會、校黨支部、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)大局、服務(wù)教師，堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，調(diào)動廣大教職工對學(xué)校工作民主參與、民主管理與民主監(jiān)督的積極性，為學(xué)校的健康發(fā)展做了一定的工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高
1.教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。“學(xué)高為師，德高為范”是教師工作的指南。作為一名現(xiàn)代的教師，除掌握深厚的知識外，還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度，工會積極配合校黨支部、行政組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，促進(jìn)全體教職工整體素質(zhì)不斷提高，學(xué)校除了規(guī)定每雙周三下午1時(shí)為教職工集體學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還針對教師的職業(yè)特點(diǎn)安排了不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先，我們加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的理論和爭先創(chuàng)優(yōu)的指導(dǎo)意見，幫助教職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，提高教職工的覺悟。其次，以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，幫助教職工認(rèn)識自己的崇高使命，懂得自己責(zé)任重大，并能在實(shí)際工作中更加敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。第三，加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)的法律法規(guī)，提高教職工的法制意識，引導(dǎo)他們依法執(zhí)教。
2.工會積極與學(xué)校教導(dǎo)處、教科室、德育處配合，組織廣大教職工學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)思想、案例，努力提高廣大教職工的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，積極組織各種活動（班主任基本功比賽、青年教師基本功比賽、課堂觀察、法律知識競賽，等等），以此來提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持教職工參與民主管理制度
1.教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者，學(xué)校工會始終堅(jiān)持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教職工的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。今年上半年，學(xué)校針對獎勵(lì)性績效工資實(shí)施分配過程中出現(xiàn)的一些問題召開了教代會，組織代表進(jìn)行討論修改，進(jìn)一步完善《獎勵(lì)性績效工資分配方案》。下半年，學(xué)校召開了教代會，進(jìn)行民主評議校長。教代會制度使廣大教職工對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、改革方向、管理模式、工作程序有了全面深入了解，全面調(diào)動教職工的積極性，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
2.學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施校務(wù)公開，引導(dǎo)廣大教職工參與學(xué)校的民主管理和決策，學(xué)校的各項(xiàng)工作，如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤保障、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教職工全面公開，同時(shí)經(jīng)常聽取教職工對學(xué)校工作的意見和建議，學(xué)校工作大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增加教職工的工作主動性和積極性。
三、情暖人心，積極開展送溫暖活動
1.關(guān)注青年教師的成長，青年教師進(jìn)學(xué)校，為學(xué)校增添了新的`活力，但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受到社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師能迅速成長起來，工會除了不定期地找青年教師座談，認(rèn)真了解他們的思想狀況和生活狀況，給予他們溫暖的關(guān)懷，還給每一位新教師配備了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師作師傅，結(jié)成對子。有師傅經(jīng)常性地進(jìn)行教育教學(xué)的指導(dǎo)，使他們能克服剛進(jìn)校的好高騖遠(yuǎn)、燥動不安、耐性能力差等不良情緒，逐步成長為合格教師。
2.與兄弟學(xué)校結(jié)對，開展聯(lián)誼活動。本年度，我校繼續(xù)與周邊的兄弟學(xué)校開展聯(lián)誼活動，讓部分教師能走出校園去看看，了解兄弟學(xué)校的情況，既可以把自己的感受體會與兄弟學(xué)校的教師交流，又可以學(xué)習(xí)他校教師的成功做法或經(jīng)驗(yàn)，既可以放松自己的身心，又可調(diào)節(jié)自己的教育教學(xué)。沭陽北丁集學(xué)校是我校的結(jié)對聯(lián)誼學(xué)校，今年我們同樣邀請他們來校參加活動，我校派出了骨干教師去他們學(xué)校指導(dǎo)開展特色教育活動，同時(shí)也送去了深深的情誼，表達(dá)我校全體教職工對北丁集小學(xué)的支持。
3.繼續(xù)開展好愛生行動。學(xué)校工會在校黨支部、行政的支持下，會同校德育處在全校教職工中進(jìn)行發(fā)動獻(xiàn)愛心、關(guān)注身邊的貧困學(xué)生，廣大教職工非常踴躍。學(xué)校從教職工的愛心款中資助了學(xué)校的貧困生。同時(shí)，學(xué)校還對學(xué)困生、貧困生、品困生進(jìn)行摸底排隊(duì)，廣大教師積極認(rèn)領(lǐng)，注意從細(xì)微處入手，勤談心，勤家訪，對學(xué)生給予關(guān)心愛護(hù)，真正發(fā)揮了德育導(dǎo)師作用。
4.關(guān)心教職工的困難。本年度，學(xué)校除了給予全體教職工參與大額醫(yī)療保險(xiǎn)、教職工住院互助保險(xiǎn)外，還對一部分因病住院的老師給予一定的慰問，除了組織人員去醫(yī)院探望外，還從較為緊張的經(jīng)費(fèi)中撥出一定的款項(xiàng)表示慰問，禮輕情重，把溫暖送到困難教職工心里。
5.關(guān)心教師的生活。教師過生日，工會都會送上一個(gè)蛋糕、一條短信、一個(gè)祝福，這小小的“三個(gè)一”真切地表達(dá)了學(xué)校黨支部、行政、工會對教職工的情意，把廣大教職工的心緊緊連在一起，增強(qiáng)了凝聚力。
四、積極開展各項(xiàng)活動，豐富教職工的生活
1.我們按市教育工會的統(tǒng)一要求，組織教師開展“教師回報(bào)社會”的活動，組織百名教師訪千家活動。今年九月，學(xué)校統(tǒng)一組織全校教師人人參與，對一年級新生進(jìn)行了一次全面家訪，做到了一個(gè)不漏，在社會上引起了較好的反響。
2.“三八”婦女節(jié)期間，組織全體女教職工舉行包餃子比賽活動。
3.四月份舉辦教職工教職工外出考察學(xué)習(xí)活動。
4.五月份開展“潛心耕耘勵(lì)志成長”征文系列活動。
5.暑期“校園文化”優(yōu)秀作品征集活動。
6.十月份組織舉辦“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”座談聯(lián)誼活動。
7.十月份舉辦教職工跳繩比賽活動。
8.十一月份組織四十五周歲以上的教師及區(qū)級骨干教師體檢。
9.十一月份舉辦教職工消防知識競賽活動。
10.十二月份組織開展“梅花五力、感動有你”年度優(yōu)秀教師評選活動。
11.聯(lián)手教導(dǎo)處以教研組為單位開展“青藍(lán)文明崗”評比活動。
20xx年即將過去，在新的一年里，我們決心更好地發(fā)揮工會的作用，為學(xué)校的健康、和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)工會工作總結(jié)2
在校行政的大力支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心、服務(wù)大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會職責(zé)，在深化學(xué)校民主建設(shè)、促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)工會自身建設(shè)等方面做了大量扎實(shí)有效的工作，較好地發(fā)揮了黨政聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。
一、落實(shí)民主管理，發(fā)揮工會的監(jiān)督作用
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，堅(jiān)持教職工大會制度，充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校工會積極協(xié)助校黨支部全面貫徹教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。
校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
2、參與學(xué)校的決策。校工會主席均參加校黨政辦公會議，工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的.各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教職工大會發(fā)揮了監(jiān)督職能，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校40多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。
二、組織各項(xiàng)活動，營造溫馨愉悅的教工之家
校工會委員都是第一線教師，每天都和廣大教職工一起學(xué)習(xí)、工作，能及時(shí)聽取教職工的意見建議，及時(shí)了解教職工的疾苦，滿腔熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，努力營造溫馨愉悅的教工之家。
1、開展各項(xiàng)有益身心健康的活動，為教師辦實(shí)事好事
校工會以“運(yùn)動、健身、快樂”為主題開展工會活動，號召教職工要加強(qiáng)自我保護(hù)意識，把鍛煉身體、調(diào)整心理作為生活中的必修內(nèi)容。本學(xué)期，在征求全體教工的意見后，開設(shè)了穿珠珠小組、手撕畫小組和體育活動小組。教師們根據(jù)自己的興趣愛好，選擇其中一組參加活動，每二周一次，老師們都興趣盎然。
2、凡是學(xué)校教職員工以及家屬的婚喪喜事，學(xué)校工會都積極張羅，校行政協(xié)同工會會員門一起前去祝賀。如遇教職員工生病住院，學(xué)校工會都在第一時(shí)間前去慰問。使全體教職員工感受到了“家”的溫暖。
三、加強(qiáng)教研組建設(shè)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍
要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處開展了一系列活動，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。校工會積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，社會主義榮辱觀的相關(guān)理論等。將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。
2、開展行之有效班組活動。圍繞今年世博年，以教研組為單位，開展了各類活動：XX年世博班組文明公約、XX年世博征文活動等，這些活動的開展?fàn)I造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高，推進(jìn)了學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動。
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