有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文7篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文1
本學(xué)期來，我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想，建立優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性開展，潛能開發(fā)的空間和舞臺，科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開展豐富多彩的活動。一學(xué)期以來我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：
一、建立良好的班風(fēng)
加強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)集體，必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性那么為以后教育任務(wù)的完成打下良好的根底。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此根底上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹立典范，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱辛樸素、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌，說明班級的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹立典范、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開始進(jìn)展行為訓(xùn)練，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級管理中，對班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面開展的課堂，它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪那么由個(gè)人自愿申報(bào)，再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無意地?zé)o視一些較為內(nèi)向的學(xué)生，注意不到他們的長處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的；某些較為淘氣的學(xué)生又常因外表的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的時(shí)機(jī)，往往比別人更珍惜，更努力。
三、發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級文化具有指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推動是使班級文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此，發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級文化建立的首要任務(wù)。班級文化的`物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報(bào)、條幅等，隱性文化那么表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對學(xué)生進(jìn)展?jié)撘颇难蘸透腥尽ＬK霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也說話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面，可以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么，經(jīng)常了解學(xué)生的思想，定期進(jìn)展品德評定，評價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)，表揚(yáng)先進(jìn)，幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動中成長
積極開展各項(xiàng)活動，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的時(shí)機(jī)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事斤斤計(jì)較，犯了錯誤總把責(zé)任推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會寬容待人。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文2
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、主題教育，緊抓不懈
1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識和責(zé)任。
2、預(yù)備周時(shí)間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。
二、加強(qiáng)和完善隊(duì)的自身建設(shè)。
1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。本學(xué)期，開展大隊(duì)部干部的物色和重選工作，重組鼓號隊(duì)和各評比監(jiān)督小隊(duì)的成員，干事。
2、充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過“每月之星”（三月份進(jìn)步之星——按時(shí)上學(xué)，上課留心，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)業(yè)進(jìn)步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔，講究衛(wèi)生，按時(shí)值日，愛護(hù)綠化。五月份勞動之星——樂于動手，勤做家務(wù)，熱愛勞動，愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重，文明有禮，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)友愛。）"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀隊(duì)干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和“愛心中隊(duì)”等獎勵形式，推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
4、學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動，提高工作能力。在學(xué)期中段，少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。
5、本學(xué)期，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對性的，階段性的主題教育，行為規(guī)范教育，使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時(shí)，利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動。本學(xué)期，為進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強(qiáng)午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊(duì)員們在午間上學(xué)的時(shí)間很早，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化；當(dāng)校門打開時(shí)，大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問題。為此，大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長的`檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長，大隊(duì)部及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們的一些不良現(xiàn)象并與隊(duì)員們談心；對六年級的同學(xué)開座談會，端正思想，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境，
8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員。為了推動我校的少先隊(duì)教育與社會教育形成合力，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的組織建設(shè)和思想建設(shè)，促使我校的德育工作再邁上一個(gè)新臺階，少先隊(duì)在學(xué)校的支持下，繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊(duì)工作，對我校的少先隊(duì)工作提出了不少寶貴的意見和建議，給予了不少的幫助，有力地推動了我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文3
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊(duì)工作的大力支持；感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力；感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。
務(wù)實(shí)：
德育及少先隊(duì)工作其實(shí)和教學(xué)是一樣，必須求真務(wù)實(shí)，不走形式，講求實(shí)效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下，開展了一系列的德育及少先工作，取得了不錯的效果：
貫穿一條主線：
我校德育及少先隊(duì)工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊(duì)工作，始終把德育及少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地，主動地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊(duì)工作。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作開展得有聲有色，為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。
常抓二項(xiàng)工作：
一是：學(xué)生的常規(guī)教育；二是：班級文化建設(shè)。
本學(xué)期，在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽，大隊(duì)部每周明確一個(gè)常規(guī)評比重點(diǎn)，班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比，在檢查、評比、頒獎的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進(jìn)一步落到了實(shí)處。
著力打造班級文化建設(shè)，每班都設(shè)計(jì)了特色中隊(duì)名稱和目標(biāo)。每個(gè)班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版：學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生作品；雛鷹爭章版，按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實(shí)開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動，使隊(duì)員的活動中感悟、在活動中成長。
建設(shè)三支隊(duì)伍：
一是：建設(shè)一支與時(shí)俱進(jìn)教師隊(duì)伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策，教師的職業(yè)道德規(guī)范等，制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。每周召開班主任工作例會，布置相關(guān)工作，檢查督促班級工作開展情況，并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作。
二是：建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊(duì)隊(duì)伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊(duì)干部名單，聘請了各中隊(duì)輔導(dǎo)員人選，成立了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)能在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，開創(chuàng)性的開展工作。如：新隊(duì)員入隊(duì)工作（20xx年先鋒隊(duì)章程，學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，開展少先隊(duì)知識競賽（10月份）規(guī)范少先隊(duì)禮儀。
三是：建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊(duì)伍。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作，能充分利用校園周邊教育資源，積極爭取社會的支持，家長的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長（朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊(duì)指導(dǎo)員），19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團(tuán)委，朝陽街道居委會保持聯(lián)系，并共同開展教育實(shí)踐活動。學(xué)校成立了家長學(xué)校，并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進(jìn)行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動，下發(fā)了三期家庭教育函授資料，家長們也紛紛撰寫了讀后心得。
強(qiáng)化四種訓(xùn)練：
首先是強(qiáng)化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實(shí)有效地開展常規(guī)評比，這學(xué)期的“五星評比”的五個(gè)內(nèi)容是：校內(nèi)紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊(duì)操情況，大隊(duì)部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評，在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況，一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項(xiàng)獎這學(xué)期依然評比。
其二是強(qiáng)化國旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實(shí)行升降國旗制度，加強(qiáng)對升旗、護(hù)旗等同學(xué)的責(zé)任心教育，使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強(qiáng)各中隊(duì)旗手的訓(xùn)練，做到出旗姿勢規(guī)范、到位，體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)了鼓號隊(duì)訓(xùn)練的力度，確保了鼓號隊(duì)訓(xùn)練的出勤率，在全市鼓號隊(duì)比賽中獲得了二等獎的好成績，并且加強(qiáng)平時(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的紀(jì)律教育，使鼓號隊(duì)成為少先隊(duì)活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量。
其三是強(qiáng)化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則。
其四是強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊(duì)隊(duì)禮訓(xùn)練、唱隊(duì)歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。
開展五大主題教育活動：
首先是開展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動。沒有規(guī)矩，不成方圓，本學(xué)期，學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明禮儀教育為抓手，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起，結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”， 引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個(gè)好”：走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊(duì)、上好課、掃好地、說好話、做好操、護(hù)好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細(xì)則，并按細(xì)則執(zhí)行，期末每班評出“十好”少年，進(jìn)行表彰。
其二是開展了“節(jié)約能源，從我做起”為主題的'科技活動。每班開展以“節(jié)約能源，從我做起”為主題的班會課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的創(chuàng)作等，優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。
其三是開展“精彩人生，與法同行”的法制活動。大隊(duì)部利用“11月法制教育宣傳月”活動契機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。并按照“五五”普法教育中對青少年的要求，開展了精彩紛呈的“十個(gè)一”活動：校外法制輔導(dǎo)員講座、“法在心中”法律知識競賽、評比一批學(xué)法先進(jìn)個(gè)人和班集體……
其四是開展心理健康教育活動。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》，并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實(shí)意見精神，做好以下工作： 1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識，讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育，思品等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題，建立學(xué)生心理檔案，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。
其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期，少先隊(duì)將以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī)，把“雛鷹爭章”作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)體系和獎勵手段的工作，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制，努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆�。用好《雛鷹爭章手冊》，確保了每位隊(duì)員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?/p>
與此同時(shí)我校還開展了1.建隊(duì)節(jié)活動。2.“唱響紅色歌曲，喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項(xiàng)跳繩、踢毽比賽等活動。
取得了不錯的成績：
1．學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)、三星級隊(duì)室。
2．學(xué)校評為**市少先隊(duì)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。
3．學(xué)校鼓號隊(duì)在**市鼓號隊(duì)比賽中獲得二等獎的好成績。
4．在全市少先隊(duì)工作考核中獲得第一名的好成績。
關(guān)注：
1．學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實(shí)。
2．主題班隊(duì)會要上一個(gè)新的臺階。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文4
我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和保護(hù)下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動，取得了一些可喜的成績。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著許多缺乏，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長。
日常管理是學(xué)校德育工作最根本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。
１、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)展落實(shí)、檢查，監(jiān)視學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
�。病�(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊(duì)部針對詳細(xì)情況進(jìn)展不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建立，以環(huán)境促成長。
�。�、開展陣地建立，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)展了建立。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝；還安裝了校園智能播送系統(tǒng)，為平時(shí)的兩操標(biāo)準(zhǔn)化打下堅(jiān)實(shí)的基矗
�。病⒔▽W(xué)校鼓號隊(duì)，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì)，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。
３、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)，了解隊(duì)章知識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
三、針對主題進(jìn)展各項(xiàng)活動，在特色中成長。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氣氛，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊(duì)員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原那么，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。月月有節(jié)，月月有活動，輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、平安交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題活動承載著隊(duì)員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書，活讀書；讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊(duì)員多讀書，讀好書。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日，給隊(duì)員一個(gè)月的活動，給隊(duì)員一個(gè)月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作，在總結(jié)中成長。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn)，本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的和管理工作。
�。�、首次使用書面文件，使隊(duì)活動順利開展。為防止許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的.一些任務(wù)，大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動，使少先隊(duì)活動有方案有步驟地進(jìn)展，也加強(qiáng)了檔案的管理。
２、每周競賽成績，檔案工作認(rèn)真進(jìn)展。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的根底上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果，大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)存檔，使檔案工作有序進(jìn)展。五、認(rèn)真總結(jié)工作中缺乏處，在反思中成長。
�。�、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。
�。�、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。回憶半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微缺乏道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力，大隊(duì)部工作會更上一個(gè)臺階的！
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文5
本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校德育工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊(duì)工作得以不斷提高，穩(wěn)步發(fā)展。在這里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足，開展更多有實(shí)效性的少先隊(duì)活動，進(jìn)一步繁榮學(xué)校少先隊(duì)校園文化生活�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、抓隊(duì)建，促和諧。
學(xué)校設(shè)有大隊(duì)部、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾基地、紅領(lǐng)巾圖書室、社區(qū)實(shí)踐基地等。大隊(duì)部布置規(guī)范，掛有《隊(duì)章》《隊(duì)史》等，呼號、作風(fēng)標(biāo)語鮮艷醒目，鼓、號、镲擺放有序，潔凈明亮。鼓號隊(duì)每年吸收新隊(duì)員，隊(duì)員們個(gè)個(gè)勤學(xué)苦練，功底扎實(shí)，表演出色。市、區(qū)各種大型活動，都曾邀請隊(duì)員們參加。紅領(lǐng)巾廣播站鼓勵隊(duì)員自主辦節(jié)目，所播內(nèi)容貼近隊(duì)員生活，深受隊(duì)員歡迎。大隊(duì)部有專門的板報(bào)專欄供展覽。大隊(duì)部重視各中隊(duì)少先隊(duì)陣地建設(shè)，各中隊(duì)文化建設(shè)氛圍濃，設(shè)有七巧板、活動角、圖書角等；同時(shí)，開辦了以花文化為主題的專欄，黑板報(bào)每月一主題，月月檢查評比。
二、抓規(guī)范，促和諧。
平常，我們注重做好源頭工作，認(rèn)真做好常規(guī)工作，做好少先隊(duì)員的統(tǒng)計(jì)，新隊(duì)員入隊(duì)、隊(duì)前教育等工作。同時(shí)，密切聯(lián)系學(xué)校德育教育，將少先隊(duì)和德育教育有機(jī)結(jié)合在一起，承上啟下。
對少先隊(duì)員，我們時(shí)刻在加強(qiáng)考核與監(jiān)督——學(xué)校文明星；對隊(duì)干，我們注重發(fā)揮其模范帶頭作用，增強(qiáng)隊(duì)組織的號召力和凝聚力。每學(xué)期末，做好評優(yōu)表彰工作，對表現(xiàn)突出的隊(duì)干部和先進(jìn)個(gè)人給予鼓勵表彰。
三、抓活動，促和諧。
9月10日是我國第24個(gè)教師節(jié)，我校1900多名師生在大操場隆重舉行了“感恩教師，放飛夢想——慶祝第24個(gè)教師節(jié)活動”。 活動在嘹亮的少先隊(duì)歌聲中拉開了帷幕。少先隊(duì)員向敬愛的老師送上節(jié)日的問候，并獻(xiàn)上真誠的祝福。從一年級的新生到六年級的'隊(duì)員，他們都以自己獨(dú)特的方式發(fā)自內(nèi)心向老師問候：“老師，節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”“謝謝老師！”。
十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十七個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。大隊(duì)部舉行了一次規(guī)模新穎的入隊(duì)儀式。當(dāng)102名隊(duì)員站在臺上，舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)……”會場上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景，回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
11月7日，我校舉行了第十屆運(yùn)動會，1900多名隊(duì)員齊集大操場參加了運(yùn)動會的開幕式。
開幕式上，何校長為運(yùn)動會致開幕詞，號召廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)第29屆北京奧運(yùn)會精神，積極參加鍛煉，以強(qiáng)健的體魄迎接生活的每一天。 這次運(yùn)動會除了保留原有的田徑類項(xiàng)目外，還增加了低中年級跳繩比賽、毽球（網(wǎng)上）對壘賽等項(xiàng)目。學(xué)校目的通過校運(yùn)會促進(jìn)班隊(duì)、學(xué)校的凝聚力，鍛煉隊(duì)員的體魄，更好地提高隊(duì)員的體質(zhì)，激發(fā)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作意識。
11月27日，省綠色學(xué)校檢查驗(yàn)收組一行在我市環(huán)保局、教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下蒞臨我校進(jìn)行創(chuàng)建省級綠色學(xué)校驗(yàn)收工作。
為配合學(xué)校的驗(yàn)收工作我們少先隊(duì)做好了本部門的相關(guān)工作。特別是要求各中隊(duì)在教室講臺上擺放花草、健全中隊(duì)活動角，真正落實(shí)“綠化到教室”，富有人情味，令人感到溫馨。
12月19日下午，我校兩千多名師生在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下，舉行了一次迅速順利的應(yīng)急疏散演練活動，全體師生從各班教室有序地疏散到大操場，僅用了4分10秒的時(shí)間。
我校每次組織應(yīng)急疏散演練活動都做好充足的準(zhǔn)備，制定詳細(xì)方案，做好宣傳發(fā)動，學(xué)習(xí)應(yīng)急逃生常識。通過這次演練活動，廣大師生都增強(qiáng)了安全意識，掌握了更多應(yīng)急逃生常識，提高了師生的自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生等方面的能力。
據(jù)悉，我校為了更好地開展安全教育活動，還組織開展了安全知識講座、安全知識競賽，全體師生觀看安全教育電影，召開家長安全教育座談會等一系列活動，目的在于促使師生、家長共同維護(hù)良好的安全環(huán)境，創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境。
20xx年12月25日，全區(qū)少先隊(duì)員們迎來了盼望已久的盛會，那就是中國少年先鋒隊(duì)xx區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會！我校大隊(duì)輔導(dǎo)員覃碧霞、范偉老師，中隊(duì)輔導(dǎo)員梁宵老師以及甘露等六名隊(duì)員代表參加了本次少代會。
少代會期間，我校全體少先隊(duì)員積極開展了許多活動。如大隊(duì)部進(jìn)行了“反思20xx大討論行動”——關(guān)于大隊(duì)部今年開展的活動主要有哪幾項(xiàng)內(nèi)容？你認(rèn)為還有什么可增加的內(nèi)容？或者說下學(xué)期可以做些什么？遇到同學(xué)在課間奔跑等不良行為規(guī)范，你會怎么做？你不是中隊(duì)干部也不是大隊(duì)干部還會這樣做嗎？你為什么要競選大隊(duì)長？你認(rèn)為當(dāng)大隊(duì)干部對你本人有何好處？等等，隊(duì)干們都積極參與了回答。各中隊(duì)也以自己的方式喜迎少代會的召開。
12月31日，我校1900多名師生齊聚在大操場舉行主題為“童心童趣迎新年”慶元旦活動。
這次慶元旦活動，內(nèi)容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等，活動形式以年級為單位，其中一二年級進(jìn)行跳羊角球，三四年級進(jìn)行二人三足跳，五年級進(jìn)行袋鼠跳，六年級進(jìn)行踩木屐活動。在活動的過程中，每個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作為班級爭光，充分展現(xiàn)了新一代少年兒童的團(tuán)隊(duì)精神。在慶祝元旦的活動中，學(xué)校聘請了法制副校長何智輝和校外法制輔導(dǎo)員劉平豫。隨后，何杰才校長也發(fā)表了新年致辭。
四、收獲喜悅——碩果
今學(xué)期，我們少先隊(duì)又傳來喜訊，在xx市xx區(qū)第七次少代會的頒獎儀式上，我校少先隊(duì)大隊(duì)被授與“xx區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”、“五星級隊(duì)部”的殊榮，大隊(duì)輔導(dǎo)員覃碧霞老師及隊(duì)干李綺麗分別被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀隊(duì)干”稱號。
在學(xué)期末散學(xué)典禮上，還有一批在全國、省、市、區(qū)各類比賽中獲獎的師生和學(xué)校文明班、三好班、文明學(xué)生、百花文明星等受到了學(xué)校的獎勉。
五、結(jié)語。
20xx年是和諧的一年，是豐收的一年，也是不平凡的一年。在全體師生的共同努力下，我們少先隊(duì)取得了可喜的成績，希望在新的一年里，秉承20xx年的精神和斗志，攜手奮進(jìn)，以辛勤耕耘實(shí)現(xiàn)夢想，收獲希望，共同描繪我們百花少先隊(duì)的美好未來！
xx市百花園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年1月
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文6
本學(xué)期學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在班級上是不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重，學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高。
緊扣素質(zhì)教育主題，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動，圍繞我校教育工作的重點(diǎn)，求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校活動，少先隊(duì)將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的`養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（二）深入開展雛鷹爭章活動
根據(jù)全班學(xué)生學(xué)情實(shí)際情況，經(jīng)全班學(xué)生討論，擬定爭章三枚。在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動，期末進(jìn)行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā)，提高學(xué)生知識和能力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路。
1、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行集知識、教育、娛樂為一體，從而充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢，整合，形成新的合力。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)范文7
少先隊(duì)工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，少先隊(duì)工作的舞臺更加廣闊，任務(wù)更加艱巨。這一年，我校努力貫徹吳江團(tuán)市委下發(fā)的文件《吳江市少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化意見》，把規(guī)范化、有形化做為我校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。結(jié)合我校少先隊(duì)自身特點(diǎn)，把少先隊(duì)活動的自動化作為隊(duì)活動的原則。扎實(shí)有效，豐富多彩的開展了各類少先隊(duì)活動�？偨Y(jié)如下：
一、少先隊(duì)標(biāo)記的有形化建設(shè)。
各中隊(duì)已被遺忘的隊(duì)角建了起來，每個(gè)中隊(duì)都有了隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)的隊(duì)名還為中隊(duì)設(shè)了鼓舞人心的口號。中隊(duì)內(nèi)中隊(duì)干部的名字上了墻，激發(fā)隊(duì)員的熱情，激起隊(duì)員們的競爭意識。每個(gè)中隊(duì)里都添設(shè)了中隊(duì)旗，每次隊(duì)活動隊(duì)員們都能在星星火炬的指引下健康、快樂地開展。
二、少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的普及。
要隊(duì)員對少先隊(duì)有感情，必須對少先隊(duì)有所了解，什么是少先隊(duì)？它的來歷？它存在的意義？都是每個(gè)隊(duì)員必須了解的，也只有了解了才會產(chǎn)生感情，才能自覺的遵守少先隊(duì)員的行為規(guī)范。就此我們從以下個(gè)方面展開工作：
1、通過每周一學(xué)普及少先隊(duì)基礎(chǔ)知識。
2、通過紅領(lǐng)巾廣播對每周一學(xué)的知識進(jìn)行具體化，深入化的`講解。
3、根據(jù)各年級的情況，開展隊(duì)員們喜歡的各類競賽活動，通過比賽，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員對少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的理解，激發(fā)隊(duì)員對少先隊(duì)的熱情。
三、少先隊(duì)禮儀的規(guī)范化。
作為一名合格少先隊(duì)員，必須了解少先隊(duì)的基本禮儀。本學(xué)期把隊(duì)員如何正確地系紅領(lǐng)巾，如何規(guī)范地敬隊(duì)禮，如何正規(guī)地開展隊(duì)活動，作為少先隊(duì)工作的要點(diǎn)。主要通過每周的升旗儀式，由中隊(duì)輔導(dǎo)員向全校隊(duì)員進(jìn)行示范、講解。我們把禮儀之星的評比作為鼓勵全校隊(duì)員積極參與的措施，期末全校一千七百多名隊(duì)員中有50名隊(duì)員脫穎而出，得到了吳江市團(tuán)委和學(xué)校的表彰。
四、少先隊(duì)陣地的規(guī)范化建設(shè)。
少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)活動是否正常運(yùn)作，隊(duì)活動是否有序、有效開展的顯性標(biāo)志。每周的升旗儀式、每周的紅領(lǐng)巾廣播、每周的紅領(lǐng)巾值日崗、每周的大隊(duì)委員例會，紅領(lǐng)巾值日崗例會等都能正常有序的開展。在校內(nèi)有較好的影響。
五、少先隊(duì)活動的特色建設(shè)。
少先隊(duì)活動一定要樹立自己的特色，讓隊(duì)員喜歡。根據(jù)我校的現(xiàn)狀和從隊(duì)員的培養(yǎng)這兩個(gè)角度考慮，我把少先隊(duì)活動的自動化作為本校開展隊(duì)活動的一大特色。在短短的一年里在少先隊(duì)活動自動化的原則下，我校大隊(duì)部開展了豐富多彩的活動。第九屆大隊(duì)委員選舉、新一屆紅領(lǐng)巾值日崗上崗、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，萬名學(xué)子大簽名、我做行動的小喇叭——感恩宣傳進(jìn)班級、有愛就有希望——為校友張喜華募捐、少先隊(duì)員形象形象大使選拔、世界環(huán)境日進(jìn)社區(qū)作宣傳和正在舉行的同在藍(lán)天下——為外來民工子弟捐課本的活動�；顒与m然很多，但是并不粗糙，而且也有成效。新一屆大隊(duì)委員工作風(fēng)風(fēng)火火；新一屆值日崗人員值日認(rèn)認(rèn)真真；萬名學(xué)子簽名活動在吳江日報(bào)上刊登；世界環(huán)境日宣傳在吳江新聞中報(bào)道；感恩宣傳活動，被團(tuán)市委欣賞，提議申報(bào)全國魅力少先隊(duì)，并獲吳江市一等獎；蘇州市蘇蘇、州州選拔賽，只有5名隊(duì)員選入蘇州市復(fù)賽，就有我校的隊(duì)員入闈，并在比賽中獲得銀獎；為校友張喜華募捐，我們?nèi)Ｄ季璧慕痤~達(dá)到四萬六千多元--------
總的來說，本學(xué)年我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí)，有形化、規(guī)范化、自動化，三化工作突出，取得了一定的成績。今后我們還要結(jié)合新形勢，尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
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