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    學(xué)期末自我總結(jié)

    時間:2023-04-14 11:31:45 總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)期末自我總結(jié)

      總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期末自我總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)期末自我總結(jié)

    學(xué)期末自我總結(jié)1

      教師學(xué)期末總結(jié)

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,教師學(xué)期末總結(jié)。本學(xué)期,我擔(dān)任三(1)班的語文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。三年級時知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生剛從二年級升入三年級,由簡單的字詞學(xué)習(xí)過渡到篇章的學(xué)習(xí),由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫,學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,內(nèi)容多了,學(xué)生需要一個適應(yīng)和過渡。

      針對這些現(xiàn)狀和特點,我在書寫方面和讀書方面對學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。剛練鋼筆字確實比較難,我就從握筆的姿勢,使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué),不僅給他們獎勵,而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對班級里一些書寫特別差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo),嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來越干凈。在讀書方面,學(xué)生根據(jù)自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會提前背誦課文的,都被評為班級的背書大王,一課評一次,每背會指定內(nèi)容就獎勵一顆星或一個水果,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿耍己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。

      二、通過各種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

      通過比較發(fā)現(xiàn),課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時我除了在讀書課時給學(xué)生推薦一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,徜徉于一個個精美的`故事中。在讀書的過程中,他們感受到了閱讀的快樂,無形當(dāng)中,視野開闊了,知識豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫作中去,不知不覺,寫作能力也得到了提高。另外每周回家,我都會提醒孩子們要利用一到兩個小時進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,更成了一種習(xí)慣。

      三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

      課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實際運(yùn)用與生活,工作總結(jié)《教師學(xué)期末總結(jié)》。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。課堂上我讓學(xué)生多動腦,動手,動口,動眼,將唱歌,講故事,畫畫等穿插其間,使課堂生動起來,活躍起來,讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂園。我尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個有難度的問題,我都會讓學(xué)生先獨(dú)立思考,然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累發(fā)表不同的見解。對有分歧的問題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂,真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學(xué)習(xí)的快樂。

      課外,我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動,豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識,傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。

      班級管理方面。

      安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,我就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。每天的班會和每周的周會,我都會抽出時間對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表揚(yáng)。另外,時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。

      二、放開手,讓他們盡情施展。

      在確定了班級管理成員并確信了他們的能力之后,我開始放開手,讓他們盡情的施展自己的才能。每天早讀,有專門負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的,有專門負(fù)責(zé)記錄同學(xué)讀書情況的,早飯后,衛(wèi)生班長會及時通知值日小組,課上,有專門記錄回答問題積極的班干,默寫后又轉(zhuǎn)向負(fù)責(zé)統(tǒng)計滿分的,統(tǒng)計個別同學(xué)的錯題情況的,還有負(fù)責(zé)二次默寫的。晚上班長將各項情況進(jìn)行匯總,儼然小老師般主持著本班的各項內(nèi)務(wù)。在這期間,他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導(dǎo)下漸趨成熟,能力得到了提升和鍛煉。

      三、重視與家長溝通的每次機(jī)會。

      家長會、家長接送學(xué)生、短信、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長溝通和交流的大好機(jī)會。每次我都會很好的包我這些機(jī)會,和家長進(jìn)行真誠而愉快的交流。這種交流讓我對學(xué)生在家在校的各種表現(xiàn)都能有一個比較詳細(xì)的了解,從而能夠正確而又客觀的評價每一個學(xué)生。對于家校聯(lián)系卡上的留言,我總是做詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié),對一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會電話回訪,盡可能達(dá)到他們的滿意。也許我不是一個細(xì)心的人,但是我所做的每一件事都力求達(dá)到細(xì)致,希望能把工作做得更好!

      存在的問題:

      1、個別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)和指正。本班的學(xué)生生性好動,其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問題,如寫字姿勢不正確,寫字習(xí)慣很差,不能自覺按時完成作業(yè)。還有個別學(xué)生字跡潦草,遇到難題是沒有堅強(qiáng)的意志,不會獨(dú)立思考。

      2、寫作方面差異太大。

      3、培優(yōu)補(bǔ)差工作還學(xué)繼續(xù)抓實,抓好。

      4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

      總之在本學(xué)期,我盡力做好每一項工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,并在各項工作中學(xué)以致用。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己的,我會不斷的積累經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),爭取成為一個優(yōu)秀的老師。

    學(xué)期末自我總結(jié)2

      時光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)期的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一上學(xué)期上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:

      一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。

      所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

      二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。

      宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

      三、在實踐中:

     。1)身為班上的`一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

     。2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

      (3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

      四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。

      最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

      展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一上學(xué)期的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

      歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束。

      如今想起高一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。

      時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會什么,領(lǐng)悟什么,銘記什么。

      學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

      高一上學(xué)期,告別初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識新的朋友和同學(xué),感受新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到新的感悟和發(fā)展。

      學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的`認(rèn)真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

      生活上,體驗許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

      經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

    學(xué)期末自我總結(jié)3

      在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的'好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

    學(xué)期末自我總結(jié)4

      大學(xué)生活是很珍貴的,大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的時機(jī),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

      這一學(xué)期來,在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學(xué)效勞為工作準(zhǔn)那么,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的根底上對相關(guān)知識、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。我們部門在這半年中積極配合進(jìn)度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動如下:

      一、剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團(tuán)支部。這活動我們進(jìn)行了差不多一個學(xué)年。當(dāng)中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料得還可以,考核時很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動時,每次都有評分小組進(jìn)行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的缺乏,表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好,在這方面有待加強(qiáng),等等。

      二、第二屆黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環(huán)節(jié)中的團(tuán)隊猜詞局部,更好地表達(dá)了團(tuán)隊的合作精神,而且競賽中的小品————文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經(jīng)費(fèi)并沒有超出預(yù)算額,等等。但是也有做得缺乏的地方,準(zhǔn)備工作沒有充分準(zhǔn)備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現(xiàn)了問題,局部選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,局部工作人員對負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比擬短。

      另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團(tuán)總支學(xué)生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的'任務(wù),而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個比擬大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學(xué)的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以進(jìn)行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,這個我們要多多注意。07屆的團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出,新團(tuán)員的開展,這個對于我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比擬熟悉,所以順利的完成。等等。

      總得來說,我們的工作開展得很順利,到達(dá)了我們預(yù)料中的效果。介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團(tuán)總支學(xué)生會,繁榮校園文化,以身作那么,為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

    學(xué)期末自我總結(jié)5

      經(jīng)過老師一個學(xué)期的教導(dǎo),我學(xué)習(xí)要更加努力,文員實習(xí)日記,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)定的各項紀(jì)侓,做到在衛(wèi)生方面整潔干凈,思想品德在老師的教育下得到了很大的認(rèn)識提高,因此,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,在新的一學(xué)期中,我要更加的`努力學(xué)習(xí),積極的發(fā)言,尊敬老師,講究衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同努力學(xué)習(xí),在開學(xué)以后的新學(xué)期里,認(rèn)真聽老師講課,曾取學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。謝謝劉老師,您辛苦了!

    學(xué)期末自我總結(jié)6

      “做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來,我始終保持本本分分的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以“以爭做一名好的計算機(jī)學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)個人總結(jié)如下:

      在思想上,愛國愛校,積極上進(jìn)。

      我積極的參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時時做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的'教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習(xí)實踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進(jìn)行實習(xí)實踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

      在參加學(xué)校的活動中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      能夠使自己成為社會有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的最大學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。作為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識,仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽課,注意好每堂課的教學(xué)重點并結(jié)合到實習(xí)過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時間,還要不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)一步努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

      在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。

      總之,在這年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

    學(xué)期末自我總結(jié)7

      工作方面.該學(xué)年我擔(dān)任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù).不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高.此外,我還積極參加了學(xué)校組織的'一些活動,比如開學(xué)時期的迎新工作,還有校運(yùn)動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績.

      在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學(xué)計算機(jī),目前已拿到計算機(jī)二級證書.因為課堂上認(rèn)真聽課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學(xué)分績也在班級排上前幾名.總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.

    學(xué)期末自我總結(jié)8

      有時候說時間過得快倒也沒多在意,可是轉(zhuǎn)瞬之間,大一的生活已經(jīng)悄然而逝,大二也過了將近一個月。人就是有這樣的毛病,總是在現(xiàn)在去回想過去的自己,覺得那時多么美好。這也無可厚非,我覺得這只是一種尋求心理慰藉的方式。沒有刻意地去想自己在過去的一年得到了什么或者失去了什么,只是借此時機(jī)談?wù)勛约捍笠幌聦W(xué)期也就是20xx年的上半年的一些感悟吧。

      學(xué)業(yè)上,自己真正覺得做得滿意的只有轉(zhuǎn)專業(yè)吧。現(xiàn)在理性來看的話,學(xué)習(xí)法學(xué)日子由于自己的態(tài)度問題就渾渾噩噩地過了一年,說什么法學(xué)知識都沒學(xué)到,只是討厭那種教科書式的理論。至少現(xiàn)在,我真心覺得自己的法律意識比以前比高中比初中的時候要增強(qiáng)了許多。好多人學(xué)習(xí)法學(xué)可能帶著很功利的目的,可能是由于興趣原因,我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。這個學(xué)期,我可能把精力放在了轉(zhuǎn)專業(yè)上。

      我的轉(zhuǎn)專業(yè)不是說一時的心血來潮,而是我一進(jìn)大學(xué)就想好了的。這讓我有意思的往我想要轉(zhuǎn)的專業(yè)上靠,只是當(dāng)初在轉(zhuǎn)新聞和轉(zhuǎn)廣電上憂郁了一會兒,后來選擇了后者,或者說,在我的意識里,新聞偏理論些,而我是最討厭理論的。我大一下選課的時候,為了選上一門廣電概論,我冒著風(fēng)險退了一門必修課,此外還退了一些法學(xué)的專業(yè)課。當(dāng)時真是有一種豁出去的'感覺,過程很曲折。我從不相信命運(yùn)的安排,我時不時會有顛覆此刻狀態(tài)的沖動。還好,最終的結(jié)果還不錯,我來到了廣電。不過仔細(xì)想想,自己那種對法學(xué)拋棄的狀態(tài)實在不可取,因為人不管做任何事,都得認(rèn)真去做。有人說我就是一種跟著感覺走的人,缺少應(yīng)有的理性,我倒不這么認(rèn)為,我是跟著我的心走。

      生活上,似乎已經(jīng)淡忘了,我不怎么喜歡到處去玩,大半時間都是在校園了,沒事也經(jīng)常在學(xué)校里走走。不喜歡喧嘩,一個人的獨(dú)處有什么不好呢?

      現(xiàn)在已經(jīng)大二了,大學(xué)本科的日子只剩下兩年了,兩年說短不短,說長也不長。而我,就要花三年的時間學(xué)完廣電四年的課,這個是很大的挑戰(zhàn)。而且現(xiàn)在川大的選課機(jī)制我覺得存在很大的漏洞,像我現(xiàn)在居然沒有選上一門他們大一的課,要么沒開,要么就和現(xiàn)有預(yù)置課表沖突。我在大一的時候并沒有很好的規(guī)劃自己,而我現(xiàn)在的規(guī)劃就是能夠把廣電大一落下的課一一補(bǔ)上,然后順順利利地畢業(yè)找個工作。可能好多人會選擇讀研究生,有的人選擇出guo,我不知道研究生意味著什么,出guo又意味著什么,也許是將來有更好的工作。我并沒有規(guī)劃自己要讀研出guo什么的,沒精力去研究學(xué)術(shù),沒精力更沒錢去出國。其實我現(xiàn)在也是處于一個選擇期,將來是選擇電視呢還是電影?紙媒我是不大喜歡,或者說打不起精神。影視道路會是怎樣,我也不清楚,只能慢慢去摸索,去學(xué)習(xí)。

      不知道未來會發(fā)什么,不想規(guī)劃太多,我只會順著自己的心走下去。

    學(xué)期末自我總結(jié)9

      二年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時認(rèn)真聽老師講課,不講小話。平時有同學(xué)求助我時,我會耐心的'給他講解。在學(xué)校里,我愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。

    學(xué)期末自我總結(jié)10

      大一這一學(xué)年,對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學(xué),從依附父母到獨(dú)立自主,從當(dāng)年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現(xiàn)實的殘酷,我的覺自己發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下許多的感慨與太多的遺憾。

      從當(dāng)初的對空想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言,從當(dāng)初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對空想現(xiàn)實的清醒認(rèn)識。我覺得我變。我變,我已不是當(dāng)初那個只會唯唯諾諾的我,已不是當(dāng)初那個任人號召,毫無主張的我。更不是當(dāng)初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變,變的已不再是當(dāng)初那個不喝酒,不抽煙的'渾樸小伙。已不再是昔日那個不講臟話,依照禮到的循古小生。為空想,我也不再是舊日那個熱于奉獻(xiàn),忘我生死的熱血少年?傊易,變成連我自己都不認(rèn)識的人。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對空想抱負(fù)的追求及高貴的信念。

      要不是親眼見證這一年的自我變革,真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底,當(dāng)然主要原因就來自于當(dāng)這個班長。自從當(dāng)軟件081班的班長,肩上就多一份任務(wù),不僅要為自己負(fù)責(zé),更要為班集體負(fù)責(zé)。從此心中這份沉甸甸的擔(dān)子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡我心中的委屈。在某種場合,很多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習(xí)俗潛移默化。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個班長,我總是時刻的懇求自己,要注意自己的言行,一不警戒,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。

      時想,大一這一年,我還是過的比較充實的。在學(xué)習(xí)方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題。作為一名班長,你就更應(yīng)該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問題上,我采取仁義之舉,時刻,以班集體的名譽(yù)為先。雖有時,言過其實,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問題仍然不少,首當(dāng)其沖的就是班級團(tuán)結(jié)問題,這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太理解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問題,許多班干都只是虛設(shè)其職,卻無實用,導(dǎo)致許多班級措施無法履行等等一系列問題。

    學(xué)期末自我總結(jié)11

      本學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)該說比前兩個學(xué)年有了很大提高,在學(xué)習(xí)上,課內(nèi)態(tài)度端正,目標(biāo)明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴(kuò)展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學(xué)們和睦相處。

      在學(xué)習(xí)之余,我還對于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。努力鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

      作為一名高中生,應(yīng)該緊緊抓住機(jī)遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)和計劃,不斷提高學(xué)習(xí)成績、學(xué)識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學(xué)習(xí),課上多下功夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習(xí)能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學(xué)習(xí)過后認(rèn)真總結(jié)。

      無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。

      了總結(jié)的階段,下面由小編為您整理出的高一學(xué)期末學(xué)生個人總結(jié)內(nèi)容,一起來看看吧。

      時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

      一、在學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

      二、在生活上。

      我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

      三、在實踐中:

      (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提升了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

      (2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

      (3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

      四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。

      最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

      展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

    學(xué)期末自我總結(jié)12

      我很誠實,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級活動。不足的.是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補(bǔ)先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)?偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。

    學(xué)期末自我總結(jié)13

      時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活生活,歷歷在目:

      三年來,學(xué)習(xí)生活上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)生活方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)生活成績優(yōu)良。

      我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努

      盡力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      性格活潑開朗的'我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

      三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí)生活,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)生活成績能有較大幅度的提高。

      作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)生活成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

    學(xué)期末自我總結(jié)14

      高一前半學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活。我這次期中考試成績不理想。我對自己失敗的原因做了如下總結(jié):語文:課外閱讀題中對文章理解不夠透徹,所以丟了分。作文因為太緊張想不清楚扣了7分,這也是我語文成績落后總分的主要科目。

      數(shù)學(xué):我不夠細(xì)心,但不該錯的題都錯了,我也沒仔細(xì)找,要深刻反思自己。

      中文:和數(shù)學(xué)一樣,不夠細(xì)心。而且我對一個題目的理解不深,所以在這個題目上丟了兩分,使得本來應(yīng)該滿分的英語沒有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)。

      政史類學(xué)生:上課注意力不夠,沒有全面復(fù)習(xí),導(dǎo)致地理和生物成績很多。這也是我應(yīng)該反思的地方。

      我應(yīng)該對中期失敗進(jìn)行深刻反思,所以我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了以下要求

      1.語文要增加閱讀量,透徹分析文章中段落、句子、單詞的意思。我們應(yīng)該仔細(xì)尋找古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)別,并深深記住它們。

      2.數(shù)學(xué)要多做難題,才能開闊思路,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。并且模仿老師的解題方法和思路。

      3.英語應(yīng)該培養(yǎng)我的語感,多讀英語文章,以提高我對英語語法的`理解和靈活運(yùn)用。

      4.政史生:認(rèn)真聽講,上課好好準(zhǔn)備。這些科目不是所謂的“豆芽”。我要以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解這些學(xué)科的奧秘。

      最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。

    學(xué)期末自我總結(jié)15

      我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),按時到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的'學(xué)習(xí)中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。

      我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評比。

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