幼兒園家委會總結(jié) (15篇)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的幼兒園家委會總結(jié) ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園家委會總結(jié) 1
一個(gè)學(xué)期又一個(gè)月,這是我們的孩子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)渡過的快樂時(shí)光。不知不覺又忙忙碌碌，在這短短的時(shí)間里，孩子們在充滿溫馨的環(huán)境中學(xué)到了豐富的知識，身心得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，而且家長們也收獲頗多。在班主任陳老師領(lǐng)導(dǎo)下的家委會，本著“一切為了孩子”的共同理念，群策群力，相互溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土，并對學(xué)校教育工作,班級工作提出自己的意見與合理的建議,我們付出，我們也收獲著。這個(gè)學(xué)期，對我們來說可謂是一個(gè)大豐收的時(shí)期。陳老師的艱辛付出在孩子們身上體現(xiàn)出了巨大而可喜的變化。
家委會和家長們在博客、qq群以及放學(xué)接孩子期間都會交流一些建議和意見，幫助老師，配合學(xué)校，盡可能對班級的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。家委會成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識，傳播良好的行為習(xí)慣等。一場場看似簡單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會成員的不少心血。所幸的是，這些都得到了咱們班多數(shù)家長們的支持，更得到老師們提出的寶貴意見，很多活動(dòng)才舉辦得非常成功。
在老師和家長的`支持下，家委會開展了一些工作。現(xiàn)將已完成的主要工作總結(jié)如下:
1、每逢節(jié)假日，我們都精心地和孩子一起渡過，如元旦、圣誕節(jié)、六一兒童節(jié)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會等。
2、配合學(xué)校和老師做好上下學(xué)孩子們的安全護(hù)衛(wèi)工作。
3、建立qq群，確立老師家長交流制度。
4、倡導(dǎo)大家為孩子們建立一個(gè)溫馨的讀書樂園。
同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方:
1、家委會是家長與老師之間的橋梁，應(yīng)該充分發(fā)動(dòng)廣大家長，不斷爭取家長的積極支持和配合，形成強(qiáng)大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，以期取得好的效果。家委會成員將積極開展同所有家長的接觸工作，爭取同所有家長都建立起有效的溝通方式，及時(shí)了解家長的動(dòng)態(tài)，做好有效溝通。共同配合好學(xué)校開展的各項(xiàng)工作。為孩子的成長提供良好的成長環(huán)境。
2、家委會組織的活動(dòng)還不
夠豐富多彩。迄今仍有很多有意義的，簡單易行的好活動(dòng)計(jì)劃沒有被實(shí)施。家委會的活動(dòng)作為學(xué)校課程教學(xué)的延伸，在現(xiàn)有的教學(xué)體制中有著不可代替的作用，家委會的活動(dòng)，應(yīng)該讓孩子們學(xué)到課堂上學(xué)不到的內(nèi)容，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的知識面，起到意想不到的效果。因此下一步家委會的工作重心將向這方面傾斜。
真誠的希望更多的家長參與到我們班級建設(shè)和活動(dòng)中來，讓愛成為我們?nèi)甙嗉倚：献鞯闹餍�，在今后家長委員會的工作中我們還將繼續(xù)努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動(dòng)上創(chuàng)造新特色，在工作中進(jìn)行新探索，使家委會工作再上新臺階。讓學(xué)校和家庭攜起手來，為了明天的太陽，一起努力!
幼兒園家委會總結(jié) 2
本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各班老師及家長的密切配合下，也出色地完成了各項(xiàng)工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑�，F(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
家長是孩子的“第一任教師”，一個(gè)孩子從呱呱墜地開始，直到長大成人，在家里和父母在一起的時(shí)間，可以說是和學(xué)校教師、同學(xué)在一起時(shí)間的幾倍。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合，共同教育好幼兒。因此，我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)，積極開展了以下工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流
家長資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育，家長不同的職業(yè)背景及特別的技能，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們依然進(jìn)行了全園家長助教，積極組織家長來我園進(jìn)行教學(xué)助教。與幼兒一起動(dòng)手做勞作。
二、舉辦家園親子活動(dòng)
邀請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起歡度節(jié)日，共同繪制圖畫。運(yùn)動(dòng)會開展親子游戲，家長與幼兒一同做游戲，受到了孩子們的'歡迎與喜愛，同時(shí)也增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感。
三、家長開放日、家長接待日
每學(xué)期都有定期和不定期的對家長開放活動(dòng)日，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、勞作、游戲、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng)，并進(jìn)行家長意見反饋。發(fā)主
題告家長書，向家長宣傳禽流感預(yù)防知識、交通安全及防溺水安全告家長書。
四、小型家長會、家訪
以班級為單位的家長會：教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項(xiàng)工作，讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r，也了解幼兒在家的各方面情況，有利于教師調(diào)整好教育計(jì)劃和對每個(gè)幼兒的個(gè)案計(jì)劃。使教育更有針對性。
教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪，尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒。我們教師還做到對沒來上學(xué)的幼兒進(jìn)行及時(shí)的電訪。另外，碰到班里孩子有特殊的事例，老師都會做到有事必訪，主動(dòng)地進(jìn)行家訪。
五、繼續(xù)發(fā)揮《家長園地》的宣傳作用
《家長園地》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)綱要精神，結(jié)合各班實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道也開闊了家長的視野，豐富了家長的幼教知識。經(jīng)�？吹郊议L駐足在那兒觀看，使《家長園地》活了起來，產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新把家長工作推上更高一層樓。
幼兒園家委會總結(jié) 3
本班家長委員會自20xx年9月1日成立以來，在各位家長的大力支持下，在幼兒園、家長、老師的積極配合下，以家長委員會章程為導(dǎo)向，以培養(yǎng)孩子的健康人格和學(xué)習(xí)能力為宗旨，結(jié)合本班實(shí)際，本學(xué)期我們?nèi)翰呷毫Γ_展了較為豐富的高質(zhì)量、高品位的活動(dòng)，取得了較好的成績�，F(xiàn)在我代表家委會將本學(xué)期班級開展的活動(dòng)總結(jié)如下，以期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，規(guī)劃未來。望予審查。
一、工作回顧
�。ㄒ唬┚驶顒�(dòng) 浪漫回憶
六一文藝表演，絕對珍藏版。每年的六一都有豐富多彩的活動(dòng)。在落實(shí)得過程中，作了大量的籌備組織收集工作。并獲得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持。最后的表演那天，我們獨(dú)特隊(duì)形隊(duì)列、靚麗的服裝，優(yōu)美的動(dòng)作。贏得了大家的`好評。
�。ǘ┗突ブ� 渾然一家
1．每次活動(dòng)都受到家長的大力支持，默契互助，讓人感動(dòng)。
2．家庭之間幼兒之間的互助，其樂融融。
二、反思
問題：在這次六一文藝表演有一個(gè)問題我并沒有處理好，有一個(gè)叫游子佳的小朋友，開始排練前，我怕家長不理解，就和萬沖老師商量，讓小朋友自愿報(bào)名，這個(gè)小朋友開始爸爸不同意，可就在演出前幾天，媽媽帶著小孩子來說想?yún)⒓樱覀兇饝?yīng)讓她來試試，重新編排過隊(duì)形來跳，可由于時(shí)間原因，孩子跟不上，最后也還是沒能參加表演。我想如果在排練初期就和家長溝通，也許就不會出現(xiàn)后面的情況。
三、明年展望
1．?dāng)U大參與面。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)家委會組織建設(shè)，制度建設(shè)，分工合作，規(guī)范管理。
3．進(jìn)一步推進(jìn)主題策劃活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中健康成長。
幼兒園家委會總結(jié) 4
大教育觀告訴我們，幼兒園的教育不是孤立的，它必須與家庭、社會相聯(lián)系、配合、協(xié)同發(fā)展。作為幼兒園要樹立正確的觀念，積極探索家園聯(lián)系的工作模式，充分發(fā)揮和正確引導(dǎo)家長的教育積極性是我園加號子工作一直以來堅(jiān)持的工作目標(biāo)準(zhǔn)則。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，以實(shí)踐園三年規(guī)劃中所制定：辦一所社會、家長、幼兒滿意的有特色的園所為契機(jī)，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
�。ㄒ唬┮�(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長工作制度
真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
（二）提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。注重家長工作的實(shí)效性
1、家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，在以往我們的家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作我們注重讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，我們充分利用班級主題活動(dòng)的開展、“大手牽小手”月餅盒制作活動(dòng)作品展出、親子秋游、家長學(xué)校、舉行迎“新年”親子活動(dòng)、評選“好家長”、家長園地、家長開放日、園網(wǎng)站等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
2、善于做個(gè)別家長工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個(gè)別化家長工作。在期初就家長期望的家長溝通交流形式進(jìn)行家長問卷，了解家長不同的心態(tài)，以適合于不同家長需求的方式做好本學(xué)期的家訪工作。本學(xué)期這項(xiàng)工作做了調(diào)查但還未真正落實(shí)到每一位幼兒身上，下學(xué)期此項(xiàng)工作將進(jìn)一步抓好落實(shí)。對期望教師進(jìn)行上門家訪的幼兒家庭在學(xué)期內(nèi)教師必須保證實(shí)現(xiàn)一次，同時(shí)做好家訪記錄。對其它交流方式教師同樣在學(xué)期內(nèi)滿足這部分家長的需求。
3、發(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。帶動(dòng)家委會成員積極參與幼兒園管理，期內(nèi)保證開園級家委會會議三次，班級家委會每月一次。了解幼兒園、班級教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求。本學(xué)期每班都較好地完成了此項(xiàng)工作，使家長對班級及教師的工作有了進(jìn)一步的了解。在期初要求家園聯(lián)系欄內(nèi)要有相關(guān)班級家委會內(nèi)容，讓其他家長知道了解加委會的存在和作用，更好地溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系。除班級加委會規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)，園級加委會更是站在另一高度來審議幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面，并提出了中肯的意見和建議，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
（三）、開辟家園合作的有效途徑，提高家長學(xué)校質(zhì)效，營造家園合力的教育環(huán)境
1、辦好家長學(xué)校
幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園針對二級園驗(yàn)收時(shí)存在的不足，并根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以班組為單位有針對性地開展家長授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，班組組織的有針對系的家長講座切實(shí)地解決家長在加教指導(dǎo)中的困惑和問題，得到家長的歡迎。
2、家長開放日活動(dòng)
家長開放日活動(dòng)是幼兒園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的'孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期末我們舉行全園性開放活動(dòng)。
3、家長志愿者
探索家長志愿者隊(duì)伍是我們利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“客座老師”已是我園的一項(xiàng)家長工作特色，本學(xué)期，各班根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長園地
本學(xué)期，我們繼續(xù)重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要，充分利用家庭的資源，在園操場長廊櫥窗內(nèi)設(shè)計(jì)了新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。特別是是本學(xué)期的與家長“互動(dòng)內(nèi)容”：親子活動(dòng)、旅游熱線、家庭介紹等，吸引了更多家長的駐足觀看。下階段如果能更多地瓦解它的展示及家教加以功能如：根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。也可以讓家長將家庭中有意義的親子活動(dòng)介紹給更多的家庭，真正做到家園互動(dòng)。將園內(nèi)優(yōu)秀教師作為展示版面呈現(xiàn)，等。
5、園網(wǎng)站建設(shè)、電子信箱
隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園加強(qiáng)了園網(wǎng)站。鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過網(wǎng)頁，讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。并將教師更新網(wǎng)頁工作作為檢查情況納入了班級工作考核。
家長是個(gè)充滿熱情、積極主動(dòng)的教育群體。家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，讓我們把贏得家長的信任分解到每一天，讓良好健康的家園關(guān)系成為幼兒健康成長的教育背景，使他們更加健康成長！
幼兒園家委會總結(jié) 5
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，新學(xué)年，我園以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為依據(jù)；以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo)；通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。現(xiàn)將我園家長委員會情況匯報(bào)如下：
二、家長委員會工作開展情況
（一）組織建設(shè)不斷完善，做好了家庭教育堅(jiān)強(qiáng)后盾
健全規(guī)范的組織機(jī)構(gòu)是做好幼兒園家庭教育工作的后盾和支持，為了更好發(fā)揮家長在家庭教育中的作用，我園成立了“家長委員會”，于開學(xué)初召開了家長委員會會議，進(jìn)一步明確了各自的職責(zé)；確定落實(shí)了家長委員會成員，并與他們簽訂聘書，進(jìn)一步使責(zé)任落實(shí)到人。切實(shí)做好了家長委員會的指導(dǎo)工作，形成家庭教育與幼兒園教育并舉的發(fā)展格局。
�。ǘ┨剿鞲铝藢W(xué)習(xí)模式，扎實(shí)開辦好了家長學(xué)校
為充分發(fā)揮家長委員會的紐帶作用，增強(qiáng)家庭教育的針對性、實(shí)效性，宣傳科學(xué)的育兒理念，完善家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，我園充分利用家長學(xué)校讓家長參與家庭教育學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的教育方法，提升家庭教育水平。
1、開展專題講座，提升家長素質(zhì)
開展家長講座是普及家教知識的有效渠道，因此，為使講座更有針對性，會下發(fā)家長問卷，從問卷中找出家長比較關(guān)心和亟待解決的一些家庭教育問題，針對家長的需求開展相應(yīng)的講座活動(dòng)，如上學(xué)期就針對小班的家長開展了《小班孩子常見問題的教育對策》的講座，提高了家長的教育水平；20xx年12月4日，我園雙語部以法制宣傳日為契機(jī)，為家長舉辦家長培訓(xùn)會，注重對家長的法制安全教育，通過老師的宣講，家長談感悟，讓家長了解法律法規(guī)的重要內(nèi)涵，家園共育幼兒從小牢固樹立遵紀(jì)守法的意識。
2、改革家長會，創(chuàng)新家長溝通交流模式
家長會是幼兒園教育工作的一項(xiàng)常規(guī)性工作，從總體來看，我園在學(xué)期初和期末都會召開全園家長會，幼兒園以匯報(bào)的形式向家長介紹幼兒園豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)、幼兒一日活動(dòng)，讓家長了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活狀況。各班班主任利用接、送幼兒時(shí)間，向家長展示每天孩子在班級的表現(xiàn)，讓家長會有看頭，有聽頭，使家長更了解幼兒園，使家園溝通更順暢。
3、樹立典型，以點(diǎn)帶面
幼兒園在每個(gè)學(xué)期末全園家長會上，對本園優(yōu)質(zhì)家長及優(yōu)秀家長學(xué)員進(jìn)行表彰，使得家長中一批優(yōu)異的家長脫穎而出，能起到更好的帶動(dòng)作用，而幼兒園也會激勵(lì)家長，積極配合幼兒園的工作，會為表彰的優(yōu)秀，頒發(fā)獎(jiǎng)品。通過總結(jié)表彰，促進(jìn)家長與幼兒園之間的溝通，增進(jìn)了幼兒園、教師和家長的理解、支持與合作，形成良性的教育合力。
（三）豐富了家園溝通模式，走教育合力之路
1、形式多樣的家園聯(lián)系方式
為了指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，幼兒園豐富了家園聯(lián)系的方式，如：幼兒園15個(gè)班都有固定的家園聯(lián)系欄，每月初定期更換內(nèi)容，及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和宣傳家教知識；大班教師使用家園聯(lián)系手冊，不定期和家長之間互通信息，及時(shí)向家長反映幼兒在園的有關(guān)情況，了解孩子在家庭中的表現(xiàn)，老師的關(guān)心讓家長放心。個(gè)別班還建立了QQ群，利用QQ群，推薦一些家長代表作先進(jìn)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)介紹，教育形式的多樣化，全面提高家長科學(xué)育兒的.水平，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
2、豐富多彩的活動(dòng)，拉近親子關(guān)系
�。�1）幼兒園每年四月份舉行“大手拉小手”親子拉練活動(dòng)，很多家長都和孩子一起，參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會，讓家長們與孩子比賽游戲，讓親子間的關(guān)系更加和諧。
�。�2）開展家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，與老師親密接觸，近距離了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況。拉近了幼兒園與家庭之間、家長與孩子之間、家長與教師之間的距離。幼兒園在家長開放日后還要求家長及時(shí)填寫開放周活動(dòng)意見反饋表，讓家長從多方面給予評價(jià)，提高家長開放日的實(shí)效。
3、感恩教育活動(dòng)
家長委員會工作在幼兒園開展的比較好，形式多樣，內(nèi)容豐富。如：幼兒園利用“三八國際婦女節(jié)”活動(dòng)，真誠邀請了家長共同參與了“三八”慶�；顒�(dòng)的開展。各班根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，分別設(shè)置了為媽媽洗腳、為老師梳頭、為奶奶捶背等感恩教育內(nèi)容，拉近了親子關(guān)系，依據(jù)幼兒園工作特點(diǎn)給孩子們教授了感恩的知識。讓家長了解中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
三、具體措施
1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
�。�1）注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)小結(jié)，完善檔案的收集整理。
（2）健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
�。�3）完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn)；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn)；班級網(wǎng)頁中家園互動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等，使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益，應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會與提供鍛煉的平臺，讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開拓視野，增長見識，豐富家教理論知識，并通過參與組織各種家庭教育活動(dòng)，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法，我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展，如：八個(gè)一工作常規(guī)：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個(gè)家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另，本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度；家園聯(lián)系冊的填寫要堅(jiān)持；在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的'實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新，要增強(qiáng)與家長的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。
4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫助家長提高育兒水平，我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作，每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間，以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材，精選家長學(xué)校骨干教師授課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果，本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討，通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題，確定講座內(nèi)容，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，并認(rèn)真?zhèn)浜谜n，制作課件，講座時(shí)倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法，力求課上得精彩、實(shí)用，使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
5、利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動(dòng)。如：組織幼兒到戶外春游，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教，、請交警大隊(duì)來園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒安全自救意識與能力。
6、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。首先，要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動(dòng)、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討，可通過開展心得交流活動(dòng)，推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、方法，提高與家長溝通的藝術(shù)性。
幼兒園家委會總結(jié) 6
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了，在這學(xué)期中，不僅孩子們在充滿溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，家長們也收獲頗多。本學(xué)期家委會在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，開展了兩次活動(dòng)，且效果較好；同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期家委會所做的工作
1、成立家委會。學(xué)期之初我們便成立了家委會，著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù)，對家委會進(jìn)行了分工等。
2、20xx年國慶節(jié)前夕，組織了“迎國慶親子同樂”活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起，家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會良好的組織，( 工作計(jì)劃 。
2、開通小火車中隊(duì)QQ群、及開通班級博客，方便家長與學(xué)校的聯(lián)系、溝通，相互交流教育心得，記錄孩子的成長歷程，實(shí)現(xiàn)信息共享。實(shí)現(xiàn)家長與學(xué)校的有效互動(dòng)。形成孩子、家長、教師三方的有效互動(dòng)。
3、組織第一次學(xué)校活動(dòng)，金泉農(nóng)莊親子一日游！并獲得圓滿成功！
通過互動(dòng)游戲，孩子與家長玩的很開心！更加促進(jìn)了相互間的感情！
合影！
4、我們班更是積極組織，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并帶領(lǐng)著孩子們參加比賽，取得了一定的成績。
5、班服的定制：在定制班服其間，我們家委會成員遇到了一定的阻力，家長們之間也有很多不同的意見，通過老師的調(diào)解及家委會成員的一再努力，力求做的更好！最終獲得大家及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'一致肯定！
6、開展家長課堂，不斷發(fā)掘班級內(nèi)各類人才，讓有一技之長的家長們，為孩子們上一堂堂生動(dòng)的社會實(shí)踐課，讓孩子們更好的了解社會，學(xué)習(xí)更多的知識。
在此之后我們還舉辦了很多小的活動(dòng)，每一次的活動(dòng)，都給孩子及家長們帶來了新的感受。童年是一次旅行，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余與實(shí)踐相結(jié)合，體驗(yàn)生活中的樂趣。讓孩子們在“互愛，互助”中成長，我們也時(shí)刻教育孩子要有一顆博愛的心，讓孩子的 心理健康 成長。
這一學(xué)年我們的工作雖然有了一定的成效，但是我們的工作也有待進(jìn)一步地完善。下學(xué)年我們小火車中隊(duì)將在池老師與徐老師的帶領(lǐng)下，及家長們的共同努力下，做得更好，走得更遠(yuǎn)。
幼兒園家委會總結(jié) 7
幼兒園工作規(guī)程中指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。我園認(rèn)為，形成家園共育的氛圍，幼兒園和家長雙方都應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念。一方面，幼兒園要轉(zhuǎn)變主要依靠自己完成保教任務(wù)的觀念，要主動(dòng)采取措施，調(diào)動(dòng)全體家長的積極性。另一方面，家長要對傳統(tǒng)觀念中的“養(yǎng)不教父之過”“教不嚴(yán)師之惰”進(jìn)行現(xiàn)代性的反思，切實(shí)把“親”和“師”、養(yǎng)和育的責(zé)任全方位地承擔(dān)起來。
本學(xué)期，我園繼續(xù)探索家園共育的方法與途徑，以真誠的工作，不斷轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，逐步形成了家園共育的氛圍�，F(xiàn)就所做的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
本學(xué)期家委會主要有三大工作。
(一)開展了小班年級組“家長開放日”活動(dòng)。家長開放日是家園溝通的重要方式，也是家園共育的有效載體。開放日使家長真正走近了幼兒園，對孩子在幼兒園中的生活、學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的了解，縮短了家園之間的距離，形成了家園的'合力，為架起家園之間溝通的橋梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在家長開放日活動(dòng)中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會，也是更新家長觀念的機(jī)會。在開放日當(dāng)天，教師們利用教育活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)等給家長們上了一節(jié)生動(dòng)的課程，把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長。在家長的信息反饋中，許多家長都感覺茅塞頓開，在開放日活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力，同時(shí)從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新了教育觀念。而教師們在開放日活動(dòng)中，都感覺個(gè)人能力有所提高，不管是教學(xué)上，還是對孩子的管理上，特別是剛?cè)雸@
的新教師，家長在場，能熟練流暢地組織孩子有秩序地參與活動(dòng)，得到家長的認(rèn)可，能讓孩子感覺家長在是一種活動(dòng)的動(dòng)力，是很不容易的。
(二)家長助教活動(dòng)。在全面了解各位家長的興趣、特長、工作性質(zhì)的基礎(chǔ)上，我們聘請家長做“老師媽媽，老師爸爸”，來園組織教育活動(dòng)。托小班的媽媽們踴躍爭當(dāng)“故事媽媽”，用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，對孩子進(jìn)行語言、情感上的熏陶和教育。中大班的家長們也精心準(zhǔn)備好了一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課程，這樣能最大限度地喚醒家長的主人翁意識，使其成為開放日活動(dòng)的積極參與者。
(三)豐富多彩的親子活動(dòng)。本學(xué)期我們舉行了親子文藝活動(dòng)，過程中充滿了歡聲笑語，效果非常的好。為了能保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，各班家委會主任和教師通過家長會的形式討論活動(dòng)方案，并制定出節(jié)目的排練計(jì)劃。各班的家長為了讓班上的節(jié)目更加的出彩，大家齊心協(xié)力，出謀劃策，有的購買服裝，有的幫忙制作道具，有的客串化妝師和發(fā)型師，其中的奉獻(xiàn)精神真的讓每一位老師都非常感動(dòng)。整臺節(jié)目在大家的齊心合力下圓滿的結(jié)束了，這期間，凝聚了多少家長們深情的傾注啊!
我們認(rèn)識到，教師和家長要在孩子的教育上保持主動(dòng)的、密切的聯(lián)系，還需我們做長期的、艱苦的、耐心的、真誠的、及時(shí)的家長工作，要靠幼兒園一流的服務(wù)和一流的質(zhì)量，使家長滿意，讓家長放心，家長才會支持你、配合你、發(fā)自內(nèi)心的感激和信任你，這樣家長們才會將行動(dòng)遷移到對幼兒園教育支持上來。
幼兒園家委會總結(jié) 8
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園工作規(guī)程中指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。我園認(rèn)為，形成家園共育的氛圍，幼兒園和家長雙方都應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念。一方面，幼兒園要轉(zhuǎn)變主要依靠自己完成保教任務(wù)的觀念，要主動(dòng)采取措施，調(diào)動(dòng)全體家長的積極性。另一方面，家長要對傳統(tǒng)觀念中的“養(yǎng)不教父之過”“教不嚴(yán)師之惰”進(jìn)行現(xiàn)代性的反思，切實(shí)把“親”和“師”、養(yǎng)和育的責(zé)任全方位地承擔(dān)起來。
本學(xué)期，我園繼續(xù)探索家園共育的方法與途徑，以真誠的工作，不斷轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，逐步形成了家園共育的氛圍�，F(xiàn)就所做的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
一、有益的家園共育常規(guī)工作不可丟。
如何做好小班幼兒入園過渡期的工作，在這方面，我園已有了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在開學(xué)前幾天，開展小班幼兒試入園活動(dòng)便可逐步消除幼兒對新環(huán)境中的人、物的陌生感，分解開學(xué)后幼兒心理的焦慮現(xiàn)象，以及疏導(dǎo)家長在孩子入園后的思想顧慮。做到開學(xué)前，幼兒園與家庭教育方法上的相互協(xié)調(diào)與配合，有效地幫助小班幼兒提前適應(yīng)幼兒園的集體生活。
二、抓準(zhǔn)家園工作的突破口，發(fā)揮家委會平臺作用。
家園合作教育是幼兒教育諸多矛盾中的一對矛盾，這對矛盾的主要方面在幼兒園。家長和教師能否在教育思想上和行動(dòng)上行動(dòng)一致，我園通過家委會這一平臺作為家園工作的突破口，收到了較好的預(yù)期效果。
開學(xué)初，在幼兒園工作的指導(dǎo)下，園級家委會進(jìn)行了第三屆園級家委會的換屆選舉工作，選舉了新一屆的家委會主任和秘書長，并進(jìn)行了三個(gè)職能部部長的改選，還增添了托班、小班家委會的主任。在會議中，家委會主任們相互探討班級的有關(guān)工作，或反饋家長對班級工作的意見以及教師對家長的要求，讓兩位教育者相互溝通，彼此間相互了解。有利于對孩子的教育的問題上達(dá)成共識。
本學(xué)期家委會主要有三大工作。
�。ㄒ唬╅_展了小班年級組“家長開放日”活動(dòng)。家長開放日是家園溝通的重要方式，也是家園共育的有效載體。開放日使家長真正走近了幼兒園，對孩子在幼兒園中的生活、學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的了解，縮短了家園之間的距離，形成了家園的合力，為架起家園之間溝通的橋梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在家長開放日活動(dòng)中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會，也是更新家長觀念的機(jī)會。在開放日當(dāng)天，教師們利用教育活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)等給家長們上了一節(jié)生動(dòng)的課程，把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長。在家長的信息反饋中，許多家長都感覺茅塞頓開，在開放日活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力，同時(shí)從教師的'教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新了教育觀念。而教師們在開放日活動(dòng)中，都感覺個(gè)人能力有所提高，不管是教學(xué)上，還是對孩子的管理上，特別是剛?cè)雸@的新教師，家長在場，能熟練流暢地組織孩子有秩序地參與活動(dòng)，得到家長的認(rèn)可，能讓孩子感覺家長在是一種活動(dòng)的動(dòng)力，是很不容易的。
（二）家長助教活動(dòng)。家長助教活動(dòng)我們已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期舉行了，在全面了解各位家長的興趣、特長、工作性質(zhì)的基礎(chǔ)上，我們聘請家長做“老師媽媽，老師爸爸”，來園組織教育活動(dòng)。托小班的媽媽們踴躍爭當(dāng)“故事媽媽”，用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，對孩子進(jìn)行語言、情感上的熏陶和教育。中大班的家長們也精心準(zhǔn)備好了一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課程，這樣能最大限度地喚醒家長的主人翁意識，使其成為開放日活動(dòng)的積極參與者。
�。ㄈ┴S富多彩的親子活動(dòng)。本學(xué)期我們舉行了重陽節(jié)敬老活動(dòng)、親子秋游活動(dòng)，過程中充滿了歡聲笑語，效果非常的好。親子活動(dòng)中，最為亮眼的就是迎新年親子詩歌會。本次活動(dòng)，中大班幼兒用流行說唱、快板、詩朗誦、戲曲聯(lián)唱以及大合唱的形式進(jìn)行表演，這次演出是百家湖幼教集團(tuán)下屬三家幼兒園同臺演出，既是三家幼兒園幼兒的才藝展示，也是三家幼兒園實(shí)力的比試。為了能保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，各班家委會主任和教師通過家長會的形式討論活動(dòng)方案，并制定出節(jié)目的排練計(jì)劃。各班的家長為了讓班上的節(jié)目更加的出彩，大家齊心協(xié)力，出謀劃策，有的購買服裝，有的幫忙制作道具，有的客串化妝師和發(fā)型師，其中的奉獻(xiàn)精神真的讓每一位老師都非常感動(dòng)。在1月11正式演出中，場外雖然寒風(fēng)刺骨，但會場內(nèi)確實(shí)卻是熱氣騰騰，整臺節(jié)目在大家的齊心合力下圓滿的結(jié)束了，本次活動(dòng)還被江寧電視臺、南京少兒電視臺報(bào)道，堪稱是南京市幼教才藝展示的經(jīng)典之作。這期間，凝聚了多少家長們深情的傾注�。�
三、辦好家長學(xué)校是提高家園共育的有效途徑。
家長學(xué)校是為新入園的幼兒家長學(xué)習(xí)家庭教育理論與方法提供捷徑的一種途徑。眾所周知，在不同的思想、現(xiàn)象、態(tài)度指導(dǎo)下，運(yùn)用不同的手段和方法，就會出現(xiàn)符合或者違反教育的規(guī)律，從而促進(jìn)或者阻礙孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展。因此幼兒園教育與家庭教育要同步，教師和家長的教育思想要一致，通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓家長學(xué)員們懂得共同創(chuàng)設(shè)家園共育的氛圍的重要性，幫助新入園幼兒家長樹立正確的育兒觀念及科學(xué)的方法。為今后家園配合打下基石。
本次家長學(xué)校是我園開辦的第三屆的家長學(xué)校，結(jié)合實(shí)際情況，在授課安排上我園邀請了專家進(jìn)行授課，開展了幼兒保健知識、如何做成功父母、如何評價(jià)幼兒的活動(dòng)等專題講座。專家們的精彩講課讓在座的每一位學(xué)員都聽得入了神，從學(xué)員們的學(xué)習(xí)心得體會中可以看出收益非淺。從不知到知、不了解到了解，體會深刻。
在結(jié)業(yè)典禮上我們還邀請了兩位有著非常豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長給學(xué)員們講授了在家庭中如何教育孩子的思想、手段與方法，并取得的效果，讓家長們都在思考：我是個(gè)好爸爸、好媽媽嗎？通過學(xué)習(xí)，家長們知道了家園共育的重要性，從各年級組開展的親子活動(dòng)中，您就可以看出，家長的參與率是多么的高。
我們認(rèn)識到，教師和家長要在孩子的教育上保持主動(dòng)的、密切的聯(lián)系，還需我們做長期的、艱苦的、耐心的、真誠的、及時(shí)的家長工作，要靠幼兒園一流的服務(wù)和一流的質(zhì)量，使家長滿意，讓家長放心，家長才會支持你、配合你、發(fā)自內(nèi)心的感激和信任你，這樣家長們才會將行動(dòng)遷移到對幼兒園教育支持上來。
幼兒園家委會總結(jié) 9
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長、社區(qū)工作者的理解支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。我園為了得到家長對教育教學(xué)的大力支持，把家委會視作是家園之間的一座橋梁，相互溝通、相互配合，有效地開展家委會工作。以下是我園本學(xué)期家委會工作的情況匯報(bào)。
一、完善規(guī)范管理，明確工作職責(zé)。
每年家委會的成員都會有所變動(dòng)，為了體現(xiàn)公平，也激發(fā)家長參與的積極性，我園采取了家長自薦、教師推薦、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商的方式推選出新一屆的家委會成員。新學(xué)期的第一次家委會會例會通過宣讀《家委會章程》、《家委會工作制度》、《幼兒園發(fā)展規(guī)劃》和該階段的家委會工作計(jì)劃，理順家委會的管理網(wǎng)絡(luò)，讓每位成員都能清楚的明確了各自的職責(zé)與分工，能結(jié)合個(gè)人的工作特長與興趣愛好為促進(jìn)家園雙向互動(dòng)而發(fā)揮作用。
為了有效推動(dòng)家委會工作的持續(xù)發(fā)展，我園不斷完善工作機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行家委會工作制度，積極開展了家委會例會、家長義工等工作，把家委會工作落到實(shí)處，真正實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。
二、參與幼兒園日常管理，提出有效建議。
我園的家委會委員積極參與幼兒園管理，特別是參與涉及到學(xué)生利益的民主決策管理，如改善幼兒伙食、規(guī)范教育收費(fèi)等，家委會成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力維護(hù)孩子的利益。
為了使我們的幼兒園從各方面真正做到為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)，完善人本化管理和服務(wù)，我們迎合廣大家長關(guān)心的熱點(diǎn)，我們邀請家委會成員參與了營養(yǎng)員技能比賽的評比。從色、香、味、營養(yǎng)等多方面入手，讓這些家委會成員對幼兒的膳食在營養(yǎng)、食物搭配、口味等方面有深入的了解，讓家長能放心。同時(shí)，通過集中家長的意見和建議，為我園幼兒每日的餐飲提出了很好的改進(jìn)措施，真正的實(shí)現(xiàn)以人為本的宗旨。
為了進(jìn)一步提高我園辦學(xué)質(zhì)量，讓我們的每一位孩子更健康成長、全面發(fā)展，我園定期向家委會成員介紹了本年度的“幼兒園發(fā)展規(guī)劃”，并向家長發(fā)放了“征詢表”，請家長們?yōu)橛變簣@的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出寶貴的建議。家長們積極參與度很高，關(guān)注到了幼兒園很多細(xì)節(jié)問題，如：采取哪些親子社會實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以增進(jìn)家長之間的交流與溝通；幼兒園環(huán)境設(shè)施上的安全隱患；家長開放活動(dòng)的`時(shí)間、組織形式、觀摩的內(nèi)容等。從中可看出我們家長熱忱關(guān)心幼兒園、幼兒的發(fā)展。我園領(lǐng)導(dǎo)虛心聽取家長們的合理化建議，并落實(shí)在資源優(yōu)化、教育教學(xué)改革、家校優(yōu)化互動(dòng)方面。
同時(shí)我園重視家委會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價(jià)權(quán)，讓家長對我園未來發(fā)展規(guī)劃有清楚的了解。每周一次的家長駐校能讓家長清楚的了解幼兒園一日活動(dòng)開展的生活作息時(shí)間安排；能了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況；能了解教師在教育教學(xué)各方面采取的策略方法。年終的家長評價(jià)問卷也有家委會全面負(fù)責(zé)監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)？？總之，家委會在我們實(shí)施素質(zhì)教育過程中的合作互動(dòng)是全方位的、深入細(xì)致的。通過這些舉措為家�；�(dòng)對話起到了搭建平臺與橋梁的作用，不僅讓家長參與幼兒園管理、教育的討論，還能讓幼兒園能及時(shí)了解家長的需求與想法，為構(gòu)建民主、互動(dòng)、和諧的家園互動(dòng)起到了推波助瀾的作用。
三、利用家長資源，支持幼兒園教育。
教育不僅僅是幼兒園的責(zé)任，家長也有責(zé)任協(xié)助幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，在家委會的牽頭帶領(lǐng)下挖掘家庭、社區(qū)資源協(xié)助幼兒園開展的大活動(dòng)。
為了保證校園的安全我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，有的家長對來園、離園時(shí)不能進(jìn)入園產(chǎn)生不理解的想法，接孩子時(shí)會擁擠在一起，容易存在不安全的隱患。針對這種現(xiàn)象，我們邀請派出所的民警對全園的家長進(jìn)行了安全教育宣傳講座，以他的專業(yè)理念來告誡家長如何為自己的孩子提供安全、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這次家長講座對全園的家長都敲響了安全的警鐘，并自覺地遵守，并能維護(hù)起幼兒園的安全，使得幼兒園來園、離園變得有序起來。
有些家長也非常熱衷于來園進(jìn)行義工，如幫助除綠化帶中的雜草，除草過程中家長也體會到老師工作的辛勞，同時(shí)對我園又有了新的認(rèn)識和認(rèn)同；請警察家長走進(jìn)課堂為幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
大班年級組開展幼兒運(yùn)動(dòng)會，大班的家委會成員積極參與前期的準(zhǔn)備工作，幫助老師一起收集準(zhǔn)備有關(guān)的比賽材料，并組織其他的家長也參與運(yùn)動(dòng)會比賽中，促進(jìn)親子、家長與家長之間互動(dòng)。
四、開辦家長學(xué)校，提升家長科學(xué)育兒觀念。
為提高家長科學(xué)的家庭教育觀念，有效實(shí)施科學(xué)育兒，我園邀請了多位科學(xué)育兒方面的專家，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和家長需求開展家長學(xué)校。
五、加強(qiáng)家園互動(dòng)。
我園充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、家長園地、等進(jìn)行宣傳科學(xué)育兒知識。定期發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，及時(shí)反映幼兒在園情況及介紹本園的教育內(nèi)容；定期出版專欄墻報(bào)，向家長和社區(qū)居民宣傳疾病預(yù)防、家教須知、教育辦法；班級門口設(shè)置“家園聯(lián)系”欄目，除在每期的專欄中介紹幼兒教育、幼兒活動(dòng)花絮，保健方面的知識外，還定期推薦一些家庭親子游戲，受到家長歡迎；同時(shí)也為家長設(shè)立了“家長留言”的版面，歡迎家長自己將平時(shí)的育兒知識或所見所聞與其他家長進(jìn)行交流與分享。
六、家長參與對園本特色教育活動(dòng)。
為了家長加大對我園課程理念的了解，擴(kuò)大幼兒園的知名度，邀請了家委會成員參與到教學(xué)中，讓家長通過親身的體驗(yàn)，課程又有了新的認(rèn)識和認(rèn)同。
下階段我們針對如何發(fā)揮家委會在家長中的核心作用進(jìn)行探討，讓家委會真正的成為幼兒園與家長之間密切溝通的橋梁。
幼兒園家委會總結(jié) 10
第一學(xué)年在眨眼間過去了，家委會在學(xué)校與老師的帶領(lǐng)、支持下，在家長們的參與、理解下，在我們班家委會媽媽們的滿腔熱情中，雖然中間也有些小摩擦，不過大部份家長之間能夠及時(shí)的理解與溝通，家委會的工作才得已順利開展。
從幼兒園到小學(xué)正規(guī)學(xué)習(xí)，孩子們的生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，會碰到很多問題，習(xí)慣上，生活上，都跟以前不一樣了，孩子們自身要做出很多的努力。與此同時(shí)，爸爸媽媽們也做出了很多的努力，當(dāng)然在所有變化的后面，都離不開學(xué)校、班級老師們的幫助和引導(dǎo)。
家委會自成立以來，家委會成員充分揮家長們的力量和作用，更好地配合學(xué)校工作、老師教學(xué)工作、家庭教育工作，為孩子們成長營造一個(gè)更為健康、資源更加豐富的成長環(huán)境。
在這即將結(jié)束的時(shí)刻，回顧一下一年家委會的工作：
一、9月中旬，正式成立家委會及確定家委會成員。
1、制定學(xué)期的工作計(jì)劃。
2、開通小火車中隊(duì)QQ群、及開通班級博客，方便家長與學(xué)校的聯(lián)系、溝通，相互交流教育心得，記錄孩子的成長歷程，實(shí)現(xiàn)信息共享。實(shí)現(xiàn)家長與學(xué)校的'有效互動(dòng)。形成孩子、家長、教師三方的有效互動(dòng)。
3、組織第一次學(xué)�；顒�(dòng)，金泉農(nóng)莊親子一日游！并獲得圓滿成功！
通過互動(dòng)游戲，孩子與家長玩的很開心！更加促進(jìn)了相互間的感情！
合影！
4、我們班更是積極組織，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并帶領(lǐng)著孩子們參加比賽，取得了一定的成績。
5、班服的定制：在定制班服其間，我們家委會成員遇到了一定的阻力，家長們之間也有很多不同的意見，通過老師的調(diào)解及家委會成員的一再努力，力求做的更好！最終獲得大家及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定！
6、開展家長課堂，不斷發(fā)掘班級內(nèi)各類人才，讓有一技之長的家長們，為孩子們上一堂堂生動(dòng)的社會實(shí)踐課，讓孩子們更好的了解社會，學(xué)習(xí)更多的知識。
在此之后我們還舉辦了很多小的活動(dòng)，每一次的活動(dòng)，都給孩子及家長們帶來了新的感受。童年是一次旅行，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余與實(shí)踐相結(jié)合，體驗(yàn)生活中的樂趣。讓孩子們在“互愛，互助”中成長，我們也時(shí)刻教育孩子要有一顆博愛的心，讓孩子的心理健康成長。
這一學(xué)年我們的工作雖然有了一定的成效，但是我們的工作也有待進(jìn)一步地完善。下學(xué)年我們小火車中隊(duì)將在池老師與徐老師的帶領(lǐng)下，及家長們的共同努力下，做得更好，走得更遠(yuǎn)。
幼兒園家委會總結(jié) 11
孩子的成長過程中，家庭教育是其受教育過程的起點(diǎn)，最初的家庭教育的成敗，直接影響今后學(xué)校教育和社會教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育，是家庭教育的實(shí)施者，家長的素質(zhì)，決定著家庭教育的培養(yǎng)目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方式，在家庭教育中起著決定性作用，正如教育家福祿貝爾所說：“國民的生命，與其說操在當(dāng)權(quán)者手中，不如說握在母親手中”。因此，以家長素質(zhì)為突破口，提高家庭教育質(zhì)量，已成為社會各屆的共識。
我園對家長工作高度重視，家長工作不僅成為幼兒園、班級學(xué)年工作計(jì)劃中重要的一環(huán)，更落實(shí)在每月、每周的工作日程中，成為評價(jià)幼兒園、班級保教工作的主要內(nèi)容之一。現(xiàn)將我園家長學(xué)校工作回顧如下：
一、班子健全，制度嚴(yán)格
1、“校長”學(xué)習(xí)制度：
2、家長委員會制度：
成員：來自于各班級推選的家長代表
性質(zhì)：家長委員會是家長們的群眾性的組織，配合幼兒園對孩子進(jìn)行教育。
任務(wù)：理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，了解幼兒園在工作特點(diǎn)、任務(wù)和做法，并向家長和社會進(jìn)行宣傳，熱情支持幼兒園健康有益的活動(dòng)，為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)計(jì)策。
職責(zé)：
�。�1）每個(gè)委員向其他家長、社會宣傳幼兒教育工作的意義、地位和作用。
�。�2）參與幼兒園的各項(xiàng)工作管理，定期聽取幼兒園園務(wù)工作，教育教學(xué)工作和衛(wèi)生保健工作的匯報(bào)，并提出意見和建議，并將情況向廣大家長宣傳教育，在行動(dòng)上給予一定的支持。
�。�3）為改善辦園條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的與教育相適應(yīng)的環(huán)境，能夠力所能及地為幼兒園辦些實(shí)事。
�。�4）平時(shí)每個(gè)委員可以以各種形式與幼兒園聯(lián)系，使家長和幼兒園互相溝通、互相理解，同時(shí)能積極鼓勵(lì)廣大家長為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
�。�5）參加并協(xié)助幼兒園開展家長開放日活動(dòng)，了解家長對幼兒園教育教學(xué)、保教人員工作的意見和建議，及時(shí)反饋給幼兒園。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
幼兒時(shí)期，是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時(shí)期。人的素質(zhì)的提高，是綜合素質(zhì)的提高。在家長學(xué)校的.教育內(nèi)容上，我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專題內(nèi)容，又有連續(xù)性、全面性的活動(dòng)內(nèi)容，使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實(shí)踐，主要形式及內(nèi)容如下：
（一）專題性的家長講座
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容，并在將要進(jìn)行“家長講座”前，征求講座內(nèi)容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點(diǎn)，使講座更具有時(shí)代性、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有：《大班幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》《家園合作做好新生入園》《兒童家庭保健常識》等等。
�。ǘ┬⌒图议L會
以班級為單位的家長會：一學(xué)期兩次，向家長介紹本學(xué)期班級各項(xiàng)教育活動(dòng)內(nèi)容及家長配合的方面或匯報(bào)，幼兒以語言、音樂、勞動(dòng)、自我服務(wù)等項(xiàng)目的內(nèi)容展示給家長。
�。ㄈ┤珗@開放日
每學(xué)期至少一次對家長的開放活動(dòng)日，讓家長能親身了解幼兒在園的一日生活程序及學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、鍛煉等教學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)行意見反饋。
�。ㄋ模┘覉@親子活動(dòng)
�。�1）家園同樂會：家長、幼兒、教師共同參加。項(xiàng)目有：《快樂冬令營》《相親相愛一家人》等。
�。�2）“六一”聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮：大班家長與幼兒、老師共同參加活動(dòng)，一起唱歌、跳舞，抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)育兒宣傳欄
為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”；“保護(hù)牙齒，防止齲齒”；“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”；“合理膳食，均衡營養(yǎng)”；“微量元素的作用”等等，受到了家長的歡迎。
�。┘覉@聯(lián)系欄
每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄，每月初定期更換內(nèi)容，及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容。
�。ㄆ撸﹫@長咨詢
幼兒園設(shè)立“園長信箱”，方便家長及時(shí)與幼兒園溝通，園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，多次與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見，征求教育方法。
�。ò耍┓e累教材
幼兒園堅(jiān)持訂閱、收集《家庭教育》《家庭保健報(bào)》雜志及其他家教刊物作為學(xué)校的教材，并積累各項(xiàng)講座的講稿。
三、成效與體會
幼兒園家長學(xué)校自開辦一年以來，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求，能理解并積極配合幼兒園的各項(xiàng)教育工作，熱情為班級、幼兒園服務(wù)，幼兒園工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。在20xx年10月份我園還選了一大批的優(yōu)秀家長。一年多的實(shí)踐和探索，我們在“家長學(xué)�！鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲，也得到了上級有關(guān)部門的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，但離成功家長學(xué)校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，使家長學(xué)�！白ヒ淮賰纱�，達(dá)到事半功倍的社會效益。
總之、幼兒園的工作，需要家長的理解與支持，只有敞開心扉，將那些熱心的家長請進(jìn)來，通過腳踏實(shí)地地面對面的交流，才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。
幼兒園家委會總結(jié) 12
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子們的小班生活就要接近尾聲了。孩子的學(xué)校生活需要老師和家長的共同關(guān)注，于是家委會就應(yīng)運(yùn)而生了。在小班的第一學(xué)期，以五個(gè)家長為代表的家委會就成立了。從此，家長和學(xué)校之間就又多了一條連接的紐帶。在小班階段，老師和家委會的合作很愉快，也有很多的收獲。
一、協(xié)助老師參與班級公共財(cái)務(wù)的管理。
每當(dāng)有班級組織的活動(dòng)需要收費(fèi)時(shí)，家委會成員就會各司其職，協(xié)助老師對家長們上交的費(fèi)用進(jìn)行收納，核對。例如，親子游的門票費(fèi)用，教材費(fèi)用。這樣不僅有助于收費(fèi)工作的高效展開，也使我們家長能對班級的公共財(cái)務(wù)做到心中有數(shù)，從而進(jìn)一步的加深了家長與老師間的信任度。
二、積極參與班級活動(dòng)的組織和開展。
幼兒園的各項(xiàng)班級活動(dòng)，需要老師，需要孩子，也需要家長。以第二學(xué)期的春季親子游為例，在活動(dòng)開展之前，老師就在QQ群里咨詢家委會成員的意見。例如活動(dòng)的內(nèi)容，活動(dòng)的地點(diǎn)。家委會成員展開了積極的討論，經(jīng)過一系列的比較和分析，最后老師和家長共同確定了活動(dòng)的內(nèi)容。所謂集思廣益，有了好的開頭，后續(xù)活動(dòng)就更能順風(fēng)順?biāo)瞄_展了。包括在這次親子游期間，家委會成員也參與了活動(dòng)的組織，例如人數(shù)及門票的核對，活動(dòng)中照片的拍攝，盡量使活動(dòng)得以成功開展。從最后的結(jié)果看，孩子們玩的很開心，家長們之間以及家長和老師之間也得到了進(jìn)一步得交流，彼此加深了印象，愈來愈像一個(gè)真正的大家庭。
三、家長走進(jìn)課堂活動(dòng)。
每個(gè)學(xué)期班級都有家長助教活動(dòng)，就是家長給孩子們上一節(jié)課，內(nèi)容自定。上學(xué)期，我們的家委會成員就分別給孩子們上了講故事課以及示范如何包餃子。有趣的故事，不一樣的“媽媽老師”，給孩子們留下了深刻的印象�？吹阶约旱膵寢屧谥v臺上示范給大家包餃子，孩子就更懂得了分享，不僅是物質(zhì)上的分享，更是精神上的分享。原來自己的媽媽也可以為大家做更多的'事，這比純粹的講道理更為直接和有效果。自己的孩子收獲了分享，大家的孩子收獲了特別的“媽媽老師”，真可謂一舉兩得呢。這也要感謝幼兒園的這個(gè)有創(chuàng)意的金點(diǎn)子。
在這一學(xué)年，孩子們長大了，也更懂事了。其中老師的付出是主要的，也最為辛苦，而我們家委會只是起到了推波助瀾的作用。但希望我們家長這點(diǎn)小小的付出，能帶給老師大大的幫助。畢竟，孩子們的成長與我們家長的參與密不可分，而今后孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間占了絕大部分，所以我們家長更有責(zé)任和義務(wù)參與其中�？偠灾�，家委會加強(qiáng)了幼兒園和家長之間的聯(lián)系，并且收效頗豐。在接下來的學(xué)年里，家委會一定會繼續(xù)積極配合幼兒園、班級老師的工作，為了我們的孩子做的更好！
幼兒園家委會總結(jié) 13
周五放學(xué)后，我們組織了一次班級家委會會議，要求本學(xué)期新推選的五名班級家委會成員參加。因考慮到我們班這一次又新進(jìn)了十幾名幼兒，大都是由村幼轉(zhuǎn)來的，為了讓村幼的家長也能很好很快地了解我們幼兒園的各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，我特意安排了三名由村幼轉(zhuǎn)進(jìn)的幼兒家長參與了班級家委會，他們感到非常的榮幸，很積極配合我們的工作，對我們的工作給予了高度的評價(jià)。
在會議上，我先讓家委會成員做了簡單的自我介紹，并分析了我們班現(xiàn)在的班級狀況。在和家長們溝通交流后，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在家長們對孩子的教育真是非常地重視，他們也非常樂意配合我們老師，做好家庭教育這一塊工作。說到家長們希望我們幼兒園開展什么樣形式的活動(dòng)來促進(jìn)幼兒與老師、幼兒與家長、老師與家長的溝通與交流，家長們也發(fā)表了很多的`意見與建議。新推選的幾名村幼家長對我們開展的活動(dòng)感到十分的新鮮，連連問什么是“家長開放”？什么是“親子活動(dòng)”？在和他們做了簡單的介紹后，他們連連贊嘆。有的建議，本學(xué)期我們是否搞一個(gè)“家庭才藝”比賽？是否多開展“開放”活動(dòng)？“幼兒外出親子活動(dòng)”非常好，班級是否也開展“七巧板比賽”？……說到這里，家長們的話匣子一下子打開了……
在會議中，我們又結(jié)合幼兒的實(shí)際情況向家長們提出了一些建議，如：孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力等方面的培養(yǎng)。家長們也支持鼓勵(lì)我們的工作，愿意在其他家長中起到帶頭的作用，因?yàn)槲覀儜阎粋�(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、快樂地成長！
最后，每一位家委會成員帶著“任務(wù)”結(jié)束了本次會議，希望通過這類活動(dòng)，讓我們老師帶動(dòng)部分家長，讓部分家長帶動(dòng)其他家長，那么，我們的教育教學(xué)、家園互動(dòng)等活動(dòng)會開展得更加順利與出色。
幼兒園家委會總結(jié) 14
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了，在這學(xué)期中，不僅孩子們在充滿溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，家長們也收獲頗多。本學(xué)期家委會在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，開展了兩次活動(dòng)，且效果較好;同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期家委會所做的工作
1、成立家委會。學(xué)期之初我們便成立了家委會，著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù)，對家委會進(jìn)行了分工等。
2、20xx年國慶節(jié)前夕，組織了“迎國慶親子同樂”活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起，家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會良好的組織，使整個(gè)活動(dòng)有條不紊，調(diào)動(dòng)了家長投入到多元小班集體活動(dòng)的熱情，讓家長也感受到了多元小班這個(gè)大集體的溫暖。
3、“秋天游玩去”的活動(dòng)，讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，既讓孩子認(rèn)識自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律，鍛煉了身體，更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“我和媽媽的樹葉小粘貼”活動(dòng)，既為孩子和家長的合作和溝通提供了機(jī)會，更為孩子的想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展，提供了很好的培養(yǎng)契機(jī)。
總之，家委會在促進(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力，做了一定的工作，但仍存在著很多不足。
二、需要改進(jìn)的地方和存在的不足
1、還應(yīng)充分地調(diào)動(dòng)各家委會成員的'積極性，提高家長的主動(dòng)性，為多元小班的建設(shè)出謀劃策。
2、多加強(qiáng)家長間的溝通交流，更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來，更好地開展多元小班的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。
3、組織更多形式多樣，有利于孩子各方面成長發(fā)展的活動(dòng)。由于各種原因，本學(xué)期組織的活動(dòng)次數(shù)太少，在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)小班孩子的特點(diǎn)多組織活動(dòng)，更好的履行家委會的職責(zé)，在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益，共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。
4、利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個(gè)班的主頁，希望大家利用好這個(gè)平臺，做好家園溝通。
家委會工作的開展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng)，要求幼兒園和家庭兩方面的配合，家長參與活動(dòng)，不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，也是對教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律，讓幼兒園和家庭攜起手來，一起努力，共育佳苗吧!
幼兒園家委會總結(jié) 15
在學(xué)期結(jié)束之際，我校又召開了本學(xué)期第二次家委會會議，參加本次活動(dòng)的是校級委員會成員。
會議中我們充分發(fā)揮家長的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決策權(quán)，與家長共同審議了《柳疃小學(xué)家長委員會章程》;介紹了今年寒假期整修情況，征詢了怎樣讓孩子過一個(gè)有意義的寒假的`意見;詳細(xì)反饋了本學(xué)期家長督學(xué)情況;總結(jié)了本學(xué)期家長工作情況。在活動(dòng)結(jié)束之際，讓各家委會成員為我校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。最后，家長們還就科學(xué)教育孩子的問題與教師們開展了熱烈的討論。
整個(gè)家委會會議氣氛融洽，互動(dòng)積極有效，希望在新學(xué)期家長工作中也能繼
續(xù)借助家委會資源，讓我校的家長工作做得更加成功、出色!
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