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    暑期大學生實踐總結

    時間:2023-04-20 14:29:16 總結 投訴 投稿

    暑期大學生實踐總結15篇

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的暑期大學生實踐總結,歡迎閱讀與收藏。

    暑期大學生實踐總結15篇

    暑期大學生實踐總結1

      一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說像牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。

      我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

      實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。

      前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:

      一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

      隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的.操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

      從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

      我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

      會計分錄在書本上可以學習,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印像,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

      這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學到了課本里學不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

      通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。

      除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。

      是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

      經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入

      社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

      這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

    暑期大學生實踐總結2

      面對再過三年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      當班長說到要我們寫實踐報告的時候,同學們紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

      放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作,。于是我首先選擇了離家比較近的壓延廠,這樣不僅讓爸爸媽媽比較放心我出去實踐,同時也方便了我自己。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到家附近的壓延廠實習,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。

      當我第一天去工廠工作時,我發(fā)現(xiàn)工廠的溫度非常高,我的衣服一會兒就已經(jīng)濕透了。另外我也發(fā)現(xiàn)工廠非常臟,但想到爸爸媽媽不信任的話語和眼神,我又從新振作精神,鼓起勇氣繼續(xù)清點著產(chǎn)品的數(shù)量,雖然工作十分單調,但我還是埋著頭數(shù)著產(chǎn)品的數(shù)量。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

      休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,組長跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教,組長還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。

      廠長在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。”

      “沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

      這次的暑期社會實踐活動,我之所以參加它有三個原因:

      一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是發(fā)現(xiàn)自身的不足,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點,以便將來更好的找到適合自己的工作。三是挑戰(zhàn)了自我,提升了與別人交流的能力。

      通過這次的實踐,我有了很大的收獲,主要有下面幾點:

      1、要善于溝通:在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

      2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來工作,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們工作的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工廠就可以運行的更好。

      3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

      當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

      古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的.工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了幾天的實習期,回首這幾天的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

      大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實踐當作積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期實踐中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。

    暑期大學生實踐總結3

      20xx年暑假,我參加了文學院團委組織的“華南師范大學文學院團委暑期社會實踐活動”,到潮州饒平師范實驗中學開展系列活動。

      在這長達十天的實踐活動中,我收獲了許多的感動,學會了很多,同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

      在這十天中,我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動,每一次舉辦展覽活動,都需要全隊隊員集體出動,無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中,看著我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動的干起難度較高,危險性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點推托,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認真自覺的把集體的工作當成自己的事,負責任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍里的每一個人,都深深的打動了我,讓我明白什么是集體意識,什么是集體的力量,讓我知道,每一個出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力,工作總結《大學生暑期社會實踐活動總結》。

      在這次實踐活動中,我們還進行了支教活動,我這次上課的內容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內容決定的比較晚,我們沒有時間在學校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實中,沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機上網(wǎng)查資料,實中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的'趕抄資料,即使手酸也不停下,因為時間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進行了一次又一次的試講,才有把握上講臺。功夫不負有心人,經(jīng)過我們認真準備,加上苦思冥想出來的趣味知識點,才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什么老師依賴電腦,以來打印機,但是一旦沒有了這些工具,我便會急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質就是還沒過關,還需努力。

      通過這十天的社會實踐活動,我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會到了集體情誼,學習到了集體精神。第一次準備教案,第一次體驗上課的感覺,第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。

    暑期大學生實踐總結4

      經(jīng)過十天的努力,我們的社會實踐算是告一段落。

      現(xiàn)在回想起從立項申請到招募隊員到設計調查問卷到聯(lián)系實踐單位再到實地走訪,作為隊長我全程都一直參與下來。其實這是我的第一次參加社會實踐第一次組隊,第一次全權負責一個活動。從一開始我感覺真正的面臨這很大的壓力。第一個壓力就是身邊認的的冷嘲熱諷,尤其是我最親近的哥們,他們都告訴我沒有用,社會實踐是騙騙經(jīng)費,加點學分。對能力的提高是沒有用的!是嗎?前期我真的很疑惑,說實話當時的我真的想過放棄。我怕我?guī)Р缓靡粋隊。然而我如果放棄了我就會就會愧對前期幫助過我的人。而且我真的想做點事,然后硬著頭皮我就堅持下來啦!

      我記得第一次我們四個人去發(fā)調查問卷。30張調查問卷是發(fā)完了,然而有人退出啦,我的哥們,其實說實在的剛開始我真的很需要他,我真的希望他能和我撐起這個團隊?伤麍(zhí)意要退,我同意啦!我不想強迫別人,畢竟各有各的打算。于是那天晚上我又有了解散團隊的想法,和所有的故事的發(fā)展都不一樣,沒有人鼓勵沒有人支持,依舊是我默默的扛了下來。于是在一天的早晨,我和三個女生踏上了社會實踐的征程?梢哉f是我們真的是前途茫茫!更為可個笑的是,我們當初連我們去哪都不知道,在出租車司機的指引下我么終于到了我們實踐的第一個地方----威海市交警支隊第一大隊。于是我硬著頭皮進去啦。我自己進去的,我不敢讓他們和我一塊進去。我怕我們被一起拒絕了,我怕她們受到傷害,真的當時的我好怕。我記得我走進第一個辦公室就被轟出去啦。我一個人在交警大隊的走廊里溜達,恰好有一個辦公室的門虛掩著,我進去啦!謝天謝地,我們遇見了我們整個社會實踐的貴人------第一大隊副隊長張警官他熱情的接待了我們的團隊。耐心的接受了我們的采訪。正是有他的簽名推薦我們才在后期的實踐中一次又一次的走進了許多交警對的大門。更為重要的`是我有了一路走下去的信心。然后我們真的一路走下去啦,而且出奇的順利,好的開頭是成功的一半。

      一路走來真的很辛苦,尤其是榮成,文登之行。每天四個小時的車程,沒有午休。工作12個小時。說實在的我真的累的半死。我真的非常感謝那三位被我拉來的女生。她們真的很不容易,一路堅持下來。沒有任何的怨言。每當看到她們忙碌的身影臉上掩飾不住的疲倦。我真的好心疼,就好像是自己的妹妹一樣。每當那時我就有一種負罪感,暑假這么熱。他們不能還回家還得跑來跑去,都是我的錯啊!

      我能做什么呢,我只能多做點減輕她們的負擔。就這樣我們一路走下來啦!起碼我認為我們團隊所做的到目前為止是成功的。我們盡力了,我們也動腦子去做了。我無怨無悔,無論我們的結局是什么,我都為我們團隊所做的感到驕傲!

    暑期大學生實踐總結5

      一個月的暑期就這樣在不知不覺中匆匆的結束了,當然還有我這一次的暑期社會實踐。以前整日呆在學校中的我,真切品嘗到了生活中的現(xiàn)實和很多的不易;蛟S,這種真真切切的體會,才是我最寶貴最珍貴的收獲。

      在這個暑假期間,我利用此次十分難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是非常之殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的只是我還是一名在讀的大學學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

      一、待人要真誠

      踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的`一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

      二、要善于溝通

      溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

      三、要有熱情和信心

      其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

      四、要主動出擊

      當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

      五、要講究條理

      如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

      社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

      這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    暑期大學生實踐總結6

      從7月27號開始的啟動儀式到現(xiàn)在已經(jīng)一個多星期了,時間如流水,悄然而逝。

      我剛開始在網(wǎng)上報名參加中國電信大學生暑期社會實踐活動,懷著一份激動而又緊張的心情。想來電信實踐又怕做不好。當時選擇一個我能做的來的市場調查。后來的實踐過程告訴我做什么事,并要做好了,都不是表面上看起來那么簡單!

      剛開始的7月28號,上午指導老師給我們做了整體的市場調查培訓。下午則由各個小組的指導老師給我們做課題的單獨培訓。我們這組是電信寬帶組,課題是電信品牌優(yōu)劣勢調查。

      雖然感覺上這個課題不難,但需要注意的地方很多,方案也很多,需要外出交流,了解市場情況

      7月29號整個一天我們按照指導老師說的'注意點及方法,團結一致做市場調查表。我們小組積極合作,展開討論,研究問題。在制定調查表的時候,我們要考慮很多東西,如是不是侵犯他人隱私問題、這條題目與主題存在怎么樣的聯(lián)系、這條題目有沒有變相的誘導、這條題目會不會產(chǎn)生歧義……總之很多因素要考慮,我們在討論后最終完成了一份大家都滿意的市場調查表初樣。

      7月30號上午,我們將調查表交與指導老師審核,并進行了一些修改。有些題目我們自己覺得沒問題,指導老師一看便指出了哪里存在問題。下午,我們組分成3個小組外出進行少量的試調查。我和陳佳佳則在市中心做了調查,感覺少量的還好,做的還算輕松。

      7月31號上午我們做了階段性的小結,大家討論了調查表的需要完善改進之處,并進行了批量印刷?粗约旱哪且话俜菡{查表,我覺得好多啊。從下午開始到8月4號的上午我們分開各做了100份調查表。我在五亭龍玩具城做調查的時候,就遇到了各種各樣的人,有的讓我很欣慰,有的則讓我無語?傊,我覺得要堅持不懈,萬變不離其宗,禮貌待人,語氣溫和。

      8月4號我們則做了市場調查表的匯總及統(tǒng)計。那個統(tǒng)計真的是費時費神,我們請教了指導老師,指導老師說我們那個算少的了,沒辦法,只能人工的慢慢統(tǒng)計?磥磉@又是一個鍛煉我耐心及毅力的機會了。下午還做了外呼的調查表制作,準備8月5號的外呼任務。

      8月5號,我們組討論了一下調查表的分析,以及外呼用語的練習及統(tǒng)一。下午我們則進行了外呼,成績不太理想,好多家庭都是老人小孩在家對電信寬帶并不清楚,還有部分家庭不愿接受回訪調查。

      為期十天的實踐活動,就要落下帷幕了,雖然活動和我的專業(yè)沒什么聯(lián)系,但我也學到了不少東西。我學會了如何全方面考慮問題,設計試題;知道了如何更好的與人交流,增加了我社會交流的能力;懂得了合作的重要,團隊的力量!

      對于調查本身,我覺得我們做的還挺成功的,就是效率不是很高,需要提高效率。對于調查結果,我們做了一個小總結。本次市場調查共調查了666人,其中82.88%的人用過電信。在網(wǎng)速和客服方面調查表示大部分人覺得較好或一般。超過半數(shù)的人認為電信寬帶費用有些偏高?傮w來說電信做的還是挺成功的,已經(jīng)深入人心。

      最后希望電信明年還舉辦類似的大學生社會實踐活動,讓更多的大學生能夠體驗社會生活,更加了解電信。同時,我有點小建議,就是時間安排可以更加緊湊些,給些范例讓實踐學生更加直觀地了解該部門的工作。

      感謝中國電信揚州分公司給我這次實踐的機會,讓我學會了許多!

    暑期大學生實踐總結7

      這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應社會。

      實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的社會實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

      要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。

      接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價。

      在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

      記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

      在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的`知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

      有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

      畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。

      在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

    暑期大學生實踐總結8

      實習生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當我要離開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實習生活的點點滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實習經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷,它不僅使我的專業(yè)理論得到了實踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。

      九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學生活中另一段重要的經(jīng)歷——專業(yè)實習。寧強縣雖說是山區(qū),但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學光盤播放點,衛(wèi)星教學收視點,計算機網(wǎng)絡教室”這三種現(xiàn)代化教學模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業(yè)無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態(tài)度決定他的高度。

      初來乍到的那點不適應很快被領導同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)驗的老師學習,他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節(jié)目,不僅每周在寧強電視臺播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛(wèi)視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。

      實習的第一天,我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學的捐助。趕到會場時人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發(fā)放給學校,正在給貧困小學生每人發(fā)放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。

      在第21個教師節(jié)到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關優(yōu)秀教師節(jié)表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開始我有點緊張,手有些發(fā)抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調整到最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話——獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結,即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點,如果一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時一定要穩(wěn)、準、勻,然后加上自己的創(chuàng)新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準備著》中說到,抓住機遇,而且心態(tài)一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰(zhàn),人有時最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己就會超越自己。

      在實習過程中,有一次我前往縣南街小學安裝調試遠程教育設備,可算是要求精度極高,稍有差錯,將會前功盡棄,工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量精確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務,收視正常、效果良好,得到了南街小學老師領導的贊揚。

      在我們實習期間,恰逢陜西省“兩基”工作匯報會在寧強舉行,寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風景這邊獨好》來宣傳寧強幾年來在遠程教育上的發(fā)展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴峻的考驗。下鄉(xiāng)經(jīng)常是徒步行走幾小時,爬山到一座中小學來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質是一個挑戰(zhàn),也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉(xiāng)到楊森中學、鐵鎖關中學、大安中學、胡家壩中學、二郎壩中學等地進行實地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈活多樣。

      在接待省長陳德銘等代表時,寧強縣電教站采取視頻實況直播系統(tǒng),這次采訪報道中,采用了幻燈機、先進的錄音設備、先進的拍攝設備、同步轉播設備等許多高端多媒體技術。而且有幸見到省長陳德銘、副省長朱靜芝等國家領導,還與省臺的資深攝像記者同場拍攝,有機會向老師傅學習經(jīng)驗,請教疑惑。他對鏡頭語言的把握和尺度是我在平時學習實踐中沒有接觸的,我仔細觀察學習,必要時模仿也初見成效,這讓我對攝像有了更深的認識,看來拍攝那些看起來呆板的動作也是需要有感情投入的。

      如果說攝像是一艘船,那么文字稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說文字稿件是很重要的,它需要完整的表達,地方臺的話還應注意語言書面化程度的把握,還得反復推敲斟酌,從立意到主題都需簡要明了,重點突出,尤其是文字稿件和圖象素材的有機完美結合,我們常常發(fā)現(xiàn)聲畫錯位,當然這就牽扯到了編輯和配音,這方面因為在大三時參與拍攝編輯過《畢業(yè)那天我們一起失戀》dv短片,故而在指導老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統(tǒng),深入了解了過去沒有接觸的許多小竅門。

      青春的活力依然擋不住時間的流逝,清晰記得xx年那個夏天我拉著沉甸甸的行李箱到學校報道,三年半過去了,母校留下了我深深的印跡,在這我也認識了許多真誠的朋友和博學的老師。作為一個還未畢業(yè)的學生,這次離開不知什么時候才會回母?纯矗サ牡胤侥芟駥W校這樣充滿愛嗎?想到這腳下的步伐變得無比沉重。

      帶著同學羨慕的眼光,家人擔憂的心情,我們坐上去莆田的車。到了雪津莆田工廠,有人力資源部的馬永來接我們,而且請我們在雪津食堂吃午飯,食堂不是很大但整潔,飯菜豐富可口。接著他又領我們去報道,我的實習生活正式開始。

      百威英博(anheuser-busch inbev)是一家上市公司,總部位于比利時魯汶。百威英博是全球領先的釀酒制造商,也是全球五大消費品公司之一。其旗下經(jīng)營著200多個品牌,其中包括百威、時代(stella artois)、貝克啤酒等全球旗艦品牌; leffe?、hoegaarden?等迅速成長的跨國暢銷品牌;以及bud light?、skol?、brahma?、quilmes?、michelob?、哈爾濱啤酒、雪津、cass?、klinskoye?、sibirskaya?、科羅娜、chernigivske?、jupiler?等本土明星品牌。此外,公司擁有grupo modelo公司50%的股份和中國青島啤酒7.1%的股份(最多是達到27%,09年由于各種原因出售所持約占青啤h股總股本19.99%的股權給朝日啤酒)。其中,grupo modelo是墨西哥領先的啤酒制造商,也是享譽全球的科羅娜啤酒品牌所有者;青島啤酒則是中國最為暢銷的高端啤酒品牌的擁有者。公司業(yè)務遍及全球30余個國家,擁有員工12萬余名,多元化的業(yè)務版圖使得百威英博得以集中發(fā)揮雙方的綜合優(yōu)勢,在發(fā)達和發(fā)展中國家市場均取得驕人的成績。

      經(jīng)過這次會計崗位的實習,我學到了很多,不僅是會計實踐方面,還有良好心態(tài)、溝通能力等綜合技能,我把它比作我人生的第一桶金,也如一位今生如影隨形的老師,對我以后的工作生活將會有重要的指導作用。

      一、 時刻保持主動學習的心態(tài)

      實習這段時間當體會到會計工作簡單又重復時,心里總會很煩燥,有時累得想放棄?蓪嶋H上我無法處理的問題越來越多,心情更為郁悶,也開始影響我的'工作效率;叵雱傔Mbsc的時候,每天都忙于學習,天天都過得很充實。耳畔響起長輩們常說一句話活到老學到老。于是我默默對自己說要時刻保持主動學習的心態(tài),我的目標是每天都有進步。當你不滿足于日常業(yè)務,開始探究更為深層的含義時,會發(fā)現(xiàn)會計在簡單借貸和簿簿的發(fā)票中也有無窮奧妙,如發(fā)票如何最快的辨真假,思考探討后常會有新的體會,有利于提高工作效率。同時師傅授于知識與思維不可能像倒水似一股腦全倒出,而且也是有限的,所以在自己用心學習的基礎上,才能發(fā)現(xiàn)問題,向師傅請教新知識,甚至能得到更好的思路。

      二、融入集體生活,提高溝通能力。

      財務是一個公司的血脈,貫穿于公司整個經(jīng)營過程,會計為領導會計信息以做決策,會計為員工審核報銷手續(xù)及計算工資獎金等。都說會計與錢打交道,但錢的所有者是人或人創(chuàng)辦的企業(yè),那么過程就是會計與人溝通,而且每個人都是不同(性格,職位,問題等),所以會計人員需要具備一定的溝通能力。在bsc我有了更深的體會,因為bsc本身的定位就是服務型企業(yè),良好的服務前提是有效順暢的溝通。進入bsc經(jīng)常需要與客戶聯(lián)系,如單據(jù)的附件不規(guī)范等,我在實踐中不斷提高溝通能力,也在前輩身上學習到一些溝通技巧,如要了解業(yè)務,這樣對方才會信服,才能更好地溝通:站在對方的角度考慮問題,讓對方明白,我們的工作可以為對方帶來什么樣的好處;如果不重視,會給對方帶來什么影響;而不強調如果對方不做,會給我們工作帶來什么不便……

      共2頁,當前第1頁12 根據(jù)了解,我商場會定期對員工進行培訓,并進行書面考核評估,但據(jù)我們觀察,在實際操作過程中,一些員工存在著最基本的業(yè)務漏洞,例如為顧客服務過程中往往直奔主題,缺少一些基本的禮貌用語,向“你好,歡迎光臨”;在顧客要求退還不滿意或出現(xiàn)問題的商品時,常常會遇到來自售貨員的阻力,相互爭吵的事也時有發(fā)生。所以加強對員工的服務水平考核至關重要。就此問題我們建議如下:

      共2頁,當前第1頁12 2. 實地考察,分門別類地記錄,采集標本并拍成照片

       3. 成員之間互相交流討論,整理材料,分析記錄成果并總結。

      指導老師:

      實踐時間: 20xx年6月5日至6月15日

      注意事項:1、小組內成員要分工明確、做好配合

       2、活動過程中要實事求是、端正態(tài)度

       3、嚴謹考察,詳實記錄

       4、成員之間多交流互動,活動后期認真作好總結

      實踐目的:

      本次活動的開展主要是讓廣大的同學了解植物種類的多樣性,植物種類的多樣性的破壞可以引發(fā)生態(tài)性“災難”的后果,結合生態(tài)旅游關注人與自然應有的和諧.讓廣大的同學乃至整個社會認識到植物種類多樣性的重要,并且通過廬山生態(tài)環(huán)境的調查和開展校園圖片展活動讓我們能夠體會到大自然的神奇,能有更大的熱情和動力去保護我們的大自然母親. 另外,通過野外實習,使同學們增強了集體觀念,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,同時開闊眼界,了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山,從而進一步激發(fā)同學們愛專業(yè)、愛祖國的情懷。

      實踐背景:

      2. 江西廬山植物園在中科院植物所的大力支持下,積極建立“長江中下游地區(qū)珍稀瀕危植物保育基地”。目前,植物園已對40科77屬94種的植物實施了遷地保護,為植物多樣性保護和發(fā)展做出了積極貢獻。該園新開辟了珍稀瀕危植物區(qū),以珍稀瀕危植物的保護、恢復和持續(xù)發(fā)展為研究方向,在遷地保護、致瀕原因、生存力、有效種群、最小存活種群、保護生物學、遺傳育種、人工繁殖和馴化等方面深入研究;并進行珍稀瀕危植物的回歸再引種,實現(xiàn)珍稀瀕危植物野生種群的恢復,使該園成為珍稀瀕危植物種質保存基地和科研基地,為社會提供有重要經(jīng)濟用途的珍稀植物的種質資源及其繁育和馴化技術。目前,該園馴化成功的國外優(yōu)良樹種,有柳杉、冷杉、花柏、金松、歐洲云杉及一部分珍稀瀕危植物已在我國不少地區(qū)推廣。

      3. 位于廬山北麓的國家級森林公園———蓮花洞森林公園內違規(guī)建房成風,美麗的風景慘遭破壞。更令人震驚的是,大多數(shù)新建的別墅賓館都沒有取得國土資源部門頒發(fā)的土地證。

      實踐方案:

      (一). 結合生態(tài)旅游的思路,要密切關注人們在開發(fā)廬山的同時,可能有的對廬山生態(tài)環(huán)境的破壞,用實證的資料數(shù)據(jù)呼吁人們保護大自然.如何人們大量在山上建別墅,沒有規(guī)劃性地浪費土地,以及旅游資源開發(fā)不當?shù)?

      (二). 在實地的調研結束后,我們將在學校內進行大量的圖片及有關廬山植物園和蓮花洞森林公園的資料展出.

      (三). 對廬山植物園,廬山蓮花洞森林公園等園區(qū)的植物種類進行調研,由王萬賢老師給我們講解植物學方面的知識,我們將對老師所講解的知識進行記錄在案和資料整理.

      (四). 活動中主要進行對廬山植物園和廬山蓮花洞森林公園的植物種類進行記錄和分析,并且把植物園和公園中保護完好的植物種類及生物進行拍照,將所有的圖片及記錄的資料在學校進行展出,展出的時間為期一周.

      (五). 活動成員要對廬山各種地理環(huán)境下的植物進行綜合全面的調查,對植物的分布和不同植物對各種氣候的適應要系統(tǒng)觀察和分析.

      這一次實習已經(jīng)歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經(jīng)驗,不過在野外有的時候怕怕的,畢竟是人煙稀少的地方,真的是有點發(fā)怵,不過我都克服了,我相信我會做的更好的,在今后的生活中!

    暑期大學生實踐總結9

      七月,是一個努力奮斗的季節(jié)。為了響應學院的暑期社會實踐的號召,營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮斗,自強不息”的活動,主題是以調查當代大學生暑期社會兼職的情況。在本次活動中,同學們認識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風是一個大學生在思想上、精神上的一面重要旗幟。

      在準備的過程中,同學們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學參與了本次的活動。走進無錫肯德基店內,你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”,你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯,這就是我們今天調查的.對象—大學生。營銷134班的同學們事先拿出了準備的調查問卷,對他們進行了問卷調查的形式,還有的就是現(xiàn)場訪問,對在店內就餐的社會人進行了采訪,比如“你在這里兼職了多長時間”、“你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎”、“您對大學生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題,肯德基店的店員們也積極的配合同學們的工作一一回答。最后,大家以一張合照圓滿的結束了本次的調查。

      認識到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負擔,也同時增加了自己的生活費。更能鍛煉能力,許多人都說90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得。可在肯德基店內,更多的90后充分的證明了90后不是花朵,成長也是一點一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎,哪來的明天喜悅,拿來的人生第一桶金。更能充分認識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔,解決后顧之憂?僧斈阕哌M社會,你學會的是看清社會上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因為社會就是這樣,只有你看不到的,沒有你想不到的。在肯德基店內,有許多大學生在兼職。在工地上,有許多大學生在做工。在酒店內,有許多服務員,那都是大學生......

      隨處而見,你都能看見一群大學生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學校園的榜樣。

      同學們,讓我們站起來吧!在大學里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識,傳承優(yōu)良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強不息的良好作風,才能一點一點美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!

    暑期大學生實踐總結10

      這次從xxxx中學的暑期活動是從7月14號開始的,一直到21號才結束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負責的一個數(shù)學課的內容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調研了?偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。

      在支教方面,因為有一節(jié)課給臺風沖掉了,所以只上過一節(jié)數(shù)學課,講了“數(shù)獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學生誤導了,不過,據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數(shù)學課和歷史課。那節(jié)語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會,因為這個作文是續(xù)寫《桃花源記》的內容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎品鼓勵;數(shù)學課呢,晃世劍講了幾道數(shù)學題,還表演了一個魔術,因為老師事先和學生說過如果大家認真的話,到時就會教他們一個魔術,所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學習這個簡單的小魔術;歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補充了學生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達到手腦并用的效果。這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學課,我覺得教學首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學習中我也會針對這些方面多做些努力。

      在調研方面呢,我們除了向參加活動的初一、初二級學生發(fā)放一些問卷之外,還對當?shù)氐闹笇е行臅、學校的主任、老師、當?shù)氐拇髮W生和在讀初中生做了訪談,內容不多,但是意義很大,起碼我們對當?shù)氐腵義務教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。

      在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。

      這七天的活動,就一個字:值。

    暑期大學生實踐總結11

      今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己,學到了很多有用的,在課堂上學不到的東西,讓我們受益匪淺。

      我們此次暑期社會實踐活動的主要內容分為三大部分:

      第一部分是前期社會實踐材料內容的準備,從二十五號上午,我們的隊長金主任和副隊長祝主任為我們闡述了此次我們社會實踐的具體內容:從生活方面講:衣食住行;從工作方面講:電視媒體聯(lián)絡方式,到之江文化創(chuàng)意園進行踩點,三天的行程安排。

      第二部分是正式開始社會實踐。二十七號上午,我們正式到達杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李,美美的吃了一頓午餐。中午十二點由我們開始聯(lián)系媒體,大家都開始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式;干完這一塊工作,我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領導在會議室舉行浙江工商大學與之江文化創(chuàng)意園建立實踐基地的揭牌儀式,將這里可以作為我們學院大學生課外實踐的基地。我覺得這是一個很好的機會,特別是為那些想要創(chuàng)業(yè)的同學來講,是一個很好的學習和實習的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領下我們一行人參觀了大學生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設計理念讓我大開眼界。6.28號上午,我們一行人來到了雙流村進行環(huán)保知識的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn),這的居民環(huán)保意識很強,對于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們在日常生活中,給自己的一些實際行動為環(huán)保盡了一份力,例如進行日常的垃圾分類,節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來,綠色環(huán)保,他們已經(jīng)在路上。而對于我們來講,現(xiàn)在最重要的是怎樣運用我們的專業(yè)知識結合實際,制定出切合實際的環(huán)保手冊,讓我們的市民有行動的`準則。當然辛苦一上午,我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調研浙商起源。當然這批文創(chuàng)知識分子相當配合我們,因此我們調查問卷順利的完成它的使命。

      第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學學生組織辦公室,金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片,撰寫通訊稿,寫論文,寫調查報告等。

      這次的暑期社會實踐活動,是在全隊的精心準備和共同努力下完成的。在出發(fā)前,制訂了詳細的行動方案,考慮到我們實踐中可能遇到的各種問題制定出了解決方案,對于實踐活動的流程,進行了詳細的安排,這才使得我們的實踐活動得以順利進行,并且取得了圓滿的成功。機會是留給那些有準備的人。不管做什么事情,我們都需要事先做好充足的準備,才能取得成功。還有一個團隊的合作也是必不可少的。在社會實踐的過程中,我們有的人負責拍照,有的人負責提問,有的人負責發(fā)環(huán)保宣傳單,有的人負責講解,大家各司所職,使得社會實踐活動進行的有條不紊。團結就是力量,一個人能力無論有多強,他都需要團隊的合作,才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個過程中,及時的溝通是必不可少的。

      不管怎么說,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。當然我們也得謝謝學校領導辛辛苦苦為我們的能力著想,讓我們參加這個三下鄉(xiāng)的暑期社會實踐。在這期間,我們不僅學到一些知識,讓我們擴展我們創(chuàng)意的想法,也為我們的交流能力提供一個契機。

    暑期大學生實踐總結12

      本年度7月2日,作為池州學院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”重點服務團隊之一的我們,在準備妥當之后到達了古徽州之一的歙縣古城,準備開展我們以徽州文化調研和服務為主題的社會實踐活動。

      為了節(jié)省活動開支,我們租住了當?shù)睾鼙阋说穆灭^,條件可想而知,但大家都能夠克服了,這是我這個隊長感到很欣慰的。我們是當天晚上到達的,當晚大家收拾妥當后,我集合大家開了個小會,再次把活動的各個環(huán)節(jié)、細節(jié)、每個人的具體任務交代清楚,并把學校重視的安全問題做了重申。

      次日清晨,為了避免正午的酷熱天氣,我們集體早起,就去到了第一站開始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接觸,我并沒有看到大家的羞澀,而是那種大學生的熱情和平易近人的高素質,并沒有給我?guī)矶嘤嗟膿鷳n。而我自己,作為一個歙縣人,自是作為一個交流的前線,積極地向當?shù)氐木用裼懡滔嚓P的文化知識和歷史故事。在這樣的過程中,每個人都會和我有一樣的想法,那就是當?shù)氐木用窈秃吞@,很好客。從來沒有一個居民把我們拒之門外或冷眼相待。也許,他們會對我們這群池州學院的學生甚至是池州學院抱有另一種眼光。

      幾日的中午,都是夏日炎炎。因為大家都想把活動開展的更具體更深層次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就將活動時間往后延遲了。當然等待大家的就是那正午的高溫了,每個人都感到熱的.受不了,汗如雨下,這是當時每個人臉上所能體現(xiàn)出來的一個詞語。所以在活動結束后,女生的皮膚都變得黝黑,比軍訓后還黑。我們還開玩笑到道:看,非洲來的小孩!

      作為一個本地人,首先我肯定會感到很驕傲,不僅僅是因為我領隊來到此地做調研,更是因為我有機會把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風景介紹給大家,并能夠和我親愛的同學們一起去更深層次的了解家鄉(xiāng)的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前,透著那股幽謐安詳,殊不知它是千百年歷史文化的積淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到還是會同學們一塊陶醉在他迷人的景色中去。

      在十多天的文化調研活動中,我們體會到的不僅有快樂還有辛勞,不僅有順利,還有挫折。其中,由于我們都是第一次參加此類型的活動,對活動流程和注意事項還不是完全的熟悉,所以造成了與當?shù)毓睬鄨F組織的一定脫節(jié)。我們是在去到棠樾牌坊群要求參觀牌坊群并在里面做一日的志愿服務遭到拒絕后才去和共青團聯(lián)系的,也就是在遇到困難后才去找到當?shù)毓睬鄨F組織求救。而據(jù)縣團委書記說,別的大學都是在來到歙縣之前就將策劃書和介紹信寄到了她手上,也就是在團隊沒來之前就已經(jīng)做好這邊的聯(lián)系,并且今年暑假到這邊參加的大學團隊也比較多,所以

      一些能給的優(yōu)惠都已給出。這就增加了我們活動的曲折性,活動難度也無疑增加。在我們活動中我們了解到并碰到了一些大學團隊,其中不只有我們池州學院、銅陵學院、安徽師范大學,還包括北京大學、復旦大學、安徽大學等,我也看過他們的策劃書,其中活動流程、方式、地點都差不多。我們隊員在看到這些時,多少會有一些泄氣,就憑著我們如何和這些知名大學競爭呢?事實也就這樣,我們和當?shù)孛襟w聯(lián)系,當?shù)孛襟w以報道了其他名牌大學相同的調研主題而紛紛拒絕再次采訪。在我們積極迷茫后,大家達成統(tǒng)一,無論結局怎樣,我們盡力把自己能做的做到完美,問心無愧就好。就這樣,我們還是一天天的按照計劃將活動進行到了最后。這次活動雖然不是很成功,但不能說是失敗的,因為大家都已盡力。不過,有幾點需要我們好好總結,并汲取教訓。

      首先就是準備方面,我作為一個隊長,沒有將準備活動做好就是我的責任,我應當將活動所有過程細節(jié)向老師和學長問清楚,不能遺漏如此重要的環(huán)節(jié)。第二個,活動前應當想到活動過程中可能會遇到的變故,事先做好應急預案。如果這樣,就算遇到這些名牌大學和我們一塊競爭,我們也不會亂了陣腳。三,活動中出現(xiàn)了有一名隊員脫離組織,以各種理由一直請假,導致參加活動的時間只有一天多,并且在活動后也沒有參加到總結中來。出現(xiàn)這樣的狀況是因為領隊的要求不嚴格,沒有定下嚴格的隊規(guī)和團隊紀律造成的。我深深體會到,不管是是什么組織,紀律是十分重要的,不能忽視這一要素。

      我們的活動開展了十多日,熱情就像夏日一樣,炎炎不熄。隊員們在活動中揮灑著汗水,為著活動任務吃苦耐勞,大家可能都會和我一樣體會到只要盡力完成自己的任務就不會感覺到辛勞。我自己在活動中以苦為樂,欣賞領會每個活動細節(jié)帶給我們的另種快樂;顒蝇F(xiàn)在也已結束,我們都會認為那是我們今生難以抹去的美好記憶!

    暑期大學生實踐總結13

      夏天的熱氣剛剛吹過,現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽了。我的社會實踐活動圓滿結束了,在這個過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗。

      從大學走向社會,是一個成長的過程。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導,深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結合,為社會創(chuàng)造新的財富。

      暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

      (一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。

     。ǘ┯兄谂囵B(yǎng)樸素的作風。通過體驗社會實踐的'艱苦生活,深入調查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風。

     。ㄈ⿲τ诟鞣矫娴哪芰Χ加泻艽筇岣。提高了協(xié)調能力,培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

      在工作結束后,我做了如下的總結:

      1、要善于溝通:碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當這個時候,我心里真的很有成就感;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

      2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。

      3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

      當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

      短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺,收獲頗多。

    暑期大學生實踐總結14

      本次暑期實踐“詩意田園,特色鄉(xiāng)旅”暑期調研團隊以xx市為研究對象,進行了四次實地調研活動。分別是對xx市旅游局進行訪問,前往臺xx國際酒莊生態(tài)文化區(qū)進行調研,深入訪察臺依村生產(chǎn)生活現(xiàn)狀和白沙鎮(zhèn)田園小鎮(zhèn)建設情況。

      首站訪問xx市旅游局,意在為整個實踐活動起到提綱挈領的作用。通過和旅游局局長以及規(guī)劃科科長進行訪談,了解了xx市5-10年的中長期規(guī)劃,并且從政府的視角,尤其是基層執(zhí)行部門來解讀田園綜合體意義所在。此外,也能夠了解到xx某些旅游景點及試行田園綜合體發(fā)展模式現(xiàn)有困難及可能困難,如建設資金、交通線路、行業(yè)規(guī)范等。這次訪談為整個實踐活動奠定了基調,從而順利的繼續(xù)開展項目。

      第二站是訪問臺xx國際酒莊生態(tài)文化區(qū)。首先工作人員帶領團隊成員進行參觀,團隊對臺xx國際酒莊生態(tài)文化區(qū)的整體布局、建設情況、未來規(guī)劃有了初步了解。接下來對酒莊負責人進行了訪談。使得團隊成員對于生態(tài)文化區(qū)的建設理念、經(jīng)營現(xiàn)狀、宣傳手段、融資方式、商業(yè)模式、發(fā)展前景等方面有了深刻的了解。最后通過對游客發(fā)放問卷來獲得游客的滿意度數(shù)據(jù)。從而在整體上,供給側和需求側分析了臺xx生態(tài)文化區(qū)發(fā)展態(tài)勢。

      經(jīng)過研究實踐團隊將臺xx生態(tài)文化區(qū)作為研究重點,為了了解臺xx特色旅游資源開發(fā)的現(xiàn)狀及其對周邊村落的生產(chǎn)、生活的影響,實踐團隊選擇臺依村,對村民進行訪談與問卷調查。團隊了解到xx的村民對于經(jīng)濟發(fā)展的態(tài)度是積極的,并且有著自己對于田園綜合體的`見解。

      白沙灘鎮(zhèn)憑借著其獨有的自然資源及文化,正致力于發(fā)展東方田園文旅小鎮(zhèn)。因此實踐團隊第四站選在白沙鎮(zhèn)進行調研,目的在于了解該田園小鎮(zhèn)的發(fā)展規(guī)劃及商業(yè)模式等。經(jīng)過實地考察團隊總結道白沙灘鎮(zhèn)正緊跟國家“田園綜合體”模式的新導向,致力于打造一個集現(xiàn)代農業(yè)、休閑文旅、田園社區(qū)三大版塊為一體的“東方田園文旅小鎮(zhèn)”,規(guī)劃中的濕地生態(tài)園、梅園溫泉客棧、鉑爾曼酒店等,正在如火如荼地建設當中。該地區(qū)是xx未來田園特色旅游一股不可忽視的力量。

      隨著時間推移,為期5天的實踐活動也就此結束。在實踐過程中,團隊獲得了xx市旅游發(fā)展尤其是特色村鎮(zhèn)旅游發(fā)展的一手資料;通過訪談從政府、商家、民眾、游客等主體獲得了其對于田園綜合體發(fā)展模式的看法和建議;在實地考察中切身體會了xx市村鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展水平和發(fā)展問題等。這些都將成為團隊后續(xù)研究的寶貴數(shù)據(jù),以期深入探究xx市倡導田園綜合體發(fā)展模式的可行性及發(fā)展方法。

    暑期大學生實踐總結15

      那連綿不絕的可愛小土坡,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,將被永遠的珍藏在我們似水年華中。

      今年暑假,我有幸參加了由軟件學院張海榮同學組織的、經(jīng)校團委審批的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一行十一人于7月19日奔赴綿陽市三臺縣水觀音村,開展了為期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西1電腦基礎知識培訓2勵志知識培訓及拓展3趣味性電影故事4書籍,也在活動結束后帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質。

      一、 活動篇

      我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風扇關懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!

      按照預先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。

      上午則進行計算機知識普及,一人主講,其他人從旁輔導。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學生牢固的電腦技術,在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。

      下午主要是勵志講座,責任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導”他毅然決定要好好念書,要上大學!

      晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或對一些高年級學生進行學業(yè)輔導,然后分頭送孩子們回家,順便進行家訪。

      其中,我們還抽空慰問當?shù)氐墓鹿牙先,家訪留守兒童,進行問卷調查。還特意準備了一次辯論比賽和演講比賽。從學習經(jīng)典比賽,到分組培訓,到最后的小試牛刀,孩子們的成長讓人震驚!他們的才能更是在小小的水觀音村里閃閃發(fā)光!而臨時準備的太極拳教學更是吸引了男女老少、甚至我們自己的隊員呢!即使因為停電沒法開展我們既定的活動,我們還是沒有驚慌,帶著他們學唱英文歌、兒歌,做游戲,聽故事等等。

      在這次活動中,我任務不輕。最開始,我參與輔導孩子們學習計算機,從打開電腦到怎么打開文件夾,怎么新建文件,到教他們學會在電腦上打上自己的名字,會畫圖等等,很有成就感!而我也了解到,興趣是最好的老師,因為他們的好奇,因為他們對知識的渴求,所以才能如此迅速地掌握所學的新知識。在活動第三天,我又和杜涌、羅登瑤兩位隊友一起開展了自信篇的勵志講座,我們通過做游戲,講名人軼事,我還現(xiàn)身說法將自己大學里從自卑到自信蛻變的故事將給他們,告訴他們尋找自信的方法。其中,我發(fā)動孩子們向我們三發(fā)起挑戰(zhàn)。他們的興趣一下子上來了,古靈精怪的腦筋急轉彎等問題將我們一個個難倒,而他們眼里閃耀的分明就是自信呀!這次講座可以說,讓孩子們在后面的活動中勇敢了很多,自信了很多。

      活動第五天一直沒電,我們原先計劃的活動都進行不了。于是我?guī)ьI孩子們學唱他們熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一點兒英語基礎的孩子學得非常出色,更是答應要在最后的晚會上為大家表演!他們不只是學會了兩首英文歌而已,更是對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣!第六天我們舉辦了辯論賽,我自覺充當了兩方的“副教練”,一會兒為正方出謀劃策,一會兒又幫反方小朋友分析辯題,我為孩子們閃動著的靈感而自豪。第七天我們的演講比賽開始進入培訓階段,我?guī)ьI了五個小孩子,憑著自己在學院英語演講比賽第一名的經(jīng)驗,給他們分析“我的未來我做主”這個主題,指導他們寫稿子,糾正他們的語音語調,指正他們的臺風臺姿。他們在演講稿里寫出的真情實感,他們對待這次比賽的認真程度,他們在決賽中表演的精湛才藝,他們熱情似火的演講……讓人眼前一亮。而兩天后的初賽中,我的小隊員們中有三名進入了決賽,最終都取得了好成績!我大為得意!

      第十一天,作為公共衛(wèi)生專業(yè)的我,和何艷給孩子們進行了衛(wèi)生知識和安全知識講座。首先,我們就先前分發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料上的衛(wèi)生和營養(yǎng)常識進行了講解和強調,就人們常見的衛(wèi)生誤區(qū)進行了解剖,就農村孩子常犯得錯誤進行了指正。然后又著重針對溺水、觸電、燒傷、咬傷和地震等危急情況的處理進行了指導,教給他們正確的急救方法,讓孩子們掌握了必要的自救技巧?芍^是完成了我的專業(yè)使命!活動最后一晚,我們舉辦了送別晚會,盡管時間倉促,出了很多狀況,我們的隊友和小孩子們還是十分盡興,將彼此的留戀與不舍化作可愛的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,巧妙的小品和魔術。我呢,則和小孩子一起表演了幾首歌,自己也獨唱了京劇里紅燈記的片段。此外,在村民的請求下,我負責輔導八個英語不好的初二學生。萬事開頭難,當我得知他們是只能100分考30、40的基礎時,我心里直打顫——我害怕辜負他們父母的期望,害怕讓隊友失望?墒撬麄兊姆e極進取,他們的上進心,他們的堅持不懈,他們的認真勤奮,讓我很感動!短短的10天里,我緊緊抓住基礎的語法,通過自己長期積累的英語教學經(jīng)驗幫助他們,他們對我十分感激。而我最后將他們聽課時所記得筆記作為禮物贈送給了他們,鼓勵他們!

      二、 生活篇

      都是城里的大學生,對于灶臺,對于做飯,對于地鋪,相差太遠。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠后迅速進入了生活的角色。

      跟著鄰舍的大嬸學著切菜,學著生火,學著摸魚……剛開始做飯要兩個多小時,都還只能圍著涼拌黃瓜、黃瓜蛋花湯等等轉悠,到后來我們學會了享受,吃點土豆泥,水煮魚,炒面,呵呵,甚至隨孩子們把小昆蟲烤熟了吃吃野味……大概那個小小的廚房真的讓我們學會了創(chuàng)造奇跡!

      男生們的臥室白天是活動室,晚上是會議室,夜里才能鋪張席子躺了睡了,中午困極了沒辦法就只能在女生的席子上湊合。女生們則天天對著一塊即將砸下來的天花板,同樣是睡了地鋪。外面小雨,屋內必定大雨;外面刮風,我們必定蜷縮在一起。第一晚我們會為席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,為碩大的蜘蛛、飛蛾惱火,可是后來這種與之同眠的情景竟然也成了情趣了。

      十幾天,沒有好好洗過一次澡?墒牵袝r候覺得這樣子看起來是不是更能融入鄉(xiāng)村生活呢!所以我們幾個女生都自己默默打盆水在屋子里擦一擦,有空再洗洗頭發(fā),保持形象。

      三、 收獲篇

      三下鄉(xiāng)活動圓滿結束了。如果問我最大的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的那許多的`真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”“妹妹頭姐姐”“teacher”讓我很是滿足!而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關懷,她的照顧,都讓我受用一生!萍水相逢亦是緣。每一個隊友更是那么的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅強、勇敢、自信等等品質,讓我深刻地反省了自己,讓我學會提升自己,讓我懂得思考自己。

      而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學會了堅持自己最初的夢想。人生能有幾回搏!我能夠教給孩子們如何如何有夢想,有自信,有責任,我自己又能做到多少呢?!

      村民們,孩子們,都一直問我們能否繼續(xù)留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個暑假那么精彩,真心愿意我們這樣的大學生能多去幾次,將知識、信息、快樂帶給他們!所以我意識到,在貧困的農村地區(qū),山區(qū),西部,進行這樣的志愿者活動是多么必要和有意義的!如果可以,我會再次參加;如果有機會,我會趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識!如果有機會,我會動員周圍的年輕大學生都能響應國家的號召,學校的號召,積極為改善我們國家農村教育做點兒事情!

      此時,坐在窗口寫著總結,回憶著三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,它們將隨時間風干,珍藏在我記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信,留下的,必將是珍貴的。

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