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    體育老師個人工作總結

    時間:2024-06-12 21:10:17 總結 投訴 投稿

    體育老師個人工作總結【薦】

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的體育老師個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    體育老師個人工作總結【薦】

    體育老師個人工作總結1

      一、基本情況:

      從事體育教學已有兩年,但工作經驗還是欠缺,為了能夠勝任工作,實現(xiàn)學校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了許多業(yè)余時間來學習業(yè)務知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲很多。

      二、過程與成績:

      本學期嚴格按照開學初教學計劃執(zhí)行教學任務,教學進度表中所設教學內容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學齊步走內容時,學生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學。下學期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此游戲很有趣,學生一定喜歡。

      經過一學期的學習,學生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進步和提高,如隊列中,會報數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉等,雖然許多動作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規(guī)范和熟練。絕大多數(shù)學生會跳繩,并能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉得更熟練,有的同學能同時轉動幾個圈;本學期學生學做了許多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。

      三、經驗與體會:

      本學期體育課上,嚴格要求學生,認真組織學生開展各項體育訓練和游戲,沒有發(fā)生過一起學生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規(guī)定對學生進行測試,統(tǒng)計上傳數(shù)據。所有學生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學期還要繼續(xù)努力,進一步提高成績。

      四、問題與教訓:

      本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好,有四五節(jié)課堂內容都沒能正常進行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚,取消游戲機會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。

      五、改進措施與手段:

      1、加強課堂教學管理,嚴格要求,制定課堂常規(guī),并嚴格執(zhí)行。

      2、以表場為主,注意表揚每名學生的進步。

      3、改進教學,豐富課堂內容,精選有趣游戲,吸引學生積極參與,體驗快樂。自覺遵守紀律。

      4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準備齊全。同時也要科學、合理、安全應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學價值。

      1.基本情況

      這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

      2.成績和做法

      工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數(shù)據。

      3.經驗和教訓

      通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

      4.今后打算

      下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。

      工作總結的特點

      總結的經驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經驗性三個方面。

      1.自我性

      總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。

      2.回顧性

      這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排?偨Y是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

      3.客觀性

      總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數(shù)據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

      4.經驗性

      總結還必須從理論的`高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。

      工作總結的分類

      根據不同的分類標準,可將總結分為許多不同的類型。

      按范圍分,有班組總結、單位總結、行業(yè)總結、地區(qū)總結等。

      按性質分,有工作總結、教學總結、學習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。

      按時間分,有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。

      按內容分,有全面總結、專題總結等。

      區(qū)分以上總結的種類,目的在于明確重心、把握界限、為構思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的,相互之間可以相容、交叉。如《××大學**年度工作總結》,按性質講是工作總結,按范圍講是單位總結,按時間講是年度總結,按內容講是全面總結。同時,大學的工作總結不可能不涉及教學和科研,那么它也包容了教學總結和科研總結的成份。這說明在總結的分類上,應靈活掌握,不必過于拘泥。

    體育老師個人工作總結2

      不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下。

      一、教學工作:

      初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們

      在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

      快樂體育,健康第一的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的`學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

      體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

      二、兩操工作:

      學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

      三、訓練工作:

      我還擔任了學;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

      三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)__年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

      通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

    體育老師個人工作總結3

      本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚***,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

      一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務學習。

      緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

      二、盡心盡職,干好本職工作。

      本學期里,我擔任東校區(qū)1、4、5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

      1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

      2、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

      3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

      三、教學工作中成功的方面:本學期的教學成功的方面有:使幾個年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

      1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的`有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

      2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

      3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

      四、學期教學中存在的不足:學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

      1、教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

      2、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

      3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。

      4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

      五、采取的措施與方法:

      1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

      2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

      3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

      4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。

    體育老師個人工作總結4

      經過近一個月的教學實習,所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。我在五年級學生調查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。

      在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和團體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。經過教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的'效果下面就圍繞這個問題談談我自我的一些淺薄的看法。

      1、用高尚的精神去塑造學生

      老師的言行直接影響和感染著學生。作為老師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質具備一種奮發(fā)向上,積極積極的敬業(yè)精神,老師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上老師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自我,從而得到全面教育。

      我在雜志上看到這么一節(jié)課。自我就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我明白這個班學生特喜歡比賽,我借此給學生門提了個問題:“同學們,你們喜歡我們的省會嗎你們喜歡比賽嗎好那我今日就帶你們去參加比賽吧,為了班級能在比賽中獲得好成績,從此刻開始起我們大家就要認真學習技術動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最終得勝利,對不對這時我出示了今日這一節(jié)課的教學資料,我按照設計好的教學方法,逐步引導,讓學生在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。順利完成教學任務,效果很好。鼓勵學生,使體育教學生動趣味。一位學生說:“老師,像這樣的體育課我們可喜歡了。

      2、用正確的方法去引導學生

      體育教學中,老師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導,讓學生對此資料產生濃厚的興趣。在練習中學生,學生不敢做的動作,由老師示范,學生不會做的動作,老師應手把手教。老師要用自我健康的體魄,良好的專業(yè)素質去影響引導學生熱愛體育運動。

      例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的,第一個練習,用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作,幾次后經過體會去研究。如何才能保證練習時的安全,練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉得到的答案是:對于安全,大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對于鍛煉的好處有的學生回答能夠鍛煉下肢的力量,有的學生說能夠鍛煉自我的膽量,有的學生回答好玩,有的學生回答能夠鍛煉自我的身體,學生回答幾乎包含了練習的意義。老師及時加以指導,經常練習能夠使人下肢更有力,關節(jié)更靈活,能夠使人勇敢,但練習時注意安全,注意自我保護。

      第二個練習,我設計幾組不一樣高度的跳高架,讓學生自我選擇高度練習,并提出問題:當別人跳可是去時你該怎樣辦多數(shù)學生回答我們要幫忙他,老師立刻提出保護與幫忙的方法,練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導,尤其是對學習上有困難的學生,幾次練習后學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

      3、用師生間良好情感去感染學生

      在體育教學中,向學生進行思想道德教育,關鍵在于老師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育老師的工作性質決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中老師的影響是最大的?崾钪校覀兯镜奈恢檬菓獙μ;寒風中我們所站的位置是應對風口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對完美事物的確定,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對完美事物的追求。

      4、用祖國的召喚去鼓舞學生

      青少年都有向往完美未來的愿望,都有為祖國貢獻自我青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德夢想與專業(yè)學習中,幫忙學生樹立僅有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體此刻體育課的學習和鍛煉中。

    體育老師個人工作總結5

      一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

      一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。

      在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

      二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4—6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

      三、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的'好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

      四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

      五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

      本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

      在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

      為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

    體育老師個人工作總結6

      一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了學體育老師。但好在我今年的學體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!

      一、學體育課程再創(chuàng)新

      我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的學體育老師,這就決定了我的`專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校學體育老師的特殊性,我把學體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。

      二、學體育游戲時時新

      在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在學體育教育當中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!

      三、學體育活動也創(chuàng)新

      在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把學體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。

    體育老師個人工作總結7

      時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。

      一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

      游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

      二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

      過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練

      習,進一步提高學生們的身體素質。

      三、關于第二課堂的訓練

      經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

      1、增加第二課堂報名人數(shù)。

      2、對個別學生做針對訓練安排。

      3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

      四、工作反思

      上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的`方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。

    體育老師個人工作總結8

      轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結如下:

      一、思想政治方面:

      作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的老師。

      二、教學工作方面:

      在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的'教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

      三、本學期的主要成績:

      本學期,在學校領導的大力主持下,經過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。

      四、總結個人的教科研成果:

      在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

      1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

      2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

      3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

      4、學生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。

      回顧本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自我,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

    體育老師個人工作總結9

      本學期,我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式”為切入點,實現(xiàn)教師“教”和學生“學”境界的提升,促進學生自主學習、全面發(fā)展;依托我校學校課程——心理健康教育,構建系統(tǒng)的心理健康的教學體系,凸顯我校心理健康教育新特色,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

      一、細化教學常規(guī)管理,努力打造陽光激情課堂

      “激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備

      要達成“有效課堂是教師送給學生最珍貴的禮物,是理想、智慧的課堂,是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識,要求體育教師把“構建激情課堂”作為一種目標、一種追求來看待,大家一起探索新路子,踐行新模式,尋找新突破,以保證課堂教學的有效性。

      2.提高教學準備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動的活動之外,積極參加學校的“大備課”和“小備課”相結合的形式。所謂“大備課”就是利用學校固定時間,有針對性地,有準備地、系統(tǒng)地集體備課。實行四定,即:定時間,定地點,定主講人,定集體備課內容。我們在集體備課中,不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑,力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改為“獨立設計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式,有的時候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示,將集備效果呈現(xiàn)出來。

      所謂“小備課”就是不分固定時間,只要有機會就可隨時進行的'討論式集體備課。在每節(jié)課的教學之后,隨時交流上課的體會和反思,在教學過程中隨時交流學生存在的問題,以及在教學中的困惑,對于所遇到的問題等都會大家共同商量,以集體的智慧來解決問題,促進教學質量的提高。

      二、加大教師培訓力度,提高陽光教師素質

      1.為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武,體育教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習,重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓,特別是“學案導學,以學定教”教學模式的培訓。

      2體育組教師注重理論學習,營造濃厚的學習氛圍,實施“三個一”讀書活動,即每周一詩(詞),每月一刊,每期一書。以《教育文摘》《20xx每周一讀》為基礎讀本,按照學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記,讀書感悟,并在校園網上進行讀書交流。

      學校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質的教師群體,需要通過群體協(xié)作來完成。因此,我們團結一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學校其他工作的順利發(fā)展服務,為學校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心,在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力,把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。校籃球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體,我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。我們知道,一所好學校,就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中,我們將再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學校體育工作的新局面。

    體育老師個人工作總結10

      時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,述職如下:

      一、思想政治方面:

      作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的`工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

      二、教學工作方面:

      在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

      三、本學期的主要成績:

      本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

      回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

    體育老師個人工作總結11

      在20xx年里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。

      一、 在教學方面的成長

      06年,我從熟悉的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學習提高。現(xiàn)在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下,我參與了網絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同進步,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業(yè)務能力有了顯著的提高。10年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

      二、 在工作能力方面的成長

      我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的'鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數(shù)據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課,其中,應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

      三、 經驗和不足

      一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節(jié)就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

      綜上所述,我 綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。

      20xx年12月22日

    體育老師個人工作總結12

      一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,體育老師個人工作總結。

      一、政治思想素

      堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

      二、業(yè)務知識能力

      在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識,個人總結《體育老師個人工作總結》。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的.各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

      以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

    體育老師個人工作總結13

      一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了小學體育老師。但好在我今年的小學體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!

      一、小學體育課程再創(chuàng)新

      我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的小學體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校小學體育老師的特殊性,我把小學體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。

      二、小學體育游戲時時新

      在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在小學體育教育當中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的.時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!

      三、小學體育活動也創(chuàng)新

      在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把小學體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。

    體育老師個人工作總結14

      一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

      俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。

      為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的`動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

      我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

      在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。

      作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:一年級學做廣播操,其他年級鞏固廣播操,在做操中學生們的那種認真精神是可貴的,班與班,生與生之間競爭達到了促進學生身心之目的,本次體育課獲得了圓滿成功。回首這一年來自己所做的工作,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

    體育老師個人工作總結15

      又一個學年即將過去,回顧過去的一個學期,能根據教育局、學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結如下:

      一、教育教學工作方面:

      本學期擔任高一、高二年模塊教學(基本體操),擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運動”的開展,保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。

      本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。

      認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始數(shù)據的管理,我們加強了原始數(shù)據的保存,并進行歸檔。

      二、研究工作小結

      1、校際、教研組、備課組教研活動

      積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組布置的各項工作任務。

      本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學工作,老教師能發(fā)揮更大的教學效能。應用電腦技術,主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案,促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。

      加強學分認定管理的教學研究,如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。

      2、聽課、評課

      認真執(zhí)行學校的聽課計劃,本學期聽課20多節(jié),其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進行了面對面的反饋,在學校建立的“曬課網”上對聽課情況進行網絡反饋。

      三、參與活動:

      1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié),并結合青春期健康教育活動進行總結,形成總結進行匯報;

      2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動;

      3、落實xx市中小學體育與健康兼職教研員的工作;

      4、參與xx市中小學骨干教師培訓指導教師工作;

      5、參與xx市教師博客大賽;

      6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作;

      7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。

      半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結XX年春季的一學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

      跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結,F(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的'積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

      四、堅持體育隊的訓練

      學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發(fā)揮學生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

      五、課外體育活動

      本學期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活;顒又,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。

      六、《國家學生體質健康標準》上報工作

      本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質測試任務,提高學生的身體素質,我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據中心。

      七、其他工作

      1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到?垂芎脤W生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。

      2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學生。并做好家長的、思想工作。確保不流失學生。

      3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

      當然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學科研能力。但是,我會努力加強學習。

      以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。

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