月度輔導(dǎo)員工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的月度輔導(dǎo)員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月度輔導(dǎo)員工作總結(jié)1
在這個暑假里,我有幸承擔了xx輔導(dǎo)員這一工作任務(wù)。這項工作讓我從xx月xx日到xx月xx日,變得忙碌充實。同時,使自己有機會在第一時間學習到了新課標,自己的專業(yè)水平也有了大幅度的提高。
一、“課程學習”單元,讓自己下學期的工作更加有的放矢了。
上學期,在參加其它培訓的時候,就知道了從下學期開始要執(zhí)行新的課程標準了。但是,新課標的廬山真面目始終也沒有全面展現(xiàn)出來。此時,接受了此次xx輔導(dǎo)員的工作,里面的“課程學習”單元,真是讓我受益匪淺。關(guān)于師德方面的課程,讓我真正的感受到教師職業(yè)道德的重要性。作為一名教師是否具備良好的職業(yè)道德,不僅關(guān)系到老師的自身的成長,更重要的是關(guān)系到學生的身心健康成長,有時甚至會影響到孩子一生的發(fā)展。通過新課標的學習,知道了新課標對各個年段各個方面的具體要求。更重要的是通過專家的解讀,不僅明確了新版課標和老版課標的`區(qū)別,而且也清醒地發(fā)現(xiàn)了自己在以往的教學實踐中的不足之處及今后的改進方向。同時,專家的解讀也從細微之處描述了我們在平時的教學中不容易把握的課型的實際操作的方法,即具體又實際。
二、工作完成情況。
1、根據(jù)上級部門對輔導(dǎo)員的要求,我首先在學員之前就認真學習了整個過程,重點學習了關(guān)于新課程標準的專家的講座和解讀,以更好地對學員的學習進行輔導(dǎo)和評價。
2、根據(jù)要求,我在開班的前5天時間里,每天都去關(guān)注學員的注冊情況。對于沒有及時注冊的學員,我先是電話與他們?nèi)〉寐?lián)系,督促他們及時注冊。但是有的學員留下的電話號碼卻聯(lián)系不上,就請同校的老師幫助通知。仍然聯(lián)系不上的我就與他所在學校的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,請他們幫助督促。總之,通過多方努力,所有的學員都能按時注冊。
3、作業(yè)的批改情況。對學員作業(yè)的批改我完全是按要求進行的,我對每一位學員的作業(yè)都能認真的閱讀。然后,在百度中進行搜索,以防止學員原文復(fù)制。對于學員的作業(yè)不符合要求的,我都能給以詳細的指導(dǎo)和建議,有的學員的作業(yè)我甚至要反復(fù)批改三、四次才合格。
學員的“創(chuàng)新性成果”真的是讓我頗費腦筋了。開始,絕大多數(shù)學員對這項作業(yè)的要求理解的都不太準確,交上來的作業(yè)多數(shù)都不對。于是,我就在“班級學習簡報”上,刊出了此項作業(yè)的寫法及具體的格式。之后有的學員的作業(yè)已經(jīng)符合要求了。但是,讓然有一些學員不能按要求修改作業(yè)。于是,我又利用一期“簡報”刊出了班級中寫得好的同學的作業(yè)作為范本,供其他學員參考。就這樣,最后,所有學員的作業(yè)都能按要求完成。
4、關(guān)于班級論壇。在這里我基本上能認真閱讀,班級論壇中出現(xiàn)的每一篇發(fā)帖和跟帖。而且,能積極地參與學員的討論。
5、按要求完成班級學習簡報5篇。
三、與學員間建立了深厚的友誼。
我的班級中共有xx名學員,在做輔導(dǎo)員期間,我和學員共同學習、共同討論。此項工作不僅讓我有機會結(jié)識這么多優(yōu)秀的老師,而且,在與他們的學習與交流中也讓我從中學到了很多的東西,接觸到了很多新鮮的觀點和信息。更重要的在這里與他們結(jié)下了深厚的友誼,對我們以后的工作必將會大有益處。
月度輔導(dǎo)員工作總結(jié)2
三月份,新學期新的開始,新的挑戰(zhàn),我一如既往的做著輔導(dǎo)員工作,在很多人看來這是很累人,并且工資低的工作。但是作為我來說,就像今晚我給爸爸說的那樣,辛苦但是我快樂著。以往有很多的缺點,我都堅持著慢慢改正。我將會讓自己在本學期結(jié)束后有一定的提升。在三月份這一個月里,事情很繁瑣,但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,我都基本上逐一完成。以下是我三月份完成的工作:
首先,班級日常工作:
1、套本費催收達到預(yù)期效果。在上學期結(jié)束后,我所帶班級一共有12個人套本,欠費10人,本學期開學經(jīng)過催收,現(xiàn)在只有2個人沒有交套本費,經(jīng)過溝通一個同學在四月份會交清套本費。一個同學是因為家庭經(jīng)濟困難已經(jīng)辦理休學手續(xù)。
2、所帶班級積極開展了各種各樣主題班會。在三月我要求每個班級每周必須組織一個主題班會,每個班級都如期的完成,在后期考慮到各方面因素,主題班會改成每班每個月兩次。
3、完成了開學學生收假收心工作。在班級上做了思想政治教育班會。
4、深入課堂聽了三次課,并做好記錄。
5、與部分學生談話,了解學習等各方面情況。本學期主要關(guān)注的對象時重慶籍自考班與單招班的一些特殊人員。
6、堅持了每天不定時查課。幾乎每天我會在上午下午不定時的去班上上課的地方查課。
7、各項考試的報名通知及組織等。如:全國計算機等級考試、英語三級四級考試報名等等。
8、重慶籍自考班的相關(guān)事宜安排及處理。這是近期頭等大事我不能有任何怠慢。
9、三八婦女節(jié)為所帶班級女生準備的小禮物。在三八節(jié)的時候班上班委自發(fā)的為班上每個女生準備了小禮物。
10、完成所帶班級日常事務(wù)的強調(diào),如:安全問題、出勤問題、補考、教室寢室衛(wèi)生等等。
11、完成大二寢室費差價的統(tǒng)計。這是上學期的遺留問題,我將仔細統(tǒng)計好,不能出任何差錯。
其次,完成了學院日常安排的事務(wù)。積極參加、配合、組織院內(nèi)活動:
1、積極參與到教職工籃球賽電子工程學院當拉拉隊伍中。教職工籃球賽從某種程度上可以體現(xiàn)出我們學院的'團結(jié)。
2、第十屆校運會的動員和團體操排練以及運動員的選拔。一年一度的校運會是學院的大事件,不能有一點怠慢。
3、積極組織相關(guān)比賽的報名及參賽。如:數(shù)學建模大賽,模擬應(yīng)聘大賽等等。
4、完成校級推優(yōu)工作。
5、積極組織開展了學院倡導(dǎo)的光盤行動。以班會的形式在班里做好宣傳。
最后,個人要求。
1、看書學習。
2、做到了按時打卡,上班不早退不遲到不曠工。
3、積極響應(yīng)高院長開會的中心思想,在網(wǎng)上查閱所帶專業(yè)的相關(guān)BBS等等
月度輔導(dǎo)員工作總結(jié)3
在過去的一年里,我本著以人為本,為學生服務(wù)的宗旨,以學生的思想教育,學風建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系xx級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應(yīng)新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年xx月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年xx月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、抓好自身的理論學習
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學校的'中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉。實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事。精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學生為本的思想政治教育
思想是行動的先導(dǎo),因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的xx個班的時候,我們彼此是非常陌生的。xx級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月xx次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。
月度輔導(dǎo)員工作總結(jié)4
我于20xx年進校工作,至今一年時間,現(xiàn)是xx系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導(dǎo)員。在這一年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。
一、加強專業(yè)理論學習
我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學習和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。
二、急學生之所急,想學生之所想
組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設(shè)團結(jié)向上的.班集體
班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務(wù),保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經(jīng);ハ嘟涣,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開展班級活動,豐富同學們業(yè)余生活
通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結(jié),增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。
五、嚴抓政治思想教育
經(jīng)常身入班級和寢室了解學生的學生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學生所想。我在這一年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學習,多向有經(jīng)驗的老師的學習,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。
月度輔導(dǎo)員工作總結(jié)5
時光飛逝,擔任xx班級助理輔導(dǎo)員已將近xx天,在這段時間里,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心。我的生活從此變得很充實,經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實在正式擔任助理輔導(dǎo)員之前,我就認識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門,面對這樣一個聚集五湖四海學子于一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。
通過將近xx天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風貌,以后取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績
大學一年級,是大學生活中最基礎(chǔ)的一年;大學一年級,是高中向大學過渡的一年;大學一年級,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的學習還是對大學生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
大學校園是一個注重自我管理,自我學習,自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標核計劃,規(guī)劃自己的未來,引導(dǎo)學生做好大學生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,自覺地遵紀守法,學會控制自己的情緒,在適當?shù)膱龊蠈⑦m當?shù)脑,做適當?shù)男袨,理智的去看待和處理問題。同時引導(dǎo)學生在集體中生活,在集體中成長,適應(yīng)集體團隊生活。具體操作如下:
1、在彼此尊重的同時,嚴格要求
和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導(dǎo)員,但不能否認我們是同齡人的事實。在一起的時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的同時也給自己留一點空間。
通過這段時間的觀察,班里的.同學都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學。
2、剛開始,親力親為,過一段時間,試著放手
新生剛進大學校園,大學生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。
3、鼓勵積極參加社團活動,增長各種技能
平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學到很多書本上學不到的東西,個人也會有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運動會中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,學會了組織協(xié)調(diào)、溝通表達、與人相處、團隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標,放飛了自己的夢想!
月度輔導(dǎo)員工作總結(jié)6
時間過的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學期的工作。這一學期說收獲還是有很多收獲,說不足也有很多不足的地方。現(xiàn)在就我在這一學期里完成的工作做一個總結(jié)匯報。
一、取得的進步
因為大xx新生剛剛來到學校,還很青澀和懵懂,所以他們要比大xx的學生聽話很多。但是也有很多問題,比如說,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請什么事項也不知道怎么申請,所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個表,然后把這個表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學們自己看,有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情,同學們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。
二、工作中的'不足之處
這學期,學校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評。通過我去宿舍的查寢情況來看,我也覺得我接受批評是應(yīng)該的。這學期,我到學生的宿舍里查寢xx余次,發(fā)現(xiàn)了同學們宿舍衛(wèi)生情況不達標的情況有xx次,沒收了xx件學生們在宿舍里使用的大功率的電器,而且還有很多次我們班同學的名字都出現(xiàn)在了學校告示欄上的晚歸宿舍同學的名單里。所以這一方面我們班級做的還不夠好,我在下一學期里,還要加強我在宿舍方面的管理力度。
今年是我來到學校里的第xx年,作為一名輔導(dǎo)員,我也有了xx年的經(jīng)驗,但是每一年都有每一年的難處和困難,并不是我的經(jīng)驗豐富,就可以做好這個輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強度的責任心,還有極強的溝通能力,還有懂得跟隨時代的發(fā)展,改變自己的教學風格和管理方式。因為現(xiàn)在的學生們越來越有自己的想法,時代發(fā)展的也越來越快,所以如果我還是按照以前的方式去教學和管理的話,那我被這個學校和時代所淘汰。所以既是為了提升自己,也是為了能夠繼續(xù)留在學校里面發(fā)展下去,我會在下一個學期里也再接再厲,爭取把我這個輔導(dǎo)員的工作做到位,爭取把我們班級管理的更出色、更完美!
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