輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)1
時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)新的一個學(xué)期就在彈指一揮間過去了，這一學(xué)期的紀(jì)檢工作也完滿結(jié)束。這一個學(xué)期我們謹(jǐn)記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認(rèn)真地完成了各項工作。在系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀(jì)檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定。
一、工作總結(jié)
這學(xué)期我們迎來了xx級的新生，我們學(xué)生會也招收了不少新成員，新的學(xué)生會干部到來后，我們紀(jì)檢部一共就有了xxx位成員，我、王小宇和方昭力。接下來我們展開了一系列的工作:首先是運動會，運動會上,我部的干事踴躍,積極地維護秩序簽到工作以及在系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動員提供服務(wù).并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運動會中我們安排了各個系干的職責(zé)，包括查各班認(rèn)識，衛(wèi)士，凳子數(shù)量等等。一天查xxx次，分別是早上來的時候，中午走的時候和下午走的時候。并且我們還安排了系干分班工作，每人查一天休息一天，同時我們還安排有中午值班的，搬桌椅等等各個工作的同學(xué)。然后就是辯論賽啊等等各個小型的活動，為此，我們安排了xx號報告廳的座次表和系干查考勤，以方便活動的正常開展。
的一次活動就是前幾天舉行的元旦晚會及xx級同學(xué)的送別晚會，因為是在大禮堂舉行，我們負(fù)責(zé)大禮堂的座次還有每個學(xué)生會干部的工作，我們安著每個系的人數(shù)將大禮堂分為若干個區(qū)域，每個系都有一個區(qū)域，并且每個系都安排了負(fù)責(zé)的學(xué)生會干部!關(guān)于學(xué)生會干部的工作安排到了每一個人的身上，包括守門的，迎接嘉賓的.，后天幫忙的，維持紀(jì)律的等等。
二、存在的問題
但是，也應(yīng)該看到，在工作中有很多不足的地方，由于很多工作都是第一次接手，有很多不熟悉的地方，所以工作并不是xxx%會保證準(zhǔn)確，出現(xiàn)這樣的問題我們在第一時間做了修改，把錯誤率降到了最低。
我認(rèn)為，在下學(xué)期的紀(jì)檢工作中要從這個方面改進(jìn):
1、缺少部門與部門之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴，我們一定在下一個學(xué)期中認(rèn)真解決好這些問題，努力完善好考勤工作。
2、帶領(lǐng)部門干事與其他系進(jìn)行經(jīng)驗交流，并相互學(xué)習(xí)，加強之間的聯(lián)系。
三、工作展望
1、全面加強各項考勤措施，依照學(xué)院和系里制定的詳細(xì)考勤細(xì)則開展工作。
2、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動性，與學(xué)生會各部門團結(jié)合作，共同為我系貢獻(xiàn)自己的力量。
這學(xué)期即將過去，我們將一如繼往發(fā)揮我們團結(jié)、協(xié)作、分工的精神，繼續(xù)以滿腔的熱情，揚長避短，積極迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，努力為同學(xué)們營造出一個更好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)2
時間總是過的很快，擔(dān)任10級動畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多，同時收獲也很大，溝通能力，語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來讓10級動畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會接觸新的知識，要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向；同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況，然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會的時候，我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語，因為英語是個積累的'過程，必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面，班里有幾個做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會，有的在校學(xué)生會，還有在各個社團的。一個學(xué)期已經(jīng)過去，他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)3
光陰似箭,不知不覺過了一學(xué)年。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20xx級的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了，在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解，也踏踏實實的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間，讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時間里我收獲很多：不論在工作上，還是在待人處事上，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗。在自身各方面能力都增長了不少，下面就是我對這接近一學(xué)年來的各方面的總結(jié)：
1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級大會等會議的`的布置及安排；
2、密切聯(lián)系輔導(dǎo)員，加強相互溝通，及時向輔導(dǎo)員通報所負(fù)責(zé)學(xué)生及班級現(xiàn)象，協(xié)調(diào)好學(xué)生中的各類問題。與其他輔導(dǎo)員助理之間經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗，互相幫助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，避免造成各班級行動不一致，致使學(xué)生思想混亂；
3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，抓好班風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)；
4、關(guān)心、愛護學(xué)生。定期下寢、找學(xué)生談話。深入同學(xué)生了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作情況，幫助同學(xué)解決實際困難，了解同學(xué)的思想動態(tài)，協(xié)助處理同學(xué)中的突發(fā)事件；
5、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作；
6、完成系部交給的其他工作任務(wù)。
在工作中，我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為同學(xué)做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。
感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，我將會在接下來的工作中努力做到更好。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)4
時間飛逝，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。同時也收獲了12級化學(xué)班XX人的友誼。
人們都說大學(xué)一年級，是大學(xué)生活的基礎(chǔ)；是高中向大學(xué)過度的一年；是積累經(jīng)驗、放飛理想的一年。正因如此，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn)，但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗的總結(jié)。
新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后，我經(jīng)常去男生寢室閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來，統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地，了解軍訓(xùn)情況及時地了解了一些新生的特長和愛好，發(fā)現(xiàn)人才濟濟，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍，交際突出的學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。
在新生日常管理工作中，結(jié)合對每個人性格和能力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結(jié)，友愛，要學(xué)會做人，做事，要有集體榮譽感和責(zé)任心，要積極投身到班級建設(shè)中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務(wù)意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時候會不定時的抽查自習(xí)的出勤情況，利用一些空余時間和大家一起交流，定時了解他們的一些思想動向。
作業(yè)一名長期在班級工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此在學(xué)生會和各社團招新時，我時常鼓勵班級同學(xué)多多參加。在后來的生活中，我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會舉辦的活動，這不僅是放松自己，也是給自己一次鍛煉的機會，讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西，從而得到提升，變的`成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，提升自己的能力。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識的時候，總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習(xí)的時間告訴他們學(xué)習(xí)方法，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣，常常會問一些奇怪的問題，這時候我就請了優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐給他們必要的解答，讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向，就有了學(xué)習(xí)的動力，所以我會經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師，將他們的學(xué)習(xí)情況反饋給我，然后我會進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。而且我還會定期開展學(xué)習(xí)交流活動，讓同學(xué)們在活動中，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個班級來說很重要，沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個班級注定是一盤散沙。
當(dāng)然這幾個月下來我還有很多不足之處，也走了許多彎路，同時也得到了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣，因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手，讓他們自己去解決一些問題。
最后感謝老師和學(xué)院給我這個鍛煉我的機會，相信在以后的生活中，我會帶著他們越走越好的。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)5
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在xx年新生入學(xué)的時候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。
作為輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和xxx活動的xxx工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。
回顧過去的時間，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識:
一、新生入學(xué)的基本工作
在xx級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為xx級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵
軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的'輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，xxx能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然，如何xxx和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。
三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)
xx級新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還xxx晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了xx級的班委會選舉，老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。
在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確xx通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。
xx月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，xxx學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
四、后評估時期的工作
評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結(jié)，使他們了解了團隊與xxx的重要性。
作為一名長期參加社團工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團xxx的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干xxx伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:
1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗，互相幫助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以免造成各班級行動不一致，致使學(xué)生思想混亂，不知道聽誰的好;
2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀，作為“班主任”，我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象，加強同學(xué)間的和睦團結(jié);
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作，它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)6
時間如白駒過隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任09級新生助理輔導(dǎo)員的"路"已經(jīng)走到了末尾。
回想進(jìn)入大學(xué)第一天的情景至今記憶猶新，那時的我?guī)е唤z迷茫，帶著一絲憧憬。而有一個人就是以她最親切燦爛的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理輔導(dǎo)員。當(dāng)時我就暗自下定決心將來也要成為一名輔導(dǎo)員助理。
在接下來的兩年里我不止一次的幻想過自己成為輔導(dǎo)員助理的樣子？一副老練解惑的模樣，一副帶領(lǐng)“孩子”嬉戲的模樣，一副嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)姐模樣我也曾經(jīng)幻想過那時侯的我一定是意氣奮發(fā)的，因為我比我的“孩子”們多了些大學(xué)生活的經(jīng)驗；我也曾經(jīng)幻想過那一年一定是終身難忘的，因為我可以再一次享受大一的美好時光；我也曾經(jīng)幻想過那一年一定是被光環(huán)圍繞著，因為我可以得到學(xué)弟學(xué)妹們投來的羨慕的目光；我也曾經(jīng)幻想過那一年一定是忙碌的，因為我可以深刻的體會到身上所肩負(fù)的責(zé)任。
而當(dāng)我真正體驗了這一年的助理輔導(dǎo)員工作后，我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。我想作為09級新生助理輔導(dǎo)員是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。
當(dāng)走過這些和他們一起相處的日子后，我才發(fā)現(xiàn)心中平添了很多感觸，甚至是感悟。大一的歲月是天真的、無邪的，更多的是體味大學(xué)生活的新鮮。而我們走過了大一，似乎再難以找到那不識愁的自己。在這段時間里，我就像“大家長”一樣觀察他們的言行，了解他們的想法，幫助他們順利度過大學(xué)生活的磨合期，使他們感受到大學(xué)生生活的美好。
然而，作為一名輔導(dǎo)員助理我的心理壓力也很大。畢竟自己也是學(xué)生，不可能過多地對他們加以限制，只能通過“講”與“勸”的方式開導(dǎo)他們。特別是經(jīng)過上半學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點，因此在本學(xué)期的活動中，我不再手把手地指導(dǎo)他們，安排好一切，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。在本學(xué)期的開學(xué)期間，我們班進(jìn)行了班委改選，讓更多的同學(xué)能夠有機會體驗班委的工作。當(dāng)新的班委產(chǎn)生之后，我的確有些擔(dān)心，因為很多新的班委都需要重新做起，不知道他們是否能夠接受這個挑戰(zhàn)。但是接下來他們的努力，他們的能力，
他們的成果讓我非常驚訝。特別是幾個主要的班委，他們非常辛苦，放棄了很多空余的時間，奉獻(xiàn)給了班級工作，當(dāng)然他們也得到了很多的成績。這一點讓我感到非常的欣慰。
都說90后的孩子們很有個性,但他們在保持自己個性的同時，還能重視集體利益,團結(jié)協(xié)作,這是讓我感到最欣慰的地方。本學(xué)期的“XX”春游之行，募捐公益活動，班級聯(lián)誼活動，都讓我看到了他們的愛心和團結(jié)。特別是當(dāng)他們得到了先進(jìn)團支部時，我覺得他們是真的長大了。
此外我認(rèn)為助理輔導(dǎo)員最重要的'工作是協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。因此本學(xué)期的專業(yè)分流就是一個重要的關(guān)鍵點，我給他們講了兩個專業(yè)目前的形勢，還將優(yōu)秀的兩專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長介紹給了他們，他們?nèi)绻行枰梢宰约喝ヂ?lián)系。此外在期末復(fù)習(xí)階段，我盡可能地為他們找復(fù)習(xí)資料，告誡他們千萬不要小看大學(xué)的考試，千萬不要掛科，希望他們的大學(xué)第一年有個完美的結(jié)局。
另一點就是跟他們的交流問題了，有時候會跟他們在夜自習(xí)聊聊天，當(dāng)然有些影響夜自習(xí)的紀(jì)律。有時候也會跟他們一起吃個飯，講講身邊的趣事，了解他們的內(nèi)心，抱怨一下科目的難學(xué)，有時候也會聊到他們的情感問題。
不過這學(xué)期總的來說，特別是跟上學(xué)期相比，我覺得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明顯降低，體現(xiàn)出了我的惰性。還有就是這學(xué)期自己有很多額外的考試錯過了他們的許多活動，不能很好的與他們交流，只能通過個別交流來了解他們的狀況。還有就是平時對他們還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致了他們的學(xué)習(xí)氛圍不是很好，最后考試出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，我覺得這跟我平時向他們告誡的不夠有一定關(guān)系。
助理輔導(dǎo)員的工作就這么結(jié)束了，在緊張的考試后他們就要進(jìn)入軍訓(xùn)了，我想我還是會去關(guān)心他們。我想在我的大學(xué)階段我會盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹，更要感謝學(xué)校給我這個機會得到鍛煉。希望這些孩子能夠健康快樂的度過每一天！
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)7
一年的輔導(dǎo)員助理工作即將結(jié)束，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任輔導(dǎo)員助理以來，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作。積極組織、參加各項院校活動，其次完成輔導(dǎo)員老師交由的各項任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作做最后總結(jié)，內(nèi)容如下：
一、業(yè)務(wù)技能的提升
剛來任職初期，由于很多技能不熟練，經(jīng)驗缺失，許多問題的處理上雖最終得到了解決但過程較復(fù)雜，沒找到合適且高效的途徑�，F(xiàn)在的我，與其他輔導(dǎo)員助理的交往日漸頻繁，交流也越來越多，不僅拉近了同學(xué)之間的距離，也使我在工作中大受脾益。而且在信息傳遞上，能夠按照學(xué)院團委、學(xué)生處等相關(guān)部門的要求，做好各項學(xué)生工作，及時傳達(dá)相關(guān)信息和通知，確保落實到每一位學(xué)生。
二、人際交往的鍛煉
在辦公室任職期間，除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識之外，人際交往也是門較重要的必修課。作為輔導(dǎo)員的助理，很多時候上傳下達(dá)一些通知和信息是十分頻繁的，正確處理上下級的關(guān)系，與其他輔導(dǎo)員助理之間正確的溝通，對任務(wù)的完成情況是十分有影響的。
三、自身缺點改進(jìn)
未任職之前，從沒想過自己會細(xì)心的完成一件事情，周圍同學(xué)的評價也很少提及細(xì)心這點。在接觸這份工作之后，細(xì)心的程度有所增加。接到任務(wù)之后，往往是問清楚具體程序和時間，經(jīng)過資料的搜集，自己的思考，再出發(fā)去解決。任務(wù)完成之時，內(nèi)心也感到些許欣慰。不僅如此，一些應(yīng)急能力、靈活變通等都有所提高，這對我日后步入社會是很好的歷練。當(dāng)然，我也有許多不足之處，例如，做事感性因素占主導(dǎo)，不懂如何拒絕別人，經(jīng)常因為同情一些同學(xué)，而幫忙答應(yīng)他們的一些請求，結(jié)果當(dāng)然有好有壞，希望在日后的工作中總結(jié)教訓(xùn)，努力改正此項缺點。
以上是我輔導(dǎo)員助理工作的總結(jié)與反思。在工作中我發(fā)現(xiàn)了自身的'很多不足，我與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少的，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)并不能及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠。但是感謝學(xué)院和老師能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
相信在以后我的人生中，這些經(jīng)驗也將是我的寶貴財富，使我受益終生。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，新的一個學(xué)期又開始了，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光稍不留意間就悄悄溜走。回頭想想本學(xué)期我們學(xué)院的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。以下是我第二學(xué)期的工作總結(jié)：
一、對于平時的節(jié)假日：
我們都做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束后，對回校情況統(tǒng)計好各班級未返校人員名單以及原因，然后向?qū)W校匯報。對于宿舍安全引患的排查，我院書記、輔導(dǎo)員多次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查和安全教育，同時了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，并對生活上有困難的學(xué)生加以幫助。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過程中自愿簽下了承諾。
二、與新一任代班工作：
一個學(xué)年結(jié)束了，意味著另一個學(xué)年的開始，同時也意味著將有新生加入我們數(shù)信學(xué)院這個大家庭，為了讓新生更好的熟悉大學(xué)生活，代班的工作顯得尤為重要，我們與各位新任代班充分溝通，希望在下個學(xué)期能跟新代班一起為11屆的到來做好充分的準(zhǔn)備，同時也相互合作的愉快。
三、在班主任、各班班干測評：
最先，跟新班委們充分溝通好，讓班委能夠認(rèn)識到班主任、班干測評對班主任、班干的重要性，讓各班干，認(rèn)真對待傳達(dá)給各班同學(xué)們，讓同學(xué)們認(rèn)真對待測評。
四、在獎、助學(xué)金和貸款工作：
協(xié)助老師和院系財務(wù)部的工作。在獎、助學(xué)金方面做到公平公正，幫助那些更需要幫助的同學(xué)。助學(xué)貸款主要工作是與學(xué)校貸款部做好聯(lián)系工作，對于申請加入或退出貧困生庫的名單及時更新，幫助申請貸款的同學(xué)順利完成貸款。按學(xué)校要求，進(jìn)行助學(xué)貸款的申請手續(xù)。及時按照學(xué)校貸款部的要求按時、嚴(yán)格處理好關(guān)于貸款方面的任務(wù)，了解好上一年的情況，完全接手這一學(xué)年內(nèi)有關(guān)助學(xué)貸款的一些事宜。同時我們及時更新關(guān)于獎、助學(xué)金和貸款方面的信息，加強對這些知識的了解，盡量保證我學(xué)院在這方面的工作能順利進(jìn)行
五、在學(xué)生意外保險以及社會保險的購買工作中
跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項工作的老師協(xié)調(diào)配合好，做到保險工作無遺失，無錯漏。六、有關(guān)學(xué)生經(jīng)費及各項財務(wù)工作：錢是件敏感的事情，所以在做好及時給予學(xué)生活動經(jīng)費報銷，并做好本學(xué)院的財務(wù)工作，每月每學(xué)期都將學(xué)院各項支出匯報給輔導(dǎo)員時認(rèn)真核對每一筆錢的用處，絕不能出現(xiàn)亂報賬亂用錢的情況。
上面所說的主要是我們認(rèn)為是我們這個學(xué)期做得比較好的地方，在接下來的工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚可取的地方更好地指導(dǎo)日常的工作，另外，我們不僅要保持我們的優(yōu)點，在接下來的工作中我們還應(yīng)該有所突破，有所創(chuàng)新。然而回顧我們這個學(xué)期的工作，我們還存在這以下的不足之處:
1、沒有很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系我們的工作有時候會很多，很多時候我們只是顧著工作而忽略了我們的學(xué)習(xí)，這是很不可取
的地方，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的'學(xué)生工作再好也是失敗的。因此在接下來的工作中我們會更加地重視這個方面，不僅工作要做好，我們的學(xué)習(xí)也要把握好，爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
2、工作中考慮問題還不夠全面和周到，我們的工作大部分是面對整個團委學(xué)生會、各個社團、各班的，有時候?qū)τ谝恍┕ぷ鞯陌才艣]有完全考慮到大家的意見，有時會給工作造成不便，當(dāng)然這種情況的出現(xiàn)是由于我們在考慮問題時有時還考慮得不夠全面，不夠周到，在接下來的工作中，我們盡量完善我們的工作思路，使我們的工作完成得更加的圓滿。
我們相信我們接下來的工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助下，在學(xué)院團委學(xué)生會、各社團、各班同學(xué)的理解與配合下將會做得更好，更好地完善自己，更好地為我們學(xué)院的同學(xué)服務(wù)。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)9
時間總是過的很快，物流3123、4班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多，同時收獲也很大，溝通能力，語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來讓物流3123、4班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會接觸新的知識，要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向；同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢。
有了初步的了解，我和班主任老師匯報了一下班里的基本情況，然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會的時候，我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢，不了解創(chuàng)作方向等等，老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語，因為英語是個積累的過程，必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面，班里有幾個做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會，有的在校學(xué)生會，還有在各個社團的。一個學(xué)期已經(jīng)過去，他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗，但是還是存在一些問題，我將自己的`做事方法的經(jīng)驗告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信物流3123、4班是個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。
經(jīng)濟管理分院
吳 強
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)10
由剛開學(xué)時，看著每一個新生帶著笑臉進(jìn)入校園的那一刻，到現(xiàn)在每一個師弟師妹都熟識了我們的校園，適應(yīng)了大學(xué)的生活，這樣轉(zhuǎn)眼間的一學(xué)期就過去了。過去看著師姐師兄帶我們，現(xiàn)在終于到自己去帶師弟師妹們。在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗；在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。
剛開學(xué)的時候工作是很繁忙的，剛開始什么都不懂，很多東西都是硬著頭皮去干，都沒有想過這樣做到底能不能幫到老師，但是那時候的努力其實一點都沒有白費。也讓我知道了，其實在我們新生入學(xué)的時候，師兄師姐是那么的勞累的。從來沒有接觸過這樣的工作，從接待新生，到安排新生、新生軍訓(xùn)，再到正常進(jìn)入上課階段一系列的工作，使我有點力不從心，有心做卻達(dá)不到效果，工作處于很被動的狀態(tài)，但是這個狀態(tài)我并沒有讓它持續(xù)很久，我慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，重新投入，讓自己獲得更多的主動去投入到工作中。這個確實是一個很好鍛煉人的機會。以下是我對這個學(xué)期工作各方面的總結(jié)。
工作上，開始時很多工作我都是無所適從的，很多工作都要慢慢地去嘗試，碰到了不懂的地方我會想上一屆擔(dān)任此職位的師兄請教經(jīng)驗，盡量做到盡善盡美。作為輔導(dǎo)員和學(xué)生溝通的橋梁，必須每天都跟輔導(dǎo)員密切聯(lián)系，避免有不必要的'工作失誤。
生活上，新生開學(xué)時生活節(jié)律受到了一些的影響，但這并不重要，調(diào)節(jié)過來后就可以適應(yīng)。多關(guān)心新生的生活狀況，有時間多去新生宿舍去關(guān)心他們的生活是否適應(yīng)，畢竟剛來學(xué)校會不習(xí)慣，自己也曾經(jīng)歷這樣的階段。心理都處于一種不安，害怕的心理，因為這是個陌生的環(huán)境，都有一種不安全感存在。
學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)上也是受到一點的影響，最主要是要課后自己必須復(fù)習(xí)跟自學(xué)。相信這些都不是影響自己學(xué)習(xí)的借口。
在新生日常管理工作中，結(jié)合對每個人性格和能力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結(jié)，友愛，要學(xué)會做人，做事，要有集體榮譽感和責(zé)任心，要積極投身到班級建設(shè)中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務(wù)意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時間和大家一起交流。
作為一名長期在班級工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此我時常鼓勵班級同學(xué)利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會各部門活動。作為學(xué)生干部，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，動員他們到學(xué)院和系各部門去。
在每個月里面我都有不同的總結(jié)，不同的希望。一下是各月的總結(jié)。
九月，對我來說是一個挑戰(zhàn)，因為我面試了輔導(dǎo)員助理，幫輔導(dǎo)員帶10屆的新生，剛開始的時候有點壓力，害怕帶不好啊。六個班，剛開始覺得自己沒有這樣的能力啊，但是在一個朋友的鼓勵下，我決定接受挑戰(zhàn)，我還是會努力去做好。新生報到，我們都在辦公室里面忙碌忙碌，軍訓(xùn)每天都陪著師弟師妹過。不過在這個月里，我出現(xiàn)了一個失誤，就是我沒有在一開始就跟各位師弟師妹做自我介紹，使你們每一位都不知道我這個師兄是干嘛的。這個我確實遺漏了，但是其實我都是很關(guān)心你們的。
十月，新生報到很多東西都告一段落了，可以稍稍休息一下，六個班的早晚修正式開始，早晚修的時候如果沒什么緊要事我都會過去早晚修，因為我覺得我都是六個班中的一分子。十月里我盡力去幫助各班班長走上工作崗位，配合好輔導(dǎo)員和各輔導(dǎo)員助理解決問題，希望把每一個問題都處理得恰到好處。
十一月，這個月我發(fā)了一次大脾氣，我不容許自己有借口打亂自己的計劃。其實我知道自己對自己的要求嚴(yán)格，我不應(yīng)該拿對自己的準(zhǔn)則來要求你們的，畢竟你們都是剛剛接手，有很多東西都還是需要慢慢適應(yīng)，我終于懂得了什么叫恨之心愛之切。
總的來說，一個學(xué)期里學(xué)到了很多東西，待人接物這方面是進(jìn)步最快的，因為工作過程中和很多的人交流接觸，但是工作中還是會出現(xiàn)失誤，日后我要改正避免相同的情況出現(xiàn)。
1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗，互相幫助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以免造成各班級行動不一致，致使學(xué)生思想混亂，不知道聽誰的好；
2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀，作為“班主任”，我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象，加強同學(xué)間的和睦團結(jié)；
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會去鍛煉和學(xué)習(xí)，學(xué)會更好地與人溝通，更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項工作和任務(wù)，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力。我會好好珍惜這個機會，在今后的工作中盡自己的最大努力做好這份工作。希望未來能更多地幫助輔導(dǎo)員分憂，把10屆帶好。
輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作，它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富，必將成為我大學(xué)生活中的美好回憶。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)11
時間不知不覺已經(jīng)過了一個學(xué)期，在擔(dān)任音樂學(xué)院輔導(dǎo)員助理將近也一個學(xué)期了，在這半年里我們收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我們對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我們調(diào)整心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我們學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我們都會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進(jìn)而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的'發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我們自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我們的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。多跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，身為輔導(dǎo)員助理我們要嚴(yán)于律己，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我們還需要再接再厲，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我們的目標(biāo)，相信也會是全體同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一起努力。
相信我們會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)12
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺得和xx班的每一位同學(xué)在一起很快樂，很幸福。
他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個xxx姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時我覺得自己是老師，也會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們，有時更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種xxx和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐活動讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任，讓我也xxx體會到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。
時間過的很快，一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了。
回顧走過的日子，心里是一種幸福的滿足感。xx班是一個積極向上的xxx，我很榮幸能和這樣的xxx在一起。他們每一個人的真誠和xxx融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的xxx。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
一、迎新工作和新生入學(xué)教育
1、迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對我們有一個基本了解和認(rèn)識，同時我們給大家強調(diào)一些基本問題，以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到，像提前報到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應(yīng)變，結(jié)合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的.轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢想從這里啟航的班會，在會上同學(xué)都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3、大學(xué)規(guī)劃教育
面對新的環(huán)境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我xxx了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會，請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強大的動力，教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向，及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4、入黨啟蒙教育
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀，人生觀、世界觀，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動，同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨，認(rèn)識我們黨，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強責(zé)任感和意識感，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動其新生入黨積極性。
5、榮譽感教育
我們通過主題班會和xxx形體傳聲活動，教育和引導(dǎo)他們熱愛xxx，關(guān)心xxx，加強對xxx的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在xxx生活中，通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神在快樂中體會xxx氛圍，增強xxx凝聚力。
6、安全教育
通過主題班會教育活動，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間，并說明去向。
二、新生軍訓(xùn)工作
新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對學(xué)生的要求，更有對自己的要求，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的常規(guī)管理工作
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁，同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理xxx，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們xxx統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要，因為隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班xxx中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
院的特色早晚自習(xí)有利于促使班xxx的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班xxx，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的xxx中，就會有如魚得水之感，相反，如果班xxx不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班xxx，我們延長上自習(xí)時間，早晚自習(xí)各延長半個小時，希望大家能在有效的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
五、學(xué)生活動
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過這些活動，不僅提高了學(xué)生的xxx能力，而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示，同時也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團結(jié)，增強xxx凝聚力。我xxx班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績，楊志強同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，和他們一起在活動中感受大學(xué)生的xxx，同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際，我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我xxx班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員xxx了解學(xué)生的狀況，同時有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外，我班開展感恩活動，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師，我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感，同時大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長，從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)13
助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去，那些純真的笑聲，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問候，真誠的言語，無限的依賴?一切的一切，都無法從我的記憶淡去一點點的顏色，那些回憶，反而越來越鮮明，深深的烙在我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去，只要一點觸動，就能牽動所有的線條，慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時候還在擔(dān)任班級團支書，但是考慮到大三的事情不是很多，還是毫不猶豫的申請了，說不上來具體的原因，只為一個勁的沖動，如今這沖動帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時間里，我用盡全身力氣，只為你們。我無怨無悔，卻是有些許的遺憾。
一、工作總結(jié)
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、詢問上一屆的輔導(dǎo)員，事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作。在申請成功后，我及時的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉，詢問助理輔導(dǎo)員的具體工作，需要注意的細(xì)節(jié)方面，具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當(dāng)好一個合格的助理輔導(dǎo)員，并簡單的作一個簡
單的工作規(guī)劃。
2、準(zhǔn)備新生手冊，資料袋，熟悉班級同學(xué)姓名，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學(xué)，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后，在會議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊等各個內(nèi)容，一一對應(yīng)放入他們的資料袋，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時，我就把學(xué)生名單打印了幾份，放在寢室，書包等各個地方，熟悉他們的名字，希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋，了解其家庭、健康狀況，記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪每個寢室，認(rèn)識每位同學(xué)，建立基本的感情基礎(chǔ)。
入學(xué)后，我基本上每天晚上，都會去他們的寢室，認(rèn)真的認(rèn)識每一位同學(xué)，并選出寢室長，交代一些工作，讓他們注意安全等問題。雖然剛開始還有很多的陌生，但是隨著次數(shù)的增多，也就慢慢熟悉起來。后來，聊天的話題就慢慢打開，有些人高考失誤落榜，需要安撫他們呢的情緒，激勵他們的斗志；有些人剛進(jìn)大學(xué)，有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問題，都一一向我請教。每次下寢室之前，我都要做一些準(zhǔn)備工作，面對他們可能提出的問題，依次進(jìn)行解答，如果有我不知道的，我就回去問同學(xué)，查資資料后，下次再告訴他們。后來就越來越熟悉了，他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來，我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟情況，高中生活，大學(xué)的理想，以后的規(guī)劃打算等，他們也漸漸的熟悉了我的性格，知道我是一個不拘小節(jié)的學(xué)姐，大大咧咧的學(xué)姐，
所以，我們離得更近了。
4、軍訓(xùn)期間，隨時查看同學(xué)們訓(xùn)練情況，及時處理各種緊急問題，參與他們的軍訓(xùn)生活，建立起班級同學(xué)間的初步情感。
現(xiàn)在孩子們的體力，整體處于較弱的水平，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱，就需要我們多去了解，去查看，以便發(fā)生狀況后，在第一現(xiàn)場能夠解決。同時，也要處理好他們請假的事項，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn)，還是借此逃脫，這樣對我們的工作要求就更高了。
（二）在校日常工作
1、選定班委，嚴(yán)格要求班委，并對他們的進(jìn)行工作指導(dǎo)，共同參與班級凝聚力建設(shè)。
在之前就了解到，第一屆班委的選定，對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要，所以第一屆班委，必須要做好基礎(chǔ)性的工作，為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間，班上就已經(jīng)選出臨時班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里，所以選班委的時候，他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可，自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學(xué)里面，與高中不同，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題，歲有些問題，我會和他們的班主任商量后，然后對他們一一進(jìn)行談話，嚴(yán)格要求他們，必須做好每一份工作，不能懈怠。
2、參與班級活動，加強班級凝聚力建設(shè)。
大學(xué)不像高中、初中，大家隨時可以在一起，這個自由的'環(huán)境，也給班級建設(shè)，帶來一些障礙，所以，大學(xué)里面的每一次集體活動，
都顯得特別重要，需要每一個人的配合，需要每一個人的共同參與。所以，我會經(jīng)常參與他們的班級活動，無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活，我都會去，并且，對那些沒有參加的同學(xué)，我會私底下問他們原因，給他們做思想工作，讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強班級建設(shè)，二來，我與他們的感情也會更好，更融洽。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。
在學(xué)習(xí)方面，偶爾下寢室的時候，他們經(jīng)常會問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題，這些問題，雖然我有些方面不是很專業(yè)，無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是我會盡自己最大的努力去回答他們，盡量給他們傳遞一種積極的思想，不要讓他們悲觀，以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習(xí)。同時，我也會請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時候，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組，有英語和數(shù)學(xué)的。但是后來由于大家的無法堅持而漸漸的分散了，沒有發(fā)揮作用，這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時候，吸取上一次的經(jīng)驗，我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中，每天陪他們一起練習(xí)，同時，我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語，每天早上，風(fēng)雨無阻。
在生活方面，我就是他們的心里咨詢師，也是他們的知心大姐姐，也是他們的依賴。他們有什么事情都會向我傾訴，有什么不懂的，都會向我請教，無論哪些方面。對于同學(xué)之間的矛盾，會私下合理解決，
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾，化解同學(xué)之間的矛盾，增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的，我也一定不會怠慢。雖然有些問題，我也不便參與，但是我會請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點名，對晚點名讀書活動進(jìn)行講評，同時在晚點名針對同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。
每周的晚點名時間，是常規(guī)性的與他們接觸的時間，而基本上每次晚點名，我都會去參與，對于他們組織的晚點名讀書活動進(jìn)行點評，同時也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點名的時間，可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進(jìn)行解答。無論是剛開學(xué)時期的適應(yīng)問題，還是中途的社團、學(xué)習(xí)、為人處事等，亦或者是期末時期的復(fù)習(xí)，暑假期間的社會實踐活動。我偶爾也會對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料，正確利用圖書館的資源。
二、心得總結(jié)
�。ㄒ唬┦斋@
在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時間里，我不僅使自己的個方面能力得到一個提高，更重要的是我收獲了你們，一群可愛的孩子們。我認(rèn)識了來自四面八方的朋友們，并得到你們的認(rèn)可，與你們開心、快樂的相處了整整一年時間。
你們叫我露露姐，叫我露姐，叫我學(xué)姐，叫我老師，叫我王露，叫我王露露，在我看來，無論你們叫什么，怎么叫，都是你們對我一年辛苦工作的認(rèn)可，只要聽到你們親切的問候，就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起，就能感受到我們之間滿滿的溫暖。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)14
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。
作為輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。
回顧過去的時間，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識：
一、新生入學(xué)的基本工作
在20xx級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20xx級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是20xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵
軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的`輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然，如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。
三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)
20xx級新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，20xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20xx級的班委會選舉，老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。
在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。
10月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
四、后評估時期的工作
評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況，思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們20xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結(jié)，使他們了解了團隊與集體的重要性。
作為一名長期參加社團工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下：
1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗，互相幫助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以免造成各班級行動不一致，致使學(xué)生思想混亂，不知道聽誰的好；
2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀，作為“班主任”，我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象，加強同學(xué)間的和睦團結(jié)；
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作，它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶！
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)15
一個學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作已經(jīng)過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，我對自己很有信心，毫不猶豫的參加了這項工作。當(dāng)我投身這項工作中時，我發(fā)現(xiàn)這項工作真的不簡單，我也深深的體會到了葉老師工作的艱難。在這一學(xué)年中，我積攢了很多的經(jīng)驗，也學(xué)會了一些道理，也讓自己在這項工作中成長、進(jìn)步。
剛開學(xué)時的工作非常繁忙，剛開始時不知道從何著手，于是只能鼓勵自己一點點的去做，從接待新生到安排新生入寢室、新生軍訓(xùn)，再到正式上課階段的一系列的工作，都讓我很吃力。加上天氣的悶熱，使我有心做卻達(dá)不到效果，工作處于很被動的狀態(tài)，但是這個狀態(tài)我沒讓它保持很久。我慢慢的調(diào)整心態(tài)，重新投入到工作中去。最后我的工作得心應(yīng)手，我在其中也得到了很多的經(jīng)驗。
1溝通；我?guī)У陌嗌嫌?1位同學(xué)，他們來自五湖四海。想要帶好他們，首先就要去了解他們，在和他們的談話中找到他的喜好，然后按照他的喜歡去和他交流，讓同學(xué)們對你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開展。也為以后得各項工作打下基礎(chǔ)。
2軍訓(xùn)；新生入學(xué)后的第一項任務(wù)就是軍訓(xùn)。帶他們?nèi)ヮI(lǐng)過軍裝后，給他們開了個小會，首先要講下軍訓(xùn)的具體安排，在軍訓(xùn)中的注意事項，也和他們交流一些我軍訓(xùn)時的一些趣事，增加他們的興趣。接著我們展開了一個討論：軍訓(xùn)是為了什么？同學(xué)們有的說學(xué)校是為了增強我們班級的凝聚力，培養(yǎng)我們的集體意思。也有的說是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神，在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中勤奮、刻苦。我們討論的很開心。我開展這項討論就是想讓他們知道軍訓(xùn)的意義，讓他們在軍訓(xùn)中學(xué)到一些什么。合肥的天氣很悶熱，他們在這種環(huán)境下真的沒有一例病假，一個早退。我想正是因為他們真正懂得了軍訓(xùn)的意義才能做的這么優(yōu)秀。
3學(xué)習(xí)階段；在正式上課前我們開了一次班會。在這次班會上我給他們說了一下他們第一學(xué)期的各項學(xué)習(xí)計劃，各科目的難易程度，學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對期末學(xué)業(yè)考核的要求、和對掛科、作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象的處理決定。讓他們在學(xué)習(xí)中既有興趣又有動力還有壓力。在后來的學(xué)習(xí)中他們遇到了許多的問題。尤其是在高數(shù)上，很多同學(xué)反應(yīng)老師講課的速度過快，跟不上老師的節(jié)奏。我建議他們要再在倆方面解決這個問題1從自身找毛病。老師在多年的教學(xué)中養(yǎng)成了一習(xí)慣。他會覺得這種教學(xué)節(jié)奏可以適應(yīng)大部分同學(xué)。同學(xué)們跟不上老師的節(jié)奏說明自身存在不小的毛病，例如沒有課前預(yù)習(xí)、上課沒認(rèn)真聽等問題。首先要自身改正。2發(fā)現(xiàn)問題不在自身時去和老師溝通，向老師建議放慢講課的速度。和老師交流聽課中存在的問題。解決好這件事后，同學(xué)們對高數(shù)不在頭疼，學(xué)起來也很輕松。在后來的考試中成績也很優(yōu)異。我個人建議，在正式上課開始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍，要給他們認(rèn)真學(xué)下去的信心和樂趣。老師應(yīng)該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂趣。不要開學(xué)時就讓他們在學(xué)習(xí)上失去樂趣、信心。在他們今后的'學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。
4日常生活；我認(rèn)為日常生活中沒有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開花結(jié)果。其實最不起眼的是生活方面，但是這是最重要的方面。寢室生活；寢室是一個小集體，也是一個家。跟他們講過，一個寢室一個家，怎么對待家人就怎么對待室友。六個來自不同的地方，有著不同的愛好、性格、習(xí)慣。在生活中要相互謙讓、包容。和諧的處理寢室內(nèi)的問題。寢室的設(shè)備不是很讓人滿意，也主動幫他們跟樓管溝通，解決一些生活中的困難。也和他們說寢室衛(wèi)生問題，寢室施行值日生制，讓寢室干干凈凈，給大家營造一個良好的生活氛圍。同時將自己解決不了的問題反應(yīng)給輔導(dǎo)員。2個人生活；同學(xué)們的愛好不同，興趣也不同。大學(xué)是個開放、張揚個性的地方。學(xué)校有很多社團，活動組織。我給他們介紹學(xué)校課外活動的一些現(xiàn)狀。提醒他們在活、娛樂中注意安全等。同時提請他們學(xué)校周圍的一些危險場所，提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿，不要沉迷。提醒他們一些生活中遇到的小問題的解決辦法。
【輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)】相關(guān)文章：
助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)04-17
助理輔導(dǎo)員的工作總結(jié)05-14
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)05-13
【優(yōu)】輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)11-03
助理輔導(dǎo)員述職報告06-15
輔導(dǎo)員助理述職報告04-28