工作的總結(合集15篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的工作的總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作的總結1
20xx年度，在集團公司領導與物流公司領導的正確指導下，公司全體職工認真落實各級安全生產責任制，狠抓安全基礎管理工作，加大安全培訓力度，加強吊車、裝載機、挖掘機等車輛安全檢查與監(jiān)督工作，及時有效的排除各種事故隱患。一年來，全體員工安全意識得到了明顯增強，各種事故得到了較好的預防與控制，全面完成了年度安全計劃目標，現(xiàn)將本年度安全工作總結如下：
為認真落實好各級安全生產責任制，做到一級對一級負責，進一步明確了在安全管理中應負的義務和責任，明確了各崗位的安全生產責任，督促各班組認真抓好各自的安全管理工作。使安全生產責任制得到了層層落實，提高了全員進行安全生產的責任心。
公司在做好日常性安全教育的同時，采取靈活多樣的方式，有重點的對全體職工進行了安全知識培訓教育。培訓教材增加了許多圖片，對相關的消防設施進行介紹。加強員工對火災的應急與自救的安全技能。將在修訂完善安全檢查制度的基礎上，加強安全工作的管理。各班組負責人采取各種形式認真進行安全檢查，制定檢查標準和檢查內容，要認真查處事故隱患，做到了隨查隨整改，給全體員工一個安全的.工作環(huán)境，公司認真開展各項安全活動，對于對安全管理提出創(chuàng)新意見并實施改善的及時給予獎勵。結合公司全體員工開展的“安全生產月”的目標與活動，進一步規(guī)范習慣性違章現(xiàn)象，把安全管理創(chuàng)新不斷引向深入。將安全生產與實際工作緊密結合，促進了各項安全管理工作的開展，確保了全年安全生產形勢的穩(wěn)定。
各班組針對不同情況對重點車輛設備、重點崗位、重點作業(yè)人員進行重點預控，根據(jù)各自的實際情況，制定措施，加強管理，確保人身和設備安全。班組負責人對安全預控點進行跟蹤檢查和指導，保證預控管理落實到了實處。日常工作發(fā)現(xiàn)的問題，及時編寫糾正和預防措施上報公司各級領導。
關于20xx年度的安全工作計劃，需要進一步加強安全管理創(chuàng)新，完善安全管理的規(guī)章制度，強化安全培訓教育，提高全體職工安全素質，加強安全檢查，排除事故隱患，認真開展各項安全活動，提高整體安全管理水平，給職工創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境，確保公司全年安全工作目標的實現(xiàn)。
工作的總結2
我是x市超市工作的一名員工，也許超市工作對于大家感覺是一件非常簡單的事情，收銀員只負責收銀，其他員工各司其職，不會有什么難的。我以前也是這么認為的，可是現(xiàn)在看來，等我自己成為一名超市員工的時候，我才感覺到其中很多的困難，并不是想象中那么簡單，我想說，其實做什么工作都會遇到困難，沒有一項工作是簡單易做的，只有努力才能夠做好!
時光飛逝，我已經來到超市這個大家庭兩個多月了。這兩個月里，我有過歡喜，也有過失落。我不知道專業(yè)知識學會了多少，但在與人的交往上我確實有了不少的進步。賣場的工作我也可以應付自如了，或許這話有些自滿，但當有狀況發(fā)生時，組里的人總是向我詢問，這使我心中不禁萬分感動。這兩個月中我依然保持著剛上班時的激情，心態(tài)上也是平和為主。
有的時候很忙，我從上班一直到下班一直在庫房里整理貨物，以至于到下班時一見賣場的燈光眼睛就受不了，但我總是信奉“多勞多得”“吃虧是�！钡男艞l。實，我的工作不是一直都開心，也不是沒有煩惱。大概半個月前，我的思想狀態(tài)進入了低谷期，覺得前途渺茫，每天在賣場永遠重復這些瑣碎的工作，想想未來，突然覺得病木無春。
“屋漏偏逢連夜雨”，一天下午，我剛收了一個供貨商四百多件衣服，在收獲部時我還記得哪包是幾元的，但是當貨拉到了三樓要貼碼時，我卻忘記了哪個是哪個了!我急了一頭汗，同事安慰我說：“別著急，他家不上促銷員誰都分不清。再說賣場還有些貨呢，明天讓廠家自己來分吧!”我在庫房里思考了很久，覺得自己是不是不適合這份工作，我是否太糊涂了?我依然打起精神，給廠家打電話，幸運的是，廠家的人馬上就來了。很感謝xx品牌的支持及理解，謝謝。
雖然事情得到了比較圓滿的解決，可是我的壓力卻變得很大。這種心里狀態(tài)持續(xù)了兩天，感謝我的.同事和師傅，在我情感最低潮的時候，開導我、支持我、鼓勵我，給我以繼續(xù)前行的信心和勇氣。就在那個夜晚，我突然想開了，這又何必呢?雖然犯了錯誤，但還不至于否定自己，甚至覺得自己不適合這份工作吧!如果不適合這份工作，捫心自問，適合什么工作?連這些基礎的工作都做不好，還有什么資格去嫌棄它。
店長問我最近工作怎么樣，有所得嗎?我對她說：“我現(xiàn)在跟別人開玩笑說，我到達高境界了，我是已經不知道自己會什么了!”店長說：“其實賣場的工作還很多，改天你單獨按盤點流程做一下盤點。”要是這事隔在以前，我總是會認為店長是看我不順眼嗎，或者是我那里做的不夠好嗎，店長又要挑我的毛病嗎，現(xiàn)在的我會樂觀接受這些事情，因為在不同的崗位上都可以學到不同的知識，這就是我在超市工作這段時間對于自己的一個小小的總結。
工作的總結3
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
我在見習初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所；他們不會自己***服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。有一次，姚清樂請求我教她折花，我不以為然地答應了，因為我以為她很快就會忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。
在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守�！笨梢�，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內可以做到的。
一、班況分析
本班共有30名幼兒，其中男孩子16名，女孩子14名，年齡在三周歲——四周歲之間。
通過家訪我們了解到，大部分家庭知識結構較好，家長具有較高的文化素質，對孩子也有較全面、客觀的`認識和評價，多數(shù)家長重視孩子良好性格的培養(yǎng)。家訪中我們還了解到，近一半的幼兒上過幼兒園，個別幼兒已經具有了初步的生活自理能力，愿意獨立小便，愿意獨立進餐，愿意和他人交流，愿意幫成人做簡單的事情。未上過幼兒園的孩子，平時在父母上班時，生活多由老人或保姆照顧，沒有集體生活經驗，對幼兒園感到陌生，有一定的恐懼心理；生活自理能力欠缺，不能獨立解小便，進餐。孩子們普遍存在的問題是：常常以自我為中心，沒有集體意識和合作意識；不知道如何與他人交往，見到人多會緊張；個別幼兒還有一定的攻擊性行為。
二、保教工作總目標
根據(jù)以上班況分析，本學期的保教重點是：1、重視情感照顧。理解幼兒對家人的依戀及對幼兒園的陌生感，適時恰當?shù)亟o予積極的反應，幫幼兒建立起對老師的依賴與信任，培養(yǎng)他們的安全感，使他們逐漸適應集體生活，樂意上幼兒園，關注幼兒的生理需要及情緒反應，使他們處于較好的心理狀態(tài)。2、重視保育工作。精心護理幼兒的日常生活，積極培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，發(fā)展幼兒的身體活動能力，保護幼兒的安全。3、注重環(huán)境創(chuàng)設。以溫馨、安全、舒適為主，提供寬敞的活動空間。4、寓教育與生活。在日常生活中，以熱情、愛心、敏感和規(guī)則性、一貫性來關心和要求孩子，讓幼兒從小養(yǎng)成好習慣，形成良好的行為方式。5、注重個別指導。尊重幼兒的個人特征，積極發(fā)揮幼兒活動中主動性，并給予支持和鼓勵，以個別交流、個別教育為主。6、注重語言發(fā)展。教師的日常生活中語速要慢，引導幼兒多開口，充分調動幼兒聽說的積極性，多讓幼兒接觸圖書、錄音中的正確語言范例，擴大語言經驗。
三、各領域發(fā)展目標
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1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本安定、愉快。
2、進一步學會獨立進餐和入廁，在成人的幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學習坐、站、行的正確姿勢。
3、了解簡單的衛(wèi)生保健知識，樂于接受疾病預防和治療，認識五官及主要功能，懂得并學習保護。愛吃多種食物，養(yǎng)成喝水的習慣。注意個人衛(wèi)生，愛清潔。
4、知道并學習避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。
5、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
�。ǘ┱Z言：
1、學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調節(jié)自身行為。
2、繼續(xù)學說普通話，樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內容，并樂意表達自己的感受。
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1、樂意參加幼兒園各種活動，親近與自己生活密切的人。
2、喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。
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1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征，嘗試簡單的比較、分類。
3、喜歡操作、擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞等。
4、親近大自然，喜愛并學習愛護周圍的動植物。
�。ㄎ澹┧囆g：
1、在成人的引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等，表達對藝術作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。
3、學習用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動，能打擊簡單的節(jié)奏。學習和老師、同伴一起做音樂游戲，感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。
（六）環(huán)境教育：
1、知道及時關水龍頭，不隨便玩水，不浪費水。
2、能把垃圾扔到垃圾筒內，看到地上有紙屑愿意揀起來，保持環(huán)境衛(wèi)生。
3、知道要愛護花草樹木，不亂采亂摘，愿意為小花小樹小草澆水、除蟲等。
4、進一步培養(yǎng)對小動物的興趣，愿意關心、愛護小動物，和它們交朋友。
四、完成計劃措施
1、通過《家園窗》，及時向家長匯報保教內容，介紹保教經驗。
2、做好家長聯(lián)系工作，積極爭取家長對主題教育活動等班級工作的理解、支持與配合，保質保量地按時完成《成長快樂》的書寫及上傳，利用網(wǎng)絡等通訊手段加強與家長的個別交流，使家庭教育和幼兒園教育保持一致。
3、和搭班老師及時、經常溝通，討論班級情況，保持教育目標的一致性。每月互相聽課、評課一次。
4、和年級組其他班級經常溝通，互相學習，探討教學方法，達到較好的教學效果。
5、結合園內的大型活動，如：國慶節(jié)、元旦等進行節(jié)日及季節(jié)性教育。
6、開設活動區(qū)，提供充裕的材料和玩具，使幼兒開展平行游戲，提高游戲水平，增強交往能力。
五、月教育工作重點：
9月
1、穩(wěn)定幼兒情緒，建立初步常規(guī)。
2、通過豐富的區(qū)角活動，培養(yǎng)幼兒和同伴一起玩的興趣和交往的能力。
3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，培養(yǎng)愛家人、愛老師、愛國家的情感。
4、討論確定幼兒成長檔案的記錄方式。
10月
1、和小樹交朋友，知道愛護小樹。
2、觀察秋天的景色，知道秋天的主要天氣變化。
3、結合西博會，對幼兒進行愛家鄉(xiāng)的教育。
11月
1、繼續(xù)觀察秋天的變化，了解秋天的主要特點。
2、通過秋游活動，培養(yǎng)對大自然的情感。
3、和爸爸媽媽一起揀樹葉進行小制作，喜歡和小樹做朋友。
4、家長會及家長開放日活動。
12月
1、觀察冬天的主要天氣變化。鼓勵幼兒積極鍛煉，做個健康寶寶。
2、愛護小動物，培養(yǎng)對小動物的情感，愿意照料它們。
3、迎新年，感受“長大一歲”的快樂。
1月
1、迎新年運動會。
2、學期總結。
3、對幼兒進行假期的安全及禮貌等教育。
一、調查目的
為了全面貫徹和落實《幼兒園教育指導綱要》，大力推行和實施素質教育，建構具有本園特色的幼兒園課程體系；發(fā)展幼兒的動作與體能，使其形成基本的運動素質，并要求在新理念的指導下，實施新型的、科學性的戶外健體活動教育。目的是以健康教育為載體，通過游戲化的戶外健體教育研究，改變以往的健康教育模式，從理論、內容、方法和效果上為幼兒的健康創(chuàng)新教育探索出一條新途徑。我們以《幼兒園教育指導綱要》中幼兒健康教育目標為依據(jù)，對全園小、中、大年齡班全體幼兒進行拋滾接球、拍球、跳繩的達成情況進行調查，全面了解我園幼兒戶外健體能力的發(fā)展水平，發(fā)現(xiàn)我園健康教育現(xiàn)存問題和薄弱環(huán)節(jié)，為以后工作的順利開展提供有利條件，因而進行了此次調查。
二、調查內容
小班：拋、滾接球 中班：拍球 大班：跳繩
三、調查方法 現(xiàn)場檢測法
四、調查對象 全園所有幼兒
五、調查時間
20xx年6月26日
六、調查結果與分析
�。ㄒ唬┛傮w分析
此項測查共3大項，其中小班技能達標率為（75．51%）；中班技能達標率為（66.67%）；大班技能達標率為（64.18%）。總的來說，我園幼兒在健康方面的綜合素質還是不錯的，基本上能夠達到《綱要》中健康活動目標要求。從中可以分析出哪些活動內容幼兒在實際生活中已經接觸過，比較容易掌握；哪些內容幼兒日常接觸較少，比較難于掌握。從而可以確定選用的教育形式：分組活動、日常生活、集中教育、家庭配合還是相互依存、相互銜接的進行，為教師更好的實施教學目標、選擇教學方法提供依據(jù)。
通過這次測查，從中可以分析出在技能技巧方面隨著年齡增長、動作難度的增大幼兒掌握起來能體現(xiàn)出層次性，表現(xiàn)出的內容相對較簡單，表現(xiàn)形式單一。健康教育方面專業(yè)知識是我們的“盲區(qū)”，教師知識面狹窄，知道的一些內容也只是表皮，沒有深度。尤其在戶外健體活動的生活化、多樣化方面更是欠缺。針對以上的分析，我們可以確定對教師在今后培訓工作中的方向，進而提高教師健康教育方面的綜合素質，為幼兒更好的實施健康教學，促進幼兒戶外健體活動能力提供知識保障。
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1、小班幼兒體育活動質量評估表（見表一）
表一：小班——拋、滾接球（略）
從表一中可以看出，在拋滾接球能力測查中，兩個小班幼兒自如拋球比率還是個很高的，占（75.51%）球拋不起來的只占（24．49%）而完全不會拋球的一個沒有。需要兩個人配合的滾接球小二班根本不能進行，因為他班是托班年齡，幼兒間不具備合作意識，所以此項沒有參加檢測；而參與測驗的小一班31名幼兒全部能完成動作，比率達到100%。由此可以看出幼兒參加戶外活動的機率很高，完成相應動作的能力也是較強的。滾接球在同一年齡段幼兒達成率100%說明目標低了，以后可以再調整目標，重新給小班幼兒定位。如：滾接球改為互相拋接球。讓幼兒必須跳一跳才能夠得著，在這方面加強培訓，多給予指導，有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展。
2、中班幼兒體育活動質量評估表（見表二）（略）
從表二中可以看出，會連續(xù)拍球50個以上（占68.66%），達到多半數(shù)以上，是比較好的。連續(xù)拍10個以上的占（20.9%），不會拍的占（10.45%）。分析其中的原因：拍球需要眼、手、腦的協(xié)調統(tǒng)一，中班幼兒由于年齡特點想達到100%和諧統(tǒng)一實屬不易。始終如一的堅持戶外活動，并且教師有針對性地對幼兒進行指導，幼兒會在手腦協(xié)調的基礎上完成動作的。但是幼兒一個都不會拍，說明教師個別指導不到位。也許由于出勤等因素影響，但是家長的指導可以彌補這一點，為以后是否在家園配合教育這一方面給與加強提出了問題。
3、大班幼兒體育活動質量評估表（見表三）
表三：大班——跳繩（略）
從表三中可以看出，會連續(xù)跳50個以上占（64.18%），達到多半數(shù)以上，是比較理想的。練習跳10個以上的占（31.34%）；不會跳的占（4.48%）。隨著幼兒年齡的增長，需要達標的動作也越來越難，需要幼兒動作協(xié)調性要求也越來越高。大班被檢的67名幼兒，只有3名連續(xù)跳不起來，多半數(shù)能夠跳50個以上，可見幼兒參與戶外活動的效率和掌握技能的能力是很高的，目標定位也很準確。
戶外體育活動是幼兒園活動的基本內容之一，積極地開展戶外體育活動，不僅能給幼兒帶來歡樂的情緒，有助于提高幼兒運動能力，有效地促進幼兒身體的發(fā)展。而且，能為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件，促進幼兒身心和諧地發(fā)展。但在我們實際的工作中，常常偏重有形的、使用運動器械的活動，形式上熱熱鬧鬧，而運動質量卻不高。由此幼兒園戶外體育活動常常流于形式，或停留在計劃上，而真正的實際活動時間和活動質量去的得不到保證。因此，不論是實施新《綱要》提出的幼兒園任務，即對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，還是正確安排幼兒的一日活動內容與時間，我們都應將戶外體育活動放在幼兒園教育活動的重要位置。
在當今家庭育兒方式上存在著一些重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象，加上多數(shù)家庭住在城市、小區(qū)高樓，獨門獨戶，因此幼兒戶外活動的時間很少，普遍缺乏鍛煉。因此，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動，進一步提高家園雙方對幼兒戶外體育活動重要性的認識，從而增強幼兒戶外體育鍛煉的實效性，真正促進幼兒身心和諧的發(fā)展。
七、建議
（一）健全良好的戶外體育活動常規(guī)。
提高幼兒戶外體育活動的質量，還需進一步建立良好的戶外體育常規(guī)。如建立器材使用常規(guī)，讓幼兒知道器材使用后要放回原處；建立玩大型玩具的常規(guī)，知道玩大型玩具時不推、不擠他人，人太多時，會等待等。常規(guī)的建立有利于幼兒學會管理自己，也有利于減少戶外體育活動中安全事故的發(fā)生率。
（二）以科學的方法測量、調整幼兒戶外體育活動的活動量。
活動量過小，達不到身體鍛煉的要求�；顒恿窟^大又易引起幼兒的疲勞或產生排斥心理。這就要求教師科學、靈活地調整幼兒的活動量。我們將繼續(xù)組織教師學習有關幼兒生理、心理知識，使教師學習通過觀察幼兒的出汗、呼吸等外顯行為來確定幼兒的活動量的一些簡單方法。
�。ㄈ┻M一步發(fā)揮教師的指導作用，培養(yǎng)幼兒的獨立性與自主性。
一些教師在組織戶外體育活動的過程中，常出現(xiàn)注重活動形式而忽視活動內涵的現(xiàn)象。今后將進一步組織教師學習，加強目標意識，進一步完善課題研究，并爭取逐步形成本園戶外健體活動的特色課程。
�。ㄋ模┳⒅鼗顒觾热莸亩鄻有�，優(yōu)化教師的指導策略。
1、根據(jù)幼兒的動作發(fā)展水平，小班應多組織一些活動技能易于掌握、模仿性強，能促進其平衡、走、跑能力發(fā)展的活動；中班應多組織一些能促進其身體協(xié)調發(fā)展的、發(fā)展鉆、爬動作能力的活動；大班幼兒我們組織的則是動作技能高、能滿足幼兒一物多玩的需要、能促進綜合素質提高、發(fā)展追逐、躲閃技能、運動強度較大的活動。
2、挖掘教師潛能，讓其利用廢舊物品以及輔助材料制作有色彩、有聲響的器材。體育器材是給幼兒進行體育活動用的，那種過于精致的器材一般使用價值不大，，而利用廢舊物品來制作要力求簡單并要注重可玩性、安全性和藝術性，以前我們教師常為制作教玩具花費很多的時間，但怕壞又舍不得給孩子玩，因此，制作這類教玩具就太沒必要了。同樣制作的體育教玩具還必須保證安全、衛(wèi)生，從而才能達到鍛煉的效果。例如：用可口可樂瓶制作幼兒愛不釋手的陀螺，用鐵絲制作會滾動的鐵環(huán)，用易拉罐制作練習幼兒平衡能力及訓練幼兒膽量的“梅花樁”等。我們還可以為幼兒提供繩、墊子、毽子等材料，開展翻繩、搖小船、炒豆子等多種戶外民間體育活動，更有效地促進幼兒綜合體育能力的發(fā)展。
3、邀請專家、上級領導來我園作講座，了解教改動態(tài)，了解先進的經驗。從而不斷更新教師的觀念，開闊教師的眼界。
4、讓教師從網(wǎng)上學習理論經驗，實現(xiàn)資源共享，增進橫向交流。
�。ㄎ澹┬纬删哂斜緢@特色的幼兒戶外健體活動模式
體育活動與其他教育活動一樣，是多種形式并存、共同發(fā)揮作用的教育過程。我們寓體育鍛煉于豐富多彩的活動之中，激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，豐富幼兒的生活，擴大幼兒的視野，更好地促進幼兒身體和心理的健康發(fā)展。
1、晨間鍛煉活動
為提高幼兒晨間鍛煉的質量，我們將在組織形式及內容編排上進行改革，要有目的、有計劃地讓幼兒在生動活潑的活動中鍛煉體質，發(fā)展能力。將采用分散開放式，以自制的小型多樣器械聯(lián)系為主，內容豐富，使幼兒在教師的指導下兩兩或三五成群地湊在一起，選擇自己的同伴、自己喜歡的內容、玩具，全面鍛煉身體，提高體能，從中學會合作。
2、戶外健體活動
我們從體育的多維效應、多種活動角度建構戶外活動的形式，多給幼兒一些自由的活動空間：每天上、下午開展一些取材方便、小型分散的、深受幼兒喜愛又無固定模式的戶外健體活動。如開展一些民間游戲：丟手絹、跳繩、扔沙包等活動，既保留了一些好的傳統(tǒng)，又豐富了幼兒生活。況且只需要簡單的材料就可進行，不受幼兒人數(shù)的限制，讓幼兒在想象情境中愉快地游戲，使戶外健體活動更富特色。同時，讓幼兒擁有活動的選擇權，成為戶外活動的真正主人，使戶外體育活動達到活而不亂、有條不紊、生動活潑。從而提高幼兒的身體素質，發(fā)展幼兒的活動能力，豐富和活躍幼兒的生活。培養(yǎng)幼兒良好個性和養(yǎng)成自覺參加戶外健體活動的習慣。
�。﹦�(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，家園協(xié)作增強幼兒鍛煉效率
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、和諧的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”因此，在幼兒園開展戶外體育活動中，指導家長積極配合幼兒園，是我們研究的一個重要任務。首先，我們注意家長對幼兒園開展體育活動意義的認識。因為家長對幼兒園開展戶外體育活動所持的態(tài)度，將直接影響著孩子參與活動的積極性。我們將召開家長會，聽取家長對孩子參與活動的意見和建議，并進行宣傳、研討，形成開展活動的共識。同時，幼兒園戶外健體活動地開展，也能感染家長，使家長也不由自主地參加到幼兒園的戶外健體活動中來。我們將繼續(xù)組織家長積極參加幼兒園的運動會、廣場游戲等活動，還經常幫助幼兒搜集廢舊材料共同制作體育活動器械，如：沙包、毽子、飛碟、布球、拖車等。在家里，讓家長利用雙休日，帶孩子到戶外參加鍛煉，真是其樂融融，達到家園共育。
工作的總結4
（一）加強環(huán)節(jié)管控，促進理賠效益提升。
始終將理賠成本管控作為主要任務之一，在全年工作中堅持規(guī)范標準，從嚴把控理賠質量，杜絕不合理超賠、錯賠，制止不合格賠案，使公司賠付支出做到嚴格、規(guī)范、合理。圍繞理賠成本管控，我們分別在未決清理、案件質量核查、人傷案件處理等方面做了諸多工作。
1、不斷加強未決賠案真實性的清查，加大未決估損準確性的考核，努力提高賠款準確性。
20xx年，我中心組織了多次規(guī)模較大的未決賠案清理核查工作，分別對20xx年xx月xx日前發(fā)生的賠案（含報未立環(huán)節(jié)、立未結環(huán)節(jié)和結未賠環(huán)節(jié)）進行了逐筆核查清理，共完成并處理了歷史垃圾數(shù)據(jù)、通賠超期未結案件、財務未做支付案件、預付超期等各類型案件xxx件，完成總量的xx%，處理率全省第四名。
同時，我們還加強了對正常未決案件估損的準確調整，估損充足率由于歷年未決金額偏低，上半年調整未決賠款金額從年初的xxxx件。xxx萬元調至xx月底的xxx件。48萬元，使系統(tǒng)估損充足率提升xx%個百分點，達到合理水平。我們通過加快賠案處理，進一步降低未決存量。在公司業(yè)務持續(xù)增長的情況下，未決賠案總量比年初下降xxx件。
2、加大了人傷案件的管理力度。
截止11月底，全年醫(yī)療審核案件xxxx筆，總申報金額xxxx萬元，共剔除不合理費用達xxxx萬元，扣減比例達xx%。其中車險醫(yī)療審核案件xxxx筆，車險申報金額xxxx萬元，剔除不合理費用達xxx萬元，扣減率xxx%；非車險醫(yī)療審核案件1976筆，車險申報金額xxxx萬，剔除不合理費用達xxx萬元，扣減率xx%。20xx年全年省內、省間涉及人傷跟蹤xxxx筆。其中車險xxxx筆、責任險xxxx筆、意外及健康險150筆、其他險種974筆，人傷首次跟蹤基本達到xx%。車險人傷調解140筆，共涉案金額xx萬元。
由于人傷案件逐年增加，我們加強了人傷案件理賠隊伍的建設，將原來的醫(yī)審分部更名為人傷案件理賠服務分中心。全市人傷跟蹤醫(yī)審人員11人，超過上級要求的人員占比數(shù)。人傷案件逐步由原來的事后審核轉變?yōu)樘崆敖槿�、全面跟蹤、專業(yè)審核為主要工作職能。加大了跟蹤的力度，及時做好人傷案件的查勘、跟蹤和引導及費用調解工作。
（二）創(chuàng)新服務舉措，持續(xù)提升客戶滿意度。
1、積極貫徹落實公司“客戶節(jié)”各項服務舉措。
加強了十項車險理賠服務和四項非車險理賠服務承諾的執(zhí)行力度，重新印制了理賠服務指南宣傳折頁，加大車險查勘“四個一”考核，定期現(xiàn)場對查勘定損人員，理賠服務大廳前臺工作人員及服務職場建設情況進行抽查通報，20xx年抽查通報的共計三次，處罰了查關人員1人次，通過抽查理賠服務在軟硬件方面，有明顯提升，大大提升了服務效率。
2、積極推進理賠提速工作。以“降未決、降周期”為突破口，多措并舉，做到每筆案件有人跟蹤，每個環(huán)節(jié)有人催辦，結案周期長短考核到人，以賠案處理數(shù)量和時效來左右薪酬高低推進賠案提速工作。對小額人傷案件進行現(xiàn)場調解。自小額人傷案件現(xiàn)場調解實施以來，車險小額人傷現(xiàn)場決賠xx筆，共涉案金額xx萬元。20xx年元至xx月，全險種案件處理率xxx%，未決案件總量降到3647件；車險、非車險理賠周期提速均超過30%；出險客戶投訴同比下降xx%以上。
3、強化服務指標考核，推進服務提升。
堅持了核心考核數(shù)據(jù)的月通報考核工作，開展關鍵指標考核，激勵各支公司抓好服務。由于大家的共同努力，全市系統(tǒng)理賠效率和理賠服務水平得到明顯提升，車險周期和非車險周期提速均超過30%。
4、加強了標準化服務窗口建設。
今年在費用緊張的情況下，擠出有限資金先后完成了大悟、營業(yè)部、直屬、漢川、安陸等單位的服務大廳裝修，使公司服務形象、服務禮儀、服務流程、服務態(tài)度、窗口環(huán)境等問題得到有效改善。
5、樹立主動服務意識，著實加強理賠服務。
20xx年是總公司推出的“服務質量年”，為積極響應保監(jiān)會保護消費者權益、改進理賠服務質量、切實解決“理賠難”的號召，深入貫徹執(zhí)行王銀成總裁“服務制勝，打造保險行業(yè)第一服務品牌”的指示，中心簡化和減少不必要和不重要的流程、手續(xù)，強化對理賠相關崗位人員的培訓和前臺與后臺的銜接，對理賠關鍵指標實行每周通報，從理賠合規(guī)、服務標準化和工作紀律三個方面對理賠人員考核問責。通過加強理賠服務，對引起客戶投訴及投訴升級和個人和部門加大處罰力度，對服務態(tài)度不好引起客戶投訴的通報批評并處以罰金，今年理賠服務“神秘人”測評在全省排前4位，下半年億元保費有效投訴量為0件，較往年有較大改善，公司內外客戶服務滿意度得到明顯提升。
6、發(fā)揮通賠服務優(yōu)勢，提升了車險通賠服務質量。
截止xx月底，本代外處理案件xxx件，本代外地代賠付案件xxx件，賠款金額合計xxxx元。代查勘案件數(shù)958件，代定損案件xxx件，省間外代本案件處理率低于xxx%，同期上升xx%，在全省排名第一。發(fā)揮通賠服務優(yōu)勢，提升車險賠服務質量，是20xx年總公司推出的重要舉措之一，注重通賠案件的處理時效和通賠服務，及時跟蹤案件處理狀態(tài)，定期提取數(shù)據(jù)，對本代外案件及時與出險地溝通，及時流轉，并根據(jù)客戶需求做好代賠付。處理外代本案件465件，做到及時跟蹤回訪客戶，以縮短通賠案件的理賠周期。
7、講效益，促發(fā)展，整合送修資源。
通過車輛送修資源的集中調度，整合維護了公司資源。根據(jù)集中調度方案要求，嚴格執(zhí)行領導的安排部署，經過為期差不多三個月的集中調度，對孝感城區(qū)的資源有了一個較為明確的調度管理思路，為今后的工作更加積極努力的與相關合作4s店溝通，奠定堅實基礎，協(xié)調為客戶帶來實質的方便與快捷，更有效的提升我司服務水平。使我司的資源得到有效的留存與控制�？蛻艟褪鞘袌龅膶颍挥蟹⻊湛蛻�，抓住客戶，拓展客戶，這樣才能“固根本而枝繁葉茂，壯源泉而源遠流長”。
（三）加強理賠隊伍建設，全面推進理賠人力資源改革。
今年根據(jù)總省公司理賠工作會議的部署，2—3月份我司正式啟動了理賠隊伍的人力資源改革，根據(jù)崗位設置人盡其才，合理配置，對相關崗位作了調整，對缺編崗位的進行了2次公開招聘。9月份分別對全市理賠機構進行調整，提拔了一批能力強技術硬的理賠干充實到管理崗位上，保證了隊伍的年輕化，增加隊伍的活力。為了提高理賠隊伍的業(yè)務素質，中心針對全市理賠隊伍業(yè)務素質參差不齊情況，組織全市理賠人員進行多次各項專業(yè)技能、服務效勇和業(yè)務系統(tǒng)培訓，對新同志采取一帶一方式做好傳幫帶。通過幾個月的運作隊伍穩(wěn)定，技能得到顯著提升。
（四）分析數(shù)據(jù)，抓住關鍵，力爭各項指標達成。
今年我們工作目標是：賠付率控制在63%以內，周期提速篇二：如何撰寫保險理賠個人工作總結如何撰寫保險理賠個人工作總結時間過的好快，轉眼間一年的時間又要過去了，真是時不我待。在加入中銀保險江西分公司的半年時間內，得到大家的幫助實在是太多，現(xiàn)在我將本年度的.工作情況匯報一下： 理賠理算崗位是一個工作非常較為繁瑣的崗位。它在理賠的整個流程上算是最后一道關口。是這是一項非常需要耐心和細心的工作崗位。對于我的工作，我有得有失，做的并不夠完善。
1、理賠案件結案：
從客戶出現(xiàn)報案后，現(xiàn)場查勘完畢，客戶交起索賠材料，定損后錄入新系統(tǒng)，轉到核價崗，做完理算，領導審批簽字，方可拿給財務部轉賬匯款。截止12月份，已結20xx余件已決賠案。并且在通過年底理賠部全部門的努力，將已決案件結案率成功的從70%提升至85%以上，完成了總公司下達分公司理賠結案率的任務。
2、通知客戶及時理賠提高結案率：
通知客戶需要大量時間，在告訴客戶一共賠付多少的情況下，多數(shù)都需要講清楚具體的賠償項目，告知需要哪些手續(xù)，還缺少什么材料。因為每一個案件不同，每一個客戶也不同，不同意賠付價格的客戶不在少數(shù)，客戶的龐然大怒和不理解是常有之事，只能耐心的一一向客戶解釋和客戶做好溝通，避免不必要的麻煩，解決不了得問題也會存在，只有及時安撫客戶情緒，告知保險公司條款，如不計免賠，300元絕對免賠等等。
3、案件整理歸檔：
在一個案件賠款完畢后，需要將車險理賠卷宗按照報案整理排序，填寫好名稱。每個案子材料不同，薄厚程度也不同，需要的時間更是不同。每一個案子排完順序后，用裝訂機打孔，打好孔之后，用裝訂線把每個案子穿逢好，之后再用交棒把案子的后案卷皮粘貼好。按要求把險種分類，然后按賠案號排序，分別裝入檔案盒，在檔案號標注清楚，然后歸檔檔案櫥內。以便以后的檢查和檔案查找。
總而言之，理賠崗位體現(xiàn)了公司的形象是公司的對外服務窗口，所以無論是接個電話還是迎來送往，我時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個公司的形象。做到自己的最好，發(fā)揚團隊精神，加強各崗位間的協(xié)調、配合的整體聯(lián)動，增強公司員工的協(xié)同作戰(zhàn)能力，才能促進業(yè)務的全面發(fā)展。再次，謝謝所有的新老同事，謝謝領導對我的寬容與教導，在今后的工作中，我將努力把自己培養(yǎng)成一個愛崗敬業(yè)、適應性強、有獨立能力、有正確人生觀、充滿朝氣、富有理想的合格員工�！叭松膬r值在于奉獻”在未來前進的道路上，我將憑著自己對中銀保險公司的激情和熱情，為我公司保險事業(yè)繼續(xù)奉獻我的熱血、智慧和青春。
工作的總結5
一、面對市場競爭如何調整思路，做好銷售工作？采取哪些措施？達到哪些效果？特別是怎樣加強生鮮區(qū)商品經營？
1、本年度對生鮮區(qū)進行了四次大的調整，利用夜間在門店住的人員加班調整，不影響第二天的正常上班，目的是延長客動線，看超市有沒有死角，經過觀察又繼續(xù)調整，現(xiàn)在超市里基本上沒有死角。
2、生鮮區(qū)必須具備干凈、清潔、美觀、舒適、產品新鮮、保證質量，對生鮮作業(yè)人員，嚴格要求儀表儀容，建立良好的衛(wèi)生習慣，嚴格把關，建立嚴格的驗收貨制度。
3、重視生鮮商品陳列首重新鮮、豐富、清潔、干凈、衛(wèi)生，陳列面要朝向顧客來的動線陳列，來吸引顧客，蔬菜的葉菜、根莖來陳列。
4、在生鮮區(qū)的品項上下功夫，要求細加工，如油條增加了菜角、紅薯丸子，油條較XX年上升x%；蒸饃增加了油卷、包子等，引進了新品小菜，在本超市也是一個亮點，每月銷售在x元左右；面條在超市銷的'不景氣，我們就自己加工成了熟面條，來擴大品種，在蔬菜的品項上要求質量，產生天天低價，樣樣新鮮，樹立本超市的賣場形象。
5、嚴格按照商品深層次管理內容做好排面管理，及時市調，及時做好商品結構調整，從生鮮到服裝，從沒有間斷，對敏感商品市調及調整，特別是米、面、油和蔬果要加強價格管理，米、面、油由原來的配貨中心送，改變?yōu)橹苯优c供貨商談，哪家質量好、價位低就進哪家，以低價新鮮來拉動別區(qū)域的銷售；男裝和女裝通過和老板溝通也上了上千元的服裝，而且有銷售，同時也使我們店里向中高檔上升一個臺階，女裝較XX年上升x%。
6、本年度除每周不停地電視跑邊外，及時發(fā)放傳單或小型pop張貼到各村，從而擴大商圈，吸引更多消費，全年任務x萬，實際完成x萬，超額完成了全年任務。
二、如何運用商品深層次管理知識提升銷售的具體措施？達到什么效果？
1、注重現(xiàn)場管理工作，對暢銷品、滯銷品重點分析，對有退路和無退路的殘次品重點管理，及時調整商品結構，如針織區(qū)把毛毯、棉被集中陳列在進口處，拉動銷售。
2、嚴格按照價簽管理排面及缺貨管理來要求員工。每天在閉店時做好巡場，確保排面沒有空位，商品陳列整齊，花車端架陳列要豐滿，價簽要一至無誤，特價商品要有爆炸簽表示，方可離開。
3、認證落實三個二的實施，在晨會上多表揚多提倡要求員工積極參與，三個二的實施不僅體現(xiàn)了服務質量，也提升了客流，月提升客流在x人次。
4、新品的引進，當看到南陽百富園蛋糕有售后、有食品入市備案，就與業(yè)務聯(lián)系，第一次不給貨款，結果銷售不錯。
5、向供貨商要特價，哪怕是降低一角錢都是我們的成功。
6、根據(jù)所學知識單品驅動，龍獅餅干花車陳列，效果很好，每月銷售在x件左右，但是龍獅餅干沒有售后，到店前都已經破損沒有賣相的餅干，退回后又打到門店，與業(yè)務溝通，到我店里面的餅干必須要有賣相，如果有破損應該是退回，后業(yè)務與供貨商聯(lián)系，最后得以解決，每包賣x元，差價由供貨商補給。
三、如何運用績效考核措施激勵員工？有什么效果？
把各組任務明晰化，讓員工知道自己的奮斗目標，多勞多得按任務超出提成，員工越干越有勁，現(xiàn)在員工沒有事就不請假，自覺減少了自己的假期。我們從第四季度開始實行激勵機制考核，我們xx店離縣城比較近，而且萬德隆大量搞活動，也沒有影響到我們的銷售，只十一月和十二月較去年同期上升x萬，而且毛利沒有下滑，其中針織區(qū)較去年同期上升x萬，百貨區(qū)較去年同期上升x萬，而且員工說這樣比較合理，干勁足了，銷售也就提高了。
四、如何抓好員工業(yè)務思想素質及培訓教育？具體措施及效果？
1、利用晨會多傳達公司精神。讓員工開到公司美好的前景。愿意為企業(yè)多出一份力。要想在企業(yè)站穩(wěn)腳，就是要不斷的學習業(yè)務知識，提高自身價值。
2、以自身帶動，在現(xiàn)場管理中不斷學習加強業(yè)務知識。在平時的驗貨返廠當中及上貨架的同時讓員工不斷操練自己。在平時的報貨當中，熟練掌握技巧。以老帶新，讓每個進來的人都能熟練業(yè)務知識。
五、如何抓好管理，《重點是現(xiàn)場管理，財務管理》
1、衛(wèi)生管理：個人衛(wèi)生、店內衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生包括地面、墻面、桌面、貨架和商品，要求地面光亮清潔無死角，天花板、頂棚不能有蜘蛛網(wǎng)，設備器具衛(wèi)生：要每周一次對購物筐、購物車進行洗刷，生鮮區(qū)的電子秤、立柜天天打掃，賣場環(huán)境衛(wèi)生經常檢查不堵塞通道。賣場氣氛要到位。pop廣告的檢查，有沒有殘缺污損，書寫是否規(guī)范美觀，懸掛是非合理，堆頭等和其他一些促銷裝飾物是否完好，是否需要補充等。擺放有序。主要是指各種物品如購物車、購物籃、平板車、剁堆板、陳列道具、清潔工具是非按照規(guī)定地點擺放，是否有使用后歸為程序。員工準備，出勤情況，各崗位的到崗情況，尤其是保安的到崗，開燈。如有缺勤，查明原因做出處理。
工作的總結6
XX年5月在XX省交通建設工程監(jiān)理總公司北京項目部實習至今，已 有1年的時間。在這1年實習過程中，我憑借領導的教導和自身的努力，取得不錯的成績，現(xiàn)就實習工作總結如下：
作為一名實習生，我一直按一名監(jiān)理員要求自己，時刻嚴格要求自己，以身作則，以誠待人。我一直刻苦努力，團結同事，積極工作，認真學習，工作中遇到難題及時請教監(jiān)理員和監(jiān)理工程師，不斷提高了自己的專業(yè)技術水平。發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己具有正確的思想觀點、踏實的工作作風。
（一）愛崗敬業(yè)講奉獻。監(jiān)理行業(yè)最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”。我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。
（二）錘煉業(yè)務講提高。經過一年的學習和鍛煉，自己在公路行業(yè)資料整理及工地管理上取得一定的進步，利用項目部學習公路工程監(jiān)理規(guī)范和業(yè)主組織學習資料管理辦法，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在資料整理上有所提高。
（三）嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我嚴于律己，始終把握得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的.準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說，積極維護公司的良好形象�！ �
一年來的工作雖然取得了一定的進步，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、工作上懶惰、馬虎，和監(jiān)理員比較還有一定差距。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。還要對自己實行高標準、嚴要求，在政治理論和專業(yè)技術上加強學習和鉆研，理論聯(lián)系實際，不斷完善自己，提高自己的綜合素質，以實際行動為公路事業(yè)做出更大的貢獻。
工作的總結7
一、加強領導，健全網(wǎng)絡
為進一步完善食品藥品安全監(jiān)管體系，構建安全責任網(wǎng)絡，確保街道人民群眾的消費安全。辦事處積極成立藥品領導小組及食品安全委員會，由辦事處主任任主任，分管領導任副主任，各居委、街道安監(jiān)辦、街道衛(wèi)生院等單位為成員，構建了一支強有力的安全網(wǎng)絡隊伍。同時和各居委簽訂了食品藥品安全工作目標責任書，明確了街道、社區(qū)、單位等部門的監(jiān)管責任，配備了監(jiān)督員和信息員，從而健全了街道社區(qū)兩級食品藥品安全工作的監(jiān)管網(wǎng)絡體系，有效地加強了我街道食品藥品安全工作的力度。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
上半年，我街道以維護群眾食品安全為出發(fā)點，以提高群眾對食品藥品安全知識的了解、增強群眾安全意識和依法x權意識為目標，緊緊圍繞工作實際，創(chuàng)新工作思路，多方位多角度開展食品藥品宣傳工作，營造了全社會關心支持食品藥品監(jiān)管工作的良好氛圍。一是利用趕場日，上街宣傳食品藥品安全知識，發(fā)放宣傳資料，發(fā)動群眾積極參與、監(jiān)督食品藥品安全，上半年共發(fā)放宣傳資料約10000余份。二是開展學生安全知識講座。在全街道5所學校開展了預防腸道傳染病等知識，同時發(fā)放相關知識宣傳單3000份。三是利用社區(qū)衛(wèi)生信息員宣傳安全知識。以各社區(qū)衛(wèi)生信息員為基礎，街道提供宣傳資料，衛(wèi)生信息員免費發(fā)放到戶。同時在各社區(qū)設立知識宣傳點，村民可免費x取相關宣傳資料。通過各種宣傳形式，提高了人民群眾的健康飲食安全。
三、明確目標，加大整治
1、開展節(jié)日期間食品藥品安全檢查。為保障人民群眾生命財產安全，預防食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生，在春節(jié)、“五一”等節(jié)日期間，我街道安監(jiān)辦提前安排落實節(jié)日值班人員，并要求保證24小時通訊聯(lián)絡暢通，做到有事必應，有人負責。同時對街道衛(wèi)生院作好部署，制定食品安全急救方案，做好相關準備工作。另外街道安監(jiān)辦、衛(wèi)生員聯(lián)合執(zhí)法隊轄區(qū)的餐飲店進行了專項檢查，共計檢查餐飲店24家。檢查的重點是餐飲單位的衛(wèi)生設施、持證情況和從業(yè)人員的健康狀況，檢查表明，個別餐飲單位存在著不少問題，如加工操作場所簡陋，食品處理區(qū)相關場所混在一起，防蠅防塵設施缺少等，根據(jù)在檢查中出現(xiàn)的問題，落實整改措施。節(jié)日期間，我街道未發(fā)生一起食品藥品安全事故，人民群眾度過了一個歡樂祥和的節(jié)日。
2、開展食品藥品安全宣傳月活動。3月6日，街道統(tǒng)一開展聲勢浩大的食品安全街頭宣傳咨詢活動�，F(xiàn)場宣傳咨詢活動工作人員向群眾免費發(fā)放食品安全宣傳資料、安排食品安全宣傳廣播、播放食品安全錄相等形式，宣傳有關食品安全科普常識、法律法規(guī)，介紹各食品安全監(jiān)管部門職能。全街道共接受群眾咨詢達1000人次，發(fā)放宣傳資料xx余份。
3、開展校園食品衛(wèi)生安全專項檢查。為切實保障廣大師生的飲食安全，全面推進校園食品管理和校園放心店建設，構建校園食品安全監(jiān)管長效機制。上半年，我街道對轄區(qū)內所有學校進行了定期和不定期專項檢查。檢查的主要內容：一是校園的食堂現(xiàn)狀，重點是食堂的設施情況、有無衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員的.健康狀況、食品的來源以及存在的問題；二是校園周邊副食店、飲食攤點的安全情況，重點是證照情況、從業(yè)人員的健康狀況以及食品衛(wèi)生安全隱患。通過檢查落實專人負責校園食品衛(wèi)生，從而為進一步完善校園食品的整治規(guī)范措施提供了保障。
工作的總結8
我榮幸地加入到貴公司某事業(yè)部某部的隊伍中來，電工工作總結。轉眼間，來到貴公司某事業(yè)部某部已經某個月了，幾個月以來在拉長、組長的關心領導下，在同事們的幫助下，順利完成了某部的各項工作任務。 現(xiàn)將試用期的總體工作情況向您作以匯報。
一：試用期基本工作情況
認真完成上級交給的`各項工作任務。了解到我們的工作環(huán)境和工作內容;工欲善其事，必先利其器四、安全生產方面
1、 貫徹落實上級文件精神，提高安全用電意識，增強責任心。
2、加強用電安全管理，鞏固安全基礎。一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
二、存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié) 幾個月來，在干好工作的同時，我時常對自己進行總結和反思，意識到了一些缺陷和薄弱環(huán)節(jié)。 耐心不夠。通過內審外審查出的許多問題，反映出工作中一些亟待改進的問題。當事后認真細致地面對這些問題時，又覺得微不足道、小菜一碟。這凸現(xiàn)了自己以往的工作缺乏“進一步的細致”。 政策薄弱。應該適當引用和攙雜國家有關部門的相關政策，能起到高屋建瓴地權威引導作用。前期相關工作在這方面存在薄弱環(huán)節(jié)，下一步應加強政策學習和應用。 溝通不力。不能很快并準確地領會組長安排任務的意圖和目的，使部分準備工作耗費了精力，作了無用功。這需要進一步提高領會領導思想、精神的能力以及自己與人相處摸透別人語言習慣的能力。 缺乏主動�；蛟S囿于惰性、自卑抑或雜志版面的束縛，缺乏主動嘗試撰寫大篇幅稿件的舉措。大都是循規(guī)蹈矩地按照組長安排編排稿件，缺乏主動性、創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神。
以上是我來到貴公司 幾個月來的總結和思考，在此誠懇地請蔣主任、胡組長指出我以往工作中存在的“病癥”，為我的工作把脈出方、指點迷津，以便我在今后的工作中對癥下藥，不斷改進，不斷進步。 魚躍憑闊海，鳥飛靠高天。感謝貴公司給了我這只小鳥、這條小魚接觸《農電管理》這片高天闊海的機會，更真誠地期望雜志社正式地接納我，讓我真正得以在高天闊海翱翔、博浪、成長，為農村電氣化期刊社貢獻自己的綿薄力量。
工作的總結9
不知不覺20xx年就要過去，嶄新的一年慢慢的向我們走來，回首這一年，人事工作在領導的直接指揮下，在各部門人員的幫助和支持下，以及在我自身的努力下，基本較好地完成了各方面的工作。為了總結經驗，繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結：
一、本職工作情況回顧
社保公積金工作：
社保和公積金都屬于政策性很強的工作，雖然這些工作都有辦事指南指引幫助，但當中的許多細節(jié)都需要時間和靠自己思考。新的政策法規(guī)和最新通知都是在網(wǎng)上發(fā)布，各方面的資訊要常常抽空上網(wǎng)關注和了解。政策變動產生新的業(yè)務操作流程，會給我的工作帶來或多或少的困難，我在自己的學習下和同行朋友的指導下，讓相關業(yè)務得到及時辦理。一方面，要做好外出上門提交材料，另一方面，要和財務核對各月繳費基數(shù)和繳費人員金額是否有誤。學習的.過程雖然花費的時間多，導致辦事效率低，但是就目前，單位年審、公積金年審、去留人員合同公積金等都已正常無誤處理。
招聘入職離職工作：
隨著公司發(fā)展，南京辦和杭州辦先后成立，相應出現(xiàn)崗位空缺，新的一年我會在人員招聘上投入較多的時間和精力，主要的招聘渠道依然是網(wǎng)絡招聘為主。在規(guī)范各部門檔案并建立電子檔案的同時，對新員工嚴格審查入職材料，簽訂公司保密協(xié)議，對資料不齊全者一律補齊。同時新員工也享有公司的各種福利政策，如商業(yè)保險等。對離職員工，做好離職手續(xù)，社保退出等工作。同時，關注人員離職原因，爭取以后的工作中加強某方面的工作，減少人員流動。 考勤績效制度工作：
各部門人員出勤基本正常，請假個例除外。對于加班以打卡為準，跟20xx年相比，20xx年已開始慢慢規(guī)范化。根據(jù)各部門實際情況，在領導的指揮幫助下，部分人員績效考核表已進行相關調整，并已進行正常使用。
各月活動和培訓工作：
公司提出的“一年一大玩，一月一小玩”活動策劃已正常并順利開展，人事部以成本最低、員工盡興為主搜集各類活動，每月開展一次。一方面緩解了員工月度工作疲勞，另一方面也增加了員工集體交流的機會。這個活動已初步取得成效，我們爭取在下一年有更好的規(guī)劃，將活動繼續(xù)進行下去。另外我們不能忘記培訓是公司最好的福利，而20xx年度我們組織的培訓較少，所以在接下來的一年里，我將多多請教徐老師加強這塊工作內容。
辦公用品采購工作：
20xx年3-12月，共計10個月辦公用品采購記錄，總計費用5862.6元，平均每月586.26元。包括辦公用品、電腦耗材、 小印制品、日雜用品、傳真機等。辦公用品采購以集中購買為主，每月一次。入庫物品明細以電子檔記錄，出庫物品明細以書面文本記錄，各明細均存于人事部，以備后期查詢。
后勤工作配合工作：
20xx年期間，后勤主管顧娟婚假11天，哺乳假183小時，共計271小時。截止到20xx-1-16，顧娟已休186小時，剩余85小時未休。顧娟在20xx年休假期間（包括病假），一直由我代理工作，我希望公司能給出一個合理的崗位補助措施，這也是對我接下來繼續(xù)配合后勤工作的一種表態(tài)。我沒有責任接任他人因享受公司福利而空出的工作職責，但因部門工作需要，所以我接受并且提出自己的意見和看法。 如有不妥之處，請領導糾正！
其他工作：
公司名片、單頁、展會海報，房租繳費，員工宿舍管理，文化墻更新等等，以及臨時發(fā)生的緊急外出購買物品事項。
二、存在的問題和不足
工作當中主動向領導匯報請示的多，為領導出主意想辦法的少；
缺乏發(fā)現(xiàn)各部門不足之處的積極性；
工作經驗不足，缺乏對社保、單位年檢等政策的深入思考和研究，導致工作效率不高。
以上是我對今年各方面工作的概括總結。通過以上工作體會，在社保和公積金的政策法規(guī)方面的知識我還掌握的不夠全面，這是我接下來必須增強的一塊內容。在即將來臨的新的一年，我必須更努力學習吸收新知識，讓知識層面更高更廣，積累更多的工作經驗，提高工作質量和效率，同時也希望公司業(yè)務越做越好，我將繼續(xù)秉承熱情、專業(yè)的工作態(tài)度為公司出一份力，與同事繼續(xù)愉快共事！
人事部：薛傳秀 20xx-1-16
工作的總結10
客戶所說的任何一句話，就記在心里。但有時自己也要有能力去分辨出來客人那些是無關緊要的話。好好的去發(fā)揮自己的能力，一般會展電話銷售，得到客戶需要看看我們幫他們公司設計的展臺，在這里收集，他們公司司的網(wǎng)站，包括一點點的新聞，這也是有幫助的。交給設計部門，記住，本公司做的設計工作計劃及實施永遠是最好了的。
這就是我對今年工作中的一點心得，希望各位領導予以斧正！
來我們公司也有一段時間了，在XX年即將結束的時候總結一下這段時間的經驗和不足，以供xx年改正。
首先，要感謝張總給了我一個鍛煉自己的機會。翻譯公司—————是我以前所沒有接觸過的行業(yè)，它對于我來說，是陌生又新鮮的，是在憧憬之余還感覺到神圣的地方。我對它的理解是：高不可攀，遠不可及。只有學識淵博，語言精通的人才能呆的地方。
剛開始的到來，讓我感到太突然，自己一下子倒是接受不了，在劉姐和同事們的幫助下我才慢慢適應。公司是剛成立的新公司，文員也不可能只是做文員的工作。這對于我來說是很具有挑戰(zhàn)性的。還記得當同事已經打了好多通電話之后，我才敢打自己的第一通電話，當時拿電話的手都是顫抖的，心里竟然還在祈禱不要有人接電話�？墒遣⒉蝗缥宜�，那邊接起了電話，我一時之間竟不知道自己要說什么了：開始想好的那些話語都跑到了烏邦國。我就不知道自己是怎么結束的那次電話，到現(xiàn)在想想，那時真的是很傻的。
做電話銷售也可能是所有銷售里最難，最具有挑戰(zhàn)性的了；我又是一個死要面子的人，對于別人的拒絕總是很讓我傷自尊。但是自己要是想邁過這個門檻，就必須要丟掉面子，面子雖然是自己的，但是別人給的。所以就想辦法叫別人給自己面子，（）給自己業(yè)務了。說實話當時我是把自己看成被"逼"上梁山的好漢，每天都在打電話，打好多的`電話讓自己遭受拒絕，學會承受。當然在這個過程中，我也的確是"認識"了幾個不錯的有意合作者（但是最近沒有翻譯業(yè)務）。
一段時間下來，我發(fā)想自己電話打得也不少，可是聯(lián)系業(yè)務的很少，幾乎沒有。認真想想好像也不能說是自己的失誤太大。人們原本就對電話銷售很是反感，聽到就掛：或者是很禮貌性的記個電話（真記沒記誰也不知道）。打電話即丟面子，被拒絕，又讓自己心理承受太多。于是我又在尋找別的思路—————網(wǎng)絡。我們經常在網(wǎng)上，何不用網(wǎng)絡聯(lián)系呢？都能讓人們在緊張的工作中放松一下，聊上幾句閑話，就很有可能聊出一些客戶。這樣，因為是網(wǎng)友，感覺很親近，不會拒絕你，至少都會考慮到你。經常在線，聯(lián)系著又很方便，不用打電話，不用當著那么多同事的面講價還價，顯得自己很小氣似的。講價還價是一門藝術，不能沒有耐性�，F(xiàn)在很多人愛還價，即便是價位很合理，處于習慣也會還價。無論雙方誰說了一個價錢都想是讓對方直接接受，電話會叫人沒有什么緩沖的時間；而網(wǎng)絡就不一樣了，有緩沖的時間，又能用很輕松的語氣說話，讓人很容易接受；即便是自己說話有所失誤，在網(wǎng)絡上容易解釋，也容易叫對方接受，可是電話就不一樣了，電話上人們往往喜歡得理不饒人。
于是我就改變了策略，在網(wǎng)絡上找起了客戶。你還真的別說，在網(wǎng)絡上人們不但能接受；而且即使沒有外語方面需要的，也會幫你介紹一些客戶交流著也輕松多了，說話也方便，就像是和很熟的網(wǎng)友說話似的，人們都不介意。我很喜歡這樣的交流方式。事實證明也是很有效果的，至少與電話銷售相比較。
工作的總結11
用感恩的心去工作！感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，感恩是一種心態(tài)，是一種優(yōu)秀特質。真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅的感恩心情去工作，就一定會有許多收獲。
常懷一顆感恩的心，帶著激昂的熱情對工作盡職盡責，相信我們距離成功就不會遙遠。也許會覺得自己的工作平淡乏味，也許會認為工作瑣碎繁重，但只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么在潮起潮落的人生舞臺上，我們便能夠輕松的戰(zhàn)勝一切困難；用灑脫恬靜的心態(tài)去面對喧囂的紅塵，便會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇易如反掌的轉換。感謝這個節(jié)日讓我們有機會反省自己心態(tài)，感謝領導的知遇之恩，感謝同事的無私幫助，感謝挫折帶來的成長。
心懷感恩，生活里才會少一些怨恨和煩惱；心懷感恩，心靈上才會多一份寧靜與安詳；心懷感恩，工作中才會多一些寬容和理解。心懷感恩，我們才會更加熱愛自己和他人；心懷感恩，我們才會更加珍愛親人和朋友；心懷感恩，我們才會更加珍惜現(xiàn)在和將來。感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的挫折；感恩，讓我們明白自己擁有的一切原來如此美好。
擁有一顆感恩的心，我們才能快樂工作�？鞓吩从诜e極的付出，源于良好的心態(tài)。學會快樂地工作，就是學會發(fā)掘自己蘊藏著的內在活力、熱情和巨大的創(chuàng)造力，就是學會享受每一天的幸福。如果說良好的心態(tài)是前提，適當?shù)膲毫κ谴龠M，工作業(yè)績是激勵，那么快樂的工作就應該是貫穿始終的主旋律。沒有好的心情，很難談得上工作效率和成績。有時我們感嘆自己的工作平淡乏味，有時覺得自己的工作瑣碎繁重…其實，這一切緣于自己的心態(tài)，只要愿意懷著快樂感恩的心，愉快地投入工作，那么你就可以體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇原來是如此容易轉換的，會發(fā)現(xiàn)啟迪自己力量和智慧、給予靈感和快樂的`東西——即感恩的心。
常懷一顆感恩的心，我們會更加忠誠敬業(yè)，更加快樂知足。正如余秋雨所言：“工作的追求，情感的沖撞，進取的熱情，可以隱匿卻不可貧乏，可以瀉然而不可以清淡�！碑斠粋�人能夠心懷感恩，把全身心融入工作中，當敬業(yè)負責成為一種習慣時，便擁有了回報—忠誠能夠帶來信任，個人的職業(yè)生涯就會變得更加圓滿，事業(yè)就會變得更有成就，我們的工作會變得更加快樂。讓我們像歌中那個小女孩一樣，心懷感恩的去生活，去工作，去面對身邊的人和事，我想我們的一切都會變得更加美好。
工作的總結12
一轉眼，一學期的教育教學工作就快結束了，一學期以來，本人奉公職守、堅守山區(qū)教學工作崗位、踏踏實實做好本職工作，現(xiàn)對本學期的個人工作做如下總結：
一、政治思想
一學期以來，堅持學習黨的政策法規(guī)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，堅持黨的教育方針政策，認真落實教育局、學校工作計劃任務，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大幅度積提高。
二、教學工作
課前認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的.結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，思考應該補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能情況及其他們的興趣、需要、方法、習慣，預設學生學習新知識可能會遇到的困難，思考相應的預防措施。認真思考如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。然后認真組織好課堂教學，課堂上關注全體學生，注意及時反饋，調動學生的有意注意，同時，激發(fā)
學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，課后認真設計作業(yè)，使作業(yè)少而精，但又能有效幫助學生鞏固所學知識，減輕學生的負擔。 同時做好課后輔導工作，針對學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)等問題，認真抓好學生的思想教育，并慣徹到對學生的學習指導中，做好后進生的轉化工作，對后進生努力做到耐心細致輔導、使輔導具有實效、大力提升后進生的學習質量。 最后認真組織檢測，通過檢測及時反饋學生對知識的掌握情況、并作好查缺補漏，強化訓練工作。在上好課的同時、積極參與聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，不斷提高自身教育教學水平和業(yè)務素質。
三、其他方面
一學期以來始終堅持認真做好班主任工作、開好家長會、積極家訪、做好學生心理輔導，預防學生躲學、逃學、厭學。平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，用良好的師生關系促進學生的學習。同時認真做好兼職的學校事務長及報賬員工作、按時售票、定期到中心學校報賬，所管賬務無錯誤。
工作的總結13
時間一晃而過，彈指之間，XX年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：
XX年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
XX年公司有新的面貌，新作風。商場如戰(zhàn)場，我期望公司在新的一年能更上一層樓，公司有好的發(fā)展，才能帶動我們?yōu)楣緞?chuàng)造更多的利益。
以上是我個人XX年度會計工作總結，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的.事業(yè)盡出自己最大的努力!
20xx年馬上就要過去了。回首這一年，苦辣酸甜，個在其中。一年以來，在辦公室各位主任的領導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作�，F(xiàn)簡要回顧總結如下：
20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多�！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，14年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整，(包括工作上的適應與心態(tài)上的調整)壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領導的支持下，在所各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它工作�，F(xiàn)簡要回顧總結如下：
回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：
1、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等;
2、業(yè)務素質提高不夠快速，對新業(yè)務知識仍然學習得不夠多，不夠透徹;
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。
在以后的會計工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。
工作的總結14
不知不覺中，來到XX公司已經半年時間了，感謝領導和同事們給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，通過自身的不懈努力以及領導和同事的幫助，在工作上取得了一定的成果，但也存在諸多的不足�；仡欉@過去的半年時間，現(xiàn)將工作總結如下：
一、工作總結
從入職到現(xiàn)在，先后參與了XX項目、XX產品發(fā)布和YY發(fā)布。
二、在工作中主要存在的問題有：
1、對公司產品和公司流程的不熟悉。
2、在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念。對醫(yī)療行業(yè)缺乏足夠的認知和了解，對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不果我相信，在以后的工作中，通過不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
三、工作心得
1、在這半年的工作實踐中，每個項目都是各部門的同事協(xié)同工作。在這個過程中強化了團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克戰(zhàn)無不勝。
在這半年的工作中，很多工作是很多同事一起完成，在這個工程中，大家相互提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理得及時、有效和清晰。
2、工作中的每一步都要精準細致、力求精細化。在這種心態(tài)的指導性，我在平時工作中取得了令自己較為滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是我這半年在心態(tài)方面最大的進步。
現(xiàn)在的我經常冷靜地分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化，個人的事要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。
3、在半年的工作中，經過實際的教訓，深刻理解了工程上每次變更、每次時間的延遲都是對公司很大的傷害。這就需要我們在具體開發(fā)之前一定要對業(yè)務流程非常了解，在開發(fā)之前，多辛苦一下，減少因為自己對業(yè)務的不熟悉或者甲方對工作的流程不能很好的表達原因，而重新返工的痛苦。
在半年的工作中，我學到了很多技術上合業(yè)務上的指示，也強化了項目的質量、成本、進度意識;而語身邊同事的合作也更加默契。大家都是我的導師，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
四、工作教訓
經過半年的學習和工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的`人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在半年的工作中主要有一下方面做的不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;
在開發(fā)時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的機會，那些需要立即完成，哪些可以緩一緩。雖然在鄭整合計劃上自己有了一定進步，但在這方面還有優(yōu)化的空間。
2、對流程不夠熟悉
在半年工作中，發(fā)現(xiàn)因為流程的問題而不知道如何下手的情況比較多。平時都是在跟蹤項目進展，協(xié)調資源和忙于處理突發(fā)狀況，但對流程的熟悉和改進才是更好地完成項目的前提。
3、工作不夠精細化
平時的工作距離精細化工作確實一個隨時反省隨時更新修改的過程。雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留出一個時間去進行總結和反思，這樣才能實現(xiàn)精細化。
4、工作方式不夠靈活
5、缺少平時工作的知識總結
6、做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;
五、工作機會
明年，公司要開拓新的領域，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快成長和進步。 一下幾點是我明年要重點提高的地方：
1、要提高工作的主動性、做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、工作要注重實效、注重結果，一切工作為鬧著目標的完成。
3、要提高大局觀，吧能否讓其他人的工作更加順暢作為衡量工作的標尺;
4、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結工作;
5、精細化工作方式的思考和實踐。
其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的，多聽多看多想多做多溝通，向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，豐富的專業(yè)技能，配合實際工作不斷進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)�，二是天道酬勤�?/p>
在參加工作的這半年里，深刻體會到了，吧自己所有的精力都投入進去，技術工作都不可能做到完美，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業(yè)精神：職業(yè)做事，誠信待人。
工作的總結15
本學期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心，以學期初的工作計劃為目標，以新課程理念指導教學的改革，關注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務，第二學期教研工作總結。堅持以教師觀念的轉變，促教學方式的變革，以教師素質的提高，促課堂教學效益的提高，進一步增強教學的活力，達到扎實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學目標.
一學期以來,狠抓教師隊伍建設、教育教學研究和強化內部管理，扎實地抓好基礎教育改革實驗工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、加強教師隊伍建設，努力提高教師的素質
1、本學期，抓教育教學理論學習仍舊不可松懈，繼續(xù)組織全體教師認真學習《課程標準》及新學期課程內容，使每一位教師能夠進一步充分地了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內容編排及實施建議。我們把抓理論學習與校本培訓結合起來，學校制定校本培訓計劃，教師個人制定培訓方案，在原有的學習“課標”的基礎上自主學習課改理念，并作學習筆記。凡有各類公開課我們要求相關教師積極參加，教材教法報告每人必須參加，回來教導處檢查筆記。
2、加強新課程學科培訓，努力推進課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓以外，我校還將組織全校教師進行一~二年級英語學科培訓，以校本培訓為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報刊、雜志，組織收看輔助教學的有關的錄像，使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實做好各學科培訓工作。
3、加強學習與反思，努力提高教師的.自身素質。鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，并結合自己的教學實際，勤于反思，撰寫教學案例、教學反思、教學論文。本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構建學習型組織，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。
二、堅持抓常規(guī)管理,改革課堂教學
教學質量是學校的生命線，學校教學質量的優(yōu)劣關系到整個學校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學質量的提高是本學期的中心工作。為此，我們從常規(guī)入手，切實提高學校的教學質量。
1、我們強化教學常規(guī)檢查督導工作。在計劃、備課、上課、作業(yè)批改、成績考查、學生輔導等每一個教學環(huán)節(jié)，都狠抓規(guī)范管理。為本校的日常工作制定了“三個一”，即每天至少檢查一次教師課堂教學情況，每周至少檢查一次備課、作業(yè)批改等筆案工作，每個月至少組織一次校內視導。通過日常的檢查和校內視導，我們看到，本學期以來，我校教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格執(zhí)行要求，在備課上方面，通過加強學習，明確要求，我校教師都能深入學習新課標的基礎上，圍繞教辦要求，寫出規(guī)范的教案，杜絕上無準備之課，大部分同志備課都能寫教案。在上課方面，各教師基本上能嚴格執(zhí)行課程設置方案，把握好教學進度，大力推行教學現(xiàn)代化手段，結合教材實際，積極組織學生進行自主性學習、探究性學習、合作性學習，在傳授雙基的同時，重視學習情感與學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對性，以及作業(yè)的深廣度和份量，并做到認真、及時地批改、訂正
2、加強集體備課。組織教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標準的引導下，加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導, 教師還可以決定自己在每堂課上所講的內容、授課的方式或順序等在教學研究上提倡各抒己見，不強求一致；在教學管理中，堅持“教有定規(guī)，教無定法”的原則，鼓勵教師根據(jù)自身的情況，求實創(chuàng)新、博采眾長，以形成自己特有的教學方法及風格，對教學過程不加干涉，不硬行推廣某一種教學法，教書不拘一格，育人各得其法；在教學質量評價上，不簡單用及格率、升學率、排名次、分數(shù)高低等指標來衡量教師業(yè)績，而是側重學生素質的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學環(huán)境下，教師的才華得以施展。學生的素質得到全面提高。本學期我們以改革教學方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設多種教研途徑，如結合一人一課，年級組聽課，學科組聽課、評課等活動，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。
3、我們還在學生中開展各種競賽評比活動，促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學生的綜合素質和創(chuàng)新、實踐能力，為我校教學質量的提高打下了堅實的基礎。在語文學科方面，我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師，材料不能選取教科書，必須是課外書籍，目的是拓寬學生對課外書籍的閱讀量。
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