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    初中二年級組長工作總結(jié)

    時間:2024-10-20 14:11:59 總結(jié) 投訴 投稿
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    初中二年級組長工作總結(jié)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的初中二年級組長工作總結(jié),歡迎大家分享。

    初中二年級組長工作總結(jié)

    初中二年級組長工作總結(jié)1

      本學(xué)期根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求和教學(xué)實際,我們主要開展了以下工作:

      一、總體規(guī)劃:

      本學(xué)期開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和實際情況,認真制定了教學(xué)進度、教學(xué)要求和活動安排計劃。

      二、常規(guī)教學(xué):

      本學(xué)期按照學(xué)校要求教師“抓常規(guī)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作指導(dǎo)思想,認真研究大綱、教材,妥善處理教學(xué)內(nèi)容。

      課堂教學(xué)注意基礎(chǔ)知識的講解,強化學(xué)生的課堂筆記,注重對教材中提供的原始文獻資料的運用,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、歸納問題的能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論分析問題的能力。教學(xué)中既要注重基礎(chǔ)知識的講解,也根據(jù)不同班級學(xué)生的特點進行差別教學(xué),在基礎(chǔ)相對好的班級適當(dāng)展開研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立分析歷史問題具有一定歷史研究的能力,進行有針對性的前瞻性教學(xué)。

      從聽課和教案、作業(yè)檢查結(jié)果來看。能按照教學(xué)進度和要求完成教學(xué)任務(wù),在課堂教學(xué)和備課上重難點突出,既能傳授給學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識,又能提高學(xué)生分析歷史問題的能力,為將來學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

      本學(xué)期備課組組織了期中期末模擬測驗和期中期末集體閱卷、評卷和教學(xué)質(zhì)量分析活動,在這些活動中小組同事認真完成,嚴格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)紀律,沒有出現(xiàn)任何差錯。

      三、教研活動:

      為提高我組教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期積極開展了教研教改活動,具體如下:

      開展集體備課活動

      本組根據(jù)活動計劃,堅持每周至少一次集體備課活動,每次活動以一人為中心發(fā)言人,其他成員提出具有建設(shè)性的建議和意見,最后形成集體備課方案,努力實現(xiàn)資源共享,共同提高。每次活動均有活動記錄,以供以后參考。在備課中我們積極展開討論,尤其針對初中學(xué)生的認知水平,統(tǒng)一知識講解難易度,并根據(jù)《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的相關(guān)練習(xí),對課堂教學(xué)內(nèi)容作出適當(dāng)修改。通過集體備課解決了許多教學(xué)中重難點講解方法和作業(yè)選取問題,統(tǒng)一了教學(xué)進度和教學(xué)分歧,提高了我組的教學(xué)水平和教學(xué)效果。

    初中二年級組長工作總結(jié)2

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二年級年級組長,本學(xué)期本年級組擴展到6個教學(xué)班,任課老師共12人。開學(xué)以來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和初一年級全體教師無私奉獻下初二年級組各項工作呈現(xiàn)出喜人進步。

      一、德育工作和常規(guī)工作1、常規(guī)管理及常規(guī)教育

      1)班主任方面:抓管理促穩(wěn)定,抓養(yǎng)成促發(fā)展。加強常規(guī)管理,強化守紀律守規(guī)范,形成優(yōu)良習(xí)慣。

      2)衛(wèi)生方面:堅持一天兩掃,責(zé)任到人每天打掃,要求班主任親自到場指導(dǎo),年級長負責(zé)檢查督促。

      3)課堂紀律方面:堅持任課教師與班主任齊抓共管,有針對性的進行調(diào)整處理;考勤方面,對于遲到、早退現(xiàn)象及時通報。

      4)開學(xué)初組織班主任和學(xué)生辦理學(xué)籍錄入和保險上交工作。

      2、習(xí)慣教育,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

      高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),年級組把精力安心的投入到學(xué)生的習(xí)慣教育、年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上,狠抓教師的工作作風(fēng)治理,嚴格管理,加大學(xué)生與教練,家長的監(jiān)督力度。

      3、充分利用主題班會的教育渠道

      本學(xué)期響應(yīng)學(xué)校號召每班進行了多次主題班會,主題班會每次主題明確,重點突出。各班情況各異,根據(jù)每月德育主題和各班班情,確定自己的主題,年級組起到定向、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用。班會課是班主任進行德育工作的'主陣地,是增強學(xué)生主體意識的一條重要有效途徑。

      二、教學(xué)工作

      落實教學(xué)“六認真”,認真?zhèn)浜、上好每?jié)課,認真批改作業(yè)試卷,年級組定期檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,及時反饋,及時上報。

      三、存在問題

      在穩(wěn)定、有序的年級工作開展中,也存在一些不盡人意的地方,這有待于以后進一步地完善。

      1、初二年級是動蕩期,部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不濃,目標不清,少數(shù)老師對部分頹廢學(xué)生的教育力度還不夠大,方法不夠多樣化,教育的效果不夠理想。

      2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡,個別班級的衛(wèi)生情況和自習(xí)課秩序不如人意,個別學(xué)生違紀現(xiàn)象嚴重,部分學(xué)生懶散沒有學(xué)習(xí)動力,有很大的提升空間。在新的挑戰(zhàn)即將到來之際,我們堅信以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,初中二年級全體師生同心同德、奮勇拼搏,在新的學(xué)期各項工作全面有序的進行。

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