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大一學(xué)期個人總結(jié)【熱門】
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的大一學(xué)期個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
大一學(xué)期個人總結(jié)1
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的軍訓(xùn)時光過渡到了一個新學(xué)期的盡頭,從長期的心懷憧憬過渡到了對于大學(xué)的淺薄認(rèn)識。
大學(xué)里自由開放的制度與活動在每一個細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行云流水般的時光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發(fā)展需要空間,我們,正需要并且得到了這樣一個能夠?qū)⑷砑?xì)胞煥發(fā),為自己注入新養(yǎng)料的平臺。這平臺,就是我心中的大學(xué)。
這半學(xué)期以來的大學(xué)生活并不緊迫,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是主旋律,是第一要務(wù)。相對于中學(xué)時,每日滿課的緊張生活而言,大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調(diào),卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發(fā)出的將會是升華與進(jìn)步的積淀火花。
在這幾個月的時光中,大學(xué)的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團(tuán)的例會與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識與技巧。校團(tuán)委宣傳部下設(shè)的記者團(tuán)不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對其有了一定體悟,更給了我“我手寫我心”的寫稿經(jīng)歷,這對于能力的提升與專業(yè)方向的辨別是細(xì)微的,也是更具說服力的。而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域,活動的舉辦方面充盈了我的意識;網(wǎng)球社更是一個難得的強(qiáng)身健體的.愛好者的群集之地;偶然的進(jìn)入模特隊的機(jī)會似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷,在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺機(jī)會。一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時期的特征,社會的繽紛之色正從點滴之中滲透蔓延開來,擴(kuò)充著我的人生旅途。
這是個自由的時代,我們需要不斷去倚靠交流實現(xiàn)資源對接,于是我邁進(jìn)了這樣一個層疊式的交際尤為重要的大學(xué)時期。幾個月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有并肩刻苦,有瀟灑夜游。生活的細(xì)節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協(xié)調(diào),學(xué)著和諧,嘗試著磨平自己的棱角,去適應(yīng)這樣一個溫馨的小家庭。而對于慢慢接觸并熟識的學(xué)姐學(xué)長們,他們分享的經(jīng)驗與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J(rèn)識拉出迷茫,“感謝”無疑是我所該說的話。
看似平淡的四年,其實可以風(fēng)生水起,只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事,所以才會有現(xiàn)今許許多多大學(xué)生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點,亦是我們所有人應(yīng)當(dāng)時刻警醒自己的禁區(qū)。
就像當(dāng)初奮筆疾書一樣,去相信未來,相信自己,相信希望——我是這樣鼓勵著自己。
大一學(xué)期個人總結(jié)2
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說就應(yīng)算是一個考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自我的人生目標(biāo),同時以自我成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的.一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來應(yīng)對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩校園生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x取,每個人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé),更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
大一學(xué)期個人總結(jié)3
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的`對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
大一學(xué)期個人總結(jié)4
剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的.樂的清香,F(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期,整個大學(xué)生活的四分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?總體上來說,我對這一學(xué)年不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩學(xué)期里的事情。
上學(xué)期:首先剛開學(xué)時好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”,依然沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒有下功夫,直到期末考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白,英語這個老問題也沒有時間來解決了,成績也因此不太理想。所以第一學(xué)期期末考試也把我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。
下學(xué)期:雖然第一學(xué)期的期末考試考得非常不理想,但我依然是無憂無慮的。自從帶來電腦后,我?guī)缀跆焯焱嬗螒,上網(wǎng),看電視,下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒有去理會,高數(shù)也是沒有認(rèn)真學(xué),同時C語言也沒有去努力學(xué)習(xí),這就造成了知識沒有落實到位的現(xiàn)象。一直到期末復(fù)習(xí)期間我才開始努力學(xué)習(xí),粗略的把所有的書翻了一遍,不求甚解。然后我揣著忐忑的心步入考嘲賭博”了。因此成績依然沒有起色。
我在這一學(xué)年最大的收獲就是明白了大學(xué)不是我們玩的地方,我們必須在平時努力學(xué)習(xí),才不會在最后一個月慌慌張張。失敗是成功之母。通過這次的失敗,我總結(jié)教訓(xùn),決定在今后的所有學(xué)習(xí)生活中都努力學(xué)習(xí),爭做一個好學(xué)生。同時,我也會在這學(xué)期努力做好各項工作,努力的向黨靠齊,爭做一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
大一學(xué)期個人總結(jié)5
進(jìn)入大學(xué)已有一年的時間,我已從當(dāng)初的對于大學(xué)生活懵懵懂懂,對于陌生環(huán)境的一無所知,成長到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長眼中的大學(xué)生活,同時,也領(lǐng)悟到大學(xué)對于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。
我認(rèn)為,在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的,在大學(xué)里沒有人會督促自己去學(xué)習(xí),完全處在一個獨立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時,要自己給自己學(xué)習(xí)的動力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的`態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學(xué)時,我并不是十分的適應(yīng)。
在第一學(xué)期的考試?yán),由于沒有足夠的重視,成績并不是很理想。在第二學(xué)期,我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長,如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來十分疲憊。所以,在課程內(nèi)容眾多之時,我會有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時,按時完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透?荚嚽爸貜(fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時,我也能取得比較滿意的成績。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠實做人,誠信考試。
大一學(xué)期個人總結(jié)6
時光荏苒,大一即將過去。在這一年里我學(xué)到了什么?得到了什么?失去了什么?收藏了什么?我現(xiàn)在簡單的總結(jié)一下:
一、學(xué)習(xí)上
第一學(xué)期懵懂的我開始懵懂的學(xué)習(xí),像高中那樣迷迷糊糊、兢兢業(yè)業(yè),但效果卻不是很好。而且時間也不夠充足,所以第二學(xué)期改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,追求效率與效果。在第二學(xué)期就把導(dǎo)游證拿了下來,還考了普通話證和英語A級證,并且積極參加了導(dǎo)游職業(yè)技能大賽。
二、工作上
。1)校內(nèi),從事兩個部門和一個協(xié)會工作,團(tuán)委辦公室和青年志愿者服務(wù)站兩個部門和口才協(xié)會一個協(xié)會,在這里讓我提高了我的各方面的能力,也積累了我的人脈。同時也讓我洞悉了自己,更了解自己的優(yōu)點與缺點。穩(wěn)重、開朗、樂觀、向上是我最主要的優(yōu)點;固執(zhí)、膽小、古板是我主要的缺點。
。2)校外,從事多份兼職和各種公益性活動,在中糧可口可樂公司、Skyworth創(chuàng)維公司等企業(yè)做促銷員,既鍛煉了自己也減輕了父母的負(fù)擔(dān);在玉樹募捐活動中,積極組織參與,在湛江國際龍舟賽上,不怕酷暑烈日,積極做好龍舟志愿者的每一份工作。
三、生活上
積極的與同學(xué)們溝通交流,維護(hù)良好的`人際關(guān)系。認(rèn)識、結(jié)交更多的朋友。不足之處是時間沒協(xié)調(diào)好,體育運動較少,缺少必要的身體鍛煉。有時也不夠自律,常會開小差,生活作息也比較亂。在努力的調(diào)整改變,正常有規(guī)律的作息。
總之,謹(jǐn)記業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。時刻反省自律,時刻進(jìn)步向上。不論過去如何,始終繼往開來;不論未來怎樣;總是充滿信心!加油!在每一秒鐘!
大一學(xué)期個人總結(jié)7
一、課內(nèi)
1、《馬克思主義概論》回想起來的只是跟高中內(nèi)容相重合的部分,這些內(nèi)容曾為了高考努力背過。課堂上老師也只是照本宣科地念幻燈片,再者把相關(guān)的視頻放給我們看,唯一的創(chuàng)新就是把書上的內(nèi)容移到了大屏幕上
2、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》除了記起很積極地跟老師互動的情景以及她那句“所以來說!卑僦夭粎挼目陬^禪外,其它的好似沒什么印象
3、《新視野英語》似乎又?jǐn)U充了幾個新單詞
4、《微積分》自認(rèn)為高中畢業(yè)后的數(shù)學(xué)水平就可以應(yīng)付一生了,大學(xué)里就沒有再學(xué)的必要了。所以前期懷著排斥心理干些與課程無關(guān)的事情,后期出于可能掛科的壓力開始學(xué),期末成績整60分——生死一線
5、《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》明白了SWOT、SMART分析法
6、《英語口語》外教來講些我們從小學(xué)就開始學(xué)的東西,有時在懷疑這里是大學(xué)教室么
二、課外
1、在圖書館里看的企業(yè)家傳記、商界雜志都沒有突破兩位數(shù)但完整閱讀了9月份的報紙
2、新概念英語第三冊堅持聽到第7課時,學(xué)英語的熱情就熄火了
3、看完了網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》
4、在學(xué)校參加了三個組織——兩個社團(tuán)一個工作坊,最后決定以后將主要精力放在以制作廣告的為業(yè)務(wù)的工作坊中
5、第一次付費玩了3款國產(chǎn)角色扮演的單機(jī)游戲以及把電腦當(dāng)影諜機(jī)使喚了數(shù)十次
總之學(xué)上沒有質(zhì)的進(jìn)步,所得到新思想的沖擊還沒有在過來人6天里的多。自身原因是沒有做好規(guī)劃(每個月計劃是什么、每周要做到什么進(jìn)度、每天列出要做的事)、計劃沒有堅持實施(用不了多久就開始懷疑自己為什么要做這些、有用嗎?找不到有理的依據(jù)就放棄了)還有就是沒有定期反思,在那個環(huán)境里慣性地生活著沒特意花時間去思考其實也不知道應(yīng)該思考些什么,改變之心被其他心理上問題及更有誘惑的事情擠占,所以計劃無疾而終之后也再沒熱情去做,最后的情況是隨著興致做事,放縱也不加以克制。
高昂的學(xué)費也沒帶給我多大的觸動(要珍惜時間、把握機(jī)會努力學(xué)),有時人麻木了可以什么都不在乎,曾懷著雄心壯志的'人也可以渾渾噩噩地過日子視光陰如糞土。就這樣前緊后松地度過了大一的上學(xué)期。
三、下學(xué)期計劃
主線任務(wù):
1、專業(yè)課每門成績至少都在80分以上
2、英語過4級成績520分以上
3至少做10個行業(yè)調(diào)研,暑假去某個行業(yè)
4結(jié)交至少30位新朋友
輔線任務(wù):
1、能聽懂100句日語口語
2、通過過英語過密歇根九級(國教院才有的英語等級考試)
3、看50本書
4、在長征工作坊做出業(yè)績,逐漸成為骨干人物
5、熟練運用辦公軟件,五筆打字60字/分;匯編語言、C語言的講座(不做過多要求)
6、適量地看電影和玩電腦游戲(每周共3個小時)
專業(yè)課成績超過80分不是目的,除了數(shù)學(xué)有點挑戰(zhàn)外,其它文字性的東西挑戰(zhàn)不大,實在不行還可以像這次期末考試時那樣帶小抄過關(guān),但我想要的是確確實實通過每個科目學(xué)些實質(zhì)性的東西,有一個不懂、探索、學(xué)、疑惑、頓悟、理解的過程。
英語用鐘道隆的方法來學(xué)每天花3個小時左右學(xué),上半年學(xué)內(nèi)容以新視野、VOA為主,每月聽3——10篇文章(視當(dāng)月進(jìn)度而定),不知道暑假前夕時的英語程度是否能過密九;下半年著手做四級模擬和真題,12月份上考場。閑暇放松時學(xué)2句日語換換大腦。
粗線條地做完了大概規(guī)劃,到時視情況做出相應(yīng)安排。
大一學(xué)期個人總結(jié)8
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕快美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)受對我的高校生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校內(nèi)的生疏到生疏,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中探尋歡快,所經(jīng)受的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@一年的高校生活,有歡快,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆驚奇和期盼的心,我步入高校的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說應(yīng)當(dāng)算是一個考驗吧。高三到高校,地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到高校的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),任憑的學(xué)習(xí)方案、沒有形成系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了四周的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。 從自己踏入高校校門的那一刻,我就許諾自己確定要在高校的四年里學(xué)到很多學(xué)問,最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時以自己的成就回報對我始終寄予厚望的父母,而今高校的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入高校大門的那一刻起,就注定我要為之轉(zhuǎn)變。由于這個生疏的環(huán)境需要一個更堅韌更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮囑,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與苦惱。面對豐富多彩的校內(nèi)生活,我們必需明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在高校里,沒有人告知你應(yīng)當(dāng)做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中慢慢適應(yīng),去探尋自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的士氣來面對這些。 回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好8 / 10些年,只是始終不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去始終浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探究的一年,我在許多方面獲益良多,力氣方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也慢慢凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成果上都可以體現(xiàn)出來;社會交際力氣照舊需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個人持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。 這一年,從書本中學(xué)習(xí)的學(xué)問不少,經(jīng)受的東西或許多。假如說書本上的學(xué)問是我們高校學(xué)習(xí)的開頭,那么,社會工作則是我們所學(xué)學(xué)問得以實踐的平臺,我們也慢慢在高校的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,由于在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思索,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又苦痛的經(jīng)受,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在9 / 10今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙勞碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探究與努力,我最終找到了自己的幻想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的幻想腳踏實地的走好每一步!
大一學(xué)期個人總結(jié)9
大一的第二個學(xué)期就要過去了,再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學(xué)期就要結(jié)束了。這個學(xué)期也收獲挺多的,因此在學(xué)期末對自己的做個總結(jié)。
經(jīng)過上一個學(xué)期的,在第二學(xué)期,就吸取了前一個學(xué)期的教訓(xùn),珍惜大一的時間,努力的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期里,我每天按照自己學(xué)期初制定的計劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務(wù)。本學(xué)期里,每個老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認(rèn)真,對老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了。
學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣,每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學(xué)期里,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學(xué)習(xí)才會進(jìn)步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當(dāng)天就會完成。
本學(xué)期,我還參加了學(xué)校很多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學(xué)校籃球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動,這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動,不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學(xué)生活,不再是寢室——教室——食堂三點線的'生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。
大一的生活在這個學(xué)期就結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學(xué)期里,我沒有去把時光浪費了,而是緊抓時光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學(xué)期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終于不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進(jìn),做了一個大學(xué)生該有的模樣,不算辜負(fù)這個大一。有了這個學(xué)期的打底,以后只會更加讓自己去過好大學(xué)生活。
大一學(xué)期個人總結(jié)10
眨眼間,一個多月又過去了,總結(jié)一下,還是不錯的。
上學(xué)期,不能說是沒學(xué)習(xí),但是感覺自己努力的不夠,下學(xué)期雖然這一個月也玩來,但是感覺自己在編程上用心了。那天技術(shù)支持課上老師給分析了就業(yè)情況,到了實訓(xùn)基地,我們就會分快慢班,╮(╯▽╰)╭,想想如果自己三年以后還是這么菜,肯定是在慢班里呆著,真的是不甘心,因為性格原因,無論做什么我都不想自己比別人差,所以我不想自己那么沒前途。
想進(jìn)一家比較好的日企工作,雖然初次接觸日語,但是經(jīng)過自己的努力,學(xué)的很有感覺,接下來在努力學(xué)好日語的同時,對我來說編程看起來是那么的重要,我是那么的想學(xué)好,但是就是總是感覺學(xué)的.比別人吃力,上課有很多地方感覺自己聽不懂,但是我不想就這么放棄,雖然上學(xué)期沒有掛科,但是我知道那60多點的分?jǐn)?shù),不加平常分根本就及格不了,自己心里還是很有數(shù)的。
接下來的時間里,我還是想跟著賀老師好好編程,讓自己在這條路上越走越遠(yuǎn),讓自己的前途一片光明。加油吧,小菜鳥。
大一學(xué)期個人總結(jié)11
時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,仿佛霓虹燈下閃爍的剪影就是日夜交替的證明。從大一最初的好奇到大二的逐漸習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)自己正在一點一點按照自己的意愿朝理想走去;仡櫿麄大一,我雖不是充分利用時間去做有意義的事,卻也不是浪費時間虛度人生,然后可算是平平淡淡,好壞參半。
或許有人會說,辛苦了XX年還不趁大學(xué)好好休養(yǎng)生息,盡情享樂?曾經(jīng)的我也有過這樣的念頭,我也渴望宣泄,渴望按隨心所欲。人總是有惰性的動物,渾渾噩噩的生活身在其中覺得很美好,甚至對待所謂的學(xué)霸不屑一顧,完全沉浸在自己的小世界里不能自拔?荚嚽暗耐ㄏ鼘W(xué)習(xí)抱抱佛腳自我感覺也不錯,成績不差順利過關(guān)萬事大吉。于是,如此循環(huán)度日大一漸行漸遠(yuǎn),不好不壞,作息正常只是不知道每天的意義的生活在現(xiàn)在的我看來太過于奢侈。當(dāng)然,我始終是一個聽話的好孩子,不至于頹廢,但也真的不那么為自己的未來而奮斗。在潛意識里,我還是認(rèn)為未來很遙遠(yuǎn),船到橋頭自然直,走一步算一步。但是,在身邊比我大不了幾歲的學(xué)姐因為差0.01分而與工作無緣的.時候,我才誠惶誠恐,說幡然醒悟也不為過。在那一刻,我對自己說,要開始奮斗了,然后為了自己讓自己擁有我想要的一切,為了更好的人生。
每個人都會成長,差別只是那場足以讓我們成長的風(fēng)雨何時來臨而已。然后大一的我仍然沉浸在美好的校園生活中,與從前的我除了外表以外沒什么不同。大學(xué)生的稱呼是因為年齡的增長而改變,而不是因為心智的成熟。大學(xué)說簡單也簡單,但說復(fù)雜卻也像小社會,交朋友出于真心的不多,志同道合的可遇而不可求,于是,一個人的時間越來越多。我并不覺得有何不妥,這樣,更能明確自己的目標(biāo),做自己該做的事,不刻意討好,不虛以委蛇,然后做真正的自己,活出一個人的精彩。
美好的生活向來短暫,現(xiàn)實總是殘酷的擺在我們面前,現(xiàn)在不爭取不奮斗只依靠父母和所謂的人際關(guān)系未免太不靠譜。人心善變,我很慶幸自己沒有越來越沉淪,慶幸心的變化是充滿了正能量。你不勇敢誰又可以替你堅強(qiáng)?父母終會老去,不可能一輩子為你遮風(fēng)擋雨。然后朋友再親近都會有自己的生活,互相安慰尚可,卻始終不能代替對方承受彼此的命運。至于戀人,未來的旅途是否可以攜手度過都是未知數(shù)又豈能做數(shù)?唯一可以做的,就是一點一點充實自己,等到足夠強(qiáng)大的那一天驕傲的向所有人宣布,我的世界我做主。
回首過往,我們騎著單車穿越青春歲月的記憶,然后即使遍體鱗傷盲目摸索,但只要仰望蒼穹,總有一番晴空。我期待行到水窮處,坐看云起時的淡然境界,或許成功的那一天,一切恍如隔世,曾經(jīng)的日子宛若夢境,卻猶是青春夢里人。
大一學(xué)期個人總結(jié)12
期末即將臨近,這也就意味著我們的大一生活就快結(jié)束了。在這最后的一段時間中,學(xué)期的年級各種獎項職稱評比也陸續(xù)展開,如優(yōu)秀班干,優(yōu)秀班級,獎學(xué)金以及班干的下屆換班評選。這一切就如一個企業(yè)單位的年終評選一樣,充滿了神秘的斗爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。
細(xì)細(xì)回想自己這一年的班級生活,有難忘的感動,也有說不出的無奈。班級總的來說還算不錯,不僅成功的舉辦了幾次活動,豐富了大家的課余生活,而且班級也沒有出現(xiàn)什么太大的問題,總之概括起來就是“平穩(wěn)”兩字。讓我頭疼又十分無奈的就是班級總體的學(xué)習(xí)氣氛不是太好,每次大考成績總是不太樂觀。雖然說我們班大體的成績還不錯,只是班級里“有個性”的男生比較多,拉了班級的平均分,而導(dǎo)致總體成績偏低。但我想我為此也還是要負(fù)一些責(zé)任的。
首先是我自己的管理能力還不是太強(qiáng),處理人際關(guān)系的技巧還不是太強(qiáng),以致不能很好的和大家進(jìn)行有效地溝通。我想對此在今后的學(xué)習(xí)中,我要加強(qiáng)對自己管理能力與技巧的提高,正確處理好人際關(guān)系,努力構(gòu)造班級和諧氛圍。
其次就是我自己在學(xué)習(xí)上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業(yè),并且最后的總的成績也都還不錯,但就平時來說我對自己和他人的要求還是比較低,結(jié)果導(dǎo)致了大家養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。都說大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數(shù)人罷了,而大多數(shù)人都是需要通過管理督促他們,他們才會用心學(xué)習(xí)做事。而我之前的管理方式就是對大家太過于相信,相信大家的自覺性,所以才會放低了對大家的要求。我想這可能就是我在今后的學(xué)習(xí)管理中應(yīng)該注意的重點吧。
總體而言,當(dāng)了這一年的班長,雖說做的很辛苦,卻也學(xué)到了很多,得到了很多,看透了看多。對于我自己來講,從當(dāng)初的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,希望下以后我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
如果問我是否后悔當(dāng)這個費力不討好的班長,是否因為會被經(jīng)常他人抱怨而后悔的話,我一定會堅定地說“不后悔”。因為這是我自己選擇的路,就算她再艱難再辛苦,我也會跪著走下去。
大學(xué)的第一個學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動時間等等。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。
作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的'是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。大一班長學(xué)期工作總結(jié)
同學(xué)之間較陌生,在這個學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動下來同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升,經(jīng)過這個學(xué)期,擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有個人
1、 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2、 在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。
班級里
1、 同學(xué)參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2、 所辦的活動形式較為單一,也較少
3、 班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高
下一個學(xué)期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
大一學(xué)期個人總結(jié)13
時間在不知不覺中就過了一學(xué)期,我的大學(xué)生活也過了一學(xué)期,大一上學(xué)期就這樣過去了!在過去的一學(xué)期里,我是擔(dān)任班上的體育委員,在這擔(dān)任的職位上,我自問做了我該做的事,在這學(xué)期,我們班幾位男生參加了理學(xué)院籃球比賽以及在運動會上同學(xué)能報名參加,我們班有一個同學(xué)代表學(xué)院參加運動會。
由于甲流的原因這學(xué)期的活動比較少,但是去參加的總是那幾個人去,其他的人好像都很忙,但是每個人都有自己的想法,想法不一致,強(qiáng)扭了也只是讓事情不愉快而已!同樣,在這一學(xué)期,我也有不足的,我對班上很多事都不感興趣,不想去參加,總是抱著事不關(guān)己的態(tài)度對待,同時,作為一名班干,我對班上同學(xué)不過了解關(guān)心,以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙,我覺得,作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的.失職,沒有好好搞好班級團(tuán)結(jié),讓班里看起來像一盤散沙,是我們做得不夠好。下學(xué)期回來,就沒有時間給我們?nèi)ダ速M了,我要做好自己的本分工作,為將來作打算。
在以后接下來的學(xué)期里,我們要做的首先是端正學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)先搞上去,畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,再次,我們要搞好班里的同學(xué)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能讓我們班做得更好!還要多關(guān)心同學(xué),了解他們需要的是什么,盡大家能力一起解決問題:遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論,這樣也可以促進(jìn)大家彼此間的交流。這些都是下學(xué)期的班干部需要解決的問題。相信下學(xué)期的班干把班級搞得很好!
大一學(xué)期個人總結(jié)14
清晰的記得xx年9月4日,在經(jīng)歷了一個多月的煎熬與期盼,我,終于踏在了X大學(xué)的土地上,迎接我的是一個嶄新的未來。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過,我求學(xué)武漢,收獲豐富知識;廣交朋友,共度歡樂時光。在這里,在不同的舞臺上,挖掘潛能展現(xiàn)自我,做最棒的自己!砥礪自我,學(xué)習(xí)中進(jìn)取,學(xué)會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進(jìn)的道路上。
以下為上學(xué)期各方面總結(jié):
學(xué)習(xí)方面——
不論是從教育模式還是學(xué)生素質(zhì)方面,大學(xué)無疑都是高水準(zhǔn)的。大課堂教學(xué)讓我感受到輕松的氛圍,老師淵博的知識與風(fēng)趣的講課則吸引學(xué)生的興趣與激發(fā)熱烈的互動,當(dāng)然,課堂的有限更加要求我在課后的苦功,自習(xí)室的獨自奮斗、同學(xué)們相聚討論、師生間答疑解惑,這些在短短一學(xué)期間,我已經(jīng)習(xí)慣并將堅持下去。
經(jīng)歷了初入大學(xué)的第一次期末考試,一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復(fù)習(xí)的有序展開,這些種種對于我來說,又有了不一樣的意義。我明白許多,諸如:學(xué)習(xí)貴在平時的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應(yīng)試技巧等等。
總之,珍惜大學(xué)里難得的學(xué)習(xí)“黃金時期”,多讀書,多思考,做個有文化的人,學(xué)有所成。
班級、年級、院系與學(xué)!
本學(xué)期我真正體驗到了大學(xué)生活的豐富多彩,感受到強(qiáng)烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時,歡樂與感動則更為真實,它們組成了我xx年的美好回憶。
獲獎情況:
從迎新晚會、到X活動、X大賽等,一路走來,我與一同度過了許多難忘的時刻。為我們提供了舞臺,從中我也看見了學(xué)長學(xué)姐們的才華與風(fēng)采,也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星,增進(jìn)了彼此的了解,加深了同學(xué)間友誼。而當(dāng)我身處其中時,明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活動后的心情,才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
作為XX級XX班的一份子,我深感自豪與驕傲,我們班藏龍臥虎,班級建設(shè)優(yōu)秀,在過去一學(xué)期,在班長與團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下,都有不錯成績。猶記得時在游玩的.情景,那是充滿歡聲與笑語;猶記得在主題班會上,共同探討,那是迸發(fā)智慧的火花;猶記得在比賽場上,班級同心協(xié)力為X同學(xué)加油;猶記得圣誕帽中的祝福紙片,字里行間的祝福,甜入心窩我相信,我們班會更好,而我將為之努力。
過去的已是曾經(jīng),但仍需記在腦海,將感悟銘記于心,懷抱樂觀向上的心態(tài),面向未來。
社團(tuán)活動與學(xué)生工作——
與這兩個社團(tuán)為我的課余生活帶來了不少樂趣,務(wù)實的技巧讓我的操作水平提高不少,會長的幽默也讓我在周晚上頻頻開懷大笑,而繼續(xù)堅持對于熱衷,在社結(jié)交了不少志同道合的人,和這些社友在一起,興趣使然,非常暢懷。
本學(xué)期我有幸擔(dān)任一職,在感到榮幸的同時也擔(dān)起責(zé)任,工作有苦有甜,所幸在年級學(xué)生會一干伙伴的努力與學(xué)長學(xué)姐們帶領(lǐng)下,我們年級在本學(xué)期也有不錯表現(xiàn),如、等等。在不斷摸索與吸取經(jīng)驗教訓(xùn)后,我會將本職工作越做越好,學(xué)生會朝著更好的方向發(fā)展。
生活——
來自,求學(xué),我對于充滿好奇,在一學(xué)期的生活中,也感受到了它的獨特文化,游玩了不少地方,品嘗了不少美食,在衣、食、住、行方面,有了一定認(rèn)識。
有很多留有印象的地方,最愛小吃一條街,那是常常流連的地方;最愛步行街,還記得一同穿梭于店鋪之間淘寶;最愛廣場,KTV里有我們歡樂的歌聲,還有、都留下了我們的足跡。
當(dāng)然少不了老鄉(xiāng)群這個集體,我們從毫不相識到相聚,緣分如此美妙,我記得聚會時大家的言笑晏晏,我記得一同出行的興高采烈,我記得QQ群里面的相談甚歡,讓我獨在異鄉(xiāng)的我倍感溫暖。
在我的另一個“家”——寢室里,我和兩個妹子一個妹子,組成了我們溫馨的小家,我們的寢室設(shè)計一新,寢室文化濃厚:寢室之歌、寢室之舞、堆雪人、共同出游等,雖然來自不同地方、有不同的文化背景,但是我們相互包容理解,互幫互助,是和諧一家人。
我的世界里開拓了另一片新天地,在,在,追逐生活的精彩,永不止步。
新規(guī)劃:
實際上,上學(xué)期仍有許多不足和遺憾之處,需要改進(jìn)。經(jīng)過冷靜的反思,盤點一下自己大學(xué)中要做的事情,思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計劃,分布規(guī)劃四年進(jìn)程,最后制定一份詳細(xì)的下學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃,將之放在床頭、錢包里,不時激勵自己,然后嚴(yán)格執(zhí)行。
大學(xué)四年是一個連續(xù)的過程,有些事情不能到了大四才開始忙碌,而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來,如學(xué)習(xí)、技能、社團(tuán)、實習(xí)、考證。而在大一的下半學(xué)年,我要為之而做好準(zhǔn)備,同時重點放在前兩項。
一、學(xué)習(xí)
1、首先擺正心態(tài),重視每一門課,學(xué)好專業(yè)課。每一門課都要用心對待,那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機(jī)之類,浪費寶貴的課堂時間。對待專業(yè)課要多思考,多參考文獻(xiàn),抓深度、廣度。
2、抓重點科目。在英語、高數(shù)、計算機(jī)方面要不懈努力,對于英語,要養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,加強(qiáng)口語表達(dá)能力,按照四級考試類型下苦工;高數(shù)則需要課上認(rèn)真聽講,課后多多練習(xí),及時解決困惑;對于計算機(jī),再抓住課本知識的同時,多學(xué)習(xí)其他技能。
3、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),每天必須保證有時間花在讀書上,確保兩星期看一本書,本做好筆記。通過互聯(lián)網(wǎng)了結(jié)新聞動態(tài),同時看和專業(yè)相關(guān)的報刊雜志。通過社團(tuán),和大家一起探討計算機(jī)技能的相關(guān)問題。每周末的英語角要多多參與,鍛煉口語。
二、技能
1、鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。反觀上學(xué)期除了長跑,很少有鍛煉,因此要多多參與體育活動,多跑步,開發(fā)別的興趣愛好,在長時間的堅持下,提高身體素質(zhì)。同時要有規(guī)律的生活,定時起床,三餐規(guī)律,不熬夜,注意飲食。
2、注重能力的培養(yǎng),認(rèn)真做好每一件事。無論活動的大小、任務(wù)的難易,用心參與就有收獲,爭取發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。嘗試組織一些老鄉(xiāng)活動,彌補上學(xué)期的不足,從各方面訓(xùn)練自己,揚長補短,加深對自己的了解。
3、多走多看,接觸社會。這學(xué)期應(yīng)該有時間多出去感受風(fēng)光,提高閱歷和自我辨別意識,只有多接觸社會才能更快的成長。當(dāng)然要做好安全工作,保護(hù)好自己的人身財產(chǎn)安全。
大一上學(xué)期對我來說是人生很重要的階段,相信在今后,我可以學(xué)會的還有很多,我的成長空間還有很大很大。在開學(xué)之際,這份總結(jié)與規(guī)劃,讓我很好的
整理好自己,目標(biāo)明確,動力力十足的迎接下一學(xué)期。
大一學(xué)期個人總結(jié)15
在大一的學(xué)期里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。
在學(xué)習(xí)之余,我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé),向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息,同時認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的`開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
這個學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過,大學(xué)的活動太多,幾乎占據(jù)了所有的學(xué)習(xí)時間,到底是學(xué)習(xí)重要還是各種活動重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智,或許是曾經(jīng)未曾把此問題想清楚的原因?qū)е麓笠坏膶W(xué)習(xí)糊里糊涂的。
這個學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,看小說時總感覺別人的大學(xué)生活是自由的,無束縛的。
而到大學(xué),自己也那樣放縱自己,反正在大學(xué)除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關(guān)系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,這個學(xué)什么樣的。但當(dāng)我們真正步入大學(xué)生活的時候才發(fā)現(xiàn)其實大學(xué)的學(xué)習(xí)生活跟高中也沒多大區(qū)別,雖然老師不會時時刻刻管著你,但是老師對我們都比較認(rèn)真負(fù)責(zé),這樣雖然和我們想象中無拘無束的大學(xué)生活有些不符但是也挺好。在老師的監(jiān)督下我們可以多學(xué)點理論知識和實際操作技術(shù)。雖然上課的時候跟高中沒什么區(qū)別但是還是會多一些可以自由分配的休息時間,可以去參加一些社團(tuán)活動,豐富自己的課余生活,多交一些志趣相投的朋友。來學(xué)校這半年的時間,早已習(xí)慣了大學(xué)里緊張而又輕松的氣氛。
大學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)和交流的地方,亦是我學(xué)習(xí)為人處世的地方,大學(xué)是我們進(jìn)入社會之前的一個課堂,我們一定要把握這個機(jī)會,珍惜這段時光。嚴(yán)格要求自己,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識,掌握一些專業(yè)技術(shù),力求做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
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