教師個人工作總結(jié)范文最新
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的教師個人工作總結(jié)范文最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師個人工作總結(jié)范文最新1
在高三第一學期,化學一輪總復(fù)習是中學化學學習的關(guān)鍵時期,是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,效果將直接關(guān)乎高考成績。一學期以來,實驗班的化學成績達到了預(yù)期效果,期末考試班級平均分為71、9分(總分78),現(xiàn)分幾方面總結(jié)如下。
1、抓好了常規(guī)教學工作。
新學期開學之初就制定了較詳細的教學工作計劃,確保高三一輪復(fù)習的教學工作順利開展。在實際工作中根據(jù)學生需要和學校、年級計劃適時進行調(diào)整,做到了工作效益的最大化。
2、注重了把握新教材和教學理念的更新。
切實轉(zhuǎn)變教學觀念,深化課堂教學改革。認真研讀教材,領(lǐng)會教材的編寫意圖和編寫理念,把這些理念貫穿到高三的教學和復(fù)習中去,并把每節(jié)課涉及到的課標內(nèi)容分解成學習目標在課件展示給學生,讓學生針對目標學習。改進課堂教學方法,不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),努力做到課堂教學容量適中、密度合理、節(jié)奏明快,積極調(diào)動學生學習的.自覺性和積極性。
3、存在的問題、原因和設(shè)想、思考
通過期末考試,發(fā)現(xiàn)平時復(fù)習中有時還存在過高估計學生,對做過、講過的題反饋糾正不夠;學生審題不夠仔細、書寫不夠規(guī)范、基礎(chǔ)不夠扎實、表達不夠清楚。鄭紀昌、郝嘉琪、謝冰瑩等幾名相對期末考試中化學較差的同學都是這些原因造成的。故此,以后應(yīng)做以下幾方面的改進:
、僮⒅匮芯扛呖蓟瘜W試題:縱觀每年的高考化學試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終連結(jié)穩(wěn)中有變的原則。重點研究一下課改區(qū)試題與山東試題的差別,如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,從而理清復(fù)習的思路,調(diào)整相應(yīng)的復(fù)習計劃。
、诩訌妼W法指導,讓學生做高考復(fù)習的主人。
③要重視書寫習慣。書寫、表達、審題等方面的錯誤主要是沒有養(yǎng)成良好的書寫習慣,更嚴格要求學生,認真規(guī)范的書寫化學用語,準確完備地回答簡答題,要落實在筆頭上。審題是解題的關(guān)鍵,審題時,要學會抓關(guān)鍵詞,不要忽視細節(jié)和詞語的寄義,也不憑思維定勢誤解題意,遇到新的情境問題不要急躁,要反復(fù)閱讀,開采隱藏信息,尋找沖破口。
總之,上學期的一輪總復(fù)習是在為高考做好知識準備和精神準備,從實際效果來看,還算滿意。
教師個人工作總結(jié)范文最新2
一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本身的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作取得更大的進步,個人教學水平也有所提高,F(xiàn)對本學年工作做出總結(jié)。
一、自身的課堂組織與傳授能力
曾膽怯過,曾害怕過,曾擔心過,曾失望過,但這半年來,多了幾分驚喜,多了幾分激情,多了幾分感動,多了幾分踏實。成績不能代表一切,但課堂效果卻影響著學生的心情與對知識的欲望。
首先,對知識的把握到位了,通過對教材的分析與大家的交流,知識更完善了,重點更突出了。
其次,課堂語言更嚴謹了,有了兩年的基礎(chǔ),課堂很明顯質(zhì)量高了,密度大了!學生的學習欲望來了。
最后,知識的銜接自然了,課堂上學生的興趣更高了。
二、關(guān)愛無處不在
每天都在上課,每天心中都裝著這60名學生,可真正走入他們內(nèi)心深處的時間并不多!通過每一大洲的關(guān)愛方案,讓我一次又一次的反思自己,對××名同學的關(guān)心夠嗎?對優(yōu)秀生的關(guān)心夠嗎?對學困生的關(guān)心夠嗎?熟悉的學生,熟悉的電視,一直想要每一個學生都有所進步,一直想看到更優(yōu)秀的他們,無形中對他們的期待更高了,無形中給他們帶來的壓力更大了!我常常問某個學生,你認為你這一周夠優(yōu)秀嗎?你認為你今天用心學習了嗎?你今天幫助同學了嗎?你今天進步了嗎?你今天認真洗臉了嗎?你今天吃飽了嗎?等等,這些表面上的關(guān)心也許起到了一些作用,但特殊的同學,需要老師更多的關(guān)愛。面對學習有困難的'學生,我時刻關(guān)注著他們,時刻提醒著他們,盡心給他們輔導,他們在進步,他們在用心,我相信他們一定會更棒!我相信這些學生是會不負眾望的。
三、學科教研收獲不少
從×××老師的備課上我看到了她的細心與認真,她發(fā)現(xiàn)她們班學生簡算不太好,她就每一節(jié)課前連三兩個簡算題,積少成多,問題在一天天的變少。在復(fù)習階段她將簡算,直接寫得數(shù),解方程,列式計算這些最基本的題穿插在每天的復(fù)習中,在無形中檢測了學生的學習態(tài)度,認真、細心的程度,良好習慣逐漸形成,很值得學習。
在每天的晨讀教研中,我從×××老師身上學到了她的規(guī)范與細致,每講一種類型題,她都能將每一步求的是什么,寫在式子前面,以提醒并幫助學生理解題意。
當然,在教研中的點點滴滴都讓我受益匪淺,從我個人來說,這半年確實有了不少的感悟。
四、開放課異彩紛呈
聽了這么多教師的開放課,我收獲了不少。恰到好處的鼓勵性語言,細致入微的詳細講解,抑揚頓挫的課堂語言,都讓我受益匪淺。在此,我就說一說讓我至今難忘的課堂組織吧!在學習年、月、日時,準備××與××年的掛歷,有組織,有安排的讓小組在一起觀察發(fā)現(xiàn)。組織:有組長組織,組長執(zhí)筆。安排:一年有幾個月,每個月都有幾天,一年總共有多少天。學生順著老師的思路,開心又快樂的學會了本節(jié)課的主要內(nèi)容。在學習條件統(tǒng)計圖時,教師在黑板上的規(guī)范畫圖,學生在下面的認真傾聽與積極動腦;老師在課堂上的詳細講解,學生在下面的認真思考與規(guī)范模仿,讓整節(jié)課顯得井然有序,充實快樂!像這樣的課堂難道不值得學習嗎?
五、與搭幫的配合
從年輕教師身上我學到了不少,教室的布置,現(xiàn)在看著這簡單又漂亮的教室,竟突然想起了開學時的那個下午,我和大家忙碌地身影與充實的剪貼。我設(shè)計了一個大框架,我們一起思索著,從這個大框架中,學生可以看到管理班級的態(tài)度,后面的“快樂宣言”,告誡學生要時刻牢記,教室衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生,課堂表現(xiàn),同學相處,班級集體意識,公共財物,生活用品,課間活動等等,都要遵守我們的宣言,給學生了一個目標,只要朝著這個目標,就一定會優(yōu)秀的!中間的“和”字由班級××名同學的笑臉組成,告訴學生“面對笑臉,產(chǎn)生自信,放大笑臉,傳播快樂,留住笑臉,營造和諧”,希望我們班的師生快樂工作,快樂學習。前面“我們的約定”,告訴同學們,我們師生是一家人,急事、大事、小事,沒有的事,別人的事,自己的事,都要處理恰當。這幾句話也讓我在生活與工作中受益匪淺。當然每個班都有每個班的特色,但我越來越喜歡我們這個大家庭了。當然她的細,她的認真都是大家有目共睹的!
總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更優(yōu)秀的成績。
教師個人工作總結(jié)范文最新3
本學期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術(shù)活動,并取得了可喜成績。
這個學期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗,提高幼兒畫線描畫的技能技巧,以鼓勵孩子大膽畫為重點,營造良好的美術(shù)氛圍。
經(jīng)過一個學期的努力,幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、會畫了。
孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎(chǔ),這個學期畫起來顯得輕車熟路,我引導他們想象各種各樣的點、線、面,鼓勵他們自己動手畫,并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫,動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習,孩子們對線描畫的理解也越來越深,畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。
二、大膽畫了。
我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價,一次次經(jīng)驗的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術(shù)觀摩活動中,各班的'老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。
三、孩子們畫線描畫的技能提高了,而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。
有了畫線描畫的基礎(chǔ),孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時,他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容,小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。
孩子們畫畫有了較大的進步,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。
二、幼兒的評價能力有待加強。
希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上藝術(shù)的人生。
教師個人工作總結(jié)范文最新4
“終身學習”是教師素養(yǎng)的一項要求。自參加校本研修以來,我從自己的教學實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口,為促使自己今后的工作再上一個新臺階,現(xiàn)將本學期校本學習的總結(jié)如下:
一、指導思想:
能扎扎實實豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng),以求對教育教學工作更上一層樓。
二、學習目標:
①豐富了教育專業(yè)的知識,能熟練的'運用各種教學資源進行備課。
、谪S富了教研方面的知識,具有一定的理論水平和實踐能力。
、圻\用多種形式,提高了課堂教學效果。
、芨玫闹笇W生進行寫作、閱讀、思考,使學生的綜合水平有了進一步的提高。
三、具體學習:
1、“自學反思”為主要形式。
本學期校本學習時根據(jù)“自主學習,學以致用”的學習理念,學用結(jié)合,形成學習與反思的習慣,增強研究意識,分析和解決自己在教學中遇到的實際問題,克服被動性、盲目性;
把日常工作與教學融為一體,以新課程為導向,靈活運用案例分析、行動研究等多種活動方式,深入了解并及時解決教育教學中的困難和問題,努力提高教育、教學研究的針對性和實效性,邊學習邊實踐,邊實踐邊反思,邊反思邊改進,邊改進邊提高。遇到解決不了的困難,和同伴合作、探究,不斷探索、創(chuàng)新、調(diào)整、充實,總結(jié)經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)水平。
2、多聽專題講座:憑借縣教師發(fā)展中心搭建的平臺,參加教科室、課題組、縣心理名師工作室等組織的專家學者的專題講座。
3、教學觀摩:積極上校級教研課,和本校教師互聽互評,進行教學交流。
在學習的過程中,曾經(jīng)的迷茫,在專家的指導下,同事們多年經(jīng)驗的交流驗證,爭論中得到了很多有益的啟迪,本學期開的教學研討課《少年閏土》獲到教師的肯定和指導;
聽課滿20節(jié),收益良多。
我認為,要想發(fā)現(xiàn)問題,必須有質(zhì)疑挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣,在真正的學術(shù)面前是沒有權(quán)威的。所以真正的出色教師應(yīng)該是有個性,有思想,可以隨時進行獨立思考并隨機處理問題;
這樣的教師是有靈性的,能教出真正的好學生,避免成為做教書匠的悲哀。我也正是這樣去實踐學習的?傊,學習的道路漫漫,將不斷追求。
教師個人工作總結(jié)范文最新5
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
20xx年年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
今年我在財務(wù)部從事出納工作,主要負責現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù),剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務(wù)性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術(shù)問題,需要理論與實踐相結(jié)合才能掌握。在平時的工作中我能嚴格遵守財務(wù)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,做到日清月結(jié)。
定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的'經(jīng)費,堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核有關(guān)原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴格保管有關(guān)印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠期支票,月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸,嚴格控制專款專用和銀行帳戶的使用。
以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將加強學習和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強財務(wù)安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓;仡櫼荒甑墓ぷ鳎约焊械饺杂胁簧俨蛔阒
1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對新的業(yè)務(wù)知識學的還不夠、不透;
3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。
以上是我部20xx年全年的個人工作總結(jié),向全行領(lǐng)導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。
教師個人工作總結(jié)范文最新6
在20xx年里,“以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻,爭做讓人滿意的教師”作為一個教師的宗旨,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項工作。
一、政治思想方面
本人堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》等,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。
二、副班主任工作
教育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在協(xié)助班主任的班級工作中,我首先了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的.基本情況。第二,我熱愛每一個學生。學習好的愛,學習一般的愛,學習差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。第三,尊重、理解、信任學生。尊重學生的人格,理解學生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。第四,嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個三年級的數(shù)學教師,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學生的素質(zhì)正在提高。
三、教育教學
在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。今后要努力學習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學到老。”
教師個人工作總結(jié)范文最新7
繪畫,是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。是培養(yǎng)幼兒身心得到全面發(fā)展和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充滿著各種神奇的色彩。無論是花草樹木、飛禽走獸,還是人類生活的景象,無一不是孩子所追求的對象,孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿。因此,繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的。是幼兒園不可缺少的教學活動。
本學期美術(shù)中班實施二十四節(jié)教學活動,簡單的蠟筆色彩畫成為本學期活動主題,同時還穿插著線描畫和水粉畫。在本期教學活動中,以培養(yǎng)孩子的興趣為目標,孩子有了興趣,才能有繪畫的愿望,才能提高繪畫的技能。
首先,選擇豐富有趣的內(nèi)容,引起幼兒對繪畫的興趣。興趣與好奇緊密聯(lián)系,沒有好奇產(chǎn)生不了興趣。因此,我在選材上下功夫。根據(jù)中班幼兒年齡特征、興趣、愛好及繪畫特點,來選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。如:中班幼兒喜歡動物雞、鴨、魚喜歡交通工具汽車、輪船、火車我把繪畫的內(nèi)容編成故事,并隨著故事情節(jié)展開來教幼兒畫畫,這樣既吸引幼兒的注意力,提高幼兒作畫的興趣,而且幼兒樂于接受。
其次,通過游戲培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。幼兒美術(shù)教學是一種非常有趣的游戲,如果是依樣畫葫蘆的臨摹教學方法,讓幼兒簡單地服從老師的命令,象木偶一樣,幼兒就會興趣索然,要使幼兒繪畫興趣始終高漲,教育內(nèi)容、方法應(yīng)該多樣化,應(yīng)在看看、想想、畫畫、玩玩的過程中,運用一些趣味性的游戲,調(diào)動幼兒的積極性,用鼓勵的口吻,激發(fā)幼兒想象力,引起幼兒作畫興趣,讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能。因此,在美術(shù)活動中,我根據(jù)幼兒的生理和心理特點,充分利用豐富多彩的游戲形式。如:在進行繪畫“花寶寶”活動時,通過游戲“花寶寶在哪里?”,讓幼兒在室外尋找花,邊玩邊觀察,使幼兒在玩中畫,畫中玩,在玩畫中找到樂趣,大大提高幼兒的興趣,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。
最后,運用多種繪畫材料,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。一成不變繪畫形式和材料,會使幼兒索然無味。在教學中,我給幼兒嘗試新的繪畫材料,激發(fā)他們探索欲望,滿足幼兒的好奇心。每一種的嘗試都會帶來不同畫法的效果,使幼兒體驗成功的喜悅。
時光飛逝,步入教師崗位已有兩個月的時間,現(xiàn)將的兩個月來的教育教學情況總結(jié)如下:
一、思想方面
我堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,積極參加市教育局組織的新教師培訓以及學校組織的各項活動,樹立了正確的價值觀,提高了自己的道德修養(yǎng)。
二、教學方面
作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,寫出符合自己的`教學設(shè)計。我還積極參與聽課、評課,虛心向前輩們學習教學方法,提高教學水平。
在參加的各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平,提高課堂教學質(zhì)量。在集體備課時,認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時在每堂課后進行反思,找出課上出現(xiàn)的問題并及時在下節(jié)課時進行糾正。
三、教育方面
這學期我還擔任高一(7)班的見習班主任,這讓我有更多的機會接觸學生,了解學生。在這兩個月的時間里,我非常認真的對待這份工作,從生活和學習兩方面關(guān)心學生,使他們養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
四、存在不足
1、對教材駕馭不夠到位。
2、課堂用語不夠精煉,缺乏藝術(shù)性。
3、不能靈活、多變的運用課堂教學機智。
4、對班級的控制能力有待加強。
五、改進措施
1、在具體工作中,我將每一次常態(tài)課都看成是公開課,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,先備學生再備課,爭取在一次次的備課過程中取得進步。
2、多聽前輩們的課,學習他們的教學經(jīng)驗,關(guān)注他們的課堂語言,取長補短,同時形成自己的特色。
3、在課堂上,對學生的把握,對課堂的把握仍需改進。
總之,這兩個月只是一個開始,后面的路還很長,我會以飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責地完成每一項工作。
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