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    組長工作總結(jié)

    時間:2023-06-30 15:00:36 總結(jié) 投訴 投稿

    組長工作總結(jié)

      總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的組長工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    組長工作總結(jié)

      組長工作總結(jié) 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我校語文組以推進語文教學(xué)為中心,以新課改理念為指導(dǎo),切實落實學(xué)校在教育教學(xué)工作中的各項要求,加強現(xiàn)代化多媒體教育手段在語文教學(xué)中的運用、加強科學(xué)的教學(xué)模式的研究探索。以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動力,團結(jié)組員,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,努力提高全組教師的工作能力和創(chuàng)造能力,使語文教研組煥發(fā)出新的生機與活力,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

      二、重點工作:

     。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設(shè)

      1、整體構(gòu)建教研組,進一步規(guī)范教研組活動制度:每周召開一次全組教師會議;提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將全校語文教師凝結(jié)為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧共享。

      2 、強化備課組長的責(zé)任意識:在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長分工負責(zé)。具體安排為:初二:劉延山、初三:吳建華、初一:許彩霞

      3 、加強教師教學(xué)基本功培訓(xùn)

     。 1 )以備課組為單位提高教師基本功。

     。 2 )帶好青年教師,幫助青年教師盡快成長.

     。 3 )教研組長組織骨干教師,配合教導(dǎo)處加強語文課堂教學(xué)的檢查與督促。

     。ǘ┘訌妼Ρ窘M教學(xué)科研課題的研究及管理

      1 、鼓勵全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀習(xí)慣、有寫作習(xí)慣的研究型、學(xué)者型教師。

     。1)有位教育名家說:我常常想兩個問題:第一,我能夠做什么;第二,我怎樣把我能夠做的盡可能做好?所謂“有追求”,就意味著不斷地給自己提出新的目標(biāo),讓自己的每一個工作日都充滿創(chuàng)造的樂趣!坝凶非蟆边意味著不斷拜師求學(xué)。

     。2)語文教師應(yīng)該是一個有激情的人。很難設(shè)想一個麻木不仁的人,能夠給學(xué)生講好《孔乙己》等經(jīng)典名篇,而激情緣起于童心。走進學(xué)生的心靈,學(xué)生的.青春將延續(xù)我們的青春。

     。3)作家帕斯卡爾說:“人不過是自然界一只最脆弱的蘆葦,但這是一只會思考的蘆葦。人因思想而偉大。”教師首先是知識分子,語文教師更應(yīng)該以知識分子為榮。而知識分子的特點是富有社會責(zé)任感,而且善于獨立思考。

     。4)教師應(yīng)當(dāng)讀四類書:一是經(jīng)典教育理論,二是教育報刊,三是人文讀物和文學(xué)著作,四是寫中學(xué)生或中學(xué)生寫的書。有三個人的書應(yīng)該成為我們老師們經(jīng)常讀的書:陶行知、蘇霍姆林斯基和葉圣陶。

     。5)教師應(yīng)當(dāng)積極寫”下水”作文!不僅僅是示范,更是因此了解學(xué)生寫作的甘苦,感受學(xué)生的寫作心理,尊重學(xué)生!寫作,就是讓心靈的泉水自然而然地流淌,讓思想的翅膀自由自在地飛翔。從而作文指導(dǎo)起到更好的效果.

      組長工作總結(jié) 篇2

      通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流。長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。工作中改變思維方式、工作方法,提高自身履職能力,提升自身水平。

      近段時間,我參加了班組長輪訓(xùn)班,在短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我認真地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),在線學(xué)習(xí)時每天準(zhǔn)時到課堂聽領(lǐng)導(dǎo)、作家、教授講課,收獲頗多。在線學(xué)習(xí)的課程精彩紛呈,深入淺出,課課都是大餐,味道好,營養(yǎng)更好。讓我好多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。

      培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了思維能力,改進了工作方法。通過深入學(xué)習(xí)初心引領(lǐng)新征程使命鑄就工匠魂、優(yōu)秀團隊建設(shè)、班組長角色認知,深深感悟到工作中必須以身作則,充分的發(fā)揮先鋒模范作用。在加強職工教育的同時,凡要求職工做到的`,凡要求黨員干部做到的,我都要帶好頭自己先做到,要用自己一身正氣的良好形象,成為黨員的標(biāo)桿,職工群眾的榜樣。

      打鐵必須自身硬,通過學(xué)習(xí)開闊了視野,明確了方向。這次培訓(xùn),進一步拓寬了我的視野,拓展了思路,使我充分認識到,要不斷增強目標(biāo)意識、團隊合作意識和創(chuàng)新意識,結(jié)合工作實際,立足崗位積極履職盡責(zé),促進物業(yè)工作上新臺階,服務(wù)保效創(chuàng)效大局。通過學(xué)習(xí)知識,提高素養(yǎng)。這次培訓(xùn),給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識,有了更深一層的理解和領(lǐng)會,增強了理論修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),增強了干好物業(yè)工作的信心,同時也對我改進工作方式方法、提升業(yè)務(wù)水平和工作能力大有幫助。促進交流,收獲友誼。這次培訓(xùn),給我提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機會。我能夠主動切磋,取長補短,積極交流,共同促進,加深了了解,增進了友誼,形成了團結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。我是個表達能力差,有時候想的很多,說出來的很少,這是我的短板,我被其他班長的學(xué)習(xí)能力和工作能力深深喚醒,認真思考自己的短板,同時看到了相比之下自己的不足和差距,爭取有所突破吧。

      通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流。長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。工作中改變思維方式、工作方法,提高自身履職能力,提升自身水平。

      組長工作總結(jié) 篇3

      不知不覺,在××工作已經(jīng)足月有余,在這個把月里,工作量不大,要學(xué)的卻不少,盡管自己原來也是從事房地產(chǎn)銷售,可是銷售知識永遠是個無底深淵。也正因為如此,我才樂此不彼,越來越喜歡這份工作。以前常聽說也遭遇過銷售員之間為了比拼業(yè)績,爭奪提成,經(jīng)常是不擇手段,詭計迭出。幸運的是目前的××擁有一個和諧的銷售氛圍,同事之間既有競爭更有互相幫助,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中(即便我們只有4人)化解。正因為有這樣濃厚的企業(yè)氛圍和團隊精神,才給了我在××成長所需的養(yǎng)分。

      但是通過工作,還是發(fā)現(xiàn)自身仍存在許多缺點急待解決。首先,剛進入××,對××地產(chǎn)的企業(yè)文化及××這個項目的相關(guān)情況還沒能夠了然于心,跟客戶介紹的時候不足為企業(yè)和項目展示很好的口碑與形象,致使客戶對我們的企業(yè)品牌與項目一知半解。我想作為一個大企業(yè)的置業(yè)顧問,不僅要精通賣房業(yè)務(wù),更要讓客戶感覺××無論是從企業(yè)品牌,社區(qū)環(huán)境,物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其他樓盤有優(yōu)勢,堅定客戶購買的信心。針對這個問題,我已經(jīng)與同事小沈深刻討論過,多學(xué)習(xí),多討教,從自身做起樹立對本企業(yè)品牌的絕對信心與優(yōu)越感,以此感染每個客戶。

      其次,由于進入××?xí)r所有的住房已基本售罄,唯有兩套170平大戶型以及商鋪在售,所以對于商鋪銷售基本可以說是毫無經(jīng)驗。我想,相對于住宅,商鋪客戶這類高收入投資群體的購房心態(tài)及個人氣質(zhì)各方面肯定也有所不同,因此對于這兩類客戶的銷售方式也必須有相應(yīng)的變化。比如商鋪客戶考慮的更多的是收益回報率問題,那么我們就應(yīng)該著重介紹周邊的發(fā)展趨勢與發(fā)展前景,堅定客戶購買的信心,讓其買得開心,買得放心。以前總以為一個優(yōu)秀的銷售員必須有自己的個性,沒有個性的銷售員不過是個服務(wù)員而已。

      但是通過實踐工作我才發(fā)現(xiàn),一個真正成功的銷售員除了必須有能夠感染客戶的個性外,更應(yīng)該具備能夠隨時適應(yīng)不同消費者心態(tài)的應(yīng)變能力,同時牢記,專業(yè)、禮貌、主動服務(wù)、給予客戶比他想象的更多,并堅持公司利益至上的職業(yè)操守。所以,為了做好××商鋪的銷售工作,我急待提高自身修養(yǎng),無論從個人氣質(zhì)和專業(yè)能力方面都要把自己打造成一個適合××地產(chǎn)大氣之風(fēng)的置業(yè)顧問。

      另外,由于進入××的時間不長,所以自己對公司的一些規(guī)章制度和流程方面還沒有機會完全了解,偶爾犯下一些低級錯誤。雖然在主管的幫助下已經(jīng)改善了許多,但肯定還有很多地方不夠清楚,這方面也急待在今后的工作生活中得到改進,一方面自己會多學(xué)多問,另一方面也希望領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,同事的提點。

      我深知個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,而熱愛則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在這充滿希望的企業(yè)里,我必將全力服務(wù)公司,熱愛崗位,勤奮工作,嚴(yán)于律己,認真專研,繼續(xù)學(xué)習(xí),用使命般的激情面對客戶,用認真嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度面對我的職業(yè),為客戶制造感動,為公司創(chuàng)造利潤!

      我是銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時,我對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。

      房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,公司于××年與××公司進行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,我積極配合××公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為××月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以××個月完成合同額××萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,我從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。

      下旬公司與××公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認購等手段的鋪墊制造出火爆場面。在銷售部,我擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會計兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中該同志做到謹慎認真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

      這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。

      ××年的.上半年已經(jīng)過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。在上半年里,有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時候,房地產(chǎn)市場還沒有完全復(fù)蘇,那時的壓力其實挺大的?蛻粲兄刂仡檻],媒體有各種不利宣傳,我卻堅信××地產(chǎn)的穩(wěn)定性和升值潛力,在稍后的幾個月里,房市回升,我和同事們抓緊時機,達到了公司指標(biāo),創(chuàng)造了不錯了業(yè)績。

      在實踐工作中,我又對銷售有了新的體驗,在此我總結(jié)幾點與大家分享:

      1、不做作,以誠相待,客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任,客戶聽你的,反之,你所說的一切,都將起到反效果。

      2、了解客戶需求。第一時間了解客戶所需要的,做針對性講解,否則,所說的一切都是白費時間。

      3、推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優(yōu)劣勢,做到對客戶的所有問題都有合理解釋,但對于明顯硬傷,則不要強詞奪理,任何東西沒有完美的,要使客戶了解,如果你看到了完美的,那必定存在謊言。

      4、保持客戶關(guān)系,每個客戶都有各種人脈,只要保證他們對項目的喜愛,他們會將喜愛傳遞,資源無窮無盡。

      5、確定自己的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識,中立的評價其它樓盤,都可以增加客戶的信任度。

      6、團結(jié)、協(xié)作,好的團隊所必需的。

      自己也還存在一些需要改進之處:

      1、有時缺乏耐心,對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實,對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今后要收斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺更加貼心,才會有更多信任。

      2、對客戶關(guān)切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時時關(guān)切,否則,他們有問題可能不會找你詢問,而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會對他的成交喪失主動權(quán)。所以,以后我要加強與客戶的聯(lián)絡(luò),時時關(guān)切,通過詢問引出他們心中的問題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機,操控全局,而且還可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機率。

      現(xiàn)今我已來工作半年多了,在上半年的工作中,本人的銷售套數(shù)為69套,總銷額為6千萬。在今后的工作中,我要更加完善自己,提升自己,增加各方面的知識和對××各個地區(qū)的了解,不但要做好這個項目,更要跟著公司一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,開拓新的戰(zhàn)場。

      在此,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次鍛煉機會,我也會更加努力的去工作,去學(xué)習(xí),交出自己滿意的成績單。

      組長工作總結(jié) 篇4

      一學(xué)期的時間又在繁忙中悄然度過了,這學(xué)期我們?nèi)匀粐@《綱要》《指南》的內(nèi)容,認真學(xué)習(xí)新教材,邊學(xué)邊研究實施, 深入開展研討,解決當(dāng)前教育改革的問題,不斷地更新觀念,理清思路,提高新時期幼兒園的教育質(zhì)量。

      一、加強學(xué)習(xí) 進一步提升理念

      我園師資處于非常薄弱的狀況,因而時常給學(xué)習(xí)和研究帶來許多困惑,反映了教師專業(yè)化水平的缺乏,特別是思想觀念轉(zhuǎn)變與實踐、行動的脫節(jié),缺乏實踐的總結(jié)研討,往往使教學(xué)停止不前或前進步子太慢。本學(xué)期根據(jù)幼兒園實際存在情況,我園加強了教研組建設(shè),開展豐富多彩的教研學(xué)習(xí)活動,重點加大學(xué)習(xí)新教材和實施新教材力度,改變教研學(xué)習(xí)方式,每兩周進行一次《綱要》的學(xué)習(xí)和研討,邊學(xué)邊研,從中領(lǐng)會《綱要》精神,轉(zhuǎn)變教師的課程理念。其次,采用參與試學(xué)習(xí)形式,共同理解細讀教材,共同備課,使教師了解教材的不同設(shè)計,展示個人的不同風(fēng)采。另外我們還通過不同的案例進行分析,解剖案例中不同的設(shè)計方法,以問題的形式進行展現(xiàn),然后,大家一起討論解決,使方案活動設(shè)計更完整,案例剖析更直觀、更形象,也更適應(yīng)我園師資隊伍薄弱的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期,我們結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容,在對新教材進行解讀實施的`基礎(chǔ)上,又邀請了實質(zhì)幼兒園骨干教師進行講課,使我們更進一步理解新教材,實施新教材。通過多形式的開展學(xué)習(xí)活動,教師們已明確自己陳舊觀念、自身素質(zhì)正是主宰著自己的行為障礙,只有提高自己專業(yè)化水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展。當(dāng)然,通過學(xué)習(xí),使教師在實施過程中有了新的認識,他們能大膽地表達自己看法和見解,樂意提出各種問題和建議,使我們在學(xué)習(xí)中以問題線索,解決當(dāng)前問題,使教師形成一種邊尋邊思,從反思中尋找問題的答案,從同伴中解決問題的疑點,從而不斷的提升新理念,更好地實踐新教材。

      二、 繼續(xù)注重實踐嘗試 逐步適應(yīng)改革的發(fā)展

      由于幼兒園教育活動內(nèi)容具有很大靈活性、選擇性、。因此,光靠理論上的學(xué)習(xí),很難使教師們統(tǒng)一的理解和領(lǐng)會,而目前在實踐新教材中,又有許多困難。(如:內(nèi)容的選擇編排,生成內(nèi)容組織和實施、教師本身的素質(zhì)等)因此,一日活動除了給予教師選擇教材的權(quán)力,給予教師一定的時間和空間的安排外,重點還是讓她們進行實踐的操作,在操作中發(fā)現(xiàn)問題。另外,加強集體交流,班組交流時間,嘗試過程中誰有新的、好的經(jīng)驗及時傳遞給其他教師。比如:觀察記錄方法、、個案分析、隨筆等,都可以掛在校園網(wǎng)上進行交流。在嘗試課程中,不斷地去領(lǐng)會《綱要》的精神。通過實踐操作體會,本學(xué)期教師們對幼兒園的課程有了新的認識,活動中主動參與性較好,教學(xué)活動過程設(shè)計能考慮孩子的需要,比如:教師的主題教育活動“手套” 、“春天的顏色”等,整個活動充分體現(xiàn)了新理念,活動以游戲為主,動靜交替,活動環(huán)節(jié)很自然,且整合內(nèi)容很貼切,活動中充分關(guān)注孩子的需要,滿足孩子的要求,在教師啟發(fā)引導(dǎo)下,孩子探索欲望較高。雖說問題存在還很多,但我們相信,通過不斷地實踐嘗試,教研的氛圍會越來越濃。

      組長工作總結(jié) 篇5

      我是衷心贊成和擁護實行備課組集體備課的。因為實行備課組集體備課有助于對年輕教師的培養(yǎng),使老教師一些豐富的教學(xué)經(jīng)驗和多年的教學(xué)成果通過集體備課的方式及時地傳輸給年輕教師。我認為老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,如果象我這樣的年輕教師能夠及時地得到老教師的指導(dǎo),將會讓自己在教學(xué)工作上少走許多彎路,在黑暗中摸索的時間將更短,從而更早地成熟起來。

      實行備課組集體備課也是適應(yīng)教育改革的發(fā)展,能全面提升教師特別是青年教師的專業(yè)素養(yǎng),能使老教師的教育智力資源共享創(chuàng)造條件。

      作為實行教學(xué)工作的教師,不管是老教師還是年輕教師,都有各自的優(yōu)點和缺點,老教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但過多的教學(xué)經(jīng)驗也會產(chǎn)生缺點,如自身受到束縛較多,過于相信自己等,這樣會對教學(xué)產(chǎn)生一定的負面作用;而年輕教師雖然教學(xué)經(jīng)驗不足,但精力充沛,闖勁十足,如能進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),將可能會很好地實行創(chuàng)新式的教學(xué)活動。

      教學(xué)中很多的問題通過討論將會得到更好的解決,因為討論的過程中,我們借助眾人之力會使問題變的更加清晰,能達到化繁就簡,化難為易的效果,從而達到提高常規(guī)教研活動的實效性和課堂教學(xué)效率,從備課環(huán)節(jié)上減輕教師負擔(dān),將校本培訓(xùn)真正落到實處。

      在這一個學(xué)期的集體備課中,我在葉老師的指導(dǎo)下學(xué)到了很多的東西,具體事例我就不再一一例舉。下面我把我們高一化學(xué)備課組活動開展程序簡單的介紹一下,經(jīng)過和葉老師的討論,我們活動安排的步驟大致如下:

      一、在星期四下午的備課組活動中,我們首先回顧一下上個星期我們在教學(xué)工作中遇到的一些困惑和教學(xué)中學(xué)生存在的問題,通過討論讓自己對一些問題的認識更加深刻,通過每位教師對學(xué)生的`介紹,我們不僅對本班的學(xué)生狀況有所了解,和其他班級的學(xué)生也有了橫向比較的依據(jù),從而不斷地去改變自己的教學(xué)。

      二、安排下一個星期的教學(xué)進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保

      證八個班級的教學(xué)進度一致。

      三、每一章節(jié)上完之后,統(tǒng)一安排測試,確定測試時間,定下出試卷的老師。因為現(xiàn)在有八個班級,且學(xué)生信息比較靈通,如果測試時間不安排好,后面其他班級試卷就無法使用,或者即使使用了,也失去了測試的意義。一旦我們把測試的時間定下,所有的化學(xué)教師都必須把課時安排好、調(diào)整好。

      當(dāng)然,我們的工作也處在“摸著石頭過河”的階段,沒有什么固定的模式,在開展工作的過程當(dāng)中,應(yīng)不斷地去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),同時吸收其他學(xué);瘜W(xué)備課組的優(yōu)點和長處,在2月28日葉香竹老師和甌海中學(xué)的董老師開出了同課題離子鍵,

      通過不同的備課思路的對比,從甌海中學(xué)老師那里學(xué)習(xí)集體備課的思路。同時總結(jié)對比,拿出適合自己的集體備課思路。

      “學(xué)習(xí)是無止境的”,教學(xué)的追求也是無止境的。我認為備課組活動沒有什么固定的模式,也沒有什么最好的模式,只有適合自己的才是最好的。我希望我們在摸索的過程當(dāng)中能找出適合于我們自己的最好的模式,從而不斷地提高自身的教學(xué)水平。

      四、 彈性調(diào)節(jié)難度

      教學(xué)要堅持因材施教原則,一定要適合學(xué)生的胃口,對不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過高、過難,學(xué)生接受不了,會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績更差;若要求過低,學(xué)生會感覺太簡單、無味,不投入精力學(xué)習(xí),成績平平,甚至后退。所以我對不同層次學(xué)生掌握知識的深度、廣度要求不同,進行彈性調(diào)節(jié),使每個同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。

      五、加強方法指導(dǎo)

      對原有知識基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)信心強的學(xué)生,重點是指導(dǎo)學(xué)生把知識向縱、橫兩個方向發(fā)展,開拓學(xué)生思維,讓學(xué)生學(xué)有余味;對原有知識基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)方法欠佳、學(xué)習(xí)信心時弱時強的學(xué)生,重點是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅持由學(xué)生自己閱讀,有利于學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

      六、課堂、課后有分別

      不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),主要通過課堂教學(xué)來完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場,是減輕學(xué)生負擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點,多做實驗,聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有時候適當(dāng)利用課件加強教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏、容量大小,充分發(fā)揮教師語言的特點,形成以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,課后對不同的學(xué)生采取培優(yōu)補差的方式。

      七、 積極抓好日常的教學(xué)工作程序,使教學(xué)工作有效開展

      按照學(xué)校的要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度。

      以上是我進行化學(xué)教學(xué)中的幾點做法,我會在以后的教學(xué)中不斷總結(jié),向老教師學(xué)習(xí)請教,爭取更大的進步。

      組長工作總結(jié) 篇6

      在這近一年時間里,我本著“把工作做的更好〞這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與關(guān)懷下圓滿的完成了各項本職工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。以下是我的工作總結(jié)

      一、提高自身素養(yǎng)水平

      班組長是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長的管理水平和自身素養(yǎng)的上下將最終影響公司的經(jīng)濟效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名班組長,首先必需要有高度的責(zé)任感,對手下的班組成員負責(zé),對生產(chǎn)的質(zhì)量負責(zé),對上級下達的指標(biāo)負責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、生疏業(yè)務(wù)學(xué)問、技術(shù)功底過硬,會使用班組里的各種設(shè)備。帶動班組成員順當(dāng)完成工作指標(biāo)。

      二、嚴(yán)格管理班組

      在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細那么來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項工作有章可尋。使班組管理形成良好的運行機制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣揚從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴(yán)管理的生疏,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員生疏到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證平安生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負責(zé)的表達。同時自己要處處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。

      三、提高班前會質(zhì)量

      班組必需每天開好班前會。班前會應(yīng)至少包含當(dāng)天的生產(chǎn)打算、作業(yè)任務(wù)。昨天發(fā)生的異樣狀況。對班組成員個人或班組進展口頭表揚。對班組成員宣揚企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。

      四、準(zhǔn)時溝通、了解班組成員思想動態(tài)

      一個班組有多個成員組成,每個成員由于自己的.性格、背景不同,對工作的看法也不一樣,比方有的自認為這些活比較簡潔,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資格老,會挑一些輕活干;有的人新進廠,對人和設(shè)備還不是很生疏,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人認真認真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡違反,時間長了,這些小問題假設(shè)得不到解決,勢必會影響整個班組的分散力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進展溝通,了解他們的思想動態(tài),依據(jù)每個人的具體狀況,進展解決問題。

      總之在這近一年的工作,盡管有了確定的進步和成果,但在一些方面還存在著缺乏。比方有制造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為_煤礦的進展做出更大更多的奉獻。

      組長工作總結(jié) 篇7

      時光荏苒,20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:

      一、主要完成的工作

      1.班組的建設(shè)與管理得到加強

      沖壓車間成立的時間不長,因其前身“xx公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

      2.狠抓安全管理

      沖壓車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20xx年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

      3.保證產(chǎn)品質(zhì)量

      隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對xx汽車的質(zhì)量要求也越來越高,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝,沖壓車間所肩負的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。我需要對公司的負責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

      4.積極參與車間改善活動

      沖壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

      5.加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

      由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心。

      二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法

      一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:

      1.安全生產(chǎn)方面

      安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的'責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓(xùn)的力度并改進相關(guān)培訓(xùn)的形式并強化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

      2.質(zhì)量控制方面

      質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細、實”的原則,要嚴(yán)格管理,認真細致,狠抓落實。

      3.班組管理方面

      雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進,員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

      三、今后努力方向

      新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。

      我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:

      1.加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識和相關(guān)管理知識;

      2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;

      3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學(xué)習(xí),加強管理,努力使班組形成團結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍;

      4.全面完成車間交給的各項任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。

      最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!

      組長工作總結(jié) 篇8

      20xx年轉(zhuǎn)眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照生產(chǎn)要求較好完成了領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的提高,完全能勝任本職工作,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

      一、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),安全生產(chǎn)無規(guī)矩不成方圓,廠規(guī)廠紀(jì)時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態(tài)下干好本職工作。

      安全無小事,嚴(yán)格遵守安全守則三不傷害。作為一組之長,心系全員的.生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保護措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。

      二、盡職盡責(zé)工作,完成公司下達任務(wù)

      1、班前檢查不可或缺

      要做好本班工作,班前生產(chǎn)情況的檢查非常重要。上班生產(chǎn)狀況對本班生產(chǎn)有著積極的指導(dǎo)意義,通過檢查安排本班工作,非常清晰地制定班中生產(chǎn)任務(wù),有利于協(xié)調(diào)窯、預(yù)熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。

      2、做好與中控員的溝通

      中控與現(xiàn)場的良好配合是熟料高產(chǎn)的保障,現(xiàn)場人員全權(quán)掌握現(xiàn)場設(shè)備運行情況,及時準(zhǔn)確將現(xiàn)場情況反應(yīng)給中控,以便中控及時做出調(diào)整,在最短時間內(nèi)調(diào)整好參數(shù)。遇到緊急情況時尤為重要,中控的及時調(diào)節(jié)為現(xiàn)場處理節(jié)省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護了設(shè)備也降低了能耗。

      3、合理的人員分配可以提高工作效率

      窯、預(yù)熱器、煤磨崗位各有各的特點,每個人的技術(shù)和知識面不同,所以合理的分工尤為重要,合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫徊拍馨l(fā)揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應(yīng)及時調(diào)配人員合作,調(diào)動員工的工作積極性,遇事能快速反應(yīng),以最短的時間處理好故障,提高設(shè)備的運轉(zhuǎn)率,保證熟料產(chǎn)質(zhì)量。

      4、努力學(xué)習(xí)提高技術(shù),做好領(lǐng)頭羊

      作為組長,技術(shù)要扎實,要有預(yù)見性。通過這幾年的工作,我積累了一些2線設(shè)備運行,故障處理經(jīng)驗;能準(zhǔn)確及時發(fā)現(xiàn)問題,并且能在短時間內(nèi)處理好故障。在工作中積極主動,不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協(xié)調(diào)好工作,帶領(lǐng)大家快速地處理問題,并能保證大家安全,做到安生生產(chǎn)。

      20xx年度燒成系統(tǒng)設(shè)備運行基本良好,本班員工工作積極、認真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結(jié)果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經(jīng)驗的前輩虛心請教。今年的生產(chǎn)已經(jīng)圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學(xué)習(xí),努力提高操作技術(shù),以身作則,做好本職工作,帶領(lǐng)好大家高效率地干好班中工作,請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與培養(yǎng)!

      組長工作總結(jié) 篇9

      本學(xué)期以來,高二語文備課組老師在繞著學(xué)校的中心工作,認真貫徹“高效課堂”教學(xué)思想,積極參加各開展教研活動,完善和改進教學(xué)方法和手段,為提高我校的語文教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻,F(xiàn)將本組具體工作總結(jié)如下:本學(xué)期工作思路:

      1、學(xué)生方面::進一步設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略,引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)好教材;重點抓好作文的提高;練習(xí)的量適當(dāng)加大,恰當(dāng)?shù)臅r候開展一項語文活動。

      2、教師方面:教材的處理力求精當(dāng),適當(dāng)作有效延伸;備課組的.研討力求有效,常規(guī)既要扎實,又要力求有創(chuàng)意;重點做好作文指導(dǎo)。

      具體落實措施:

      一、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的教學(xué)思想,切實貫徹“高效課堂”的教學(xué)模式

      本學(xué)期,我們在高一一學(xué)年的實踐和思考的基礎(chǔ)上,進一步研究、探討“高效課堂”教學(xué)思想和教學(xué)模式。在語文教研組帶領(lǐng)下,通過共同學(xué)習(xí),我們進一步提升對“高效課堂”思想內(nèi)涵的理解,規(guī)范了課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高了課堂教學(xué)效益。我們認為,“高效課堂”是一種教學(xué)原則,更是一種目標(biāo)要求和學(xué)習(xí)方法。它不僅僅是一種課堂模式,更是一種理念。其理念的核心主要包含如下四個方面的內(nèi)容:問題前置,重視課前預(yù)習(xí);獨立思考,重視思維品質(zhì);自主合作,重視課堂展示;以學(xué)定教,重鞏固提升;谶@樣的認識,我們每周二進行固定備課,并廣泛交流教學(xué)中的問題和分享教學(xué)經(jīng)驗和收獲。有以下幾種嘗試:

     。ㄒ唬┮(guī)范集體備課程序,加強集體備課的力度,向規(guī)范備課、高效備課、科學(xué)備課要教學(xué)質(zhì)量。分享優(yōu)秀課件,每一單元規(guī)定組內(nèi)一成員拿出自己認為上的最成功的課程設(shè)計連帶課件在組內(nèi)交流。

     。ǘ┐_定高二語文組集體運作的作文序列,統(tǒng)一作文題目。按照每單元教學(xué)重點共六個作文題目。規(guī)定每次作文大體完成時間。(三)每次月考和大考完進行考后總結(jié)和分析,一起研究共性問題。(四)教師的課堂教學(xué)設(shè)計、習(xí)題案的設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改以及聽課學(xué)習(xí)等方面,都在備課組活動中按級部要求認真落實并予以相互交流和督促。

      二、認真開展集體備課活動

      以“閱讀”和“寫作”教學(xué)為突破口,促進其它方面的教學(xué)工作。

      1、組織序列作文,全年級統(tǒng)一布置,篩選出優(yōu)秀作文編輯成小報。

      2、全組成員都能認真做好試卷分析和評講。全組教師均能認真撰寫試卷分析及時上交學(xué)校教務(wù)部門,認真組織試卷評講,并就考試中發(fā)現(xiàn)的突出問題展開討論和研究,并提出了很多非常有針對性的解決措施。

      3、在備課組內(nèi)加強聽課評課活動。本學(xué)期,我們經(jīng)常開展互相聽課評課活動。通過堅持這個教學(xué)常規(guī),保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長補短,教學(xué)水平的提高。

      4、除了常規(guī)作業(yè),堅持學(xué)生的摘抄以及小練筆的批改,鼓勵學(xué)生自我創(chuàng)作和課外積累。極大的促進了學(xué)生的作文水平。

      三、組織開展了多次第二課堂活動

      本學(xué)期第二課堂活動如下:

      “魅力州中,放飛青春”課本劇大賽;“誦讀國學(xué)經(jīng)典,爭做美德少年”手抄報活動;“民族團結(jié)”主題征文大賽;紀(jì)念建黨95周年紅歌比賽;“走進高三”手抄報比賽。

      四、存在問題與不足

      1、高效課堂教學(xué)模式不僅只涉及組內(nèi)個別教師,應(yīng)該波及面更廣些。本組成員都能積極參與并交流,高中語文教學(xué)的作文教學(xué)體系運作尚未成熟,整體行進中有脫節(jié)現(xiàn)象需要繼續(xù)打磨。

      2、語文教與學(xué)的生態(tài)環(huán)境比較嚴(yán)峻。譬如作文競賽、本組演講比賽這樣的校級語文活動太少,語文學(xué)習(xí)氛圍不濃。語文學(xué)習(xí)資源有待進一步開發(fā)。學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還不能正確對待語文學(xué)科在高考中的地位和作用。

      3、教學(xué)模式化和程式化,讓語文課堂成了概念化的演繹,有可能會減弱教師特別是年輕教師的教學(xué)創(chuàng)新意識。

      一個學(xué)期即將結(jié)束,高二語文備課組的教學(xué)教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,堅決貫徹落實堂堂清教學(xué)思想,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      組長工作總結(jié) 篇10

      今年我擔(dān)任六年級組年級組長一職,經(jīng)過一學(xué)期,來我腳踏實地,認真履行年級組長職責(zé),如期實施計劃中的各項工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各個部門和本組教師的大力支持下,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。回顧一年來的工作,總結(jié)如下:

      一、加強學(xué)習(xí),了解職責(zé),努力履行自己崗位職責(zé)

      年級班主任是學(xué)校年級段中的具體負責(zé)人,它的責(zé)任就是及時準(zhǔn)確地貫徹落實校長室、教導(dǎo)處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)出的指令,保證學(xué)校的各項工作得以落實,做到令行禁止。一年來,我做了一下幾個方面的工作:

      1、及時傳達學(xué)校精神,涉及本年級段的工作認真做好貫徹落實,貫徹落實有些事困難的,做到耐心,細致的協(xié)調(diào),確保學(xué)校的政令暢通。

      2、定期召開年級組會議,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每次年級組令發(fā)前認真準(zhǔn)備,及時表彰先進,指出不足,提出整改措施。一學(xué)期來,我們年級組的各項工作完成情況良好,沒有拖學(xué)校后腿。

      二、 創(chuàng)新求實、穩(wěn)中求勝,提升教學(xué)水平

      我組年級教師積極響應(yīng)校長的號召,認真貫徹新課改精神,嘗試“自主、合作,探究”的新型教學(xué)模式。

      1.充分發(fā)揮典型示范作用,力爭以點帶面,全面提升教學(xué)水平。認真開展教學(xué)教研活動,積極聽課。本學(xué)期配合學(xué)校教科室、教導(dǎo)處

      開展青藍工程,青年教師匯報課,教書育人比賽。老師們相互學(xué)習(xí),共同探討改進措施。我們還借他山之石,供己之玉,學(xué)習(xí)借優(yōu)秀教師的`經(jīng)驗,使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。

      2.認真組織好每一次考試。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會,實行試后補考制度,定期開設(shè)培優(yōu)補差班,抓兩頭帶中間,讓尖子生有方向,讓學(xué)困生有信心,有效控制兩極分化,全面提高教學(xué)成績。

      3.加強常規(guī)教學(xué)管理,倡導(dǎo)集體備課,學(xué)科教研,向每節(jié)課要質(zhì)量,狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      三、外塑形象,內(nèi)強管理,展現(xiàn)年級良好風(fēng)貌

      這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)顯得尤為重要。教師如果不及時疏導(dǎo),可能會產(chǎn)生嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,給日常管理和教學(xué)工作帶來難度。針對這種現(xiàn)狀我們開展以下活動,因勢利導(dǎo),力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個關(guān)鍵時期。

      1.制定班級計劃。針對五六年級整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀,我同幾位班主任認真詳細作好學(xué)生現(xiàn)狀分析,制定切實可行的班級計劃,對單親家庭學(xué)生、問題學(xué)生建立檔案,并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度。

      2.注重家校聯(lián)系工作。一學(xué)期來,定期或不定期與各班各科任教師進行交流,與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力。

      3.做好班干部培訓(xùn)工作。每學(xué)期初組織班干部明確職責(zé),使各班

      班干部思想過硬、工作有方。

      4.開展豐富多彩的集體活動。如:籃球?qū)官、?shù)學(xué)口算比賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽,系列感恩教育等活動,增強了學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力,豐富了學(xué)生的校園生活。

      5.加強學(xué)生日常行為管理。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細化到紅領(lǐng)巾的佩帶,頭發(fā)的長度,集體活動隊列要求,加強宿舍、教室衛(wèi)生、紀(jì)律管理,組織年級老師靈活處理學(xué)生違紀(jì)問題。

      6.抓好班主任工作。每周和班主任交流,對上周工作進行小結(jié),及時解決工作中的問題,對下一周工作進行布置。積極鼓勵班主任總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育專題總結(jié)和論文,組織經(jīng)驗交流。

      7. 做好安全工作,校內(nèi)安全和住校生安全。

      隨著學(xué)校和集團不斷壯大,每年都有新教師、年輕教師不斷充實我所在年級,為了讓他們盡快適應(yīng)本校工作環(huán)境,獨自承擔(dān)教育教學(xué)工作,年級教師毫無保留地做好傳、幫、帶工作,使他們很快地成熟起來。

      以上便是六年級組本學(xué)期工作總結(jié),展望下學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)建一個團結(jié)互助、富有上進精神的先進教育教學(xué)集體!

      組長工作總結(jié) 篇11

      通過近段時間對倉庫工作流程,運轉(zhuǎn)模式,管理制度,及人員工作心態(tài)的了解。我對倉庫的看法及改善方案作工作總結(jié)如下:

      數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度不夠:倉庫相關(guān)工作人員在收發(fā)物料時,隨意性太大,經(jīng)常是多發(fā)很多材料給其它部門,導(dǎo)致成本增加和倉存帳物不符。帳物卡不相符的較多,從每日抽查盤點可以看出:倉庫的數(shù)據(jù)存在非常嚴(yán)重的問題,帳物卡(包括庫位)不符率很低,在這種情況下必然會對采購,計劃甚至影響到產(chǎn)品交期。

      解決方案:對“數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度”的解決方案:通過定期培訓(xùn),所有賬務(wù)全面監(jiān)督以及相關(guān)處罰制度來提高倉管員對帳和實物的管控能力,最大化的提高他們的工作熱情,盡可能的減少“帳物卡不符”的情況,最終達到帳物卡一致的精確化管理。

      責(zé)任分工不明確:部分工作分工不明確化,兩個或者多個倉管員做同類工作。這樣的結(jié)果就直接導(dǎo)致部分事情無人管理,或者幾個人共同管理。一旦出現(xiàn)問題,大家都不愿意承擔(dān)責(zé)任。直接導(dǎo)致工作效率變低。

      解決方案:對責(zé)任不明確的解決方案:召集相關(guān)工作人員開會,明確他們的分工流程,不讓他們有推脫責(zé)任的理由,讓他們的工作有條理,避免幾個工作人員重復(fù)同一工作或部分事情無人處理。

      工作效率比較低:據(jù)調(diào)查,倉庫工作人員每天都在不停的做事,其工作態(tài)度值得嘉獎,但錯誤也是天天都有,工作缺乏條理性。即“有苦勞,沒有功勞”。

      解決方案:對工作效率比較低的解決方案:對所有工作人員實行全面監(jiān)控,并及時糾正錯誤,使得他們的'工作方式及流程都能得到及時優(yōu)化,簡化。降低犯錯幾率,提高工作效率。

      內(nèi)部料箱、料架、托盤周轉(zhuǎn)管理不到位:壞料架不能及時得到維修,做不到及時周轉(zhuǎn)導(dǎo)致車間生產(chǎn)物料因短缺料箱.托盤影響裝箱發(fā)貨。

      解決方案:安排專人負責(zé)內(nèi)部周轉(zhuǎn)箱和托盤的管理,對往來料箱開具工位器具單,做好賬務(wù)管理,對于現(xiàn)階段木托盤的緊缺,特申請塑料托盤,專用于小注塑生產(chǎn)和華特配送。

      XX年工作計劃:

      將倉管員日常工作內(nèi)容詳細劃分清楚。

      優(yōu)化和簡化倉管員的工作,提升工作效率。

      負責(zé)倉庫整體日常工作的安排,監(jiān)督、督促倉管員做好各項帳務(wù),包括電腦帳,以及物料卡的登記;

      負責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督各類倉儲物資的安全堆放及保管防護,使各類物料不受損壞;

      加強倉庫物料的出入庫管理,定期對倉庫物料月盤點情況進行復(fù)核,保證盤點數(shù)量的正確性;

      協(xié)調(diào)倉庫與各部門之間的工作關(guān)系,完成公司的各項工作指標(biāo);

      負責(zé)倉庫員工的培訓(xùn)工作,考核員工的工作能力,以及審核員工的工作進度和工作績效;

      倉庫已取得的成就我們應(yīng)該給予肯定,不足的地方我們也應(yīng)該實事求是的面對。對工作的每一個細節(jié)進行檢查與思考,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,如何能夠更好的提高工作效率,總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能更進一步。雖然倉管員還存在許多的不足,但我覺得他們已經(jīng)有了很大的改進,至少我對倉庫的管理理念他們已有所領(lǐng)悟:“倉庫就是倉管員的私有財產(chǎn),管理好倉庫就必須有私有化的概念,所以,進出倉庫的所有東西都必須有證有據(jù)”。

      倉庫工作的進步是必須的,然而,也存在許多問題和錯誤。比如,1,接收貨中的數(shù)量短缺;出庫配料中的錯發(fā);保管中的卡物不符,數(shù)據(jù)不實;帳-卡-物對應(yīng)數(shù)據(jù)不符;作業(yè)流程的不暢;部門協(xié)調(diào)不力等問題;2,傳統(tǒng)習(xí)慣與科學(xué)管理間的觀念差異,而倉庫管理中出現(xiàn)的有些問題都是因在執(zhí)行中未按規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)操作,用傳統(tǒng)習(xí)慣方法取代科學(xué)計劃導(dǎo)致發(fā)生的。

      通過以上問題,可以肯定倉庫未來的管理工作任務(wù)是艱巨的,許多工作有待于加強、落實。如何應(yīng)對出現(xiàn)的新矛盾和新問題,擺在我們每一個人面前。但對于目前我們出現(xiàn)的問題和錯誤,應(yīng)當(dāng)加強認識,培養(yǎng)敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,堅持不懈努力的工作態(tài)度。繼續(xù)加強素質(zhì)培訓(xùn),幫助員工端正態(tài)度,加強專業(yè)知識,職業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高“服務(wù)”質(zhì)量。

      總之,倉庫能在現(xiàn)實情況中不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)及各位同事的大力支持和配合,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,為了公司發(fā)展的更加壯大,并躋身于國內(nèi)先進企業(yè)行列,讓我們攜手合作,創(chuàng)造出輝煌的明天!

      組長工作總結(jié) 篇12

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校初中部數(shù)學(xué)組全體教師的共同努力下,數(shù)學(xué)組圓滿的完成了本學(xué)期各項工作。為了及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高我組教師的教育教學(xué)水平和工作能力,更好地做好教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期我校初中數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)如下:

      一、取長補短,共同進步

      我們初中數(shù)學(xué)組每位教師都有強烈的責(zé)任感和使命感,不僅擔(dān)任我校七至九年級十二個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而且全部都是班主任。在平時的工作中,大家不僅善于鉆研、教學(xué)嚴(yán)謹,而且為人師表,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。雖然任教的年級不同,但是遇到教學(xué)中的問題,我們總是共同探討,經(jīng)常互相交流,取長補短,一起研究提高我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,使我組逐漸成為一個團結(jié)勤奮、銳意進取的集體。特別是我組的xx三位老教師,他們在做好自己本職工作的同時,積極發(fā)揮對年輕教師的“傳、幫、帶”作用,在他們的努力下,我組xx等幾位年輕教師迅速成長,現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)的骨干教師。xx和xx兩位老師擔(dān)任我校九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了保證全體九年級學(xué)生順利參加中考,并取得優(yōu)異成績,他們更是投入了比別人更多的時間和汗水,對于如何進行中考復(fù)習(xí),他們總是進行深入細致的分析,并及時制定、調(diào)整復(fù)習(xí)方案,經(jīng)常交流復(fù)習(xí)效果。在他們的努力下,我校九年級學(xué)生在學(xué)校組織的四次模擬考試中,數(shù)學(xué)成績穩(wěn)中有升。

      在我組教師的共同努力下,我們數(shù)學(xué)組教師之間互相合作、取長補短、共同進步,確保了本學(xué)期我組各項工作的順利開展。

      二、教研活動注重實效

      積極參加和開展教研活動,改進教學(xué)方法,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組除了組織全體組員認真參加學(xué)校和本組組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,在做好教育教學(xué)常規(guī)工作的前提下,開展了形式多樣的教研活動,取得了良好的效果。

      1、精心備課、上好每堂常規(guī)課,積極參加組內(nèi)公開課評比

      在平時的學(xué)習(xí)中,我組每位教師都已深刻認識到:只有深入鉆研教材,精心備課,認真上好每一節(jié)課,才能真正提高課堂教學(xué)效率。為此,我組每位教師在每次教研活動時,都能根據(jù)自己在教學(xué)中的實際情況,將自己在教學(xué)中遇到的問題與大家進行積極有效的探討、交流,在備課中不僅注重知識的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和能力。在平時的校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課時,我組的xx等教師的數(shù)學(xué)課多次受到領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的好評。本學(xué)期,我組每位教師都上了公開課,每次上完課后,我們?nèi)M教師都要進行深入的研討,除了進行評課以外,還交流了自己的聽課感受。在這種濃郁的教研氛圍中,我組教師的教學(xué)水平也得到了顯著提高。

      2、數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽,展示數(shù)學(xué)精英的風(fēng)采

      根據(jù)七、八、九年級數(shù)學(xué)學(xué)科的不同特點及學(xué)生的認知水平,我組在上半學(xué)期舉辦了一次由我校七至九年級50多名同學(xué)參加的“數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽”。學(xué)生積極參加,教師認真評閱。經(jīng)過緊張激烈的比賽,我校七年級的xx、八年級xx、九年級xx等十余名同學(xué)獲獎,被評為我校的“數(shù)學(xué)精英”。這項活動的開展,不僅豐富了數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式,而且極大的.激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性。特別是對“數(shù)學(xué)精英”的表彰活動,更是在全校樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,營造了濃郁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)氛圍。

      2、“送教進城”獲得好評

      在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動中,我們從中受益匪淺。本學(xué)期,我校初中數(shù)學(xué)組有幸選派教師參加全縣的“送教進城”。從得到通知的那天起,我組全體教師就非常重視本次活動,根據(jù)縣教育局的安排,我組每位成員通過深入研究,決定選派擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的xxx老師去講課。在備課時,我組教師積極參與、深入研討、獻計獻策,通過大家集思廣益,xxx老師于xx月xx日到x中參加了本次“送教進城”活動,我組全體教師都前去聽課。xx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情、富有朝氣的一面,而且教態(tài)自然、大方,重難點講解清晰、透徹,與學(xué)生互動效果也非常好。贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和全體聽課教師的一致好評。

      3、積極參加外派學(xué)習(xí),不斷提高教師教學(xué)水平

      在認真做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,學(xué)校還積極為我們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會。5月中旬,我組全體教師與我校其他學(xué)科教師一起前往x中學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。我們在x中學(xué)一共聽課3節(jié)課,并與x中學(xué)數(shù)學(xué)組教師就初中數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問題進行了深入的研討,學(xué)到了他們在數(shù)學(xué)教學(xué)方面一些先進的經(jīng)驗和方法。在x中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校一行人還參觀了x中學(xué)的教學(xué)樓、實驗室、操場等,了解了x中學(xué)在校園文化建設(shè)方面和學(xué)生常規(guī)管理等方面的特色。x中學(xué)教師樸素扎實的教學(xué)風(fēng)格,科學(xué)嚴(yán)謹?shù)墓芾,井然有序的教學(xué)秩序,這些都為我組教師做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

      總之,一學(xué)期的教育教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,我們初中數(shù)學(xué)組既積累了一些經(jīng)驗,也存在一些不足。在今后的工作中,我們初中數(shù)學(xué)組的全體教師將繼續(xù)深入加強學(xué)習(xí),進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,將更加團結(jié)協(xié)作,真抓實干,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出一份貢獻。

      組長工作總結(jié) 篇13

      20xx年6月,同所有懷有夢想的學(xué)子一樣,我?guī)е活w激動的心,辭別了生我養(yǎng)我的父母,走出了教導(dǎo)自己多年的母校,踏上了人生征程的第一步,走進了天津海德潤滋檢修公司。由于事前明白在電廠工作需要有良好的安全以及專業(yè)技術(shù)水平,在未到天津海德潤滋檢修公司工作以前,我一直在熟悉電廠的各專業(yè)工作分工及責(zé)任以及提高自己的安全意識,并鍛煉自己的各部分動手能力,充實自己的專業(yè)技術(shù)水平,以便于在到電廠以后能夠順利的勝任各崗位,盡快融入電廠這個大家庭。

      至今我入場工作已經(jīng)6年有余,期間參加過內(nèi)蒙xx電廠、xx王灘電廠、山xx定煤矸石電廠以及xx華潤電廠和xx電廠的大小修。這幾次大小修期間,本專業(yè)同事手把手的教我怎樣去操作,使得我學(xué)了幾次以后就能夠獨立的完成了本專業(yè)的基本任務(wù),熟悉了本專業(yè)設(shè)備和工作流程。

      從20xx年7月份以來我來到我廠在天津陳塘熱電廠承包的2x60mw機組維護項目部以來。使我在專業(yè)知識和動手能力得到了更大的進步。也讓我明白的怎么去為人處事,和同事和睦相處、互幫互助,才能良好的為公司做出更大的'貢獻。

      我作為一名電廠熱工檢修人員,以飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,嚴(yán)格遵守各項檢修規(guī)程,虛心求教,團結(jié)同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,現(xiàn)將6年來的工作加以總結(jié):

      一、工作認真負責(zé),敬業(yè)愛崗

      以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特別是來到陳塘項目部以來,勞動強度增加,熱工的檢修工作涉及的面非常廣,各種儀表開關(guān)校驗,汽機tsi系統(tǒng)維護安裝等等。但作為檢修人員,尤其是熱工,要求工作細心,特別像汽機tsi系統(tǒng),各種檢測探頭的安裝精度要求很高,在繁瑣的工作面前我積極調(diào)整心態(tài),在保證工作效率的同時確保工作質(zhì)量。

      二、技術(shù)上用心鉆研

      理論上熟記檢修規(guī)程,自購其他化學(xué)學(xué)習(xí)資料;實踐上嚴(yán)格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)獨立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把熱工專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,一月才比一月強。即使休假期間,利用間歇時間,不忘看熱工專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電廠化學(xué)文獻,開闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。

      組長工作總結(jié) 篇14

      在這不平凡的一年中,我們xx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴意見:

      一、一年來的工作表現(xiàn)

      (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時,細心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。

      (二)嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的`一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。

      (三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

      二、工作中的不足

      (一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時并未造成直接經(jīng)濟損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴(yán)肅認真的態(tài)度,F(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。

      (二)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處。現(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。

      (三)傳達和落實公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅決?偸强紤]到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認識水平。

      三、今后的努力方向

      (一)深入精細化。從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當(dāng)好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。

      (二)以“5S”標(biāo)準(zhǔn)為建設(shè)基礎(chǔ)車間主任曾多次在會議中提倡并強調(diào)的“5S”標(biāo)準(zhǔn),是一項長期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭以此導(dǎo)向狠抓落實,逐條實施,循序完善。

      (三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會議,引導(dǎo)班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點為創(chuàng)新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

      (四)以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強有力、標(biāo)準(zhǔn)化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。

      (五)以節(jié)流為導(dǎo)向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。

      在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設(shè)貢獻自己微薄的力量。

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