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    期中考試總結(jié)

    時間:2023-07-07 10:58:51 總結(jié) 投訴 投稿

    (精)期中考試總結(jié)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的期中考試總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (精)期中考試總結(jié)

    期中考試總結(jié)1

      xx學(xué)年上學(xué)期已接近尾聲,作為年級組長,嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好,年級組長工作總結(jié)。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學(xué)校分配的的各項工作,特別是及時做好上情下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的.努力。

      一、協(xié)助抓好年級教師建設(shè)

      1、加強師德建設(shè),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。本學(xué)年開學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認(rèn)識,并且付諸教學(xué)實踐,使廣大教師認(rèn)識到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用先進(jìn)的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。

      2、注重營造辦公室的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因為學(xué)生的生命是無價的,出了安全故學(xué)校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強調(diào)安全,提高教師的安全意識,特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,時刻牢記對學(xué)生加強安全教育。經(jīng)過一學(xué)期的努力,本年組在本學(xué)期中沒有發(fā)生一例重大安全事故。

      二、做好上傳下達(dá)工作。

      把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好傳達(dá)工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見及時向上反映。同時,記錄好本學(xué)期的年級組長工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時做好思想工作。

      當(dāng)然,我的工作中還確實存在不足和問題。我們相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全體教師共同努力下,工作定能邁向更高的臺階。

    期中考試總結(jié)2

      大上個周,我校統(tǒng)一時間,嚴(yán)格布置考場,單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們班組織的很好,達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。期中考試是就我們學(xué)生一個方面而言,是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié) 、交流,是學(xué)習(xí)知識,復(fù)習(xí)鞏固和加深。就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用。通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,我們看到全班絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,我們班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。

      當(dāng)然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住目前的成功是暫時的.,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無知。驕傲?xí)嘤驮鲩L盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而實際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

      對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗

      乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。

      希望同學(xué)們能以這次期中考試為動力,百尺竿頭更進(jìn)一步,期末取得更好的成績。

    期中考試總結(jié)3

      期中考試的成績出來了,自我感覺還可以。語文100分,數(shù)學(xué)99分。在班級排名是第一。聽說了這個消息,我按捺不住心中的喜悅,高興的一蹦三尺高。平時的努力總算沒白費。

      但在高興之余,我也知道自己還存在不少的問題,比如馬虎,數(shù)學(xué)的題目很簡單,但扣掉的一分卻是因為兩道簡單的口算題,我心里非常后悔,但我知道:世上沒有賣后悔藥的,我發(fā)誓要改掉馬虎的毛病。除了馬虎,我還發(fā)現(xiàn)自己的口算速度還有點慢,要多多練習(xí)才行。

      語文還要在閱讀上多下功夫,多讀書,這樣能力才能提高。

      我的基礎(chǔ)知識掌握的還不錯,就是因為粗心大意失了分,有些是弄不懂題的意思。

      閱讀題,雖然只減了一分,但是,是因為我的粗心大意,和不認(rèn)真讀題而失分,我一直說要改正粗心的毛病,卻一直改正不了。那道題是這樣的:“這個小,可以帶上飛機!敝械摹斑@個”是指什么?我的答案;象墩。我當(dāng)時以為不加上“小”這個字不會扣分,可就是因為這一個字,而減了一分!

      作文只減了二分,因為多了一句并不重要的話減去了二分,就是因為一句話!而減去了分?jǐn)?shù)。

      我以后要改掉粗心的毛!我會努力的。

      今天,老師公布了我們的數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好,才考了75.5分。在班里才排第十二名,怎么這次才考這么點分?我心里默默的想著。

      發(fā)下卷子來,我把整張卷子掃了一便,填空題有三個空的得數(shù)后面沒有加單位,被扣了三分,還有算錯了一個圓柱的體積。這真是不應(yīng)該!我又回頭看應(yīng)用題第五題我寫錯了一個比例式、把第四題的“2厘米”看做“2米”作了得數(shù)。

      我和媽媽一起分析了一下錯誤的原因,找到了錯誤的根源,下次考試我相信成績會更好!

      今天數(shù)學(xué)成績已經(jīng)出來了,我的成績簡直糟糕透頂,看到卷子的時候我感到很丟人,而且也很自卑。連解比例都錯那么多,解比例都是等數(shù)算錯了,真是不應(yīng)該呀,如果到了畢業(yè)考試的時候,遇見這種題我一定不會錯。

      雖然我這次沒有考好,但是我會跟著齊老師好好學(xué),因為我們聽張老師說,齊老師教數(shù)學(xué)教的特別好,況且我還在補課,我也會盡自己最大的努力在畢業(yè)考試的.時候考一個讓自己滿意的成績,而且我還會在別的題上下最大的功夫。

      這一次期中考試,我的成績不太好,比以前下降了,我自己都覺得不好意思。我知道這是因為我上課不認(rèn)真聽講的緣故。今天回家媽媽給我講了好多道理,其實我自己也懂,但是就是沒有做到。

      因為我上課不認(rèn)真聽講,愛說話,對于老師將的有些知識學(xué)的不扎實,再加上平時做作業(yè)也不夠?qū)P模圆趴嫉牟缓。以后我要上課認(rèn)真聽講,在課堂上把老師將的知識弄明白,做作業(yè)要認(rèn)真、專心,爭取下一次考出好成績,我一定要做到!

    期中考試總結(jié)4

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      下午好。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們又共同走過了半期快樂的學(xué)習(xí)時光,在此期間,我們有了不少的收獲和感受,我們不但學(xué)到了很多新知識,而且也漸漸地長大了,更感受到了童年的幸福和快樂!于是,我們學(xué)校今天借此機會,在此隆重集會,目的就是與大家共同回顧前半期的學(xué)習(xí)生活,表彰中考成績有意者,并針對我們的存在的不足,提出新的要求和期待,希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā)或者能引起共鳴。

      春去秋來,寒暑易節(jié),在金色的九月,我們迎來了新的學(xué)期,在這一期里,我們學(xué)校的規(guī)模不斷壯大,我們的師資力量也不斷得到了充實。我們本期不僅迎來了2個一年級的弟弟妹妹,也接回了6年級的大哥哥大姐姐,而且也接手了五愛學(xué)校和雙義學(xué)校作為了我們的點校,使我們的學(xué)生人數(shù)由原來的5,6百人達(dá)到了700余人。老師也由原來的20多人增加到了30多人。也使得我們學(xué)校成為了廉橋名副其實的第二完全小學(xué)了。這對我們?nèi)w師生而言,都是一件感到無比欣慰和喜悅的事情呀。

      我們學(xué)校向來就是“以人為本”,力求辦人民滿意的教育。在本期開學(xué)之初,在鄧校長的努力之下,在多方爭取校舍改造資金,學(xué)校終于完成了我們多年的夢想:硬化了學(xué)校的操場,使得我們的活動場地更加的寬敞舒適。更有利于我們的體育鍛煉,更有利于增強我們的體魄。最近,學(xué)校又出資把我們上學(xué)的必經(jīng)之地修了水泥馬路。使得我們上學(xué)不再像以前一樣是高一腳,低一腳了。也不再是晴天一身灰,雨天一身泥了。使得我們能像城里孩子一樣走上寬敞的康莊大道啦。

      同時,我們學(xué)校本期以來,更加注重了對學(xué)生的管理以及與家長的聯(lián)系。學(xué)校為了方便與家長的聯(lián)系和溝通,要求班主任老師把我們同學(xué)們家里的電話號碼都抄了下來,并且都是老師們自己出電話費主動打電話給家長們反映你們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和身體情況。甚至學(xué)校為了方便給你們打印通知或下發(fā)資料,學(xué)校在我們經(jīng)費十分緊張的情況下,還花了將近XX元購買了打印設(shè)備。這一切,都是我們同學(xué)們有目共睹的。這些日常的工作或者多出的事情,主要就是我們班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及科任老師在默默地堅守著奉獻(xiàn)著。比如這次防疫甲流,我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們的身體安全和健康,我們班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們從10月22號就開始對同學(xué)們每天進(jìn)行晨檢。老師們是發(fā)了不少精力。11月2號那天,我們把同學(xué)們的感冒情況向聯(lián)校匯報后,按照教育部衛(wèi)生部的有關(guān)預(yù)防甲流的放假精神,并征得聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,我立馬趕赴聯(lián)校拿回放假通知,又立即打印出6,7百份下發(fā)給你們。連吃飯的功夫都沒有哦。后來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們又每天和班主任老師天天堅持在學(xué)校值班,關(guān)注著你們的健康狀況。正因為我們的謹(jǐn)慎,果斷和防控措施得力,我們才成功的防疫了甲流在我們中間的蔓延和擴散。才保住了我們的生命安全。這半期以來,我們的成就斐然,也是非同尋常的'半期呀?

      就我們的學(xué)習(xí)而言,我們不但學(xué)完了教材規(guī)定的內(nèi)容,大部分同學(xué)還是掌握了大量的知識,明白了一定的道理,對所學(xué)內(nèi)容有了一定的認(rèn)識,更懂得了做人的道理了。在德智體美勞等方面取得了長足的發(fā)展,這是我們推進(jìn)素質(zhì)教育所取得的結(jié)果。上周五,我們學(xué)校進(jìn)行了質(zhì)量檢測,各班的成績也已經(jīng)揭曉,并且班主任按照百分之一十五的比例上報到了學(xué)校來予以獎勵。同時,班主任在班級里對那些取得了一定進(jìn)步的同學(xué)也進(jìn)行了獎勵。這將大大的激發(fā)我們的學(xué)習(xí)積極性!我們今天的表彰大會也就是要獎勵那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),推薦出這么一大批學(xué)習(xí)的佼佼者作為我們的榜樣,以便起到帶動一大片的生動局面。因為我們也知道,一棵樹苗是撐不起一片森林的,只有許許多多的枝繁葉茂的樹木聚集在一起的時候,才會顯示出生機勃勃,郁郁蔥蔥的綠意來哦。我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就好比是一片大森林,那么我們每個同學(xué)就像這森林里的小樹苗,如果要想我們的教學(xué)質(zhì)量生機盎然,煥發(fā)出活力來,躍上新臺階,那么就得靠我們在座的每一個同學(xué)的共同努力,茁壯成長,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,奮發(fā)向上,永不悲觀,永不懈怠,才能把我們的夢想成為現(xiàn)實。在這里,我想重點介紹幾個優(yōu)秀的班級和幾個優(yōu)秀的同學(xué),以供大家學(xué)習(xí)和參觀。這一次,我們學(xué)校評選出了3個優(yōu)秀班集體,它們分別是五年級25班,五年級24班,二年級30班,這幾個班級的學(xué)習(xí)成績一直比較好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也正,學(xué)習(xí)氣氛也濃,學(xué)習(xí)目的十分明確,學(xué)習(xí)態(tài)度都很端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良!尤其是25班,我是很多次在學(xué)生會上介紹過他們的表現(xiàn)是如何之好的,并且早在2年之前,我就派過我班的學(xué)生去他們教室邊觀望過,參觀過,而且,我曾經(jīng)在老師會上也表態(tài)過:“我代表學(xué)校告訴全體師生,25班的大門隨時是向全體師生開放的”,“我也代表劉老師,也代表25班告訴大家,隨時恭候大家參觀指導(dǎo)”。希望師生們?nèi)W(xué)習(xí)25班學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的。還有比方我們的30班,這次中考,語文,數(shù)學(xué)八九十分的是一大片。全班是50來人,只有幾個人沒有及格。70多分都是算差的了。我可以肯定的說,這個班的考試成績,是我們學(xué)校這次考得最好的。我們每個同學(xué)想一想,自己考得怎么樣?自己的班考得怎樣?與別人的班級有多大的差別?怎么去趕超別人的?我們不但要在班內(nèi)比較,還要同年級比較。我們不但要要橫比,還要縱比啊。只有有了比較,才會知道差距,才會有動力。才會有上進(jìn)心。

      另外,通過我的觀察,檢查以及和老師們的交談,發(fā)現(xiàn)我們的一些班級,這半期以來,取得了不小進(jìn)步,譬如,我們的23班,這一期,是我們學(xué)校人數(shù)最多的班級,有78個同學(xué),也是最高的年級,按理說,也難管理很多,以往,我在他們教室下面的班里上課,有時候,就聽見他們在上面吵鬧,搞得一片響,而這一期,就沒有發(fā)現(xiàn)過這樣的情況。我每次去他們班上檢查時,發(fā)現(xiàn)他們基本上能規(guī)規(guī)矩矩的在學(xué)習(xí)了。這一進(jìn)步,是很明顯的。還有比如我們的28班,29班等班級的班風(fēng)也好轉(zhuǎn)了,還有27班,我發(fā)現(xiàn),他們的學(xué)習(xí)也很扎實,學(xué)習(xí)也很自覺。他們不但能按時完成老師所布置的作業(yè),還能自覺地把《非常好》上面的題目再抄下來,再去練習(xí),以達(dá)到鞏固提高的目的。尤其是數(shù)學(xué),他們考得也很好,優(yōu)秀人數(shù)有18人。我還特意看了一下他們的應(yīng)用題,很多同學(xué)做得都是準(zhǔn)確率較高的。這成績的取得,離不開扎實和刻苦。他們唐老師很會鼓勵我們同學(xué)們的積極性,比如在黑板前面,框了一個表揚欄“看看誰最棒”,記載著每天每節(jié)課之前哪一組最安靜?哪一組回答問題最積極?哪一組表現(xiàn)最好?然后過一段時間再總結(jié)哪一組的紅旗最多?再進(jìn)行獎勵。這做法很可取呀?

      在學(xué)習(xí)上很突出的同學(xué),比如26班的瞿鐘情同學(xué),一向來就能專心聽講,能積極回答老師的問題,能善于思考問題,能打開思路,發(fā)散思維,能積極舉手發(fā)言,并且有獨到之處哦。還有比如我們27班的學(xué)習(xí)委員唐鐵鍵同學(xué),他每次考試都能穩(wěn)拿第一名,并且這次數(shù)學(xué)就打了98分,語文打了94分。甚至以前還拿過100分的?墒呛芏嗤瑢W(xué)卻不知道他在學(xué)生的道路上要比我們多付出了多少心血和精力哦。因為他還要排除挺了上的不靈便哦。像這樣的同學(xué)還有23班的劉寶。24班的劉露,25班的李宣,肖時梁,28班的蔣思怡,29班的李開林,潘志偉,30班的唐潔等許許多多的同學(xué),都是我們班級里和學(xué)校里的驕傲!都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望同學(xué)們多他們學(xué)習(xí)。

      下面,我接著談一談,我們學(xué)習(xí)上存在的問題和不足:第一,我們很多同學(xué)還沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,不明確學(xué)習(xí)的目的和意義,學(xué)習(xí)不夠主動,上課不夠?qū)P,上課吃零食,講小話的現(xiàn)象仍時有發(fā)生,對待作業(yè)不夠認(rèn)真,拖欠作業(yè)現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重,尤其是那些歸爺爺奶奶或外公外婆帶在家的留守兒童,或者家長忙于做事或忙于賺錢的學(xué)生,拖欠作業(yè)現(xiàn)象就尤為突出。常此以往的下來,所欠的作業(yè)越開越多,對知識的理解和掌握自然就越來越不牢固,成績就也越來越差了,進(jìn)而導(dǎo)致了對學(xué)習(xí)喪失了興趣。我記得曾經(jīng)在開學(xué)典禮上,我就這個問題通報過一些學(xué)生,比如我班的李凱和鄧江洋同學(xué),以前每次考試還是能拿80多分,而欠作業(yè)的壞習(xí)慣一直沒有改掉,而這次考試,這2個人的成績是坐直升飛機急速下降了,落到了只拿了38分的地步。像這樣的學(xué)生,像這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度像話嗎?請同學(xué)們摸著自己的良心,看對得起父母和老師嗎?看對得起自己的未來前途嗎

      說到這里,我突然想起了前幾天中央二臺《經(jīng)濟與法》欄目報道的一則新聞:講廣西賀州地區(qū),某一生產(chǎn)鞭炮的小作坊里,在11月21日早晨,發(fā)生了爆炸事故,其中有1人死傷,12人嚴(yán)重?zé)齻谶@些死傷人員中,全部都是小學(xué)生,其中最大的12歲,讀六年級,最小的才7歲,讀一年級。他們怎么會在爆炸事故中死傷呢?原來是這家生產(chǎn)爆炸的小作坊非法使用了童工,出事時,才釀成了這一悲!在此,關(guān)于他們那里怎么發(fā)生爆炸的,他們使用童工的不合法,我也不多說什么。我就只談?wù)勎易约旱囊恍└杏|:當(dāng)我看到這則報道時,我感到十分的震驚,也為這些小生命感到十分惋惜。因為這些死傷的小朋友實在太可愛了,實在太懂事了,本來,他們按理說應(yīng)該像我們一樣享受著無憂無慮的幸福生活,在寬敞明亮的學(xué)校里認(rèn)真的學(xué)習(xí),給自己金色的童年留下美好的回憶。然后,他們卻不能享受我們這么幸福的生活,他們那里經(jīng)濟條件比較的差,他們父母親一般都在外面打工掙錢去了,他們是跟隨著爺爺奶奶,外公外婆一起生活的留守兒童,他們之所以去鞭炮廠打工,就是為了每天能掙到一,兩元錢,用來補貼家用,用來購買學(xué)習(xí)用品本子和筆啊,為父母親分擔(dān)經(jīng)濟壓力。他們是每天早上上學(xué)之前,去那鞭炮廠裝幾盤引線,一盤就有1,2千個空要插引線,裝完一盤才能掙到3毛錢,每早最快的能裝5,6盤,掙得一塊多錢,裝的慢的只裝了2,3盤,掙得7,8毛錢,然后再去學(xué)校上學(xué),下午放學(xué)后,做完作業(yè),做完家務(wù)事后,又去那鞭炮廠掙錢去了。其中將了2個小兄弟,他們像其他小朋友一樣,每天除了去鞭炮廠掙錢之外,還要負(fù)責(zé)在家里喂2頭生豬,每天要扯豬草,煮豬食,喂生豬,一年到頭都難得吃上一餐肉,喂大的豬也全部賣給了別人。他們家里住的也是低矮的土磚屋,屋頂是破爛不堪,千瘡百孔的,他們睡的地方就是空中的閣樓,時常晚上有老鼠在他們床上爬來爬去的,他們的條件是十分的艱苦,但是,他們的學(xué)習(xí)卻十分的優(yōu)秀。他們的日記和,也寫得很好,寫出了自己的人生理想和目標(biāo),也一直在默默地奮斗。然而這次無情的災(zāi)害毀了他們啊,這次燒傷之后,每個人的醫(yī)藥費卻要3,4十萬來診治啊,并且還會留下傷疤和心理的創(chuàng)傷。幸好有一些愛心企業(yè)和人士已經(jīng)向他們伸出了援助之手。同學(xué)們,你們聽完這個故事之后,你們又有什么感想?我們的條件都比他們要好吧?我們可是做得有他們那么優(yōu)秀嗎?有他們那么乖巧懂事嗎?我希望同學(xué)們也能引起深思和共鳴。

      我以前也給你們講過,現(xiàn)在在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。目前,我們湖南省正在實行“三湘讀書月“活動,號召全省人民多讀書,讀好書,好讀書!因為我們也知道,一個愛讀書的人,才是最有智慧的人,一座愛讀書的城市,才是一個最有活力的城市,一個愛讀書的社會,才是最有希望的社會。我們也常說,少年強則國強,少年富,則國富,少年雄,則地球雄!我們是祖國的希望和未來,我們必須要熱愛學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)好。為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

      我們學(xué)習(xí)上的第二個不足就是很多同學(xué)沒有掌握方法,做題目就是像無頭蒼蠅在亂撞。收到的效果是微乎其微,與那些好同學(xué)相比,是事倍功半!比如,我們同學(xué)們考試最怕的就是語文怕寫作文,數(shù)學(xué)怕應(yīng)用題。原因在哪里呢?根本原因就是我們同學(xué)們沒有注意學(xué)習(xí)方法,沒有掌握解題技巧。平時不注意觀察,不注意積累寫作素材,不注意加強寫作訓(xùn)練,沒有養(yǎng)成動筆寫東西的習(xí)慣,于是,寫起作文來,就像是無泉之書,寫出來的也是干癟癟的幾句口水話,十分的空洞,不夠感人,于是,也就拿不到高分了。再比如,我們好同學(xué)每次考試時,應(yīng)用題一般能全做對,老師是一把大勾就打了。而那些潛力生的應(yīng)用題,老師是左尋右尋,也難以找到一道全做對的應(yīng)用題,老師閱卷時,一把大叉就給打了。這就是學(xué)習(xí)的差別啊。為什么會有這樣的結(jié)果?原因就是好同學(xué)能夠弄清題意,擺清思路,按照題目要求來計算先算什么,再算什么。而潛力生就是拿到數(shù)據(jù),不管它三七二十一,胡亂的牽扯到一起,結(jié)果做出來的題目是牛頭不對馬嘴,風(fēng)馬牛不相及啦,又怎能得到高分呢?因此,我們在學(xué)習(xí)的過程中,就務(wù)必親歷著學(xué)習(xí)過程,體驗著那份感受,收獲著那份喜悅。只要我們持之以恒的堅持下去,我相信我們同學(xué)們都會有很大的提高。

      我們的第三個不足就是:很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性沒有調(diào)動起來,對學(xué)習(xí)不感興趣,把思想和精力就是放在了吃東西,拍畫片,打游戲或上網(wǎng)上面去了。前些天,28班劉濤老師就在班上收繳了好幾百張畫片,29班肖老師也在班上收出了2塑料袋畫片,堆在那里就有好大一堆的。我說老師們是沒收的好!以后請班主任老師也觀察這一現(xiàn)象,凡是發(fā)現(xiàn)有帶畫片和鞭炮來學(xué)校拍的或放的,一律沒收,還要提出嚴(yán)肅批評。在家里也不準(zhǔn)去拍。因為拍畫片,不衛(wèi)生,會影響身體健康。還有就是有個別同學(xué)是迷戀電子游戲或網(wǎng)絡(luò)游戲了。這也得戒掉,我們以前把迷戀上網(wǎng)的現(xiàn)象叫做網(wǎng)癮,現(xiàn)在,國家已經(jīng)明確給這一現(xiàn)象下了定義,叫做“影響社會功能”。因為一旦迷戀網(wǎng)絡(luò)了,就會影響到學(xué)習(xí),工作,生活甚至健康。尤其是小朋友們正處于長身體的階段。過分的上網(wǎng),對身體是大有壞處的。因此一定要注意這問題。要上網(wǎng),也只能文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng),只能把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做是學(xué)習(xí)的工具。

      我們學(xué)習(xí)的第四個不足就是:對自己的要求不嚴(yán)格。自制能力差,自律性差。很多同學(xué)上課時管不住自己的思維,管不住自己的嘴,管不住自己的手,上課時愛做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而這樣,又恰巧是影響到學(xué)業(yè)成績的最大壞習(xí)慣。因此,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時,不但要自己學(xué)會管理自己,在學(xué)校也得聽老師的管教,要對老師有一種敬畏感,在家里也得聽家長的管理。人人爭做老師的好學(xué)生,家長的好孩子。

      同學(xué)們,本期又飛快要過去了。在后半期中,讓我們大家一起攜起手來,與老師們一道,把精力投入到既嚴(yán)肅又活潑的學(xué)習(xí)中來。在此,我最后衷心的祝愿所有同學(xué)們都能成為合乎時代要求的,德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好少年。謝謝! 公布獲獎名單,頒獎}。?

    期中考試總結(jié)5

      11月7日,我校召開了本學(xué)期期中考試總結(jié)會。

      這次期中考試學(xué)校組織的嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績。期中考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié);是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、是學(xué)習(xí)知識,復(fù)習(xí)鞏固和加深。就這個意義而講,期中考試起到了加油站、檢修站的作用?荚嚱Y(jié)束后,全體老師認(rèn)真分析了各班考試情況,對半個學(xué)期的教學(xué)得失情況進(jìn)行了總結(jié)。

      會上,教導(dǎo)主任對期中考試做了詳盡而深刻的.總結(jié),找出考試中暴露出的問題,為期末考試提供了參考依據(jù),并提出今后的工作要點和方向。同時,還把各年級各學(xué)科的考試成績進(jìn)行了仔細(xì)的對比,告誡大家要善于總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,加強課堂教學(xué)的規(guī)范和指導(dǎo),不斷提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,深信在全體教師積極努力下教育教學(xué)會有一個飛躍!

    期中考試總結(jié)6

      期中考試過后,當(dāng)我聽到我很不夢想的成績后,覺得自我很不好,所以我煩死了好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個教訓(xùn)就像刀割一樣,落在了我的身上,給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>

      這是教師進(jìn)了教室,原先的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。教師原先慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們明白教師是因為我們考的成績不好而生氣的。

      回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語了我整整十幾年,我卻還給他們不是很夢想的成績。我媽媽就在這時見來了…………我告訴她的成績時。我媽媽的'連側(cè)沉了下了.

      經(jīng)過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一向沖向終點,不落后,不踏步,僅有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學(xué),這樣能夠揚長補短。

    期中考試總結(jié)7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任、同學(xué)們:

      晚上好!

      今天,我們聚集在這里,隆重舉行涿鹿中學(xué)預(yù)科級部期中考試表彰大會暨距高考200天動員大會。在這個極具紀(jì)念意義的日子里,請允許我代表預(yù)科級部高三年級全體教師和班主任,向同學(xué)們致以/最真摯的祝福!祝福在場的每一位同學(xué),

      花開六月,笑傲涿中。

      同學(xué)們,還有200天我們就要收獲金色的六月,還有200天我們就要登上無限風(fēng)光的山峰,還有200天我們就要沖上人生最絢麗的戰(zhàn)場。愿你們,帶著壯志豪情,一路高歌,旗開得勝,馬到成功。下面,我宣布——決戰(zhàn)高考200天沖刺動員大會現(xiàn)在開始。ù髸谝豁棧┫旅,進(jìn)行大會第一項,奏國歌,請全體教師和同學(xué)起立。

     。ㄗ鄧杞Y(jié)束)全體請坐。

     。ù髸诙棧┫旅孢M(jìn)行大會第二項,請高三年級教學(xué)及德育干事孫凱老師宣讀高三年級期中考試優(yōu)秀生表彰名單,大家掌聲歡迎。(頒獎結(jié)束)從同學(xué)們的掌聲中,我們?nèi)w班主任可以看到,預(yù)科級部決戰(zhàn)高考的豪情壯志。

     。ù髸谌棧┯H愛的同學(xué)們,200天,對于我們備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子來說比金子還要珍貴;200天對于我們決戰(zhàn)高考的學(xué)子來說,又太短暫了。200天,我們還能做些什么,200天,我們還會創(chuàng)造奇跡嗎?下邊有請趙主任做戰(zhàn)前動員!同學(xué)們掌聲歡迎。

     。ㄚw主任講話結(jié)束)請大家再次用最熱烈的掌聲,感謝趙主任充滿陽光的話語。同學(xué)們是雄鷹,就要翱翔在藍(lán)天;是駿馬,就要奔馳在草原;是太陽,就會升起在世界的東方;是天之驕子,就要在高三的角逐中奮勇向前,一路高歌。

      西方有句諺語:不下地獄,怎上天堂!是的`,不用帶血的手指,怎能彈奏出世間最美的絕唱!不經(jīng)歷過地獄般的磨練,怎能錘煉出創(chuàng)造天堂的力量。真的勇士,敢于直面激烈的競爭。真的斗士,才會在競爭中獲的勝利的喜悅。

      水千條山萬座我們走過,決戰(zhàn)高考我們上下求索。百舸爭流展我斗士豪情,笑傲六月方顯英雄本色。讓我們用鋼鐵般的意志,為我們的六月增輝,為我們的最后沖刺壯行吧!

      下面有請高三班領(lǐng)誓同學(xué)上場(宣誓)請全體起立,挺胸抬頭,大聲宣讀我們的錚錚誓言誓詞如下:

      我用青春的名義宣誓

      200天之后,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!

      我曾用智慧培育理想

      我曾用汗水澆灌希望

      我曾渡過學(xué)海茫茫

      我沒有失敗的理由

      我走過的每一步.都是成功的保障!

      我發(fā)誓

      不負(fù)父母的期盼

      不負(fù)恩師的厚望

      不負(fù)天賜的智慧

      不負(fù)青春的理想

      我承諾

      不作懦弱的退縮

      不作無益的彷徨

      我將帶著從容的微笑

      去贏得我志在必得的輝煌

      200日拼搏.一朝圓夢

      捷報飛傳.名題金榜

      奮斗二百天

      為涿中獻(xiàn)上一份厚禮

      奮斗二百天

      讓飛翔的夢在六月張開翅膀

      奮斗二百天

      讓雄心與智慧在六月閃光

      決戰(zhàn)200天

      爭分奪秒

      決戰(zhàn)200天全力以赴

      決戰(zhàn)200天我要成功我要成功,

      我要成功,

      我要成功!

      著名作家三毛說:“歲月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛開,清風(fēng)自來。

      如果有高三,

      要做一棵樹,

      站成永恒,

      沒有悲歡的姿勢。

      一半在土里扎根,

      一半在風(fēng)里飛揚,

      一半灑落清涼,

      一半沐浴陽光,

      非常靜默,非常驕傲,

      從不依靠從不尋找。有陽光的地方,我們就會生長。

      美好的未來在召喚著我們,我們是青年,我們是火,我們要讓青春燃燒,要讓生命綻放,讓我們歡聚在六月,分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌。同學(xué)們,努力吧!理想的大學(xué)通知書在等待著我們!我宣布:20xx年涿鹿中學(xué)預(yù)科級部期中考試表彰大會及距高考200天動員大會圓滿閉幕。請各班有序離開會場,回到教室。

    期中考試總結(jié)8

    親愛的各位老師,同學(xué)們:

      上午好!

      很榮幸能在這里,今日我能在病了一段時間以后取得年級

      第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!

      在此發(fā)言,期中考試的成績各位都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板,跳得更高,看得更遠(yuǎn)。

      很多同學(xué)在課下時總問我是怎么考的,怎么學(xué)的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績,所以我們不得不去重視?墒怯行┩瑢W(xué)又要問了,怎么才能有這些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我們要采他人之長,補自己之短。采納別人好的方法、品質(zhì)、態(tài)度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應(yīng)比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎(chǔ)知識,在基礎(chǔ)知識贏過對方?梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉盱柟套约旱.基礎(chǔ)。有利于自己成績的提高。

      有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學(xué)不會了。這里就體現(xiàn)了一個自學(xué)能力的問題。成績與學(xué)習(xí)時間的影響并沒有一些其他因素大,只要不錯過重點內(nèi)容,加上自己的自學(xué),效果其實與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績肯定會有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補自己的不足。

      學(xué)習(xí)成績的好壞,有老師們的辛勞,當(dāng)然個人努力很重要,希望我的建議能給各位帶來幫助,尋找一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望各位在下次考試時再創(chuàng)佳績!謝謝各位!

    期中考試總結(jié)9

      期中考試考完了,我語文考到了83分、數(shù)學(xué)97.5、英語100,我覺得要改正的是我的語文考得不理想。

      一、是因為我沒有好好檢查;

      二、是我沒有好好審題,沒看清楚題目要求是什么;

      三、是我們有寫好字,被扣了分;

      四、是我做錯了題。

      最讓我扣得多分的是作文,我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》,我卻寫了《快樂的秋游》,內(nèi)容離題了!

      數(shù)學(xué)考不到100分的原因是:我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。

      英語考到了100,我覺得很開心!100分的原因:一、我認(rèn)真檢查過了、二、我這次復(fù)了習(xí),所以才會得到100分!

      發(fā)了試卷后,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說:“你的'語文考的太不理想了,都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題,數(shù)學(xué)和英語還可以!蔽艺f:“哦!以后考試前我一定把題目看清,考完試后一定要檢查幾次,原來考完之后的復(fù)查是非常重要的”

      經(jīng)過這一次期中考試,我總結(jié)到了,我會考砸是因為我沒有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細(xì)心認(rèn)真的檢查。

    期中考試總結(jié)10

      高二的第一個期中考試結(jié)束了,這次考試的成績對我的觸動很大。想起上個月的月考,那慘不忍睹的成績好像還在我的眼前,都說失敗是成功之母,有了失敗,成功也將不遠(yuǎn)。對于這次能夠進(jìn)軍前五名,雖然有些出乎我的意料之外,但也是對我近些天來努力的回報吧!

      期中考試是進(jìn)步的,可我卻是對那次月考心存感激。因為那次月考才促使我的進(jìn)步,才讓我有了今天的榮耀。

      我不知道那些日子我是怎么過的,面對那樣的成績,我的腦海中有一剎那的空白,一種惶恐的心情纏繞在心間揮之不去。我第一次感受到一種來自于家庭的壓力,因為當(dāng)我拿著這樣的成績回到家看到父母滿臉失望的表情時,我心理的罪惡感就油然而生,這也是我學(xué)業(yè)生涯最承受不了的打擊,因為從小到大父母是最疼愛我的人,我卻用這種成績來回報他們的.,我真的太不應(yīng)該了。但我知道無止盡的懺悔不是解決問題的方法,最重要的是接下來的日子是怎樣過,經(jīng)過這次考試之后我要變成另外一種人,我要努力,必竟我還有一些原始的積累,我要把目標(biāo)定好,這才有前進(jìn)的方向和奮斗的精神,說句真實的話,我從小到大,直到現(xiàn)在都認(rèn)為我自己是不錯的,相信我的未來是光明的,對于現(xiàn)在的壞成績,只是對我成功路上的小考驗,以后各種不同的挫折將會撲天蓋地而來,而我只有唯一的選擇,那就是面對挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn)。月考后我總是不給自己留一點時間,想象著把海綿一樣的時間一點一點擠出來,我開始在各個老師的辦公室停留,開始在深夜里鉆研題目,開始在同學(xué)的幫助下尋找答案… …每當(dāng)在我力不從心的時候,我都會想著:努力,再努力,我要在下一次的考試中一雪前恥!

      就好像人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗,盡管我想要千方百計地擺脫它,然而失敗依然困擾著我;蛟S是練習(xí)的錯誤,或許是一道難題上的阻撓,再或許是每一次考試的落后,然而對于我來說,我始終堅信著,失敗只是遲到的成功,只是成功與成功之間的過渡。

      在淚水和鮮花中我收獲了許多,不僅僅是對一次考試的勝利而欣慰,更是對尋找到努力的目標(biāo)和前進(jìn)的動力而欣喜。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力和生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,只要勇敢的看著目標(biāo),有勇氣跨出前進(jìn)的腳步,相信成功就在不遠(yuǎn)處。拿破侖說過,光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬也曾說過,卓越的人的最大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給我奮發(fā)向上的動力,給我直面挫折的勇氣,有挫折的生活使我堅強,失敗可以為我鋪出一條走向成功的大道。

      對于期中考試的成績,我仍有許多不滿意的地方,所以也并沒有什么值得特別驕傲的,因為這僅僅是一個小小的成功,真正的成功還在未來!

      努力總有希望,勝利就在眼前!

    期中考試總結(jié)11

      1.成績分析

      從成績上看,3班和4班較差,從平時教學(xué)來看,這兩個班級上課回答問題反映也較差一些,沒有引起我足夠重視。

      2.存在問題:

     。1)課堂效率較低。體現(xiàn)在當(dāng)堂所講知識學(xué)生掌握情況不好,本月有好幾次課前提問學(xué)生的回答不準(zhǔn)確,記憶不熟練。

     。2)教學(xué)環(huán)節(jié)落實不到位。原來以為上課講到了,學(xué)生就應(yīng)該掌握,從現(xiàn)實來看并不是這樣,只有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷重復(fù),才能記憶牢固。

     。3)對偏科生指導(dǎo)少。由于種種原因與偏科生的交流較少,導(dǎo)致偏科生還是偏科。

      3.具體措施

      (1)精心備課。認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,閱讀教材,備教材,備學(xué)生,備教法,讓每節(jié)課都力爭成為精品課堂。

      (2)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,通過講課、整理、練習(xí)、講評、反思等環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握。

     。3)加強偏科生談話。利用好自習(xí)時間和課下時間找學(xué)生談話。

      高二4班期中考試總結(jié)

      本次期中考試4班成績下滑較快,從原來的年級第二名下降到現(xiàn)在的年級第六名,為了促進(jìn)班級的進(jìn)步,下面對本次考試總結(jié)如下:

     。1))上課精力不集中的學(xué)生較多,包括有的成績很好的同學(xué)。

     。3)紀(jì)律自覺性較差。上課時都不能安靜,教師必須經(jīng)常進(jìn)行思想教育,堅持正面引導(dǎo)。

     。4)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。上課時有的同學(xué)手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導(dǎo)致考試時候眼高手低。

      失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

      第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

      第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

      第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

      失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 生物是小高考必考科目之一,故從高一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)生物。那么,怎樣才能學(xué)好生物呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

      一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

      新知識的接受,生物能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

      二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

      要想學(xué)好生物,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的'解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

      三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

      首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

      在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。 由此可見,要把生物學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解生物學(xué)科的特點,使自己進(jìn)入生物的廣闊天地中去。

      平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役, 再接再勵,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功之母。

    期中考試總結(jié)12

      下個星期五就是期中考試了,一聽這話,我便緊張起來,心想,沒想到這么快就期中考試了,我還沒有準(zhǔn)備好呢!不過就算期中考試來了我也不會害怕,因為只要好好復(fù)習(xí)就能考出好成績來。最主要的.還是在查字典中國上復(fù)習(xí),因為我還有幾天的時間,必須盡快復(fù)習(xí),還我用最好的方法來復(fù)習(xí)。我相信自己一定能考出好成績來的,我不會辜負(fù)了老師和家長對我的鼓勵,我一定要加油加油再加油!

    期中考試總結(jié)13

      時間飛快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了半個學(xué)期,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,看到成績出來的一刻,我比學(xué)生都激動,所教的兩個班級考的比我想象中的要好一些,稍微感到有些欣慰,呵呵!八班在所有班中排第二,九班排第四,原來很擔(dān)心考倒數(shù)第一怎么辦。有付出還是有收獲的!

      卷面分析:

      (1)基礎(chǔ)題上失分。包括簡單的計算、比較大小等題,如第一題,口算題,失分人數(shù)一年級八班有12人。九班有10人。原因:由于部分學(xué)生考試時不認(rèn)真、不細(xì)心,計算時把加看成減的現(xiàn)象。在數(shù)立體圖形時,絕大多數(shù)學(xué)生都能正確識別圖形,但仍有個別學(xué)生數(shù)錯,原因可能是數(shù)圓柱時,比較扁的圓柱就不認(rèn)識了,數(shù)的時候不認(rèn)真。

     。2)看圖填空題失分。原因是學(xué)生馬虎,不認(rèn)真讀題,把左右弄錯,或者是不能正確理解題意或者是不能正確區(qū)左和右。

     。3)解決問題題上失分,解決問題這種題不僅考查學(xué)生的計算能力,更多的是考查學(xué)生的理解能力,根據(jù)圖畫表示的含義來寫算式,很多學(xué)生在這部分都有不同程度的失分,說明學(xué)生沒有真正理解圖畫的意思。

     。4)有些同學(xué)很聰明,但很粗心,平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分。

      今后應(yīng)注意和改進(jìn)的地方:

      (1)要想在基礎(chǔ)題不失分,要培養(yǎng)學(xué)生良好的做題習(xí)慣。學(xué)生平時在做作業(yè)時就要養(yǎng)成仔細(xì)做題的習(xí)慣和良好的做題方式(如數(shù)圖形時在數(shù)的圖形上面標(biāo)上數(shù)字、在做比大小題時,先算出沒有給出計算結(jié)果的算的的得數(shù),可以直接寫在試卷上面,然后再擦掉)。同時要求學(xué)生把字寫工整、清晰,做題時認(rèn)真細(xì)致,并學(xué)會檢查。

      (2)注意復(fù)習(xí),解決問題最后一題,在講新課和習(xí)題時,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),同學(xué)們都能做對,但本次考試每個班都有幾名學(xué)生做錯,原因是這部分知識學(xué)過有一段時間了,學(xué)生有的已經(jīng)忘記了,說明學(xué)過的知識要及時的去復(fù)習(xí)。

      (3)加減法計算和填數(shù)題還要進(jìn)一步加強訓(xùn)練,必須提高學(xué)生的計算速度,保證百分之百的的'正確率。填數(shù)題要做專項練習(xí),有些同學(xué)還沒有掌握做題方法。

     。4)注重后進(jìn)生的培養(yǎng),要進(jìn)一步落實和優(yōu)化補差方案,讓后進(jìn)生能學(xué)會,慢慢的能跟上班級的進(jìn)度。

      (5)最后,作為一年級兩個班的數(shù)學(xué)老師并且擔(dān)任班主任,再次強調(diào)要加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,對于一些容易的基礎(chǔ)題要全做對,對于一些難題,也要盡量拿分。

      最后,通過這次考試,我對兩個班更有信心了,孩子們都很聰明,基礎(chǔ)也不差,下半學(xué)期更加努力備課,用心用心再用心,相信我的孩子們會取得更大的進(jìn)步。

    期中考試總結(jié)14

      在這個已有寒意的季節(jié),我們在此隆重召開期中總結(jié)表彰大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中獲獎的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻在開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。一次失敗不算什么,關(guān)鍵是失敗了要及時反思。期中考試不是學(xué)習(xí)的“終點”,而是學(xué)習(xí)的“加油站”。在此,我代表老師給同學(xué)們提幾點要求:

      第一,端正態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是這樣。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,平時學(xué)習(xí)中力求做到當(dāng)天知識當(dāng)天消化。

      第二,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到持之以恒。

      恒心是成功的基石。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至課堂上都不認(rèn)真聽講,這種壞習(xí)慣,一定要改掉。

      第三,要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      要想提高學(xué)習(xí)效率,方法很重要。不同學(xué)科有不同特點,我建議同學(xué)們早讀多讀語文、英語、政史、地生等,當(dāng)然也可適當(dāng)記憶數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科中的'定義和概念,中午完成上午所上學(xué)科老師布置的任務(wù)使知識得到鞏固,下午和晚上及時完成下午作業(yè)并留點時間預(yù)習(xí)第二天課程。

      第四,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      “一花獨春不是春,百花爭春春滿園!睂W(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相鼓勵,互相提醒。

      作為老師,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。

    期中考試總結(jié)15

      本次地理試卷檢測的范圍比較全面,難易適度,比較能如實反映出學(xué)生的實際數(shù)學(xué)知識的掌握情況。從卷面看可以大致分為兩大類,第一類選擇題。第二類是綜合應(yīng)用題,主要是考查了學(xué)生對知識的理解、以及圖題的靈活運用加以考查。

      一、數(shù)據(jù)分析

      參加考試240人,及格線47分,進(jìn)線115人。高分線64分,進(jìn)線48人。特優(yōu)線75分,進(jìn)線20人。與制定的奮斗目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),合格率沒有達(dá)到,優(yōu)勝率沒有達(dá)到,均分又偏低。

      二、未取得成績的主要原因

      1、在平時的課堂教學(xué)中,我沒有注重知識點的拓展與延伸,未加強知識點的歸納與綜合訓(xùn)練,未加強知識點的縱橫對比,本次考試,學(xué)生對知識點的掌握相當(dāng)不好,但只有10%左右的學(xué)生由于學(xué)習(xí)努力得了比較高的分?jǐn)?shù)。

      2、在平時的綜合訓(xùn)練中,我沒有注重強調(diào),培訓(xùn)學(xué)生的讀圖能力的訓(xùn)練,在本次期末考試中,第二大題,綜合題大多數(shù)同學(xué)失分過多。

      3、在課堂教學(xué)中,在課堂教學(xué)中沒有注重和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索的能力,所以未得到較好的效果,走進(jìn)生活,解決問題,50%的學(xué)生答題的正確率不高,基本上都做錯了。

      三、教學(xué)中存在的問題

      1、在本次考試中,學(xué)生對基本概念的理解不透徹,對圖題觀察的不深入。主要原因在于我本人,在平時的訓(xùn)練中,對強化訓(xùn)練的不夠,學(xué)生審題不夠認(rèn)真,導(dǎo)致了這次考試成績普遍較低的主要原因。

      2、在教學(xué)中學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,抓的不夠透徹,不能使學(xué)生用已學(xué)到的知識靈活解決生活中的實際問題,學(xué)生的'綜合能力有待于進(jìn)一步加強。

      3、在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力方面,做的不到位,沒有持之以恒的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

      四、改進(jìn)的措施

      1、在吃透教材的和知識點上下功夫,在教學(xué)方法上多引導(dǎo)、多啟發(fā),向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

      2、在培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的概念理解和讀圖的能力,讓學(xué)生全力參與學(xué)習(xí),探究知識面,合作交流。

      3、在課堂上注重讓學(xué)生利用已經(jīng)學(xué)過的知識進(jìn)行遷移,從而主動學(xué)習(xí)新知識。

      五、改進(jìn)意見

      1、針對學(xué)生試卷失分的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,一定要鞏固學(xué)生的理解能力、讀圖能力,加大練習(xí),提高學(xué)生答題的正確率,培養(yǎng)他們細(xì)心、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

      2、教師要做有心人。平時在批閱學(xué)生作業(yè)時,把學(xué)生易錯的題目進(jìn)行記錄,有利于以后的復(fù)習(xí)和提高學(xué)生的正確率。

      “解鈴還需系鈴人”,而我們教師卻是教學(xué)還需耐心人,相信我們教師只要有足夠的耐心,耐心的分析,耐心的反思,耐心的探索,最后一定會有一群全新的學(xué)生天使,圍繞在你的身邊。

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