護理實習(xí)總結(jié)共15篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的護理實習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護理實習(xí)總結(jié)1
作為一名正在學(xué)習(xí)醫(yī)藥護理專業(yè)的學(xué)生，實習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)，通過實習(xí)可以讓我們更好地了解醫(yī)藥護理行業(yè)的實踐和應(yīng)用，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。在此，我將總結(jié)一下我的醫(yī)藥護理實習(xí)規(guī)劃，以期為大家提供一些參考和借鑒。
一、實習(xí)前的準(zhǔn)備
在實習(xí)前，我們應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備工作，以便更好地應(yīng)對實習(xí)中可能遇到的問題，包括：
1、了解實習(xí)單位的情況，包括工作種類和要求。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，尤其是與實習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。
3、熟悉相關(guān)的法律法規(guī)和職業(yè)規(guī)范，確保在實習(xí)中遵守規(guī)定。
4、提前培訓(xùn)和準(zhǔn)備必要的證件和資料，如實習(xí)證明、保險等。
二、實習(xí)內(nèi)容的安排
實習(xí)內(nèi)容的安排是非常重要的。在安排實習(xí)內(nèi)容時，我們應(yīng)該考慮以下幾點：
1、實習(xí)目標(biāo)：我們應(yīng)該明確實習(xí)的主要目標(biāo)，以便更好地衡量實習(xí)的成果。
2、實習(xí)時間：我們應(yīng)該根據(jù)實際情況設(shè)定實習(xí)的時間，通常建議實習(xí)時間不少于一個月，以確保能夠充分感受到實習(xí)的經(jīng)驗和知識。
3、實習(xí)任務(wù)：實習(xí)任務(wù)應(yīng)該根據(jù)我們的能力和專業(yè)方向來定制。在實習(xí)過程中，我們應(yīng)該與工作人員保持良好的溝通和交流，及時反映自身的學(xué)習(xí)情況，以便及時調(diào)整實習(xí)任務(wù)。
4、實習(xí)評估：我們應(yīng)該在實習(xí)過程中對自己的表現(xiàn)進行評估，以便針對性地改進工作。
三、實習(xí)中的注意事項
在實習(xí)過程中，我們需要注意的問題非常多，下面列舉一些比較重要的`事項：
1、保持好的工作狀態(tài)：在實習(xí)中我們應(yīng)該按時到崗，認真負責(zé)地完成工作，保持良好的工作狀態(tài)和態(tài)度。
2、嚴(yán)格遵守醫(yī)療倫理和職業(yè)道德：在實習(xí)過程中，我們應(yīng)該始終遵守醫(yī)療倫理和職業(yè)道德，保護患者的隱私和權(quán)益。
3、掌握專業(yè)技能：在實習(xí)過程中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握一定的專業(yè)技能，如急救措施、藥物使用等。
4、規(guī)范用藥行為：在使用藥物時，我們應(yīng)該遵守醫(yī)療規(guī)范，確保用藥的安全和有效。
四、實習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)
實習(xí)結(jié)束后，我們應(yīng)該總結(jié)實習(xí)的經(jīng)驗和收獲�？偨Y(jié)包括以下幾個方面：
1、實習(xí)成果：我們應(yīng)該對自己的實習(xí)成果進行評估和總結(jié)，分析哪些方面做得好，哪些方面需要改進。
2、職業(yè)規(guī)劃：我們應(yīng)該對自己的職業(yè)規(guī)劃進行調(diào)整和修正，以便更好地明確自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。
3、經(jīng)驗分享：我們應(yīng)該分享自己的實習(xí)經(jīng)驗和體會，以便他人在類似的實習(xí)工作中能夠更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。
總之，醫(yī)藥護理實習(xí)是我們走向職業(yè)生涯的一道必修課。我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作，制定正確的實習(xí)安排，注意實習(xí)過程中的問題和事項，及時總結(jié)自己的實習(xí)經(jīng)驗和收獲。相信我們通過實習(xí)會獲得更多的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，為將來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
護理實習(xí)總結(jié)2
作為一名護理專業(yè)的實習(xí)生，在實習(xí)過程中，我深入了解了不同類型的病人，了解了不同類型的醫(yī)療服務(wù)以及護理技術(shù)，進一步增強了我的專業(yè)知識和實操技能。在這篇文章中，我將簡要介紹我的實習(xí)經(jīng)驗和心得，以及我在護理策劃方面所學(xué)到的知識和技能。
首先，在實習(xí)的過程中，我了解了許多常見病和疾病的基本治療方法和護理措施，掌握了評估和記錄患者的病情和護理過程的技巧。例如，在處理病人上消化道出血的過程中，我掌握了補液和輸血技術(shù)，在處理頭部受傷的病人時，我了解了針刺壓迫止血的方法等。在這個過程中，醫(yī)生和護士們?yōu)槲姨峁┝嗽S多指導(dǎo)和支持，幫助我更好地進行患者護理工作。
其次，在實習(xí)過程中，我了解了不同類型患者的需求和關(guān)注點。對于老年患者，我了解了如何在日常護理過程中關(guān)注他們的身體狀況和自我形象的問題。對于患有精神疾病的患者，我學(xué)習(xí)了如何與之溝通和交流，并幫助他們建立良好的自我認知。
最后，在實習(xí)的過程中，我了解了如何策劃護理并提高護理質(zhì)量。一個好的.護理策劃不僅需要護理人員具備專業(yè)技能，還需要聆聽患者的需求和關(guān)注點。在此基礎(chǔ)上，工作人員可制定合理和個性化的護理計劃，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，我的實習(xí)經(jīng)歷讓我深入了解了護理工作的重要性，并掌握了大量實用的護理技術(shù)。此外，我還學(xué)習(xí)并練習(xí)了護理策劃的方法和技巧，為日后更好地開展護理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。最后，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護理。
護理實習(xí)總結(jié)3
本次產(chǎn)科護理實習(xí)是我專業(yè)的一部分，通過此次實習(xí)，我得以深入了解產(chǎn)科護理工作的實際情況，增強了自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。以下是我的實習(xí)總結(jié)：
一、實習(xí)部門簡介
我的實習(xí)部門為二級甲等醫(yī)院的產(chǎn)科，主要負責(zé)孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后護理，包括生育方式的安全和醫(yī)療設(shè)備的操作。
二、實習(xí)工作內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)產(chǎn)科護理知識
前期，我們主要學(xué)習(xí)了孕產(chǎn)婦的生理和心理，如預(yù)產(chǎn)期、產(chǎn)程、產(chǎn)婦的疼痛管理、產(chǎn)后護理及哺乳技巧等內(nèi)容。同時，也學(xué)會了使用各種產(chǎn)科醫(yī)療設(shè)備，如產(chǎn)鉗、產(chǎn)鉤、吸引器、胎頭旋轉(zhuǎn)器等。
2、了解并參與產(chǎn)科護理工作
實習(xí)期間，我在老師和護士的指導(dǎo)下參與了很多產(chǎn)科護理工作，如測量孕婦的體溫、血壓和腹圍，協(xié)助醫(yī)生進行陰道檢查和B超檢查，維持產(chǎn)房衛(wèi)生、消毒和管理等。當(dāng)產(chǎn)婦進入產(chǎn)程時，我也有機會協(xié)助護士進行產(chǎn)婦的監(jiān)護、疼痛管理、胎兒心率監(jiān)測等工作。
3、接觸并學(xué)習(xí)產(chǎn)科護理技巧
產(chǎn)科護理有很多的技巧，如產(chǎn)鉗的正確使用、吸引器的操作、胎頭旋轉(zhuǎn)技巧等。在實習(xí)期間，我通過觀摩、實踐和反思，逐漸掌握了這些技巧，并在護士和老師的.指導(dǎo)下，逐漸獨立進行操作。
4、了解產(chǎn)科護理工作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
在實習(xí)期間，我也學(xué)習(xí)了產(chǎn)科護理工作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，如護理記錄的標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)療器械的使用標(biāo)準(zhǔn)、手衛(wèi)生的規(guī)范等。這些標(biāo)準(zhǔn)讓我更加明確產(chǎn)科護理工作的標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化要求，增強了我作為一名護士的責(zé)任感和使命感。
三、實習(xí)收獲與體會
通過產(chǎn)科護理實習(xí)，我獲取了豐富的經(jīng)驗和知識，使我更加堅定了我的護士職業(yè)選擇。以下是我的實習(xí)收獲和體會：
1、學(xué)習(xí)了產(chǎn)科護理的專業(yè)知識和技能，掌握了產(chǎn)科護理的基本技能和操作技巧。
2、認識到孕產(chǎn)婦的生理和心理特點，具備了良好的溝通技巧和協(xié)作能力。
3、意識到作為一名護士的責(zé)任和使命，明確了做好護理工作的重要性。
4、了解了醫(yī)療設(shè)備的使用和維護，提高了自身的診斷能力和操作技巧。
5、培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，提高了自身的服務(wù)意識和效率。
四、對產(chǎn)科護理工作的思考
經(jīng)過此次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)產(chǎn)科護理工作離不開團隊合作和細致入微的護理技巧。而作為一名護士，要不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和實踐，以提高自身的技能水平和服務(wù)質(zhì)量。同時，在與患者溝通和接觸過程中，要加強人文關(guān)懷和情感支持，以更好地滿足患者的需求和期望。
總之，此次產(chǎn)科護理實習(xí)是我專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過此次實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更理解了作為一名護士的職業(yè)特點和責(zé)任，為我以后從事護理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
護理實習(xí)總結(jié)4
xx年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的醫(yī)院實習(xí)。剛踏入這片熱土，就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)該做什么？做完之后應(yīng)該想什么？想完之后應(yīng)該再做什么？經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。
一、注重實習(xí)“方法”
xx醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實習(xí)日記和科室小結(jié)。xx醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進步的護理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的xx醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我則應(yīng)該充分利用資源，學(xué)會善于把握。
二、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)
經(jīng)常會有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎？”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
三、學(xué)會能夠解決問題的能力
在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當(dāng)成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們?nèi)ニ伎�，說話就要負責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會，我們一定要學(xué)會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。
四、勇于嘗試和創(chuàng)新
xx醫(yī)院是全國第一家xx醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。
護理實習(xí)總結(jié)5
第一次在醫(yī)院穿護士服，感覺就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服，肩扛的是職責(zé)。帶著這份職責(zé)，我的見習(xí)生活開始了。記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置，雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么，可我做得很認真，生怕一不留意瓶子滑落到地上。每一天都會接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人，對待他們更需要細心和耐心，因為他們有些行動不便，有些聽力不好。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。僅有與病人溝通好，護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針，老太個性怕疼，針頭剛打進去他就把手縮了回去，以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通，告訴她如何配合打針才會不疼，等老人放下心來后第二次注射就很成功。溝通之外，很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時光長了向你抱怨時，你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。當(dāng)然，有時候會遇到溝通和解釋不被理解和理解，這時我就會想起見習(xí)第一天護士長對我講的一句話：“吃虧就是占便宜。”
見習(xí)這些天我了解到護士這雙手個性需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈，要對病人負責(zé)，這樣的話護士每一天洗手的次數(shù)就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態(tài)，有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后，要立刻洗手以防被傳染。見習(xí)中還經(jīng)�？吹皆S多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆，護士這職業(yè)雖普通，卻是流汗流血的啊。
這段日子我每一天8點上班5點下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完，這些是我的工作。我很認真，因為凡是都要從小事做起嘛。時光長了，護士長也會在午時空余時光教我一點簡單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項：調(diào)鹽水瓶，給病人接氧氣，做腦循環(huán)，處理廢棄物。護士長告誡我，病人急，作為護士的我必須不能急，操作時要鎮(zhèn)定絕不慌亂。
可是即便自我認為已經(jīng)很認真了，可還是在幫忙配置注射液的護士拆藥的包裝袋，并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯，把藥單給錯了人。憑著幾分鐘前接觸的印象，我以為這個老人就是剛才的'那個，把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發(fā)現(xiàn)，及時的改正了，可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個錯誤而影響到病人的生命安危，那這個職責(zé)我擔(dān)負的起嗎?這是一個教訓(xùn)，它警告著我在做每一件事之前都務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”原則，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時光、用法。
見習(xí)中時常會聽到病人要求某某護士給他打針，議論著誰打針技術(shù)高，誰又打得很疼。其中聽到打擊的一句話是：“千萬不要給實習(xí)生打，最怕讓他們打了。”這讓我很不服氣，可又不得不承認打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累必須經(jīng)驗和掌握技巧的。同時我也懂得了僅有自我技術(shù)高了，自然病人會尊敬你，信任的讓你為他打針。
這次見習(xí)我學(xué)會了許多，也讓我發(fā)現(xiàn)自我的很多不足。護士這一職業(yè)需要站著工作，可我顯然還無法適應(yīng)長時光的站立。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭，回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要明白自我如果倒下了還怎樣救死扶傷啊。見習(xí)還讓我了解了藥理這門學(xué)科的重要性。以前一向認為，藥理作為一門考查課不需要學(xué)的太認真，護士又不為病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時，我就犯傻了，不知如何回答�？磥砗煤醚a習(xí)一下藥理是十分有必要的。
還記得日全食那天，病人們看著電視里的實況轉(zhuǎn)播，而我們護士卻不停地忙碌著。親眼目睹窗外天色由亮變暗，又由暗變亮。一位護士開玩笑的說：“唉，我們護士就是辛苦呀，從白天忙到黑夜，又黑夜忙到白天。”這是句玩笑話，可護士的辛苦卻是真的。忙碌、危險、職責(zé)，這八個字是我對護士這一職業(yè)的理解和認識。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目標(biāo)。
護理實習(xí)總結(jié)6
在大學(xué)學(xué)習(xí)護理專業(yè)的四年里，我積累了許多理論知識和基礎(chǔ)技能，但我深知只有親身實踐，才能真正成為一個合格的護士。因此，在大學(xué)結(jié)束前的最后一年，我選擇了到醫(yī)院進行為期半年的崗位實習(xí)。
這次實習(xí)是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過與專業(yè)的護士們一起工作，我學(xué)到了許多在課堂上無法獲得的知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何與患者建立良好的溝通和關(guān)系。在臨床實習(xí)中，我被指派照顧病情較為嚴(yán)重的患者。一開始，我感到有些拘束，不知道如何與患者交流。然而，通過觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了與患者真誠溝通的技巧。我學(xué)會了傾聽和關(guān)心患者的需求和感受，使用溫暖的語言和鼓勵的肢體語言來建立信任和尊重。這種良好的溝通和關(guān)系對患者的康復(fù)起著重要的作用，也增加了他們對醫(yī)護人員的信任和認可。
其次，實習(xí)讓我熟悉并掌握了一系列的護理技術(shù)和操作。在實習(xí)過程中，我積極參與各種護理操作，如輸液、換藥、測量血壓和體溫等。在護士的指導(dǎo)下，我不斷練習(xí)和磨煉技能，逐漸提高了我的操作熟練度。通過不斷地實踐和反思，我深刻地認識到操作技能的重要性。在緊急情況下，掌握正確的`操作技巧能夠更好地保護患者的安全，為他們提供及時的護理服務(wù)。
除了基礎(chǔ)的護理技術(shù)，我還學(xué)習(xí)了團隊合作的重要性。在醫(yī)院的護理團隊中，每個人都扮演著不同的角色，但我們都需要相互協(xié)作和配合，以保證患者的順利康復(fù)。在實習(xí)中，我與護士長、其他護士和實習(xí)生一起合作，共同承擔(dān)起護理工作的重任。我們互相幫助、相互學(xué)習(xí)，形成了緊密的工作關(guān)系。我意識到只有通過團隊的努力，我們才能更好地為患者提供全面的護理服務(wù)。
在實習(xí)結(jié)束后，我深感收獲良多。首先，我深刻認識到實踐是鞏固理論知識和提高技能的重要途徑。通過實習(xí)，我不僅豐富了自己的專業(yè)知識，還提高了自己的工作能力和素質(zhì)。其次，我在實習(xí)中與患者建立了真摯的關(guān)系。通過與患者的交流，我感受到了他們的信任和依賴，這是我作為一名護士最珍貴的回報。最后，實習(xí)讓我認識到團隊合作的重要性。我們需要相互學(xué)習(xí)和支持，共同為患者提供最好的護理服務(wù)。
通過這次實習(xí)，我進一步堅定了從事護理工作的決心。作為一名護士，我將堅守使命，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)健康中國做出自己的貢獻。
護理實習(xí)總結(jié)7
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定：
我xx市中醫(yī)院實習(xí)，依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力氣，凍斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的`實踐我嫻熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學(xué)校，不在培育人的視野仍能連續(xù)吸取黨的訓(xùn)練，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參預(yù)了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動，使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義。
總之，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己將來的工作也布滿了信念，也真誠希望大家能給我提更多寶貴的看法各建議，關(guān)懷我取得更大的進步！
護理實習(xí)總結(jié)8
有人說，生活有時就像一場雨，看似美麗，然而更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寞，但是沒有陽光時你自己便是陽光……每個人在漫漫人生路上都不會一帆風(fēng)順，都會有失意的時候，但只要樂觀地面對，不輕言放棄，總會有云開見月明的一刻……
我畢業(yè)于安徽省黃山衛(wèi)生學(xué)校，學(xué)習(xí)護理專業(yè)。在校時成績優(yōu)異，每學(xué)期均獲“一等獎學(xué)金”，連年被評為“三好學(xué)生”，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。實習(xí)期間我不怕臟、不怕累，熟練掌握各項護理操作技術(shù)，表現(xiàn)優(yōu)秀，深得帶教老師好評，是帶教老師眼中勤快、聽話的實習(xí)生;護理病人時，我用心去體貼病人，用熟練、輕柔的操作去減輕病人的痛苦，用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖，用通俗易懂的語言，委婉、溫和的音調(diào)為病人解決疑難，在病人眼中我是一名態(tài)度和藹的好護士。
畢業(yè)之后，對工作充滿著遐想的.我，以為通過自己的努力就能成為一名真正的白衣天使，可是現(xiàn)實并非如此，那時的我只好脫下白大褂、燕尾帽，加入到待業(yè)的隊伍。之后我做過幼兒保健員、營業(yè)員，但不管干什么，總感覺缺了點什么，自己熱愛的護理工作不能從事，心中有太多太多的感慨……
之后的兩年里，我曾一度消沉，曾經(jīng)的天使夢被現(xiàn)實無情的擊碎，曾經(jīng)那么自信的我，被生活壓得好累好累，夜深人靜時，我也曾抱怨自己，抱怨生活，曾不止一次地問自己：屬于我的路在何方?可是轉(zhuǎn)念想想下崗工人的再就業(yè)，與他們相比我豈不是幸運的多，我只不過是一時的失意，怎能如此消沉、輕言放棄呢?我應(yīng)該做好準(zhǔn)備，等待機遇，抓住機遇。
最終生活還是善待了我，我邁進了縣醫(yī)院的大門，干起了自己心愛的護理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻，心中激動萬分。每天穿梭在病房中，看到患者一天天好轉(zhuǎn)，一個個病愈出院，心中真是快樂，感覺一切都是那么的美好! 生活是美好的，但偶爾也會和你開開玩笑，也許是對你成長的一種考驗吧?而只要經(jīng)受住，才能真正從生活中找到屬于自己的位置。
本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認真學(xué)習(xí)(醫(yī)療事故處理條例)及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法
辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理實習(xí)總結(jié)9
在我的大學(xué)生涯中，我參與了一次產(chǎn)科護理實習(xí)，這次實習(xí)給我留下深刻印象。我在實習(xí)中學(xué)到了許多新知識和技能，同時也深刻認識到了產(chǎn)科護理是多么重要和值得尊重的工作。下面是我對這次實習(xí)的總結(jié)。
首先，我認為產(chǎn)科護理需要的是細心和耐心。一周的實習(xí)讓我對這一點有了更深的了解。產(chǎn)婦和新生兒需要特殊的護理，護理人員需要密切關(guān)注他們的生理和心理狀況。如孕婦產(chǎn)程中會出現(xiàn)各種并發(fā)癥，需要及時處理；新生兒身體免疫力差，需要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，同時需要及時監(jiān)測體溫、呼吸、心率等指標(biāo)。護理人員需要隨時關(guān)注并記錄這些指標(biāo)，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。這需要護理人員耐心和細心的觀察和護理。
其次，我認為，產(chǎn)科護理還需要團隊合作。一個良好的產(chǎn)科護理團隊需要醫(yī)生、護士、助產(chǎn)士、營養(yǎng)師、社工等多個專業(yè)人士共同合作，以確保每位孕婦和新生兒都得到適當(dāng)?shù)腵醫(yī)療和護理。例如在實習(xí)中，產(chǎn)科醫(yī)生為孕婦做了產(chǎn)鉗手術(shù)，護士為產(chǎn)婦進行心理疏導(dǎo)，在新生兒疫苗接種時營養(yǎng)師為母親提供了營養(yǎng)指導(dǎo)等。產(chǎn)科護理需要團隊協(xié)作，使得每個環(huán)節(jié)都得到充分關(guān)注和專業(yè)處理，以確保母嬰都能順利度過這一重要時期。
最后，我認為，產(chǎn)科護理需要的最重要的是關(guān)懷。產(chǎn)婦和新生兒是一個家庭的希望和未來，他們需要的不僅僅是生理上的護理，也需要關(guān)愛和溫情。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)產(chǎn)婦和新生兒的情緒狀態(tài)很關(guān)鍵，必須得到及時的關(guān)注和疏導(dǎo)。例如，在給新生兒進行皮膚接觸時，護士需要耐心地引導(dǎo)母親和父親，讓他們感受到親子之間的深厚情感，同時也培養(yǎng)起他們對新生兒的責(zé)任感和關(guān)愛之情。
總而言之，這次產(chǎn)科護理的實習(xí)讓我深刻體會到了產(chǎn)科護理工作的重要性，也讓我更加堅定了自己繼續(xù)追求這一專業(yè)的決心。在這個過程中，我學(xué)到了很多新知識和技能，同時也得到了在實踐中獲得的寶貴經(jīng)驗。我相信這次實習(xí)對我今后的專業(yè)發(fā)展和個人成長都會產(chǎn)生深遠的影響。
護理實習(xí)總結(jié)10
1個月的時間如白駒過隙，我們告別了我們的護士見習(xí)生活，想到底子自己有大的變化，慢慢盤點自己收獲的點點滴滴，心中幾分欣喜幾分憂！我們收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗。
我穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我保護生命，減輕痛苦，增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)忽視，我們應(yīng)該在醫(yī)院認真女里學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)。在護理見習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，講理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有實施，有記錄，見習(xí)期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，教勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在科室的見習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理交書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)也病房管理知識有了更全面的認識和了解。
有時候在科室感覺一天勝過自己看書一個月，書上沒有提到的而我能在見習(xí)的臨床中親眼見到，更重要的是，從書本學(xué)到的理論知識可以在臨床實踐中應(yīng)用，當(dāng)一整天靜脈穿刺沒有失手的時候的快意比起初來時不敢下手時的緊張感覺安慰的好多，當(dāng)順利為病人胃腸減壓，看到他們痛苦的病情減少，當(dāng)向?qū)ё约盒姆螐?fù)蘇技術(shù)，心電監(jiān)護操作，平常導(dǎo)管的應(yīng)用，一般病人的護理，常用藥物的應(yīng)用都有所了解和掌握，自己心中充滿著自信和快樂。
護士見習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會。做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，代繳老師，護士長，一聲，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針，發(fā)藥等技術(shù)性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和知道恢復(fù)健康的人維護健康，在見習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂，溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解，信任的橋梁，會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
俗話說“三分治療七分護理”，護理工作在整個醫(yī)療過程中有著舉足輕重的地位，曾經(jīng)有一個小腦萎縮的病人，病人原來是以為英語老師，但他連續(xù)說三個字都不行，這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。老師就著重從心理因素與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝護士寄來了書法作品，我們裱好后，拍成照片給他寄回去，讓他真心感到護士對他康復(fù)的良好祝愿。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流，溝通，用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才能充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。短短的一個月見習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師教給我們的人物，我盟可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在見習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加可是和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，見習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在見習(xí)當(dāng)中我一時到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的`心里方向，撰于技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
見習(xí)給了我們一個很好的鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)當(dāng)中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備良好素質(zhì)的護士，護士是臨床護理工作的主題，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心里素質(zhì)，積極向上，樂觀自信的生活態(tài)度。穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲，能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對，有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗，而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀，體征和李虎要點，能即使準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理理論學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研，有嫻熟的護理操作技能，熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的�？谱o理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)，快，準(zhǔn)，好地完成各項護理工作，高潮的護理技術(shù)補技能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美得享受，掌握急救技術(shù)和設(shè)備的實用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或為重患者的搶救，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生，具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息，有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在見習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，知識社會分工的不同，對患者應(yīng)像對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔，熟識，安全，有序的診療環(huán)境，即使熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
護理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，而且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，經(jīng)歷的充沛才能保證順利的工作。
隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新護理工作的要求，我們應(yīng)不斷進取，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名人民心目中的合格護士。
見習(xí)結(jié)束了，相信經(jīng)歷這一個月的笑笑鍛煉我能更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心，耐心，細心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
護理實習(xí)總結(jié)11
本人在20xx年初開始通過為期三個月的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的.讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
此外，護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以xx院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
通過三個月的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理實習(xí)總結(jié)12
20xx年xx月中旬我來到了xx市中心醫(yī)院進行我為期十個月的護理實習(xí)工作。深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發(fā)藥，。病人若有不適首先想到護士，病人若有問題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士。病房里永遠都有護士忙碌的身影。
實習(xí)過去了三個月了，感觸最深的就是，臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：我干嘛要讀藥理病理？背了對我有什么用？好像知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學(xué)過了總的感覺是一直只為考試而學(xué)習(xí)，沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng)，即使我知道這些不良反應(yīng)，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)重。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎么樣的呢？到底和書本上是一樣的嗎？
幾個月的實習(xí)生活也對我以后工作大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須要了解護士的工作，所以我覺得這次實習(xí)既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。
一、幾個月的實習(xí)讓我重新認識到了護士這個職業(yè)的崇高
在我以前的印象中，護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松，很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習(xí)，第一次深入到護士的日常工作中，護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動，還要給病人輸液發(fā)藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上，她就充滿了力量，她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內(nèi)外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。
二、幾個月的實習(xí)使我開拓了眼界
增加了見識習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定（體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重）、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。、有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間，種種新鮮事接踵而來，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心地給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法，基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下，給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的'工作有了一定的感性認識。
三、幾個月的實習(xí)使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解
這一點對我將來的工作極其重要，也是本次實習(xí)最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習(xí)的最大收獲。具體地，我了解到：
1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作，其中科室主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。
在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任，取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調(diào)醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合�？剖医M織護士整體護理知識培訓(xùn)時，科主任和醫(yī)生也需參加學(xué)習(xí)。
2、醫(yī)護必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理。
病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應(yīng)的床頭卡，上面寫有病人的基本資料，主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生，主管護士，使醫(yī)護明確自己的職責(zé)，為病人提供全方位的服務(wù)，從而使醫(yī)護配合密切。
3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療，護理問題。并做好記錄，護理部不定期檢查查房記錄情況。
護士參加醫(yī)生查房，能進一步了解所管病人的情況，提高服務(wù)質(zhì)量。
4、做好病人的心理護理是醫(yī)護的共同職責(zé)。
病人的情緒及心理狀況對病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。病人在生病的時候會產(chǎn)生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。
護理實習(xí)總結(jié)13
一個月的兒科實習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從指縫間溜走。抓不住的時間就像一眨眼。一個實習(xí)的結(jié)束也是另一個實習(xí)階段的開始，為實習(xí)階段的另一個接力做準(zhǔn)備。
剛進兒科的時候，從老師那里了解到，兒科是一個綜合性的科室，涵蓋了內(nèi)科和外科的各種疾病。但是，兒童疾病的類型與成人有很大的不同：發(fā)病急、發(fā)作猛、變化快。因此，我們的護士應(yīng)該根據(jù)自己的疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施。由于兒童自身的特點和年齡小，不能準(zhǔn)確描述病情，不知道如何與醫(yī)護人員合作，所以兒科護理內(nèi)容多，難度大，要求高。除了基礎(chǔ)護理和疾病護理，還有很多生活護理和健康教育。對病情的觀察要細致敏銳，發(fā)現(xiàn)變化要及時通知醫(yī)生治療。
了解兒科護理的基本情況后，開始加入實習(xí)。在臨床老師孜孜不倦的教學(xué)下，我不斷吸收和探索專業(yè)知識，積累了一些工作經(jīng)驗。也許這些經(jīng)歷只是茫茫大海中的一滴水；茫茫沙漠中的一片沙礫，但對我來說卻是一筆寶貴的財富，就像茫茫沙灘上的一波波浪，留下無數(shù)閃亮的貝殼，值得珍惜和懷念。也許這些收獲相對較小，但我相信成功是建立在每一個微小的進步上的�！皟隽巳�，不是冷天�！�
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我成長了很多，逐漸擺脫了學(xué)校的稚氣，走向成熟。在“崗位”上，我學(xué)到的不僅僅是一個護士的基本功，護理疾病的知識，更重要的`是，如何與患者家屬溝通。兒科護理是針對兒童的。對于每一個父母來說，最珍貴的是孩子。家人和醫(yī)護人員都是基于為孩子著想的想法。除了高超的輸液技術(shù)盡量減少患者的痛苦外，還需要對患者家屬進行教育，涉及面很廣，如飲食教育、環(huán)境、服裝、心理護理等。向家人宣講后，他們對我表示感謝，我感到特別欣慰，也很欣賞我的勞動成果。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的。與其像機器一樣工作，不如充分體現(xiàn)“護士”角色的價值，更應(yīng)該充當(dāng)健康教育者和患者的知己。我對兒科有很深的體會。比如科室有很多血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療。除了一些常規(guī)手術(shù)，還要做對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)燒、咳嗽甚至全身癥狀，所以我們應(yīng)該做一系列的教育，如對癥護理、注意室內(nèi)環(huán)境、清淡飲食和休息。如果痰多，應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，并進行吸痰、拍背和霧化吸入。同時要和家屬溝通，介紹相關(guān)知識，如病因、主要表現(xiàn)等。教家長如何正確的拍背輔助咳痰，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時給予健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)、加強體育鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中，經(jīng)�？吹嚼蠋煂议L說教，這就要求靈活應(yīng)用所學(xué)去實習(xí)，這是一項比較高水平的護理工作。只有向患者家屬報告，才能真正了解書本知識，對醫(yī)患雙方都有利。經(jīng)過兩周的經(jīng)歷，我深受感動，受益匪淺，對護士的角色有了更深的認識。護士不僅是護理活動的執(zhí)行者，也是健康的維護者和傳教士。要有良好的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)和交際能力，把學(xué)到的東西靈活運用到工作中，有敏銳的觀察力。我們用雙手給患者送去溫暖，每一次手術(shù)都給他們康復(fù)的希望，讓他們看到黎明明的曙光。也許我們只是送了微不足道的關(guān)懷，但這一切都是諾亞方舟幫助患者度過難關(guān)。
護理實習(xí)總結(jié)14
近期，我參加了一次護理實習(xí)崗前培訓(xùn)，經(jīng)歷了一段充實而有意義的時間。在這篇文章中，我將詳細分享這次培訓(xùn)的內(nèi)容和感受。
整個培訓(xùn)周期為十天，旨在提供一系列專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)和實踐。首先，我們進行了基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，包括護理倫理學(xué)、護理學(xué)原理以及常見疾病的護理要點等。這些理論知識的學(xué)習(xí)為我們后續(xù)的實踐操作打下了堅實的基礎(chǔ)，使我們能更好地理解和應(yīng)用護理原則。
接下來，我們進行了一系列模擬實踐操作，包括病人日常護理、各種基礎(chǔ)護理操作（如測量體溫、測量血壓等）、急救技能、手術(shù)室常規(guī)流程等。在這個過程中，我們分成小組，并由資深的臨床護士擔(dān)任指導(dǎo)老師，對我們進行細致的指導(dǎo)和點評。通過反復(fù)的練習(xí)和指導(dǎo)，我們對各種操作方法和技巧有了更深入的了解，并能夠靈活運用于實踐中。
此外，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐囊患裔t(yī)院，并親眼見證了臨床護士在實際工作環(huán)境中的表現(xiàn)。我們觀察了醫(yī)院各個科室的工作流程和團隊合作，并與護士們進行了面對面的`交流。通過這次參觀，我們進一步了解了臨床護士的職責(zé)和責(zé)任，并深刻認識到自己作為護理實習(xí)生的責(zé)任和使命。
在培訓(xùn)的最后幾天，我們參與了真實場景的模擬演練。這是一個給予我們實際護理技能的機會，也是一個對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗。我們以小組為單位，分別扮演不同的角色，模擬了各種護理情境，如突發(fā)病人狀況惡化、困難病人的溝通和關(guān)懷、緊急情況處理等。通過參與這些模擬演練，我們能夠更好地將理論知識和實踐技能結(jié)合起來，并對自己在護理實踐中的表現(xiàn)有更準(zhǔn)確的評估，從而更好地適應(yīng)今后的實習(xí)工作。
這次護理實習(xí)崗前培訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅學(xué)到了大量專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作的精神和積極的工作態(tài)度。我深切感受到了作為一名護士所需要具備的素質(zhì)和責(zé)任感，也更加明確了自己未來努力的方向。
總之，這次護理實習(xí)崗前培訓(xùn)為我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過理論學(xué)習(xí)、實踐操作、參觀交流和模擬演練等形式，我全面提高了自己的護理素養(yǎng)和專業(yè)能力。我相信，這次培訓(xùn)將為我在未來的護理實習(xí)中打下堅實的基礎(chǔ)，并讓我能夠勝任各種護理工作。
護理實習(xí)總結(jié)15
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來到xxx醫(yī)院見習(xí)。
開始了我新的起點，見習(xí)剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等；并且護士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學(xué)講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應(yīng)，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種。種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在xx醫(yī)院見習(xí)的.這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也接受了患者的第一次批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，激動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。
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