幼師期末總結(jié)范文
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的幼師期末總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
幼師期末總結(jié)范文1
春天的腳步向我們走來，我們又翻開了嶄新的一頁----xx年,在過去的一學(xué)期中,我們中班小朋友逐漸告別了稚嫩,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌。在此將本學(xué)期班級工作總結(jié)如下：
前階段工作的不足：
1、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。
2、幼兒剛?cè)雽W(xué)，和老師的溝通能力較差，常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求。
3、班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。
現(xiàn)階段工作措施及成效：
一、保教并重，加強幼兒生活自理能力及教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)。
1、在生活自理能力的培養(yǎng)上，本學(xué)期我們著重做好兩點：
(1)、提高幼兒自我服務(wù)的能力。經(jīng)過半學(xué)期的鍛煉，我們班的小朋友基本上都學(xué)會了自己穿脫衣褲，因此這學(xué)期我們將重點放在教幼兒學(xué)習(xí)扣扣子上。在"娃娃家"我們投放了大量的有扣子的衣服，通過給娃娃穿衣服，扣扣子，使孩子們逐漸學(xué)習(xí)和掌握了扣扣子的方法。目前，班上大部分小朋友都能自己扣扣子了。系鞋帶對于中班的幼兒來說，可能有一定的難度，為了培養(yǎng)孩子這方面的能力，我們制作了可用練習(xí)系鞋帶的鞋模投放在操作區(qū)，通過游戲化的練習(xí)，部分能干的小朋友已經(jīng)初步掌握了系鞋帶的方法。(2)、以"值日生"為帶動點，以點帶面，培養(yǎng)為他人服務(wù)的意識。中班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務(wù)的愿望。因此，我們制作了值日生牌，通過請值日生的形式，每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子。這樣一來，小朋友的`積極性被充分調(diào)動起來，大家都爭著當(dāng)值日生。一學(xué)期下來，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，小朋友為他人服務(wù)意識形成了，能力增強了。
2、良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：(1)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī)，及時糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們結(jié)合評比欄的評比活動，給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根據(jù)五角星的多少來發(fā)放小紅花，通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。
二、 優(yōu)化區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開形式多樣的區(qū)域活動。
活動區(qū)是孩子們游戲的樂園，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美整潔的活動環(huán)境是我們老師的一項重要工作本學(xué)期，我們在托班的基礎(chǔ)上，針對以前出現(xiàn)的問題進(jìn)行了改良，增設(shè)了開架式的玩具框，開設(shè)了"娃娃家""操作區(qū)""閱讀區(qū)""美工區(qū)""表演區(qū)""主題網(wǎng)絡(luò)"等多個區(qū)域角，有了活動場地必然少不了操作材料，我們兩位老師放棄了休息時間，利用廢舊物品為幼兒制作了可操作的教玩具，如紙偶玩具，可用做變換圖形的操作板，練習(xí)系鞋帶的鞋模，用來表演的帽子，這些色彩鮮艷，操作性強的玩具得到了小朋友的喜歡，在幼兒操作過程中也起到了較好的作用。
同時我們也非常重視對區(qū)域活動的指導(dǎo)，不斷積累經(jīng)驗。真正做到從幼兒興趣需要出發(fā)，并結(jié)合每周主題來開展，如在"春夏的腳步"的主題中，我們在區(qū)域中投放了有關(guān)春天，夏天的材料如種子，花等，還請小朋友從家里帶來了圖片、小掛飾，使區(qū)域活動的開展更有目的性，主題性。
三、重視家長工作，增設(shè)服務(wù)意識，以多元化活動促進(jìn)家園聯(lián)系。
家長工作也是班級工作的重要組成部分，本學(xué)期主要開展了以下六方面的家長工作。
1、 利用平時的早晚接送時間向家長及時反映幼兒一日在園情況。
2、 對部分幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的一些情況，以便在園做 好針對性教育。
3、 期中發(fā)放了幼兒在園情況表，便家長了解到孩子在園的表現(xiàn)。
4、12月份召開的親子游戲，我們老師精心打稿，為每位家長打印了一學(xué)期孩子在園學(xué)過的兒歌、歌曲，并發(fā)放給家長，這一舉措，贏得了家長的好評和滿意的笑容，家長到會率達(dá)到93%以上。
下學(xué)期工作的方向
1、針對部分幼兒挑食現(xiàn)象，我們將開展"吃飯不挑食"的活動，鼓勵幼兒做個不挑食的好寶寶，同時取得家園一致，請家長注意幼兒營養(yǎng)的去全面性，多讓幼兒平時不太愛吃卻又營養(yǎng)豐富的蔬菜。
2、在課堂常規(guī)上我們?nèi)焕蠋熯�應(yīng)統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，以表揚為主，共同培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、我們將采取各種辦法繼續(xù)鞏固出勤率，我們將結(jié)合小紅花的評比來改善這一現(xiàn)象，使每個小朋友都能堅持天天上幼兒園。
總結(jié)是為了更好的提高，相信在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們小班一定會朝著更好的方向發(fā)展!
幼師期末總結(jié)范文2
各位老師好，回顧一學(xué)期的工作，我決定用這樣一句話來詮釋：激情地投入工作，幸福的感悟生活。人的一生離不開生活和工作，只有把工作視為生活的一部分，才會體會到其中的樂趣，才會感悟到人生的幸福。
作為兼職保健老師我，早上7：00是我幸福的開始，當(dāng)我手拿噴壺，端坐在大廳里的時候，迎接的是孩子們燦爛的笑臉，親切地問候：保健老師早，王老師早，萍老師你好年輕啊。想想一早上有那么多的孩子來問候你，贊美你，你會感到何等的榮幸。中午，當(dāng)我和羅老師笑瞇瞇地在各個班級巡視時，看到孩子們津津有味的吃著飯菜，把空的小碗舉的高高的，自豪的聲音此起彼伏：”我吃完了，我吃的最干凈�！泵慨�(dāng)這時，我和羅老師就會發(fā)出會心的微笑。羅老師是孩子們的營養(yǎng)師，她制定的菜譜豐富多樣，再加上廚師的精心烹飪，孩子們才會吃得這樣可口。
每周的四和五是我進(jìn)班上課的'日子，從小小班到大班，一個學(xué)期正好是一個輪回。通過小小班的好吃的米飯，小班的小動物的家，中班的金點子公司，大班的身體的秘密等健康活動，我體會到了與幼兒互動的快感，體會到了與孩子心靈相通的愉悅。每次，當(dāng)孩子們簇?fù)碇遥瑺幭瓤趾蟮暮臀掖蛘泻魰r，我享受到的是明星的待遇。
作為領(lǐng)導(dǎo)保育員隊伍的隊長，必須提高保育員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們?yōu)榱伺浜侠蠋熂訌妼τ變簯敉饣顒拥目醋o(hù)，提高保教質(zhì)量，嘗試著讓保育員一起參與晨間鍛煉�？墒莾�(yōu)美的舞蹈動作卻成了保育員不敢攻克的難題。她們個個愁眉苦臉，平時麻利果斷的干勁不知跑哪里去了。在多次動員工作失敗后，我想出了一個發(fā)動群眾間接激勵他們的辦法。在孩子們做操的時候，我在廣播里動員大家一起來當(dāng)保育員的教練，比一比哪個班的教練當(dāng)?shù)淖詈谩Ｔ诤⒆觽兤诖难凵裰�，在老師熱情的邀請下，我們的保育員終于鼓足勇氣，跨進(jìn)了做操的隊列。
自從擔(dān)任后勤園長后，我給自己一個角色定位，就是要當(dāng)好一個盡心盡職的管家。有句俗話，當(dāng)家的才知柴米油鹽貴，自從當(dāng)上幼兒園的管家，我對這句話理解深刻。慢慢的，老師們發(fā)現(xiàn)以前大大咧咧的我變吝嗇了，有時甚至為了一塊橡皮，一支鉛筆還要斤斤計較。尤其當(dāng)我看到采購來的精美的裝飾材料被大家一搶而空的時候，真是百感交集，既心疼無比，又無比感動。心疼的是，東西沒有了，我又要花錢去買。感動的是，我們老師的敬業(yè)精神。他們?yōu)榱私o孩子們創(chuàng)造一個最好的教育環(huán)境，布置與課程相關(guān)的主題環(huán)境，為了作到盡善盡美，惟恐領(lǐng)不到最好看的材料，而你爭我奪，全然不顧淑女的風(fēng)范。這也何嘗不是激情投入工作的一種表現(xiàn)。
這學(xué)期，老師們對我的評價是，一貫自我感覺良好，這樣的評語是從以下的事件中得出的，在三八婦女節(jié)上，我們工會小組的主頁”花樣年華，美麗人生�！壁A得了滿堂喝彩，本人因此嶄露頭角，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目的排練中，被大家公認(rèn)為最敬業(yè)的演員。因為每排練一次，就能自我陶醉一次。實踐課”青蛙運動會”結(jié)束后，大家覺得我的表演欲又一次得到了釋放，在活動中，我運用了豐富的面部表情和肢體語言吸引了每個孩子的注意力，充分調(diào)動了幼兒的積極性，使整個活動生動活潑，高潮迭起。
當(dāng)我寫著這些工作中的趣事時，我體驗著幸福的感覺，也許我的述職報告不嚴(yán)謹(jǐn)，也不嚴(yán)肅，但是我想表達(dá)的只是這樣的一份感覺，一份心情，希望和大家能夠共同的擁有，共同的回味。
幼師期末總結(jié)范文3
日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既勞碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能提高自身的素養(yǎng)。所以，始終以來我都主動學(xué)習(xí)利用課余時間練習(xí)基本功(素描、顏色、國畫等)、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)、區(qū)級的名師工作團(tuán)和教院組織的綠色耕耘的培訓(xùn)，每一次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)都能給我?guī)砗艽蟮年P(guān)懷，從中受益匪淺。通過參預(yù)關(guān)鴻宇的講座，讓我對訓(xùn)練有了更新的熟識，通過讀關(guān)鴻宇老師的書，學(xué)到了很多關(guān)于訓(xùn)練的方式方法，解決了很多我在訓(xùn)練工作中遇到的難解的問題，為自己指明白新的道路。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足學(xué)校的教研主題“讓課堂活起來，同學(xué)動起來”的基礎(chǔ)上，對同學(xué)習(xí)慣培育我做了認(rèn)真的思索，通過上網(wǎng)查詢、學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，將它應(yīng)用到自己的`教學(xué)中，并且在學(xué)校做了一節(jié)習(xí)慣呈現(xiàn)課，從中有收獲也有不足，使自己真的在成長了。 在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，迅速而靈敏上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批閱同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級接受應(yīng)用不同的批閱方法，使同學(xué)對美術(shù)更有興趣，同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。
本學(xué)期我仍參預(yù)學(xué)校的校本課程——名人進(jìn)課堂活動，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對本學(xué)期的名人課堂我有了自己更新的熟識。對于我講的名人——徐悲鴻，為了更好的讓同學(xué)深刻的了解他，我利用自己的休息的時間，讀了徐悲鴻的傳記，同時上網(wǎng)搜集關(guān)于他的最新資料來補充書中不足的內(nèi)容，邊讀邊查找，將最具有代表性的學(xué)問呈現(xiàn)給同學(xué)面前，我還請教了黃老師幫我補充，請教安老師做電腦技術(shù)指導(dǎo)，才使我在這學(xué)期的名人課堂中有了一個更新的飛躍。圓滿的完成了本學(xué)期的名人進(jìn)課堂的活動，同時還通過聽其他老師的名人課堂，也使我對名人有了更多的了解，同樣受到名人的熏陶，學(xué)習(xí)名人的精神和品質(zhì)。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)期最讓我得到熬煉的應(yīng)當(dāng)是對校內(nèi)文化墻的建設(shè)，從開學(xué)接到設(shè)計校內(nèi)文化墻的任務(wù)之后，我就一有時間就去反復(fù)思索，反復(fù)推敲所設(shè)計的內(nèi)容，想一想用哪些內(nèi)容能夠達(dá)到對名人宣布傳達(dá)的作用，用什么樣的畫面才能吸引孩子的眼球，通過我的設(shè)計形成我們學(xué)校的特色，給人以耳目一新的感覺。通過這次任務(wù)，使我在設(shè)計方面得到很大的進(jìn)步，對利用電腦來設(shè)計效果圖也有了很大的提高，可以說是收獲多多，當(dāng)然我的這些收獲和進(jìn)步離不開其他老師的關(guān)懷和教育，才使我在每次的困惑中很快的走出來。現(xiàn)在才體會到人不但要有豐富的學(xué)問，同樣實踐也是特殊重要的，我就是在實踐中學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西，真正使自己得到了熬煉。所以對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都會以我最大的熱忱把它完成好，做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，準(zhǔn)時總結(jié)得失。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，反思本學(xué)年來的工作，在喜看成果的同時，也在思索著自己在工作中的不足。需要自己不斷的反思中找不足，在反思中實踐，在反思中成長。在下學(xué)期還要不斷提高自己的專業(yè)技能、爭論教學(xué)，在自己的薄弱環(huán)節(jié)下功夫，爭取更大的進(jìn)步，使自己成為真正合格的一名美術(shù)老師。不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實踐，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷的成熟起來。
在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，爭取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和訓(xùn)練搞好教學(xué)，使我的在各方面的工作做的更好，我會嚴(yán)格要求自己，努力工作，爭取突破自己，成為全面進(jìn)展的優(yōu)秀老師。
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幼師期末總結(jié)范文4
本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮自身的作用， 圓滿完成了各項工作， 下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng)，教學(xué)工作管理，生活工作管理以及班級教學(xué)方面做了如下的總結(jié)。
一、思想政治業(yè)務(wù)
創(chuàng)新思想更新觀念，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷走向成熟的幾年，我的思想也在不斷得到升華 。 近幾年來，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作和生活管理有計劃，有組織地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對工作作出總結(jié)，意在發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
二、教學(xué)工作管理
根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題，開展聽、講、評達(dá)標(biāo)課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。
一直以來我努力學(xué)習(xí)幼教知識及相關(guān)理論，不斷增強自己的理論素養(yǎng)，根據(jù)幼兒園實際工作，我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計劃，并定期檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認(rèn)真寫出總結(jié)，為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ)；同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步的提高自身素質(zhì)，每月對特色課進(jìn)行一次成果匯報，結(jié)束后會對本節(jié)課進(jìn)行自評找出其不足，讓其很快得到提高和進(jìn)步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩，對照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法，我也會和其他教師一同總結(jié)、探討教育教學(xué)質(zhì)量，為其打下良好的教育基礎(chǔ)。
三、生活管理工作
1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，并對其自班孩子進(jìn)行安全知識教育，強化了安全意識和幼兒自護(hù)能力。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送，不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴(yán)格實行衛(wèi)生保健制度，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作，對全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢，并作出評價分析表。完善各種工作制度， 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作，班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊，在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度，認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān)。
2、平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔，節(jié)約用水，勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，爭當(dāng)三好幼兒。
3、對生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法，將自身的工作有推向了另一個新的起點。并通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo)，充分體現(xiàn)了大家積極向上、認(rèn)真對待的'態(tài)度，也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。
在教學(xué)工作方面，由于幼兒年齡小，又是剛?cè)雸@，各方面的能力都較差，因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā)，積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來，利用肢體體會兒歌故事中的每一個細(xì)節(jié)， 給予孩子自由感受的空間，感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步，能夠大膽的唱歌念兒歌，也敢于和小朋友老師談話，語言表達(dá)能力有了很大的提高。
通過這幾年的工作，我很幸運學(xué)到和感知了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良�！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新……
實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但每次回憶起來，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學(xué)生我在xxx中學(xué)兩個多月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。
幼師期末總結(jié)范文5
工作到現(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起學(xué)習(xí)和生活，在一個學(xué)期下來我在班主任的工作中也有了點滴的收獲。
1、在保護(hù)幼兒安全方面的工作
由于幼兒年齡較小，因此他們分辨不出哪些對于他們來說是相對危險的物品。
所以我們作為老師就應(yīng)該排除一些對幼兒有害的危險物品。比如說，我們可以在桌子的角上貼上保護(hù)幼兒的硅膠；在下樓梯時老師一定要教會幼兒要不推不擠，不可以亂跑；在回家過馬路時，老師應(yīng)該告訴幼兒紅燈停綠燈行、要走斑馬線以及千萬不要在馬路上玩耍；老師在上課時或是游戲中都可以教幼兒一些保護(hù)自己的知識，這樣的做法可以起到讓幼兒有保護(hù)自己的意識。
2、在工作方面的感受
在工作的這段時間里我感受到了學(xué)前教育的重要性。雖然在這段時間里我遇到了一些困難，但是我從中學(xué)到了很多知識。我會在每次的問題中總結(jié)以及找到解決的辦法，這樣也使我的總結(jié)能力以及學(xué)習(xí)能力得到了很大的提高。
3、在德育方面的工作
幼兒在進(jìn)入到幼兒園以后，他們會受到多方面的影響。其中，家庭和幼兒園對幼兒的影響是最為深刻的，我們會經(jīng)�？吹接變旱囊恍┝�(xí)性會和家長很像，那是因為家長在做某些事時幼兒也會學(xué)著模仿。
因此，我們會聽到幼兒就是家長的一面鏡子等一些話。對于這些情況，我們作為老師應(yīng)該努力的去做好幼兒家長的教育工作。比如說，我們可以開展一些有關(guān)如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)性的家長會，在會議中，老師應(yīng)該和家長商談讓家長從自身做起，這樣就可以防止幼兒有一些壞的習(xí)慣。
4、在保教工作方面的心得
4.1保教工作方面
幼兒的年齡較小，因此他們不懂得如何去照顧自己。對于這個問題，老師應(yīng)該在日常生活中時刻關(guān)注幼兒的衣服是否穿好了以及他們在一天中喝水了沒。
在天冷的時候，作為老師的我們應(yīng)該督促幼兒們多多添加衣服；在天氣比較晴朗的時候，老師可以帶幼兒們出去玩耍；雖然在冬天的時候天氣很冷，但是老師也應(yīng)該帶幼兒們出去進(jìn)行一些課外活動。
由于冬天的衣褲太多，所以為了讓每個幼兒都能穿整齊地回家，我們每天必不可少的一項工作就是檢查并幫助幼兒們?nèi)卵�。在幼兒吃飯之前我們�?yīng)該先把幼兒的碗筷進(jìn)行消毒。
同時，我們還應(yīng)該在吃飯之前讓幼兒去洗手，讓幼兒養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。我們在平常進(jìn)行一些手工活動后我們應(yīng)該提醒幼兒將自己的垃圾帶走。這樣的做法會讓孩子們養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識。
4.2教育教學(xué)方面
我們除了完成正常的教育教學(xué)任務(wù)以外。我們還應(yīng)該把孩子們的課外活動弄好。對于幼兒們的'課間活動材料，我們應(yīng)該去弄的更加豐富一些。
比如說，我們可以找一些沒用的瓶子、紙、木棍等一些沒用的物品。通過這些物品去讓幼兒自己動手操作，這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維還可以提高幼兒的動手操作能力。我們在活動中和幼兒一起制作東西的時候還可以給幼兒傳播一些保護(hù)環(huán)境、廢物利用的理念。
幼兒們利用一些廢舊的物品制作出新的他們喜歡的寶貝可以使成就感加大，讓我們行動起來將變廢物變成寶物。
同時，我們還可以創(chuàng)建一些娃娃書店、愛心超市、動植物樂園、智力大沖浪等一些游戲。幼兒們可以在同一時段自主選擇一些游戲，這樣的形式可以讓幼兒有更多的選擇范圍，使幼兒的交往得到能力提高。
4.3提高幼兒的自理能力
老師在照顧幼兒的過程當(dāng)中應(yīng)該注意觀察幼兒的行為舉止。
比如說，老師在幫助刷牙、洗臉時可以告訴幼兒他自己也可以做到，這樣可以讓幼兒養(yǎng)成自己動手的好習(xí)慣。我們園的大多數(shù)幼兒都會在老師的指導(dǎo)下獨立地將衣服疊放整齊而且還會有順序地穿脫衣服。
在冬天的時候，幼兒的衣褲都會穿的很多。因此，對于幼兒們來說他們自己便后整理衣褲就有了一定的困難。在這時，我們作為老師一方面應(yīng)該悉心地對幼兒們進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面也應(yīng)該耐心的給予幼兒們幫助。
老師在平時幼兒玩耍的過程當(dāng)中應(yīng)該注重讓幼兒多運動這樣就可以提高幼兒的身體素質(zhì)。比如說，老師可以帶領(lǐng)幼兒玩老鷹捉小雞，這樣就可以使幼兒在玩耍的過程當(dāng)中運動。在玩耍的過程當(dāng)中，老師可以帶著幼兒們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
作為老師的我們一定要仔細(xì)觀察孩子們與我們的互動的情況。因為在我們幫助幼兒過程當(dāng)中也是他們的學(xué)習(xí)過程。
于此，我們更應(yīng)該重視如何才能激發(fā)孩子們用各種方法去探索或是解決問題的能力。
5、 總結(jié)
通過我們老師的共同努力我園的幼兒學(xué)會了很多的東西。而且幼兒們也養(yǎng)成了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣。
我認(rèn)為教導(dǎo)幼兒是一項需要很細(xì)致的工作，因此這就要求我們老師對幼兒要有耐心以及細(xì)心。我相信通過我們的努力會給幼兒創(chuàng)造一個愉快的成長環(huán)境！
幼師期末總結(jié)范文6
這一個學(xué)期的工作下來的確是讓我感受深刻，在工作方面我堅持去做好自己的分內(nèi)的工作，我也是能夠清楚的感受到這一點，在將來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)做好相關(guān)的預(yù)備工作，我作為一名幼兒園老師我時刻預(yù)備著，回顧過去的一個學(xué)期的感覺有很多很多工作還需要提高，在工作當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要有自己的主觀推斷，對于一學(xué)期來的工作我也總結(jié)一下。 在教學(xué)工作當(dāng)中我嚴(yán)格遵守教學(xué)制度，讓孩子們能夠?qū)W習(xí)到學(xué)問，訓(xùn)練孩子們對與錯，在這個年紀(jì)應(yīng)當(dāng)從小開頭培育，讓孩子們盡可能去有一個是非觀，訓(xùn)練孩子就是從一些細(xì)節(jié)開頭做起，這一個學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我還是的有特殊多的事情需要去完善，在這方面我是對自己有足夠的信念的，現(xiàn)在我是深刻的意識到了這一點，我也確定會堅持去搞好自己的教學(xué)力氣，在以后的教學(xué)工作當(dāng)中錯的更加的完善，作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的預(yù)備，這是我的職責(zé)所在，我也堅持去做好了很多事情，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的，對于過去的一個學(xué)期我抱著期盼去做好工作，也是取得了不錯的成果。
在教學(xué)工作當(dāng)中這些是我應(yīng)當(dāng)主動去做好的，我應(yīng)當(dāng)要對學(xué)習(xí)有一個好的推斷，在這方面我是應(yīng)當(dāng)做的.認(rèn)真一點，我也會在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的閱歷，作為一名老師我也始終在搞好各個方面的工作力氣，和孩子們和諧相處，融入孩子們的群體，這是特殊有必要的，只有融入進(jìn)孩子們才能更加深入到到的了解孩子們，這給我的感覺是特殊的好，我也確定會堅持去做好這一點，作為一名幼兒園老師，有些是事情還是應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷，這個學(xué)期下來我和孩子們的關(guān)系更近了一步在，我們的相處方式是特殊好的，雖然帶小班是比較忙的，也是時常會有各種問題消逝，但是我是一個有急躁的人，我也在堅持做好分內(nèi)的工作，我認(rèn)為正確而不懷疑我是可以做得更好，在工作方面我堅持訓(xùn)練孩子為本，加深和孩子們之間的感情，平常多多的相互溝通，我認(rèn)為這些都是很有意義的，對教學(xué)工作也是有很大關(guān)懷。 過去的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，但是我確定會把這份工作做的更好，在將來的教學(xué)當(dāng)中，妥當(dāng)?shù)奶幚砗煤屯瑢W(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)好自身的工作力氣，堅持去做好自己分內(nèi)的事情，以后確定會努力的。
幼師期末總結(jié)范文7
期末了，幼兒園教師都忙著寫期末個人工作總結(jié)，幼兒整理了一篇優(yōu)秀的幼兒園小班教師期末個人工作總結(jié)，歡迎閱讀，也希望能幫助到你。
伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期，現(xiàn)在，他們又長了一歲�？粗麄兊拈L大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學(xué)，面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們在一天天成長，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的。日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認(rèn)真制定了學(xué)期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃，這些活動開闊了孩子們的`視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時，我們也注意了家園配合，細(xì)致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中，我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進(jìn)行電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心，愛護(hù)同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫助他人，并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了一定的進(jìn)步，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
三、家長方面
平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細(xì)節(jié)開始著手，一視同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進(jìn)餐時，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面
通過不同的形式進(jìn)行安全教育（晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等），一個學(xué)期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力，在新的學(xué)期，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè)，誠實守信”的口號嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心，對待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)！
幼師期末總結(jié)范文8
人生有無數(shù)個美麗時刻，而你在意的是哪一刻？在忙忙碌碌的教學(xué)中，一個學(xué)期也接近尾聲了，回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
在工作中我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，履行教師職責(zé)。積極學(xué)習(xí)新知識，并撰寫教學(xué)筆記等，提高業(yè)務(wù)水平，將理論與實踐相結(jié)合，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。在教育孩子的同時，我深深感受到愛孩子是老師的天職，但合適有效的教育方式尤為重要，我們應(yīng)該在日�；顒又卸嗾驹诤⒆拥慕嵌瓤紤]，這樣才能得到孩子們的信賴，才能做孩子真正的朋友，做到多與孩子溝通，了解每一個孩子的性格特征，對不同的孩子施以不同的教育。上課時關(guān)注每一個孩子，注重利用個別提問來調(diào)動他們學(xué)習(xí)及參加活動的積極性，注重有目的地給予他們表現(xiàn)與展示自己的機會，如給反應(yīng)遲緩的孩子多一些啟示，給左顧右盼的孩子多一些鼓勵，給聰明活躍的孩子多一些挑戰(zhàn)。膽小的孩子多一些鼓勵和夸獎。
二、教育工作
幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑，好動思維敏捷等特點。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不短開的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中采用探索在前講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
1、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
2、為了讓幼兒大膽的動手操作，展示自己的作品，我們鼓勵幼兒曾主的`根所自己的想象去給畫，例如：給媽媽設(shè)計新發(fā)型（自由給畫），讓幼兒畫自己喜歡和想畫的作品，例如：讓幼兒畫小鳥，小屋，大樹等幼兒比較喜歡的作品。并通過觀察、了解及討論，提高幼兒的語言請達(dá)能力，豐富幼兒的課余生活，老師們利用課余時間給幼兒講故事，讓幼兒看動畫片。
3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動，幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感，講故事的積極性也越來越高。
4、本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見做到了教育教學(xué)活動家園共育。
三、反思調(diào)整
總結(jié)了這學(xué)期的點點滴滴，在繁忙繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們個方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗，增長了許多知識，在欣喜之余我們也反思不足，如有個別幼兒好動，容易磕著碰著，有些幼兒膽小，上課時不能大膽發(fā)言等。在今后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認(rèn)真反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法。總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。
在工作中我享受到收獲的喜悅，希望在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！
幼師期末總結(jié)范文9
上半年，在我的點滴進(jìn)步和成長中悄然而逝，領(lǐng)導(dǎo)的付出和班主任的培育為我搭建了進(jìn)步的階梯和實戰(zhàn)的平臺，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下
一、思想工作方面
秉承“把每個孩子當(dāng)成天才來培育”的訓(xùn)練理念，和“給我們一個嬌嬌娃，還您一個嬌嬌子”的原則，努力培育孩子自信、大方的`優(yōu)點，并探尋其特有的閃光點。
二、訓(xùn)練教學(xué)方面
依據(jù)本班幼兒年齡特點和省編教材要求，制定每月方案，并基于方案組織有序的教學(xué)活動。下半年開頭接手《數(shù)學(xué)》，對于課程的支配和內(nèi)容的講解，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，讓我對數(shù)學(xué)活動的組織進(jìn)一步滲透。
三、家長工作方面
從最初班內(nèi)老師與家長相互溝通時的傾聽，到將每個孩子的特點牢記在心，再到自然流暢的與家長相互溝通孩子在園的點滴表現(xiàn)，漸漸發(fā)覺，家長與老師可以協(xié)作的很好，由于愛孩子、訓(xùn)練孩子是家長和老師的共同目標(biāo)。
四、衛(wèi)生保健方面
年初迎著手足口，年末送走了甲型流感，一年的保健工作從沒松懈過，大到櫥子、圖書的暴曬，小到餐巾杯子的消毒，為預(yù)防疾病的傳播，我們努力做好每個環(huán)節(jié)。 讓我們承載著希望和期許仰頭向前，我深信：走過的便是路，走過的路便是風(fēng)景，走過的風(fēng)景便是人生!
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