中班保教工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的中班保教工作總結(jié)，歡迎大家分享。
中班保教工作總結(jié) 篇1
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在全體老師的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下，各項(xiàng)工作順利開展并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、保育工作。
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心，讓家長們更安心。
1、用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心：“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧，關(guān)注兒童的成長變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。
2、“每天檢查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；通過提高保育員對(duì)衛(wèi)生工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系群里，向家長宣傳育兒知識(shí)；做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作；加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性。每天，教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí)，使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。
3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，每天各老師都時(shí)刻給幼兒強(qiáng)調(diào)安全問題，對(duì)保教人員也從未放松對(duì)安全的管理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。在此，我園還舉行了消防演練。
二、教育教學(xué)工作。
抓好日常教育教學(xué)活動(dòng)，形成園長督察，班主任主抓、副班配合的層層負(fù)責(zé)管理模式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，并做到認(rèn)真的.查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師聽課記錄一月五次檢查，加大了評(píng)價(jià)力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級(jí)聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末，要求教師上交班級(jí)服藥記錄、缺勤登記、點(diǎn)名本、反思、掛圖、磁帶、家園傳遞資料及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。
2、重視研討，扎實(shí)開展各種活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。“在研討中發(fā)展，使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)”。這是我們研討的目的所在。堅(jiān)持開展每教研，并做到“每聽必記，每聽必評(píng)”，保證每次教研活動(dòng)都能依據(jù)教研主題，大家暢所欲言，對(duì)事不對(duì)人，形成良好的研討氛圍，使每位老師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
（二）、合理安排幼兒活動(dòng)，豐富幼兒生活。
在這些活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮段長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，使活動(dòng)都舉行的圓滿成功。
1、舉行了幼兒拍皮球比賽。評(píng)出優(yōu)秀的幼兒。
2、舉行了幼兒體操展示。
3、舉行元旦親子活動(dòng)。這些比賽活動(dòng)有效的調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。
4、幼兒慶元旦活動(dòng)。
�。ㄈ⒅匾暭议L工作，促進(jìn)家園共育。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會(huì)、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)期，我們通過家長參與親子游戲、建立家園聯(lián)系以及召開家長幼兒期末評(píng)價(jià)等形式，增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
（四）、安全與健康是我們永恒的話題。
我們把安全教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中，開展各種形式的應(yīng)急演練，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，并舉辦相應(yīng)的知識(shí)講座、分發(fā)材料，以爭取家長的配合，和家長同心協(xié)力，為孩子的成長撐開一片藍(lán)天。
三、回顧與期望。
一學(xué)期的保教工作，我園依靠全體教師的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間，為此，我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和不足，特別提出下學(xué)期工作設(shè)想：
1、開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實(shí)。
2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實(shí)開展區(qū)域活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)教師多看書，提高寫作水平。
新的學(xué)期，我們信心滿懷，希望在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們幼兒園會(huì)更加茁壯成長！
中班保教工作總結(jié) 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又落下了帷幕。在這個(gè)學(xué)年中，我們段的人員沒有變動(dòng)，我們?nèi)允菆F(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。我們?cè)诿恐芤淮蔚亩蝿?wù)會(huì)上一起商討工作、尋求辦法。共同做好段內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我段的老師每次備課前都會(huì)先討論，確保目標(biāo)的一致性。每次的教案大家都會(huì)認(rèn)真寫，做到目標(biāo)明確、條理清晰。
2、共同制作教具，提前準(zhǔn)備課堂教具
我們段的老師，狠抓教育教學(xué)，把每節(jié)課都上好，把每節(jié)課都上活。教具共同制作，提前準(zhǔn)備。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng)，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核，十月份的教師公開課比賽，學(xué)期末考核活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。
三、家長工作
家長工作是幼兒園完成教育工作，提高保教質(zhì)量不容忽視的一項(xiàng)工作。上學(xué)期，我園十分重視家長工作，教師們?cè)谂c家長的交往中，倡導(dǎo)尊重、平等、合作的原則，最大限度的獲取家長的理解、支持與參與。
1、我們經(jīng)常利用多種途徑，如：家訪、電話交流、面對(duì)面交談等方式與家長交流，隨時(shí)與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)工作，取得家長的理解、支持與幫助，真正成為合作伙伴。
2、家園聯(lián)系欄是孩子園與家長聯(lián)系的橋梁，我們教師充分發(fā)揮這塊園地的橋梁作用，各班根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)置不同的、形式新穎的欄目，并經(jīng)常更換欄目內(nèi)容，讓家長們從家園聯(lián)系欄內(nèi)就可以知道孩子園的教學(xué)動(dòng)態(tài)、信息情況以及孩子在園的表現(xiàn)。
3、各班定期更換“家教園地”內(nèi)容，為家長宣傳本月的教育教學(xué)內(nèi)容及家教文章，以及家長心得，讓家長也關(guān)心班里的教學(xué)情況，充分發(fā)揮家長的教育資源。
4、通過各種好活動(dòng)讓家長參與并了解幼兒園的教育，讓家長更加重視幼兒教育。
九月我們開展了《我運(yùn)動(dòng)，我健康》親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)了幼兒園所有的家長與我們同樂，爭強(qiáng)了親子之間的感情。
十月我們開展了體操比賽，豐富了幼兒的'童年生活，同時(shí)增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感。
十一月是我們的安全教育月，我們結(jié)合實(shí)際，實(shí)地為由而開展了《消防安全》，我們還根據(jù)實(shí)際情況，教育幼兒學(xué)會(huì)自救，及自我保護(hù)，讓幼兒學(xué)習(xí)和預(yù)見身邊可能存在的安全隱患。
十二月我們開展了《愛溢童心———鈴兒響叮當(dāng)》圣誕活動(dòng)，孩子和家長的積極參與讓我們的活動(dòng)舉辦的有聲有色。
元月初我們還成功開展了中班家長會(huì)，我們中班大膽用了孩子當(dāng)主持人，得到了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。家長會(huì)舉辦得很成功。
四、衛(wèi)生，保健工作
我們堅(jiān)持按制度化管理，組織我段的老師學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開保教人員會(huì)議。根據(jù)我園實(shí)際情況制定二實(shí)幼《保健手冊(cè)》人手一本，做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨即檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
我門嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。
另外我工作中也有許多的不足，如：有時(shí)安排不夠細(xì)膩，獨(dú)擋一面的時(shí)候，難免會(huì)有漏洞；工作中還有依賴心理，總感覺背靠附小這棵大樹有依靠；有些能力還不是太強(qiáng)，但我有信心、有熱情，相信我依然會(huì)全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中，相信我們的幼兒園會(huì)越辦越好，更相信我們學(xué)校這棵大樹會(huì)常青。我們段的工作也會(huì)越做越好。
中班保教工作總結(jié) 篇3
不知不覺一學(xué)期又在忙勞碌碌中馬上過去，本學(xué)期我們中班年級(jí)組依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)規(guī)劃，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的通力合作下，扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天、每一項(xiàng)工作，仔細(xì)執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求�，F(xiàn)將本學(xué)期我們年級(jí)組開展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)班級(jí)治理是開展工作的前提
班級(jí)治理是一項(xiàng)長期的工作，從一開頭就不能有絲毫的放松。在年級(jí)組活動(dòng)中，教師針對(duì)中班自控力量差等年齡特點(diǎn)，要求幼兒每日生活習(xí)慣自我評(píng)定，依據(jù)幼兒表現(xiàn)狀況，讓幼兒自己推舉選出一日最棒的小朋友做值日生。通過這樣的活動(dòng)，提高了幼兒的自律力量，教學(xué)生活常規(guī)大見好轉(zhuǎn)。課間和進(jìn)餐前后這段時(shí)間幼兒活動(dòng)往往是最散漫的時(shí)候，我們針對(duì)這一狀況，請(qǐng)幼兒自帶圖書及涂色本、橡皮泥、飛行棋等，供應(yīng)給幼兒作為組織寧靜活動(dòng)的自主嬉戲材料。這樣不但提高了幼兒的閱讀力量和繪畫水平，也在無形中提高了幼兒自身的有意留意水平，為日常教學(xué)活動(dòng)奠定了良好的根底。我們中班提倡每班走廊留一塊涂鴉墻，這樣給幼兒繪畫成果的展現(xiàn)開拓了一片天空。
二、催促教師努力鉆研，不斷提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平
我們中班提倡年級(jí)組教師互幫互扶，青年教師在業(yè)務(wù)上不斷鉆研，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)老教師聽課評(píng)課，虛心向老教師請(qǐng)教等，年輕教師進(jìn)步是顯而易見的。平常，教研室預(yù)備各種學(xué)前教育雜志�？�，教師們可以在沒課時(shí)翻閱，閑暇時(shí)可以豐富專業(yè)理論學(xué)問，使得理論學(xué)問更為扎實(shí)，在理論層次上更上一個(gè)臺(tái)階。
三、班級(jí)間相互合作進(jìn)展區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)和開展
本學(xué)期幼兒園工作比擬繁重，一邊進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，一邊還要進(jìn)展區(qū)角材料展現(xiàn)的預(yù)備、省級(jí)幼兒園嬉戲環(huán)境評(píng)比，及六一節(jié)目匯演工作等，為了很好地進(jìn)展這些工作，我們中班年級(jí)組在年級(jí)組會(huì)議上進(jìn)展了安排。班級(jí)教師間相互協(xié)商，分工進(jìn)展。環(huán)境創(chuàng)設(shè)依據(jù)班級(jí)教室分布，二班和三班進(jìn)展一個(gè)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，四班和五班進(jìn)展一個(gè)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。區(qū)角活動(dòng)孩子可以在年級(jí)組中組織自由選擇玩，充分利用每班區(qū)角材料。六一節(jié)目排練時(shí)班級(jí)教師全力協(xié)作，利用下午放學(xué)時(shí)間積極排練。各項(xiàng)工作在有條有序的進(jìn)展著。
四、依據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織各種活動(dòng)，為幼兒供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)的平臺(tái)
伴隨著三八婦女節(jié)到來，3月8日我們開展了一次別開生面的“濃濃愛意——慶三八”主題活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，不僅讓媽媽感受到了節(jié)日的歡樂，同時(shí)讓孩子們真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，培育他們敬重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成關(guān)懷他人的良好習(xí)慣。
四月是環(huán)保月，為了培育孩子的環(huán)保意識(shí)，3月22日，我們中班進(jìn)展了環(huán)保游活動(dòng)，孩子們帶著和爸爸媽媽一起制作的'環(huán)保袋去撿垃圾。
4月12日，在家長的大力支持下，我們中一班小朋友和爸爸媽媽一起來到瑞福源農(nóng)莊進(jìn)展了一次親近大自然的春季親子活動(dòng)——親近自然、親子采摘，小朋友和家長一起摘草莓的情境其樂融融。
4月20日，四川雅安地震震動(dòng)全國，災(zāi)難發(fā)生后，我們教師以此馬上組織孩子們開展了各種教育活動(dòng)：帶著孩子們觀看新聞節(jié)目，關(guān)注救災(zāi)狀況、學(xué)習(xí)防震自救小學(xué)問、培育孩子的社會(huì)責(zé)任感等。我們中班組織了圖書義賣活動(dòng)，孩子們都拿著自己的玩具圖書義賣，然后把賣的錢以班級(jí)形式捐獻(xiàn)出去，奉獻(xiàn)自己的愛心。
六一兒童節(jié)到來，我們班的小朋友都積極踴躍參與六一節(jié)目，經(jīng)過將近兩個(gè)星期的排練，孩子們盛大登場，其他孩子在臺(tái)下度過了一個(gè)歡樂的六一。通過活動(dòng)和教學(xué)相結(jié)合的形式，我們信任孩子們會(huì)在歡樂的氣氛中成長。
培育幼兒不是一朝一夕的事，做好年級(jí)組的工作也不是一個(gè)人的事，可以說我們的工作是在相互理解、支持、合作中進(jìn)展的，年級(jí)組的每一項(xiàng)活動(dòng)與工作都離不開每一位教師的協(xié)作與辛勤勞動(dòng)。正由于有了大家劇烈的集體觀念、敬業(yè)愛業(yè)精神與通力合作，才有了今日的可喜成績與變化。今后我們還會(huì)一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng)，更投入地開展各項(xiàng)工作，特別是教學(xué)活動(dòng)的組織形式上，區(qū)域活動(dòng)的觀看與指導(dǎo)上還要不斷地研討、學(xué)習(xí)，制造出自己富有特色的新閱歷。
中班保教工作總結(jié) 篇4
時(shí)間飛逝，孩子們的幼兒園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。這個(gè)學(xué)期將是他們?cè)趫@中度過的最后一個(gè)學(xué)期。我將利用這個(gè)學(xué)期，結(jié)合班級(jí)幼兒的具體情況，制定教育目標(biāo)，力求釋放每個(gè)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)他們健康的個(gè)性。我們的目標(biāo)是確保孩子們?cè)诋厴I(yè)后順利適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)保證他們?cè)谛颅h(huán)境中身心得到穩(wěn)定而健康的發(fā)展。我們班級(jí)的工作重點(diǎn)如下：
一、班級(jí)管理
在幼兒園的最后一個(gè)階段，為了順利進(jìn)入小學(xué)，培養(yǎng)各種習(xí)慣和技能是至關(guān)重要的。在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期里，我們必須讓幼兒掌握必要的知識(shí)和技能。本學(xué)期的培養(yǎng)重點(diǎn)是讓幼兒自主學(xué)習(xí)。為此，教師需要?jiǎng)?chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒變得主動(dòng)積極，自我發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn)和小知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和行為習(xí)慣。新《綱要》指出，讓孩子在自由探索的過程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，是幼兒各項(xiàng)本領(lǐng)的體現(xiàn)。例如，觀察能力、語言能力、傾聽能力、想象力和創(chuàng)造力等都能得到良好的提高。
我們將從以下幾個(gè)方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理：
1. 引導(dǎo)幼兒在團(tuán)體活動(dòng)中逐漸培養(yǎng)注意力和持久性，并鼓勵(lì)他們?cè)诨顒?dòng)后喝水、上洗手間。團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)幼兒集中注意力和思維敏捷度，加強(qiáng)對(duì)孩子注意力和思維的訓(xùn)練。在日常生活中，注重激勵(lì)幼兒內(nèi)心的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
2.課余時(shí)間多閱讀書籍，增強(qiáng)幼兒的語言能力。開展自由閱讀和教師指導(dǎo)下的閱讀活動(dòng)兩種形式。這兩種活動(dòng)允許孩子有自由選擇閱讀資料的機(jī)會(huì)，又能得到教師的引導(dǎo)，在有目的.、有計(jì)劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣和閱讀能力都將得到提高。讓幼兒與同伴大膽交流。
3. 教師與孩子多交流，了解孩子的想法和興趣點(diǎn)，以便更好地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。
4. 經(jīng)常聽故事磁帶，提高幼兒的傾聽能力。
5. 每周安排一次自由畫畫的時(shí)間，讓幼兒自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。我們應(yīng)該放棄枯燥的課堂教學(xué)和單調(diào)無味的模仿式教學(xué)方法，讓幼兒的繪畫活動(dòng)中充分體現(xiàn)趣味性和娛樂性，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
�。ǘ�、衛(wèi)生保健的管理
1、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活規(guī)則：注重動(dòng)靜結(jié)合，確保充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)身心健康。
2、加強(qiáng)早晨檢查，預(yù)防常見疾病，檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品如小刀、玻璃片、小球、珠子等，及時(shí)處理。清除所有不安全因素和疾病傳播隱患。
3、培養(yǎng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣：自我穿脫衣服，系鞋帶，扣扣子；簡單體力勞動(dòng)如擦桌子、洗手帕等；正確洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背，洗凈，晾干；愉快安靜用餐，使用餐具，自我收拾碗筷，整理學(xué)習(xí)用品等。
4、增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高安全意識(shí)：教師檢查小朋友入園前是否攜帶危險(xiǎn)物品如玻璃、玩具、刀、針等。減少教室的危險(xiǎn)因素如電源、針、門窗等。在午睡時(shí)檢查小朋友的睡姿，防止被褥遮蓋口腔。正確處理鼻出血應(yīng)將手抬高，手指朝上；摔倒時(shí)抬頭，兩手撐地。開展“小小安全員”計(jì)劃，增強(qiáng)所有幼兒的安全意識(shí)。
5、增加戶外活動(dòng)時(shí)間，利用陽光促進(jìn)幼兒體格生長。家園聯(lián)系，要求家長糾正兒童偏食習(xí)慣，全面平衡營養(yǎng)。有些孩子的身高、體重未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，這很可能是遺傳因素所致。我們的措施是增加戶外活動(dòng)時(shí)間，利用陽光促進(jìn)幼兒體格生長。鼓勵(lì)家長讓孩子多喝牛奶，增加鈣的攝入量。多參與跳躍運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)骨骼生長。
�。ㄈ⒓议L工作
幼兒教育是一個(gè)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，是家庭、幼兒園、社會(huì)密切結(jié)合的綜合整體。其中家庭教育尤為重要，對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展具有不可替代的作用。針對(duì)幼兒園家長工作的目的，我們班的家長工作主要包括以下方面：
1、經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。家園溝通是雙向的，教師根據(jù)班級(jí)的教育目標(biāo)，結(jié)合每個(gè)孩子的需求，及時(shí)溝通孩子在園的表現(xiàn)、提高和問題，共同研究，相互配合教育，促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。
幼兒階段被認(rèn)為是人生的奠基期，具有身體、智力與性格、品德、行為習(xí)慣構(gòu)成的重要時(shí)期。此階段被視作教育的黃金時(shí)期，家長在教育孩子方面擔(dān)任著極為重要且不可替代的角色，應(yīng)盡他們的責(zé)任。
家長需要協(xié)助自己調(diào)整和更新家教觀念，讓孩子全面、和諧地發(fā)展體、智、德、美方面的素質(zhì)。他們應(yīng)該具有面向未來、從幼兒開始培養(yǎng)社會(huì)主義新一代的觀念。
中班保教工作總結(jié) 篇5
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃和結(jié)合本園實(shí)際情況，繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)保教隊(duì)伍的建設(shè)，努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì)，全面提高辦園水平，辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO(shè)為先導(dǎo)，不斷規(guī)范師德師風(fēng)。
�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念。
（三）通過多種培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化專業(yè)水平。
�。ㄋ模┮越萄谢顒�(dòng)為平臺(tái)，不斷修正教育行為。
�。ㄎ澹┮约覉@共育為目的，不斷促進(jìn)深層合作。
�。┮孕l(wèi)生保健為基礎(chǔ)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
三、具體措施
�。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO(shè)為先導(dǎo)，不斷規(guī)范師德師風(fēng)。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，繼續(xù)完善師德考評(píng)機(jī)制，切實(shí)把“學(xué)高為師，身正為范”落實(shí)到保教日常工作中，樹立良好的師德形象。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及《幼兒園管理手冊(cè)》，明確工作職責(zé)與行為規(guī)范。
2、繼續(xù)將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容，要求教師以師德為先，嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。每月要對(duì)考核結(jié)果做出正確的評(píng)價(jià)及反饋，對(duì)嚴(yán)重違背師德師風(fēng)的行為，如體罰幼兒或變相體罰幼兒等，將采取一票否決制。
3、繼續(xù)組織開展關(guān)于師德師風(fēng)系列活動(dòng)。切實(shí)提高教師的思想道德水平與政治理論素養(yǎng)。同時(shí)，在全園樹立師德模范，弘揚(yáng)師風(fēng)，傳播正氣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，為更好地落實(shí)和體現(xiàn)《指南》精神奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)解讀學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等理論書籍，通過筆試、案例分析等形式督促和提高教師的專業(yè)理論水平，不斷學(xué)習(xí)幼教新信息，更新教育教學(xué)觀念。
2、開展多種形式的研討活動(dòng)，幫助教師在理論與實(shí)踐之間搭建橋梁，使教師進(jìn)一步了解各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo)與要求，引導(dǎo)教師關(guān)注自己的教育行為，努力用專業(yè)理論支撐自己的教育行為。
�。ㄈ┮越萄谢顒�(dòng)為平臺(tái)，不斷修正教育行為。
1、繼續(xù)開展專題快樂教研活動(dòng)。本學(xué)期我們將組織開展“區(qū)域活動(dòng)中教師的指導(dǎo)與觀察策略”、“戶外游戲的組織與實(shí)施”、“歌唱、律動(dòng)教育的常態(tài)化”等專題教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師結(jié)合日常工作積極參與研討交流，激發(fā)全體教師的科研興趣，以研促教，提升教師專業(yè)水平。
2、結(jié)合各自實(shí)際教育教學(xué)工作中的小問題與小現(xiàn)象開展分組教研活動(dòng)，注重教研成果的收集整理，逐步建立和完善園本教育教學(xué)策略庫。
�。ㄋ模┮约覉@共育為目的，不斷促進(jìn)深層合作。
根據(jù)我園家長工作現(xiàn)狀，以提高家長工作、提升家長育兒理念為目標(biāo)，與家庭、社區(qū)密切合作，探索更多的家教工作新模式，挖掘利用各種教育資源，加強(qiáng)家園深層合作，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
1、繼續(xù)組織、開展新形式的家園活動(dòng)，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
2、挖掘利用各種家教資源，充分發(fā)揮家園共育的`作用，加強(qiáng)家園深層合作。
3、加強(qiáng)家長培訓(xùn)工作，提升家長教育觀念及對(duì)幼兒園教育的正確認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)、有效的育兒知識(shí)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
（五）以衛(wèi)生保健為基礎(chǔ)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)照省市對(duì)幼兒衛(wèi)生保健的要求，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡優(yōu)化管理，提高保教質(zhì)量。
1、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研討，提高服務(wù)水平，要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生等專家求教，接受醫(yī)生指導(dǎo)，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。
3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。
4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健醫(yī)和心理咨詢師合力組織健康教育專題講座，保證講座的效果。
5、全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
四、月工作內(nèi)容及重點(diǎn)
八、九月份
1、認(rèn)真打掃班級(jí)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，迎接開學(xué)前的環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
2、班主任帶領(lǐng)班組成員通覽教材內(nèi)容，共同協(xié)商制定班務(wù)、家長、安全計(jì)劃及月、周、半日活動(dòng)計(jì)劃。
3、上交計(jì)劃并開展各類計(jì)劃宣講活動(dòng)。
4、各班結(jié)合教師節(jié)和中秋節(jié)開展不同形式的節(jié)日教育活動(dòng)。
5、各班通過多種途徑和方法盡快消除幼兒的入園焦慮，建立良好的班級(jí)常規(guī)，月底進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
6、開展《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)與專題教研活動(dòng)。十月份
1、結(jié)合國慶節(jié)，開展多彩的節(jié)日慶�；顒�(dòng)，讓幼兒了解國慶節(jié)，增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
2、各班根據(jù)本班情況開展秋游等豐富多彩的開放日活動(dòng)，讓家長充分參與幼兒園的各類活動(dòng)，形成合力，提升保教質(zhì)量。
十一月份
1、各班在美術(shù)教師的帶動(dòng)下組織形式多樣的美工活動(dòng)。
2、指導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫論文。
3、向家長發(fā)放保教工作評(píng)議問卷調(diào)查，及時(shí)完成對(duì)問卷調(diào)查表的匯總與反饋。
十二月份
1、開展園內(nèi)觀摩課活動(dòng)
2、召開保育員等老師的專門會(huì)議
3、開展十二月幼兒園生活環(huán)境自我檢查
中班保教工作總結(jié) 篇6
時(shí)間過得很快，本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將告一段落。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同幫助下，我盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作�，F(xiàn)在，我針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一、政治思想方面：
作為幼兒教師，我們是幼兒心中的榜樣。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我們更應(yīng)提高自身的素質(zhì)，樹立良好的職業(yè)道德，以高尚的品格影響幼兒，成為幼兒健康成長的引路人。因此，我通過提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，成功地搭建起班級(jí)的團(tuán)結(jié)和相互配合的機(jī)制，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、保育工作方面：
我認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。堅(jiān)持做好環(huán)境和玩具的消毒工作，把幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效控制疾病的傳播，確保幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，我與其他老師配合工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品。在戶外活動(dòng)時(shí)，我注重加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，先講解規(guī)則，并教導(dǎo)幼兒一些自我保護(hù)的技能。
我積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，留意幼兒的.安全，并及時(shí)做好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。我將物品擺放整齊，保持桌面和活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲滋生，讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康成長。
我培養(yǎng)孩子各種生活習(xí)慣，以防范疾病從口入。在活動(dòng)中特別注意對(duì)體弱幼兒的關(guān)注，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。同時(shí)，我針對(duì)幼兒做好活動(dòng)的護(hù)理工作，根據(jù)天氣變化及時(shí)增減衣服，提醒幼兒喝水，并在活動(dòng)時(shí)注意幼兒的安全和衛(wèi)生。
工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，能夠干一行愛一行，對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查，并完成本職工作。不怕臟、不怕累、不怕苦，勤勤懇懇地任勞任怨。在今年六一活動(dòng)期間，我克服個(gè)人困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，得到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、存在的不足之處：
在工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁的情況。另外，在輕聲教學(xué)方面需要加強(qiáng)。
以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
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