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    學校工作總結(jié)

    時間:2024-01-09 16:11:07 總結(jié) 投訴 投稿

    學校工作總結(jié)范文

      總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的學校工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學校工作總結(jié)范文

    學校工作總結(jié)范文1

      為了進一步密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。提高家庭教育水平,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為建設(shè)和諧校園,推進優(yōu)質(zhì)教育而出謀劃策。現(xiàn)將家長學校的工作總結(jié)如下:

      一、常規(guī)工作精益求精,不斷完善工作機制

      1、修訂并嚴格執(zhí)行各項工作制度

      今年,我們不斷修訂完善各項制度,進一步完善了我校家委會工作機制,確保工作的有序有效推進。

      2、組建各項工作機構(gòu)

      明確分工職責,建立以主管德育副校長為組長、德育主任、校級家委會成員為組員的家長學校領(lǐng)導小組。開學初制定工作計劃,安排好家長學校講座內(nèi)容。

      二、開辦多形式的教育活動,提高家教水平。

      1、精心設(shè)計每次家長學校講座內(nèi)容。

      每新學年開始學校對一年級即將入學的孩子家長進行講座,內(nèi)容包括介紹學校教育教學情況,對新生家長提出的要求,與一年級教師見面等。每學期進行三次家長學校講座,內(nèi)容包括培養(yǎng)良好的學習習慣、勞動習慣、心理健康教育等方面并注重家長的反饋意見。

      2、開放活動

      為了更好搭建家;悠脚_,協(xié)助學校做好向家長開放教育教學活動的工作。通過“家長開放日”每學期為家長提供一次聽課機會。

      3、推先評優(yōu)

      為了弘揚先進,激勵更多家長更新育子觀念,提高育子成效。

      三、堅持家務(wù)勞動實踐

      家務(wù)勞動能提供直接的勞動體驗,有助于良好學習和生活態(tài)度的培養(yǎng)。延續(xù)學校工作傳統(tǒng),我們繼續(xù)倡議全體家長培養(yǎng)孩子家務(wù)勞動的習慣,按照分年級家務(wù)勞動要求,組織全體家長輔導督促孩子學做家務(wù),撰寫勞動日記、感言,在感性體驗和理性感受中,讓學生得到能力的`培養(yǎng)和品格的升華。

      總而言之,今后的工作中,我們將繼續(xù)貫徹上級部門的工作精神,一如既往地積極協(xié)調(diào)學校、社會與家庭的關(guān)系,認真履行家委會職責,開辦好家長學校為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

    學校工作總結(jié)范文2

      一、工作目標任務(wù)完成情況

      一是招生工作難中推進。今年的招生工作,我們面臨的形勢更加嚴峻(生源減少、市場混亂、競爭無序以及行業(yè)壟斷等新情況、新問題),競爭更加激烈,加大了招生的難度。為了更好的完成年初市局下達的招生任務(wù),年前,學校就著手研究制定xx年春、秋季招生工作方案,做了大量的準備工作:將全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生核定到村到組,落實到人;多次組織召開情況分析會、方案討論會,明確了每個教職工的任務(wù)與獎懲,強化了招生隊伍培訓,做到全員上陣;加大了招生宣傳力度,實行報紙、電影、電視等媒體宣傳全方位立體式進行。經(jīng)過全體師生員工的共同努力,春季招收新生163人,秋季招收2150人,在省、市同類學校中名列前茅。

      二是就業(yè)工作取得新的突破。針對金融危機情況下的就業(yè)形勢,我院一方面調(diào)整了學生就業(yè)時間,加強了對準畢業(yè)班學生就業(yè)思想、政策、信息、心理和技術(shù)等方面的指導,幫助學生樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念;另一方面主動出擊,加強了對外聯(lián)系,成立就業(yè)聯(lián)系專班,派專人到沿海發(fā)達城市及武漢市區(qū)大型企業(yè)聯(lián)系,取得了較好的效果,新開發(fā)上海圣迪、上海歐姆龍、深圳深藍電腦、東莞美能達以及武漢神龍等5家名優(yōu)企業(yè)。截止12月底,我校共安置2700余名學生就業(yè)。另外,在校企合作方面也有較大的進展,與隨州齊星公司聯(lián)合開辦齊星班,與江陰瀚宇博得、深圳美維、廣州名幸、生益科技等大型企業(yè)簽訂了校企合作定向培養(yǎng)協(xié)議。

      三是實訓大樓建設(shè)順利竣工。年初,圍繞建設(shè)目標,我們制定了進度方案,并加強督促協(xié)調(diào)。5月中旬主體結(jié)構(gòu)封頂,舉辦了封頂?shù)涠Y,10月基本完工,分項驗收和總體驗收已進行完畢,大樓主要配套建設(shè)工程(供電線路、供排水管網(wǎng)、主干道路施工、綠化等)已基本完成,學院正與施工承建單位進行費用決算并提請審計部門進行專項審計。目前,實訓大樓“滿樓“工程策劃及設(shè)備購置方案已出臺并經(jīng)務(wù)校管理委員會通過,局領(lǐng)導已審閱同意,正進行招投標工作。

      四是高考實現(xiàn)預(yù)定目標。圍繞高三年級備考工作,學校于開學初制定了《xx年高考備考方案及獎懲辦法》,召開了高考誓師大會、高三年級教師聯(lián)誼會及學生座談會,加強了對備考學生學習及心理等方面的輔導工作;加大了年級組管理力度,優(yōu)化學習備考氛圍。由于組織得力,今年高考取得了較好的.成績,參考人數(shù)1584人,上省線總?cè)藬?shù)達1449人,實現(xiàn)了預(yù)定目標。

      五是特別職業(yè)培訓工作進展順利。為落實好省廳和市局年初下達我校的3200名返鄉(xiāng)農(nóng)民工特別職業(yè)培訓計劃,學校成立了專班,明確了專班人員職責,制定了工作方案;采取校企合作,實施定向培訓,對市內(nèi)各企業(yè)分區(qū)域、分行業(yè)進行拉網(wǎng)式用工信息搜集,根據(jù)用工信息組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工定向培訓,并對所有參加培訓學員實行“三免“(免培訓費、免教材費、免食宿費)。針對特別培訓對象復(fù)雜、培訓內(nèi)容涉及面廣的特點,學校以本校教師為主,另在社會上聘請部分專家,所有參與培訓的教師都克服困難,認真搜集資料,精心備課,準備課件,耐心講授。無論是學員還是用人單位,都對學校的工作給予了較高評價。由于組織得力,到6月底,實際培訓農(nóng)民工達4300人,其中符合對象條件要求的3264人。目前,學校正積極完成9月份市局下達的2500名農(nóng)民工職業(yè)技能培訓,現(xiàn)已開班24個,涉及人數(shù)3000余人。六是學生管理工作進一步加強。學校加強了學生管理,組織開展了“全封閉軍事化管理強化月“活動,開展了法律知識及消防知識講座,加強了對學生的養(yǎng)成教育和紀律教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、講座等形式對學生進行世界觀、人生觀教育以及理想前途教育,多方面提高學生素質(zhì)。今年,學院在校生高峰時期近9000人,在中技、高技、技師、高中、短期培訓等層次共存、管理難度加大的情況下,學校校風純、學風濃、教風正,各項工作井然有序,學生中未出現(xiàn)任何違法現(xiàn)象,校園未發(fā)生任何安全責任事故。

      七是技能鑒定工作落實較好。學校加大了技能鑒定宣傳力度,開辦了“技能鑒定宣傳專欄“,宣傳國家政策和辦理技能鑒定等級證書的重要性,加深了學生對辦理技能等級證工作的理解;制訂了年度學生技能鑒定工作計劃,加強了對微機專業(yè)鑒定考試的管理。xx年已組織了1500余人的鑒定考試,畢業(yè)生鑒定率100%。

      八是群團組織積極開展工作。兩校區(qū)團委分別組織了迎新春文藝晚會,開展了“文明禮貌月“、感恩教育月等德育主體教育活動;組織學生參加隨州市就業(yè)崗位推薦會、勞模表彰會、萬人清潔大隨州、做文明市民簽字儀式以及服務(wù)“尋根節(jié)“等活動;工會組織了春節(jié)困難職工慰問及教職工聯(lián)誼活動,豐富了教職工業(yè)余生活;婦委會組織召開了慶“三·八“女職工座談會,組織女職工進行健康檢查,開展女職工“巾幗建功“活動,發(fā)揮女職工積極作用。團委、工會以及婦委會聯(lián)合組織的以“迎國慶、講文明、樹新風——我們走在大路上“為主題的“周末大舞臺“活動10月23日在明珠廣場演出,吸引了數(shù)千名觀眾觀看,反響較好。

    學校工作總結(jié)范文3

      日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的教學工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

      一、加強學習,不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極學習。本人能積極參加黨員先進性等政治、業(yè)務(wù)理論學習,關(guān)心國家大事,促進與同事之間團結(jié)互助;教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),研究教材,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。本學期,結(jié)合課程改革實驗,我確立的學習重點還是新課程標準理念下的美術(shù)課堂實踐及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓和教研活動。另外,我還經(jīng)常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準以及美術(shù)的課堂教學的先進方法和做法,通過美術(shù)報,獲得課堂美術(shù)教學的相關(guān)信息,開拓教學視野和思維。積極參加學校的聽課、教育沙龍等活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,使自己在教育教學方面不斷進步。

      二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。

      教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,結(jié)合本校本地區(qū)的特點,加上我把“美術(shù)作為美育、德育的傳播機”來看待,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量,盡量讓學生喜歡我美術(shù)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。

      我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我堅持“從生活中來,到生活中去”的藝術(shù)教育原則,挖掘新教材中的人文因素。經(jīng)常帶學生到教室外無觀察、寫生,重視實踐體驗過程;重視情感與價值觀的培養(yǎng)。讓學生學會關(guān)注社會、關(guān)注生活,關(guān)注自我;頻繁使用多媒體手段進行教學,重視現(xiàn)代教學媒體在教學研究中的重要作用,重視教學軟件的設(shè)計與應(yīng)用,體現(xiàn)其在美術(shù)教育中無可比擬的教學優(yōu)勢;注重教學環(huán)節(jié)的合理設(shè)計,努力創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,探索行之有效的教學方法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,根據(jù)我校的教學實際情況,我自編美術(shù)課堂教學內(nèi)容,積極進行對教材的拓展設(shè)計。繼續(xù)完善“誘導、嘗試――自我探究”美術(shù)課堂教學模式,在低年級探索“游戲性”的美術(shù)教育教學,豐富個人的教學手段與教學思路,創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學功效”的教學方法,探求“盡可能高的教育正效應(yīng)和盡可能低的教育副效應(yīng)”的優(yōu)化教學方法,即達到教學方法創(chuàng)新的高效與優(yōu)化。

      三、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

      反思本學期的工作,輔導學生分別參加了區(qū)組織的美術(shù)作品大賽和煙臺市交通安全美術(shù)作品大賽,分別獲得大賽二、三等獎,自己也被評為大賽優(yōu)秀輔導教師獎。在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

      1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

      2、教科研方面還需加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍。覺得在自己的教學實踐中新的理念應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

      3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。

      時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了;厥妆緦W期的班主任工作和教育教育工作,布滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又布滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境。

      2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生治理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的.表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級治理工作再上一個臺階。

      3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我治理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。本學期我?guī)ьI(lǐng)學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。

      4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領(lǐng)全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時刻注重自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

    學校工作總結(jié)范文4

      xx學年已臨近尾聲,本學年學校根據(jù)省、市、縣有關(guān)教育工作文件精神,緊緊圍繞美麗學校建設(shè)、深化課程改革、振興初中教育質(zhì)量三年行動、落實《義務(wù)教育學校管理標準》等四項重點工作,堅持以學生素養(yǎng)提升為中心,以教育教學質(zhì)量提高為重心,以規(guī)范、科學、民主管理為抓手,以美麗校園建設(shè)為載體,立足課堂改革,強化學校管理,創(chuàng)新德育工作,扎實、有序地開展學校各項工作,使學校工作有了很大地提升,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

      一、加大校園環(huán)境建設(shè),積極做好美麗學校創(chuàng)建工作。

     。ㄒ唬┘哟笸度,努力改善辦學硬件設(shè)施。20xx年暑期,學校完成政府投資二十六萬多元的食堂陽光廚房、實驗樓樓梯扶手改造工程;學校還安排資金六萬多元對校園內(nèi)破損的下水道蓋板、1號樓教室窗簾進行了更換,對學校宣傳櫥窗進行修整;還投入三萬多元改造裝修了教職工就餐區(qū)、會議室;投入三萬多元更換了學校發(fā)電設(shè)備;將于2016年暑假投入30萬元進行學生敞開式書吧、創(chuàng)新實驗室和航模精品社團專用教室的改造工程。學校盡可能的改善學校的硬件設(shè)施設(shè)備,為師生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

     。ǘ┲匾曣嚨亟ㄔO(shè),營造校園文化氛圍。學校提煉了學校辦學精要,規(guī)范了宣傳欄、公開欄建設(shè),開辟了教師風采欄、時政宣傳欄、校園廣播站,成立學校宣傳工作小組,評選了“十大美麗教職工”和“xx好少年”,加強社會主義核心價值觀的宣傳,弘揚校園正能量;嚴格落實衛(wèi)生督查制度,開展美麗辦公室、美麗教室、美麗寢室評比等活動,并將活動進行常態(tài)化,切實提高師生的衛(wèi)生行為習慣;學生處、團委積極開展美化校園、教室、寢室活動,加強學生文明禮儀教育,學生的文明素質(zhì)有明顯的提升。

      二、完善管理制度,努力推動科學化管理進程。

     。ㄒ唬┲卫韺W校管理機構(gòu),提高管理效率。

      1.整治食堂管理,規(guī)范自主經(jīng)營。新學期學校針對教職工對學校在食堂管理不力強烈反響,下決心辭退原外聘管理人員,選派素質(zhì)高、能力強的教師負責學校食堂管理,重新招聘食堂員工,實現(xiàn)真正的自主經(jīng)營和自主管理,規(guī)范食堂財務(wù)、采購、進出庫管理制度,落實責任制,節(jié)約不必要的人員支出,減少浪費,加強膳食委員會監(jiān)管機制,實現(xiàn)了提高師生就餐飯菜質(zhì)量同時,也有效減少了食堂嚴重虧損。

      2.縮減學校管理人員。新學期學校根據(jù)上級文件精神和學校的現(xiàn)有規(guī)?s減中層崗位,撤銷安管處、師訓部,相關(guān)工作職責分別劃歸學生處和教科室,中層崗位從原來的9人減到7人。并且制定各領(lǐng)導崗位工作職責,強化責任、服務(wù)、實干意識,提高中層干部的執(zhí)行力。

      3.強化后勤管理,辭退不必要的后勤人員。新學期辭退外聘代課教師1名,后勤雜工1名,宿舍管理員1名,對后勤人員分工進一步明確,完善后勤相關(guān)管理,提高后勤人員的服務(wù)意識,切實減少不必要的開支,節(jié)約成本,將有限的生均公用經(jīng)費更多地用于教育教學去。

      (二)加強管理制度建設(shè),激活管理機制。

      1.學校根據(jù)教育局核對教職工崗位數(shù)逐年減少的現(xiàn)實,為真正觸動教職工的憂患意識,更為教師的長遠發(fā)展考慮,學校本學期實施了教師崗位競聘制度,通過學校聘中層崗位,中層干部聯(lián)合聘班主任,校務(wù)委員會和班主任集體聘任課教師的三級競聘方法,聘任工作堅持了擇優(yōu)、公平、公開、公正原則,得到了廣大教職工的肯定,通過這次聘任給一些教育教學工作不努力,思想上松懈教職工敲了警鐘,也調(diào)動了一些工作認真、勤勤懇懇教師的工作積極性。

      2.學校完善教師激勵制度,本學期制定通過了《xx初中教職工考勤實施細則》、《xx初中教師教育教學常規(guī)、業(yè)績考核實施細則》、《xx初中教師教科研獎勵辦法》、《xx初中學生競賽指導獎勵辦法》、《xx初級中學教學質(zhì)量提升考核實施方案》等管理制度,各制度充分體現(xiàn)公平公正,獎優(yōu)獎勤,鼓勵先進,促進團隊合作的原則。在狠抓制度執(zhí)行的鋼性的同時,同時注重制度的人性化,學校在制定《xx初中教職工考勤實施細則》時,加大對缺勤、無故脫崗、曠工、曠教等現(xiàn)象的處罰力度,同時也允許教職工一學期有兩天事假和三天的病假(這些假期不扣任何考勤獎金)。

      3.強化教職工主人翁意識,鼓勵教職工參與學校各項事務(wù)。學校通過全體教職工民主推選,選出12名教師代表加入校務(wù)委員會,12名教師委員參與學校全部重要事務(wù)的前期討論和決策,對學校的制訂的相關(guān)制度、政策、方案進行前期評價和審議,提出修改意見建議,在進一步完善的基礎(chǔ)上再提交全校教職工表決通過。本學期在質(zhì)量提升三年行動方案、各項考核制度實施、新一輪學校三年發(fā)展規(guī)劃制定等工作中充分聽取教職工的意見建議,能夠傾聽教職工的意見建議,將是新一屆學校領(lǐng)導班子的優(yōu)良作風,目的是為加快學校科學化、民主化管理進程。

      三、立足教學改革,努力提升教學質(zhì)量。

      (一)強推分層走班教學實踐,提升教師教育教學水平。

      1.新學年,學校在總結(jié)上學年課改經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,確定全校進行語、數(shù)、外、科學四門學科單科分層走班教學課改實踐活動,通過分層走班教學的通識培訓、教學研討,促使教師進行教育教學理論學習,轉(zhuǎn)變教學觀念,學校先后邀請了縣教師發(fā)展中心程紅鑫主任、縣教科室俞靜波主任、西湖區(qū)教育裝備中心郤云江老師做了有關(guān)課程開發(fā)、課題研究、微課制作等方面的培訓,并派校辦公室主任趙珊瑚老師赴杭六中跟崗學習“分層走班”教學模式。本學年共有7個縣級立項課題,縣級以上送評論文近50篇,共有13篇獲獎,并獲得了優(yōu)秀組織獎;共計提交了近50個微課,有10個獲獎,其中一等獎就有三個;三名35周歲以下的青年體育教師參加桐廬縣中小學教學能力比賽,分獲1個一等獎、2個二等獎;校園足球校本課程獲縣合格課程。

      2.注重課改配套制度落實,抓好教師的教育教學常規(guī)。為強化教學常規(guī)落實做到:一是平時多巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;二是隨堂聽課時檢查教師的教案是否“備、上”分開;三是結(jié)合校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)研修,定期檢查教師教案上傳情況,及時公布,對完成情況較好的教師及時表揚,評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮;對個別情況較差的教師及時交流,督促改正,并將常規(guī)教學工作納入績效考核、評優(yōu)評先的考核指標中,有效的制止一些教學上不求上進、不肯努力的教師無監(jiān)管的問題。

      3.利用課改研討活動,激活教師團隊合作機制。學校利用定期開展課改教學成果展示、問題研討等活動,強化教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動管理,教研組做到本學科有課改重點項目,有具體措施和策略,各備課組活動做到定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容,確保每位成員都能參與其中,公開課有計劃有安排,都能做到集體備課、集體聽課、集體討論和反思。本學年45周歲及以下教師每人都承擔了縣級、校級公開課,學校共有4名教師通過共同體學校推薦參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比。利用分層走班教學管理四個行政班實現(xiàn)捆綁考核,促使四個行政班教師在教育教學上團結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同發(fā)展提高。

      (二)規(guī)范分層走班教學管理,提高學生的學習能力。

      1.分層走班教學學生管理打破了傳統(tǒng)行政班學生管理模式,學校為有效落實教學改革,制定了學生各項學習制度,對學生走班上課課前準備、聽課要求、課后作業(yè)都進行了規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

      2.各學科開展以“學為中心”的分層課堂教學實踐活動,積極開展小組合作、學案導學、學習任務(wù)單等多種形式的課例研究,教師重視分層教學設(shè)計,分層作業(yè)設(shè)計,狠抓不同層次的學生學習常規(guī)落實和監(jiān)督,極大提高學生學習能力。

      3.層次相同學生分到同一個班進行教學,教師有更強的針對性開展學習方法指導和心理輔導,很多教師會在課上集體輔導,課后主動找學生聊天,幫助學生分析存在的問題,鼓勵學生樹立學習的信心,師生關(guān)系更為和諧融洽,極好調(diào)動了各層次學生的學習積極性,讓更多學生熱愛學習。

      4.學校分層走班教學從形式逐漸向深層次探索,學校分層走班教學的研究得到了教育局及教研室領(lǐng)導的支持和關(guān)注。學校先后在桐廬縣第二屆“學為中心”教育論壇、桐廬縣初中教學改革現(xiàn)場推薦會上做了有關(guān)分層教學的經(jīng)驗介紹和情況匯報。

      四、夯實德育工作,努力落實全面育人的重任。

     。ㄒ唬⿵娀R(guī)管理,提高學生的行為習慣養(yǎng)成教育的實效性。

      1.開學的前3天學校開展了品行規(guī)范養(yǎng)成—學軍主題活動,開展了標準隊列訓練,行為規(guī)范、中學生守則、校紀校規(guī)集中學習,食堂就餐紀律規(guī)范,住校生生活管理指導,應(yīng)急救護技能,逃生疏散演練等多方面的集中培訓,切實提高學生在校的行為習慣和文明素養(yǎng)。

      2.在集中培訓的.基礎(chǔ)上,學校每月又開展不同主題的德育常規(guī)工作。堅持反復(fù)抓、抓反復(fù)的原則,每月開展黑板報評比、美麗教室、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)寢室,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,并且每一次活動都做到有標準,有考核,有反饋。

      3.積極創(chuàng)新后進生的幫教活動。學校一改原來學生犯錯誤有處分無措施的弊端,前提摸底調(diào)查,建立問題學生檔案,提前進行預(yù)防和重點關(guān)注。對違紀學生進行處分的同時,加強幫扶教育工作的落實,通過實行做義工、做好事、多評價的方式減輕和減免對違紀學生的處罰,真正做到及時教育和努力感化問題學生的效果,違紀學生數(shù)有明顯下降。

      4.加強學生會、團支部工作,積極推進學生自主管理機制。通過值周班制度,加強班級衛(wèi)生、兩操紀律、安全隱患的檢查力度,做到校園中存在的不文明行為及時曝光、及時反饋、及時處理。通過住校生自管會,設(shè)立樓道長來管理學生公寓的公共衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)、就寢紀律取得明顯的效果。

     。ǘ┚慕M織活動,豐富學生的精神文化生活。

      1.強化班級文化建設(shè),要求各班精心設(shè)計自己的班牌,要有班徽、班級口號;開展美化教室活動評比,要求每班精心設(shè)計自己班級文化角、宣傳欄、照片墻,充分展現(xiàn)班級學生的風采。

      2.開展每日《晨起自勉文》、《入夜自省書》的誦讀活動,讓學生每天清晨可以從自勉文中汲取精神,入夜又通過自省書反思自己一天的行為。在潛移默化中,不斷地去提升自身修養(yǎng)。

      3.開展特色跑操活動,整齊的方陣、響亮的口號,成為學校課間活動靚麗風景;各年級還在陽光大課間開展多樣的體育技能訓練和測試,全體班主任、任課教師參與其中,充分展現(xiàn)學校積極向上,團結(jié)協(xié)作的和諧氛圍;學校本學期還給每班配備了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用品,引導學生課間積極參與有益的文體活動。

      4.學校精心組織校園第十屆田徑、趣味運動會、迎新年元旦文藝匯演、浙大游學活動和評選xx好少年活動,各年級還自行組織開展各類讀書、學習、運動競賽活動,每周二下午的兩節(jié)社團課正常有序開展,豐富學生的課余生活,充分考慮了學生的興趣愛好、個性特長的培養(yǎng)。

      5.學生處、團支部、心理輔導站開辟了多種文化宣傳欄,有時政、青春期、心理健康、愛國主義等各類主題教育圖片展,還組織豐富多彩的德育活動,以各種活動為載體加強學生思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

      6.積極組織學生參加縣級以上各項比賽。本學期我校學生在縣中小學生田徑運動會上校獲得男子團體總分第三名,廣播操比賽二等獎,市長杯男子足球亞軍,女子季軍,縣中小學生女子籃球第五名的好成績,還有在縣中小學科技節(jié)上祝軍濤同學獲得電動遙控固定翼飛機操控一等獎,潘鴻飛、姚嘉鑫獲得二等獎;姚詩琪獲得科幻畫創(chuàng)作二等獎,王佳樂、潘夢倩獲得三等獎;田詠、黃鈺琪獲得縣消防作文二等獎,黃瀘燕獲得三等獎,共計獲獎學生數(shù)達到50多人次。充分展現(xiàn)了我校在體藝、科技、信息技術(shù)教育方面取得的豐碩成果。

     。ㄈ┘訌姸喾胶献,提升德育工作的實效。

      1.積極參加警校共建,定期開展學生法制宣傳教育活動,本學期邀請法制副校長舉行了法制報告會和反邪教的法制講座;邀請了縣紅十字會專家對教師、學生開展了救護技能培訓;縣德育指導中心孟紅娟老師到學校對初二學生開展進行了青春期健康知識講座;縣教研室德育指導中心徐杭君老師給學生帶來了“青春期健康知識”講座;縣安全管理科柴元龍到學校給教師進行了“保障G20校園安全防范技能培訓會”。

      2.加強家校合作。本學期召開了家長委員會,幫助學校選購了校服;召開了初一、二年級家長會,分享了學校分層走班教學的成果;還召開部分初三學生家長會,做了家校共管交流;在元旦文藝匯演期間,邀請表演節(jié)目的學生家長來校欣賞自己子女表演的節(jié)目;組織學校教師家訪,困難學生上門慰問;邀請資深教師對家長進行專業(yè)培訓講座;邀請初三家長到校參與中考各項工作會議等活動,通過多種形式加強學校同家長的聯(lián)系溝通,更好的贏得家長的支持和良好的聲譽。

      五、努力做好上級部門布置的其它工作。

      學校進一步落實學校黨建工作。加強黨員的政治學習,強化黨員干部的紀律教育,根據(jù)上級黨委的發(fā)展新黨員1名,培養(yǎng)發(fā)展對象2名;嚴格落實學校師德師風教育活動,建立教師師德師風考核檔案,簽訂師德師風承諾書,加大日常工作紀律檢查;加強對學校工會、團隊、計生等工作檢查和指導,確保各組織正常有序;積極做好學校新一輪三年規(guī)劃的前期謀劃工作。

      20xx學年,全體教職工在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,以飽滿精神面貌投入到緊張的教育教學工作中,在自己崗位上努力工作,盡心盡職,取得了較好的成績,同時也有許多問題和困難,比如教師的教育教學觀念轉(zhuǎn)變不夠,面對新的課程改革專業(yè)技能水平不高,分層走班教學改革還有很多操作層面的問題沒能有效解決,學校的有關(guān)管理制度還不夠完善,學校校本課程開發(fā)工作進程緩慢等等諸多問題需要我們解決。我們相信,只要全體教職工樹立質(zhì)量意識,憂患意識,明確目標,端正態(tài)度,不斷學習,積極工作,齊心協(xié)力一定會解決學校發(fā)中碰到的任何困難,一定會實現(xiàn)質(zhì)量提升三年行動的總目標!

    學校工作總結(jié)范文5

      安全工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有師生、校園環(huán)境的安全穩(wěn)定,學校的各項工作都難以正常進行。因此,學校領(lǐng)導對抓好安全工作十分重視。一學期來,我校在上級部門的領(lǐng)導下,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造了全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和公共財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,F(xiàn)將學校安全工作情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長吳永明任組長,副校長練佩敏為副組長,安全辦主任陳澤良分管安全教育工作,各處室負責人為組員的安全工作領(lǐng)導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

      二、責任到人,制度保證

      1、簽訂安全責任書

      學校與全體教職工層層簽訂“一崗雙責”責任書,明確各自的職責;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。同時,學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。通過簽訂安全責任書,增強了大家的安全意識,提高了大家積極預(yù)防、妥善處理安全意外的意識。

      2、不斷健全學校安全管理制度

      為了加強對安全工作的科學管理,學校建立了安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。本學期我校制定或修訂的制度有《上寮學校校領(lǐng)導巡視制度》、《上寮學校消防設(shè)施設(shè)備檢查制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《上寮學校網(wǎng)絡(luò)安全緊急預(yù)案》等,使每個人在學校的每個時間段都有明確的安全要求。

      三、加強教育管理,促進自護、防患

      要確保安全,根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加強學生的安全防患工作。

      (一)大力宣傳,深化教育:

      1、認真組織師生學習安全制度、相關(guān)案例,強化大家的.內(nèi)心體驗。

      2、充分利用值日小結(jié)、國旗下講話等對學生進行安全教育,進一步提高師生的安全意識,提高大家的安全防患能力。

      3、各班利用班會、隊活動、活動課等,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

      4、充分利用學校的黑板報、廣播進行安全教育,營造良好的安全教育環(huán)境。

      5、溝通家庭、社會,形成教育合力,力求優(yōu)化校內(nèi)外環(huán)境,爭取形成全社會共同關(guān)心教育安全的形勢。

      (二)提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁沒有特殊情況的學生騎車上學,嚴禁學生騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。12周歲以上學生確需騎車上學,家長需向?qū)W校提出申請,經(jīng)學校同意后方可騎車上學。小學一二三年級執(zhí)行接送制度。

      (三)建立教師值日機制。學校要求值日教師當天早、午要提前半小時到校,對學校的安全狀況進行監(jiān)督維護;同時還要求值日教師在學生放學時要送學生出校門,確保學生安全離校。值日教師要對當天的安全事故負責。

      (四)在學校路段設(shè)立安全提示牌,提醒來往車輛注意學生安全。

      四、加強檢查,及時整改

      學期初、期中、期末,學校都對樓房、公共設(shè)施、教學設(shè)備、電線線路、學生常用藥品、飲水等進行全面檢查,及時清除隱患。

      以上是我校在一學期來安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成績。本學期來,我校師生沒有發(fā)生重大人身安全事故,保證了學校正常的教育教學秩序。安全工作重于泰山,在今后的工作中,我們將想方設(shè)法排除困難,進一步抓好安全工作。

    學校工作總結(jié)范文6

      校本課程的開發(fā)是一個以學校為基地,學校自主準備,老師及有關(guān)人員廣泛參預(yù),在上級行政和業(yè)務(wù)部門指導下合作探究,共享開發(fā)成果的一種應(yīng)用性課程爭論。一年來,我校在校本課程實施中,激發(fā)了老師的締造性,提高了老師課程意識,滿足了同學走進生活、走進社會,實現(xiàn)了學校的課程創(chuàng)新。

      一、明確目標,開發(fā)適合校情的校本教材。

      我校的訓練教學行動綱領(lǐng)是:為了每一個同學,為了同學的每一個方面,為了同學的全面進展。一體兩翼(以九年義務(wù)訓練為主體,英語和藝術(shù)訓練為兩翼)是我校的辦學特色。新課改為我校帶來了機遇和挑戰(zhàn)。作為社會辦學單位,我們認為校本課程實施中供應(yīng)了同學在情境中學習、在實踐中學習、在探究中學習、在體驗中學習、主動學習和合作學習。 以同學進展為本,學校依據(jù)校本課程實施的特點,立足于本,F(xiàn)有條件,限度地挖掘和利用校內(nèi)外的課程資源,為校本課程的情境化實施締造條件。學校在開發(fā)校本教材方面做到努力把師生中的`生活閱歷、特長愛好轉(zhuǎn)化為課程資源,并留意發(fā)揮家長和社區(qū)資源的作用。學校為校本課程開發(fā)和實施供應(yīng)了必要的物質(zhì)和經(jīng)費保障,為開發(fā)校本教材做好了前期預(yù)備工作。

      1、開發(fā)程序。

      首先依據(jù)我校的辦學宗旨擬定校本課程的總體目標,編制了《校本課程開發(fā)方案》,這是學校校本課程開發(fā)的宏觀規(guī)劃和指導性文件,是學校訓練哲學的具體體現(xiàn),也是學校辦學特色的具體體現(xiàn)。學校有校本課程開發(fā)領(lǐng)導小組,并由擔當具體課程開發(fā)的人員編制課本。

      2、開發(fā)活動方式。

      我校依據(jù)課程開發(fā)宗旨,學校選擇實行引進、部分開發(fā)、獨立開發(fā)的方式進行校本教材開發(fā)活動。引進了中國舞蹈藝術(shù)學院考級教材;部分開發(fā)了美術(shù)科的國畫、素描、顏色;獨立開發(fā)了《簡筆畫》和《人文素養(yǎng)》第一冊教材、《牛津英語》和《馬宏英語》等。這些教材體現(xiàn)了我校辦學理念和校本課程開發(fā)的目的,實現(xiàn)了資源利用科學性和嚴謹性,確保與國家政策的全都。

      二、校本課程的實施與評價。

      1、實施。

      我校依據(jù)校本課程的設(shè)置,把校本課程納入課程表中,學校課程分限選類和任選類。限選課每周每班支配6課時參預(yù)藝術(shù)類的鋼琴、電子琴、小提琴、琵琶、古箏、書法(軟筆、硬筆)、繪畫(國畫、簡筆畫、素描、顏色)舞蹈。英語沙龍1-3年選用《馬宏雙語》教學、老師自編常用口語練習,進行閱讀、英語小作文等。4-6班級選用《牛津英語》,每周每班5課時英語課!度宋乃仞B(yǎng)》第一冊是由老師編寫的學校生活、環(huán)境愛惜、磨難訓練等教學內(nèi)容的教材。 我校校本課程實施方式體現(xiàn)同學的年齡特點,學校開發(fā)基于同學興趣和愛好、體現(xiàn)學校特色的課程,選擇實行興趣小組、主題單元活動等多種形式;中學立足于同學自我進展的需要,以選修課的方式,設(shè)置多樣化的課程,滿足同學不同的進展需要,滿足同學持續(xù)進展的需要。

      2、評價。

      我校依據(jù)校本課程開發(fā)目標,選擇實行多種評價方式,對課程開發(fā)、實施的全過程評價進行了初步的探究。我們認為校本課程評價應(yīng)以學校時常性的自我評價為主,通過評價診斷課程,修正課程的開設(shè)價值,要依據(jù)形勢的進展猜度揣測訓練的需求,推動校本課程深入到到、恒久地進行。

      由于我校校本課程開發(fā)和實施時間短,對評價的爭論還缺乏深度,還沒形成一套完整的評價體系,有待于在課程改革的深入到到階段連續(xù)爭論,形成具有特色的評價體系。

    學校工作總結(jié)范文7

      一、性質(zhì)和宗旨

      為真正把學校、家庭、社會三結(jié)合教育落到實處,特成立雙安初級中學家長學校,隸屬學校校委會管理。它以普及家庭教育知識,提高家長教育子女水平為目標載體,以家長業(yè)余學習為主要形式。家長學校的宗旨是合力培育高素質(zhì)社會建設(shè)的勞動者,逐步提高家長教育子女的水平,為教育方針的全面貫徹落實鋪平道路。

      二、主要任務(wù)

      1、注重家庭教育的系統(tǒng)性。舉辦家庭教育知識講座,幫助家長掌握初步的教育知識。從教育學和心理學的角度來組織教材,安排教學計劃,并特別注重把德育、智育、體育相關(guān)內(nèi)容緊密聯(lián)系在一起,對青少年時期的心理常識和年齡特征內(nèi)容的講授,以及對新形勢下教育子女方法科學配合等方面的講解。

      2、注重家庭教育的針對性。學習正確的教育方法,幫助家長克服教育子女的'弊端行為。

      3、注重家庭教育的實踐性。幫助家長從教育實踐中提高自身素質(zhì)和家教水平,整合學校、家庭、社會三方教育。

      三、組織機構(gòu)

      1、家長學校校務(wù)委員會設(shè)校長一人,主任一人,委員若干人。校長是家長學校的領(lǐng)導者和組織者,由雙安中學熊天橋同志擔任家長學校校長。

      2、成立家長學校委員會。由雙安鄉(xiāng)婦聯(lián)領(lǐng)導和各村主要負責人、家長代表及有關(guān)人員組成。其主要任務(wù)是貫徹執(zhí)行家長學校的辦學宗旨,討論決定提高辦學水平等有關(guān)重大事項。

      3、家長學校委員會下設(shè)辦公室,配備一至二名具體辦事人員。其主要任務(wù)是負責管理家長學校的教學活動及有關(guān)事務(wù)。

      4、學校建立三個家教班(初一至初三各年級一個)。由年級組長或指定人選擔任班主任,各家教班有班委會(由所在年級的學生家長委員會組成)。

      5、xx初級中學家長學校在業(yè)務(wù)和行政上接受縣少兒工委、縣教育體育局指導。

      四、目標管理

      1、堅持辦學思想,端正辦學態(tài)度。每學期有工作計劃和總結(jié)。

      2、必須配備一支有強烈事業(yè)心和較高教學水平的兼職教師隊伍。

      3、保證教學質(zhì)量,提高教學效果。做到有計劃地教學,每學期授課不少于兩次,每次不少于5課時,聽課人數(shù)達80%以上。開展家教知識宣傳,辦宣傳專欄二至三次。

      4、家長入校后,其素質(zhì)和家教水平均有提高,能初步掌握育人方法的家長達80%以上。

      5、建立健全家長學校管理制度、考試制度、考勤制度、評比制度、檔案資料管理制度等各種規(guī)章制度。建立學員花名冊及學習、活動效果登記冊,先進學員登記冊等檔案表冊,由教務(wù)處統(tǒng)一另檔保存。

      6、重視總結(jié)經(jīng)驗,促進家長學校向科學化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

    學校工作總結(jié)范文8

      本學期我校在上級部門的正確指導下,全面貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》,以提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標,順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務(wù),具體總結(jié)如下:

      一、配合衛(wèi)生部門做好傳染病強化免疫工作

      順利完成了摸底、調(diào)查、統(tǒng)計、接種等項工作,受到了區(qū)領(lǐng)導高度贊揚,確保20××年全國傳染病防控工作的落實。

      二、防近工作

      1、進一步完善《學校的防近方案》,責任到人,確保工作扎實落實。

      2、認真做好學生的視力檢查統(tǒng)計工作,及時把學生視力情況向家長反饋。建立學生視力檔案,有連續(xù)的學生視力情況記載,對不同近視程度的學生進行分檔管理,加強對近視邊緣視力學生的管理。

      3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,做到讀寫姿勢要端正,教師經(jīng)常利用晨會時間對學生進行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操時間,加強督促。組織學生教師進行巡視,及時糾正不正確姿勢,保證眼操的正

      確性和有效性。定期給班主任培訓,組織學校的眼保健操比賽,調(diào)動班主任和學生做眼保健操的積極性,使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

      三、繼續(xù)做好傳染病、常見病的防治工作

      根據(jù)《學校傳染病防治方案》明確職責,每天把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

      秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié),我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預(yù)防工作,有效地控制了傳染病的發(fā)生。學生的防病意識有了進一步的提高。

      提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

      四、其他工作

      1.控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規(guī)范管理,教職工不得在校園吸煙。特別要教育青少年學生堅決不吸第一支煙。

      2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的.宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學生的衛(wèi)生知識,加強學生的養(yǎng)成教育,最終達到培養(yǎng)學生良好習慣,預(yù)防各種常見病的發(fā)生,提高學生的健康水平的目的。

      3.環(huán)境衛(wèi)生工作:負責每天早晨、中午對學校室內(nèi)、外及各處環(huán)境衛(wèi)生,做好記載工作,每天進行公布。配合學校的衛(wèi)生紀律檢查,做到每一次檢查都有記錄,每周有總結(jié)。

      4.飲食衛(wèi)生工作:學校保健老師多次對從業(yè)人員進行健康教育,明確各衛(wèi)生要求,工作得到了進一步的加強,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報并提出了整改意見。

      5.配合衛(wèi)生部門做好入學兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗工作和預(yù)防接種工作。

    學校工作總結(jié)范文9

      回顧前期工作,有上級領(lǐng)導的正確指導,有本校領(lǐng)導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對師生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查工作,F(xiàn)將我校春季的安全教育工作作如下總結(jié):

      一、抓安全工作,領(lǐng)導重視、措施得力

      學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患,學期的開學第一周領(lǐng)導講安全,各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識,班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領(lǐng)導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開關(guān)、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區(qū)域劃分了責任,對教室、圖書室、體育器材等學生經(jīng)常聚集的場所,對實驗室、微機房、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負責部門和責任人。

      二、扎實落實安全全防范責任制

      本學期學校組成由學工處、總務(wù)處參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責成有關(guān)人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責,并簽定了責任狀,定期培訓、規(guī)定職責。

      我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強化工作領(lǐng)導,提高責任意識。成立了安全工作領(lǐng)導小組,學校各部門、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實學校安全穩(wěn)定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩(wěn)定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

      三、全校師生齊心協(xié)力,工作成績顯著

      學校安全教育工作堅持了“安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一季度下來,師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,學校的`設(shè)施財產(chǎn)沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

      今年的3月26日是第十七個全國中小學生安全教導日,今年的主題是“普及安全知識,進步避險能力”。我校緊密繚繞主題,開展豐富多彩的安全教導活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全戒備,進步學生安全自護能力。一是進步認識,加強領(lǐng)導。接到通知后,學校立即對全校進行了排查,規(guī)劃了宣傳教育方案。二是認真組織,周到安排。安全教導日活動要由學校學工處統(tǒng)一安排,以學校為單位組織實行,根據(jù)學校實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育,確保了教育到位,防止走過場,走情勢。三是強化監(jiān)督,狠抓落實,學校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,進步教育效果。四是開展的具體活動,深化教育。利用國旗下講話,做好安全教導日的宣傳和教育工作。

      在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教導日的由來,歷年安全教導日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果,每天由領(lǐng)導帶班加強學校安全值班管理和學生登記出入管理,各班出一期安全教育板報,搜集相干安全教育的材料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相干安全知識,加強學生之間的互相交換與學習,進步認識,共同進步,在校園廣播站設(shè)立主題為“平安每天,快活每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記載,創(chuàng)造隱患,及時解決,由各學校組織進行一次演練,利用周三班隊活動課,開展以“安全戒備健康成長”等相干主題教育,以進一步加強學生的安全戒備意識和自救自護能力,通過開展安全日系列活動,對全部學生進行了安全教育再宣傳,再發(fā)動,再強調(diào)。進一步加強了學!捌桨残@”的創(chuàng)立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)固工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

    學校工作總結(jié)范文10

      xx年是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,是在局和省市訓練、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,謀求學校穩(wěn)步進展的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在快速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

      一、指標在穩(wěn)步增長

      全年招收中專、高職學歷生598人,錄用函授學歷生180人,兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長9%。全年基建、設(shè)備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。

      二、形象在快速提升

      上半年,取得了“長沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì),組織進行了首次培訓,獲得長沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評。下半年,迎接長沙市訓練局組織的就業(yè)工作檢查和的年檢評估,分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參預(yù)xx年長沙市職業(yè)學校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學校還邀請了局領(lǐng)導參預(yù)今年的招生工作總結(jié)大會,邀請局和省市訓練部門領(lǐng)導參預(yù)學校其次十五屆校運會,也借此機會進一步地宣布傳達了學校,上級領(lǐng)導對我們的工作賜予了高度確定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學校影響進一步擴大,形象在快速提升。

      三、定位在日漸清晰

      今年,中專、高職學歷生招生工作再獲豐收,學校規(guī)模得以鞏固;函授訓練進一步依據(jù)市場需要調(diào)整教學支配,并和南華高校簽定了辦學協(xié)議,成為了南華高校長沙,為函授訓練進一步進展打下了基礎(chǔ);培訓工作留意服務(wù)質(zhì)量,加大了與單位主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導的重視和支持下,成為了所屬局訓練培訓中心,為進一步打開培訓市場,做大做強供應(yīng)了很好的平臺!爸袑!⒑、培訓”三大塊協(xié)同進展的良好態(tài)勢已初步形成。

      四、管理在不斷強化

     。ㄒ唬⿵娀藛T工管理。今年2月,修訂了學校機構(gòu)調(diào)整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核方法,力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊,將狀況準時公布。每月一次的績效考核總結(jié)講評大會,表揚先進,批判后進。上至校領(lǐng)導,下至一般員工,紀律面前人人公正。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的主動性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。

     。ǘ⿵娀私虒W管理。一方面,進一步加強師德師風建設(shè),提高老師素養(yǎng)。主管部門加強課堂、課間巡查,將同學表現(xiàn)與老師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)老師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高老師基本功。如開展了“板書角逐”“一般話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,關(guān)懷年輕老師快速成長。聯(lián)系、供應(yīng)實習工地,加強培育雙師型老師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進一步調(diào)整了課程方案,改革了考試方式,強化了力氣培育,實行了“零距離”崗前培訓,今年(畢業(yè))生就業(yè)推舉率達95%,用人單位反饋的狀況明顯好于往年。

     。ㄈ⿵娀送瑢W管理。連續(xù)圍繞“一切為了同學,為了同學的一切,為了一切同學”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以同學會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和同學處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強同學養(yǎng)成訓練。實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想訓練,規(guī)范同學行為習慣。同學處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相,查擺問題、整改提高,給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力,又特殊客觀實在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的狀況得到準時治理,班主任的責任心大幅度提高,班與班之間比學趕超的`風氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增加團員意識主題訓練活動,同學行為習慣大有好轉(zhuǎn),校風校貌明顯改觀。

     。ㄋ模⿵娀撕笄诠芾。一方面嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與同學宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后,對外出租。依據(jù)市場行情,上調(diào)出租門面價格;食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習場地。

      五、硬件在明顯改善。

      全年固定資產(chǎn)投入超100萬,將進入校門的路面鋪設(shè)了廣場磚,臺階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護了通往實習工廠的路面和護坡,對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,添置了30余臺電腦,充實了學校機房,購置了車輛以滿足辦公需要。學校更美了,硬件更強了。

      六、人氣在有效聚集。

      一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

      回顧一年的工作,成果喜人,碩果累累。我們深刻體會到成果的取得源自“五個堅持”:

      一、堅持

      “3367”工作思路不動搖。

      在認真分析職業(yè)訓練改革和進展的大好形勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實際狀況,有的放矢地提出了“樹立以同學為中心的育人觀,以力氣為本位的質(zhì)量觀,以服務(wù)為宗旨的辦學觀”的辦學指導思想和“突出特色,強化力氣,建設(shè)品牌”的辦學思路,定下了六項工作目標,布置了七項工作任務(wù)。一年來,全體員工依據(jù)這一整體思路,逐一落實,取得了明顯的成效?梢哉f,“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸晒那疤釛l件。

      二、堅持以績效考核為中心的校內(nèi)文化建設(shè)不動搖。今年2月,我們進一步修訂和完善了《學校員工績效考核方法》,使之更科學,更便于操作。全年通過各種形式進行宣布傳達和組織學習,使員工知道什么能做,什么不能做,違反了怎么辦。在考核中,領(lǐng)導以身示范,一級考核一級,一級對一級負責,做到考核準時,談話準時,發(fā)覺和解決問題準時,確保了各崗位職責的有效履行,逐步形成了一種以績效考核為中心的校內(nèi)文化。

      三、堅持三大板塊協(xié)調(diào)進展不動搖。

      學校現(xiàn)有的資源條件注定了“中專(高職)、函授、短期培訓”中的任何一塊都無力支撐起整個學校,只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,整合辦學資源,爭取企業(yè)出題目,學校做文章,形成“血肉”交融關(guān)系,確!爸袑#ǜ呗殻、函授、短期培訓”三大塊協(xié)同進展。今年的“中專(高職)”這一塊鞏固了規(guī)模,穩(wěn)定了隊伍;“函授”這一塊利用了資源,增加了后勁;“短期培訓”這一塊夯實了基礎(chǔ),確保了進展。

      四、堅持走內(nèi)涵進展之路,抓質(zhì)量,樹品牌不動搖。努力提高教學質(zhì)量,打造學校品牌是生存和進一步進展的需要。今年我們在這方面做了不少工作,加強了雙師型老師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設(shè),改革了課程體系,轉(zhuǎn)變了教學方式,校風校貌明顯改善,教學質(zhì)量有所提高。

      五、堅持主動參預(yù)社會活動,擴高校校影響。主動走出去、請進來,進行校際相互溝通,對接上級主管部門學校已小出名氣了。今年學校領(lǐng)導及部門負責人分別去了多所學校,學習取經(jīng)。圓滿承辦了長沙市土木工程類教研活動。迎接了省市訓練、建設(shè)部門組織的各類檢查,參預(yù)了長沙市訓練局高函協(xié)會和湖南省建設(shè)協(xié)會的教研活動,送評的教學論文有3篇獲獎。誠請了局和單位主管部門領(lǐng)導參預(yù)學校各類活動20人次,有效加強了與局內(nèi)部各公司和社會職能部門之間的聯(lián)系,擴大了學校影響。

      成果催人奮進,不足使人更新。我們也要糊涂地看到存在的不足:

      一、教學改革縱深推動前進不夠。

      提高教學質(zhì)量,增加學校競爭力,教學改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成,而更需要實質(zhì)上的推動前進,不論是“零距離”的崗位教學,還是模塊式教學,還亟需建立一支以專任老師為主體的教學改革人才隊伍,進行廣泛調(diào)研,實施改革措施。這將是我們來年工作的重中之重。

      二、員工觀念與時俱進轉(zhuǎn)變不夠。

      學校進展到今日,規(guī)模空間已特殊有限,下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對待前進中各種各樣的問題,適應(yīng)時代的進展,員工的思想觀念還有待進一步轉(zhuǎn)變。

      三、基礎(chǔ)管理有待完善和加強。

      學校的管理制度已基本健全,但在實施的過程中,還發(fā)覺這樣那樣的問題,一方面要連續(xù)修改完善規(guī)章制度,另一方面,要連續(xù)加大以績效考核為中心的學校文化建設(shè)的力度,進一步留意工作支配的系統(tǒng)性、連貫性。

      回首xx,我們信念百倍;展望xx年,我們?nèi)沃氐肋h。我們堅信,在上級有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導下,全體員工乘風破浪,勇往直前,確定會迎來學校更加絢爛的明天。

    學校工作總結(jié)范文11

      本學期,家長學校圍繞學校中心工作,做了以下幾件事:

      一、抓好家長學校常規(guī)工作,保障家長學校工作有序開展

      為了保障家長學校順利開展,開學初重點抓好家長學校的工作計劃擬定,要求各年級、各班級針對年級、班級兒童特點,認真做好各項工作的安排,特別要做好授課工作安排,以此保障家長學校工作序開展。

      二、加強學習,進一步提升對家校工作重要性的認識,扎實做好家校工作

      本學期,繼續(xù)組織教師深入學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步增強對家庭教育工作的重要性和緊迫性,積極做好家長學校各項工作,組織

      教師認真學習全國婦聯(lián)、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的意見》,領(lǐng)會精神,掌握方法,不斷完善,努力提升家庭教育工作的水平。認真學習市關(guān)工委下發(fā)的關(guān)于開展五家活動的通知,明確內(nèi)容,精心組織,把開展五家活動的工作做扎實。

      三、抓好畢業(yè)班授課工作,充分調(diào)動家長積極性,協(xié)同做好畢業(yè)班工作

      為了保證畢業(yè)班順利進行。本學期安排了畢業(yè)班授課工作,這次授課工作由學校副校長趙明華主講。他在授課中講清了學校對畢業(yè)班的具體工作:一是要加強學生的思想品德教育,重點闡述教育孩子從小立志,長大報效祖國。二是加強教學管理。根據(jù)畢業(yè)班的實際情況,對畢業(yè)班的課務(wù)作適當調(diào)整,請家長給予配合和支持。三是加強學業(yè)質(zhì)量管理,在學習的過程中,增加集中練習的次數(shù)適當提升內(nèi)容的難度,要求家長正確對待孩子的學業(yè)成績,不能以一次練習結(jié)果而感到過重的.思相壓力,要引導孩子正確對待,舞勵孩子迎頭趕上。四是加強安全教育,要求家長在畢業(yè)前期的學習日程中按時接送,有事要與教師及時聯(lián)系,按時接送,防止孩子松散而造成安全事故。五是幫助孩子擬定復(fù)習計劃,使孩子有序地進行復(fù)習,按質(zhì)完成學業(yè)。通過以上的安排家長對學校工作十分滿意,并表示一定配合學校做好畢業(yè)工作。

      四、堅持表彰激勵機制,做好一年一度表彰工作

      為了激發(fā)家教工作的熱情,我校堅持表彰激勵機制。在每年的-月份召開家庭教育先進者表彰大會。為了開好今年的表彰大會,學校進行了精心組織和安排。優(yōu)秀家長按班級學生數(shù)--%評選產(chǎn)生,優(yōu)秀家長要認真填寫先進個人申報表并附先進事跡材料。認真做好大會程序,邀請相關(guān)單位領(lǐng)導,光榮證書,代表發(fā)言,領(lǐng)導講話等工作的安排。今年的家庭教育先進工作者表彰大會有---名優(yōu)秀家長參加。市關(guān)工委、教育局關(guān)工委、市婦聯(lián)、團市委領(lǐng)導出席了會議。會上校支部書記袁政同志作了題為《開展五家活動,爭創(chuàng)和諧之家》發(fā)言,馬恩龍等五位優(yōu)秀家長分別介紹了爭創(chuàng)學習之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家和安全之家的親身體會,市關(guān)工委副主任夏錫生作了題為《書緣心語》的講話,表彰大會氣氛熱烈,掌聲不斷。會后,有的家長說,當不當優(yōu)秀家長無所為,重要的是通過這樣的會,我們能學到家庭教育的新理念、新方法,為改進和完善自身的家庭教育是十分重要的,明年這樣的會就是選不上,我也要來。

      本學期的家長學校工作做了一些,取得了一定的成績,但還不夠,還需再努力,在新的學期里爭取更大的勝利。

    學校工作總結(jié)范文12

      20xx年,我們在省農(nóng)委的直接領(lǐng)導和省教育廳的督導下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災(zāi)地震的大災(zāi)面前凝聚人心,在奧運神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻了自己的力量。

      本年度我校繼續(xù)深入踐行規(guī)范管理、提高質(zhì)量的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的1、2、3、4工程,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學,設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:

      一、本學年突出了我校工作的兩條主線:

      第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成500人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。

      為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業(yè)學校等兄弟院校聯(lián)合辦學,2009年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人。

      出口暢,入口旺,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個中心。我們認真落實職業(yè)教育就是就業(yè)教育的精神,努力做到以出口帶動入口。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

      同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學生樹立先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

      我校具有服務(wù)社會的`義務(wù)和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。

      第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的規(guī)章,真正實現(xiàn)依法治校,依法執(zhí)教的目的,具體做法如下。

      本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

      注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。

      加強校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。 在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學四禁止,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。

      常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會,及時了解各專業(yè)的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學質(zhì)量。

      教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善目標化教學,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。

      在教育教學上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的雙師,勇于爭當名師;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

      二、本學年加強了我校工作中的三個重點:

      工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學校用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。

      工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導及中層領(lǐng)導本著高度重視、高度負責的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。

      工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導。并被評為國家重點數(shù)控技術(shù)培訓基地,和陽光工程、雨露工程重點培訓基地。我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

      工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

      工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術(shù)培訓任務(wù),有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務(wù)培訓,我校高度重視,免費食蓿,保證高質(zhì)量教學,讓四川的同行,學有技能,感受親情,不忘龍江。

      三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用

      總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。

      技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預(yù)期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。 信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

      以上是我校20xx年工作總結(jié),我們竭盡全力打造名校強校,借建校50周年校慶之契機再創(chuàng)輝煌,當然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進一步提高。

    學校工作總結(jié)范文13

      樹立“服務(wù)育人”的宗旨規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理。我們茍?zhí)眯W現(xiàn)有743人,分16個教學班,在崗教師45人,廚房聘用職工2人。學生在校早餐人數(shù)在130人左右,在校中餐人數(shù)在400人左右。學校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導與監(jiān)督下,牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范了學校食堂安全衛(wèi)生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。

      一、以人為本,牢固樹立師生服務(wù)意識我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務(wù)育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

      二、規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度,以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從資料上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛(wèi)生安全管理類和財物管理類。有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據(jù)本校實際制定的,如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、、、、《采購人員崗位職責制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位職責制》、、。食堂工作人員不僅僅要對這些制度資料熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。

      三、切實加強食堂食品衛(wèi)生安全工作學校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關(guān)師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。為確保萬無一失,我們進行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理,食堂目前共印制各式表格10多校,在確保衛(wèi)生安全過程中,做到了嚴把“五關(guān)”。首先是嚴把采買準入關(guān)。對原料的購入日期、產(chǎn)品商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事務(wù)長把關(guān)。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購肉類務(wù)必有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全職責書。原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。其次,嚴把生產(chǎn)操作關(guān)。在食品加工過程中,嚴格按照有關(guān)規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每一天都要填寫食堂考勤和食

      堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。為了加強職責,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全職責書。第三,嚴把成品銷售關(guān)。每餐烹制的`食品均由烹調(diào)間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前務(wù)必再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。第四,嚴把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔。以上消毒每一天早、中、晚三次,并詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。近幾年來,市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。第五,嚴把炊工個人衛(wèi)生關(guān)。要求所有食堂操作人員實現(xiàn)定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人

      習慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。扎扎實實的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展營造了良好的環(huán)境,帶給了堅實的后勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依靠和各級領(lǐng)導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的理解上級部門的監(jiān)督與指導,更好地為師生服務(wù),使學校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺階。

    學校工作總結(jié)范文14

      三把鑰匙開啟了校園的美麗

      xx小學自xx年秋開辦寄宿制以來,三把鑰匙開啟了校園的美麗,逐步使學校走向人文、合理、可行、有效,贏得了老百姓的口碑。

      一是中層干部的“真”鑰匙。就拿本學期來說,從開學到現(xiàn)在共有6個周末13天假期,學校全體中層干部僅在第五周的周六和清明假的第二天休息了兩天,而且多數(shù)時間都是在晚上10點左右才離校;蛟S每個人都會疑惑,周末了還在學校干什么?用教導處xx主任和大隊輔導員xx老師的一句話說:是藝術(shù)人才干棒棒活。平整花臺、培植花草樹木、維修水管、沖洗廁所,只要是校園內(nèi)需要做的.,大家都在做。xx老師的一句口頭禪“上廁所就是過跑的”這句話是最好的印證。他們做了什么?是在真心付出、真情管理、真干實事,努力使校園變得美麗。

      二是教師的“心”鑰匙。如果要說學校的老師是怎樣在關(guān)心愛護學生的,或許每個人會說作為老師都是這么做的。然而,xx小學的老師卻有著別一樣的風景:每周一的早上,只要運菜的車子一停下,到校的老師都會不約而同的幫忙把滿滿的一車菜抬進庫房,就連蜂窩煤,都是老師幫著一個一個的傳進屋的;學校xx、xx老師堅持每兩天義務(wù)沖洗廚房;校園任何一個角落,哪怕是一片小小的紙屑,都會有老師彎腰拾起……老師們干了什么,他們除了精心教學、愛心呵護,還在用心盡自己的一份力,著力使校園變得美麗。

      三是后勤的“情”鑰匙。由于學生差不多是全住校,所以就餐人數(shù)多,炊事員僅3個;教師食堂每天中午都不少于50人,早晚至少也是20人,炊事員僅一個。他們每天早上5點多就起床,而晚上8點過才收拾完。這樣繁重的工作量和超負荷的工作時間,他們除了常規(guī)性炊廚具消毒、灶膛內(nèi)外的打掃外,還堅持了每天沖洗廚房地面。他們做了些什么?除了真情本職、深情付出,還做到了熱情服務(wù)于學生,服務(wù)于學校,盡力使校園變得美麗。

      學校是一片育人的沃土,桃李春風最知道土地的深情。學校的老師與時代同行,與學校共成長,與學生共歡樂,與校園共榮辱,老師的心已經(jīng)靠攏,學校環(huán)境已經(jīng)凈化,一種團結(jié)和諧的氛圍已經(jīng)形成。xx小學也就因為學校的教職員工而美麗。

    學校工作總結(jié)范文15

      為保證汛期教學秩序穩(wěn)定和教學設(shè)施的安全度汛,切實做好今年的防汛工作,確保學校、單位財產(chǎn)安全,根據(jù)某區(qū)指示安排,結(jié)合我局防汛工作實際,特制定此工作方案。

      一、今年防汛工作形勢

      目前我區(qū)防汛工作中還有許多不足和薄弱環(huán)節(jié),防汛形勢依然嚴峻。第一,我區(qū)地理位置決定了我區(qū)旱、澇災(zāi)害頻繁。第二,峽窩鎮(zhèn)劃歸某區(qū)后,防汛區(qū)域大幅度增加。第三,我區(qū)城區(qū)建設(shè)步伐加快,地面硬化面積大量增加,雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第四,部分干部職工防汛意識淡化,存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應(yīng)引起我們的高度重視,切實采取有效措施加以解決。因此我們要從全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的大局出發(fā),寧可信其有,不可信其無,抓緊抓好今年防大汛的各項準備工作,確保我局安全度汛。

      二、今年防汛工作目標和任務(wù)

      做好今年防汛工作,要堅持貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災(zāi),堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實,做到有備無患。在規(guī)定的防洪標準內(nèi),保證學校、單位排水暢通。

     。ㄒ唬┏菂^(qū)學校防汛:要保證下水道暢通,做到設(shè)計標準內(nèi)降雨不成災(zāi),超標準降雨時及時搶排。

      (二)農(nóng)村學校防汛:除保證下水道暢通外,尤其峽窩鎮(zhèn)部分學校,要切實做好危房的防汛工作,確保安全度汛。

     。ㄈ┱J真做好受災(zāi)教學設(shè)施的恢復(fù)和重建工作,確保教育教學秩序的正常進行。

      三、確保今年度汛安全的主要措施

     。ㄒ唬┱J真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責,是搞好防汛工作的關(guān)鍵。我們一定要按照防汛職責的規(guī)定和要求,進一步強化防汛工作一把手負責制,逐級分解任務(wù),落實責任。各學校、單位防汛指揮機構(gòu)一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好,要重點抓好“組織領(lǐng)導、制定措施、落實任務(wù)、督促檢查”四項工作,真正做到組織到位、人員到位、措施到位,真正做到有備無患。

     。ǘ┘哟笸顿Y力度,確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則,各學校、單位都要加大投資力度,逐步安排河道的治理、排洪溝的清淤清障,提高抗御洪澇災(zāi)害的'能力。對當前度汛安全的問題,要千方百計籌措資金,在汛前給予安排解決。

      (三)做好學校校舍檢查、維修,落實安全度汛措施。各學校、單位要在汛期前做好校舍的檢查和整修,尤其峽窩鎮(zhèn)學校要做好自查自糾工作,確保萬無一失。

     。ㄋ模┘訌姺姥磽岆U隊伍建設(shè),備足備好防汛搶險物資。各學校、單位要組織防汛搶險骨干隊伍,做到定領(lǐng)導、定任務(wù)、定人員,對可能發(fā)生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術(shù)培訓和演練,不斷提高搶險水平。同時做好防汛物資及經(jīng)費的準備工作。

      四、防汛工作時間安排

     。ㄒ唬5月31日前為各單位動員,制定措施、布置工作階段。各單位要于5月31日前將防汛預(yù)案報至區(qū)教文體局辦公室。

      (二)6月1日-6月10日為自查階段。各學校、單位要對自己的防汛設(shè)施進行檢查維修,對各自所承擔的任務(wù)進行落實。

     。ㄈ6月11日-6月20日全區(qū)檢查階段。區(qū)教體局對各防汛單位進行全面檢查。

      (四)6月21日-6月30日各單位對防汛工作進行補充完善、進入戒備階段。

     。ㄎ澹7月1日-8月31日主汛到來,為全系統(tǒng)全力迎戰(zhàn)階段。

     。9月1日主汛期過后,各學校、單位仍需高度戒備,同時總結(jié)前期防汛工作。

      五、加強領(lǐng)導,嚴明紀律,依法防汛

     。ㄒ唬⿵娀篮橐庾R。各學校、單位要教育廣大師生干部,增強水患意識,牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極主動地做好防汛工作。從6月11日起,各單位要安排值班,保證每天24小時電話暢通,確保信息通暢。

     。ǘ﹪烂骷o律,依法防汛。防汛工作責任重大,各學校、單位和有關(guān)人員要顧全大局,團結(jié)奮斗,嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽從指揮。

      附件:某區(qū)教體系統(tǒng)防汛搶險隊伍、物資儲備分解一覽表

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