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    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-01-26 13:00:28 總結(jié) 投訴 投稿

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿1

    親愛的同學(xué)們、老師們:

      大家早上好!

      今天是20xx年下學(xué)期的段考總結(jié)大會(huì),學(xué)校讓我來跟大家聊幾句,希望對(duì)同學(xué)有所幫助。

      本次期中考試是一次xx集團(tuán)的聯(lián)考,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xxxx中學(xué)和xx中學(xué)五校聯(lián)考,我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一和初二年級(jí)都取得了很好的成績(jī),各項(xiàng)指標(biāo)均列集團(tuán)前茅,在這里,我想特別感謝同學(xué)們和老師們,感謝同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),感謝老師們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。

      20xx年10月20日至28日,我受學(xué)校的委派,參加了中國教育部組織的對(duì)日本的基礎(chǔ)教育考察,9天時(shí)間,我們一起考察了18所日本的中小學(xué),結(jié)合考察的體會(huì),我想跟同學(xué)們匯報(bào)以下幾個(gè)方面:

      第一,日本的孩子比中國的孩子更能吃苦。日本的中小學(xué)一般四點(diǎn)左右就放學(xué)了,但是幾乎所有的孩子并不離開學(xué)校,而是在學(xué)校參加社團(tuán)活動(dòng),我們能夠想到的社團(tuán),他們都有,我們想不到的社團(tuán),他們也有,日本的社團(tuán)活動(dòng)不僅種類齊全,而且訓(xùn)練非常辛苦,一直要訓(xùn)練到大約七點(diǎn)才能結(jié)束。社團(tuán)活動(dòng)能讓同學(xué)們收獲課堂上收獲不到的東西——因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng),日本的孩子更有組織紀(jì)律性,更有組織協(xié)調(diào)能力,更有團(tuán)隊(duì)合作精神,更能吃苦耐勞,更加勇敢、堅(jiān)毅、頑強(qiáng),更加獨(dú)立自主,更有自己的特長(zhǎng)。

      第二,日本的孩子有很多好習(xí)慣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不管何時(shí)何地,日本孩子都會(huì)主動(dòng)跟人打招呼,行鞠躬禮,幾乎沒有同學(xué)之間以大欺小、打架斗毆的現(xiàn)象,這種彬彬有禮成就了禮儀之邦的日本;日本的孩子從小就學(xué)會(huì)了排隊(duì),不管是在學(xué)校、在商場(chǎng)、在銀行、在餐館,都能規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)等候;日本的孩子都不要家長(zhǎng)接送,上學(xué)放學(xué)都是獨(dú)立自主的;日本的孩子從不把電子產(chǎn)品帶到學(xué)校,當(dāng)然不會(huì)有在課堂上玩手機(jī)看圖片聽音樂的事情發(fā)生;盡管日本很富裕,但是同學(xué)之間從不攀比,在校內(nèi)一律穿校服和校鞋;在課堂上,日本孩子也是非常遵守紀(jì)律的,不做與課堂無關(guān)的任何事情;還有一點(diǎn),為了強(qiáng)健孩子的體魄,日本非常重視體育課,體育課的訓(xùn)練量很大,除了劍道、柔道和體育舞蹈三門必修課,還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、橄欖球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多門體育課,體育課使日本學(xué)生體魄強(qiáng)健、性格頑強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢。在此,我特別倡議,請(qǐng)同學(xué)們跟著體育老師,上好每一堂體育課,并利用一切可以利用的時(shí)間和空間,加強(qiáng)體育鍛煉。如果哪一天,日本和中國真的再次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我們才有跟他們競(jìng)爭(zhēng)的資本。除了戰(zhàn)爭(zhēng),我們還有很多很多方面是需要去跟全世界的`孩子競(jìng)爭(zhēng)的。

      第三,學(xué)習(xí)不僅僅是讀課本,我們更要讀經(jīng)典的課外書籍。日本的每個(gè)教室里面都有書架,書架上放著各式各樣的書籍供同學(xué)們閱讀,所以我倡議班主任,每個(gè)班級(jí)都配一個(gè)書架,同學(xué)們可以把家里自己讀過的好書放到教室里面來和大家一起分享。

      第四,請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)不要放棄自信。不管你的考試結(jié)果是否達(dá)到了自己和父母、老師希望的目標(biāo),都沒有關(guān)系,好好問一下自己:“我真的盡力了嗎?”絕大部分的同學(xué)都會(huì)告訴自己,我真的還沒有做到竭盡全力的程度。日本是鼓勵(lì)孩子拼命的,學(xué)習(xí)的時(shí)候拼命學(xué)習(xí),鍛煉的時(shí)候拼命鍛煉,玩的時(shí)候拼命的玩!所以日本孩子在任何時(shí)候都表現(xiàn)得自信而果敢?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),一定不要泄氣,你的成績(jī)比別人差一點(diǎn),可是你的身體素質(zhì)比別人好,你比別人更善良,你的知識(shí)面比別人更廣,你的人際溝通能力比別人強(qiáng),你更能夠吃苦耐勞,這都是你獲得人生幸福的資本!

      孩子們,我匯報(bào)的時(shí)間只有這么多,總結(jié)一下,我希望同學(xué)們從今天起更能吃苦、更有組織紀(jì)律性、更有禮貌、學(xué)會(huì)排隊(duì)、任何時(shí)候帶走自己的垃圾、不在課堂上使用電子產(chǎn)品、上好每一節(jié)體育課、多讀好書。有機(jī)會(huì)歡迎你到我辦公室來做客,我很愿意分享你的快樂,傾聽你的苦惱,希望你能在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)過得充實(shí)快樂,也希望xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)能為你幸福豐盈的一生奠基!

      謝謝大家!

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿2

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      下午好!很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說心里話。

      你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù),懂得友愛,你們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為老師,我們?cè)敢恢闭驹诖蠹疑砗,和我們的每一個(gè)人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。同學(xué)們,作為老師,我想對(duì)大家說:我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦說:哦,原來成功就在這!生活中,誰都

      會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!我衷心的希望,在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。請(qǐng)記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!在你們成長(zhǎng)的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時(shí)降臨,那將是永恒的幸福。你們的成功,就是我的成功。你們的.每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強(qiáng)音。老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、

      工作開心。我的發(fā)言到此結(jié)束。

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿3

    尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),老師:

      大家好!

      在這春暖花開的美好季節(jié),我們迎來了又一個(gè)盛大而隆重的中考總結(jié)大會(huì)。

      坐在這臺(tái)上,我深感榮幸。

      首先,我向領(lǐng)導(dǎo),老師們匯報(bào)現(xiàn)在所帶班的基本情況。我現(xiàn)擔(dān)任鎮(zhèn)中學(xué)初三135班班主任。

      本班學(xué)生87人,女生45人,男生42人。學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)好。班級(jí)長(zhǎng)期以來比較穩(wěn)定,有良好的班風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),思想道德修養(yǎng)好。

      具體點(diǎn)說,學(xué)習(xí)上,有一批學(xué)業(yè)基礎(chǔ)功扎實(shí),學(xué)習(xí)頑強(qiáng)刻苦,測(cè)試成績(jī)一直十分優(yōu)秀的學(xué)生,如周超、周廣、謝奇峰等同學(xué)。班上還有一批學(xué)習(xí)潛力大,可塑性強(qiáng),有拼搏精神的學(xué)生,象黃晨曦、肖宇婷、肖永健、周麗君等人,他們進(jìn)步相當(dāng)快,猶如異軍突出,后潮逐浪高,形成激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),濃厚了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在學(xué)校、教管辦、縣級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中,均能取得優(yōu)秀成績(jī)。

      班紀(jì)班風(fēng)和思想方面。本班班紀(jì)嚴(yán)明,長(zhǎng)期實(shí)施的班紀(jì)規(guī)章在學(xué)生心中已成定勢(shì),且具有相當(dāng)效力,實(shí)行效果明顯。班團(tuán)干部訓(xùn)練有素,學(xué)生自我管理與自我活動(dòng)能力強(qiáng),有凝聚力,他們能團(tuán)結(jié)一致搞好班集體。學(xué)校的班級(jí)評(píng)比,135班同學(xué)個(gè)個(gè)搶先,力爭(zhēng)第一。

      事實(shí)證明,在學(xué)科、體操、歌詠、捐款濟(jì)困助學(xué)等方面,135班學(xué)生確確實(shí)實(shí)都能以出色的表現(xiàn)而名顯全校。

      當(dāng)然,在這里我不能只報(bào)喜不報(bào)憂。尤其是本學(xué)期以來,班上在許多不盡人意的'方面,主要表現(xiàn)在:

      紀(jì)律出現(xiàn)了三年來最嚴(yán)重的滑坡現(xiàn)象,大小違紀(jì)事件頻頻發(fā)生,隨之而來的是學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的波動(dòng),他們學(xué)習(xí)思想情緒開始變得動(dòng)蕩不安,有少數(shù)學(xué)生流露出對(duì)學(xué)習(xí)與考試得緊張畏懼心理,甚至產(chǎn)生放棄學(xué)業(yè)得念頭。第一次月考成績(jī),縱向與上屆初三班比較,還存在著相當(dāng)大得差距,單這一點(diǎn),就給我當(dāng)頭一棒。它給我最深得感觸就是:越是好學(xué)生越要謹(jǐn)慎應(yīng)付才能教好。這一連鎖得反,F(xiàn)象,從教育心理學(xué)角度來講實(shí)屬正常,但作為班主任,不得不加強(qiáng)警覺,不得不吸取這次教訓(xùn)。我積極聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們得寶貴建議,重新調(diào)整管班策略,更細(xì)致地深入學(xué)生做工作,總算扭轉(zhuǎn)了雜亂局面,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更新更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,看見學(xué)生又一頭扎進(jìn)書本,全身心地投入學(xué)習(xí)中,我懸著的心,總算有了底。

      老師和領(lǐng)導(dǎo)方面,總讓我有種優(yōu)越感,讓我感到心中總有希望在,今年中考形勢(shì)會(huì)好。

      在班任科教師個(gè)個(gè)盡職盡責(zé),想方設(shè)法搞復(fù)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)生。尤其是物理科周堅(jiān)生老師,也是我的班主任,幾十年如一日地以自己獨(dú)特的方式教書育人,課堂精講精練,輔導(dǎo)從不空閑,考卷張張細(xì)閱,記錄詳盡在冊(cè),真正做到了解學(xué)生,有的放矢。他的辛勤讓我感動(dòng),他的教法更值得我學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我的學(xué)生和我本人最好的老師。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教管辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班的教學(xué)工作十分關(guān)心。周校長(zhǎng)和教導(dǎo)室經(jīng)常過問本班學(xué)生的學(xué)習(xí)思想情況。曾建軍主任現(xiàn)場(chǎng)光臨我班細(xì)致地做學(xué)生的紀(jì)律、思想工作,黃祥盛主任把我班學(xué)生的成績(jī)常常掛在心頭,對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)退情況了如指掌,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教管辦領(lǐng)導(dǎo)親臨課堂聽課,并進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo),提出了許多有建設(shè)性的寶貴意見和建議。這些關(guān)懷指導(dǎo),既溫暖了學(xué)生的心,也激勵(lì)我更加不懈地努力工作。

      借此機(jī)會(huì),我本人同時(shí)也代表135班全體學(xué)生,也忠心感謝各任科老師的辛勤努力,全鎮(zhèn)老師的熱心支持,衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。

      在今天的中考總結(jié)與動(dòng)員會(huì)上,我不能夸口保證今年中考班上能上多少學(xué)生,但面對(duì)全校師生的熱心關(guān)注,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的深情囑托,八十多名學(xué)生的前途與命運(yùn),我敢保證:一定盡我所學(xué),教好我的學(xué)科,盡我所能,做好學(xué)生工作,讓官家嘴鎮(zhèn)中學(xué)多出人才,出好人才。

      最后,再次衷心地謝謝大家!

      劉國文

      20xx年4月

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿4

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向?qū)W校、向家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

      開學(xué)三個(gè)月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué),在此我就不一一例舉,教導(dǎo)處的彭主任會(huì)做具體的總結(jié)。

      老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,另一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),具體表現(xiàn)為:上課打瞌睡,作業(yè)不完成,不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無節(jié)制的花父母的血汗錢。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。下面我對(duì)同學(xué)們后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求:

      1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

      2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),同學(xué)們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

      3、第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。高爾基也有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

      4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

      5、要注意勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。九年級(jí)同學(xué)根據(jù)自己的目標(biāo),一鼓作氣的努力直到畢業(yè)會(huì)考結(jié)束。而六、八年級(jí)同學(xué)也是參加縣抽考,七年級(jí)則是鄉(xiāng)中心校將統(tǒng)一組織考試,所以都要利用一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更加理想的成績(jī)。

      同學(xué)們,初中階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。本學(xué)期已走過了一半多的路程,而末考是我們下一階段要迎接的更加重要的挑戰(zhàn)。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你一定會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

      最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,前程似錦!祝全體老師身體健康,工作愉快!謝謝大家!

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿5

    老師們、同學(xué)們!

      大家下午!

      今天,我們初三年級(jí)的全體師生,在這里舉行隆重的百日沖刺動(dòng)員大會(huì),剛才夏建平同學(xué)、徐志軍老師代表做了很的發(fā)言,王主任做了動(dòng)員講話,令人振奮。我相信,通過今天的大會(huì),必將激發(fā)我們初三全體師生沖刺中考的100天的熱情。

      從各班墻中,我看到同學(xué)們的中考目標(biāo),有的同學(xué)目標(biāo)四星、三星級(jí)重點(diǎn)高中,有的同學(xué)切合自身實(shí)際,目標(biāo)職業(yè)高中,這很。我為同學(xué)們有理想、有目標(biāo)而高興。新學(xué)期開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)比以前學(xué)習(xí)變刻苦了,一個(gè)你追我趕、奮勇爭(zhēng)先的勢(shì)頭正在形成。這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍在我們初三三班、四班等班級(jí)尤為濃烈,這是我們的希望所在!我們初三擁有一支業(yè)務(wù)精湛,能拼善打,樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,他們與同學(xué)們同甘共苦、風(fēng)雨同舟,這是我們成功最有力的保障。同學(xué)們,最后的一百天,雖然短暫,但對(duì)沖刺中考,它至為關(guān)鍵,只要我們心中時(shí)刻牢記目標(biāo),始終保持旺盛的斗志,我們就沒有克服不了的困難。

      在這最后的一百天,希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的學(xué)習(xí)策略和方法?茖W(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。因此,最后的100天我認(rèn)為,同學(xué)們要做以下四方面工作:一是增強(qiáng)計(jì)劃性。同學(xué)也要制定“百日沖刺計(jì)劃”,規(guī)化每一天。要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù),以提高效率,保正實(shí)效。二是加強(qiáng)反思和。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來說尤為重要。只有不斷的反思和總結(jié)才能達(dá)到舉一反三、事半功倍的效果。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)問題要落在實(shí)處。細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。同學(xué)們要充分利用每一個(gè)早讀、夕讀,上每一節(jié)課,弄懂每一個(gè)題目,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`積累,去登上中考成功的階梯。四、合理安排時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、注意營養(yǎng),中午適當(dāng)休息,保持良的體能,保證學(xué)習(xí)的高效。

      在這最后的一百天,希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”,我要說,剩下的100天大家更要做吃大苦的準(zhǔn)備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學(xué),為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人,大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。

      如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑,到了今天僅剩下最后一圈,沖刺的哨聲已經(jīng)吹響,此時(shí)我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進(jìn),這樣才能直達(dá)終點(diǎn),取得勝利。如果我們知難而退,退縮不前,或松下勁來,不思進(jìn)取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠(yuǎn)青垂那些勇猛拼搏、勇往前進(jìn),不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!

      同學(xué)們!人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步。這幾步走了,前程無限。衷心希望同學(xué)們抓住中考這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,能考取重點(diǎn)中學(xué)固然可喜,但能考上職業(yè)高中同樣可喜可賀,關(guān)鍵是我們是否已盡力,是否發(fā)揮了自己最大的潛能。同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們堅(jiān)定信念,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!預(yù)祝本屆初三年級(jí)在中考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),謝謝。

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿6

      老師們同學(xué)們:

      大家好

      我代表高二年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議。我倡議:勤奮努力報(bào)父母,志存高遠(yuǎn)在行動(dòng)。

      學(xué)習(xí)是我們的本職工作,作為新一代的我們,更應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值?鬃釉疲翰⿲W(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我想,我們應(yīng)該牢記這句話,用辛勤的汗水鋪就我們未來的成功之路。

      期中考試剛剛過去,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該端正態(tài)度,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。做到不傻學(xué)不死學(xué)。善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不要只注重學(xué)習(xí)的結(jié)果,而要更多注意學(xué)習(xí)的過程。從現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),為期末會(huì)考乃至一年半后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要抓住這段易逝的時(shí)光,將博學(xué)的寶石緊握手中。

      而當(dāng)被問到為什么而學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)有相當(dāng)多的人回答道:為了生存。 是的,為了生存而學(xué)習(xí)。也許我們還太年輕 太幼稚。不懂什么是生活,只知道向父母要錢,然后花掉。很少去想錢是從什么地方來的。我們又有誰用心用情去看一眼父母那漸生的白發(fā),那一天天疲憊的面龐。如果今天不知心疼父母,那么,我們還是人嗎?

      也許有一天,我們長(zhǎng)大成人,有了自己的孩子,供給他們花銷,才會(huì)體會(huì)到生活的不易,父母的艱辛。也許有一天我們被社會(huì)所淘汰,在茫茫人海中彷徨。。。。。也許只有在這時(shí),我們才會(huì)體會(huì)到掌握知識(shí)能力的可貴。

      學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的需要,是提高自身素質(zhì)的.需要,更是豐富人生的需要。學(xué)習(xí)不僅為了個(gè)人,也不是僅僅為了物質(zhì)生活,學(xué)習(xí)的真正意義是為了豐富自己,提高自我的人生價(jià)值。同樣是為了回報(bào)父母。乳鴉反哺,羔羊跪乳,動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)四兀?/p>

      除了自己 除了他人,我們更應(yīng)牢記培育我們的祖國!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為了國家命運(yùn)之未來,為了中華民族之崛起,我們更應(yīng)奮起讀書 報(bào)效國家。

      也許我們先天存在著這樣那樣的不足,但我們可以用后天的努力彌補(bǔ)先天的不足。因?yàn)轹H鵬的目標(biāo)在于南冥,而不是學(xué)鳩與蜩在原地間跳躍。要相信夢(mèng)有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)。

      人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,讓我們一起努力吧。用我們的熱情擁抱未來,用我們的青春譜寫人生,用我們的行動(dòng)來證明自己存在的意義。為了就要到來的會(huì)考,也為了明年必來的高考,更為了以后精彩的人生,讓我們從現(xiàn)在起,從此刻起奮力拼搏

      謝謝

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿7

    同學(xué)們:

      借學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律安全教育大會(huì)的機(jī)會(huì),我講幾個(gè)方面的問題,希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到幫助和借鑒作用,并通過這次大會(huì),在全校上下迅速形成刻苦學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì)的良好校風(fēng)。

      開學(xué)至今,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過了80天的學(xué)習(xí)生活。我在和同學(xué)們朝夕相處的80天里,既看到了同學(xué)們進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)、確立新目標(biāo)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的一面,也看到了同學(xué)們浮躁貪玩、學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、自主性的一面。前者讓人看到了紫荊中學(xué)的希望,讓人欣慰,后者則無不叫人擔(dān)憂一所學(xué)校,無論多么豪華,多么氣派,最終衡量其辦學(xué)效益的,是她的教學(xué)質(zhì)量。作為獨(dú)立高中,高考質(zhì)量的高低,無疑是唯一定性的衡量指標(biāo)。就目前同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)而言,20xx年在座的同學(xué)們要想奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng),取得令人滿意的成績(jī),依我?guī)资杲逃龑?shí)踐的成敗得失經(jīng)驗(yàn)來衡量,把握不大,缺少勝算,因此,我們無不憂心忡忡。

      通過觀察,我對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí),總結(jié)了“五缺三少”,不一定完全正確,講出來與同學(xué)們共同商榷。

      “五缺”:

      一是缺乏理想。目前我縣初中生普通高中升學(xué)率不足50%,應(yīng)該說,考上高中也不容易,可是一旦上了高中,就不知所向,缺乏理想。中期考試,高一級(jí)前3名,邵斌,金浪,王亞紅同學(xué),分別來自6班,14班,9班,而非“入學(xué)成績(jī)高”的一、二班,這就能說明一些問題,進(jìn)入一二班,不等于進(jìn)了大學(xué),學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心似平原跑馬,易放難收。一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的理想,也就沒有了目標(biāo),沒有了奮斗的驅(qū)動(dòng)力,磨時(shí)光,混日子,碌碌無為,得過且過,高中三年起早貪黑,只落了個(gè)“完成學(xué)業(yè)”,捧著百無一用的高中文憑走向社會(huì)。對(duì)于高中學(xué)生,正確的現(xiàn)實(shí)的理想,就是考上心儀的大學(xué),繼續(xù)深造,成功成才,這就是中國國情,中國人多競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)我們無法改變那就得改變我們處自已樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,而不懈努力,而不斷追求。

      二是缺乏自信心。我校學(xué)生尤其缺乏自信心,同學(xué)們一直拿高中入學(xué)成績(jī)定位自已,這是個(gè)十分可怕可悲的想法。中考成績(jī)只能反映初中的學(xué)習(xí)狀況,三年后的高考佳績(jī),源于同學(xué)們一千多個(gè)日日夜夜的奮斗拼搏。一份耕耘,一份收獲。只要充滿信心,全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去,刻苦努力,一切皆有可能,心中的理想就能變成美好的現(xiàn)實(shí)。

      三是缺乏功夫。要想學(xué)有所成,必須下大功夫,花大力氣,拼精力,甚至要拼體力。學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,沒有終南捷徑,不可能輕而易舉,唾手垂成。國家級(jí)示范高中,全國王牌名校黃岡中學(xué)因高考的高質(zhì)量而聞名海內(nèi)外,正是因?yàn)辄S岡中學(xué),世人才知道湖北省有個(gè)黃岡市。就是這樣一所頂尖級(jí)名校,也不例外苦抓苦教苦學(xué),是苦行僧般的學(xué)習(xí)生活,把他們一個(gè)個(gè)送進(jìn)高等學(xué)府。以至于一個(gè)考到北大的學(xué)生在網(wǎng)上感言:“黃岡中學(xué),是所人間地獄!”省內(nèi)高考大縣會(huì)寧,和市內(nèi)高考大縣靜寧的成功,靠的是學(xué)生的刻苦勤奮,靠的是苦教苦學(xué)。不存在傳說中的秘笈,也沒有想象中的捷徑。

      四是缺乏恒心。有志之人立常志,無志之人常立志。依我看,同學(xué)們最缺乏的還是恒心。開學(xué)伊始,環(huán)境一新,美麗的校園,書聲瑯瑯。這一景象的確讓我們感到開心和踏實(shí)。新鮮一時(shí),志向全無,貪玩貪睡,違規(guī)違紀(jì),開學(xué)初的學(xué)習(xí)景象不復(fù)存在。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是萬米長(zhǎng)跑,是持久戰(zhàn),是分分秒秒的時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)。持之以恒,要相信堅(jiān)持到底就是勝利!

      五是缺乏自制力。自制力是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想,成就美好人生的必要條件。成功者做了他應(yīng)該做的,失敗者做了他喜歡做的。自制力差的學(xué)生,正好做的是他喜歡做的,睡懶覺,上網(wǎng),聽音樂,隨便曠課遲到,這都是差生們喜歡做的。沒有自制力,志向時(shí)立時(shí)廢,學(xué)習(xí)忽冷忽熱,成績(jī)就會(huì)忽高忽低。

      “三少”:

      一是學(xué)習(xí)時(shí)間少?h城學(xué)校作息時(shí)間為了與家長(zhǎng)上下班時(shí)間接軌,無形中存在諸多壓縮不了的“垃圾時(shí)間”,與鄉(xiāng)下學(xué)生相比,每天至少短缺1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就要求我們?cè)谶@些“垃圾時(shí)間”里去奪回學(xué)習(xí)時(shí)間,彌補(bǔ)缺失,除了吃飯和必要的休息,見縫插針地學(xué),如饑似渴地學(xué),一門心思想學(xué)習(xí),全心全意為學(xué)習(xí)。

      二是動(dòng)手動(dòng)腦少。和兄弟學(xué)校相比,同學(xué)們學(xué)習(xí)缺乏自覺必性、主動(dòng)性,依賴?yán)蠋,懶得?dòng)手不愛動(dòng)腦。這是學(xué)習(xí)的大敵!高考是同學(xué)們親自應(yīng)考去,老師的越俎代庖,不利于同學(xué)們分析問題,解決問題能力的形成,我希望,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,要多些自主,少些依靠,多些自覺,少些等待,多動(dòng)手動(dòng)腦,少坐以待斃。只有這樣,我們的`學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,只要這樣,我們的成績(jī)就會(huì)提高。

      三是真正學(xué)習(xí)者少。多數(shù)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),影響刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),致使這部分同學(xué)學(xué)不成學(xué)不好學(xué)不開心學(xué)不扎實(shí)。多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很無奈,很被動(dòng),這些現(xiàn)象,出現(xiàn)在通過激烈競(jìng)爭(zhēng)升入高中的同學(xué)身上,有些不可思議。

      同學(xué)們,這“五缺三少”是制約我們學(xué)習(xí)成績(jī)提高的大敵,我們不克服這八個(gè)方面的缺點(diǎn),我們談理想,談前途談貢獻(xiàn)談回報(bào)都是沒有根基的,甚至是荒唐可笑的,我們就很難在激烈競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)浪潮中站穩(wěn)腳跟,很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)上有一席之地。就會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、學(xué)校對(duì)你們的殷切期望。

      學(xué)校希望,我們紫荊中學(xué)的全體同學(xué),要向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,立下豪邁誓言,樹立遠(yuǎn)大的理想,珍惜美好的時(shí)光,勤奮鉆研,用汗水哺育未來,靠奮斗鑄就輝煌。

      學(xué)校要求,全體同學(xué),遵規(guī)守紀(jì),遵師愛校,做合格中學(xué)生,做文明紫中人。同學(xué)們,如果我的這個(gè)講話能給在座的同學(xué)們起到振聾發(fā)聵的作用,在全校上下迅速形成一個(gè)刻苦用功,比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。

      用功吧,拼搏吧,滄海橫流方顯英雄本色,青山矗立,不墜青云之志。聰明出自勤奮,天才在于積累。相信我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,用我們每一天每一節(jié)每一個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想,成就自已美好的未來。

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿8

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!不覺間我們已經(jīng)相約在了初夏,一學(xué)期的耕耘過半,我們?cè)谶@里分享收獲,可能有的同學(xué)認(rèn)為自己一無所獲,要說收獲只有失望和沉重。不!考試讓我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步,這正是我們最大的收獲。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強(qiáng)、不甘示弱的“進(jìn)步之星”;有志高行潔、舉止文雅、品學(xué)兼優(yōu)的“文明之星”;有生龍活虎、叱咤賽場(chǎng)、敢為人先的“運(yùn)動(dòng)健將”;有風(fēng)雨無阻、默默堅(jiān)持、輕不言棄的“后起之秀”;有不計(jì)師過、尊師拼學(xué)、身扛重壓的“堅(jiān)韌英雄”。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向你們學(xué)習(xí)。

      成功與失敗沒有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。沒有完美的成功,也沒有完全的失敗,總有遺憾才讓我們有了追求的`動(dòng)力。在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說,生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和考驗(yàn),與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職猓托暮蜌舛葋?偸桥腔苍谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)是暗淡灰白的,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》,也許你會(huì)有種想到陽光中,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里釋放自我的沖動(dòng)。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔,但我們

      至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學(xué)覺得自己遇到的困難比天大,但辦法總是大于困難的,看看崖縫里的一棵樹、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會(huì)明白困難又是多么的渺小。有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這時(shí)我們需要審視自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的思路?老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動(dòng),不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。相信只要你能再和老師配合密切點(diǎn),會(huì)有奇跡發(fā)生的一刻。加油吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!

      有人說:“良好的開端是成功的一半!狈街儆赖娜松_端很好,但他并沒因此收獲喜悅。這次成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與肯定。考試失利的同學(xué)會(huì)把你們當(dāng)做榜樣,當(dāng)他們?cè)趯?duì)照和反思中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致差距的因素時(shí),他們就要奮起直追,希望用你們的領(lǐng)跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動(dòng)力。

      期中考已經(jīng)塵埃落定,它是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。更是對(duì)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),每個(gè)老師都會(huì)交給你致勝的法寶,只要你

      愿意接受。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!同學(xué)們,初中三年是磨練意志、走向成熟、改變命運(yùn)的三年,這三年里的每天你們都能按時(shí)到這里,叫醒你的不是鬧鐘,是你心里的夢(mèng)想,這里就是放飛你們夢(mèng)想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢(mèng)》的歌吧!去把握屬于你的人生機(jī)遇,天之所以廣,是給你飛翔的機(jī)會(huì);地之所以闊,是給你奔跑的機(jī)會(huì);山之所以高,是給你攀登的機(jī)會(huì);海之所以深,是給你探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)……舞臺(tái)如此寬廣,就看你想要飛多高。

      最后希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),把勤奮刻苦,自信堅(jiān)強(qiáng)裝進(jìn)行囊,快樂出發(fā),相信你們能夠在未來的舞臺(tái)上秀出人生的精彩!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿9

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      下午好!

      時(shí)間過得真快,不知不覺我們又渡過了半個(gè)學(xué)期的時(shí)光。這半學(xué)期來,我們七年級(jí)全體教師和諧相處、共同努力營造了一個(gè)相互支持、相互理解、團(tuán)結(jié)愉快的集體。通過七年級(jí)的各班班主任勤奮工作,和全體師生的共同努力,各個(gè)班文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的良好班風(fēng)正在進(jìn)一步的形成。今天,我們?cè)谶@里集會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我向長(zhǎng)期以來,辛勤工作的七年級(jí)的六個(gè)班主任,和各學(xué)科科任老師,表示感謝!

      下面我就這次七年級(jí)半期考試的情況,簡(jiǎn)單地進(jìn)行如下兩方面的分析總結(jié):

      1、師生高度重視,考風(fēng)考紀(jì)良好。

      據(jù)了解,多數(shù)任課老師都比較重視這次考試,考試前都積極認(rèn)真地組織了學(xué)生復(fù)習(xí),考試過程中絕大部分同學(xué)都能遵守考場(chǎng)規(guī)則、按學(xué)校統(tǒng)一考試的要求認(rèn)真對(duì)待考試,考風(fēng)考紀(jì)良好。各位監(jiān)考教師都做到了盡職盡責(zé)、認(rèn)真監(jiān)考,整個(gè)考試過程秩序良好,無較大問題出現(xiàn)。可是美中不足的`是,據(jù)我所知,還是有或多或少的一些小問題,例如:收卷時(shí),收錯(cuò)了試卷,以至把地理試卷裝訂在了生物試卷里;據(jù)學(xué)生說,考試時(shí),個(gè)別監(jiān)考老師耍手機(jī)、批改卷子時(shí)有改錯(cuò)題和加錯(cuò)分?jǐn)?shù)等現(xiàn)象,當(dāng)然,失誤是難免的,但作為老師,我們應(yīng)該杜絕失誤。

      2、 總體成績(jī)較好,分?jǐn)?shù)均衡,差距不大。

      具體地講,1—4班平均總分都超過630分,最高分1102班645分;5—8班平均總分都超過600分,最高分1108班621分;9—16班平均總分都超過510分,最高分1111班548分;年級(jí)平均總分596分,其中630分以上217人,560分以上480人,優(yōu)秀率71。6%;420分以上627人,合格率93。6%;年級(jí)最高分1102班熊佳怡685分;670分以上的學(xué)生27人。

      3、與第一次月考比較進(jìn)步明顯,各班各科目成績(jī)無顯距性差異:月考語數(shù)外240分以上306人,段考語數(shù)外240分以上383人,三科平均分月考225分,段考233分。月考語文平均分72,段考78;數(shù)學(xué)月考70,段考79;英語月考81,段考76;

      存在的問題:

      4、還有43名學(xué)生成績(jī)處于420分以下,且最低分僅有170分。

      針對(duì)以上的成績(jī)情況,尤其是針對(duì)我個(gè)人上半期的教學(xué),通過我的反思,為了縮小與別人的差距(不敢說要超過別人) ,我打算在后半期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)教法的調(diào)整:

      首先,解決三個(gè)“不適應(yīng)”。

      留點(diǎn)自由支配的時(shí)間給學(xué)生,讓學(xué)生有時(shí)間去自主復(fù)習(xí),和完成課后作業(yè),要努力通過減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),來解決學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間上的不適應(yīng)。不死搬教師用書和教學(xué)參考資料,靈活處理教材。可以適當(dāng)降低教學(xué)難度,控制學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量,從而解決學(xué)生學(xué)習(xí)理解上的不適應(yīng)。遵循“考什么,教什么”的原則,抓重點(diǎn)、抓考點(diǎn),堅(jiān)決反

      對(duì)出偏題、怪題,或者布天蓋地的搞題海戰(zhàn)術(shù),從而解決學(xué)生對(duì)“眉毛胡子一起抓”的不適應(yīng)。

      第二,注到三個(gè)“有意識(shí)”。

      在課堂提問中,簡(jiǎn)單的問題有意識(shí)地讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生回答,讓他們感到學(xué)習(xí)成功的快感。在小組合作學(xué)習(xí)中,有意識(shí)地安排優(yōu)生幫助差生,讓差生充分感受同學(xué)間的關(guān)愛。有意識(shí)地用其所長(zhǎng)。有的學(xué)生字寫得好,就應(yīng)經(jīng)常讓他上黑板板演;有的學(xué)生普通話較好,就經(jīng)常請(qǐng)他范讀課文;總之,哪怕是學(xué)生取得的是一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)或進(jìn)步,教師都及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),讓差生感受到老師的關(guān)愛,不放棄任何一個(gè)差生。

      第三,狠抓課后作業(yè)的完成和輔導(dǎo)。

      狠抓學(xué)生課后作業(yè)的完成。充分發(fā)揮學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的作用,讓他們相應(yīng)擔(dān)當(dāng)部分差生學(xué)習(xí)的督查員,負(fù)責(zé)檢查清理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力做到作業(yè)任務(wù)天天清。狠抓課后作業(yè)的糾錯(cuò)輔導(dǎo)。每次訓(xùn)練、評(píng)講結(jié)束以后,教師要讓學(xué)生理解錯(cuò)題做錯(cuò)的原因,明確正確的做法,對(duì)差生盡量做到逐一檢查輔導(dǎo),努力讓他們做到“有錯(cuò)必糾,糾后不錯(cuò)”。

      老師們,這次期中考試也圓滿結(jié)束,對(duì)前半期的工作我一定要進(jìn)行認(rèn)真反思和分 析,“不為失敗找理由,要為成功找方法”,爭(zhēng)取在后半期更加完善和提高自己。最后祝愿大家在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī),也希望我的分析和發(fā)言能給大家?guī)韱⒌稀?/p>

      我的發(fā)言完了,謝謝大家!

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿10

    各位教師、同學(xué)們:

      半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,剛才聽了新宇老師的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

      今天借此機(jī)會(huì),我想講二點(diǎn)意思:

      一、刻苦學(xué)習(xí)。大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù)。要想成績(jī)好,就要認(rèn)真聽講。會(huì)聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績(jī)好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,練習(xí)得越多,知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開動(dòng)腦筋,學(xué)知識(shí)要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績(jī),F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。

      二、遵守紀(jì)律。期初老師給大家提出了“九個(gè)不準(zhǔn)”,大家還記得嗎?

      1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的'同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。

      2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。

      3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請(qǐng)同學(xué)共同愛護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。

      4、行人靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。

      5、不打架相罵,不索要他人錢財(cái),這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒有做到:前兩周有五年級(jí)一班的一位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級(jí)同學(xué)在等車時(shí),把另外一個(gè)小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻。下午放學(xué)后等車的小朋友請(qǐng)注意,不準(zhǔn)到河邊,田邊玩耍,可以在車上等,也可以在校門口等。請(qǐng)注意不要爬上后面的山,如果不小心會(huì)摔傷手腳的。

      6、按時(shí)回家,第六節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。

      7、從下周起,從水泥廠進(jìn)來的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請(qǐng) 同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會(huì)安全,和諧,快樂。

      老師、同學(xué)們,期末考試又離我們不遠(yuǎn)了,我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。我希望老師們?cè)俳釉賲,再?chuàng)輝煌,爭(zhēng)全縣第一。到那時(shí),我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿11

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家上午好。今天能和大家在這里進(jìn)行畢業(yè)班英語經(jīng)驗(yàn)交流,我深感榮幸。首先感謝學(xué)校給我們這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單的說幾句;貞涍^去幾年的英語教學(xué),喜憂參半,雖然獲得了一定的成績(jī),但我們和其他兄弟學(xué)校相比還存在著一定的差距。在此,我就將個(gè)人有關(guān)英語教學(xué)的心得體會(huì)和英語工作情況介紹給大家。

      一、加強(qiáng)課前備課,提高教學(xué)水平。

      備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。我兩周進(jìn)行一次教材通研,一周一次備課檢查。在備課中,我們先確定好本單元的話題及內(nèi)容﹑課堂教學(xué)方法﹑教學(xué)重﹑難點(diǎn),知識(shí)的銜接及鞏固。為了達(dá)到一個(gè)良好的教學(xué)效果,我們制定了一套系統(tǒng)的備課環(huán)節(jié),課后對(duì)遺漏和偏差進(jìn)行修正,最終確立一個(gè)相對(duì)完整的教學(xué)模式。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率。

      在教學(xué)中除了加強(qiáng)備課外,積極向?qū)W校同行學(xué)習(xí),并與同行們相互切磋,以達(dá)到共同提高。為了搞好教學(xué),我們還深入學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)新課標(biāo)中每一個(gè)單元的知識(shí)要點(diǎn)都要做到心中有數(shù),以便在教學(xué)中有的放矢,有章可尋。我們?cè)诰拍昙?jí)時(shí)還深入研究了近兩年的中考命題方向及題型特點(diǎn)。在平時(shí)的教學(xué)中不斷向?qū)W生傳遞一些與中考有關(guān)的信息,并注重課后知識(shí)點(diǎn)的鞏固與中考相鏈接。

      三、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      對(duì)我們?nèi)曛瞥踔挟厴I(yè)班來說,時(shí)間緊,任務(wù)重是我們面臨的難題。在短短的七個(gè)多月的時(shí)間里,我們需要完成15個(gè)單元的新授課和中考的復(fù)習(xí),制定合理的復(fù)

      習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。我們初三英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,依據(jù)我們學(xué)生的情況,制定了符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們復(fù)習(xí)分為三個(gè)步驟:夯實(shí)基礎(chǔ)抓落實(shí),專題復(fù)習(xí)抓重點(diǎn),模擬考試迎中考。

      1、夯實(shí)基礎(chǔ)抓落實(shí)。

      俗話說萬丈高樓平地起,靠的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一階段是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的'鞏固階段。這一階段除了按話題歸納語言點(diǎn)外,我們把工作的重點(diǎn)還放在詞匯﹑詞組﹑功能句的落實(shí)上。譬如“四會(huì)”單詞。我們會(huì)把三個(gè)音節(jié)以上的單詞,劃開音節(jié)來記憶。要求學(xué)生掌握相關(guān)的詞義,詞形,詞性。我們還要把相關(guān)詞匯匯總結(jié)在一起。例如,當(dāng)復(fù)習(xí)單詞success時(shí),動(dòng)詞succeed形容詞successful副詞successfully一起列舉出來,進(jìn)行有區(qū)別的記憶。這也迎合了中考對(duì)詞匯的考查。我們通過《說明與指導(dǎo)》和老師出的自測(cè)題加以鞏固。為了落實(shí)到位,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的掌握情況都做了詳細(xì)的記錄。以便做好課下輔導(dǎo)。

      2、專題復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)。

      這一階段的復(fù)習(xí),主要針對(duì)中考各題型展開的。我們對(duì)這一階段的復(fù)習(xí),遵循精講精練的原則,我們對(duì)《說明與指導(dǎo)》進(jìn)行有取舍的練習(xí),堅(jiān)持“講、練、評(píng)”相結(jié)合的原則。在講的過程中,特別注重對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。例如:在進(jìn)行寫作部分的訓(xùn)練時(shí),我們?cè)诘谝浑A段時(shí),就要求學(xué)生根據(jù)課文進(jìn)行有目標(biāo)的仿寫。在第二階段我們要進(jìn)寫作方法的指導(dǎo)。首先我們指出文章的主題句和結(jié)尾句,并且確定文章的時(shí)態(tài),及相關(guān)的句式結(jié)構(gòu),然后學(xué)生根據(jù)要求寫出文章。同時(shí),我們認(rèn)為讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀的范文是非常必要的,這樣做,不僅可以讓學(xué)生了解如何寫優(yōu)秀的文章,而且學(xué)生通過背誦掌握了寫作的技巧。例如,在考試前一周,我們從網(wǎng)上下載了一些熱門話題作文:有關(guān)留守兒童問題,關(guān)于上海世博會(huì)做一名自愿者,介紹自己的家鄉(xiāng);對(duì)于出現(xiàn)自然災(zāi)害,學(xué)生的感想;還有如何保護(hù)環(huán)境等話題。

      3、模擬考試迎中考。

      這一階段的學(xué)習(xí),主要是以中考模擬題為主。主要提高學(xué)生的做題技巧和方法及時(shí)間的把握,熟悉中考題型,從而提高學(xué)生的應(yīng)試能力。在講評(píng)習(xí)題中,我們爭(zhēng)取做到一下幾個(gè)方面:

     。1)講解有針對(duì)性和代表性,對(duì)學(xué)生普遍存在的問題,要講清楚講透徹。

      (2)對(duì)每一道習(xí)題的分值及時(shí)間的把握,學(xué)生要做到心中有數(shù)。

     。3)注重提高學(xué)生的解題技巧,深入分析學(xué)生出錯(cuò)的原因,并教給學(xué)生克服失誤的對(duì)策。

     。4)規(guī)范學(xué)生書寫。

      四、切實(shí)抓好補(bǔ)差工作。

      要提高差生的成績(jī),并不是一件容易的事。教師要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,利用中午、自習(xí)課、下午第四節(jié)課后等業(yè)余時(shí)間,逐個(gè)地一節(jié)一節(jié)地過關(guān),并做好記錄。集中時(shí)間專門為學(xué)生解答疑難。面批作業(yè)、試卷,做到當(dāng)面訂正。教師可采用“一幫一扶”,優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果。俗話說“金誠所至,金石為開”。只要通過一段時(shí)間地努力,肯定會(huì)有奇效。

      總之,要做好復(fù)習(xí)備考,就要求教師必須努力鉆研教材,吃透教材,依據(jù)《大綱》,明確知識(shí)、語言范圍。注意傳授知識(shí)的深度和廣度。及時(shí)進(jìn)行課下輔導(dǎo)。在復(fù)習(xí)中,通過有計(jì)劃,有步驟,有策略的復(fù)習(xí),才能使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。這樣使學(xué)生的知識(shí)更系統(tǒng)化,學(xué)生的綜合能力得到提高,在中考才能獲的更好的成績(jī)。

      以上是我英語教學(xué)的一些不太成熟的見解,不對(duì)的地方還望各位老師批評(píng)指正。當(dāng)然,我們?nèi)〉玫某煽?jī)離不開學(xué)校的指導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師們的精誠團(tuán)結(jié),在此表示衷心的感謝。在今后的教學(xué)中,我們會(huì)更加努力,以取得更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)。謝謝。

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

      大家好!

      首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)向各位同仁學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其實(shí),在這次期中考試中我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)小成績(jī),也沒有什么高深的秘密,都是大家平時(shí)在工作中一直堅(jiān)持做的。我也把自己平時(shí)的一些工作方法介紹給大家,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

      一、重視平時(shí)的知識(shí)積累,厚積薄發(fā)!氨鶅鋈叻且蝗罩,一個(gè)班級(jí)好成績(jī)的取得絕非一朝一夕之功,有的可能要兩三個(gè)學(xué)期才能初見成效!記得我以前帶過的那個(gè)班級(jí),第一次期中考試就是倒數(shù)第一,那時(shí)我正在杭州參加千課萬人的學(xué)習(xí),獲知這一消息后猶如當(dāng)頭一棒打的暈頭轉(zhuǎn)向!幸運(yùn)的是在杭州路遇特級(jí)教師華應(yīng)龍,黃愛華,吳正憲,我就把自己遇到的這個(gè)問題向他們請(qǐng)教,期望得到大師們的指點(diǎn)!他們幾乎給出同樣的答案:教育是一項(xiàng)慢功夫,任何速成的教學(xué)策略都是違背育人本質(zhì)的!所以,我也給各位老師一個(gè)建議:靜待花開吧!小學(xué)開不了初中開,初中開不了高中開,大學(xué)開!以后真的開不了他可能就是一棵大樹,國家棟梁之才!

      二、建立一個(gè)錯(cuò)題本,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。做到有錯(cuò)必糾,有錯(cuò)必查!我經(jīng)常給學(xué)生講反思是為了更好地前行,犯錯(cuò)不可怕,能把這次考試中出錯(cuò)的題目弄懂弄會(huì),搞深搞透,保證在下次考試中不出錯(cuò),告誡他們:聰明的孩子不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次!所以,我班的孩子就漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣:每次考試結(jié)束后都會(huì)自覺的整理錯(cuò)題,試卷上先改正過來,旁邊注明出錯(cuò)的原因,然后整理在錯(cuò)題選上,最后再寫一篇反思。但也有突發(fā)情況,記得有個(gè)經(jīng)常寫反思的男孩子在反思中這樣寫到:趙老師我覺得寫反思一點(diǎn)都不好玩,其實(shí)我早就會(huì)了,沒必要再無病呻吟了;也有一個(gè)女同學(xué)這樣寫:趙老師,我都寫了七八篇反思了,成績(jī)沒什么大的提升,覺得也沒啥用!其實(shí)做老師的都深有體會(huì)這是學(xué)習(xí)狀態(tài)中的'一種常見現(xiàn)象,我們和學(xué)生一起努力了許久還是看不到勝利的曙光,有的可能還會(huì)出現(xiàn)成績(jī)的滑坡!我便和學(xué)生一起尋找停滯不前的原因,既鼓勵(lì)他們的自信又要分析事情的緣由。這才是真正考驗(yàn)我們耐力的時(shí)候,堅(jiān)持挺過去必是柳暗花明,中途退縮只能前功盡棄!

      三、考前動(dòng)員必不可少?谷談『凸叛b劇中,出征打仗必然一碗壯行酒或者一番慷慨陳詞的動(dòng)員大會(huì)。如果沒有精良的裝備一定要有孤膽英豪的亮劍精神!所以只要是學(xué)校組織的正式考試,我都會(huì)在考前積極鼓勵(lì)他們遇到困難不放棄,遇到容易題目不粗心,認(rèn)真仔細(xì)檢查每道題!考試說到底就是在有限的時(shí)間里做你會(huì)做的題,既要效率也要正確率!要難都難,要易都易。

      教無定法,適合自己的才是最好的!說的不對(duì)的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見,謝謝大家!

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿13

    同學(xué)們:

      大家好!很高興地在這里和大家進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流。我們的初中生活已經(jīng)過了一年半了,相信很多同學(xué)都找到了自己的學(xué)習(xí)方法。不過還有一些同學(xué)并沒找到自己的學(xué)習(xí)方法。

      同學(xué)們肯定經(jīng)常聽到老師家長(zhǎng)不厭其煩地嘮叨初二是“兩極分化”的重要階段,其實(shí)這“兩極分化”并不像老師家長(zhǎng)說的那么嚴(yán)重。我認(rèn)為,之所以有“兩極分化”,全在于同學(xué)的心態(tài)發(fā)生變化。之所以有些同學(xué)原先學(xué)習(xí)很好,而現(xiàn)在則越來越不好,就是這個(gè)原因。人小時(shí)候?qū)W習(xí)總是極為專注的,因?yàn)樾『]雜有雜念,在以后成長(zhǎng)的道路上雜念越來越多。在現(xiàn)如今這個(gè)信息爆炸的社會(huì),的確有許多吸引我們眼球的事物,像網(wǎng)絡(luò),小說或其它什么。

      不錯(cuò)我也曾沉迷電腦游戲,但現(xiàn)在我已明白,不論游戲多么刺激好玩,也只是一個(gè)人們?yōu)樘颖軌毫Χ鴦?chuàng)造的虛擬空間,我們始終要面對(duì)自己的人生,面對(duì)眼前的'現(xiàn)實(shí)。 范文正公云:“不以物喜,不以己悲!卑盐蘸米约旱男,人生之路便可走得更為穩(wěn)妥了。

      在現(xiàn)在的社會(huì),也惟有學(xué)習(xí)才能成就自己的理想。有些同學(xué)可能學(xué)習(xí)很累,豈不知“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,……”以苦為樂,未嘗不是一種好的心態(tài),無論如何是不可避免的,也惟有從學(xué)習(xí)中得到快樂,才能以更加積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)怨天尤人,埋怨爹娘為何給自己一副笨腦袋。比爾蓋茨夠聰明的吧,12 歲便在美國大學(xué)生能力測(cè)驗(yàn)中取得滿分800分。可你只看見他天資聰慧,你可能不知道他每天18個(gè)小時(shí)鉆研程序代碼,曾一晚看完600多頁的代碼。所謂“天道酬勤”,不論中外都是適用的。

      個(gè)人認(rèn)為:扶正心態(tài),以苦為樂,再加一個(gè)“勤”字,就可以徹底改變你的學(xué)習(xí),乃至人生。

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿14

    位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      在中共xx市委教育工委市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)、音西街道黨工委辦事處的熱情關(guān)懷、華僑的大力支持、社會(huì)各界有識(shí)之士的傾力幫助、學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)教師的真情關(guān)注、全體師生的共同努力下,以高分通過了福州市教育局組織的專家考評(píng)組對(duì)我校創(chuàng)建省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校的驗(yàn)收。此際,我們隆重召開――xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)“年段單科前十名的學(xué)生”、“年段總分排名前50名的學(xué)生”、“年段學(xué)習(xí)之星的班級(jí)”進(jìn)行大張旗鼓地表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)、班級(jí)表示熱烈的祝賀!向?yàn)槿藥煴、愛崗敬業(yè)、教書育人的廣大人民教師表示衷心的感謝!

      今天的成績(jī)和榮譽(yù)只能證明過去,只能證明我們站在了一個(gè)較高的起點(diǎn)上,而未來的成才之路還很長(zhǎng)。同學(xué)們要比學(xué)趕幫、再接佳績(jī),認(rèn)真遵照“爭(zhēng)取做一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的人,爭(zhēng)取做一個(gè)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的人,爭(zhēng)取做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的人,爭(zhēng)取做一個(gè)體格健康、活潑開朗的人”的教導(dǎo),在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,取得更好的成績(jī)。

      對(duì)成績(jī)暫時(shí)居后的同學(xué),只要大家繼續(xù)努力,不畏挫折、對(duì)理想和信念有執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力,你們同樣是學(xué)校的驕傲!學(xué)校堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!

      這次高三年省檢、初三年市檢、非畢業(yè)班期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī);考試后各年段、各班級(jí)分別進(jìn)行了的.質(zhì)量分析,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、效果、方法進(jìn)行了檢查和總結(jié);通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭;但我們也要看到個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè),態(tài)度不夠端正,目的不夠明確,學(xué)習(xí)不夠刻苦;要想取得理想成績(jī),沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧。

      現(xiàn)向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

      一、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心;事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),他們是在學(xué)習(xí)上積極向上,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自覺性強(qiáng),勇于挑戰(zhàn)自己;同學(xué)們要加強(qiáng)合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

      二、要作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,學(xué)校希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,把一天的時(shí)間作個(gè)合理安排;把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來,把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

      三、要發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水;一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望。

      四、要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì);要多思多問,歸納總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

      五、書山有路勤為徑,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要正確面對(duì)考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀;要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

      六、要時(shí)刻常懷一顆感恩的心,在人生漫長(zhǎng)的追尋中,不斷奮進(jìn)、不斷提高!用實(shí)際努力回報(bào)所有愛我們的人!感謝我們的學(xué)校!感謝我們的老師,感謝所有關(guān)心、支持、幫助過我們的人!

      我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,期中考試總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!

      同學(xué)們,學(xué)校希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的各項(xiàng)考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為進(jìn)一步提升高考、中考、會(huì)考、期末考試的成績(jī)而更加努力。

      最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)。

      謝謝大家!

    中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      下午好 !

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

      同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。

      剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先! 我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

      第一 態(tài)度端正,目標(biāo)明確

      態(tài)度決定高度。美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切!睕]有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,事情還沒有開始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會(huì)成功,或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真,那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情付出了多少,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào).

      目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!

      第二,計(jì)劃具體,學(xué)習(xí)要講究方法。

      有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)總喜歡說我決心:一、上課認(rèn)真聽講;二、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)……”簡(jiǎn)直就是決心書。這些話雖然正確,但是空洞。如果希望能真正有效地制定計(jì)劃,一個(gè)是時(shí)間。首先,列出本周課余可自行支配的時(shí)間,每天都分出幾個(gè)時(shí)間段,寫上每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么,時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。

      制訂計(jì)劃的另一個(gè)線索是課程,即列出各個(gè)課程需要學(xué)習(xí)的東西,分配到相應(yīng)的`時(shí)間段中去。

      學(xué)習(xí)要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石!

      學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的,所以要學(xué)會(huì)選擇,把握重點(diǎn), 所謂重點(diǎn),一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)確定以后,必要時(shí)還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性,將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個(gè)專題,在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),集中課余時(shí)間去攻一個(gè)專題,解決一個(gè)專題以后,再集中一段時(shí)間專攻第二個(gè)專題、第三個(gè)專題……這種各個(gè)擊破,集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式,無論對(duì)于補(bǔ)差或是提高,都是行之有效的方法。

      善于利用零碎時(shí)間

      時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

      對(duì)時(shí)間計(jì)算的越精細(xì),事情就做得越完美,如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位,對(duì)哪些看起來微不足道的零碎時(shí)間也能充分加以利用,你才能在學(xué)習(xí)中會(huì)有所收獲。

      在零碎的時(shí)間里,你可以做下面這些事情:

      處理學(xué)習(xí)中的雜事。

      背誦詩詞、記憶地名、年代和單詞等。

      討論、求師。把學(xué)習(xí)中積累的問題,利用零星時(shí)間去和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,也是充分節(jié)約時(shí)間的好辦法。

      第三、把握現(xiàn)在,不要拖延

      凡事都習(xí)慣推到明天再干的人,將永遠(yuǎn)沒有明天。

      只爭(zhēng)朝夕,抓住今日,兼程而進(jìn),這就是非凡成功者的用時(shí)精神,也是他們的成功所在!每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該牢記大劇作家莎士比亞的話:時(shí)間給勤奮者以智慧,給懶漢以悔恨。

      我們下一階段的目標(biāo):

      下一階段,等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī),我們年級(jí)要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到!

      同時(shí),我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,鍛煉、照顧好身體。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我衷心的希望,在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

      最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      謝謝大家!

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