社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生1
隨著市場經(jīng)濟(jì)的開展，社會(huì)的進(jìn)步，特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為中心”的提出，對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)人員的工作要求越來越高，財(cái)會(huì)工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報(bào)帳，而是充分利用掌握的專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī)，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運(yùn)營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。財(cái)會(huì)人員是企業(yè)不可或缺的，具有特別身份的管理者之一，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用，在對(duì)企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
一、實(shí)踐的目的
為了更好地將自身的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的綜合能力，我參加了會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐。通過會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐，使得我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的根本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)根本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)踐的內(nèi)容
我這次實(shí)踐所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。其操作的要領(lǐng)是：
1、期初建賬：建總賬時(shí)，首先，在見賬時(shí)要有上個(gè)月的資料，依據(jù)余額以及發(fā)生額見賬。
2、審核或填制原始憑證：原始憑證必須具備八大要素。
3、編制記賬憑證：記賬憑證是依據(jù)原始憑證所編寫的。
4、登記日記賬：首先，記入經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間；其次，在簡介欄里記入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明；然后，在借貸方金額欄里分別記入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所發(fā)生的金額；另外庫存現(xiàn)金要日清日結(jié)。
5、登記有關(guān)明細(xì)賬：明細(xì)分類賬的登記主要是依據(jù)它所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，以及實(shí)務(wù)管理的不同要求來設(shè)計(jì)的，明細(xì)分類帳應(yīng)依據(jù)原始憑證或原始憑證總表登記，也可以依據(jù)記賬憑證登記。
6、編制科目匯總表：科目匯總表是依據(jù)丁字賬編制的，在月末結(jié)賬時(shí)，計(jì)算借貸方是否相等。
7、登記總賬：取決于所采納的會(huì)計(jì)核算組織程序。可以直接依據(jù)各種記賬憑證逐筆登記，也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總，編制成匯總記賬憑證或科目匯總表，再依據(jù)匯總的記賬憑證定期登記。
8、對(duì)賬：是會(huì)計(jì)核算的一項(xiàng)重要內(nèi)容，簡單說就是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記入賬之后，對(duì)賬簿記錄所進(jìn)行的而對(duì)工作。
9、結(jié)賬：是在把一定時(shí)期內(nèi)所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的根底上，按照規(guī)定的方法對(duì)該期內(nèi)的賬簿記錄進(jìn)行小結(jié)，結(jié)算出每個(gè)帳戶的本期發(fā)生額和期末余額，并將其余額結(jié)轉(zhuǎn)下期貨轉(zhuǎn)入新賬以及劃出結(jié)賬標(biāo)志的程序與方法。
10、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告：做到內(nèi)容完整、數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確，不得漏報(bào)或者任意取舍。
11、整理歸檔：對(duì)所添置的憑證、賬簿和報(bào)表整理，并裝訂成冊(cè)。
三、實(shí)踐的總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：
1、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告：會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的'需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求，（1）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少；
（2）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主，而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和將來價(jià)值反映缺乏；
�。�3）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為根底，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容，而對(duì)某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分；
�。�4）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度；
（5）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假如為前提，定期報(bào)告，時(shí)效性較差。
2、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的變更思考：會(huì)計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成局部，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展中的作用將越來越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、推斷和運(yùn)用上來，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的變更勢(shì)在必行。
�。�1）不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制定、財(cái)務(wù)操縱系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
（2）不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長和更新知識(shí)。
�。�3）不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生2
這次寒假實(shí)習(xí)，我去了我們當(dāng)?shù)氐墓さ兀驗(yàn)槟抢镉杏H戚，設(shè)備齊全。那里的地形比較平坦，地貌也比較簡單，但在這十幾天的實(shí)踐中，我們經(jīng)歷了前所未有的艱辛�，F(xiàn)在仔細(xì)想想，十幾天的經(jīng)歷，雖然辛苦，卻學(xué)到了很多，不僅是測量的實(shí)際能力，還有面對(duì)困難的耐心。說實(shí)話，剛開始幾天的新鮮感過后，每天重復(fù)繁瑣的體力勞動(dòng)讓我怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)不允許工期的拖延，只好繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想想，可能大部分工作都是這樣的，只是以前從未有過的疲勞帶來的壓力。過了幾天，等我們習(xí)慣了早上五點(diǎn)起床，出去用測量儀器測量，就再也聽不到以前的抱怨了。為了保證測量的準(zhǔn)確性和進(jìn)度，我們總是在黎明時(shí)分起床，帶著“伙計(jì)們”到1號(hào)干線、2號(hào)干線和鞏義干線交界處的測量現(xiàn)場開始工作。
測量首先是一項(xiàng)精確的工作。通過在校期間在課堂上學(xué)習(xí)測量，我已經(jīng)在腦海中形成了一個(gè)測量的基本理論輪廓。實(shí)踐的目的是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這是工程的特點(diǎn)。測量是一門研究地球和地面點(diǎn)的'形狀和大小的科學(xué)。從本質(zhì)上說，測量的主要任務(wù)是確定地面目標(biāo)在三維空間中的位置及其隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)中，測量扮演著越來越重要的角色。作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，測量結(jié)果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)和各種專題、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設(shè)，迫切需要建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此，測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠、最準(zhǔn)確的手段。測量有許多分類，如普通測量、大地測量、攝影測量和工程測量。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。
通過這次實(shí)踐，鍛煉了許多基本的測量能力。首先，我熟悉全站儀的使用，精通全站儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和修正的過程中，我們了解了各種測量誤差的來源，主要包括三個(gè)方面:儀器誤差(由儀器本身決定，是客觀誤差源)、觀測誤差(由人員技術(shù)水平造成，是主觀誤差源)、外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響，不斷變化，難以控制，是可變誤差源)。了解如何避免測量結(jié)果中的誤差并將測量誤差降至最低，即實(shí)現(xiàn):
(1)在儀器選擇上選擇合適的高精度儀器，
(2)提高測量水平，降低誤差水平。
(3)通過各種數(shù)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如測距中的溫度修正、尺長修正等，
一次性完成測量練習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。而這些，也就是測量之外的收獲。團(tuán)隊(duì)合作非常重要
測量儀器的使用和現(xiàn)場測量實(shí)踐的發(fā)展，使我更直觀地接觸到了土木工程測量這一課題，為我以后上崗后更好更快地使用儀器和控制測量分布打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與以往的教學(xué)實(shí)踐相比，真正的工程實(shí)踐顯然能更好地理解所學(xué)的知識(shí)。這也是事實(shí)。通過這次實(shí)踐，我真正體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這一實(shí)踐也讓我們明白，土木工程專業(yè)的實(shí)踐性特點(diǎn)，觸發(fā)了我們今后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑和手段，從本質(zhì)上提高我們的專業(yè)水平。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生3
首先要肯定的是，實(shí)踐活動(dòng)是成功的，達(dá)成了某某師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與某某區(qū)人民的深厚友誼，加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)大學(xué)生的了解，幫他們走出誤區(qū)，更愿意接觸大學(xué)生，讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個(gè)積極、向上、讓愛傳遞的組織。
實(shí)踐總結(jié)：
就這次活動(dòng)來說還是存在一定問題的。
就前期準(zhǔn)備階段而言，大家只有激情卻缺少明確目標(biāo)，或者說就是很大一局部人很想積極參加活動(dòng)，卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的`籌劃人的安排工作沒做足，具體人員安排不到位。
活動(dòng)第一天，在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題，讓主持有點(diǎn)不知所措，這還是準(zhǔn)備缺乏，或者沒有想出備選方案的結(jié)果�！踩f一停電那不是要更糟嗎？〕沒有備選方案。
活動(dòng)第二天，成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò)，但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭論問題，我是要提出一點(diǎn)，就是在臺(tái)上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺(tái)下觀眾的觀點(diǎn)。如假設(shè)有抵觸情緒，很可能這場教學(xué)就不會(huì)那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。
活動(dòng)第三天，那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有時(shí)機(jī)欣賞，知道很不錯(cuò)，不好評(píng)論與總結(jié)。
活動(dòng)地四天，就是戶外生存大賽。
首先就是比賽的物品太少，沒有完全表達(dá)這支群體的真正實(shí)力；
咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意，還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮；
再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn)；
還有就是在對(duì)成果〔財(cái)產(chǎn)〕控制上要求不到位，導(dǎo)致有些組花光錢財(cái)；
評(píng)優(yōu)制度不完善，導(dǎo)致無法更好的評(píng)比；
活動(dòng)第五天；去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài)，只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲，但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備缺乏。離開時(shí)老人哭了，讓我們沒有想到，沒有好措施解決。
最后在離開前的歡迎會(huì)上，大家表現(xiàn)的比較積極，安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短，很多食品浪費(fèi)，整體經(jīng)費(fèi)安排會(huì)有那么一些不算太合理。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生4
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束。大家都在焦急的等待回歸，希望盡快回家。同時(shí)，他們也在進(jìn)行自己的寒假實(shí)踐活動(dòng)。隨著假期的到來，久違的身心終于可以迎接自由的天空，呼吸冬天特有的味道，享受屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自己、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。大學(xué)生作為社會(huì)上最活躍的群體，有自己精彩的假期計(jì)劃:做暑期工是一種身心鍛煉。在賺取生活費(fèi)的同時(shí)，他們能切身感受到社會(huì)的熔爐；有的人抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班，讓自己的知識(shí)得到更好的補(bǔ)充；有的人是打算穿越山川，拓展眼界，豐富閱歷，有的人是想深入校園，融入學(xué)生群體，所以我選擇了老師來實(shí)踐這個(gè)活動(dòng)。
假期實(shí)踐可以鍛煉我們的能力，但不是朋友拉的時(shí)候，老師說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，就火了，一定要保持一顆平常心去面對(duì)。抱著正確的態(tài)度，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)，然后真正投入進(jìn)去。可以提高學(xué)生的觀察能力，發(fā)現(xiàn)和分析問題，對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有更深入的了解。畢竟大部分大學(xué)生都是農(nóng)村來的，最后還是要服務(wù)農(nóng)村。盡早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為未來的工作和生活做更好的準(zhǔn)備。
實(shí)踐教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。只有積極探索實(shí)踐教學(xué)與“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的方法，才能培養(yǎng)出具有求實(shí)創(chuàng)新精神的人才。實(shí)踐教學(xué)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)、國情和專業(yè)背景的認(rèn)識(shí)；通過動(dòng)手和現(xiàn)場思考解決實(shí)際問題，從而開闊視野，鞏固理論知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高綜合分析和解決問題的實(shí)踐能力；增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
來說說我的大學(xué)生教學(xué)經(jīng)歷吧。真是難忘的回憶。這是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)踐。由此，我覺得自己成熟了，因?yàn)橐疹櫛任倚〉膶W(xué)生�？吹剿麄兲煺鏌o邪的眼神，我覺得我有義務(wù)承擔(dān)起教育教育他們的責(zé)任。目前各高校都有自己的與專業(yè)掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，更有利于學(xué)生專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)的銜接。當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐的過程中，不僅要觀察老師和前輩在實(shí)踐中做了什么，也要自己去嘗試。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生也要定期寫實(shí)習(xí)報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
一開始，我很快就認(rèn)識(shí)了全班的學(xué)生。記得剛開始和同學(xué)相處的時(shí)候，急于找譚老師了解班級(jí)情況。但是譚老師沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)，去理解自己�？赡芤婚_始沒看懂。但是后來想想。譚老師沒做錯(cuò)什么。我要用自己的眼睛和心靈去觀察和理解這門課，去理解學(xué)生。畢竟我還是面對(duì)學(xué)生，對(duì)我來說也是一個(gè)考驗(yàn)。接下來，我通過班干部了解了班級(jí)的一些日常工作和班委的一些工作。其次，我熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了融入學(xué)生，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)與他們接觸和交流。除了上課時(shí)間之外，我一直是代客。剛開始幾天，同學(xué)們都不怎么理我，很被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)我很難融入這個(gè)班，因?yàn)槲也惶私鈱?duì)方。這個(gè)時(shí)候，我通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，主動(dòng)和他們慢慢溝通。通過自己的主動(dòng)和對(duì)他們的關(guān)心，同學(xué)們逐漸放下，愿意主動(dòng)找我談話。師生要多交流。這樣才能理解學(xué)生。
在譚老師的指導(dǎo)下，我可以幫她主持日常工作，組織一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期里，我的工作是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不要忘記教給他們一些原則，可以根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如交作業(yè)。很多同學(xué)每次過來都不說忘了寫作業(yè)，就是做不了，所以欠了作業(yè)。通過自己的監(jiān)督和必要的思想教育，一些學(xué)生可以改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明，每次都沒有寫作業(yè)。后來他主動(dòng)把作業(yè)書給我了。我很高興看到它是滿的。我認(rèn)為他們懶惰，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這樣的學(xué)生需要我們的監(jiān)督和指導(dǎo)。除了作業(yè)，還有打掃衛(wèi)生，女生比較認(rèn)真主動(dòng)，而有的男生很懶，老是推拖。對(duì)于這類學(xué)生，要給他們明確的任務(wù)。我們班淘氣的學(xué)生太多了。我覺得教育他們很難。你不能對(duì)他太苛刻。你越努力，他越反抗。對(duì)于這類學(xué)生，平時(shí)要多和他們交流，在正常的交流中能夠通過一些話語適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們。
學(xué)生是開展活動(dòng)的主體，所以活動(dòng)應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。剛開始我問他們喜歡什么體育活動(dòng)，開什么班會(huì)。我通過收集學(xué)生的意見來組織很多游戲。我想通過這些活動(dòng)來加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。為了準(zhǔn)備這次比賽，我還讓同學(xué)們發(fā)起了一些比賽，很受同學(xué)們的歡迎。在比賽過程中，女孩們很活躍，可以為運(yùn)動(dòng)員加油。這體現(xiàn)了班級(jí)的'凝聚力。在班會(huì)上，很多同學(xué)喜歡唱歌跳舞，積極表演。為此，我召開了知識(shí)問答主題班會(huì)。那次班會(huì)后，同學(xué)們的思維很活躍，小組之間的競爭也很激烈，這也體現(xiàn)了我們班同學(xué)的特點(diǎn)，好勝好勝。時(shí)間過去了。很快，當(dāng)我真正理解了學(xué)生的特點(diǎn)，開始和他們建立感情的時(shí)候，就結(jié)束了。雖然很短，但是感覺學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到了學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)踐中，我從譚老師身上學(xué)到了很多，充分認(rèn)識(shí)到了“愛”在師生中的關(guān)鍵作用。只有給學(xué)生真愛，才能獲得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但是，在實(shí)踐中，我無法把“愛”和“嚴(yán)”結(jié)合起來�？赡苁俏姨珢鬯麄兞艘稽c(diǎn)，以至于有時(shí)候會(huì)放縱他們一點(diǎn)。
我覺得對(duì)學(xué)生一定要有一定程度的愛，一定要和嚴(yán)格結(jié)合起來。到了要嚴(yán)格的時(shí)候，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。在這個(gè)長假里，社會(huì)調(diào)查不僅是大學(xué)生鍛煉自己、提高自己的好機(jī)會(huì)，也是思想政治教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)踐中，我可以和小學(xué)生和睦相處，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起哭泣。摔倒了，我把他們抱起來，告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)格，要求他們完成我布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，為學(xué)生制定合理的計(jì)劃。大學(xué)生自己要意識(shí)到規(guī)劃好自己寒假活動(dòng)的重要性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。畢竟，學(xué)生的學(xué)習(xí)最終是為了服務(wù)社會(huì)。隨著就業(yè)競爭的加劇，大學(xué)教育只提供個(gè)人的基本能力和素質(zhì)。他們沒有或缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)過于單一，缺乏與人溝通的意識(shí)和能力，這些都使就業(yè)更加困難，甚至在就業(yè)前就失業(yè)了。因此，除了日常學(xué)習(xí)之外，學(xué)生還必須有意識(shí)地提高和豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，注重培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力和合作能力等綜合能力，這就要求大學(xué)生根據(jù)自己的情況，盡量參加許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生5
這個(gè)暑假，我參加了鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝，很快，幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這幾個(gè)月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng)；大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)；社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；興趣培訓(xùn)活動(dòng)；第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎。玩累了，我們就一起去飽肚子。在其中，我們各自說說在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，使我的交際擴(kuò)大了不少，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
接著，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天志愿者去探望孤寡老人。據(jù)老人說，他小的時(shí)候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)老了�？梢韵胂笏@些年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時(shí)，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說說話，為他的'生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活！
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有x天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的x天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里，我們?cè)谖覀冏〉膞x村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)�，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。
我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)——第一桶金。第一桶金，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說了？因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋�(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，下午早早的就在公園正門擺好攤。
面對(duì)著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因?yàn)�，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò)，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢，有些組的比我們的還少了。
現(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊！也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易��！
這次為期幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生6
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也逐漸成為了一種重要的教育形式。在大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)生都需要參加一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。本文將從以下幾個(gè)方面總結(jié)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
一、社會(huì)實(shí)踐的意義
社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)的發(fā)展和變化，從而提高自己的社會(huì)責(zé)任感。通過參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和協(xié)作能力，學(xué)習(xí)各種實(shí)用的技能，提高自己的綜合素質(zhì)。此外，社會(huì)實(shí)踐還可以豐富學(xué)生的社交方式，拓寬學(xué)生的人際交往圈子，增強(qiáng)學(xué)生的交際能力，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、社會(huì)實(shí)踐的開展
社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣，包括實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社區(qū)服務(wù)、志愿者、法律援助等。其中，實(shí)習(xí)是比較常見的一種形式，大學(xué)生可以在校外的企業(yè)、機(jī)構(gòu)和組織中開展實(shí)習(xí)活動(dòng)，接觸并了解實(shí)際工作中的各種流程和技術(shù)知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)可以讓學(xué)生深入到社區(qū)中，了解社區(qū)的需求和問題，為社區(qū)服務(wù)，提高自身的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。法律援助是一項(xiàng)公益性質(zhì)的活動(dòng)，可以幫助需要法律援助的人群，提高自己的法律知識(shí)和實(shí)踐能力。
三、社會(huì)實(shí)踐的'體驗(yàn)
社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)因人而異。有些人會(huì)覺得社會(huì)實(shí)踐很有趣，充實(shí)自己的生活，也為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)；有些人則會(huì)覺得無聊乏味，浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)和所參加的活動(dòng)有很大關(guān)系。如果參加的活動(dòng)是自己感興趣或者能提高自己素質(zhì)的話，那一定會(huì)覺得很有意義。反之，如果參加的活動(dòng)與自己的興趣愛好和專業(yè)沒有太大關(guān)系，那就很難得到有意義的體驗(yàn)。
四、社會(huì)實(shí)踐的感悟
社會(huì)實(shí)踐對(duì)每個(gè)人的感悟不同。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓我們更加深入地了解社會(huì)，了解自己，更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過實(shí)踐，我們可以增強(qiáng)自己的自信心和工作能力，學(xué)習(xí)率先垂范，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，吸收經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
五、總結(jié)
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育不可或缺的一部分，在大學(xué)時(shí)期參加社會(huì)實(shí)踐可以提高自己的實(shí)踐能力、提高社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)。通過社會(huì)實(shí)踐挖掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，這對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路都是非常有益的。希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠珍惜這一重要機(jī)會(huì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更加美好的未來。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生7
為了響應(yīng)學(xué)校20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，在遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮那疤嵯麻_展實(shí)踐活動(dòng)，我在自己的家鄉(xiāng)開展了幫扶小朋友的公益活動(dòng)，讓孩子學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)要從娃娃抓起，要使孩子們更早地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)文字的重要性。
我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)是大兒班，他們即將步入小學(xué)生活，為了讓他們提前適應(yīng)，我給他們講述了小學(xué)生應(yīng)該做的事情。我?guī)ьI(lǐng)他們學(xué)習(xí)一些新的圖片，通過圖片向他們介紹一些漢字，讓他們學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。雖然我的講解沒有像其他幼兒園老師那樣的明確，但是我通過自己的理解讓小朋友們能夠應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)的生活中。小朋友們會(huì)向我分享一些他們覺得快樂的事情，雖然這些事情在我們認(rèn)為是小事，但是對(duì)于他們來說卻是一件很重要的事情。我也每個(gè)人都積極回應(yīng)。
這次的`公益活動(dòng)也讓我覺得非常的開心，和小朋友們相處真的很快樂，雖然他們總是吵吵鬧鬧的，但是也讓我的身邊增添了許多樂趣，營造了和諧歡樂的農(nóng)村新氣象。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就結(jié)束了十天的暑期實(shí)踐，馬上就要離開xxxx中學(xué)，離開桂林這個(gè)美麗的城市了，現(xiàn)在想來，還挺舍不得的。還記得我們十三號(hào)剛來到xxxx中學(xué)時(shí)，臉上那激動(dòng)的表情；還記得我們第一次與學(xué)生見面時(shí)，臉上略帶羞澀的表情；還記得我們第一次辦講座時(shí)，大家坐在一起討論、記錄，那認(rèn)真努力的表情在我腦海中久久不能忘卻。
這次支教成就了許多我的第一次，第一次和九個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的人去一個(gè)陌生的城市；第一次去一個(gè)陌生的學(xué)校和學(xué)生們相處；第一次和學(xué)生們一起包餃子；第一次自己動(dòng)手做燒烤，還是和那么多人一起；第一次在那么多人面前做講座等等。這次支教豐富了我原本平淡無奇的暑期生活，讓我體驗(yàn)到了老師的辛苦與付出。我原本是一個(gè)內(nèi)向的人，在陌生人面前一般都不敢說話，在來這里之前，我還十分擔(dān)心不能和學(xué)生們處好關(guān)系，但是來到這之后，學(xué)生們和老師們的熱情感染了我，我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸的改變，我變得更加大膽了，在臺(tái)上的做講座時(shí)也漸漸不緊張了，也能和學(xué)生們打成一片了，這讓我感到十分驚訝，這個(gè)困擾了我許久的問題在這里完全沒有牽絆到我。這就是雙贏吧，我在與他們分享自己的高三經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)時(shí)，也從他們身上學(xué)習(xí)到了不少。我從他們身上看到了自己當(dāng)年的影子，回憶自己的高三時(shí)光，我和他們一樣，曾經(jīng)也迷茫過，曾經(jīng)也低谷過，曾經(jīng)也奮斗過、努力過，我真心希望自己的分享能給他們帶來幫助，也希望他們能夠考出一個(gè)好的成績。每次看到他們聽到我們給出的建議后恍然大悟的表情，我的心中都充滿了滿足。他們跟我說我們的到來給他們的校園生活帶來了活力，真的給他們帶來了幫助。我們也收到了他們送給我們的`卡片，這些我都一定會(huì)好好珍藏起來。
在周末，我們?nèi)サ搅斯鹆种車目h城里走訪各個(gè)中學(xué)，在和校領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我們了解到他們的教學(xué)環(huán)境整體上來說還是不錯(cuò)的，但是在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)教育水平還是偏低。同時(shí)我們也分別詢問了不同年齡層的市民，也得到了他們的一些意見。從這次走訪中，我也學(xué)到了不少，我懂得了如何讓自己的調(diào)研活動(dòng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，懂得了怎么分配任務(wù)，也懂得了怎么寫出一篇好的實(shí)踐報(bào)告，這些都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
這次實(shí)踐必定是我一生中難以忘記的經(jīng)歷。在這短短的十天內(nèi)，我變得更加成熟更加懂事了，孩子們給我?guī)淼恼芰�，我一定�?huì)好好珍惜好好保存。再見，xxxx中學(xué)；再見，親愛的孩子們；再見，我九個(gè)可愛的隊(duì)友們！
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剛開始想的比較簡單，認(rèn)為只是簡單的賣東西，有一點(diǎn)相關(guān)的交際能力就ok了，不曾想小小的地?cái)傆性S多在書本學(xué)不到的學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)踐前的思考
經(jīng)過一系列的分析和調(diào)查得知：很多人喜歡吃葵瓜子，因?yàn)槠鋬?nèi)含豐富的脂肪、蛋白質(zhì)、維生素及礦物質(zhì)并有驅(qū)蟲、潤肺的效用，更因?yàn)槠湎矔r(shí)光的功能。同樣，水果以它的口感舒服，同時(shí)水果的纖維質(zhì)為果膠物質(zhì)，有益排便，纖維成分另外還可以促進(jìn)身體的代謝功能等好處。是節(jié)日期間走親訪友和招待客人必不可少的零食。所以我最終決定這次擺地?cái)傄再u水果和瓜子為主。
另外，在我的家鄉(xiāng)，集市是農(nóng)村人口最大的消費(fèi)市場。每過幾天一個(gè)地方的集市是附近人口的聚集地。人們用閑置的錢去縣城進(jìn)貨趕在趕集的那天來市場換兩個(gè)小錢，或者在那天去市場買自己需要的生活必需品。所以每一次的集市是非常熱鬧的，同時(shí)也是一個(gè)星期中人們消費(fèi)最大的一天。足見其消費(fèi)市場的廣大。
最后，經(jīng)過我爸媽的同意以及本錢投資后，終于在集市較好的地段開始了我人生中的第一次“經(jīng)商”。
二、實(shí)踐中的感受
經(jīng)過一夜的折騰，貨比三家，討價(jià)買價(jià)貨物終于完整的來到了集市指定的攤位上。呼......算是成功了一步。下面開始才是真正的挑戰(zhàn)。經(jīng)過小姨的指導(dǎo)和幫助后，我大致熟悉了“操作流程”。小小的出師后開始直接接觸顧客。一位阿姨帶著一個(gè)大約五.六歲左右的'小朋友來到了我的攤位前面，忐忑之余我忙問要點(diǎn)什么嗎？可是阿姨看都沒看我，直接問小孩子要吃什么？小朋友看看這個(gè)看看那個(gè)，眼神迷茫，好象要吃這個(gè)又要吃這個(gè)，手指個(gè)不停。我急了，忙向阿姨推薦自己認(rèn)為好吃的水果給她，并說出了它的優(yōu)點(diǎn)。阿姨無動(dòng)于衷。哎！眼看第一次的生意就這么泡湯了。幸好小姨跑過來幫我解圍，她向那個(gè)小朋友推薦了金橘，并讓他嘗了一個(gè)。馬上一樁生意就成了。我不解，過了會(huì)，小姨似乎看到了我的困惑，笑著對(duì)我說。賣東西也要講究技巧，如果顧客是母子，那么兒子是主要；
如果是情侶，則女生是主要。老人顧家牙口又不好就要吃那種松軟且便宜的東西，但買給孫子孫女的又不一樣；
年輕人不在乎價(jià)錢，但一定要好吃。婦女們愛計(jì)較，有時(shí)候要幫她們挑選，他們會(huì)怕你拿爛的進(jìn)去，所以最好別動(dòng)手去幫......我的天��！那么多竅門�。〗K于明白＂留心處處皆學(xué)問＂的真實(shí)含義了！細(xì)節(jié)決定成敗！
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我開始留心顧客對(duì)一些貨物的反應(yīng)。經(jīng)過一天的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：所有的消費(fèi)者中屬老人最多，而在這里面的老人一般都肩負(fù)買過年貨的使命。所以適合老人吃的東西，比如橘子。但網(wǎng)上資料顯示，今年婁底市場上已經(jīng)有許多買家因?yàn)榻煌ㄒ馔馐茏瓒鴮?dǎo)致大量的橘子在車上停滯，許多橘子到了各個(gè)鄉(xiāng)村已經(jīng)面目全非，各地商販和水果商店老板利益受到嚴(yán)重的損傷。所以橘子在所有水果中是比較有市場的，但風(fēng)險(xiǎn)也高很多。針對(duì)這個(gè)問題，我按照集市附近人口數(shù)量的相應(yīng)調(diào)查和來到集市人口的比例分析，大致決定了要買進(jìn)的橘子數(shù)。
但是第二天，單算來購買橘子的人數(shù)明顯比第一天多，看到熙熙攘攘的人群，我百思不得其解。倒是旁邊一位老爺爺一句話提醒了我，“看來人都慢慢回來了��！”。原來是隨著新年的接近，許多人都陸續(xù)回家過年了，所以每天來這里的人不是大致不變而是每日增多！oh，my god！發(fā)現(xiàn)這個(gè)“奧秘”后，我真的是太興奮了！
水果生意好點(diǎn)后，確實(shí)有點(diǎn)忙，發(fā)動(dòng)全家總動(dòng)員，我的攤位前面熱鬧非凡�？吹竭@種場面，心里更加起勁，裝袋、起稱，收錢，忙的不亦樂乎！
接下來是瓜子的銷售！這還好，經(jīng)過質(zhì)量和價(jià)物對(duì)比的貨物確實(shí)很有實(shí)力，沒有燒焦味道，口感實(shí)在，顆粒飽滿，且價(jià)錢合理，這還多虧了小姨的幫助。
到了大年三十，當(dāng)最后清理掉攤前垃圾時(shí)，為時(shí)五天的實(shí)踐也結(jié)束了。回想短短五天所走過的路程，有當(dāng)初的興奮，也有過怯懦，有難過的時(shí)候，有和一些叼蠻顧客爭論的時(shí)候，有發(fā)現(xiàn)新的問題全身熱血沸騰的時(shí)候......很多很多，但看到最后的收獲，一切的都是值得的，盡管不多，但似乎每一分我都能說出它的來歷，格外珍貴。
三、實(shí)踐后的感想
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。
大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能，才能更好的適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)國家的需要，早日成為棟梁之才！
另外，我還看到了假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，跟真正面向社會(huì)時(shí)的實(shí)踐還是有區(qū)別的，這些實(shí)踐一般都是有時(shí)間，地點(diǎn)和空間的限制，而且有的還會(huì)有來自家庭和學(xué)校的幫助。大學(xué)生如果要真正接近社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，還是需要一些來自學(xué)校的幫助。比如平時(shí)的下鄉(xiāng)和支教活動(dòng)等。
近放暑假的時(shí)候，我們班開完班會(huì)，班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一做法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時(shí)間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量
然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會(huì)忙不過來，還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字，有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時(shí)間觀念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問題的。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時(shí)也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會(huì)好的，聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。
辦公室里有一臺(tái)電腦，因?yàn)槲以鴮W(xué)過一個(gè)月的電腦，對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆，打字比較快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時(shí)真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì)，想融入這個(gè)社會(huì)，這小小的辛苦是一定要的。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生10
20xx年1月17號(hào)晚，我回到曠別已久的家，家是我永遠(yuǎn)的港灣，無論怎樣，它都可以讓我停靠。
休息了幾天，見了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代，那時(shí)有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。
終于和朋友同學(xué)們告別，一個(gè)人在家靜靜地思考，我只帶了一本書回去，所以平常還是比較多時(shí)間的，于是想起了寒假實(shí)踐。以前的假期實(shí)踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務(wù)員，感覺這些都有好有壞，主要看自己的興趣，不過我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不容易，做送貨員使我明白家私的很多知識(shí)，包括性價(jià)比、出處、組裝等，而在商場時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事，很多事情并不是按自己習(xí)慣來做的，而是自己去適應(yīng)制度。
但是，我總在思考，我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐，我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒想出一個(gè)好的辦法，而這時(shí)我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實(shí)踐，但我已經(jīng)去那里做過一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了，覺得再去做自己得到的東西肯定沒有以前那么多了，我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì)有意想不到的收獲，于是委婉拒絕了商場的好意。
剛好這天晚上，我二哥三哥說年底想擺灘賣桔子，我馬上舉手贊成，因?yàn)槲铱梢院退麄円黄鹱觯@樣我的寒假實(shí)踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合，馬上計(jì)劃起來。
首先，我們?nèi)值苓M(jìn)行了總體計(jì)劃：
1.貨源調(diào)查。包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等;
2.市場需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費(fèi)者偏好等;
3.可行性分析。包括競爭對(duì)手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。
于是我們?nèi)值芊止ず献�，我�?fù)責(zé)的是市場需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了xx的人口總數(shù)和家庭總數(shù)，得到xx現(xiàn)在人口總數(shù)約為160多萬，占汕尾總?cè)藬?shù)的70%，而我所在的'東海鎮(zhèn)人口約20多萬，共3萬多戶。按照我們xx的習(xí)俗(祭神、回禮、訪客都要用到)，每戶大概10千克桔子，這樣?xùn)|海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發(fā)會(huì)有大約10萬千克的桔子，擺灘批發(fā)也是差不多10萬千克。這就說明市場的需求還是沒有得到滿足，就像去年的桔子賣到最后都是漲價(jià)的，漲到最后3.50元/斤。當(dāng)前的桔子價(jià)格為2.00元/斤，可以說還有漲價(jià)的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到，我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子，因?yàn)檫@樣看起來好看，訪客、回禮都不錯(cuò)，至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經(jīng)過我們幾天的調(diào)查求證，我們基本上了解了整個(gè)xx桔子市場的狀況。在二哥的調(diào)查中，我們得到：去xx西南鎮(zhèn)(圖1)進(jìn)貨比較實(shí)惠，距離也不遠(yuǎn)，質(zhì)量算中上，進(jìn)貨價(jià)為1.35元/斤，貨車運(yùn)費(fèi)600元。而三哥則查到估計(jì)今年會(huì)有競爭對(duì)手(擺灘批發(fā))10家，地點(diǎn)我們會(huì)選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊(圖2)。而在時(shí)間的選取上我們有不同意見：二哥是想早點(diǎn)開始賣，十二月廿一進(jìn)貨，廿二開始賣;我和三哥都想到合適的時(shí)間才賣，這樣省時(shí)又能集中精力對(duì)待，到廿五開始賣。經(jīng)過討論最后我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克，廿二開始賣，而龍仙橋?yàn)c(diǎn)2500千克廿四開始賣。
時(shí)間終于來到十二月廿一，這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場進(jìn)貨，而我則留在家這邊接應(yīng)。然而，老天卻下起了小雨，我想二哥他們此行應(yīng)該很辛苦了，但現(xiàn)在做哪行不辛苦呢。晚上8點(diǎn)，我終于接到二哥的電話，于是馬上開始開車到人民路，看見差不多變成泥人的二哥和三哥，果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生11
就在今年的寒假里，我體驗(yàn)到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷，有苦有樂，但更多的是通過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對(duì)是一次很有意義的活動(dòng)。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。這次的打工，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也翻開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。 不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功，任何收獲都是以相等的甚至更多的付出換來的，放眼看去，在現(xiàn)今社會(huì)上，企業(yè)招聘的廣告上都總寫著 “有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們應(yīng)該積極地去參加各類的活動(dòng)，不管是志愿活動(dòng)還是社會(huì)實(shí)踐。
就拿我的這次打工經(jīng)歷來說吧，記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸到社會(huì)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中，請(qǐng)來的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的打工經(jīng)歷中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。 雖然我的這份工作只是負(fù)責(zé)單位里面一些程序的調(diào)試，設(shè)備的簡單維護(hù)，還有檢修。屬于比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師講解，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能到達(dá)掌握的.層面，本以為到了單位中就能夠應(yīng)付得來，但是在實(shí)際里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工作中，絕對(duì)不容有失，從小的方面來說，會(huì)面臨領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，往大了說可能會(huì)給企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟(jì)損失。因?yàn)槠髽I(yè)是要盈利的，如果總失誤，生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗，而且也會(huì)砸了自己的飯碗。
而且，最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學(xué)習(xí)不到的圓通的人際關(guān)系。在工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我知道應(yīng)該要從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。而不是一味的抱怨，不思進(jìn)取。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。只有做到只問耕耘不計(jì)較收獲，那么就一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，這近一個(gè)月的打工生活，我學(xué)到生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生12
高考后所做的決定報(bào)考師范院校，使我也順利地被xx大學(xué)錄取，從此，我心中便一直信奉著這句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。作為一名xx生的我，一直都在為自己的將來做打算，面對(duì)當(dāng)今如此劇烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢？在大一的時(shí)候，我曾猶豫徘徊過，煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯(cuò)了？如果錯(cuò)了，那我該如何補(bǔ)救？如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。后來經(jīng)同學(xué)和老師的開導(dǎo)，我漸漸的想通了，明白了既來之，那么安之這句話的真諦。大一的那年，我過的很茫然，當(dāng)然，時(shí)間不會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。
在大一的暑假，我的境遇非常的坎坷。在我單獨(dú)去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情，不過總算過去了，暗淡的日子不會(huì)一直縈繞著我，只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活，迎來了新的生活，大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。經(jīng)過在大一一年的磨合，我的目標(biāo)也就漸漸的明確了，既然我選擇了將來要做一名教師，我就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為奮斗。因此，在大二這個(gè)暑假我決定不再讓它虛度，應(yīng)該做一些有意義的事情才對(duì)，就在這時(shí)，我遇到了天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看到了希望之光。
我選擇天澤是有多重原因的首先，是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力，作為一名師范生，應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗(yàn)，為以后走入職場積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
其次，天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當(dāng)然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。
最后，因?yàn)樘鞚杉捌湮幕钌畹匚宋遥刮蚁嘈盘鞚墒且粋�(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。以上種種原因，使我堅(jiān)決了去天澤的決心。期末考試過后，我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時(shí)，天澤總校校長親自接我們，一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南，在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就全身心的投入到工作當(dāng)中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進(jìn)的道路；盡管滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟瞑D―走進(jìn)天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。
招生期過后，我們老師們又開始了新的工作，也即是授課期。七月十號(hào)是正式開學(xué)時(shí)間，那天，我們老師們和往常一樣起得特別早，洗涮完畢，就開始投入到新的工作中，我們各行其責(zé)。有的老師在班級(jí)里等待學(xué)生報(bào)到，有的在門口迎接學(xué)生，而我和校長那么在校門口負(fù)責(zé)開票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng)。忙碌的一天終于過去，經(jīng)過那天的奮戰(zhàn)，根本上都把學(xué)生安排好了，就等著第二天正式上課了。正式上課的第一天，我的心里沖動(dòng)萬分，雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見到了親愛的同學(xué)們，但是這畢竟是正式開學(xué)的第一天，心里難免還會(huì)有些緊張和興奮，終于我還是走上了講臺(tái)。在前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語文，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學(xué)生們的距離。不過，孩子們比我想象的還要可愛，一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫，這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿意，這也為以后工作的順利開展奠定了良好的根底。就這樣，開學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過去了，學(xué)生們的表現(xiàn)還可以，就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差，使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比擬亂，如果太縱容他們，會(huì)使這些情況變得更糟糕，但是如果對(duì)他們太嚴(yán)，又怕會(huì)起到不良的后果，所以這個(gè)問題非常難以處理。
世上無難事，只怕有心人，我們團(tuán)隊(duì)的老師總會(huì)有方法的果然如此，其實(shí)班上總會(huì)有搗亂紀(jì)律的人，我們做老師的只有通過各種方法。策略針對(duì)這些學(xué)生，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的，還要視情況而定。開學(xué)后的第一個(gè)周日終于到來，我們每人心中都沖動(dòng)萬分，經(jīng)過這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了。不過方案總趕不上變化，有的老師提出了更好的主意，結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來的電動(dòng)車開始了我們的旅途――去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在半路上我們有意外的收獲，見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經(jīng)歷，之前總是聽別人說或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事，那天有幸見到了梁祝故里，心中感慨萬千，參觀后，我們繼續(xù)趕路，很快目的地就到了，呵！好熱鬧的集市�。砹诉@么多天，第一次出遠(yuǎn)門逛街，大家購?fù)晡锲肪屯刳s，怕耽誤吃午飯的時(shí)間，到學(xué)校后開始忙著做飯，下午休息。聊天。做游戲等等。就這樣周末過去了。
由于三。四年級(jí)的人數(shù)比擬少，所以三。四年級(jí)合并為一個(gè)班級(jí)。這對(duì)于教三。四年級(jí)的我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。一種困難，因?yàn)閮蓚�(gè)年級(jí)在一個(gè)班里，在上課的時(shí)候，必須要做到統(tǒng)籌兼顧，合理分工。在教學(xué)當(dāng)中，我采取了先講一個(gè)年級(jí)，而讓另一個(gè)年級(jí)的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本，然后再講這個(gè)年級(jí)的課程的策略。但是在這個(gè)過程當(dāng)中也出現(xiàn)了很多問題，比方說，我在講三年級(jí)課程的時(shí)候，答復(fù)的積極踴躍的是四年級(jí)的學(xué)生而非我要講述的對(duì)象――三年級(jí)學(xué)生，這就造成三年級(jí)學(xué)習(xí)積極性不高，盡管我一再強(qiáng)調(diào)讓四年級(jí)的學(xué)生做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四年級(jí)的學(xué)生在一起時(shí)使班級(jí)的紀(jì)律變得更差，他們都很愛動(dòng)，其中有一個(gè)男孩子是四年級(jí)的，非常愛動(dòng)，注意力不會(huì)集中到五分鐘，這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來，我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過，詢問是否有較好地解決方法，但是收效甚微，老師們也束手無策，不過我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法改變現(xiàn)狀，效果最起碼比之前要好得多。另外，我還教五年級(jí)的.數(shù)學(xué)。五年級(jí)的班級(jí)紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比擬好的，學(xué)生們都比擬愛學(xué)，或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級(jí)講課的時(shí)候，我都感到特別輕松愉快，下課和孩子們一起做游戲，好似他們又帶我回到了我的童年，一天的疲憊頓時(shí)消失的無影無蹤。
六年級(jí)的孩子們更可愛，之前我教六年級(jí)的語文，但后來學(xué)校又來了新老師，我沒方法，只有忍痛割愛把六年級(jí)的語文讓給了新老師，六年級(jí)的學(xué)生得知我不再教他們時(shí)，他們主動(dòng)找上我，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經(jīng)過他們班級(jí)或在校園里走時(shí)，他們都會(huì)出來主動(dòng)出來跟我打招呼，并要求以后我有時(shí)機(jī)一定要再教他們，我的心里真不是滋味，眼睛都濕潤了……
時(shí)間過得很快，馬上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作，心里面有很多的不舍，舍不得可愛的學(xué)生們；舍不得熟悉的校園和教室；舍不得共患難的同事；舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長；舍不得……在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間，我學(xué)到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺(tái)講課的根本能力，而且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有的精神面貌，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了那么多可愛的孩子，他們不僅是我的學(xué)生，實(shí)際上我早就把他們當(dāng)成了我的朋友，無論我以后身在何方，我都會(huì)祝福他們，希望他們學(xué)業(yè)有成，一生平安幸福！
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生13
懷著一份熱情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次寒假之中，經(jīng)過學(xué)院引導(dǎo)，我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)展了一次寒假社會(huì)理論活動(dòng)，受害頗多。
此次活動(dòng)是在與—基金匯合作展開的，為協(xié)助改善嬰幼兒養(yǎng)分情況，友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、—共同基金日前協(xié)作啟動(dòng)了一項(xiàng)可繼續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)工程〃、“嬰幼兒輔食養(yǎng)分起跑工程〃。依據(jù)指點(diǎn)教師的引薦以及本身愿望，我們組團(tuán)和公益基金，—協(xié)作進(jìn)展這次的社會(huì)理論工程活動(dòng)。
經(jīng)過社會(huì)理論，可以錘煉各位成員，進(jìn)步其綜合本質(zhì)，積聚更多的社會(huì)理論經(jīng)歷，為其走向社會(huì)奠定根底。同時(shí)，在理論中教育我們，進(jìn)步其思想本質(zhì)，是青年健康生長，積極投身于社會(huì)主義古代化建立。
接上去，我將從詳細(xì)的方面進(jìn)展一次深入的社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)。
第一，活動(dòng)預(yù)備。此次活動(dòng)在單方的精誠協(xié)作之下，活動(dòng)的后期預(yù)備充沛。次要表示在這幾個(gè)方面：
首先，活動(dòng)可以按時(shí)按點(diǎn)展開，沒有呈現(xiàn)糜費(fèi)工夫的景象。就工夫效率來說，可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點(diǎn)對(duì)我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)與任務(wù)來說，顯得極端重要。毫無疑問，古代社會(huì)是一個(gè)與工夫追逐的社會(huì)。準(zhǔn)確工夫到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。其次，活動(dòng)的資料各個(gè)方面預(yù)備充沛。沒有呈現(xiàn)資料缺乏，或許是資料的不迷信選擇與搭配。此次活動(dòng)資料契合理論活動(dòng)中央的客觀實(shí)踐，村民可以一看就懂，同村民本身的利益毫不相關(guān)�；谶@一點(diǎn)，關(guān)于每一份的信息采集，村民都竭力配合，可以采集到最真實(shí)的第一手資料，為當(dāng)前的活動(dòng)展開提供了最具針對(duì)性的理性資料。馬克思主義等先進(jìn)實(shí)際通知我們，“一切從實(shí)踐動(dòng)身〃，經(jīng)過活動(dòng)的最真實(shí)感受，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在當(dāng)前的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名積極的先進(jìn)青年，受害終身。
再次，活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)展了一次活動(dòng)展開的后期培訓(xùn)任務(wù)。這點(diǎn)最集中表示在每一位隊(duì)員展開任務(wù)時(shí)，都能一步到位，大大進(jìn)步了任務(wù)效率。啟示了每一位隊(duì)員在當(dāng)前的日子，必需積聚豐厚的經(jīng)歷。展開每一次的任務(wù)，都要提早進(jìn)展培訓(xùn)，讓本人最快投入到任務(wù)之中。在這里，受害不只是本人，還包羅與你協(xié)作的.同伴和任務(wù)對(duì)象。
最初，活動(dòng)在人員的布置與溝通上恰如其分。此次人員搭配由單方共同組成，本地的人員與外地人員無機(jī)搭配，收到了良好的效果。本地的人員可以在信息采集進(jìn)程之中，發(fā)揚(yáng)其“主人家〃的優(yōu)勢(shì)，可以用本地的習(xí)俗習(xí)氣、言語以最快的方式采集到無效信息。外地人員對(duì)需求采集的內(nèi)容以及引見最為熟習(xí)，可以把理論活動(dòng)的詳細(xì)要求及活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)性進(jìn)展監(jiān)視。同時(shí)，外地人的到來，可以給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新穎感，經(jīng)過外地隊(duì)員的引見風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動(dòng)之中。
第二，理論活動(dòng)進(jìn)程。本次社會(huì)理論活動(dòng)總共有五個(gè)子工程。
首先是對(duì)嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費(fèi)及工夫無限，此次活動(dòng)沒有請(qǐng)專家進(jìn)展體檢。但是，為補(bǔ)償這點(diǎn)，這次理論活動(dòng)在每一個(gè)鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或許經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展。承受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室擔(dān)任的家庭。在衛(wèi)生室或許居委會(huì),先經(jīng)過一系列的成績調(diào)查，確定初步反省的對(duì)象名單，然后交由專人擔(dān)任注銷，承受反省。經(jīng)過調(diào)查，可以看出，絕大少數(shù)的成績出在村民的飲食習(xí)氣。例如，飲食的無規(guī)律性，不只僅是由于農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動(dòng)之中，農(nóng)業(yè)消費(fèi)沒有詳細(xì)的有序規(guī)劃或許是搶機(jī)遇進(jìn)展消費(fèi)，進(jìn)而形成三餐無規(guī)律，存在暴飲暴食的景象。
活動(dòng)之中，每一位隊(duì)員經(jīng)過一系列的例子，充沛看法到了一個(gè)良好的飲食習(xí)氣對(duì)人的身體健康的重要性。在平常的學(xué)習(xí)與生活之中，許多先生為一時(shí)的好玩或懶散，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食〃。不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一頭“豬〃。許多疾病的發(fā)生都來自于不良的飲食習(xí)氣,如結(jié)石，結(jié)核等，挑食厭食，喜歡吃“渣滓〃食品與和過多的碳酸飲料，得瘦削癥或是長許多本可以防止的痘痘等等。經(jīng)過對(duì)嬰幼兒的健康體檢，必需看法到好的習(xí)氣要從小養(yǎng)起，不然拖得工夫越長，矯正的困難就越大。
緊接著是走訪需求受助的群眾。本次社會(huì)理論活動(dòng)，因各位成員的工夫布置和協(xié)作方的，工夫上客觀限制，走訪需求受助的群眾次要經(jīng)過居委會(huì)進(jìn)展。擔(dān)任此項(xiàng)的活動(dòng)的隊(duì)員經(jīng)過在居委會(huì)材料查詢和干部群眾的引見與引薦，確立了一大批需求受助的家庭名單。值得一提的是，根本上每家每戶都有受助的資歷。畢竟，根本上每家每戶都存在必然的困難，最突出的在于物價(jià)漲得飛快,但是支出卻越來越困難，漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上物價(jià)程度。經(jīng)過材料查詢及實(shí)地調(diào)查，的確發(fā)現(xiàn)許多家庭需求受助。究其緣由，在于其文明程度過低，許多的行業(yè)無法涉足，或許沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏迷信性，種田支出無法滿足家庭開支，更不必提在小孩的良好飲食上的投入。一方面，嬰幼兒的健康的確與家庭經(jīng)濟(jì)情況親密相關(guān)，在中國絕大少數(shù)中央，這是不爭的現(xiàn)實(shí)。另一方面，經(jīng)過這項(xiàng)活動(dòng)考慮我們本身，我們必需深入的進(jìn)展反�。鹤鳛榇笙壬�，許多人在校把玩放在第一位，以為“六非常萬歲〃，試想，這些人假如持續(xù)繼續(xù)下去，恐怕這些知識(shí)分子在真正踏入社會(huì)時(shí)，真的成了“百無一用是書生〃，反過去成為國度和人民的擔(dān)負(fù)。 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活5 動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并順利完成此次活動(dòng)。活動(dòng)過程中，由于種種原因，使得我們隊(duì)（數(shù)學(xué)系愛心支教接力服務(wù)隊(duì)）不能很好地向我們?cè)阮A(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整計(jì)劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中，我學(xué)到了很多東西，明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識(shí)和積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是，我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子，我自豪我驕傲。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生14
“艱辛如人生，實(shí)踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。
20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在支教中，小孩子給我的
第一感覺是天真活潑，上課的時(shí)候，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念，其他人就會(huì)跟著念出來。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話，就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累，也是值得的。感覺真的很簡單：開心、幸福、責(zé)任！開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識(shí)。幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責(zé)任，對(duì)待這群天真的孩子們，覺得自己要盡全力，要耐心，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ�，是祖國的未來，是我們的希望。到了至靈學(xué)校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語，國歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認(rèn)真聽講，也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí)，我覺得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化，更激勵(lì)著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能，使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。通過這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng)，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，以此來更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的.人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心，與智障人士攜手同行，締造希望。
一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開始。走進(jìn)老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上，有的坐在輪椅上，有的……，看到我們的到來，他們都很高興。令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人，因?yàn)樗麄兦致赃^我們國家，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時(shí)歲月的故事，更了解和清楚歷史，體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今日舒適生活的來之不易。我認(rèn)為，關(guān)愛老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年，我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸�。這樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。隨著人類科技文明的發(fā)展，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來展開。通過這次環(huán)境活動(dòng)來傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子，并使之生根、發(fā)芽。我呼吁各位為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請(qǐng)為綠色環(huán)�！氨M一份責(zé)，出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。這次社會(huì)實(shí)踐，雖然有點(diǎn)辛苦，但很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生15
我的暑假打工生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然時(shí)間很短，但是意義非比尋常。面對(duì)著過去打工的日子和即將到來的正常的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，讓我感慨萬分。以前，總是聽人家說打工的日子是如何如何的辛苦，但因?yàn)闆]有親身體驗(yàn)過，所以有的也是一些膚淺的了解。經(jīng)過這一個(gè)月來的切身體驗(yàn)，我終于明白了生活的本來面目，那是我們這些整天埋首書堆的人所無法體會(huì)到的艱辛。
初到廠里，感覺一切都很新鮮，原來我們用的布是這樣生產(chǎn)出來的，真是大開眼界了。不過那車間里還真是蠻熱的，第一天去的時(shí)候，一老工人帶我參觀了一下，我接下來即將工作的車間，還沒走多少路，就已是滿汗淋漓了，唉，心中暗想，這不還沒開始做，就已經(jīng)這樣了，那以后的日子該怎么熬啊。老工人像是看出了我的心思，語重心長的對(duì)我：“小伙子，這還不算什么，等慢慢習(xí)慣就好了。
其實(shí)，我的工作也很簡單，只是搬布，這對(duì)于我來說，簡直是小事一樁，我，年紀(jì)輕輕，有的是力氣。但是，接下來的事很快就讓我認(rèn)清了自己是多么的渺小啊。本以為這是整個(gè)廠里最簡單的事，但我也做的不夠好。首先，要把一大整捆的布放進(jìn)車?yán)�，大概放個(gè)五捆，就差不多了，呵，簡單的'呀，第一車還是很輕松的，第二、第三車都不成問題�？墒堑搅说谒能嚕窒袷遣宦犑箚舅频�，每一捆覺得比鉛還重，費(fèi)了九牛二虎之力才把第一捆放進(jìn)去整個(gè)人都塌了，差點(diǎn)沒往地上摔，唉，心想，真是不容易啊，等搬第二捆時(shí)，怎么使勁都沒用，有些老工人看見了，就過來幫了我一把，終于擱在上面了，而此時(shí)的我已是大汗淋漓了，暗想，苦啊。這時(shí)帶領(lǐng)我參觀車間的老工人走過來，他讓我休息一下，于是，我就坐在門口吹了會(huì)，喝了點(diǎn)水，這時(shí)的水喝在嘴里是格外的甜，過了一會(huì)，我又拿出我的朝氣，投入到工作中。
這次，我總結(jié)了一點(diǎn)：就是把車推離車近一點(diǎn)，那么就能省點(diǎn)力氣了。這招果然有用，可能習(xí)慣了吧，這時(shí)覺得沒有上次那么累了。不一會(huì)兒，我的肚子就鬧起了空城計(jì)，一看手機(jī)，還有半小時(shí)，告訴自己，堅(jiān)持一會(huì)，只要一會(huì)會(huì)就好了。時(shí)間就在自我安慰中很快的度過了，到了吃午飯的時(shí)候，我飛一樣的奔向食堂，從眾多飯盒中拿出自己的那份，可是飯剛煮好，非常燙，于是回車間，向一老工人拿了一塊布，這才把飯端了出來，我先把飯和菜在電風(fēng)扇下吹，自己先去干活，又拉完一車，飯、菜也冷的差不多了，便狼吞虎咽地吃起來，吃完了，總覺得還是不怎么飽，唉，明天多帶點(diǎn)吧。就這樣又干了一下午了，到了下午五點(diǎn)，終于到了下班時(shí)間，洗洗手，騎上腳踏車回家，可是，這時(shí)感覺手不聽話了，酸酸，麻麻的，這種感覺從沒有過，這下懂了，工作是多么的辛苦啊。
就這樣，周而復(fù)始的干了一個(gè)多月，雖然有點(diǎn)枯燥，但總覺得自己像長大了許多，也學(xué)到了好多在課本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。這一個(gè)暑假我過的好充實(shí)，工廠的工人們常常告訴我一些應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題，告訴我哪些方面我做的很好，哪些方面我還欠缺，需要努力的，這讓我少走了好多彎路，我真的是好感激好感激他們對(duì)我的孜孜教誨，我想下次如果還有這樣社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的話，我會(huì)毫不猶豫的說，我會(huì)繼續(xù)毫不豫猶的繼續(xù)參與！
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