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高中生期末自我總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的高中生期末自我總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生期末自我總結(jié)范文1
高三的最后一個學(xué)期，我們班的所有同學(xué)都在不知不覺中，又一個學(xué)期過去了，我們高三一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)依舊十分重。
一學(xué)期已經(jīng)過去，我們又將迎來高考，在這個關(guān)鍵的時期里，同學(xué)們應(yīng)該抓緊時間，利用一切可以利用的時間，學(xué)好知識，提高學(xué)習(xí)成績。為下一階段的沖刺打下了更為堅定的基礎(chǔ)。
在此，我對這個學(xué)期高三的教學(xué)工作做出自我總結(jié)。
我是xx年xx月xx日進入學(xué)校的，我班是高xx年級的學(xué)生，這個班的學(xué)生比較特殊，學(xué)生比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)的時間也比較早，因此，我在班級里就把他們的基礎(chǔ)打好了，讓他們在高考過后都能過上好的學(xué)習(xí)生活，這樣，我在這個學(xué)期的教學(xué)工作中才會取得滿意的成績。
這學(xué)期，學(xué)生們進入高三后，很多知識的掌握都比較好，但是到了高考，他們就不想去考試，這樣的狀況是很容易讓他們覺得壓力大了。為了讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更加認真，我就將學(xué)生們平時學(xué)習(xí)的狀況和學(xué)習(xí)情況作詳細的反映和分析，以便于以后更好的完善自己的學(xué)習(xí)方式。
在這學(xué)期我的教學(xué)工作主要分為三個方面：
一是在教學(xué)方面，我根據(jù)高xx年級學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況，在教學(xué)的時間上，我一般都會根據(jù)高考的'要求，把學(xué)習(xí)的知識點和高考的知識點，把重點難點都放在高考的知識點上去。
二是在學(xué)生們在生活上，我也會根據(jù)高考的知識，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容，安排到高考后，把高考的題目都放到這些題目的下面去。
三是在教學(xué)方面，在這個學(xué)期里，我也會根據(jù)高考的特點，在教學(xué)的時間上安排給學(xué)生們更多的知識點，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的時候能夠做到更加全面，更加扎實。
我的班主任工作是十分繁忙的，這學(xué)期，我也是把高三教學(xué)的任務(wù)完成了，并沒有放松對高三的教學(xué)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況是十分的穩(wěn)定，但是，我也不能忘記高三老師的付出和辛勤的辛勤。
高三的工作是緊張的，我在此也要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的關(guān)心和幫助。我在此對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和其他教師也表示最誠摯的感激，謝謝大家！
高中生期末自我總結(jié)范文2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了�；叵肫疬@一學(xué)期所走過的歷程，有辛酸、有喜悅，也有失敗和成功，有歡樂，也有彷徨。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在教育、教學(xué)工作中取得了一定的成績，下面我就把一學(xué)期來我的工作做如下述職：
一、教學(xué)工作
在教學(xué)中，我注意將知識積累與生活實踐、緊密結(jié)合，加強教學(xué)的針對性和時效性，并力求使教學(xué)更加趨于科學(xué)、合理。在教學(xué)中，我始終把學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位充分地調(diào)動起來，讓學(xué)生得到生動活潑的主題，使學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，它易于形成新老師傳授的個人學(xué)習(xí)方法。所以我十分注重他們的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我有意識的培養(yǎng)和發(fā)展他們的個人特長，在語文課堂上通過讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、自己分析問題、自己解決問題，通過他們自己的.學(xué)習(xí)方法來獲得知識，培養(yǎng)能力。我還注意及時給他們補充新鮮的血液。
二、教科研工作
本學(xué)期，我積極承擔(dān)學(xué)校的各項教科研工作。我認真組織課題研究，通過教師的努力，獲得了市教科研成果二等獎。我還積極開展課題研究，在課題研究過程中，注重對學(xué)生能力和情感、態(tài)度價值觀的培養(yǎng);努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，把課題研究與語文教學(xué)有機結(jié)合起來。我還認真制定教學(xué)計劃，注重研究中學(xué)習(xí)、自我反思、專業(yè)知識三個方面，經(jīng)常從閱覽室借書以及從網(wǎng)絡(luò)上觀看一些教學(xué)專家、學(xué)者的教學(xué)理論和教學(xué)方法的錄相，以便及時更新教育理念。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。在教學(xué)中我注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
三、自我提高
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我積極參加學(xué)校組織的教科研工作，我的課題《小學(xué)語文課堂教學(xué)中“自讀課本”的探究》，獲市級課題一等獎，《如何在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)》，《如何組織課堂教學(xué)》，《小學(xué)語文課堂教學(xué)中教師指導(dǎo)策略》《如何組織課堂教學(xué)》《如何提高課堂教學(xué)效率》《小學(xué)語文教學(xué)與評價》《如何做好班主任工作》在市級優(yōu)秀班主任評比中獲得市級一等獎。
四、努力方向
我是一名教師，但我更知師的責(zé)任，教師是在不斷的成長中，我不僅要教好自己所教班級的學(xué)生，同時也要教育好學(xué)生，讓學(xué)生在不同的環(huán)境中成長。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新學(xué)期的工作中，我會繼續(xù)努力，爭取做到最好。
高中生期末自我總結(jié)范文3
高一的就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(x)班一員已一年了了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去一年的內(nèi)，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱晕疫�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的`偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也會嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有知識、技巧，什么成功都不會與你相約，僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)今社會，我要不斷的充實自我，完善自我，使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的人才。以往有位教師跟我們說過：人的機遇難求，當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的本事，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如此刻好好儲備自我的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。
在這一學(xué)期中我收獲了很多很多，有校長的諄諄教誨，教師的言傳身教，和與同學(xué)們的互助互愛，我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財富。在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中，從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼，什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物，讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西，它對我很重要。
在這一學(xué)期中我要異常感激我那敬愛的班主任他對我們?nèi)缤袄蠇屪印币粯泳褪菍ξ覀冇幸环N想不到的細心，還要感激我們班的所有科任教師，他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答，如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。
為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。
(2)上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
(5)抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天教師講的知識資料，以到達最佳學(xué)習(xí)效率。
高中生期末自我總結(jié)范文4
一個學(xué)期即將過去了，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我一直都很認真去學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)。有句古話叫“學(xué)海無涯苦作舟”，對我們的學(xué)習(xí)生涯是十分重要的，所以我會更加珍惜學(xué)習(xí)的時光。在這一學(xué)期里，我學(xué)到了很多的知識，在知識方面，也讓我的思想更加健康，在學(xué)習(xí)方面，我也能有更好的學(xué)習(xí)態(tài)度、更加積極的對待學(xué)習(xí)，我也在學(xué)習(xí)方面有了很大的提高，也讓我對學(xué)習(xí)生活有所改善。
我一直都不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己，不僅在知識方面，也讓我在各方面都有所提高。在思想上我也一直都不敢松懈，我知道只有認真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的做好，才能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)生活中，我也一直都保持著積極向上的生活態(tài)度，我在學(xué)生面前也是非常的熱情，對待我的學(xué)生我都會盡心盡力的教導(dǎo)，讓他們能夠在這學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我能夠有更好的成績和收獲。
在生活的中，我也是非常的注重生活，每天在校園里面都是會看到我在學(xué)校里面的身影。我是一個比較開朗的人，我也是非常的樂于參與到學(xué)校大家庭里面，在生活中也是非常的開心。這一學(xué)期來，在學(xué)校的各個方面都是做的很好的，我也是非常的開心能夠有這個更好的成績。在這一學(xué)期的生活中，不光是我學(xué)到了更多的知識，更有我在其他方面的收獲。在生活方面，我也一直都是保持著一顆樂觀的心，這樣的狀態(tài)，也讓我對學(xué)習(xí)生活的情況有更好的認識，讓我能夠在學(xué)生的.生活里面過的更好。在思想修養(yǎng)方面，我也認識到，學(xué)校的生活并非是單調(diào)的，但是在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)校卻是變動了很多，我也是希望自己能夠更有效率的去做好自己的生活。
這一學(xué)期以來，我是有非常努力的在學(xué)習(xí)，我對自己的要求是比較的明確的，我知道自己的能力是有限的，所以在這方面我是有一點的進步的，我相信我是能夠在這個學(xué)期中有更大的進步的，這一學(xué)期我也是有非常努力的去做好自己的工作，我也相信自己是可以在這個環(huán)境下面做的更好的。未來的學(xué)習(xí)中，我也一直都是非常的用心的，在這方面，我也是會做的更好的，希望可以做的更加的好的，在這一學(xué)年中，我也是會更加的努力的，我也一直都是在認真的去學(xué)習(xí)。
高中生期末自我總結(jié)范文5
經(jīng)過一學(xué)期的努力之后，每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開花結(jié)果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前，信心滿滿，覺得自己一定能拿下滿意的分數(shù)。但是在看到試卷的情況之后，我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠沒有自己所想的順利。在這次的期末考試中，自己因為大意和檢查上的疏忽，漏掉了許多不應(yīng)該的分數(shù)。甚至有些丟分的問題，完全是自己對題目的理解錯誤所導(dǎo)致的！這實在是讓人非常的慚愧。
一、考試反省
好好的檢查過試卷后，我認識到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩。那些自己認為不需要重復(fù)檢查的地方，往往就是自己的失分點！那些自己自信滿滿的答案，很多都因為沒有認真的深入解答而丟掉寶貴的分數(shù)�？傊谧詈笤u價一下我這次的期考，盡管成績有所上升，但實際上是滿卷的敗績。想著之前自己的自信，真是感到萬分的慚愧。
在老師們簡單的分析了這次的試卷后，我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前，老師們都對可能出現(xiàn)的題目進行了大量的復(fù)習(xí)鞏固，而在考試后，我們也同樣找出很多考試中的題目，其實就是老師所預(yù)測的題目，甚至有些題目都是原模原樣的照搬題！但是，因為自己在復(fù)習(xí)中的不用心，只想著記住關(guān)鍵點就好，反而沒對這樣的典型題下功夫。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分數(shù)。這本身是送上門的肥肉��！
其次，老師還要求架加強我們的閱讀理解能力。我沒有在意，只認為這不過是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”！浪費了很多的分數(shù)。
細觀我的試卷，其實很多地方都有失分，盡管丟的分小，但是當(dāng)整張卷子分數(shù)加起來的時候，就沒剩下多少分數(shù)了。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時對細節(jié)的掌控非常不到位，每題都不好好的檢查，導(dǎo)致每題都丟一點，這樣最后怎么可能有高分呢？
二、對情況的總結(jié)
自己在知識方面最大的問題是基礎(chǔ)不牢固，很多本該記得的基礎(chǔ)都沒能好好的答上，甚至都忘記了！而且在學(xué)習(xí)方面，自己因為怕麻煩，導(dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗，要是我都能好好的聽課，就能更好的將試卷完成的圓滿。最后，自己對于細節(jié)的不認真，注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會受到極大的.影響！ 這次的考試讓我感到非常有些害怕，這次的錯誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn)，在高考時我真是怎么被自己坑下去的都不知道�？吹阶约哼�有這么多的問題，我明白我必須趕緊行動起來，并且，在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加的努力，更加下功夫！這才能徹底改變自己的逆境！
時間飛逝，眨眼又過了一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)們的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)跟做人的好習(xí)慣。
過去的這一學(xué)期，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預(yù)習(xí)，及時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。
我除了上課認真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。
本人熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
高中生期末自我總結(jié)范文6
面對已經(jīng)落幕的期末考試讓我發(fā)現(xiàn)自己在弱勢科目上面的確存在著需要改進的地方，盡管成績不差卻在與同學(xué)進行對比的時候明白其中存在著較大的差距，若非未能發(fā)揮出屬于自身的正常水平也不會在期末考試中獲得這樣的結(jié)果，想到這次考試帶來的教訓(xùn)自然不會希望這樣的情況會在今后的學(xué)習(xí)生活中再次發(fā)生，因此無論如何對待都應(yīng)該對這次期末考試的表現(xiàn)進行自我總結(jié)以免放任自流。
未能發(fā)揮自身優(yōu)勢是造成這次期末考試成績平庸的主要原因，能夠進入高中階段自然明白任何學(xué)生在學(xué)習(xí)上都能夠有著不差的表現(xiàn)，若以那種自認為高人一等的眼光看待他人只會讓自己在期末考試之中吃虧罷了，再加上心態(tài)未能得到及時的調(diào)整才會導(dǎo)致考試成績不差卻不如平時表現(xiàn)的狀況發(fā)生，由此可以得知自己在心態(tài)方面的輕視導(dǎo)致這次期末考試并未獲得理想中的優(yōu)異成績，須知不差與優(yōu)異兩種不同的表現(xiàn)已經(jīng)算得上是自己對這次期末考試成績平庸的深刻反思了，即便是為了下次考試能夠有著較為穩(wěn)定的表現(xiàn)也應(yīng)該消除這些隱患才行。
平時對弱勢科目的不重視也間接性導(dǎo)致了這次期末考試的成績不夠理想，雖然能夠認識到自己知識面的薄弱之處卻存在著努力程度不夠的狀況，再加上很長一段時間內(nèi)自己都有著揚長避短的想法導(dǎo)致部分弱勢科目未能跟上班上同學(xué)的正常水平，因此通過這次考試結(jié)果可以得知自己的弱勢科目雖然取得一定的成績卻仍算不上理想，因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該改變這種短視的觀念才能有所成就，實際上在以往的.學(xué)習(xí)中自己認為花費太多精力在弱勢科目上有可能喪失原本的優(yōu)勢才沒能下定決心。
較為穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)算得上這次期末考試表現(xiàn)出的亮眼之處，雖然這次考試的成績沒能達到預(yù)期的效果卻并非沒有任何可圈可點之處，須知在表現(xiàn)不佳的情況下仍能取得整體性不差的成績也是不容易的事情，總的來說便是成績略有退步卻幅度不大才能夠?qū)е略镜膬?yōu)勢沒有消耗殆盡，這也意味著期末考試失利以后若能夠認識到自身存在的不足便能夠在短時間內(nèi)做到卷土重來。
通過這次自我總結(jié)做到理性分析考試的結(jié)果也是自己進步的表現(xiàn)，因此我要保持對學(xué)習(xí)的熱情并轉(zhuǎn)變過去不正確的心態(tài)重新認識考試的結(jié)果，這樣的話便能夠重拾信心并投入到新環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中并獲得老師的認可，而且我相信即便高中階段的學(xué)習(xí)十分艱難也能夠憑借著自身的努力在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
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