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    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)

    時(shí)間:2024-08-28 10:32:29 總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

      對(duì)大學(xué)生而言,我們?cè)趯W(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識(shí),更重要的是鍛煉自己接觸社會(huì)、提高自己的實(shí)踐能力,把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。而實(shí)訓(xùn)正是學(xué)校為了這個(gè)目的而安排的課程,我們?cè)诖笕膶?shí)訓(xùn)內(nèi)容是測(cè)量實(shí)訓(xùn)。通過(guò)四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中更加鞏固了我們的測(cè)量理論知識(shí)。

      我們?cè)谶@四個(gè)星期里,先后對(duì)控制測(cè)量、地形測(cè)量、定測(cè)和橋控測(cè)量進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們遇到了許許多多的問(wèn)題,但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。

      在以往的實(shí)訓(xùn)中,我們只是去實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)聽老師講解,回來(lái)以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報(bào)告。但是在這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)中,很多情況下需要我們自己熟練測(cè)量的相關(guān)理論和原理,然后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,自己摸索,最終去掌握測(cè)量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)訓(xùn)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實(shí)訓(xùn)是特別辛苦的。

      我們遇到問(wèn)題因此也比以往的實(shí)訓(xùn)要多得多。有好幾次,我們因?yàn)榉N種問(wèn)題,導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會(huì)重新振作起來(lái),積極地尋找問(wèn)題、并解決問(wèn)題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。比如在做最后一周橋控測(cè)量的任務(wù)的`時(shí)候,我們前兩天因?yàn)椴皇撬腥饲宄䴗y(cè)量的原理,還有在計(jì)算過(guò)程中計(jì)算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問(wèn)題,導(dǎo)致我們?cè)谧詈蟮慕Y(jié)果與要求有很大的差距。最后通過(guò)一遍遍的演算和認(rèn)真的分析,我們最終還是按時(shí)把任務(wù)完成了。

      在測(cè)量的這四個(gè)星期里,我們幾乎沒(méi)有幾天是能夠安時(shí)就餐的:每天中餐常常在一點(diǎn)以后,晚餐也是在六點(diǎn)以后。有時(shí)候我們還得把飯帶到測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)吃,因?yàn)檫@樣能夠減少去吃飯過(guò)程中消耗的時(shí)間,提高了效率。

      我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當(dāng)任務(wù)派下來(lái),雖然我們都積極應(yīng)對(duì),但是相對(duì)其他一些隊(duì)伍,我們總不是第一個(gè)完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時(shí)間雖然長(zhǎng)一些,我們每天早出去一點(diǎn)、晚回來(lái)一點(diǎn),所以我們每天都按照計(jì)劃完成了任務(wù)。有時(shí)候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測(cè)量外業(yè)任務(wù)。對(duì)我而言,最辛苦的是第二周的地形測(cè)量和第四周的橋控測(cè)量。因?yàn)樵谶@一周的測(cè)量中,我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測(cè)量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點(diǎn)出門,晚上六點(diǎn)才回來(lái),而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點(diǎn)。所以那幾天里面我根本沒(méi)有多少時(shí)間休息。雖然累點(diǎn)、辛苦點(diǎn),但是這幾天卻是我最充實(shí)的幾天。因?yàn)樵谶@幾天里面,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測(cè)量方面的知識(shí),而且還學(xué)到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識(shí)以及測(cè)量有關(guān)的計(jì)算機(jī)處理軟件的知識(shí)。

      在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問(wèn)題打電話向他尋求指導(dǎo)的時(shí)候沒(méi)他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測(cè)量的辛苦,因此每次總是自己親自來(lái)到我們寢室為我們解答疑難問(wèn)題。這樣免除了我們白天在外面走動(dòng),晚上還要去教室的辛苦。

      實(shí)訓(xùn)的過(guò)程是很辛苦的,但是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中鞏固了理論知識(shí),也使我們更加熟悉專業(yè)的實(shí)際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,我們這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)獲得了圓滿成功!

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

      學(xué)習(xí)瑪雅一段時(shí)間后,對(duì)瑪雅的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有了初步的了解。在接觸maya之前,我一直覺得這個(gè)軟件很神秘。當(dāng)我知道栩栩如生的3D動(dòng)畫是用它制作的,我對(duì)這個(gè)軟件產(chǎn)生了極大的興趣。帶著這個(gè)“興趣”,我在AAA報(bào)了名。接待我的老師很熱情,授課老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé),這里就不用我細(xì)說(shuō)了。下面簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我學(xué)習(xí)瑪雅的情況:

      我最先接觸的是模特。要想學(xué)好3D動(dòng)畫,當(dāng)然得學(xué)好這個(gè)MAYA角色建模。說(shuō)白了,每個(gè)剛接觸瑪雅的人,一開始都是蒙的。這是正,F(xiàn)象。不要灰心,和人的.天賦無(wú)關(guān)。一般學(xué)生兩周左右就能接觸到一些。如果有老師,前兩周一定要聽老師講,因?yàn)槔蠋熃o大家講的內(nèi)容都是合理的。別急,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué),熟悉軟件。三維動(dòng)畫建模主要包括:A、NURBS曲面建模技術(shù)。多邊形多邊形建模技術(shù)。細(xì)分曲面細(xì)分建模技術(shù)。我們主要研究多邊形建模。起初,聽了老師給我們上的第一課,我對(duì)瑪雅的“興趣”大大降低了。因?yàn)檐浖径际怯⑽牡,而我是個(gè)英文文盲,估計(jì)除了簡(jiǎn)單的“Thankyou”之外,說(shuō)不出完整的第二句話,所以很著急。經(jīng)過(guò)一周的熟悉,我開始沒(méi)那么沒(méi)耐心了。在此,希望能對(duì)你總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)有所幫助。

      首先,盡量找一些步驟清晰,有源文件的示例教程。大多數(shù)時(shí)候,這是有效掌握和使用它們的一般方法。

      第二個(gè)建議是多看教學(xué)視頻?磿妥约盒扌泻苤匾,但不可能從事任何一種學(xué)習(xí),瑪雅也是一樣。網(wǎng)上有很多優(yōu)秀的瑪雅教學(xué)視頻,可以邊看邊學(xué)。

      第三個(gè)建議是做多?磿涂匆曨l只能給你一個(gè)粗淺的想法。要真正了解瑪雅,必須親自動(dòng)手,體驗(yàn)本質(zhì)。

      第四個(gè)建議,對(duì)于MAYA的命令,其實(shí)操作起來(lái)比較簡(jiǎn)單。雖然它的參數(shù)設(shè)置也很復(fù)雜,但不像3DSMAX的那么亂,比如細(xì)分。MAYA有專門的工具集操作細(xì)分建模,MAX的細(xì)分好像隱藏在多邊形的參數(shù)里。因此,MAYA的細(xì)分功能非常簡(jiǎn)單。而合理的右鍵菜單也讓建模體驗(yàn)更加愉悅。你能感覺到你是在控制模型而不是軟件,這也是MAX的缺點(diǎn)。它的操作太機(jī)械了,有種堆砌的感覺。很多東西放在一起,上下檢查。大量的精力投入到熟悉軟件上,新手的興趣可能很快就被消磨掉了。

      學(xué)習(xí)需要日積月累,付出的努力越多,自然收獲也就越多。如果你急于求成,收獲會(huì)很差。不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。堅(jiān)持就是勝利!

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)3

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中,我覺得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對(duì)自己說(shuō),無(wú)論你拿著本書說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),還要了解實(shí)際操作。

      通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

      1、堅(jiān)持

      我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

      2、勤打雜

      我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因

      此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的'接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

      3 、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)

      我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

      4、少埋怨

      有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

      5、虛心學(xué)習(xí)

      在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

      經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓

      力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)4

      為期兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,回想這兩個(gè)實(shí)訓(xùn)周:建帳,填制憑證,審核,記帳,編總帳,制試算平衡表......一個(gè)一個(gè)落實(shí),掌握.

      對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯(cuò)誤,但即使很注意了,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,還是難免會(huì)犯錯(cuò)誤.犯了錯(cuò)誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯(cuò)誤如何更正,帳簿中的錯(cuò)誤又如何更正,等等.憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯(cuò)誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯(cuò)誤就懂得如何去更正. 經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),覺得做會(huì)計(jì)的.挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì)很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個(gè)業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著計(jì)算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類,利潤(rùn)等的期末余額,并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,要寫規(guī)范,清晰,不能夠有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫了一個(gè)“0”,或漏寫了一個(gè)“0”,都會(huì)與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。 在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,面對(duì)那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),那么多的數(shù)字,對(duì)初次實(shí)訓(xùn)的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì)感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計(jì)算上,因?yàn)閿?shù)字很大,又多,所以計(jì)算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對(duì)照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯(cuò)了數(shù)字。檢查,計(jì)算,檢查......需要耐心,更需要細(xì)心。我想沒(méi)有細(xì)心與耐心是做不好會(huì)計(jì)的。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做會(huì)計(jì)的操作水平的同時(shí)也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

      通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì)碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,努力地去學(xué)習(xí)各種知識(shí),持續(xù)充實(shí)自己。

      實(shí)訓(xùn)過(guò)后,又是一個(gè)新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西,這是對(duì)我們的考驗(yàn)。但無(wú)論如何,請(qǐng)一定堅(jiān)持下去,既然選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),就要有一份責(zé)任,然后認(rèn)真面對(duì)。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)5

      正處大四的我們面臨者即將走上社會(huì),即將就業(yè)的壓力,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)就是為了給我們?cè)黾痈嗟臋C(jī)會(huì):就業(yè)路上不順利可以在創(chuàng)業(yè)的路上走向輝煌。馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      通過(guò)老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團(tuán)隊(duì),我們小組是緣夢(mèng)婚慶模擬有限公司,我們的小型公司由十位成員組成,分成5個(gè)部門。我們學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程,經(jīng)營(yíng)方式等等。我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問(wèn)題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維,和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,要特別注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

      (1)心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的`限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。

     。2)經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問(wèn)題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

     。3)知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。

      (4)資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題:

      一、是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二、是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

     。5)技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

      理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛與復(fù)雜。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,既是一個(gè)完善自己的過(guò)程,也是一個(gè)融入社會(huì)、認(rèn)知社會(huì),把握行業(yè)動(dòng)脈的過(guò)程。雖然我們的緣夢(mèng)婚慶模擬有限公司在老師的指導(dǎo)下以及與其他四個(gè)公司的激烈競(jìng)爭(zhēng)下不斷的被完善,不斷的得到老師的認(rèn)可,不斷地向真實(shí)的公司靠攏……但是一旦真的付諸實(shí)踐一定會(huì)遇到更多的問(wèn)題,短短的實(shí)訓(xùn)課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善和強(qiáng)化自己的企業(yè)。

      拓展延續(xù)。

      為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。

      相關(guān)政策。

      (二)大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),免征企業(yè)所得稅一年。

     。ㄈ└鲊(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,并簡(jiǎn)化程序,提供開戶和結(jié)算便利,貸款額度在2萬(wàn)元左右。貸款期限最長(zhǎng)為兩年,到期確定需延長(zhǎng)的,可申請(qǐng)延期一次。貸款利息按照中國(guó)人民銀行公布的貸款利率確定,擔(dān)保最高限額為擔(dān);鸬5倍,期限與貸款期限相同。

     。ㄋ模┱耸滦姓块T所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu),免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬、勞?dòng)力供求信息,免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù);適當(dāng)減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動(dòng)收費(fèi);優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測(cè)評(píng)服務(wù)。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)6

      智能大棚實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新模式,它重視數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,通過(guò)技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)種植和精細(xì)管理。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,智能大棚實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。我有幸參加某大學(xué)的智能大棚實(shí)訓(xùn)課程,在課程中我學(xué)到了很多新知識(shí)和新技術(shù),同時(shí)也獲得了一系列寶貴的心得和體會(huì)。

      智能大棚實(shí)訓(xùn)研究的是如何將技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)中,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化種植和精細(xì)化管理。通過(guò)安裝傳感器和自動(dòng)化設(shè)備,儀器可以自動(dòng)完成數(shù)據(jù)采集和管理,讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化和智能化。同時(shí),智能化設(shè)備還可以監(jiān)測(cè)環(huán)境參數(shù),如溫度、濕度和CO2濃度等,并自動(dòng)調(diào)整這些參數(shù),以實(shí)現(xiàn)最佳的植物生長(zhǎng)條件。這些技術(shù)的應(yīng)用,將讓傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)生顛覆性的變化。

      智能大棚實(shí)訓(xùn)的'好處是顯而易見的。首先,它能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形態(tài)的改變,使得農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率大大提高。同時(shí),它能夠減少人工勞動(dòng)的投入,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。其次,智能大棚實(shí)訓(xùn)可以幫助我們更好地監(jiān)測(cè)植物,控制它們生長(zhǎng)的環(huán)境條件,并實(shí)現(xiàn)最佳生長(zhǎng)狀況。這樣的話,植物就不會(huì)遭到不必要的傷害,并最終產(chǎn)生最大的產(chǎn)量。

      智能大棚實(shí)訓(xùn)也有它的難點(diǎn)。第一個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)自技術(shù),需要開發(fā)和提供足夠完善的技術(shù)以供使用。第二個(gè)挑戰(zhàn)實(shí)際上來(lái)自于培訓(xùn)。由于智能技術(shù)在不斷發(fā)展,要教授新的技術(shù)和知識(shí)需要不斷地學(xué)習(xí)和更新。最后,農(nóng)民們習(xí)慣了長(zhǎng)期以來(lái)的傳統(tǒng)農(nóng)法,智能化農(nóng)業(yè)新模式需要改變他們的思想,更好的利用智能大棚實(shí)訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的發(fā)展。

      第五段:結(jié)論。

      智能大棚實(shí)訓(xùn)已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不可或缺的一部分。我們有一些優(yōu)勢(shì),但有些難點(diǎn)也需要攻克。參加智能大棚實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到更多關(guān)于智能大棚這方面的知識(shí)、技術(shù)、好處和難點(diǎn),同時(shí)了解了未來(lái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的走向,并有目擊前超前的思維。智能大棚的應(yīng)用涵蓋了許多領(lǐng)域,通常使用先進(jìn)的技術(shù)來(lái)提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步,智能大棚實(shí)訓(xùn)在未來(lái)的發(fā)展前景必然會(huì)更加美好。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)7

      通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

      在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原來(lái),學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

      在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

      從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

      一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

      在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的`動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

      二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

      只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

      三、提高工作積極性和主動(dòng)性

      實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

      我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

      1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

      2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

      3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

      4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

      5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

      實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

      在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)8

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)際中體會(huì)理論,運(yùn)用理論,受益匪淺,同時(shí)打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心理,各方面都做好充分準(zhǔn)備,去適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。

      一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月1日至20xx年6月1日

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxxx

      實(shí)習(xí)公司:xxxxxx

      實(shí)習(xí)目的:一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力;另一方面,深切體會(huì)人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的'能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      二、公司簡(jiǎn)介

      xxxxxxx公司是于20xx年元月16日經(jīng)省政府有關(guān)部門批準(zhǔn)改制成立的一家

      民營(yíng)股份制企業(yè)。下轄鄂州港等4個(gè)港區(qū)、14家裝卸分公司、9家子公司。擁有經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地28萬(wàn)平方米,各類運(yùn)輸車輛500輛,機(jī)械設(shè)備480臺(tái)(套)。公司主要承擔(dān)鄂東南地區(qū)和XX市港口、車站、大中型廠礦及國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)物資的裝卸搬運(yùn)和大、新、特等貨物的長(zhǎng)短途運(yùn)輸業(yè)務(wù),企業(yè)已形成以裝卸運(yùn)輸為主,集江海聯(lián)運(yùn)、機(jī)械制造、公交出租、倉(cāng)儲(chǔ)代理、教育培訓(xùn)、港口服務(wù)、汽車維修和房地產(chǎn)開發(fā)等于一體的經(jīng)營(yíng)格局。大通公司自200x年元月經(jīng)省政府有關(guān)部門批準(zhǔn)改制成立股份制民營(yíng)企業(yè)以來(lái),結(jié)合企業(yè)實(shí)

      際和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思想,將社會(huì)效益、客戶利益放在突出位置,加強(qiáng)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化建設(shè),實(shí)施精細(xì)管理和人本管理,促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同步增長(zhǎng)。20xx年,公司完成營(yíng)業(yè)收入1.4億元,上交稅收650萬(wàn)元,分別比20xx年增長(zhǎng)408%,588%,資產(chǎn)總額達(dá)27000萬(wàn)元。目前,公司已發(fā)展成為鄂東南地區(qū)最大的運(yùn)輸骨干企業(yè),是交通部全國(guó)重點(diǎn)聯(lián)系運(yùn)輸企業(yè)之一。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法

      在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負(fù)責(zé):接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來(lái)訪人員;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送等工作。

      在做以上的工作的時(shí)候,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí),根據(jù)公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一份工作。在實(shí)習(xí)完后,我不管是理論基礎(chǔ)方面,還是實(shí)際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)9

      隨著時(shí)代的推進(jìn),大學(xué)教育越來(lái)越重視理論知識(shí)與實(shí)踐能力的緊密結(jié)合。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中不可或缺的一部分,通過(guò)它,我能直接接觸到社會(huì),學(xué)用結(jié)合,明白學(xué)以致用的真諦。實(shí)訓(xùn)活動(dòng),成了橋梁,串聯(lián)了大學(xué)與社會(huì),學(xué)校與實(shí)踐。下面,就是我大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的總結(jié)體驗(yàn)和反思。

      短暫的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我深刻感受到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系。在學(xué)校的時(shí)候,我們更注重理論的學(xué)習(xí),而實(shí)際工作中,卻更講究實(shí)操。理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是進(jìn)步。理論學(xué)習(xí)為我們提供了豐富的知識(shí),為解決實(shí)際問(wèn)題打下了基礎(chǔ)。但是只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有結(jié)合實(shí)際,深入實(shí)踐,才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

      實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,在和師傅們的互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際的'知識(shí),是書本上學(xué)不到的。這些知識(shí),需要在實(shí)際的工作中去學(xué)習(xí),去體驗(yàn)。這也讓我認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐是檢驗(yàn)一個(gè)人能力的真正場(chǎng)所。在實(shí)踐中,問(wèn)題與困難隨時(shí)可能出現(xiàn),需要我們動(dòng)腦策略,實(shí)踐能力得到最直接的鍛煉。

      實(shí)訓(xùn)不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí)、提升,更是一種實(shí)踐的態(tài)度和精神。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我明白了完成一個(gè)任務(wù)并非易事,需要我們付出辛勤的努力。每一份工作都不容易,都需要我們用心做好。并且在實(shí)訓(xùn)期間,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果協(xié)調(diào)得當(dāng),可以實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。

      我深感實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)的重要性。它是我們將理論應(yīng)用于實(shí)踐的橋梁,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提升能力的階梯。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也是接觸社會(huì),了解社會(huì)的窗口。在這里,我們可以更直接的看到社會(huì)的樣子,可以更早的磨礪出適應(yīng)社會(huì)的硬功夫。

      在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有的學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)缺乏足夠的重視,認(rèn)為實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),認(rèn)為學(xué)校教育已經(jīng)足夠,能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活和工作,殊不知,今天的社會(huì),不僅需要我們熟練掌握專業(yè)技能,更需要具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我覺得,學(xué)校應(yīng)該將實(shí)訓(xùn)工作放在更突出的位置,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),提高實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量,確保實(shí)訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。

      在回顧和總結(jié)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,鼓舞了自己為未來(lái)的職業(yè)生涯努力奮斗的勇氣和決心。實(shí)訓(xùn),確實(shí)是一次寶貴的人生體驗(yàn)和歷練。我愿把這份深刻的體驗(yàn)和感悟,帶入未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力。

      實(shí)訓(xùn)是人生的一種修煉,是使我們的理論知識(shí)得到驗(yàn)證和升華的過(guò)程。它使我們?cè)趯?shí)操中得到鍛煉,在困難中磨練意志,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn),是一次對(duì)自我、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的深度思索,是一次對(duì)自我,對(duì)人生的有力挑戰(zhàn)。

      總結(jié)我的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn),我更加明確:實(shí)訓(xùn)是我們拓寬知識(shí)視野,開闊人生視野,充實(shí)自我內(nèi)涵的有效途徑。我將珍視這次實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn),將它作為生活的一筆財(cái)富,繼續(xù)前行。我相信,在未來(lái)的實(shí)踐中,我將獲得更多的收獲,走向更美好的未來(lái)。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)10

      我此次期末視頻作業(yè),選取的是翻拍題材,借鑒的視頻是網(wǎng)絡(luò)視頻《快樂(lè)的小二b》,因?yàn)閷嬍仪『糜腥齻(gè)人可以互相合作,所以我們一致決定,我們所拍的視頻總共三個(gè),組合成一二三部,改名為快樂(lè)的女屌絲,演員和攝像后期均由我們自己承包,一個(gè)人拍攝時(shí),另外兩個(gè)人演,這是我做這次期末作業(yè)的初衷。后面的視頻成品后,我們都很滿意,至少我們從中得到了快樂(lè),也體會(huì)到了制作一個(gè)視頻的艱辛。下面是我對(duì)這次期末作業(yè)的總結(jié)。

      這次期末作業(yè),我們小組分別出了策劃,最終敲定xxx的《答案》劇本,之后我們就投入進(jìn)《答案》的拍攝。我負(fù)責(zé)的是寫分鏡頭腳本、現(xiàn)場(chǎng)參與拍攝。

      首先講拍攝的情況。拍攝那天溫度極低,即使在室內(nèi)還是能感受到陣陣寒意。我們拍攝的場(chǎng)地在廁所,原本應(yīng)該是拍攝和制作視頻的人,現(xiàn)在變成視頻里的人,我們還有所不習(xí)慣,作為演員還稍顯青澀,在表演過(guò)程中,經(jīng)常笑場(chǎng)和放不開,更何況《答案》這個(gè)劇本原本有四個(gè)角色,我們又只有兩個(gè)演員,所以得一個(gè)人分飾兩角,對(duì)于沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的我們,難度頗大,好一段時(shí)間才適應(yīng)進(jìn)入角色。我們準(zhǔn)備的分鏡頭腳本在此時(shí)作用頗大,一條一條按照腳本上的來(lái),慢慢慢慢的我們就進(jìn)入角色了,不算長(zhǎng)的時(shí)間,我們就拍完了所需要的鏡頭。工作總結(jié)

      這次拍攝中,我體會(huì)到了拍攝過(guò)程中,演員、拍攝者雙方都是很重要的一部分,演員需要足夠了解劇本,表現(xiàn)出劇情所需要的角色特征,在拍攝過(guò)程中要盡量不笑場(chǎng)、大膽細(xì)心,。而拍攝者,要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好拍攝腳本,以保證拍攝時(shí)有條有理、有條不紊,同時(shí)也能使演員能夠適應(yīng)拍攝,拍攝有計(jì)劃進(jìn)行。

      在寫分鏡頭腳本時(shí),我將《答案》這部片子反復(fù)看了好幾遍,一段一段鏡頭過(guò)下來(lái),在每個(gè)鏡頭轉(zhuǎn)換時(shí)都會(huì)按一下暫停鍵,分析好每一個(gè)鏡頭的.用意,鏡頭的景別、角度、拍攝方法,然后再寫下來(lái),形成拍攝前的具體實(shí)施方案。開始時(shí),看到視頻中間各種鏡頭轉(zhuǎn)換,覺得拍攝無(wú)從下手,寫完拍攝腳本后,眼前覺得豁然開朗,拍攝時(shí)很容易就可以找到下手處。

      總之,這次期末作業(yè)的拍攝,讓我對(duì)于拍片子有了更深一層的認(rèn)識(shí),在以后的拍片子的實(shí)踐中,我會(huì)更加注意各方面的協(xié)調(diào),努力學(xué)好各方面的知識(shí)。爭(zhēng)取做到一個(gè)真正的“雜家”,做一個(gè)各方面都至少懂的人。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)11

      現(xiàn)在我們已步入大二下學(xué)期,經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)我們計(jì)算機(jī)控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解,但在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)走出校園,真正切身感受本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。所以在實(shí)訓(xùn)之前,本專業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!

      第一天的實(shí)訓(xùn),我們?nèi)チ松钲诎巳痣姎庥邢薰,在去公司之前,公司的史總?jīng)理特地抽空來(lái)到本班,對(duì)艾克瑞公司以及他們公司所開發(fā)研究的產(chǎn)品進(jìn)行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據(jù)英文“-ray”直翻譯過(guò)來(lái)的,也就是生產(chǎn)-光。通過(guò)他的講解,我學(xué)到了很多東西,比如說(shuō)-線的產(chǎn)生,-線的特點(diǎn)以及組成等等。-光機(jī)主要是用于醫(yī)療機(jī)構(gòu),我們都知道-光的醫(yī)療效果是很顯著的,可見它的發(fā)明及應(yīng)用,對(duì)于我們?nèi)祟惿,作出了多么巨大的貢獻(xiàn)。

      第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。因?yàn)樽鲩_發(fā)研究的地方都是沒(méi)有空調(diào)的,溫度很高,看著那些技術(shù)人員流著滿身大汗仍然對(duì)自己的工作樂(lè)此不疲,我真的`很感動(dòng)也很欽佩。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

      第四天,我們?nèi)チ松钲诎偈驴蓸?lè)公司,坐了一個(gè)小時(shí)左右的車去到那里,到達(dá)那里后給我的第一印象就是:規(guī)模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍(lán),白為主,真正的體現(xiàn)了了百事可樂(lè)的清爽,舒服的意念。通過(guò)公司里的工作人員的講解,知道了百事已經(jīng)有109年的歷史了,聽到這里,真的很讓我驚訝!1898年8月28日,是百事可樂(lè)“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個(gè)關(guān)愛百事可樂(lè)的人們都引以為驕傲且不會(huì)忘卻的日子。一百多年來(lái),百事可樂(lè)在喧囂,紛亂,競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,隨著時(shí)代的步伐,與美國(guó)和世界一起成長(zhǎng)壯大。

      遺憾的是,由于停電的關(guān)系,我們沒(méi)能參觀到他們整個(gè)的生產(chǎn)過(guò)程,只是參觀了一下他們的重要生產(chǎn)線。真的不能簡(jiǎn)單以一個(gè)“規(guī)模龐大”的詞來(lái)形容的。在參觀的過(guò)程中,我們知道了瓶裝可樂(lè)可以每分鐘生產(chǎn)600多瓶,而罐裝可樂(lè),甚至每分鐘可生產(chǎn)1000多瓶,真的很不可思議。

      “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

      “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

      突然想起魯迅先生的一句話:這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

      作為初涉社會(huì)的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無(wú)從選擇!

      走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)12

      三周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的好快!3周我們真的學(xué)到了好多,自己的能力得到提升,同時(shí)也學(xué)到一些很實(shí)際的人際關(guān)系,要學(xué)會(huì)先做人后做事。親身去體驗(yàn)做賬的過(guò)xx有感覺,做賬沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學(xué)理論知識(shí),我體會(huì)不到賬的具體細(xì)節(jié),經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才感覺到不容易。以前以錯(cuò)改錯(cuò)經(jīng)常出現(xiàn),沒(méi)感覺到有什么現(xiàn)在真做起賬來(lái)時(shí)知道不能那樣,有種責(zé)任感要把賬做好,不能隨便不能不負(fù)責(zé)認(rèn)。這樣我真的提升了好多。

      雖然中級(jí)會(huì)計(jì)有點(diǎn)難度了,但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我們很開心自己學(xué)的東西更多了,老師也更高興啊,她教的學(xué)生取得了收獲,這與她的`辛勤與付出是分不開的,我們真誠(chéng)的對(duì)徐老師說(shuō)一聲謝謝!

      現(xiàn)在的我們還年輕,有時(shí)一點(diǎn)事沒(méi)做好就會(huì)有不耐煩的情緒,在登賬時(shí)登錯(cuò)了也會(huì)抱怨,徐老師特別討厭我們那樣,確實(shí)如此,做會(huì)計(jì)的人不應(yīng)該唉聲嘆氣的,賬沒(méi)做好重新在做你越煩躁就越是出錯(cuò),賬那是更做不好的,所以在老師的教育下,我們有很大的改善,這讓我們學(xué)會(huì)了很多。做會(huì)計(jì)起碼得擁有的耐心與細(xì)心,讓我們以后能更好做好我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過(guò),但她沒(méi)對(duì)我們發(fā)火只是很有耐心地教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪,讓我們學(xué)到了很多。有時(shí)她講得很認(rèn)真,我們聽得也很認(rèn)真可結(jié)果我們還是出錯(cuò),賬頁(yè)上還是架起了“京九鐵路”,每每我們有不懂問(wèn)題時(shí)她都很有耐心地給我們講清楚,直到我們聽懂為此。她責(zé)任到位,不僅教我們學(xué)怎樣做事還教我們?cè)鯓幼鋈,這讓我們以后出去少走灣路,也能更好的勝任我們的工作,我真的很感謝徐老師!

      經(jīng)過(guò)這次三周的實(shí)訓(xùn),我才深刻的體會(huì)到“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只在課堂上和老師一起做題目,認(rèn)為只要把題的會(huì)計(jì)分錄做出來(lái)就完事了,然而,實(shí)際上不是那樣的,做題只體現(xiàn)基本的東西,我們還沒(méi)接觸其本質(zhì),動(dòng)手去做讓我們學(xué)會(huì)的更多。三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),從基本做起體驗(yàn)過(guò)程,把握理論與實(shí)踐,這樣來(lái)提升我們的技能。21世紀(jì)需要人才,我們正是所需要的這批人才,學(xué)好我們的理論知識(shí),結(jié)合自身的能力,做好的自己。

      在這次實(shí)訓(xùn)中所走的每一步我都須記住,不僅為我現(xiàn)在學(xué)校增長(zhǎng)知識(shí),更為以后出去做事打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗(yàn)。腦海中存的東西多了,以后才會(huì)做事,才會(huì)更有膽色。我喜歡會(huì)計(jì),所以我會(huì)很用心去學(xué)它并學(xué)好它,要學(xué)會(huì)細(xì)心,要學(xué)著有耐心。

      真心的感謝徐老師為我們付出的一切,你像家長(zhǎng)一樣照顧我們,關(guān)心我們,你辛苦了!謝謝!后希望你身體健康、工作順利!每天笑呵呵。

      相信自己我能行,我才能行!一起努力、繼續(xù)加油!

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)13

      本學(xué)期開設(shè)了PLC懸浮實(shí)訓(xùn)課程,與以往所有課程有很大不同。這個(gè)課程非常靈活,充分發(fā)揮了它的潛力;其實(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不一定要學(xué)很多東西。個(gè)人認(rèn)為,自由思考如何學(xué)習(xí)才是最重要的,而這門課恰恰體現(xiàn)了這一點(diǎn)。這種實(shí)踐訓(xùn)練

      一次以班級(jí)為主體,以小組為單位的綜合實(shí)踐,老師也給了我們足夠的空房間讓我們完成這次實(shí)踐,讓我感覺壓力減輕了很多。

      這個(gè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練從程序上看非常復(fù)雜。我們組分工,一下子就簡(jiǎn)單了。我選擇了自己畫畫。在老師的指導(dǎo)下,我慢慢開始學(xué)習(xí)如何用相應(yīng)的軟件畫圖。覺得花得值,就慢慢熟練了。我們的培訓(xùn)時(shí)間是兩周。訓(xùn)練項(xiàng)目有兩個(gè),老師給我們一一列舉。不過(guò),我們所有人基本上在一周內(nèi)完成了兩個(gè)項(xiàng)目的調(diào)試,所以我們有足夠的時(shí)間來(lái)整理和寫報(bào)告。

      如果你真的參加了這個(gè)培訓(xùn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)培訓(xùn)很有趣,很有收獲。

      通過(guò)這次實(shí)踐訓(xùn)練,我受益匪淺。一、知道團(tuán)隊(duì)合作的`力量,一個(gè)人完成一個(gè)項(xiàng)目不是一件事。我們有過(guò)分歧,但最終達(dá)成了共識(shí)。不管結(jié)果如何,至少我們一起努力過(guò),真正的收獲是經(jīng)歷過(guò)程。

      其次,通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,感受到了自己和別人的差距。為明年畢業(yè)做準(zhǔn)備,各方面充實(shí)自己,讓自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

      總之,這次培訓(xùn)給了我不同的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和適應(yīng)能力,多接觸這個(gè)社會(huì),讓自己更早的適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。我相信在不久的將來(lái),我可以建立自己的世界。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)14

      本次無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)為期五天,旨在幫助大學(xué)生掌握無(wú)人機(jī)操作技術(shù)和飛行原理。通過(guò)實(shí)踐操作,我們深入了解了無(wú)人機(jī)飛行控制、圖傳遙控、路徑規(guī)劃等方面的知識(shí),收獲良多。

      1、在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們學(xué)習(xí)了無(wú)人機(jī)的基本構(gòu)造和組裝技術(shù)。通過(guò)拆卸和組裝無(wú)人機(jī)的過(guò)程,我們對(duì)無(wú)人機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各個(gè)部件的作用有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這為我們后續(xù)的操作培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。

      2、在學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)操作技術(shù)的過(guò)程中,我們掌握了基本的.起飛、降落、懸停、姿態(tài)調(diào)整等基本操作。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和師傅的指導(dǎo),我們逐漸熟悉了遙控器的使用方法,能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的飛行任務(wù)。

      3、在路徑規(guī)劃方面,我們學(xué)習(xí)了如何使用無(wú)人機(jī)的自動(dòng)駕駛功能和GPS定位系統(tǒng)。通過(guò)導(dǎo)航和航點(diǎn)設(shè)置,我們實(shí)現(xiàn)了無(wú)人機(jī)的自動(dòng)飛行控制。這對(duì)于后續(xù)無(wú)人機(jī)應(yīng)用于實(shí)際場(chǎng)景中具有重要意義,如無(wú)人機(jī)巡航、航拍等。

      4、在圖傳遙控方面,我們了解了無(wú)人機(jī)圖傳設(shè)備的基本原理和操作方法。圖傳遙控技術(shù)使得我們能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控和遙控?zé)o人機(jī)的飛行過(guò)程,提高了飛行的安全性和可控性。

      通過(guò)此次無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),更通過(guò)實(shí)際操作掌握了無(wú)人機(jī)飛行的技巧和要點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)中,我們加深了對(duì)飛行控制、圖傳遙控、路徑規(guī)劃等方面的理解,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的廣泛性和潛力,對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

      本次無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),使我們能夠全面了解無(wú)人機(jī)的操作技術(shù)和應(yīng)用場(chǎng)景,并通過(guò)實(shí)際操作加以實(shí)踐。我們將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并不斷提升自己的技能和能力。

    學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)15

      在參加無(wú)人機(jī)培訓(xùn)的過(guò)程中,我收獲了很多知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了無(wú)人機(jī)的基本構(gòu)造和工作原理,了解了它的各個(gè)部件的作用和功能。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)樗屛夷軌蚋玫乩斫夂筒僮鳠o(wú)人機(jī)。

      我學(xué)會(huì)了如何正確地組裝和拆卸無(wú)人機(jī)。在培訓(xùn)期間,我有機(jī)會(huì)親自操作無(wú)人機(jī),學(xué)習(xí)了如何將各個(gè)部件正確安裝在一起,并確保它們的正常工作。這項(xiàng)技能對(duì)于以后無(wú)人機(jī)的.維修和保養(yǎng)非常重要。

      除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何操作無(wú)人機(jī)進(jìn)行飛行。通過(guò)不斷的練習(xí)和模擬飛行,我掌握了無(wú)人機(jī)的起飛、降落、懸停和轉(zhuǎn)向等基本操作,并且能夠應(yīng)對(duì)不同的飛行環(huán)境和飛行需求。這給我?guī)?lái)了很大的自信,我相信在以后的實(shí)際操作中,我能夠更加熟練和安全地操控?zé)o人機(jī)。

      我還學(xué)習(xí)了無(wú)人機(jī)的安全知識(shí)和法規(guī)。無(wú)人機(jī)在飛行過(guò)程中可能會(huì)涉及到一些安全問(wèn)題,包括空中碰撞、電池爆炸等。了解這些安全知識(shí)和措施,可以有效地減少事故的發(fā)生,并保障無(wú)人機(jī)的飛行安全。

      最后,通過(guò)這次無(wú)人機(jī)培訓(xùn),我也認(rèn)識(shí)到無(wú)人機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用潛力。無(wú)人機(jī)可以用于航拍攝影、農(nóng)業(yè)植保、物流配送等多個(gè)行業(yè),對(duì)提高工作效率和減少人力成本有著很大的幫助。我相信掌握了無(wú)人機(jī)的技能和知識(shí)后,我會(huì)在未來(lái)的工作中有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

      總的來(lái)說(shuō),這次無(wú)人機(jī)培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還拓寬了自己的視野和思維方式。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為無(wú)人機(jī)行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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