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    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)

    時間:2024-10-14 13:03:02 總結(jié) 投訴 投稿

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)1

      周一下午開始了廣州市公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:廣州分公司的歷程和前景介紹,人力資源管理制度介紹,企業(yè)文化,廉政建設(shè)要求還有拓展訓(xùn)練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓(xùn)練了。

      拓展訓(xùn)練開始先是組建團(tuán)隊,這讓我深刻體會到了團(tuán)隊文化建設(shè)的重要性!團(tuán)隊的名稱,logo,隊歌,口號等信息成為了整個訓(xùn)練時期我們團(tuán)隊的象征。然后就是開始各項拓展項目了!靶湃慰俊迸囵B(yǎng)了人與人之間的信任與合作關(guān)系;“機(jī)器人”讓我們在黑暗無助中體會到了如何信任別人,如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進(jìn)行詳細(xì)的計劃以及明確的分工;“珠行萬里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼,并體驗(yàn)到了團(tuán)隊對個人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團(tuán)結(jié)就是力量!

      這些項目中令我感觸最深,收獲的就是“畢業(yè)墻”了。當(dāng)我們126人剛站在高4.8米的墻前面時,我們根本無法想象能爬上它。足足有3個我那么高,怎么可能爬的上去!這時教練教了我們攀爬的方法:首先由兩個人先搭建人梯將一名隊員送上畢業(yè)墻,接下來由其他隊員繼續(xù)搭建人梯,將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式,依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法,但我們依然對成功缺乏自信。當(dāng)教練問我們多久能完成時,我們大都說2個小時,2個半小時。

      翻越畢業(yè)墻開始了!一個個身材高大的隊員面朝墻壁,站定雙腳,探出堅強(qiáng)的肩膀;一個個隊員將膝蓋頂在了一起。第一個我們組的趙陽在人梯隊員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻,隨即,一個又一個的隊員一一踩在人梯隊員的身上由上面的隊員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當(dāng)人梯的隊員們的衣服早已濕透,上面拉引的隊員汗如水下,在下面作保護(hù)的大群隊員都高舉雙手,仰望著畢業(yè)墻的上方,很多人都被感動了,眼里含著淚水。最后,我們終于成功了,竟然只花了30分鐘!這是多么短的時間啊!可以說這是我們事先都沒想到的'!不知何故,此時的畢業(yè)墻顯得那么可愛,那么溫順,那么平靜;每個人的臉上顯得那么堅強(qiáng),那么自信,那么幸福!

      單就畢業(yè)墻這個項目,我感觸頗多:1、團(tuán)隊凝聚力建立于目標(biāo)上的共識。目標(biāo)上所達(dá)成的共識時團(tuán)隊凝聚力的基礎(chǔ)。這是因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo),所以從根本上激發(fā)了每位隊員的主觀能動性,增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。2、團(tuán)隊凝聚力蘊(yùn)藏著對團(tuán)隊的尊重。在整個團(tuán)隊登頂?shù)倪M(jìn)程中,團(tuán)隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的個性、甚至不同的性別。但是為了整個項目的成功,大家必需擰成一股繩、尊重團(tuán)隊的最后意見、服從團(tuán)隊的整體安排。當(dāng)面臨三米的高墻時所有人都有恐懼感,也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因?yàn)榇蠹叶己芰私,要想完成項目必需舍棄個人利益、必需服從團(tuán)隊的安排、必需執(zhí)行團(tuán)隊的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊(yùn)藏著對團(tuán)隊的尊重。3、團(tuán)隊凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出,整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠,是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最后形成一個完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信,使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢于伸出救助之手;上面的隊員勇于伸出援助之手。

      雖是短短的一天半,我不僅進(jìn)一步認(rèn)識、提高自己,同時更感受到團(tuán)隊的作用。團(tuán)隊,不是“團(tuán)伙”,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團(tuán)隊文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益匪淺,把自己的體會、感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,在我們廣州電信這個大平臺上發(fā)揮我們團(tuán)隊協(xié)作精神,早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),那就是真正的成功。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)2

      一年來,我校共青團(tuán)、少先隊工作在上級團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下,堅持科學(xué)發(fā)展,實(shí)事就是,解放思想,帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作,在團(tuán)隊的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點(diǎn)活動等各方面上都取得了長足的進(jìn)步。

      正因如此,我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,于20_年上半年光榮成為_省第九批“全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”,F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī),堅持科學(xué)發(fā)展,打造一流初級中學(xué)團(tuán)隊工作精品》年度團(tuán)隊工作,總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)團(tuán)隊自身建設(shè),促進(jìn)團(tuán)隊科學(xué)發(fā)展

      1、黨建帶團(tuán)建:自成立以來,在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)隊建設(shè)工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團(tuán)隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中,每年專項研究團(tuán)隊工作至少兩次,每周行政會上都會對團(tuán)隊工作進(jìn)行討論,并幫助解決實(shí)際問題。

      2、班子建設(shè):本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位,我校團(tuán)委積極醞釀補(bǔ)充新鮮血液,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),現(xiàn)有專職書記一名,兼職團(tuán)干六名,且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強(qiáng),具有極高的.奉獻(xiàn)精神。每月召開一次工作例會,研討新形勢下團(tuán)隊工作新任務(wù)。

      3、陣地建設(shè):我們有書記辦公室、學(xué)生會辦公室各一個,共青團(tuán)活動室、廣播站各一個,還有團(tuán)隊專門負(fù)責(zé)的讀報欄、宣傳欄,可謂活動陣地充足。配有專門的團(tuán)員檔案柜,各種文件資料規(guī)范并歸檔,且逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上,校團(tuán)委下設(shè)八個模塊,分別是:組織建設(shè)、計劃總結(jié)、發(fā)展工作、團(tuán)籍管理、網(wǎng)上團(tuán)校、德育陣地、團(tuán)情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會工作開展行之有效,真正做到發(fā)揮橋梁作用,現(xiàn)學(xué)生會已換屆至第二屆,部門有主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部,學(xué)生干部26名,市電視臺《菁菁校園》熱點(diǎn)節(jié)目對學(xué)生會工作進(jìn)行了全面的報道。

      4、計劃總結(jié):我校團(tuán)委年初工作有計劃,年終工作有總結(jié),并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn),按學(xué)期制訂工作要點(diǎn),及時上報團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排,學(xué)生會有半月工作簡報。各班級支部都有團(tuán)隊工作手冊,內(nèi)容翔實(shí)、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點(diǎn)、活動記錄、團(tuán)籍登記等等,應(yīng)有盡有。

      5、團(tuán)員發(fā)展:團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線,我校團(tuán)委一直常抓不懈,并積極開展團(tuán)員意識教育活動,在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對我校學(xué)生基數(shù)較大,管理陣地以級部為主,故在發(fā)展工作時,巧妙運(yùn)用級部、班級推薦表制,在推薦入團(tuán)學(xué)生時進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求積極地繳納團(tuán)費(fèi)。

      二、服務(wù)大局和青年,促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展

      1、招商引資工作:我校團(tuán)委積極參加_屆三次全委(擴(kuò)大)會議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會匯報、教師會宣傳的方式,多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因,在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破。

      2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團(tuán)的工作一直以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn),本著這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)3

      在20xx年高職高專人才培養(yǎng)水平估評中,我系在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了全系六個專業(yè)的剖析和其他評估任務(wù),評估專家對被本系被抽查的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)給予好評,該專業(yè)的說課獲得較好成績。為鞏固“迎評”成果,貿(mào)易系進(jìn)行了評估整改,組織全系教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》,并根據(jù)學(xué)院的總體部署,結(jié)合本系的具體狀況和制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃方案,認(rèn)真總結(jié)和分析了評估過程中存在的問題,制定了評估整改工作方案及具體措施,開展了一系列卓有成效的評估整改工作。現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下

      一、完善組織機(jī)構(gòu),保障評估整改工作的順利進(jìn)行貿(mào)易系成立了教學(xué)水平評估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上給予保證。該小組負(fù)責(zé)貿(mào)易系教學(xué)水平評估整改工作的總體部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、管理。小組成員如下

      組長XX

      副組長XX

      成員XX

      全體專業(yè)教師以教研室為單位,在教研室主任和專業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下,根據(jù)人才水平評估的要求,結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際狀況,針對存在的差距和不足,研究整改的措施和確定努力方向,并組織實(shí)施。

      二、分析現(xiàn)狀與問題,確保整改工作落到實(shí)處

      根據(jù)今年在評估工作結(jié)束后,學(xué)院提出了“以重點(diǎn)解決評估專家組提出的反饋整改意見為主線,以鞏固評建工作成果、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動校園發(fā)展為目的,制定切實(shí)可行的整改工作方案,明確整改職責(zé),確保各項整改工作落到實(shí)處”的指導(dǎo)思想,分析全系和各專業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題

      (一)師資隊伍的分布和結(jié)構(gòu)不盡人意

      貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群,分為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、報關(guān)與國際貨運(yùn)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、建筑工程管理、工程造價6個專業(yè),骨干教師隊伍基本構(gòu)成,現(xiàn)有教師31名中,教授職稱的教師為3人,占68%,副高職稱的教師為6人,占135%,講師及中級職稱教師19人,占629%,助教3人,占68%,雙師型教師15人,占439%,研究生19人,占629%,在讀博士研究生2人,在讀碩士2人,40歲以下青年教師的比例占61%以上。但從總體看,行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到校園擔(dān)任兼職教師較少,國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群師資隊伍的分布和結(jié)構(gòu)比例尚不平衡,高級職稱在專業(yè)群分布上不合理。提升師資隊伍水平措施不力。

      (二)人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)與改革需要進(jìn)一步創(chuàng)新

      貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易綜合、國際貿(mào)易單證、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、工程識圖、工程造價預(yù)算等實(shí)訓(xùn)室,在辦學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)高等教育和職業(yè)教育并重,注重優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性,積極探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化,但是,與兄弟系相比,人才培養(yǎng)模式離工學(xué)結(jié)合、校企合作與頂崗實(shí)習(xí)的要求有較大差距;一些課程還未重視教學(xué)模式改革,在改革教學(xué)方法和手段、融“教、學(xué)、做”為一體、強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離。

      (三)校企合作工作須有突破

      校企合作盡管已經(jīng)起步,浙江同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理杭州技術(shù)有限公司、浙江中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司等企業(yè)與我系建立了長期合作關(guān)系,校企合作取得了較好的成績。但是一些合作項基本上屬松散型、合作的范圍偏小、合作層次較淺。

      (四)科研項目研究水平亟待提高

      目前,貿(mào)易系在科研項目上已有一個適用新型專利,一個橫向項目、三個學(xué)院項目結(jié)題;一個省級項目正在進(jìn)行,在不同的期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材、高職教材、校本教材;在為社會服務(wù)上,主要為社會成員帶給繼續(xù)教育服務(wù),會議服務(wù),但從整體科研水平來看,成果發(fā)表層次較低,數(shù)量偏少,特色不足;在科研與教學(xué)互動、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合上;在主動為社會服務(wù)的意識和社會服務(wù)潛力等方面有待提高。

      三、整改工作中采取的主要措施及取得的成效

      (一)組織學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師理論修養(yǎng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

      評估后,根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署,貿(mào)易系制定的學(xué)習(xí)計劃,有針對性地組織全體教師進(jìn)行定期學(xué)習(xí),全面提高了教師的.政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)水平。同時,根據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展目標(biāo),將教師的個人愿景與學(xué)院發(fā)展愿景、專業(yè)發(fā)展愿景相融合,提高教師教書育人的自覺性和職責(zé)心。主要學(xué)習(xí)資料有《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、教育部《關(guān)于提高高職教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(16號文件)》、《浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》、《貿(mào)易系人才培養(yǎng)水平評估整改方案》、《浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《浙江省高職高專院校教師職務(wù)資格條件》和《浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊伍建設(shè)方案》。通過學(xué)習(xí),全系教師能把學(xué)習(xí)與促進(jìn)校園教育改革、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實(shí)際緊密結(jié)合起來,把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中,紛紛表示要為學(xué)院的評估整改出謀劃策,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      本系還以各教研室為基本的教學(xué)研究單位,組織開展職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)和研究,提高教師教學(xué)研究的水平,為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高帶給人力資源保障。

      (二)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)潛力的培養(yǎng)

      1、專業(yè)建設(shè)取得重大突破

      根據(jù)浙江省教育廳《關(guān)于組織開展20xx年全省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項目推薦工作的通知》,我系申報的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易特色專業(yè)建設(shè)項目已獲批準(zhǔn);專業(yè)特色進(jìn)一步確立,專業(yè)群建設(shè)得到彰顯。貿(mào)易系確定的專業(yè)群發(fā)展思路是

      國際貿(mào)易專業(yè)群,以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,建設(shè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)合,服務(wù)中小民營企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)崗位和商務(wù)外語)增強(qiáng)核心職業(yè)潛力;增強(qiáng)信息化運(yùn)用潛力為特色的專業(yè)群,實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。

      建筑專業(yè)群,以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際,緊跟行業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)潛力培養(yǎng),培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才,實(shí)施跨學(xué)科的工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,做大建筑專業(yè)群。

      2、課程建設(shè)與改革更加深入

      在《單證實(shí)務(wù)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》等課程建設(shè)與改革的帶動下,《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際商務(wù)談判》、《報關(guān)實(shí)務(wù)》、《國際服務(wù)貿(mào)易》、《建筑概預(yù)算》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》等課程,授課教師采取課程組教師合作,運(yùn)用基于工作過程的項目教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、英國BTEC、案例法、工學(xué)交替等教學(xué)方法進(jìn)行了課程教學(xué)模式改革,并提交過程考試改革方案。通過課程建設(shè)與改革,教學(xué)方法和手段進(jìn)一步將“教、學(xué)、做”融為一體,強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

      3、行業(yè)、企業(yè)合作有所突破

      通過對浙江同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理杭州技術(shù)有限公司、浙江中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司合作的總結(jié),貿(mào)易系又與5家公司簽訂校企合作協(xié)議,目前,與進(jìn)行與對中國外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會和中小外貿(mào)企業(yè)洽談,擬建立“長三角外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國際電子貿(mào)易外包基地”,使貿(mào)易系行業(yè)、企業(yè)合作獲得質(zhì)的飛躍。

      4、教師科研熱情得到煥發(fā)

      近幾年,貿(mào)易系骨干教師得到培養(yǎng),科研熱情不斷提高,通過評估,找到差距,教師科研熱情得進(jìn)一步煥發(fā),在已有科研成果的基礎(chǔ)上,一項省級成果進(jìn)行了結(jié)題,申報了一項省級自然基金課題,兩項省教育規(guī)劃課題,十多項經(jīng)濟(jì)學(xué)院課題。擬報國家規(guī)劃教材3本,計劃20xx-1011學(xué)年EI和一級級別論文5篇以上,核心期刊論文有所突破。

      (三)強(qiáng)化思想政治工作與學(xué)生管理

      根據(jù)學(xué)院黨委評估整改的要求,黨總支帶領(lǐng)全體黨員,進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞黨建和思想政治教育工作中迫切需要解決的問題,圍繞工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,緊密聯(lián)系本職工作實(shí)際,積極開展思想政治工作與學(xué)生管理。

      1、思想政治工作

      (1)樹立以教學(xué)為中心,為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念

      在黨總支的組織下,全體教師樹立以教學(xué)為中心,為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,高職院校的中心工作就是要以教學(xué)為中心,培養(yǎng)社會主義“四有”的合格人才。因此,思想政治工作要破除計劃經(jīng)濟(jì)時期思想政治工作“高于一切,居高臨下”的統(tǒng)帥觀念,要緊密圍繞這個中心開展工作,主動“服從”、“服務(wù)”于市場經(jīng)濟(jì),配合教學(xué)部門提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和精神品位,促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展,增強(qiáng)其走向社會的競爭力。

      (2)樹立團(tuán)結(jié)凝聚、人格帶動、典型示范的新觀念。

      黨總支書記和團(tuán)總支書記和輔導(dǎo)員的組織下,黨團(tuán)員用自身良好的形象和榜樣示范作用強(qiáng)化育人成果,破除思想政治工作“我講你聽,我打你通”教化型觀念,注重“德”的內(nèi)化,重視學(xué)生的內(nèi)在需要,注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的積極性和奮發(fā)向上的熱情,引導(dǎo)他們向更高的境界邁進(jìn)。從現(xiàn)實(shí)的狀況看,學(xué)生思想的熱點(diǎn)以及最大的切身利益,主要是集中在如何發(fā)展自己,全面提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身的競爭潛力。

      2、學(xué)生管理工作

      (1)認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育工作

      新生入學(xué)教育是高職學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,對新生的影響具有”先入為主”的特征,因此,新生入學(xué)教育工作開展的好壞,將直接影響日后的學(xué)生教育管理工作的成敗。

      (2)加強(qiáng)專業(yè)思想和職業(yè)道德教育

      高職學(xué)生的專業(yè)思想牢固與否,直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量;職業(yè)道德的優(yōu)劣,必然對高職畢業(yè)生能否更好地服務(wù)社會產(chǎn)生直接的影響,從這個好處上說,專業(yè)思想和職業(yè)道德教育是高職教育成敗的基石。當(dāng)前,加強(qiáng)積極落實(shí)雙證制度,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能意識。

      (3)做好日常思想教育、管理工作

      學(xué)生日常思想教育、管理工作是高職學(xué)生思想政治教育工作的重要資料,不僅僅是教室、宿舍內(nèi)的學(xué)生教育管理,已經(jīng)延伸成為從課內(nèi)到課外的全過程教育管理。貿(mào)易系大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過規(guī)范班級考核方式,強(qiáng)化學(xué)生日常行為修養(yǎng),注重學(xué)生興趣培養(yǎng),促使良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。系統(tǒng)的、有針對性的思想教育能夠較好的發(fā)揮教育的先導(dǎo)作用,幫忙學(xué)生解決面臨的思想困惑。而嚴(yán)格的管理,不僅僅能較好地規(guī)范學(xué)生的言行,保證良好的學(xué)習(xí)生活秩序,還有利于高職學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣、在實(shí)踐中自覺踐行職業(yè)潛力。

      (4)積極開展創(chuàng)新教育與職業(yè)指導(dǎo)教育

      在高職學(xué)生中開展創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育,通過開展專業(yè)技能競賽,開展專業(yè)技能培訓(xùn),模擬經(jīng)營等,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)際動手潛力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力,引導(dǎo)他們在正確認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,根據(jù)崗位職業(yè)的要求,在日常學(xué)習(xí)生活中,有的放矢地完善自我,不斷提升參與競爭的實(shí)力,不僅僅是時代的要求和社會的呼喚,還是解決高職學(xué)生畢業(yè)時面臨各種社會現(xiàn)實(shí)問題的重要途徑。對高職學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育,要堅持把創(chuàng)新意識和職業(yè)潛力的培養(yǎng)放在首位,要加強(qiáng)綜合人文素質(zhì)的教育、培養(yǎng),要通過開展豐富多彩的校園文化活動和社會實(shí)踐活動來增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)潛力。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)4

      光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束;厥走@個學(xué)期的團(tuán)隊工作,感到忙碌而又充實(shí)。我們第二團(tuán)隊全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),較好地完成了本學(xué)期的各項工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié):

      一、常規(guī)管理有規(guī)范

      團(tuán)隊的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團(tuán)隊、學(xué)校各項工作的開展。每兩周一次的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和集體備課正常有序地進(jìn)行。通過學(xué)習(xí),讓我們每個隊員及時了解團(tuán)隊動態(tài),捕捉可喜的進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng)激勵,抓住存在的不足及時整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動,潛心育人,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動,并能及時總結(jié),反思自己的教育教學(xué)工作。

      盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們積極上進(jìn),時時抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會,外出聽課學(xué)習(xí)之后及時地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印地工作著,認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放棄休息時間,盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細(xì)致入微,學(xué)生犯錯時,積極做好教育工作;同時,也經(jīng)常地與家長溝通。

      二、團(tuán)隊精神有發(fā)揚(yáng)

      集體的智慧是無可估量的。我們第二團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)奮進(jìn)的團(tuán)隊。年級組十八位老師愛崗敬業(yè),充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍中共建一個上進(jìn)、愉悅的大家庭。有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一起,幫助開課老師分析改進(jìn),群策群力,毫無保留。

      一次次活動,不僅僅使教師得到了鍛煉,開發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)形成了互敬互助、互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的良好工作氛圍。由此,本組的.教學(xué)、教研水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。

      團(tuán)隊溫馨和諧,相親相愛。本學(xué)期我們團(tuán)隊組織的鹽城考察活動,整個活動井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和向心力。

      積極參與學(xué)校組織的各項活動,踴躍走進(jìn)杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來》,趙莉老師的《親情,永遠(yuǎn)的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書,潛心育人》,金燕老師的《走進(jìn)名師,感悟經(jīng)典》,這些精彩的演講,讓大家開闊了視野,愉悅了身心。

      期末的工會活動中,我們團(tuán)隊人人踴躍參加、個個爭著向前,齊心協(xié)力,為團(tuán)隊爭光。尤其是在“服裝設(shè)計”的團(tuán)體賽中,你出點(diǎn)子,我來動手,大家集思廣益,八仙過海各顯神通,在忙碌中享受快樂,在快樂中享受成功。

      三、團(tuán)隊工作有成效

      本學(xué)期,在老師們的共同努力下,我們第二團(tuán)隊各項工作取得了可喜的成績。

      金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔(dān)了專家指導(dǎo)課。盧嵐老師的《提高課堂實(shí)效,緊扣文本的“點(diǎn)”》獲江蘇省二等獎。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎;《生活為語文洞開一片云天》獲無錫市二等獎。王惠英老師的《班集體建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國二等獎,江蘇省三等獎和江陰市一等獎,江陰市二等獎。四年級學(xué)生袁心懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日報》上。趙莉老師的《想象,為習(xí)作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎。王惠英老師在原要塞片《爭做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績。

      第二團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊,是一個面對成績不自滿,面對困難不氣餒的團(tuán)隊。在今后的日子里,我們將以飽滿的熱情、博大的愛心,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,博學(xué)的品質(zhì)投入到新學(xué)年的工作中去,為自己的提高、學(xué)校的發(fā)展不懈努力,爭取更大的進(jìn)步,更大的收獲。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)5

      光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束;厥走@個學(xué)期的團(tuán)隊工作,感到忙碌而又充實(shí)。我們第二團(tuán)隊全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),較好地完成了本學(xué)期的各項工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、常規(guī)管理有規(guī)范

      團(tuán)隊的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團(tuán)隊、學(xué)校各項工作的開展。每兩周一次的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和集體備課正常有序地進(jìn)行。通過學(xué)習(xí),讓我們每個隊員及時了解團(tuán)隊動態(tài),捕捉可喜的進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng)激勵,抓住存在的不足及時整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動,潛心育人,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動,并能及時總結(jié),反思自己的教育教學(xué)工作。

      小嵐、小燕等老師們積極上進(jìn),時時抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會,外出聽課學(xué)習(xí)之后及時地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印地工作著,認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放棄休息時間,盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。小丹老師、小娟老師等班主任工作細(xì)致入微,學(xué)生犯錯時,積極做好教育工作;同時,也經(jīng)常地與家長溝通。

      二、團(tuán)隊精神有發(fā)揚(yáng)

      集體的智慧是無可估量的。我們第二團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)奮進(jìn)的團(tuán)隊。年級組十八位老師愛崗敬業(yè),充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍中共建一個上進(jìn)、愉悅的大家庭。有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一起,幫助開課老師分析改進(jìn),群策群力,毫無保留。

      一次次活動,不僅僅使教師得到了鍛煉,開發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)形成了互敬互助、互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的良好工作氛圍。由此,本組的教學(xué)、教研水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。

      團(tuán)隊溫馨和諧,相親相愛。本學(xué)期我們團(tuán)隊組織的鹽城考察活動,整個活動井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和向心力。

      積極參與學(xué)校組織的各項活動,踴躍走進(jìn)杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來》,趙莉老師的《親情,永遠(yuǎn)的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書,潛心育人》,金燕老師的《走進(jìn)名師,感悟經(jīng)典》,這些精彩的`演講,讓大家開闊了視野,愉悅了身心。

      期末的工會活動中,我們團(tuán)隊人人踴躍參加、個個爭著向前,齊心協(xié)力,為團(tuán)隊爭光。尤其是在“服裝設(shè)計”的團(tuán)體賽中,你出點(diǎn)子,我來動手,大家集思廣益,八仙過海各顯神通,在忙碌中享受快樂,在快樂中享受成功。

      三、團(tuán)隊工作有成效

      本學(xué)期,在老師們的共同努力下,我們第二團(tuán)隊各項工作取得了可喜的成績。

      小燕、小潔、小嵐老師分別承擔(dān)了專家指導(dǎo)課。小嵐老師的《提高課堂實(shí)效,緊扣文本的“點(diǎn)”》獲江蘇省二等獎。小娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎;《生活為語文洞開一片云天》獲無錫市二等獎。小英老師的《班集體建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國二等獎,江蘇省三等獎和江陰市一等獎,江陰市二等獎。四年級學(xué)生小懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日報》上。小莉老師的《想象,為習(xí)作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎。小英老師在原要塞片《爭做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績。

      第二團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊,是一個面對成績不自滿,面對困難不氣餒的團(tuán)隊。在今后的日子里,我們將以飽滿的熱情、博大的愛心,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,博學(xué)的品質(zhì)投入到新學(xué)年的工作中去,為自己的提高、學(xué)校的發(fā)展不懈努力,爭取更大的進(jìn)步,更大的收獲。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)6

     。ㄒ唬﹫F(tuán)隊建設(shè)的目標(biāo)

      決定我們的事業(yè)能做多大的是我們的團(tuán)隊,要把團(tuán)隊建設(shè)作為首要的工作。一個好的團(tuán)隊,應(yīng)該具備以下五個方面的特征,這也是我們團(tuán)隊建設(shè)的目標(biāo):

      1、積極上進(jìn)

      富于長久、持續(xù)的激情;富有學(xué)習(xí)精神;有活力和創(chuàng)新精神;有憂患意識;自信、勇敢,敢于競爭,敢于打硬仗,戰(zhàn)斗力強(qiáng)。

      2、有共同目標(biāo)

      價值共享,有堅定的共同的信念,認(rèn)可公司文化制度,人員穩(wěn)定。

      3、團(tuán)結(jié)協(xié)作

      責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng),有極強(qiáng)的凝聚力。

      4、好的和諧的氛圍

      堅強(qiáng),有艱苦作戰(zhàn)的精神,不浮躁,不脆弱;團(tuán)隊成員不狹隘自私;管理層有包容心;坦誠,不官僚主義,溝通暢順;互敬互愛,對團(tuán)隊有深厚的感情。

      5、職業(yè)化

      成熟心態(tài);做事規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn);專業(yè)化;有職業(yè)素養(yǎng)。

     。ǘ﹫F(tuán)隊建設(shè)的要點(diǎn)

      1、掌握好用人的標(biāo)準(zhǔn),選對人。主要有三個方面的要求:⑴人員的品質(zhì)要好,這是基礎(chǔ)。

      不要求招聘過來馬上就出業(yè)績,但人一定要正直。一個人真正要得到發(fā)展,一定要有好的品質(zhì)。像我們這樣的公司,有一個好的氛圍,如果員工的品質(zhì)不好,會給我們帶來很多的麻煩,會影響我們努力培養(yǎng)出來的氛圍。我們的管理人員一定要意識到這一點(diǎn),只要員工用心、想把事情做好,我們可以用較長的時間耐心地去培養(yǎng),但本身不努力工作,背后只起消極作用的員工是一定不能用的。⑵要用想干一番事情,有事業(yè)心員工。要注意盡量不要招聘年齡偏大的員工,他們難以真正火熱地投入到工作中,缺少創(chuàng)業(yè)的精神,很可能只是耽誤彼此的時間,浪費(fèi)公司的資源。

     、且荛_竅,有一定的悟性。

      如果一個員工缺少悟性,對自己的工作怎么都不開竅,培養(yǎng)了很多時間還是什么都不懂,沒有進(jìn)步,就會浪費(fèi)市場資源。并不是需要社會經(jīng)驗(yàn),也不需要很聰明,但是要能開竅。

      招聘的時候,一定要找到我們最需要的人,能夠和我們一起做事業(yè)的人,而不是最優(yōu)秀的人,寧缺毋濫。我們要用一生看待我們的事業(yè),所以要員工也有這樣的想法。

      在選人的時候,優(yōu)先選擇那些有兩年左右工作經(jīng)驗(yàn)的人。原因在于:

     、殴ぷ髁藘赡曜笥业娜耍畛醯臒崆闆]有泯滅,不是老油條,想做事情,雖然有挫折,但是不是有很強(qiáng)的失敗感,不會特別保護(hù)自己把自己包裹起來,容易坦誠溝通,容易認(rèn)可和融入到我們的企業(yè)文化之中來。工作了很多年的人,會很重視眼前的現(xiàn)實(shí)的利益,在公司很大的時候能夠留得住,而新的辦事處則不好留。有的是想混日子的,大的公司去不了,所以才會選擇小的公司,或者想做事情,但是公司太小了不便于發(fā)揮,所以就難以留住;

     、乒ぷ髁藘赡曜笥,碰了一些壁,知道社會的現(xiàn)狀,不會理想化,不會好高騖遠(yuǎn),工作會更踏實(shí);

      ⑶工作了兩年左右,有了一些待人接物的經(jīng)驗(yàn),不是什么都不會,不用什么都需要去教他,培養(yǎng)起來比較容易上手。

      盡量不要選擇年齡偏大、社會經(jīng)驗(yàn)很豐富的應(yīng)聘者。原因在于:⑴這樣的人在應(yīng)聘的時候展示出來的很可能不是他的本質(zhì),表演的成分居多,容易被蒙蔽,比較難以把握好。工作超過五年的都盡量不要招,看著老實(shí)誠懇又能說會道,是多年的工作碰壁磨練出來的,會比較油滑。

     、粕鐣(jīng)驗(yàn)豐富的人,頭腦里已經(jīng)有了一套自己的思維模式和價值觀念,難以認(rèn)同我們的企業(yè)文化,你很難改變他的想法,。這樣的人又分為兩種,一種是有能力的,在外辦經(jīng)理本身還不是特別成熟,管理能力還不是特別強(qiáng)的時候,這種人是難以駕馭的,而且也留不住,白白浪費(fèi)前期的各種投入;另一種是沒有能力的,因?yàn)榇蟮墓具M(jìn)不了,所以就選擇小的公司混日子,這種人本來就不是來做事情的,但是很圓滑世故,能忽悠,不但難以讓他認(rèn)同公司的文化和管理,而且會浪費(fèi)公司的資源,時間久了很造成很壞的影響。

     、巧鐣(jīng)驗(yàn)豐富的人特別容易影響別人,會傳播很多消極的思想。消極的東西在關(guān)心的姿態(tài)之下是很有殺傷力的。我們公司的這種文化和氛圍,培養(yǎng)出來的人相對來說是比較單純的,而社會經(jīng)驗(yàn)豐富的人,容易在小團(tuán)隊中樹立自己的威信,成為無冕之王,如果你控制不了,就會影響整個團(tuán)隊,帶來的后果是致命的。

      所以,不要對經(jīng)驗(yàn)豐富的人抱有幻想。經(jīng)驗(yàn)證明,好留的員工都是比較年輕、工作一兩年沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)的。

      2、在招聘會現(xiàn)場就要很好地展示公司形象,宣傳公司文化理念和發(fā)展前景,把應(yīng)聘者都吸引過來,給我們更多選擇的`空間,同時也能起到宣傳公司品牌的作用。

      這就要求在招聘時選擇好的展臺,招聘人員要有良好的形象和精神面貌。

      外辦的老總要親自抓招聘工作,不能把這項工作放給業(yè)務(wù)經(jīng)理或者助理去做。

      3、重視入職培訓(xùn)。

      第一周的培訓(xùn)很重要,要充分講解企業(yè)文化、發(fā)展理念、歷程和發(fā)展前景、公司的各種制度,激發(fā)員工工作的熱情,培養(yǎng)對行業(yè)和工作的興趣,珍惜工作的機(jī)會,同時做好吃苦準(zhǔn)備。

      在培訓(xùn)期間要注意觀察和考核,甄選出員工是否和面試的表現(xiàn)相一致。

      培訓(xùn)結(jié)束之后一定要考試。培訓(xùn)期間不要提會有考試,讓大家盡量放松,這樣才能發(fā)現(xiàn)真實(shí)的東西。

      4、帶人初期,密切關(guān)注、正面引導(dǎo)、及時溝通、避免放任自流。在帶人的過程中要謹(jǐn)小慎微,千萬不要讓思想消極的人帶新人。要不斷地對新人灌輸,包括公司存在的不足和市場的殘酷性、工作的艱苦與壓力。剛開始投入工作的時候要多關(guān)注,避免受消極思想的污染,避免讓新人停下來沒事做,要帶動他,千萬不要讓新人閑著沒事干。

      對消極的思想一定要特別在意,要馬上處理,在一開始的時候,要對員工灌輸這樣一種觀念:對于各類思想的吸取,每個人的選擇都不一樣,有的人就很正面,認(rèn)可積極的東西,有的人則是很喜歡看到消極的東西,對于積極的東西忽視或者不認(rèn)可。每個公司都不是盡善盡美的,都有自己不足的一面,都會有矛盾。如果你看的都是矛盾,那就只有矛盾;如果你看的都是積極的東西,那么在再差的公司都會有發(fā)展,關(guān)鍵還在于你的選擇。世界是一樣的,關(guān)鍵在于每個人的關(guān)注點(diǎn)不一樣,所以看到的世界是不一樣的。在一開始的時候就要引導(dǎo)員工看主流,這點(diǎn)講出來,可以起到打預(yù)防針的作用,給每個人做一個屏蔽,避免受消極因素的影響。要長期持續(xù)地講,增加大家對消極影響的免疫力,這樣員工就會傾向于關(guān)注和接受好的方面而對消極的東西加以排斥。

      在帶人初期的過程中要密切觀察、判斷新人是不是符合公司的人才標(biāo)準(zhǔn)要求。如果不達(dá)標(biāo),要盡快做決定,寧缺毋濫。

      5、正常工作期間的培養(yǎng),用好人。

      過了試用期之后,正常的培養(yǎng)階段,在團(tuán)隊文化、氛圍上有很多方面都需要注意,好的氛圍才有利于團(tuán)隊的發(fā)展,有消極的人、消極的思想在一個好的氛圍里會造成很多麻煩,會把辛苦營造的氛圍破壞掉。要持續(xù)地反復(fù)地強(qiáng)調(diào)積極的思想打擊消極的思想,積極的思想不強(qiáng)調(diào)就會淡漠,消極的思想不打擊不處理就會滋生更多消極的思想。

     、琶芮嘘P(guān)注,隨時溝通,有包容心。

      對公司每一個人的心態(tài)動向要了解,特別是新員工,要找固定的時間經(jīng)常和員工溝通,也可以隨時隨地和員工溝通,比如跑單子、和員工吃飯的時候,隨時灌輸企業(yè)文化、教授業(yè)務(wù)技巧,保持暢順溝通。只有保持緊密的關(guān)系才能保持暢順的溝通。

      對性格耿直,說話比較直,但是做事積極,沒有原則性錯誤的員工,要多融合多包容,不要反感和不順眼,不要因?yàn)閼B(tài)度不好就給小鞋穿。

      對發(fā)牢騷的人,只要不是有意的,沒有主動地影響別人和破壞氛圍,只是性格比較直,有不滿就說出來了,沒有原則性的錯誤,就多批評提醒,明著暗著地敲打他,不輕易辭退。

     、坪蛦T工保持好距離,建立疏密有度的伙伴關(guān)系。

      跟員工的關(guān)系處理上,建立親密的伙伴關(guān)系,同時也要保持距離,親而不膩。感情是一把雙刃劍,感情近的時候要強(qiáng)調(diào)無私和規(guī)范,否則別人就會要求特殊待遇,有更高的期望值,得不到就會感覺受到了傷害,保持適當(dāng)?shù)木嚯x反而是對員工的一種保護(hù)。

     、钦莆蘸褪褂迷捳Z權(quán),形成公司的強(qiáng)勢文化,強(qiáng)勢但不能強(qiáng)硬。要強(qiáng)調(diào)公司的價值觀,嚴(yán)厲禁止私下的消極的議論,比如禁止私下談?wù)撓腚x開公司的做法。要創(chuàng)造一種大家想留但可能留不下而不是想走公司留不住的氛圍。讓所有人感覺如果做不好、認(rèn)同不了公司的文化就要被辭退。不要試圖去說服別人留下,如果員工不認(rèn)為公司有價值,那么公司就不會認(rèn)為員工有價值,要表現(xiàn)出公司的強(qiáng)勢,建立公司的強(qiáng)勢地位,掌握話語權(quán)。員工感到緊張了,唯恐被開掉,會更小心謹(jǐn)慎地做事情,盡力去向公司的主流文化靠攏。人的本性,失去的才會去珍惜,才會更有價值,如果太容易得到了,就會消極對待。

      不讓員工綁架了公司,比如在工資的問題上員工沒有討價還價的余地,不能強(qiáng)勢地要求漲工資,但是可以提出來,可以提起,合理的要求就要加以考慮。強(qiáng)勢地要求漲工資,和公司討價還價,這樣的員工不能留下來。

      公司雖然強(qiáng)勢,但是對待員工要有關(guān)懷,要體現(xiàn)公司的寬容和溫暖,強(qiáng)勢而不強(qiáng)硬。只要不是抵觸公司的文化,和公司對著干,而是認(rèn)可公司文化,一直努力做事情,公司是會給予充分機(jī)會的,并不會缺少人性的東西。

     、冉(jīng)常組織一些有意義的團(tuán)隊活動,加強(qiáng)團(tuán)隊的情感和凝聚力。⑸各分公司的老總要注意自身的好的形象。

      以身作則,做好榜樣,不低級,有興趣、有樂趣同時又要有自制,要形成個人魅力。

     、室掷m(xù)、長期地對團(tuán)隊高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

      不斷地完善團(tuán)隊,不斷地改善不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),要不斷地提升團(tuán)隊,總是能提出問題來,永遠(yuǎn)都不完美,但是總是在趨于完美,追求完美。同時,又要正視和接受當(dāng)前團(tuán)隊的不完美,對團(tuán)隊要有有耐心,不急躁。

      要把團(tuán)隊的優(yōu)秀品質(zhì)和狀態(tài)持續(xù)下去,絲毫不能松懈,要始終都把弦繃緊,始終都有憂患意識,生于安樂,死于憂患。

     、伺囵B(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,形成討論學(xué)習(xí)的氛圍,經(jīng)常組織業(yè)務(wù)知識競賽和業(yè)務(wù)技巧的培訓(xùn),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。

     、讨贫òl(fā)展計劃,用共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景激勵。

      除了總公司五年規(guī)劃的長期目標(biāo),每個分公司也要制定自己的長期發(fā)展規(guī)劃,闡述在接下來的五年時間里要怎么發(fā)展,用共同目標(biāo)來吸引大家。每一個分公司都要制定這個計劃,怎么實(shí)施、如何完成,要有具體的分解的可執(zhí)行的內(nèi)容,要有階段性的步驟,并且要努力地去完成。

     、妥鰡巫右耘囵B(yǎng)人為目的,不是為了業(yè)績而做單。

      做單子帶上業(yè)務(wù)員,在這個過程中讓業(yè)務(wù)員感受、學(xué)習(xí),不斷地提高他們的能力,同時讓他們有參與感,增強(qiáng)他們的自信心。

     、闻囵B(yǎng)好的氛圍,避免消極影響。

      如果出現(xiàn)了消極影響,寧肯損失短期的業(yè)績和利益,也要迅速加以解決。

      不認(rèn)同公司文化、不能積極工作的員工有三種出路:

      第一,如果認(rèn)為在公司有前途,想在公司做好,就改變自己,讓自己適應(yīng)公司的文化;

      第二,如果實(shí)在改變不了自己,難以適應(yīng)公司的文化,就離開公司。

      第三,不能理解和接受公司文化與制度,不改變自己,但是也不離開公司。

      前兩條路我們都?xì)g迎,因?yàn)檫@樣不會有內(nèi)耗,而第三條路則會浪費(fèi)很多時間、精力、資源和機(jī)會,這樣的人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就會被公司立即辭退。要明確地告訴員工,如果不喜歡公司可以馬上離開,利用話語權(quán)打擊那些消極的人,從而起到打擊消極思想的作用,堵住散布消極思想人的嘴,一旦發(fā)現(xiàn)消極的東西馬上就要有所反映,迅速地采取措施阻止擴(kuò)散。

     、蠂(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,掌握好自由裁量的權(quán)利,培養(yǎng)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪路绞胶统墒煨膽B(tài),養(yǎng)成良好的職業(yè)操守,打造專業(yè)化、職業(yè)化的高效團(tuán)隊。

     、型廪k老總要培養(yǎng)自己全面的能力。

      外辦的老總能力必須全面,老總不是職業(yè)經(jīng)理人,不全面是帶不好一個團(tuán)隊的。做外辦一開始就要培養(yǎng)自己全面的能力,所有的事情都要掌握在自己手里,有人想要腐蝕或者破壞都沒有機(jī)會,這個時候不要想著讓別人來替你分擔(dān)。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)7

      開展公司團(tuán)隊的拓展活動,可以讓團(tuán)隊的凝聚力和團(tuán)隊中角色得到合理的利用,讓公司變得更大,更上一層樓。

      為推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高廣大員工的.安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,公司都會定期舉行團(tuán)建活動。

      團(tuán)隊建設(shè)是指為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊績效及產(chǎn)出化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團(tuán)隊優(yōu)化行為。

      公司舉辦戶外拓展訓(xùn)練,能夠讓整個團(tuán)隊的凝聚力得以提升。團(tuán)隊拓展訓(xùn)練,即是一種全新的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模式,也是一種有益團(tuán)隊發(fā)展和進(jìn)步的培訓(xùn)方法。

      公司開展團(tuán)建活動,不僅可以增強(qiáng)企業(yè)員工思想凝聚力和向心力,還可以鍛煉員工強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)員工愛集體、愛企業(yè)的集體主義精神。

      團(tuán)隊建設(shè)是指為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊績效及產(chǎn)出化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵的團(tuán)隊優(yōu)化活動。團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。

      為了感謝各位同仁對公司發(fā)展歷程中作出的不懈努力和無私奉獻(xiàn);也為了促進(jìn)員工交流,加強(qiáng)團(tuán)隊之間的無縫對接,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力;同時也為了弘揚(yáng)

      公司企業(yè)文化理念,豐富員工業(yè)余文化生活,開闊視野。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)8

      20xx年是我們團(tuán)隊快速發(fā)展的一年。一年來,我校共青團(tuán)、少先隊工作在上級團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下,堅持科學(xué)發(fā)展,實(shí)事就是,解放思想,帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作,在團(tuán)隊的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點(diǎn)活動等各方面上都取得了長足的進(jìn)步。

      正因如此,我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,于20xx年上半年光榮成為安徽省第九批全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī),堅持科學(xué)發(fā)展,打造一流初級中學(xué)團(tuán)隊工作精品》年度團(tuán)隊工作總結(jié)范文如下:

      一、加強(qiáng)團(tuán)隊自身建設(shè),促進(jìn)團(tuán)隊科學(xué)發(fā)展

      1、黨建帶團(tuán)建:自成立以來,在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)隊建設(shè)工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團(tuán)隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中,每年專項研究團(tuán)隊工作至少兩次,每周行政會上都會對團(tuán)隊工作進(jìn)行討論,并幫助解決實(shí)際問題。

      2、計劃總結(jié):我校團(tuán)委年初工作有計劃,年終工作有總結(jié),并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn),按學(xué)期制訂工作要點(diǎn),及時上報團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的`周工作安排,學(xué)生會有半月工作簡報。各班級支部都有團(tuán)隊工作手冊,內(nèi)容翔實(shí)、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點(diǎn)、活動記錄、團(tuán)籍登記等等,應(yīng)有盡有。

      3、團(tuán)員發(fā)展:團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線,我校團(tuán)委一直常抓不懈,并積極開展團(tuán)員意識教育活動,在青年教師中積極做好推優(yōu)入黨工作。針對我校學(xué)生基數(shù)較大,管理陣地以級部為主,故在發(fā)展工作時,巧妙運(yùn)用級部、班級推薦表制,在推薦入團(tuán)學(xué)生時進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求積極地繳納團(tuán)費(fèi)。

      二、服務(wù)大局和青年,促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展

      1、招商引資工作:我校團(tuán)委積極參加十二屆三次全委(擴(kuò)大)會議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會匯報、教師會宣傳的方式,多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因,在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破。

      2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團(tuán)的工作一直以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn),本著這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類活動:1)團(tuán)委重點(diǎn)開展的6、5環(huán)境日系列活動:組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的減少污染-行動起來府山廣場宣傳活動,在校內(nèi)回收廢舊電池,設(shè)立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報,征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚(yáng),他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動。

      3、校園周邊環(huán)境治理:我校團(tuán)委積極配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作,并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點(diǎn)及交通狀況,每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,每周學(xué)生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。

      4、深化青年文明號創(chuàng)建活動:我校團(tuán)委雖成立時間不長,但在創(chuàng)建青年文明號活動中,目前處于積極籌備之中,已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,得到了全體師生的支持。

      三、參與重點(diǎn)工作,緊跟上級科學(xué)步伐

      1、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州精享裕杯千人相親大會》活動中,積極推薦人員報名參加活動,協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動,并協(xié)助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

      2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委(擴(kuò)大)會議和十二屆三次全委(擴(kuò)大)會議。

      3、積極發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團(tuán)區(qū)委舉行的迎國慶、講文明、樹新風(fēng)青少年志愿者集中行動。返校后,組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動,學(xué)生活動情緒高漲,教育意義深遠(yuǎn)。

      四、積極對內(nèi)對外宣傳,發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用

      積極做好各類優(yōu)秀集體和個人的推報宣傳工作:每學(xué)期開學(xué),我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采,利用廣播站進(jìn)行大力宣傳,尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報道。在積極做好十杰百優(yōu)宣傳工作中,我們通過網(wǎng)絡(luò)、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進(jìn)行了大量細(xì)致的報道。組織校園之聲廣播站進(jìn)行換屆,播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn),現(xiàn)有的特色節(jié)目有:溫馨提示、多國語言課堂、音樂快車、校園七彩樹、nba戰(zhàn)報等。如今的校園里,校園之聲廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

      總結(jié):目前,我校團(tuán)委正處在積極創(chuàng)建省五四紅旗團(tuán)委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會議時,充分認(rèn)識到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里,我校團(tuán)委會繼續(xù)堅持在上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下,以創(chuàng)建為契機(jī),堅持科學(xué)發(fā)展,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,力爭打造一流初級中學(xué)團(tuán)隊工作精品。

    公司團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)9

      本次團(tuán)隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者,也是下午游戲研討會的一名主持者,所以頗有些感想。

      首先,上午和其他項目組成員在七星公園進(jìn)行了4個團(tuán)隊建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚,背夾球,石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選,具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的,通過這些游戲,項目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的融合,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,并寓教于樂,在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經(jīng)過下午的集體研討,我們可以對這次如下:

      打破隔閡,拉近距離

      雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流,但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中,并且根據(jù)游戲設(shè)計,都需要大家的相互配合,比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等,這些細(xì)節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競爭時的爭強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認(rèn),是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

      八仙過海,各顯神通

      雖然早就知道我們的團(tuán)隊里的人既然是經(jīng)過嚴(yán)格考核挑選出來的,必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”,但是直到這次團(tuán)隊活動,才真正的清楚認(rèn)識到了這一點(diǎn),并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會。在一次次友好游戲和競爭中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。

      團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭勝利

      這些團(tuán)隊建設(shè)游戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的,于是游戲開始前,各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的.方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中,因?yàn)锳組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間,B組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機(jī)加速并取得了勝利;于是A組就不服氣,提出了三盤兩勝的新規(guī)定;B祖也迎接挑戰(zhàn),打算讓對手輸?shù)眯姆诜,沒想到A組通過吸取教訓(xùn),真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團(tuán)隊榮譽(yù)感在大家觀念中的重要性,也更體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的必要性。

      環(huán)保理念,自然灌輸

      這些團(tuán)隊游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲,它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類,導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系,任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是,通過這些游戲,它們所蘊(yùn)含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了,真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂。

      在看到取得的成績的同時,我們也看到了不足之處,主要有以下幾點(diǎn):

      1、游戲本身的淺顯性還須加強(qiáng)?紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中,所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂,甚至連游戲的名稱也需再加斟酌,所以經(jīng)過討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等,都是出于此種考慮。

      2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時,主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時,有點(diǎn)牽強(qiáng)附會,沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。

      3、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到,比如場地問題,天氣問題,突發(fā)事件等等。

      4、安全問題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中,由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢,又急于求成,導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地,網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好,統(tǒng)一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全,特別是如果玩游戲的主體是小朋友時,就必須更加注意了。

      我很喜歡這樣一句話:“失敗不是成功之母,反省才是!”所以,我們做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)?鬃釉弧皽毓识隆币彩峭瑯拥牡览。

      總之,團(tuán)隊建設(shè)是每一個團(tuán)隊都必須面臨的問題,也是一項很長遠(yuǎn)的“大工程”,這次我們的收獲總體來說還是很大的,但“革命尚未成功”,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!

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