新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的新員工轉(zhuǎn)正總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)1
本人從事工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育能力。并根據(jù)機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平,現(xiàn)如今已經(jīng)得以轉(zhuǎn)正。為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作,努力做好本職工作的同時(shí),我十分注重繼續(xù)教育學(xué)習(xí),F(xiàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)正總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能
本人于今年x月正式參加工作,從事機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)管理工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實(shí)際為專業(yè)學(xué)習(xí),有針對(duì)性的使自己“強(qiáng)化訓(xùn)練”;另一方面對(duì)自己提出問(wèn)題向師傅求教,勤思,多做,苦學(xué),牢記。
二、專業(yè)工作方面
1、畢業(yè)后,我先在公司xx水電站工作,由于是兩個(gè)梯級(jí)電站,要經(jīng)常輪換工作,在加上一級(jí)站站內(nèi)電纜發(fā)熱著火焚燒過(guò),二級(jí)站在工程后期階段前池至廠房中間的引水隧洞發(fā)生泥石流將二級(jí)站廠房掩埋。xx站在重新重新施工布線恢復(fù)后,圖紙也實(shí)際變動(dòng)過(guò)大。通過(guò)一段時(shí)時(shí)間熟悉和了解現(xiàn)場(chǎng)情況,學(xué)習(xí)和理解規(guī)范,熟悉和掌握?qǐng)D紙,并接合現(xiàn)場(chǎng)具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在機(jī)組大修過(guò)程中,每次的檢修隊(duì)伍我都參與到其中,參與發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的吊裝清掃到軸承瓦的修復(fù)。
2、xx水電站工作期間,參加水輪機(jī)組的大修,升壓站電氣設(shè)備的清掃,二次線路的維護(hù)等工作。有一次在我當(dāng)班中發(fā)現(xiàn)水輪機(jī)氣系統(tǒng)補(bǔ)補(bǔ)了氣制動(dòng)失靈,停機(jī)狀態(tài)下的1號(hào)機(jī)組和4號(hào)機(jī)組開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題,我立刻向站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)該情況后,找來(lái)相關(guān)工具后和值長(zhǎng)兩人開(kāi)始排查隱患,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力終于解決問(wèn)題,避免一次事故的發(fā)生。
為擴(kuò)展自己的見(jiàn)識(shí),我一直在項(xiàng)目施工生產(chǎn)一線,在施工過(guò)程中本人總是積極要求上進(jìn),注重思想素質(zhì)培養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平的提高,努力使自己成為信念比較堅(jiān)定,紀(jì)律比較嚴(yán)格,知識(shí)比較廣泛,業(yè)務(wù)比較熟練,能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求、勝任多種工作崗位的新型專業(yè)技術(shù)人員。特別是獲得初級(jí)職稱以來(lái),本人不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,自身的技術(shù)水平和工作能力都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
工作中,我勤奮好學(xué),勤動(dòng)手,勤于思考,勤去施工現(xiàn)場(chǎng),虛心向電氣工程師以及老師傅請(qǐng)教,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工與圖紙中系統(tǒng)圖,平面圖作對(duì)比。這樣,我很快就能看懂了電氣圖紙,并且能夠按圖施工。在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下和電氣工程師指導(dǎo)下,我先后完成了xx的電氣安裝及調(diào)試。
三、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)能力方面
從參加工作開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此,我始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)的方法,努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能,主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問(wèn)題,并通過(guò)自己的努力,掌握了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從開(kāi)始的電工實(shí)習(xí)生,知之甚少,到一名普通電工,再到后來(lái)的電工班長(zhǎng),我參與了公司建設(shè)大小工程施工,完成了數(shù)百項(xiàng)電氣工程安裝、調(diào)試、系統(tǒng)啟動(dòng)和維護(hù)等工作,個(gè)人動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
從拿到圖紙到圖紙會(huì)審,我認(rèn)真的查看每一個(gè)部位細(xì)節(jié),核對(duì)數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖,并組織圖紙會(huì)審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方意見(jiàn)。進(jìn)入工程開(kāi)工,認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié),按設(shè)計(jì)圖紙要求,嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案,對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書,監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。
在施工準(zhǔn)備過(guò)程中對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底,班組對(duì)所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過(guò)程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。在確保完全施工前提下,嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,控制施工成本,加快施工進(jìn)度,創(chuàng)造優(yōu)良工程。
電力系統(tǒng)是整個(gè)公司運(yùn)轉(zhuǎn)的'動(dòng)力,所以供電質(zhì)量和可靠性要保證。如何合理分配負(fù)荷,使電壓變化速率控在允許范圍內(nèi),是供電系統(tǒng)重中之重。在供電系統(tǒng)建設(shè)期間,我參與了發(fā)電系統(tǒng)、變配電系統(tǒng)、地網(wǎng)建設(shè)、照明系統(tǒng)、機(jī)臺(tái)安裝與調(diào)試等實(shí)際工作,讓我真正對(duì)電氣有了深刻的認(rèn)識(shí),也初步具備了獨(dú)立地組織和實(shí)施并最終完成施工的能力,為日后的工廠供電維護(hù)奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作以來(lái),我也積極參與各種大小的設(shè)備電氣改造,和一些非標(biāo)電氣設(shè)計(jì)工作。在技術(shù)管理中,協(xié)同公司電氣工程師主管組織編制了多項(xiàng)工程設(shè)計(jì)及技術(shù)方案,參與施工調(diào)試,使工作有序地進(jìn)行。在公司自主開(kāi)發(fā)的銅蚊香盤管生產(chǎn)線項(xiàng)目設(shè)計(jì)制造和建設(shè)中,我主要負(fù)責(zé)全部電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試工作,在工程師的設(shè)計(jì)過(guò)程中也提出很多積極的技術(shù)建議。在公
司銅管直拉機(jī)改造中獨(dú)立完成電氣設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)實(shí)施,最終實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程全自動(dòng)化控制,提高了生產(chǎn)效率,降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度,在公司的合理化建設(shè)中,我提出并實(shí)施的xx幫助公司節(jié)約用電成本,通過(guò)各種技術(shù)改造,我逐漸熟悉并掌握多種控制技術(shù)運(yùn)用,如變頻技術(shù)、PLC程序設(shè)計(jì)、人機(jī)界面技術(shù)、交直流調(diào)速、步進(jìn)伺服系統(tǒng)控制、電磁干擾、編制調(diào)試方案等,個(gè)人專業(yè)綜合能力有也有了更進(jìn)一步的提升。
一線的電氣技術(shù)工作中,自己利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去,取得了一定的成效;通過(guò)不斷地積累和學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的專業(yè)技術(shù)能力。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,更努力地學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識(shí),提高專業(yè)技能水平,提升個(gè)人綜合素質(zhì),更好地在工作中發(fā)揮自己的技術(shù)專長(zhǎng),為企業(yè)、為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)2
在歷經(jīng)了為期xx個(gè)月的試用期后,我有了很大的進(jìn)步和提升,再次向那些幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo),和所有的部門同事們說(shuō)聲感謝。
在二零零幾年的某個(gè)月份,我從一所大學(xué)順利畢業(yè),帶著對(duì)未知的好奇與憧憬,踏上了前往心儀公司面試的旅程。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的三天等待之后,我終于接到了那份令人振奮的錄用通知,那一刻的喜悅與激動(dòng)難以言表,因?yàn)槲疑钪,這份工作正是我一直追求的夢(mèng)想職業(yè)。人們常說(shuō),初出校園時(shí)找到的第一份工作未必是最符合個(gè)人興趣的,但幸運(yùn)的是,我有幸成為了夢(mèng)想公司的新成員,實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)理想。
在我內(nèi)心深處,充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與喜悅,我常常思索,踏入公司大門的那一刻,是否能開(kāi)啟一段自我提升與能力飛躍的旅程?在校園生涯中,我積極參與各類活動(dòng),擔(dān)任學(xué)生干部的角色,為學(xué)校組織過(guò)多次活動(dòng)并精心策劃。這些經(jīng)歷,都是為了今天的我,能夠更加自信地面對(duì)心儀公司的面試,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
常言道,付出與收獲是成正比的,辛勤的努力終會(huì)得到命運(yùn)的眷顧。這句話一直激勵(lì)著我,如今,我所付出的努力終于開(kāi)花結(jié)果,有幸加入這家企業(yè)。盡管我進(jìn)入公司時(shí)面臨著專業(yè)知識(shí)上的挑戰(zhàn),但得益于在校期間積累的相似項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)際操作能力,這為我贏得了面試官的認(rèn)可,從而增加了被錄用的可能性。
踏入這家公司,發(fā)現(xiàn)氛圍遠(yuǎn)比我預(yù)期的要溫暖許多。負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的部門經(jīng)理,以熱情的笑容歡迎了我,并詢問(wèn)我是否有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。幸好,先前的`充分準(zhǔn)備在這時(shí)候發(fā)揮了作用,我對(duì)經(jīng)理提出的問(wèn)題給出了獨(dú)到的見(jiàn)解與回應(yīng)。當(dāng)看到經(jīng)理頻頻點(diǎn)頭,滿意于我的表現(xiàn)時(shí),我的內(nèi)心也涌起了一股難以言喻的成就感。
盡管如此,我仍不敢掉以輕心,因?yàn)槲颐靼浊胺降牡缆愤長(zhǎng)且充滿挑戰(zhàn)。即便我自認(rèn)為已積累了一些經(jīng)驗(yàn),與公司內(nèi)的資深同仁相比,我依然覺(jué)得自己是個(gè)初出茅廬的新手。正如古人所言,“笨鳥(niǎo)先飛”,既然我有幸加入自己熱愛(ài)并憧憬的團(tuán)隊(duì),首要任務(wù)就是不辜負(fù)自己的期望,避免對(duì)自己的表現(xiàn)感到失望。因此,在這段工作期間,我積極向部門的同事和部長(zhǎng)求教,他們總是樂(lè)于為我提供悉心的指導(dǎo)。通過(guò)自身的不懈努力,我迅速掌握了公司的核心業(yè)務(wù)流程,同事們的贊賞和認(rèn)可給了我極大的成就感和滿足感。
我深感榮幸能夠加入貴公司,成為這個(gè)充滿活力團(tuán)隊(duì)的一份子。盡管目前我的技能與經(jīng)驗(yàn)還有待提升,但我承諾會(huì)在未來(lái)的工作中加倍努力,以期為公司創(chuàng)造更多價(jià)值,共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)3
白駒過(guò)隙,時(shí)間如流水,這是挽留不住的,在xx這里經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的磨礪,自我感覺(jué)自己成熟了許多,處理工作方面也順手了很多,就像剛來(lái)一開(kāi)始那般的不適應(yīng),早已經(jīng)不存在,現(xiàn)在的我有的就是對(duì)工作的堅(jiān)定,我依然覺(jué)得接下來(lái)的工作需要努力,這不可質(zhì)疑,我實(shí)在是覺(jué)得現(xiàn)在的我更加需要時(shí)間來(lái)證明自己,現(xiàn)在三個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來(lái)將是開(kāi)始的階段,往后的工作當(dāng)中不可謂更加艱難,現(xiàn)階段的我需務(wù)實(shí)基礎(chǔ),跟著公司的腳步前進(jìn),現(xiàn)對(duì)這個(gè)月的工作總結(jié)一番:
一、務(wù)實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打
自我到職,以來(lái)我對(duì)工作其實(shí)不是那么適應(yīng),但是我的熱情是一點(diǎn)不少的,我相信這就是工作,這就是我需要追求的,對(duì)于工作的態(tài)度我也很明確,一直就保持自己的初衷,我對(duì)這些都很清楚,現(xiàn)在的我回想剛剛來(lái)到公司的時(shí)候我是透漏出一種不堅(jiān)定,做事情的時(shí)候不是那么讓人放心,這也是我覺(jué)得自己需要提高的,想對(duì)而言我就一直覺(jué)得這是我應(yīng)該做到的.一點(diǎn),在后面的工作當(dāng)中我一直覺(jué)得這是我的一個(gè)弱點(diǎn),我努力改善,我加緊了對(duì)自己的束縛,跟進(jìn)工作的腳步我穩(wěn)扎穩(wěn)打,很多事情我都一直覺(jué)得這是我應(yīng)該做的,務(wù)實(shí)自己的基礎(chǔ),這是第一點(diǎn),現(xiàn)在我就一直覺(jué)得這很珍貴。
二、工作踏實(shí)認(rèn)真
三個(gè)月的工作是我慢慢沉淀,我對(duì)自己要求還是越老越高的,我不會(huì)忘記自己的初衷,我開(kāi)始的想法就是踏踏實(shí)實(shí)做好自己,在這幾個(gè)月的工作中我對(duì)待工作的態(tài)度是很認(rèn)真的,我相信認(rèn)真才是工作進(jìn)步關(guān)鍵因素,我很愿意相信這些是我應(yīng)該做到的一點(diǎn),現(xiàn)在我就一直想著踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,現(xiàn)在我把這些都告訴了自己踏實(shí)工作需要做好本職工作,做好了本職工作才叫做踏實(shí),三個(gè)月來(lái)不管是在行為上面還是在,日常工作上面,我都是保持著對(duì)自己的絕對(duì)嚴(yán)格,踏踏實(shí)實(shí)做好一切,不覺(jué)得自己能力出眾,我只覺(jué)得自己需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三、彌補(bǔ)自身不足
還是從這是三個(gè)月的工作出發(fā),再來(lái)看一看自己的缺點(diǎn),首先我認(rèn)為自己需要提高工作積極性,三個(gè)月試用跟我覺(jué)得自己在這方面還是做的不夠好,欠缺一點(diǎn)工作的積極,這需要趕緊的培養(yǎng),我認(rèn)為工作當(dāng)中我保持對(duì)自己負(fù)責(zé),首先工作積極就是直接的負(fù)責(zé),第二我需要更加細(xì)心,其實(shí)不是說(shuō)自己覺(jué)得自己做的夠好的就行了,在一個(gè)集體當(dāng)中,更何況這還是在工作當(dāng)中,這需要讓大家覺(jué)得我做的夠好才是真的好,我一定更加細(xì)心做好工作,彌補(bǔ)自己不足之處。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)4
在管理職責(zé)中,拒絕員工轉(zhuǎn)正是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這個(gè)決定不僅需要考慮到員工的表現(xiàn)和能力,還需要綜合考慮公司的整體需求和目標(biāo)。在拒絕員工轉(zhuǎn)正時(shí),必須準(zhǔn)備好向員工提供詳細(xì)的反饋和解釋,以確保他們理解決策的原因。在下面的文章中,我將詳細(xì)介紹拒絕員工轉(zhuǎn)正的原因,并提供一些建議和方法來(lái)管理這一挑戰(zhàn)。
拒絕員工轉(zhuǎn)正的原因可能涉及到工作表現(xiàn)不符合預(yù)期、能力不足或者不適應(yīng)公司文化等方面。當(dāng)一個(gè)員工在試用期表現(xiàn)不佳時(shí),他們可能沒(méi)有展示出他們所需的技能、知識(shí)和態(tài)度來(lái)勝任工作。他們可能沒(méi)有能力應(yīng)對(duì)公司發(fā)展和變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。在這種情況下,拒絕員工轉(zhuǎn)正是為了保持公司的高績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)目標(biāo)。
為了有效地拒絕員工轉(zhuǎn)正,以下是幾點(diǎn)建議和方法:
1、 提供詳細(xì)的反饋和解釋:在向員工傳達(dá)決策時(shí),一定要提供清晰明確的反饋和解釋。解釋哪些方面的表現(xiàn)表現(xiàn)不符合預(yù)期,并提供具體的例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)。這樣做可以確保員工明白他們哪些方面需要改進(jìn),并且可以幫助他們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中取得進(jìn)步。
2、建立發(fā)展計(jì)劃:在拒絕員工轉(zhuǎn)正后,為員工制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃可以幫助他們改進(jìn)不足之處,并為他們提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。例如,可以建議員工參加培訓(xùn)課程、導(dǎo)師計(jì)劃或向其他員工請(qǐng)教。這樣,員工不僅可以提高自己的能力,還可以為將來(lái)的機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。
3、提供額外的支持和指導(dǎo):拒絕員工轉(zhuǎn)正對(duì)員工來(lái)說(shuō)可能是一次沮喪的經(jīng)歷。作為管理者,你應(yīng)該提供額外的支持和指導(dǎo),幫助員工度過(guò)這個(gè)階段。你可以定期與員工進(jìn)行面談,了解他們的感受和意見(jiàn),并提供必要的支持和建議。
4、建立明確的職責(zé)和目標(biāo):對(duì)于新員工,拒絕轉(zhuǎn)正給了他們一個(gè)重新評(píng)估自己表現(xiàn)和能力的機(jī)會(huì)。作為管理者,你可以重新明確員工的職責(zé)和目標(biāo),并與他們討論如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)幫助員工制定明確的目標(biāo),他們可以更好地理解自己現(xiàn)在的狀態(tài),并有機(jī)會(huì)在未來(lái)改善。
5、提供其他機(jī)會(huì):如果員工在某些方面表現(xiàn)不佳,但在其他方面表現(xiàn)出潛力,你可以考慮為他們提供其他機(jī)會(huì)。例如,可以將他們調(diào)到其他團(tuán)隊(duì),以便他們有機(jī)會(huì)在不同的工作環(huán)境中展示自己的`能力和潛力。這樣做不僅可以給員工一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己,還可以幫助他們轉(zhuǎn)變注意力,從而提高他們的表現(xiàn)和動(dòng)力。
盡管拒絕員工轉(zhuǎn)正可能是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但通過(guò)提供詳細(xì)的反饋和解釋,建立發(fā)展計(jì)劃,提供額外的支持和指導(dǎo),明確職責(zé)和目標(biāo)以及提供其他機(jī)會(huì),可以有效地處理這一問(wèn)題。最重要的是,作為管理者,要保持公正和透明,并提供員工需要的支持和資源來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的潛力。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹(shù)下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下。
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái),我覺(jué)得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺(jué)得力不從心,六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無(wú)心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來(lái)要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來(lái)自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對(duì)這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。
在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。
在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛(ài)心,這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對(duì)陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助,她毫不保留地將她十幾年來(lái)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來(lái)常抓學(xué)生的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語(yǔ)言,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,無(wú)不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號(hào),可見(jiàn)她初期的嚴(yán)抓常規(guī),已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺(jué)的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無(wú)形之中,我以她為榜樣自我激勵(lì)著。在班上,面對(duì)著一張張可愛(ài)的.臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時(shí)刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂(lè)地成長(zhǎng),讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得,自己也正如他們一樣,一同成長(zhǎng)著。
在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我確實(shí)成長(zhǎng)了不少,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,做好工作計(jì)劃,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。
1、從3月28日入職后在公司進(jìn)行了半個(gè)月的全面培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)了解了智光的企業(yè)文化和公司的經(jīng)營(yíng)理念、以及管理方式、價(jià)值觀念等,更好的明確個(gè)人使命感和責(zé)任感,同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、對(duì)公司產(chǎn)品進(jìn)行了全面的認(rèn)識(shí)了解,以及行業(yè)知識(shí),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特點(diǎn)。知已知彼,才能在市場(chǎng)上有效競(jìng)爭(zhēng)與銷售,我們必須最大程度發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、弱化自己的劣勢(shì),攻擊對(duì)手的較弱的地方。
3、通過(guò)培訓(xùn)也暴露了自己的好多不足之處,產(chǎn)品知識(shí)不能及時(shí)的理解掌握,演講能力和技巧也需提高。
1、從5月8日進(jìn)入市場(chǎng)以來(lái),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排對(duì)河南北部地區(qū)市場(chǎng)的客戶和天津的部分客戶進(jìn)行了開(kāi)拓。對(duì)搜集到的潛在客戶進(jìn)行了拜訪,對(duì)市場(chǎng)狀況進(jìn)行了一個(gè)詳細(xì)的了解,并發(fā)掘出了幾家意向性的客戶。
2、經(jīng)了解,在電力系統(tǒng)外的項(xiàng)目上保護(hù)儀表選用主要根據(jù)設(shè)計(jì)院圖紙所選,廠家比較分散,中壓保護(hù)這塊,有南瑞,江蘇斯菲爾,南京因泰萊,上海安可瑞電氣,紫光測(cè)控等;在低壓儀表這塊大部分選用比較低端的指針式儀表,只有個(gè)別客戶對(duì)智能儀表有所需求,電網(wǎng)系統(tǒng)的保護(hù)裝置大部分來(lái)源于電力公司的入圍企業(yè)。
3、通過(guò)前期的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),也取得一定的成績(jī),跟天津利海科技以達(dá)成了年銷售50萬(wàn)的銷售協(xié)議,安陽(yáng)電力設(shè)備廠的中國(guó)建材集團(tuán)安陽(yáng)輕工機(jī)械廠新型裝備制造基地配電自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)正在洽談,天津天開(kāi)康迪對(duì)我公司自動(dòng)化產(chǎn)品的全面合作關(guān)系也在淺談之中,河北梅花味精的用電監(jiān)控系統(tǒng)也將在7月份對(duì)我公司產(chǎn)品進(jìn)行評(píng)估。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作思路的明確布局和指導(dǎo)以及結(jié)合前段時(shí)間對(duì)市場(chǎng)的拜訪了解,對(duì)以后的工作計(jì)劃如下,以代理商為主和成套廠家以及設(shè)計(jì)院相結(jié)合的策略進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)。以項(xiàng)目找合作伙伴,只有合作伙伴看到美好的結(jié)果或償?shù)教痤^時(shí)才能全力以赴的推廣我們的產(chǎn)品。在每個(gè)市另行找出一到兩家合作伙伴,以防止受制于個(gè)別代理商,掌握市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。
同時(shí)自身也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和產(chǎn)品的學(xué)習(xí),以便能流利的對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行介紹,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭(zhēng)能達(dá)到在一般情況下不用技術(shù)支持配合也可以自己搞定。
在xx這里的三個(gè)月工作已經(jīng)過(guò)去了,我很感激大家對(duì)我的幫助,也很感激我們這段時(shí)間來(lái)了學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,我特別希望能夠在短時(shí)間內(nèi)提高自己,但是這樣是非常不現(xiàn)實(shí)的,我也知道自己的能力有多少,可是在這段時(shí)間工作當(dāng)中,我確實(shí)是提高了不少,這是能夠看得到的,但還不足以讓我驕傲,有的時(shí)候我自己也是能夠看到的,我需要更加努力的提高自己,短短的試用期就讓我有了不一樣的體會(huì),學(xué)習(xí)更多的工作經(jīng)驗(yàn),這非常關(guān)鍵,做一名優(yōu)秀的員工,我的路還有很長(zhǎng),我希望能夠循序漸進(jìn),能夠做到讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,自己滿意的同時(shí),讓工作做得更好,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
回顧近期的工作,確實(shí)是有很多困難,也有很多挑戰(zhàn),但是我都一一的去嘗試克服了,我感覺(jué)自己還是有一定的提高的,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候,我認(rèn)為自己是馬馬虎虎,有些東西用一個(gè)學(xué)生的眼光去看待,是不正確的,來(lái)到了這里上班之后,我也得到了很多轉(zhuǎn)變,自己從一名學(xué)生的身份到現(xiàn)在轉(zhuǎn)變,是非常有意義的事情,這里的每一位同事對(duì)我的影響都很大,幫助也很多,我認(rèn)為有些東西是工作當(dāng)中所學(xué)不到的,更加是需要自己察言觀色,這些是值得我去觀察的,是值得我去學(xué)習(xí)的,我很感激周圍的一切,很感激這短短幾個(gè)月來(lái)的所有經(jīng)歷,未來(lái)還有很多事情等著我去做好,但是我認(rèn)為有些東西不是一蹴而就是需要時(shí)間的,同時(shí)也在成長(zhǎng)當(dāng)中得到了進(jìn)步。
周圍很多人對(duì)我的影響都很大,但是這幾個(gè)月的工作確實(shí)是非常不錯(cuò)的,我的專業(yè)能力展示出來(lái),也是對(duì)自己的一個(gè)證明,我對(duì)自己的專業(yè)能力還是很有信心的,在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中也得到了認(rèn)可自己的能力,更加是得到了很多發(fā)揮充分的證明了自己,同時(shí)也在這樣的過(guò)程當(dāng)中提高了自己,更多的時(shí)候是在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中才能夠看到自己的進(jìn)步,工作是一個(gè)非常奇妙的事情,需要自己用心去對(duì)待,需要認(rèn)真,這短暫的工作教會(huì)了我這個(gè)道理,所以我一直都在嚴(yán)格要求自己,希望自己能夠通過(guò)這樣的情況去在未來(lái)的工作當(dāng)中更進(jìn)一步,得到大家的任何讓自己也能夠不斷的提高積累,有些東西本來(lái)就不是用嘴巴去說(shuō)的,在工作上面更加如此,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)證明,準(zhǔn)確地看到自己身上的缺點(diǎn),知道自己應(yīng)該往什么樣的方向去轉(zhuǎn)變,糾正缺點(diǎn)才能夠知道自己短處在哪里,從而完善。
當(dāng)然,我也有一些不足的地方,對(duì)工作不是特別細(xì)心,我相信自己是能夠克服的,有些事情不是靠說(shuō)一定要用行動(dòng)去糾正,在這樣的工作狀態(tài)下面,讓我更加有信心,也一定會(huì)取得了一定的效果,我會(huì)對(duì)自己的要求更加的高,保證自己能夠得到鍛煉。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)6
在轉(zhuǎn)正之前,我深切的感受到了自己在專業(yè)領(lǐng)域上存在的欠缺,并加緊學(xué)習(xí)和提升。在轉(zhuǎn)正之后,我會(huì)更加注重自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力提升,在公司職業(yè)發(fā)展的'道路上保持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)7
自進(jìn)入公司到現(xiàn)在為止已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月了,依照最初的試用期實(shí)習(xí)協(xié)議,我已經(jīng)有了轉(zhuǎn)正的資格,經(jīng)過(guò)與公司人事的協(xié)商,我在正式的勞動(dòng)合同上簽下了自己的名字。我覺(jué)得真的很不容易吧,有種否極泰來(lái)的激動(dòng)心情,誰(shuí)說(shuō)不是呢,試用期努力工作了那么久,終于獲得了轉(zhuǎn)正,也算是對(duì)自己曾經(jīng)努力過(guò)的一個(gè)證明吧,為了辭別過(guò)去,也方便計(jì)劃未來(lái),現(xiàn)在我對(duì)自己試用期間的工作情形做一個(gè)總結(jié)。
一、調(diào)劑心態(tài),默默學(xué)習(xí)
我覺(jué)得吧,在試用期間,最重要的是調(diào)劑好自己的心態(tài),由于很多剛出校園的學(xué)生都有一個(gè)通病,那就是眼高手低,我見(jiàn)過(guò)很多同事就是這樣,和我同一批的員工,有的人嫌棄工資低,有的人覺(jué)得工作太累。作為一位優(yōu)秀的職場(chǎng)員工,就必須耐得住孤寂,誰(shuí)不是從底層往高處爬的,一個(gè)什么都不會(huì)的剛出校門的學(xué)生,連自己的定位都找不清楚,既想要工資高,又想要工作輕松,哪有這么好的事情。這個(gè)社會(huì)就是這樣,你不能夠及時(shí)調(diào)劑心態(tài),逐漸適應(yīng)這個(gè)社會(huì),那么你就會(huì)被剔除。我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)正了,只要兢兢業(yè)業(yè)做下去,那么便能獲得不斷的.積存,而那些早已辭職的員工仍舊在找工作,一邊啃老一邊不停的換工作。
二、試用期間的工作狀態(tài)
在試用期間,我雖然沒(méi)有做出多大的成績(jī),但我也沒(méi)有出過(guò)半點(diǎn)過(guò)失。三個(gè)月之間,我從未遲到、曠工、請(qǐng)假過(guò)一次,因此領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我特別欣賞,常常教我一些人情油滑以及工作中能夠作用到的技能,與之相比,學(xué)校里學(xué)的那些簡(jiǎn)直連入門級(jí)都不算,畢竟是走在最前端的公司摸索出的體會(huì),常常學(xué)習(xí)還是能夠獲得許多好處的。每天的工作內(nèi)容我都能夠按時(shí)按量的完成,雖然我并不是做的的一個(gè),但我卻是同一批員工中做的最穩(wěn)的那一個(gè),我覺(jué)得只要依照計(jì)劃這樣走下去,那么還是能夠在職場(chǎng)中獲得成績(jī)的,也算是從另一角度實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值吧。至少目前這個(gè)狀態(tài)我還是中意的,不需要再向家里要錢,每個(gè)月除去房租和吃飯的費(fèi)用之外還能攢下一筆小錢,我覺(jué)得很滿足。
三、試用期間的不足之處
有成績(jī)自然也有著做的不太好的地方,我覺(jué)得我在試用期間做的最不好的地方就是沒(méi)什么進(jìn)取心,每天我都會(huì)將任務(wù)量緊縮在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,然后按時(shí)下班,也沒(méi)有主動(dòng)加過(guò)班或者在某天稍微多做一點(diǎn)工作。我覺(jué)得這是不思進(jìn)取的表現(xiàn),畢竟職場(chǎng)是殘暴的,稍有不慎就有可能剔除,畢竟優(yōu)越汰劣是自古以來(lái)不變的真諦。除此之外,在學(xué)校里面的一些壞習(xí)慣我一直沒(méi)有改掉,比較致命的一點(diǎn)是愛(ài)好熬夜,這點(diǎn)很不好,容易影響到第二天的工作狀態(tài),還有一點(diǎn)是性情內(nèi)向,在公司幾乎是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,再這樣下去的話,以后極可能會(huì)在這方面吃虧。
以上便是我試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié),過(guò)去的得失也沒(méi)必要太過(guò)于糾結(jié),現(xiàn)在最重要的是往前看,著眼于以后。因此。我想我應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)計(jì)劃,為以后的工作打好基礎(chǔ),想問(wèn)題也要多推敲清楚,這樣才不會(huì)出什么過(guò)失。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)8
想一想來(lái)到xxxx工廠也幾個(gè)月的時(shí)間了,不是說(shuō)人到了一個(gè)地方過(guò)一段時(shí)間就能適應(yīng)嗎?我來(lái)到了xxxx工廠也有一段時(shí)間了,雖然不是很久,但是也可以說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)變,這里的工作我也適應(yīng)了,短短的幾個(gè)月時(shí)間過(guò)去,來(lái)的時(shí)候我是一名新員工,但是現(xiàn)在我是一名即將轉(zhuǎn)正的員工了,來(lái)到這里的工作的幾個(gè)月讓我對(duì)自己的工作也又很多的想法,對(duì)自己這幾個(gè)月來(lái)的工作也有一些個(gè)非常有意義的心得,至少我是這么覺(jué)得的,雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)但是這幾月的時(shí)間,倒是讓我領(lǐng)悟了很多東西,這幾個(gè)月來(lái)在工作上自己經(jīng)常會(huì)想得與失這兩個(gè)字,現(xiàn)在要轉(zhuǎn)正了,自己在xxxx工廠這幾個(gè)月的工作也的有個(gè)交待:
一、適應(yīng)環(huán)境,努力工作
說(shuō)到在這里的幾個(gè)月時(shí)間,我?guī)缀跏怯幸话氲臅r(shí)間都是在不斷的適應(yīng),適應(yīng)自己的工作,適應(yīng)環(huán)境,剛剛來(lái)到這里的時(shí)候?qū)τ谧约哼@份新的工作是很滿意的,來(lái)到這里我更加看到了一個(gè)企業(yè)能夠做大做強(qiáng)的重要因素,那就是管理這兩個(gè)字,雖然一線工作,但是我能夠清楚的感受到來(lái)自一個(gè)企業(yè)的強(qiáng)大,xxxx工廠也是,我能夠感受到這里先進(jìn)的'管理制度,嚴(yán)格的管理制度。
來(lái)到車間上半的第一天,我看到了一個(gè)非常干凈的車間,各種東西都擺放的非常有序,整整齊齊的車間環(huán)境讓我好感度倍增,投入到工作當(dāng)中,我子啊工作當(dāng)中是非常認(rèn)真了,流水作業(yè)雖然是枯燥乏味但是我一直都當(dāng)作是一種鍛煉自己的方式,不管做什么事情我覺(jué)得自己最重要的就是保持一顆樂(lè)觀,平常的心態(tài),既來(lái)之則安之,真正領(lǐng)悟這個(gè)道理的沒(méi)幾個(gè)人,要說(shuō)能夠做到,我覺(jué)得做到的更加是少之又少,流水作業(yè)雖然說(shuō)枯燥乏味,但是這樣的感覺(jué)不只是我一個(gè)人,整個(gè)車間的同事都這么覺(jué)得的,但是我覺(jué)得在這樣子的工作環(huán)境下,能夠更加有效率的打磨自身,能夠讓我快速的適應(yīng)起來(lái)。
在平時(shí)的工作中我能夠吃得苦,遵守車間的制度,尤其是我們車間禁止的事情,我是絕對(duì)的遵守,不觸犯,這短短幾個(gè)月的工作,我在工作中就多次受到我們組長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),工作很積極,每次換崗位總是能夠快速的掌握,在短時(shí)間內(nèi)找到技巧,對(duì)于流水工作我能很快的就適應(yīng)下來(lái)。
二、收獲
雖然車間的工作很累,但是倒也讓我看到了自己的進(jìn)步,在累的同時(shí)我也在不斷的收獲,沉淀了很多,吸取的很多,特別是剛剛進(jìn)入xxxx工廠的那段時(shí)間,我一直都保持著一顆樂(lè)觀的心態(tài),讓我在工作中能夠正確的看待自己。
總之,這是一段收獲很多的試用期。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)9
經(jīng)歷了來(lái)公司這幾個(gè)月的一個(gè)工作,我也是已經(jīng)去適應(yīng)了公司的工作,能很好的去處理好,同時(shí)也是得到了相關(guān)肯定,而今要轉(zhuǎn)正,自己也是對(duì)于過(guò)往的試用期工作要來(lái)做一個(gè)總結(jié)。
在加入公司之初,確實(shí)有過(guò)一絲不安,對(duì)新工作的不確定性以及缺乏經(jīng)驗(yàn)都讓我感到壓力。幸運(yùn)的是,公司為新員工提供了詳盡的入職培訓(xùn),這使我有機(jī)會(huì)深入了解工作的流程與要求,認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能真正融入團(tuán)隊(duì)并出色完成任務(wù)。作為新人,我深知主動(dòng)求知的重要性,因此積極參與培訓(xùn),對(duì)不清楚的地方主動(dòng)提問(wèn),對(duì)不熟悉的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)記憶,并與同事交流討論,這一過(guò)程不僅加深了我對(duì)工作的理解,也促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我更加自信地投入到實(shí)際工作中。面對(duì)挑戰(zhàn),我勇于嘗試,同事們的幫助加速了我的適應(yīng)過(guò)程。然而,在工作中我也遇到了不少難題,但我不畏難,積極尋求同事的指導(dǎo)和建議,他們樂(lè)于分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我受益匪淺。幾個(gè)月下來(lái),我在專業(yè)技能上取得了顯著的進(jìn)步,收獲頗豐。這些進(jìn)步不僅體現(xiàn)在我能夠獨(dú)立完成任務(wù),更體現(xiàn)在我能夠與團(tuán)隊(duì)成員保持同步,共同推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。這段經(jīng)歷告訴我,成功并不總是唾手可得,它需要持續(xù)的學(xué)習(xí)、努力和團(tuán)隊(duì)的支持。通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于嘗試和積極溝通,我不僅克服了初期的困難,還實(shí)現(xiàn)了個(gè)人能力的提升,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這個(gè)過(guò)程雖然充滿挑戰(zhàn),但每一步的努力都是值得的,因?yàn)樗鼈儾粌H塑造了現(xiàn)在的我,也為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作的開(kāi)展,為了縮小與同事們之間的差距,我每天都力求做到最好。下班后,我也會(huì)花時(shí)間反思當(dāng)天的工作,識(shí)別那些做得不夠的地方并設(shè)法改進(jìn),以及尋找機(jī)會(huì)向他人請(qǐng)教以提升自我。完成任務(wù)不僅增強(qiáng)了我的成就感,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到了自身的價(jià)值。起初,我對(duì)自己的能力有所疑慮,但最終的結(jié)果證明了我能夠勝任。這份工作不僅指引了我前進(jìn)的方向,而且在團(tuán)隊(duì)合作中,我沒(méi)有成為拖累,反而積極地貢獻(xiàn)著自己的.力量。然而,我也意識(shí)到自身仍存在不足之處,這促使我更加清晰地了解了自己的現(xiàn)狀和需要改進(jìn)的領(lǐng)域。不進(jìn)行改變,我或許永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)到這些差距的存在。
要轉(zhuǎn)正,在追求成為正式員工的過(guò)程中,確實(shí)感受到了一股壓力。這份壓力不僅來(lái)源于對(duì)自我能力的審視與提升,更體現(xiàn)在對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與期待上。我明白,唯有不斷精進(jìn)自己的專業(yè)技能,持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能在職業(yè)生涯的道路上穩(wěn)步前行,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與突破。每一次的工作實(shí)踐都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,我可以不斷提升自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也深知,只有通過(guò)持續(xù)的努力,才能讓自己的工作成果得到更多認(rèn)可,進(jìn)而獲得職業(yè)上的進(jìn)步與提升。在這個(gè)過(guò)程中,我始終秉持著“終身學(xué)習(xí)”的理念,不僅關(guān)注于當(dāng)前崗位所需的專業(yè)技能,也廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),以求全方位地提升自我。我相信,只有不斷探索與嘗試,才能在職場(chǎng)中找到屬于自己的位置,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化?傊,我會(huì)繼續(xù)保持積極的態(tài)度,堅(jiān)持努力與學(xué)習(xí),確保自己能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)更大的價(jià)值,同時(shí)也為自己創(chuàng)造更多的成長(zhǎng)空間與機(jī)會(huì)。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)10
我于20xx年開(kāi)始到公司上班,從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作狀況總結(jié)如下:
一、在工作中,善于思考
發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見(jiàn)帶給參考。
二、幫忙采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額
并協(xié)助采購(gòu)帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是用心主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人,將自己明白的'和在工作中就應(yīng)著重注意的問(wèn)題都教給某某,教會(huì)她如何記賬袋,如何查錯(cuò),如何發(fā)傳真等。
三、建立庫(kù)存明細(xì)賬
在三四月份,因?yàn)樵鹊某杀緯?huì)計(jì)突然離職,在沒(méi)有任何交接的狀況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的熟悉公司狀況,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改善,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù),并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,構(gòu)成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,但是在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。
四、重新建產(chǎn)新賬
根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
五、注意學(xué)習(xí)
十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
六、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作
由于開(kāi)始時(shí)未交待明白,,所以前段時(shí)間一向延用前期的做法,對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
七、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題
由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問(wèn),我總是會(huì)把自己明白的分享給大家。我認(rèn)為大家的潛力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)11
光陰飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我在新老師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我完成了由同學(xué)向老師角色的大轉(zhuǎn)變,真正順應(yīng)了學(xué)校的正常教育教同學(xué)活,也已融入到了樹(shù)下小學(xué)老師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我的教學(xué)工作已漸漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)力量、學(xué)習(xí)力量和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在肯定的缺乏。現(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:
身為一明星民老師的我,如今的工作生活過(guò)得緊急勞碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為同學(xué)的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為同學(xué)對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研討和
探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解同學(xué),仔細(xì)備好課,上好課,仔細(xì)輔導(dǎo),盡心盡力,以求心安理得,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
我擔(dān)任四班級(jí)和五班級(jí)以及六班級(jí)這三個(gè)中高班級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)老師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去順應(yīng)和探究,同時(shí)還向老老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái),我覺(jué)得兼顧三個(gè)班級(jí)的美術(shù)教學(xué),許多時(shí)分覺(jué)得力不從心,六班級(jí)的同學(xué)兩級(jí)分化嚴(yán)峻,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比擬自覺(jué)和勤奮,但另一方面,根底比擬差的同學(xué)也比擬多,無(wú)心向?qū)W、懶散成性,上課喜愛(ài)講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)班級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來(lái)要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)高班級(jí)差生按時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來(lái)自我勸慰和調(diào)整:要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對(duì)這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充足考慮在內(nèi),盡管有些因素是無(wú)法把握和掌握的。
在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,仔細(xì)備課等。在研討教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老老師的指導(dǎo)幫忙下,通過(guò)對(duì)老師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了肯定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這始終是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對(duì)同學(xué)的進(jìn)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,仍然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。抱負(fù)的美術(shù)課程應(yīng)當(dāng)盡量使每個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)同學(xué)在各自的根底上獲得不同程度的進(jìn)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提倡快樂(lè)教學(xué),讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念,我始終在努力著。在課堂教學(xué)中,注意敏捷地選擇教學(xué)方法,并留意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注意培育同學(xué)的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的珍貴看法和建議,仔細(xì)反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有擅長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。
在班主任個(gè)人工作方案中,我由于缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫忙和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙,我有時(shí)分還真是感到手足無(wú)措,一大堆繁瑣的事情等著我去操勞,一大堆繁瑣的工作等著我去事必躬親,一大堆班級(jí)小沖突等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信念、耐煩和愛(ài)心,這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感受就是深入體會(huì)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于幼兒小好友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對(duì)生疏的大集體,或許有很多的不順應(yīng),我更要仔細(xì)地賜予引導(dǎo)和激勵(lì)。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的激勵(lì)和幫忙,她毫不保存地將她十幾年來(lái)的`班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性,于是我依據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來(lái)常抓同學(xué)的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語(yǔ)言,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,無(wú)不在傳遞著某一種信息。同學(xué)也能馬上明白她發(fā)出的各種信號(hào),可見(jiàn)她初期的嚴(yán)抓常規(guī),已使同學(xué)養(yǎng)成了一種自覺(jué)的習(xí)慣。她也成了我最鄙視的一位好老師,無(wú)形之中,我以她為典范自我鼓勵(lì)著。在班上,面對(duì)著一張張可愛(ài)的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時(shí)辰提示著自己:肯定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培育,自然而然,我很注意他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能歡樂(lè)地成長(zhǎng),讓自己也時(shí)辰懷有童心的我也覺(jué)得,自己也正如他們一樣,一同成長(zhǎng)著。
在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著許多的缺乏,比方,合理統(tǒng)籌的力量有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,方案意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新老師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的確成長(zhǎng)了不少,學(xué)到了許多專業(yè)內(nèi)外的學(xué)問(wèn),熟悉到自己的一些缺乏。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的缺乏,我將主動(dòng)改正。在今后的工作中,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,做好工作方案,多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)防止走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)12
我來(lái)到公司工作的試用期這段時(shí)間里,作為一名在前臺(tái)工作的員工,我學(xué)習(xí)了很多以前是我不是特別了解的前臺(tái)禮儀和職場(chǎng)的知識(shí),也是鍛煉了自己在前臺(tái)工作的能力,在前臺(tái)這個(gè)公司形象工作的崗位上,我盡力的做好自己的前臺(tái)本職工作,同時(shí)在同事有任何需要幫助的時(shí)候,我也是會(huì)盡力的去幫助他們做事情,讓自己得到一些鍛煉,有所的收獲,現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)正,我也對(duì)我過(guò)去的工作總結(jié)一下。
一、學(xué)習(xí)
我是剛畢業(yè),而且也是沒(méi)有什么工作的經(jīng)驗(yàn),作為一名前臺(tái),雖然我在學(xué)校里面是學(xué)過(guò)商務(wù)禮儀的,很多也是老師講過(guò),但是真的到了崗位上,我還是發(fā)現(xiàn)我有很多都是不太熟悉和明白了,不過(guò)還好公司是在我上崗之前就給我做了一些根本的前臺(tái)培訓(xùn),也是讓我從培訓(xùn)的里面,學(xué)到了很多以前我是雖然在書本上知道,但是卻沒(méi)有實(shí)際做過(guò)的東西,同樣也是在培訓(xùn)中對(duì)公司更加的了解了,明白我們做的行業(yè)和我們的產(chǎn)品,在接待來(lái)訪人員的過(guò)程中也是能答復(fù)一些根本的產(chǎn)品問(wèn)題,讓他們知道我不只是一個(gè)擺設(shè)般的前臺(tái),也是能解決一些根本的問(wèn)題的。
二、工作
工作中,我在前臺(tái)認(rèn)真的去接待每一位到公司來(lái)訪的客戶,詢問(wèn)他們來(lái)做什么,需要哪些同事來(lái)接待,或者是否是有預(yù)約的等等;遇到一些上門推銷的人員,我也是能很有禮貌的婉拒,或者確實(shí)是我們公司需要的一些東西,我也是會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教上司和同事,確定是否可以讓他進(jìn)來(lái)溝通和合作。積極的配合同事工作,當(dāng)同事有一些工作需要我去做的時(shí)候,我也是會(huì)認(rèn)真的做好,像給面試的人員電聯(lián),或者接待過(guò)來(lái)面試和入職的人員,讓他們對(duì)我們公司的第一印象就好,這是我這個(gè)前臺(tái)應(yīng)該做的工作;蛘吖镜幕顒(dòng)什么的,需要人手幫助,我只要有空,或者領(lǐng)導(dǎo)有要求,我都是會(huì)積極的去配合去做事情。
三、缺乏
當(dāng)然在公司工作的時(shí)間比擬短,我也是有很多的缺乏需要改良,很多不懂的地方需要去多學(xué)習(xí),對(duì)公司的了解也不是特別的足,作為前臺(tái),我更是要去學(xué)習(xí),去改善,我是公司的`門面,客戶或者訪客進(jìn)入公司,首先看到的就是我,也是第一個(gè)和我溝通交流的,如果我表現(xiàn)的不專業(yè),那么也是給公司抹黑,讓他們覺(jué)得我們公司也不專業(yè),那這樣肯定是不行的,我也是要不斷的改良,不斷的學(xué)習(xí),讓自己的能力提高,才能更好的做好前臺(tái)的工作。
三個(gè)月即將過(guò)去了,我也希望能轉(zhuǎn)正,作為公司的正式員工,為公司做更多的事情,成為公司值得驕傲的一名前臺(tái)員工。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)13
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬之間又過(guò)去了大半年。這段日子里,我過(guò)得既充實(shí)又滿足,這幸福感的源泉,很大程度上源于我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。即便在試用期間,我所擔(dān)任的僅是一個(gè)小小的服務(wù)員角色,這份工作無(wú)疑充滿著挑戰(zhàn)與不易。然而,正是在這樣的挑戰(zhàn)中,我品味到了一絲甜蜜與成就感;蛟S,這就是我在試用期內(nèi)工作最大的感悟吧。
在這為期半年的實(shí)習(xí)期間,我分別在中餐廳與西餐廳進(jìn)行了工作體驗(yàn)。盡管在服務(wù)流程上兩者有相似之處,但在被正式接納為團(tuán)隊(duì)成員前,我參與了多次關(guān)于用餐禮儀與餐具擺放的培訓(xùn)課程。由于中式與西式用餐禮儀存在顯著差異,如果不事先熟練掌握,很容易在工作中引發(fā)尷尬。初到西餐廳時(shí),我在為客人提供服務(wù)時(shí),經(jīng)常犯下將刀叉放置錯(cuò)誤位置的錯(cuò)誤。這是因?yàn)槲鞑偷牟途叻N類比中餐更為繁復(fù),僅一把刀就區(qū)分多種用途。這個(gè)疏忽讓我在經(jīng)理給予指導(dǎo)后,迅速意識(shí)到問(wèn)題所在,并在幾個(gè)晚上的休息時(shí)間里,對(duì)西餐的所有餐桌禮儀與規(guī)范進(jìn)行了溫習(xí)。自此以后,這類錯(cuò)誤便鮮少出現(xiàn)了。
另外,在西餐廳工作期間,我不僅在語(yǔ)言上有了顯著的`進(jìn)步,還學(xué)到了不少實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)。由于經(jīng)常接待來(lái)自世界各地的客人,為了提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我投入了大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新詞匯,并且不斷練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。通過(guò)背誦單詞、聽(tīng)力訓(xùn)練以及與外籍客人的互動(dòng)交流,我的英語(yǔ)口語(yǔ)技能在試用期內(nèi)取得了長(zhǎng)足的提升。這一過(guò)程不僅豐富了我的語(yǔ)言知識(shí)庫(kù),也讓我更加自信地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話和溝通。
總結(jié)到最后,對(duì)于在這一段時(shí)光里所獲得的支持與機(jī)遇,我心懷無(wú)比的感激。特別要感謝xxxx經(jīng)理在工作上的悉心指導(dǎo)與關(guān)懷,以及中餐廳與西餐廳同事們給予我的鼓勵(lì)與協(xié)助。更讓我深感榮幸的是,能夠得到xxxx酒店領(lǐng)導(dǎo)的信任,賦予我一個(gè)自我提升與成長(zhǎng)的寶貴平臺(tái)。若非如此,我不可能擁有這樣一段難以忘懷的試用期體驗(yàn),也不可能結(jié)識(shí)到這樣一群志趣相投的伙伴。因此,我將這份感激之情銘記于心,決心將全部的熱情與努力投入到xxxx酒店的發(fā)展事業(yè)之中。我將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,以此來(lái)回報(bào)酒店對(duì)我的厚愛(ài)與支持。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)14
作為物流管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生,我原本一直認(rèn)為在校期間的時(shí)間相當(dāng)寬裕。然而,當(dāng)我親身體驗(yàn)了為期一個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)后,我深刻地意識(shí)到時(shí)間的寶貴與流逝之快。我還清晰記得初入職場(chǎng)時(shí)的場(chǎng)景,恍如昨日,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)期已接近尾聲,我滿載而歸,即將踏上新的旅程。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的理解和實(shí)踐應(yīng)用的機(jī)會(huì),更重要的是,它教會(huì)了我如何在復(fù)雜的工作環(huán)境中靈活應(yīng)對(duì),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。我有幸參與了從貨物接收、倉(cāng)儲(chǔ)管理、到配送的全流程操作,這不僅拓寬了我的職業(yè)視野,也讓我認(rèn)識(shí)到物流行業(yè)對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵作用。在實(shí)習(xí)的每一天,我都在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),從簡(jiǎn)單的'數(shù)據(jù)錄入到復(fù)雜的供應(yīng)鏈優(yōu)化策略分析,每一個(gè)挑戰(zhàn)都成為我職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。與同事們的交流與合作,更是讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和尊重,這些都是我在學(xué)校課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。即將離開(kāi)這個(gè)充滿活力與挑戰(zhàn)的環(huán)境,我心中充滿了感激與不舍。感謝每一位指導(dǎo)我的前輩,是你們的專業(yè)知識(shí)和耐心指導(dǎo),讓我能夠快速適應(yīng)并融入工作。同時(shí),我也要感謝那些與我共同奮斗過(guò)的同事們,是你們的鼓勵(lì)和支持,讓這段實(shí)習(xí)之旅變得意義非凡。帶著這份收獲和成長(zhǎng),我將以更加飽滿的熱情和自信,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),期待在物流管理領(lǐng)域繼續(xù)深耕,為行業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在我們即將步入職場(chǎng)之際,成都物流雙流捷通有限公司為我們安排了為期三天的入職培訓(xùn)。在這短暫的培訓(xùn)過(guò)程中,我們深入地了解了公司的各個(gè)關(guān)鍵部門,包括但不限于客戶服務(wù)部、海關(guān)與貨運(yùn)代理部、運(yùn)輸管理部、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)部等。通過(guò)這些部門的學(xué)習(xí),我們對(duì)物流行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制有了全面的認(rèn)識(shí)和初步的理解,這不僅為我們后續(xù)的實(shí)習(xí)工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),也使我們能夠更加自信和有準(zhǔn)備地面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)際操作挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)結(jié)束后,我們收到了各自的崗位分配通知。公司精心安排了各種職位,每位員工都將得到一位導(dǎo)師的指導(dǎo)。我有幸被分配到倉(cāng)儲(chǔ)部門,擔(dān)任倉(cāng)庫(kù)管理員這一角色。這一職位的主要職責(zé)在于確保倉(cāng)庫(kù)功能的有效發(fā)揮,通過(guò)精確的物資設(shè)備出入庫(kù)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。我們需要按照既定程序,對(duì)所有物資設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收、準(zhǔn)確記錄并適時(shí)發(fā)放,確保賬目清晰無(wú)誤。同時(shí),密切關(guān)注庫(kù)存動(dòng)態(tài),確保物資設(shè)備能夠及時(shí)供應(yīng),以最大化提升倉(cāng)庫(kù)的周轉(zhuǎn)效率。
在實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)了倉(cāng)庫(kù)管理的任務(wù),包括定期清理并保持倉(cāng)庫(kù)整潔有序,確保所有物資和設(shè)備按照類別分類放置,數(shù)量準(zhǔn)確無(wú)誤。具體而言,我遵循既定的工作流程對(duì)入庫(kù)和出庫(kù)的物料進(jìn)行精確的清點(diǎn)和檢查,同時(shí)操作公司的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(WMS),在系統(tǒng)內(nèi)更新實(shí)際的貨位信息和庫(kù)存數(shù)量,以確保實(shí)物庫(kù)存與系統(tǒng)數(shù)據(jù)一致。我還負(fù)責(zé)記錄庫(kù)存狀態(tài),有效地管理倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物料。在學(xué)校,通過(guò)學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)課程,我掌握了物流的基本概念、核心功能以及一系列作業(yè)流程的理論知識(shí)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我有機(jī)會(huì)將這些理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)提升運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我深入了解了物流行業(yè)的特點(diǎn),熟悉了各種關(guān)鍵設(shè)備及其作業(yè)流程,同時(shí)也接觸并學(xué)習(xí)了許多在學(xué)校學(xué)習(xí)中無(wú)法直接體驗(yàn)到的實(shí)踐知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間,我有幸接觸到一家公司的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng),這讓我深刻體會(huì)到了信息管理在物流行業(yè)中的關(guān)鍵作用。倉(cāng)儲(chǔ)物流管理信息系統(tǒng),基于對(duì)物流企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)進(jìn)行深入研究與需求分析,融合先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)管理理念和物流技術(shù),以倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)流程為主線,利用信息技術(shù)構(gòu)建了一套人機(jī)交互的信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)具備收集、存儲(chǔ)、處理和分析倉(cāng)儲(chǔ)物流信息,以及支持決策制定的功能,極大地優(yōu)化了倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)的效率與質(zhì)量。通過(guò)這段經(jīng)歷,我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作有了全新的理解,不僅掌握了實(shí)用的操作方法,還深化了對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)流程的認(rèn)知。同時(shí),我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要性。在當(dāng)今高度信息化的社會(huì)背景下,熟練掌握信息知識(shí)不僅能夠提升個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也是適應(yīng)未來(lái)職場(chǎng)發(fā)展的必要條件。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)并掌握信息科技技能,對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)15
xx月xx日,經(jīng)過(guò)仔細(xì)計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)自踏入公司以來(lái),時(shí)間已經(jīng)悄然流逝至第三個(gè)月。目前,我的試用期工作也已接近尾聲。作為即將成為正式員工的一員,我覺(jué)得對(duì)自己這三個(gè)月的經(jīng)歷進(jìn)行一番回顧和總結(jié),顯得尤為重要。
在這過(guò)去的三個(gè)月里,作為團(tuán)隊(duì)的一員,我在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下完成了工作任務(wù)。實(shí)際上,我的工作進(jìn)展主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的持續(xù)指導(dǎo)與教學(xué),他耐心地傳授了我如何高效執(zhí)行職責(zé)的方法。能夠順利完成試用期的任務(wù),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和指點(diǎn)。以下是這段時(shí)間工作的總結(jié):在這段試用期內(nèi),作為公司的一員,我在領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下完成了各項(xiàng)任務(wù)?梢哉f(shuō),我的進(jìn)步與成就,很大程度上歸功于領(lǐng)導(dǎo)的不斷教導(dǎo)和點(diǎn)撥,他以精湛的'技藝和豐富的經(jīng)驗(yàn),教會(huì)了我如何更好地履行職責(zé)。在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和悉心指導(dǎo),正是有了他的幫助,我才能順利度過(guò)試用期并取得成果。以下是對(duì)這段試用期工作經(jīng)歷的回顧:
一、工作的情況
在過(guò)去的三個(gè)月里,我面臨著多種多樣的工作任務(wù)。作為一名新手,我在經(jīng)驗(yàn)和能力上都處于起步階段,這導(dǎo)致我在工作過(guò)程中頻繁犯錯(cuò)。對(duì)于這些失誤,我深感羞愧。
如今,回顧過(guò)去,我在前輩的指導(dǎo)下逐步成長(zhǎng)。開(kāi)始時(shí),我負(fù)責(zé)的多是一些瑣碎且基礎(chǔ)的任務(wù),嚴(yán)格意義上說(shuō)并不算是正式的工作。然而,領(lǐng)導(dǎo)很快就賦予了我更多的職責(zé),并在實(shí)踐中對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),教我如何高效完成任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助下,我迅速掌握了工作的基本要領(lǐng)。然而,由于自我膨脹的心態(tài),我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反思,因此在當(dāng)時(shí)的工作進(jìn)展上并未取得顯著提升。
在后續(xù)的職業(yè)生涯中,隨著任務(wù)的深入展開(kāi),我逐漸察覺(jué)到自身的專業(yè)技能已無(wú)法滿足工作的需求,這導(dǎo)致我在執(zhí)行任務(wù)時(shí)頻繁出現(xiàn)失誤。在經(jīng)歷了幾番挫折后,我開(kāi)始主動(dòng)剖析錯(cuò)誤原因,深刻反思自己在工作中的短板與問(wèn)題,并采取嚴(yán)格措施進(jìn)行改進(jìn)與提升。
后來(lái),在同事們的指導(dǎo)和同伴的幫助下,我的工作能力得到了迅速的提升,現(xiàn)在不僅在專業(yè)領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步,學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)上也獲得了豐富的感悟。
二、個(gè)人總結(jié)
回顧過(guò)去的三個(gè)月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我在工作中的經(jīng)歷卻頗為豐富。與眾多同事的交流,讓我領(lǐng)略了不同的工作風(fēng)格和處事態(tài)度,這些經(jīng)歷無(wú)疑為我?guī)?lái)了寶貴的收獲和深刻的理解。
并且,我還通過(guò)在xx的生活鍛煉了自己的膽量和社會(huì)的工作了解。如今,在工作方面我也即將要轉(zhuǎn)正了。在作為一名正是員工后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力的做好xxxxxx的工作任務(wù),并在工作的中加強(qiáng)自身要求,替身個(gè)人能力,保證讓工作在今后取得更大的收獲!
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