大一新生總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的大一新生總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一新生總結(jié)1
是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次xx生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。
一、校園軍訓(xùn)任務(wù)重，提高認(rèn)識(shí)
大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和xx的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活，了解部隊(duì)紀(jì)律，同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽(yáng)光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認(rèn)識(shí)，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán)，以苦為樂(lè)笑滿面
只有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無(wú)規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開(kāi)始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我一直告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦x衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的xx大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的'祝福。
三、歡歌笑語(yǔ)送祝福，精髓實(shí)質(zhì)要記牢
歡樂(lè)的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無(wú)論怎樣的風(fēng)浪，無(wú)論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步高升，只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境，創(chuàng)造xx校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生，成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大一新生總結(jié)2
時(shí)間飛快，不知不覺(jué)中半年已經(jīng)過(guò)去了，而我也已在能源學(xué)院生活部工作了半年。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又迎來(lái)了我總結(jié)的時(shí)刻。作為大一新生我深感自己的無(wú)知,但作為學(xué)生干部的一員,我又覺(jué)得責(zé)人重大。在工作我認(rèn)真對(duì)對(duì)待每一件事，不敢有一絲懈怠，但在有些方面還是有些不足之處。學(xué)期之末，我將自己的工作總結(jié)一下，一方面是對(duì)前一段工作的肯定，另一方面也是為下學(xué)期的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期我的主要任務(wù)就是協(xié)助本部門(mén)其他成員搞好以下工作:在每周星期早上檢查宿舍衛(wèi)生，在即將離校之時(shí)幫助同學(xué)們訂火車(chē)票，為學(xué)院組織的各種活動(dòng)做后勤保障，還有一件特殊的工作就是組織學(xué)院一二九大合唱的排練。雖然有些工作做起來(lái)有點(diǎn)累，但我感覺(jué)相比無(wú)事可做還是比較充實(shí)的。
由于我初次接手這些工作，在很多方面都還有不足之處，也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，但在一些方面還是可以肯定的。本學(xué)期即將結(jié)束，回首這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將自己工作的成績(jī)和不足總結(jié)如下：
首先，就是在檢查衛(wèi)生方面，說(shuō)實(shí)話這是一個(gè)單調(diào)而又乏味的工作，每周都要和宿舍打交道，還要和這些宿舍的人搞好關(guān)系。從接手檢查衛(wèi)生開(kāi)始，我就認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，每次都提前到最后走，對(duì)自己的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持公平公正原則，讓各個(gè)宿舍無(wú)話可說(shuō)。當(dāng)然，由于今年大一新生比較多，而檢查衛(wèi)生全靠我們生活部和生活委員，因此工作方面也有一些漏洞，比如說(shuō)檢查
衛(wèi)生的時(shí)間特別長(zhǎng)，影響到一些同學(xué)的上課問(wèn)題，這也的確比較難辦，我也會(huì)認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，爭(zhēng)取下學(xué)期處理好這方面的問(wèn)題。
為同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票可以說(shuō)是我們的又一個(gè)本職工作，此項(xiàng)工作要和錢(qián)打交道，同時(shí)又關(guān)系到同學(xué)們的利益問(wèn)題，這就要求我們不能有一點(diǎn)馬虎，責(zé)任相當(dāng)重大。在工作期間，由于我的效率較低，在一些方面還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤：由于檢查不仔細(xì)，我把包在這里的錢(qián)扔到垃圾桶里，直到核對(duì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。雖說(shuō)最終算是彌補(bǔ)了，但這也充分暴漏了我的問(wèn)題，就是對(duì)待一些工作不認(rèn)真不仔細(xì)，工作是思想總是拋錨，今后我會(huì)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取改正自己的錯(cuò)誤。
再有就是每次學(xué)院組織各類(lèi)活動(dòng)舉行會(huì)議，我們都是默默無(wú)聞的后勤保障者，我所要做的工作就是在每次活動(dòng)開(kāi)始之前，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題把熱水和紙杯送到，“迎新杯”三對(duì)三籃球賽和團(tuán)結(jié)三項(xiàng)成功舉辦都有我們的默默支持。
在組織一二九大合唱方面，我積極協(xié)助本部門(mén)其他人的工作，認(rèn)真組織這次活動(dòng),在開(kāi)會(huì)之前進(jìn)行點(diǎn)名，這主要是為了讓同學(xué)們端正態(tài)度，正確的對(duì)待這次合唱。還有就是為同學(xué)們提供各種服務(wù)，也就是為同學(xué)們打一點(diǎn)開(kāi)水，確保同學(xué)們都能正常訓(xùn)練，能夠在最后的比賽中取得優(yōu)異的'成績(jī)。在每次訓(xùn)練的結(jié)束和開(kāi)始，我都和本部門(mén)其他成員把會(huì)議室的桌子擺放好，不為同學(xué)們?cè)鎏砺闊?/p>
總結(jié)起來(lái)本學(xué)期我的工作既有好的方面又有不好的方面，這里面既有主觀因素也有客觀因素。在好的方面我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，再不好的方面，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出主觀方面的因素，并加以改正。在下學(xué)期的工作中我會(huì)認(rèn)真吸取本學(xué)期的教訓(xùn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，盡量協(xié)助其他成員把本部門(mén)的工作搞好，為學(xué)院營(yíng)造以良好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
大一新生總結(jié)3
新學(xué)年，新起點(diǎn)，新面貌。我們?cè)谝荒甑拇笠簧钪形佇忻�，風(fēng)雨兼程，經(jīng)歷了那么多，相信大家不僅僅只是體會(huì)到了那種挫敗的感覺(jué)，更多的是吸取了很多的教訓(xùn)，積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展這個(gè)班會(huì)，是為了幫助我們?cè)谛碌膶W(xué)年里以嶄新的面貌來(lái)面對(duì)大二，以積極的心態(tài)了面對(duì)大二中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
或許有的同學(xué)，在經(jīng)歷的大一的三會(huì)選舉失敗或是班干部選舉失敗之后，變得特別地沉默，甚至感覺(jué)郁悶。而那些競(jìng)選成功的同學(xué)，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作的壓力以及沖突，變得與寢室或班里的同學(xué)的交流少了。寢室成員之間的交流少了，寢室里處處都洋溢著一種奇怪的氣氛。很多同學(xué)都把自己封閉在屬于自己的圈子里，基本不與其他同學(xué)的交流，這樣不利于同學(xué)們的身心健康。所以，心理健康服務(wù)委員和朋輩心理輔導(dǎo)員應(yīng)該多找同學(xué)們聊天、談心，并且鼓勵(lì)各寢室成員適當(dāng)開(kāi)展一些活動(dòng)以增進(jìn)寢室成員之間的交流。
在接下來(lái)的這段時(shí)間，我們以及朋輩心理輔導(dǎo)員的工作要?jiǎng)?wù)是，增強(qiáng)寢室成員之間的交流并且促進(jìn)各個(gè)成員的感情。最近的麻煩事就是，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)讓許多同學(xué)的郁悶情緒越加明顯，大多同學(xué)都會(huì)因?yàn)橛行┆?jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有加分，而有些可以加分的東西沒(méi)有加上去，變得特別地?zé)┰旰蜌鈶�。因此，同學(xué)們需要的是，評(píng)定小組給的一個(gè)解釋以及同學(xué)們之間的`相互鼓勵(lì)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，剛剛回到學(xué)校的同學(xué)們，或許會(huì)對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)感到迷茫和不適。我們?cè)诩倨�，玩了很多，有些同學(xué)也出去兼職賺錢(qián)了，學(xué)到了很多東西。但面對(duì)學(xué)習(xí)上的不適與迷茫，我們需要的是老師或者同學(xué)的一些幫助，指引我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上走得更加順暢。多跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的心得，借助學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及各科老師的建議，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困惑。有必要的話，可以安排輔導(dǎo)員肖老師適當(dāng)?shù)卣彝瑢W(xué)談?wù)劊龠M(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
而我們更應(yīng)該多關(guān)心身邊的同學(xué)，讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖。幫助同學(xué)們，是我們的責(zé)任。更為重要的是，我們要試著多與同學(xué)們談心，了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法。對(duì)那些遇到挫折的同學(xué)，要盡可能地鼓勵(lì)他們?nèi)タ朔щy。對(duì)那些取得某項(xiàng)活動(dòng)的成功的同學(xué)，激勵(lì)他們?nèi)〉酶蟮某晒Α?/p>
大一新生總結(jié)4
一年的學(xué)_生活，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)重要時(shí)期。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)期。從以前對(duì)攝影認(rèn)識(shí)的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對(duì)所謂藝術(shù)的追求到實(shí)事求是對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍，我都覺(jué)得自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。
我記得開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們每一個(gè)人上講臺(tái)自我介紹時(shí)，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一句這樣的話：“同學(xué)們，我非常開(kāi)心和你們渡過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常豪華和奢侈的一年讀書(shū)時(shí)間。我沒(méi)有想到23年后，我又重新回到大學(xué)的生活里，真是夢(mèng)幻般的感覺(jué)�！�
當(dāng)初，我來(lái)北影學(xué)_攝影的初衷?xún)H僅是作為來(lái)北京做一年的深度旅游的，我是一個(gè)喜歡攝影也愛(ài)好旅游的驢友。只是在京城學(xué)_的日子里，我才漸漸的明白，攝影真的是一門(mén)，這是一門(mén)五分鐘能學(xué)會(huì)照相，卻可能永遠(yuǎn)也精湛不了的技術(shù)，那就別說(shuō)什么藝術(shù)了。這一學(xué)年里，我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學(xué)就越沉下心來(lái)好好的學(xué)_和進(jìn)入了這片屬于專(zhuān)業(yè)的天地。也許能進(jìn)入藝術(shù)宮殿里找到一個(gè)入門(mén)的臺(tái)階。
總之，對(duì)理想的渴望自始自終我真就拋開(kāi)一切，放棄了在家那種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，我也真的離開(kāi)了奔馳，而僅僅是用小電瓶車(chē)代步。盡全力的學(xué)_和吸收光與影的知識(shí)，傾了心，結(jié)果會(huì)是如何，我根本就沒(méi)有關(guān)心過(guò)，我只知道，我的付出，不一定就能得到什么，但是，如果我不付出，我將永遠(yuǎn)也不可能得到，所以，我全力以付了。我有理由相信，畢業(yè)的那天，我將問(wèn)心無(wú)愧。
在已過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，我覺(jué)得沒(méi)有虛度，用一句話概括：“我覺(jué)得這學(xué)期，我學(xué)到了很多，我得到了很多，但同時(shí)我也失去了很多�！蔽疫�是過(guò)的比較充實(shí)。在學(xué)_方面，我記得老師第一節(jié)課就說(shuō)了，攝影師應(yīng)該是一個(gè)不要臉的人，并要有一個(gè)流浪的心，下課后，我回到宿舍就照鏡子，從鏡中，我馬上就發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)到，老師的要求，我絕對(duì)的超標(biāo)。接下來(lái)的.所有在校讀書(shū)，我都能克服住自己，不落下功課。無(wú)論冬天的被窩是那么溫暖，也不理會(huì)首都的護(hù)士長(zhǎng)得有多么迷人，我真就從來(lái)沒(méi)有為自己早退和請(qǐng)假或曠課找一個(gè)自己認(rèn)為是理由的理由。作為一名學(xué)生，學(xué)_是我們亙古不變的話題。作為班里一位年齡第二大的同學(xué)，我更是以應(yīng)該樹(shù)立起榜樣作用，堅(jiān)持以身作則。我總是時(shí)刻的要求自己，要注意自己的言行，更要求自我約束力的提升及談吐的適度。
最后，我期待通過(guò)努力學(xué)_，能拍出自己的理想，我也將為之而全力以付的演繹：當(dāng)，“魚(yú)和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。
大一新生總結(jié)5
xx的天氣陰晴不定，還真有點(diǎn)翻“天”比翻書(shū)還快的感覺(jué)。我們這群xx級(jí)新生學(xué)子便在這陰晴不定的天氣中開(kāi)始著大學(xué)伊始的軍訓(xùn)生活。
桂花香飄，芳香清純而濃郁，這是此刻校園最令人賞心悅目的風(fēng)景。身著軍裝，漫步校園，迎面而來(lái)陣陣桂花清香，隨風(fēng)浮動(dòng)而攛入你的鼻息，身心的疲憊轉(zhuǎn)瞬之間便被這芳香擊潰了，轉(zhuǎn)之而來(lái)便會(huì)有種飄飄欲仙之感，讓人忘乎所以。我最?lèi)?ài)桂花及她芬芳馥郁的氣息，在我高中學(xué)校也有十幾棵這樣的桂花樹(shù)，那清純的甜香總是會(huì)勾起我那時(shí)的回憶，以致我在陌生中也不感孤單。
軍訓(xùn)便是在這樣的環(huán)境里展開(kāi)的，期間，雨下了不少，這著實(shí)讓我感到輕松，但卻被學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們吐槽抱怨，羨慕我們軍訓(xùn)連老天都關(guān)照我們。但實(shí)際上，我們也經(jīng)歷過(guò)烈日暴曬，大雨洗禮�？墒�，軍訓(xùn)生活并不因此而如想象中那樣枯燥。休息期間，我們會(huì)輪流著唱歌，講笑話，彼此間的陌生感也隨著這浮動(dòng)的旋律而逐漸被貫穿，我們更接近于彼此，更相知相熟，慢慢的便忘記我們同是來(lái)自五湖四海，不久前還是陌生的存在。于我而言，這歡笑中產(chǎn)生的聯(lián)系，非常珍貴。
軍裝下，我體會(huì)到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的另一種味道，讓我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是那樣稚嫩。訓(xùn)練中我會(huì)叫苦喊累，排斥練習(xí)。但現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)烈日中的烘烤，饑餓中的.忍耐，不知不覺(jué)中已慢慢堅(jiān)強(qiáng)。認(rèn)識(shí)到自己稚嫩一面的我，由此完成我的一次精神蛻變.
還記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)，看到這一望而風(fēng)景盡收眼底的校園，我頓時(shí)感到泄氣，感覺(jué)自己夢(mèng)想中的大學(xué)生活已成幻影。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初打退堂鼓的心也是有的，只不過(guò)被我自己硬壓下去了，因此，軍訓(xùn)伊始我始終郁郁寡歡。但是，就像學(xué)姐說(shuō)的一樣：“不要總想著讓環(huán)境適應(yīng)你，而該是你自己去適應(yīng)環(huán)境。這樣，心境與立場(chǎng)都會(huì)變得不一樣�！�
時(shí)至今日，經(jīng)歷過(guò)烈日的暴曬、大雨的洗禮及晚自習(xí)的寧?kù)o安閑之后，一切浮躁不平的心已隨著桂花香飄，吹散至無(wú)影無(wú)蹤。
對(duì)啊，我已經(jīng)選擇了這里也不愿重回高中，那我也就無(wú)需抱怨。懂得去適應(yīng)而非總是去排斥，軍訓(xùn)中學(xué)姐的勸慰使我浮躁的心逐漸平息。此刻，當(dāng)我再次走在“簡(jiǎn)陋”的校中小徑時(shí)，桂香縈繞不止是在空氣中，更縈繞在我的心扉。在這桂花飄香中，我又一次完成了我心境的蛻變。
軍裝下，曾經(jīng)的懶散被剝離，體格變得堅(jiān)韌如鐵;
軍裝下，曾經(jīng)的陌生被打破，關(guān)系變得緊密融洽;
軍裝下，曾經(jīng)的戾氣被磨練，習(xí)性變得舒緩。
不在感到枯燥害怕，因?yàn)榇蠹乙黄鹩屑业臏剀?也不在彷徨，因?yàn)槲疑钪棠团c堅(jiān)強(qiáng)。軍裝下的華麗蛻變，變得不止是精神與心境，更是我年少需經(jīng)歷的青春。
大一新生總結(jié)6
我校20xx年本科學(xué)生的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx分區(qū)、駐錫武警8720部隊(duì)大力配合下，在學(xué)校有關(guān)學(xué)院、部門(mén)的支持下，在軍訓(xùn)團(tuán)全體教官和參訓(xùn)教師、學(xué)生的共同努力下，圓滿地完成了軍事技能和軍事理論課教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生軍訓(xùn)工作做到了安全順利、成效明顯，達(dá)到了預(yù)期的目的�，F(xiàn)將20xx年軍訓(xùn)工作的有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、軍訓(xùn)概況
(一)軍事技能訓(xùn)練今年我校軍訓(xùn)于x月16日起到x月30日結(jié)束，參訓(xùn)學(xué)生達(dá)5500余人。在校學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門(mén)的大力支持和幫助下，人武部精心組織、嚴(yán)格管理，駐錫武警8720部隊(duì)派遣了121名干部、戰(zhàn)士幫訓(xùn)。在15天的集中技能訓(xùn)練中，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行共同條令，隊(duì)列、射擊、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)、擒敵拳、三防演練、戰(zhàn)場(chǎng)自救互救、防爆等為主要內(nèi)容的軍事訓(xùn)練，開(kāi)展了歌詠、疊被子、攝影簡(jiǎn)報(bào)比賽、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等豐富多彩的文體活動(dòng)，進(jìn)行了安全知識(shí)教育，組織了防恐演練、防火防空襲應(yīng)急逃生演練、藍(lán)球友誼賽。經(jīng)過(guò)部隊(duì)教官的精心施教，參訓(xùn)學(xué)生的共同努力，廣大學(xué)生的軍政素質(zhì)有了明顯的提高，國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
(二)軍事理論課教學(xué)我校20xx年本科學(xué)生軍事理論教學(xué)在第一學(xué)年分兩批進(jìn)行，軍事理論課為36學(xué)時(shí)，記1.5個(gè)學(xué)分。為搞好軍事理論教學(xué)，人武部一貫堅(jiān)持“人武干部跟班制度，值班班長(zhǎng)報(bào)告制度，學(xué)生干部點(diǎn)名制度，人武部領(lǐng)導(dǎo)抽查制度”，使學(xué)生的到課率達(dá)到98%以上。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)互動(dòng)，教學(xué)效果良好，我校的軍事理論教學(xué)受到了省教廳、學(xué)校師生的好評(píng)。
二、主要特點(diǎn)
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視組織運(yùn)作嚴(yán)密合理領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是軍訓(xùn)工作得以順利開(kāi)展的重要保證，我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)充分認(rèn)識(shí)到：軍訓(xùn)是國(guó)防教育的重要內(nèi)容，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的`有效方式，是學(xué)�！敖虝�(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”不可缺少的重要組成部分。
為此，學(xué)校將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計(jì)劃，并將其作為德育教育中提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨辦、校辦、人武部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、團(tuán)委、校醫(yī)院等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨委書(shū)記武貴龍、黨委副書(shū)記周小浦等在軍訓(xùn)期間親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，慰問(wèn)教官和參訓(xùn)學(xué)生。
人武部將今年的工作重點(diǎn)放在了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是精心組織，合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)今年軍訓(xùn)的實(shí)際情況，軍訓(xùn)工作小組在軍訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容上精心策劃、合理安排，通過(guò)在軍訓(xùn)期間每?jī)商煺匍_(kāi)一次軍訓(xùn)教官、輔導(dǎo)員參加的工作例會(huì)的工作方法，及時(shí)了解情況解決問(wèn)題。各學(xué)院的軍訓(xùn)帶隊(duì)老師每天堅(jiān)持到訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，克服人員少、工作忙、事情多等諸多困難，做到軍訓(xùn)學(xué)生在哪里，輔導(dǎo)員老師的身影就出現(xiàn)在哪里。與此同時(shí)，及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作和日常生活管理工作，避免學(xué)生出現(xiàn)焦慮心態(tài)和厭煩情緒，以確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。二是把握強(qiáng)度，嚴(yán)格要求。武警8720部隊(duì)在接到軍訓(xùn)任務(wù)后就展開(kāi)了預(yù)訓(xùn)工作。
開(kāi)訓(xùn)之后，由于江南天氣變化無(wú)常，部分學(xué)生體質(zhì)較弱、感冒發(fā)燒學(xué)生較多無(wú)法適應(yīng)正常的軍訓(xùn)。針對(duì)這種情況，軍訓(xùn)工作小組堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，努力處理好軍訓(xùn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求與學(xué)生身體素質(zhì)的關(guān)系，采取室內(nèi)室外相結(jié)合的訓(xùn)練模式，適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練課目。
三是充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，激發(fā)同學(xué)們的練兵熱情。建立健全軍訓(xùn)團(tuán)成員協(xié)調(diào)會(huì)制度、教官評(píng)教評(píng)學(xué)制度、人武部干部到場(chǎng)督訓(xùn)制度等切實(shí)有效的管理運(yùn)行制度。與此同時(shí)，嚴(yán)格要求教官以身作則做表率，嚴(yán)格把握訓(xùn)練進(jìn)度。在訓(xùn)練中及時(shí)了解學(xué)生思想情況，解決存在的思想問(wèn)題。各軍訓(xùn)連開(kāi)展評(píng)選軍訓(xùn)標(biāo)兵活動(dòng)，實(shí)行“以兵訓(xùn)兵”，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)訓(xùn)練的積極性，獲得了顯著成效。四是堅(jiān)持“安全第一”的原則，注重抓好訓(xùn)練過(guò)程中的安全工作。做到時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，未出現(xiàn)任何安全事故及事故苗頭。
(2)訓(xùn)練內(nèi)容豐富多樣軍訓(xùn)方式積極創(chuàng)新為了更好地營(yíng)造軍訓(xùn)氛圍，豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，充實(shí)軍訓(xùn)生活，激發(fā)軍訓(xùn)熱情，我們精心組織了各項(xiàng)與軍訓(xùn)相關(guān)的活動(dòng)。如軍訓(xùn)黑板報(bào)評(píng)比，教官們的擒拿格斗基本功表演;組織了教官與師生的課間籃球比賽;結(jié)合“安全教育”進(jìn)行了防火逃生知識(shí)學(xué)習(xí)和演練;還組織了以排為單位的唱軍歌比賽、疊被子、攝影比賽等活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的訓(xùn)練和活動(dòng)，使軍訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了人民軍隊(duì)“團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑”的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，展示了教官以“情”帶兵、以“嚴(yán)”練兵的訓(xùn)練理念，也使廣大學(xué)生理解了當(dāng)代軍人為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)甘于吃苦、勇于吃苦、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，從而受到了深刻的教育。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練方式上，我們也采取了積極的創(chuàng)新。
一方面，我們努力完成《普通高等學(xué)校軍事課大綱》中所規(guī)定的訓(xùn)練內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，積極探索，努力創(chuàng)新軍事技能的內(nèi)容和形式。在軍事技能訓(xùn)練中，為增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，幫助學(xué)生掌握自我保護(hù)和生存技能，我校增加了反恐演習(xí)、軍體拳、擒敵拳、擒敵基本功、應(yīng)急棍術(shù)等訓(xùn)練內(nèi)容。20xx年以來(lái)，我校嘗試將素質(zhì)拓展訓(xùn)練融入軍事技能訓(xùn)練中，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在另一方面，我們充分利用學(xué)生退伍兵的資源，讓他們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中發(fā)揮示范和先導(dǎo)作用，積極配合輔導(dǎo)員老師和軍訓(xùn)教官做好軍訓(xùn)學(xué)生的思想工作。
(3)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)步明顯效果顯著收獲頗豐為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，軍訓(xùn)中組織開(kāi)展了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在明確競(jìng)賽項(xiàng)目、評(píng)比條件后，通過(guò)自評(píng)自查、自我小結(jié)、考核測(cè)評(píng)、教官評(píng)議、綜合評(píng)分的方式，最后由軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)審核，全面衡量，評(píng)出了軍訓(xùn)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并對(duì)他們進(jìn)行了表彰。各學(xué)院帶隊(duì)輔導(dǎo)員在軍訓(xùn)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，與教官密切配合，和學(xué)生一起同訓(xùn)練、同學(xué)習(xí)，及時(shí)做好學(xué)生在軍訓(xùn)中的思想工作，為學(xué)生排憂解難，熱情關(guān)心學(xué)生，確保軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。故而，為期兩周的軍事訓(xùn)練不單單是對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的考驗(yàn)，也是對(duì)各級(jí)工作者的一次工作考核，在多方面的共同努力之下，才有20xx年軍訓(xùn)的成功。經(jīng)過(guò)思想教育、軍事訓(xùn)練、活動(dòng)培養(yǎng)、集體生活等學(xué)習(xí)訓(xùn)練，廣大學(xué)生精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變，國(guó)防觀念有所增強(qiáng)，身體素質(zhì)有所提高，養(yǎng)成了規(guī)范的作風(fēng)，軍訓(xùn)后的同學(xué)們站有站姿，走有走相，尊師重學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，各方面素質(zhì)都有了明顯進(jìn)步。一名參訓(xùn)學(xué)生在日記中寫(xiě)到，“我要把這次軍訓(xùn)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)的精神財(cái)富，將愛(ài)國(guó)擁軍的情感深深植入血脈，加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)接受祖國(guó)挑選，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)作貢獻(xiàn)!”
三、主要收獲此次軍訓(xùn)活動(dòng)收獲頗豐，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，通過(guò)軍訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生國(guó)防觀念。通過(guò)人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)教育，我國(guó)周邊安全形勢(shì)教育以及基本軍事技能訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)依法接受軍事訓(xùn)練、對(duì)履行公民的兵役義務(wù)的重要性和必要性有了正確的認(rèn)識(shí);也使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清了科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防的關(guān)系，增強(qiáng)了大學(xué)生的憂患意識(shí)、使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
第二，通過(guò)軍訓(xùn)，加深了學(xué)生對(duì)軍隊(duì)和軍人的理解。部隊(duì)帶來(lái)的不僅僅是軍營(yíng)嚴(yán)肅緊張的作風(fēng)，也帶來(lái)了教官們豐富多彩的人生世界。參訓(xùn)學(xué)生從解放軍身上學(xué)到了重榮譽(yù)、重紀(jì)律、嚴(yán)要求、愛(ài)集體等優(yōu)秀品質(zhì)。
第三，通過(guò)軍訓(xùn)，提高了學(xué)生的思想境界和綜合素質(zhì)。它教會(huì)同學(xué)們要齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功;要努力拼搏，才會(huì)享受到成功的喜悅;要友愛(ài)互助，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自身全面成才起到了良好的促進(jìn)作用。
大一新生總結(jié)7
大學(xué)生活對(duì)于剛剛步入成人階段的大一新生們來(lái)說(shuō)，是一種全新的模式，一些新生由于不適應(yīng)，產(chǎn)生了失落情緒，有的在心理上還不能完全從中學(xué)生活中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。輔導(dǎo)員在這種時(shí)候要努力做好新生的入學(xué)教育。輔導(dǎo)員對(duì)新生的入學(xué)教育工作應(yīng)該分為以下幾個(gè)方面：軍訓(xùn)教育，學(xué)習(xí)模式教育，心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃四個(gè)方面。
第一是軍訓(xùn)教育，軍訓(xùn)作為新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂必修課，是每一個(gè)學(xué)生和輔導(dǎo)員老師都必須珍惜和好好利用的。軍訓(xùn)除了磨練新生的意志力之外，還有其他作用。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該在軍訓(xùn)期間
做好以下幾個(gè)工作：
1、明確訓(xùn)練目的
對(duì)高校的新生實(shí)施軍事訓(xùn)練,是學(xué)生就學(xué)期間履行兵役義務(wù),接受?chē)?guó)防教育的基本形式，同時(shí)也是磨練新生意志力，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育的必要手段。
2、加強(qiáng)安全教育
新生軍訓(xùn)期間由于天氣比較炎熱，再加上一些學(xué)生的身體狀況欠佳，加強(qiáng)安全教育是必不可少的。輔導(dǎo)員要在學(xué)生面前要反復(fù)強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律，及時(shí)提醒注意事項(xiàng)，在遇有較高氣溫的情況時(shí),要準(zhǔn)備好飲水,做好防暑降溫工作,確保不發(fā)生事故。
3、加強(qiáng)文明養(yǎng)成教育
參訓(xùn)學(xué)生要抓住向軍訓(xùn)軍官學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),尊重教官,服從命令，聽(tīng)從指揮。輔導(dǎo)員要深入寢室，進(jìn)行文明、安全、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面的指導(dǎo)。
4、做好考勤及獎(jiǎng)懲記錄
輔導(dǎo)員要全面掌握所帶學(xué)生的情況，對(duì)軍訓(xùn)中無(wú)故遲到缺席的學(xué)生予以批評(píng)，幫助因病因事請(qǐng)假的學(xué)生辦好手續(xù),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要收集資料及時(shí)表?yè)P(yáng)。
第二是學(xué)習(xí)模式教育。大學(xué)時(shí)期的學(xué)校教育模式與高中時(shí)期有明顯的不同，輔導(dǎo)員要幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)模式。
在高中，老師一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)，學(xué)生身邊時(shí)時(shí)由老師的關(guān)心于提醒，有父母的關(guān)切和叮嚀，到到了大學(xué)就不一樣了。大學(xué)是以學(xué)生學(xué)為中心，因此學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)為主，除了課堂學(xué)習(xí)，學(xué)生們更多的時(shí)間是在圖書(shū)館等地方度過(guò)。輔導(dǎo)員要在新生開(kāi)始上課之前將這種大學(xué)的學(xué)習(xí)模式詳細(xì)的向?qū)W生解釋清楚。
第三是大一新生的心理輔導(dǎo)。由于新生心目中的大學(xué)與現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)的沖突，以及新生在新環(huán)境中對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系、不同的教學(xué)模式的不適應(yīng)，新生容易產(chǎn)生困惑，導(dǎo)致心理失調(diào)，輔導(dǎo)員要協(xié)助心理老
師對(duì)新生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。例如，9月11日防止自殺日教育，學(xué)生心理調(diào)整教育等等。
同時(shí)輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生開(kāi)展感恩教育，提高新生的責(zé)任感。輔導(dǎo)員可以組織開(kāi)展“一封家信”活動(dòng)，同時(shí)倡議新生：“感恩父母長(zhǎng)輩，感恩所有幫助過(guò)我們的人，勇敢地把愛(ài)說(shuō)出口！”
第四是職業(yè)規(guī)劃教育。大學(xué)階段是新生們社會(huì)化過(guò)程中的一個(gè)重要時(shí)期，因此對(duì)新生在入學(xué)之初進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育就顯得非常必要。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)做好新生的職業(yè)規(guī)劃工作，同時(shí)輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)，組織學(xué)生聽(tīng)相關(guān)講座，幫助他們指定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定職業(yè)奮斗目標(biāo)，以使自己的大學(xué)生活不至盲目。
輔導(dǎo)員做好新生的入學(xué)教育，不僅方便輔導(dǎo)員以后開(kāi)展工作，而且可以幫助新生盡快適應(yīng)新環(huán)境。
大一新生階段作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，是承接學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)，家庭到社會(huì)過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期新生輔導(dǎo)員工作的好壞不僅直接關(guān)系到新生能否實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，養(yǎng)成良好的思維、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，而且關(guān)系到以后輔導(dǎo)員工作能否順利進(jìn)行。
做好新生輔導(dǎo)員工作，輔導(dǎo)員首先要了解大一新生面臨的問(wèn)題，根據(jù)大一新生所面臨的狀況對(duì)癥下藥。第一，大一新生求學(xué)動(dòng)力的暫時(shí)消失，有些新生開(kāi)始有意無(wú)意地放縱自己并開(kāi)始追求享受。針對(duì)這一問(wèn)題，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的心理做相因的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生意識(shí)到來(lái)到大學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，并且要讓學(xué)生知道現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求。讓大一新生在開(kāi)學(xué)伊始就有學(xué)習(xí)的緊迫感。第二，大一新生對(duì)新生活不適應(yīng)。來(lái)到大學(xué)以后大一新生面對(duì)新的生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，同時(shí)又面臨理財(cái)和人際交往方面的問(wèn)題。所以新生輔導(dǎo)員要組織各種活動(dòng)讓新生盡快的相互熟悉起來(lái)。輔導(dǎo)員還要組織相因的
主題班會(huì)讓同學(xué)們討論如何解決所面臨的問(wèn)題。
其次，輔導(dǎo)員要在最快的時(shí)間之內(nèi)掌握所有學(xué)生的基本信息。對(duì)輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)掌握所有學(xué)生的`信息是很困難的，但是輔導(dǎo)員還是需要盡可能的熟悉每個(gè)學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員通過(guò)翻閱學(xué)生檔案對(duì)學(xué)生自身及家
庭情況有一個(gè)粗略的了解，還可以通過(guò)詢(xún)問(wèn)其他學(xué)生來(lái)了解學(xué)生的日常生活。
再次，輔導(dǎo)員要盡快樹(shù)立權(quán)威。輔導(dǎo)員的權(quán)威不同于上下級(jí)的權(quán)威，而是輔導(dǎo)員知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚在學(xué)生心目中樹(shù)立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望。如果輔導(dǎo)員能夠通過(guò)他的智慧和才干在學(xué)生心目中樹(shù)立起這種權(quán)威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果，否則學(xué)生是很難同他積極合作。
第四，輔導(dǎo)員要組織強(qiáng)有力的班委。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，新生輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時(shí)間內(nèi)選擇、確定好第一批班干部，組建好第一屆班委會(huì)。輔導(dǎo)員選擇班委干部要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)安排工作。同時(shí)輔導(dǎo)員還要建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，督促學(xué)生干部積極履行自己的職責(zé)。最后，輔導(dǎo)員要樹(shù)立良好的班風(fēng)。班級(jí)是一個(gè)整體，學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，良好的班風(fēng)可以督促每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，生活。要樹(shù)立良好的班風(fēng)輔導(dǎo)員需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行不斷的思想教育工作。輔導(dǎo)員要通過(guò)系黨支部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等多種組織，利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和集體觀念。
大一新生的特點(diǎn)使得新生輔導(dǎo)員的工作變得紛繁而復(fù)雜，這就需要我們每一個(gè)輔導(dǎo)員真心、熱心、耐心和細(xì)心投入新生輔導(dǎo)工作之中。
大一新生總結(jié)8
大學(xué)，算是我人生的一個(gè)新旅程吧，剛來(lái)大學(xué)，感覺(jué)一切都很新鮮。從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，高中的時(shí)候因?yàn)樯眢w不好只能看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，十分羨慕。
軍訓(xùn)的第一天，日未出，我們就已經(jīng)到操場(chǎng)集合，常大校園彌漫著霧氣，我們就穿梭在這煙霧繚繞中。金秋的太陽(yáng)，還是熱情的，它到底不像夏天那么狂熱，不過(guò)，它依然曬的我們面紅耳赤，小小的什么，生澀的步子，帶著好奇與探索的心，我們昂頭挺胸，用軍姿迎來(lái)了大學(xué)的第一課，踏進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。
軍訓(xùn)，是大學(xué)里的第一堂課，教官們，是我們的第一位老師，他們或許嚴(yán)厲了些，或許心狠了些，但是我相信，同學(xué)們沒(méi)有誰(shuí)是真的討厭教官，就算是嘴上說(shuō)說(shuō)，心里也還是敬重他們的。教官們每天都是跟我們一樣時(shí)間起床，我們辛苦，他們更辛苦，天氣那么炎熱，汗水濕的不只是衣服，還進(jìn)了眼睛，大家進(jìn)跟著教官的腳步，聽(tīng)從教官的指揮，站軍姿，學(xué)正步，開(kāi)始可能一切都難，踢得不好，但是同學(xué)們的熱情不減，堅(jiān)定的信念也絕不動(dòng)搖，驕陽(yáng)似火，燒不了我們的熱情與堅(jiān)持，磅礴大雨，擋不住我們前進(jìn)的腳步，多少次被烈日曬的難受，同學(xué)們都挺了下來(lái)，多少次大雨打在臉上，帽檐滴著雨水，同學(xué)們軍姿依然挺拔!
軍訓(xùn)，當(dāng)真是一門(mén)有趣的課，它不管你家境如何，性格如何，在隊(duì)伍里，你就只是隊(duì)伍里的一個(gè)小兵，這里沒(méi)有“溫室里的花朵”，沒(méi)有個(gè)性張揚(yáng)的所謂時(shí)尚這里有的只是一套迷彩服，不過(guò)你是誰(shuí)，你都得穿著它，在這里，你必須把你的不羈收起來(lái)，把自己變得圓滑。雖然苦了點(diǎn)，但是這里有很多的小伙伴，大家自由自在的交談，沒(méi)有諂媚，沒(méi)有阿諛?lè)畛小Ｔ陉?duì)伍里，我們就是一個(gè)大家庭，我們團(tuán)結(jié)互助，為自己的小隊(duì)爭(zhēng)光，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
軍訓(xùn)一課，學(xué)到的太多，感受到的'太多，那種感覺(jué)不是之前高中或者初中能感受到的。苦，也許就是軍訓(xùn)的第一個(gè)感受了。大家都苦，就看你能不能承受的來(lái)，這是一個(gè)人的耐力大小的表現(xiàn)。一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得害怕教官，久了就會(huì)跟教官吹牛打炮，教官會(huì)告訴我們很多我們不懂的事情，大家笑了，教官也就笑了。
我想，如果大學(xué)少了軍訓(xùn)，估計(jì)我們的大學(xué)生活都會(huì)留下遺憾，12天，真的不長(zhǎng)，但是足夠看出你的心性，磨練你的心智，調(diào)節(jié)你的耐力，烈日驕陽(yáng)下，汗水不只是流進(jìn)衣裳里，更流進(jìn)我們的眼睛里，讓我們濕了眼眶。軍訓(xùn)，我學(xué)到的東西真的太多，想說(shuō)的也太多，但是，最想說(shuō)的是一句:“教官辛苦了!”
迎著太陽(yáng)，我們很快就要走向大學(xué)的課堂，而軍訓(xùn)，將成為我們大學(xué)生活畫(huà)龍點(diǎn)睛的一個(gè)畫(huà)面。我期待著明天，期待著全新的生活，哪怕再苦，我相信它依然美好。
大一新生總結(jié)9
剛結(jié)束我的大一新學(xué)期，雖然沒(méi)有明顯的長(zhǎng)進(jìn)，但對(duì)之后走的路畢竟有了更明晰的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)我打算從三個(gè)方面著手提高自已
一外語(yǔ)能力。（讓我的生活充滿多彩的語(yǔ)言）
1英語(yǔ)方面的目標(biāo)是考取BEC證書(shū)，而大學(xué)四級(jí)六級(jí)考試只是其中的伴奏。要重視各 方 面能力的提高（突出口語(yǔ)與聽(tīng)力），多看美劇，利用手機(jī)掌中英語(yǔ)，CHINA DAILY隨時(shí)隨地學(xué)，積極參與英語(yǔ)的學(xué)習(xí)節(jié)目，用主要精力對(duì)外語(yǔ)教材教輔進(jìn)行學(xué)習(xí)。尤其是早上要早起，朗讀與背誦，利用英語(yǔ)課堂進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)展示。
2日語(yǔ)。利用日語(yǔ)中的每日日語(yǔ)，日語(yǔ)歌曲，看日劇等進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，課內(nèi)學(xué)習(xí)方面要注意跟進(jìn)培訓(xùn)班老師的節(jié)奏，做好預(yù)習(xí)，作業(yè)與復(fù)習(xí)。
3粵語(yǔ).相對(duì)容易學(xué),主要是平時(shí)的.積累,多看一些香港節(jié)目與電影,多聽(tīng)其他同學(xué)的溝通并模仿
二專(zhuān)業(yè)能力
我的專(zhuān)業(yè)是金融,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),我打算自學(xué)ACCA國(guó)際特許會(huì)計(jì)師考試.多花時(shí)間加強(qiáng)自己的金融會(huì)計(jì)能力,利用圖書(shū)館經(jīng)管類(lèi)的外文書(shū)籍?dāng)U充視野,與同學(xué)密切合作.
三IT能力
時(shí)常關(guān)注IT 界動(dòng)態(tài),熟悉相關(guān)的幾種軟件操作,可考慮電子商務(wù)方面的學(xué)習(xí).
另外, 要注意擴(kuò)大交際,有意識(shí)地訓(xùn)練口才,生活有規(guī)律.完善個(gè)人品德修養(yǎng)
來(lái)吧,現(xiàn)在我靜下心來(lái)苦練內(nèi)功,一旦大成,便是我一飛沖天之時(shí)
大一新生總結(jié)10
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府�；厥赵�(jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以?xún)斄恕?/p>
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)很多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào)，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻，我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào)，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的`大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊……我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎?說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是：這里的樹(shù)木多，而且種類(lèi)繁多！真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的，而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒(méi)有抱怨，他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情，反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力，肯付出，就會(huì)收獲一份希望，要持之以恒。
我們離開(kāi)家，離開(kāi)自己的親人、朋友，來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí)，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主，適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
一開(kāi)始，我們還以為大學(xué)的生活是輕松的，但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后，我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課，并不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時(shí)間里，我們會(huì)滿載而歸，然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧！
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn)，高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施，如今的大學(xué)，人口密集，流動(dòng)頻繁，很多大學(xué)生還走出校門(mén)，參加社會(huì)實(shí)踐，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí)，針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái)，大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫，刻不容緩。
近日來(lái)，無(wú)論是校內(nèi)，還是校外，針對(duì)大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學(xué)生會(huì)發(fā)生安全事故，主要在于安全意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)安全知識(shí)。
一、大學(xué)生安全意識(shí)薄弱。
很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，一直都在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設(shè)安全教育課程，平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo)，再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因，導(dǎo)致大學(xué)生，直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識(shí)缺乏。
大學(xué)生一直以來(lái)大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中，沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起：
1、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái)；在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全，交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。
2、將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨(dú)自外出，不與社會(huì)上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。
大一新生總結(jié)11
進(jìn)大學(xué)，就意味著務(wù)必理解軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一向生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我的挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，理解陽(yáng)光的洗禮，應(yīng)對(duì)種。種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，并且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài)，他的睫毛很翹�？墒�，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙臁⒌谌�、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的潛力。這正是我們務(wù)必提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣，經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因?yàn)槲覀�，被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了；那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了�？墒强抻质裁从梦覀兛偸窃诮坦偈芰P之后跟他說(shuō)對(duì)不起，為什么不一開(kāi)始就做好自己呢？你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，這天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的'意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水�？墒呛顾荒苎蜎](méi)我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚�？墒桥Φ牧α渴蔷薮蟮�，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但提高欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每一天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài)，度過(guò)最簡(jiǎn)單的十幾分鐘。軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每一天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最終幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感激的人有很多。我們要感激教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣貌，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最終一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在那里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感激，我相信感激聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了�；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)，它告訴了我們應(yīng)對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我明白應(yīng)對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最終，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最終，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
大一新生總結(jié)12
在***武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門(mén)的通力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏，取得了圓滿成功。今年軍訓(xùn)從9月5日開(kāi)始，至20日結(jié)束，歷時(shí)15天，受訓(xùn)學(xué)員為4045人，因病請(qǐng)假6人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)增強(qiáng)了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神，達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室非常重視，做到早計(jì)劃、早安排，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì)議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量，進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間，燕校長(zhǎng)、何副校長(zhǎng)多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，各排長(zhǎng)堅(jiān)持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的.國(guó)防知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí)，增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感；認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們還樹(shù)立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念，競(jìng)爭(zhēng)觀念，時(shí)間和效益觀念，拼搏和進(jìn)取觀念，經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn)，不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下，同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到：廣大同學(xué)不論是在驕陽(yáng)烈日下，還是在秋風(fēng)細(xì)雨中，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作，克服每一道難關(guān)。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn)，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)取得成功；只有努力拼搏，才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓(xùn)，使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉，使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，而我們同學(xué)們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
大一新生總結(jié)13
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，自接手工作到當(dāng)初給人的第一覺(jué)得是忙，第二就是快！每年的這個(gè)學(xué)期（上半年）都是學(xué)校發(fā)展活動(dòng)最多，最活躍的時(shí)期；所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間。秘書(shū)處的工作較為瑣屑，并不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大
型的運(yùn)動(dòng)，然而在這些瑣屑的工作中我們也收獲了不少，成長(zhǎng)了很多。誠(chéng)然工作中免不了有挫折毛病。我們秘書(shū)處的成長(zhǎng)可能從日常發(fā)展的工作中來(lái)總結(jié)：
在通例工作方面，首先咱們可能圓滿實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)支配的工作任務(wù)，每項(xiàng)工作都基本達(dá)標(biāo)！這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)做的重要工作有：1、傳達(dá)主席團(tuán)對(duì)各個(gè)部門(mén)的工作安排及請(qǐng)求2、根據(jù)主席團(tuán)的懇求安排會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)并告訴各個(gè)部門(mén)參加各項(xiàng)會(huì)議以及會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、重要內(nèi)容等3、加入了第19屆校運(yùn)會(huì)的紀(jì)律堅(jiān)持工作4、整理第19屆校運(yùn)會(huì)的文件并存檔5、面向高一級(jí)全體干事和高二級(jí)部分干部召開(kāi)會(huì)議，安排新一學(xué)期的升旗儀式檢查工作6、與學(xué)習(xí)部合作，輔助紀(jì)檢部做好改革《高效會(huì)議制度》的前期準(zhǔn)備工作（征詢(xún)高二干部跟高一干事的倡導(dǎo)）7、與學(xué)習(xí)部配合，咨詢(xún)高二干部招收新一批干事的人數(shù)以及標(biāo)準(zhǔn)，初步得出招收新一批干事的人數(shù)。在這些工作中我們依據(jù)不同的問(wèn)題采取了不同的對(duì)策，并取得了一定的成功。
在本學(xué)期的工作中，咱們部門(mén)還有不少不完美的處所。因?yàn)檫@是我們兩個(gè)干事參加這個(gè)群體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，不提出自己的主張，不踴躍主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的.途徑去更好的實(shí)現(xiàn)，這都是之后的工作中需要始終完善的地方。此外，秘書(shū)處是聯(lián)系主席團(tuán)跟各個(gè)部門(mén)的橋梁與紐帶，除了日常的工作告知外，加強(qiáng)各個(gè)局部之間的見(jiàn)解交流并及時(shí)地反饋給主席團(tuán)很主要，也是日后要完善的地方。
在個(gè)人思維方面，個(gè)人對(duì)"團(tuán)委學(xué)生會(huì)竭誠(chéng)為你服務(wù)"這句話有了更深的理解，學(xué)會(huì)了公平部署學(xué)生會(huì)的活動(dòng)與自己的學(xué)（小學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃_小學(xué)生養(yǎng)成教育安排）習(xí)時(shí)光，在學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力，也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為自動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題，能正確的意識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，同時(shí)也在參與各項(xiàng)工作中增強(qiáng)了本人的團(tuán)隊(duì)配合才干。
總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要一直地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才華更好地服務(wù)同學(xué)。在從前的學(xué)期里，我們愛(ài)崗敬業(yè)做了一些工作，但由于自己的水平和教訓(xùn)不足，還存在著必定的問(wèn)題。在新的一年里，我們還要連續(xù)盡力，爭(zhēng)篡奪得更大的成績(jī)，使全部學(xué)生會(huì)有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起，為共建美好明天將來(lái)而努力奮斗。
大一新生總結(jié)14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將過(guò)去，我的大一生活也將過(guò)去了一半，回顧一下過(guò)去，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上
由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，現(xiàn)在基本上可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文，總結(jié)的作業(yè)就借助課外資料的模板，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度。以前學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，現(xiàn)在我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的`機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在學(xué)生會(huì)部門(mén)里面
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了拉拉操，其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)，結(jié)交更多的朋友也讓我心情更加愉悅，學(xué)習(xí)工作更加積極了。
雖然我有了一定的進(jìn)步，可是仍然存在不少缺點(diǎn)。例如不珍惜時(shí)間，生活過(guò)于懶散。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定以后盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，多到一些本科院校去看看，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞；每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況；
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一新生總結(jié)15
大一新生；大學(xué)生活；適應(yīng)
大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)是知識(shí)的海洋，有一切你想了解，想學(xué)習(xí)的知識(shí)。大學(xué)有著浩瀚的圖書(shū)資源和先進(jìn)的儀器設(shè)備。能使大學(xué)生開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，掌握更精湛的專(zhuān)業(yè)技能。大學(xué)里聚集著學(xué)者和專(zhuān)家，他們是教書(shū)育人的良師，是辛勤的園丁，他們精通本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，他們了解最新的學(xué)術(shù)成果，他們具有豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這些良師的教誨與指導(dǎo)下，學(xué)生可以更有效率地學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)。大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新，傳播，應(yīng)用的基地，是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的搖籃，是接受人文精神和科學(xué)精神熏陶的園地。所以相比高中，大學(xué)更需要活躍，更彰顯生命力，更絢麗多彩。要想適應(yīng)大學(xué)的生活模式，首先要了解與高中的區(qū)別，從身邊的小事開(kāi)始做出改變，去摸索了解大學(xué)生活，去培養(yǎng)屬于自己，適合自己的生活狀態(tài)。
一、了解大學(xué)生活模式
從時(shí)間安排方面來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活相比高中會(huì)有更多屬于自己的時(shí)間，可以有自己決定怎么分配。從課業(yè)安排方面來(lái)說(shuō)，大一的課程相比高中是松散的，大學(xué)的課堂是需要積極活躍參與的，大學(xué)的上課紀(jì)律是靠自覺(jué)的，大學(xué)的隨堂作業(yè)是需要自己投入身心的。從寢室住宿方面來(lái)說(shuō)，大學(xué)是出入自由的，但也有門(mén)禁，內(nèi)務(wù)是需要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作去完成的，也有和高中一樣的熄燈時(shí)間。從日常生活方面來(lái)說(shuō)，一般高校都是互聯(lián)網(wǎng)的模式進(jìn)行管理的，大多時(shí)候是需要智能應(yīng)用的。食堂也會(huì)成為一種進(jìn)餐的選擇，不再是必然。了解是為了更好的融入。
二、改變自己的生活方式和規(guī)律
進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們都離開(kāi)父母的庇護(hù)，獨(dú)自生活。甚至還有很多同學(xué)是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這時(shí)候衣食住行等日常生活都要靠自己打理。可能身邊的同學(xué)都來(lái)自五湖四海，生活習(xí)慣會(huì)各不相同，主動(dòng)的交流與溝通，互相理解與關(guān)心成為一種需要。不要固守高中時(shí)期的生活習(xí)慣，去嘗試著作出改變，讓自己的生活方式和習(xí)慣與大學(xué)生活模式更契合，更好更有效率的展開(kāi)大學(xué)校園生活，適應(yīng)大學(xué)生活。
三、實(shí)現(xiàn)思維模式的轉(zhuǎn)變
大學(xué)生作為接受高等教育的群體，其思想文化水平、認(rèn)識(shí)事物和學(xué)習(xí)等方面能力一般高于社會(huì)其他群體。但這并非意味著大學(xué)生的思維方式不需要轉(zhuǎn)變。大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展來(lái)說(shuō)，是未來(lái)的希望和中堅(jiān)力量。所以必須在大學(xué)期間適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展方式，大一新生思維模式轉(zhuǎn)變對(duì)大學(xué)生活尤為重要。
四、掌握大學(xué)生活的變化。進(jìn)入新的環(huán)境，新的'群體，生活肯定會(huì)產(chǎn)生新的變化
�。�1）學(xué)習(xí)要求的變化：隨著知識(shí)的廣度以及深度的不斷增加，專(zhuān)業(yè)方向的基本確定，需要大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。大學(xué)實(shí)行學(xué)分制，除了公共科目和學(xué)科基礎(chǔ)課以及專(zhuān)業(yè)課屬于必修課之外，各專(zhuān)業(yè)還開(kāi)設(shè)有選修課，如體育與健康等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，性格特長(zhǎng)，選擇適合自己的課程。在大學(xué)廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考以及分析解決問(wèn)題的能力是至關(guān)重要的�？偠灾�，言而總之，大學(xué)的學(xué)習(xí)就是靠自覺(jué)。
�。�2）學(xué)�；顒�(dòng)的變化：在大學(xué)會(huì)有很多的組織和團(tuán)體等待新生去加入，如黨組織，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)，自管會(huì)，社團(tuán)等。各個(gè)組織都會(huì)自己舉辦或積極參與各大活動(dòng)。這一點(diǎn)與高中是完全不同的，高中學(xué)生的主要活動(dòng)就是學(xué)習(xí)，但在大學(xué)策劃和參與各項(xiàng)活動(dòng)，卻是一種義務(wù)和一種鍛煉提升自己的途徑。因此，同學(xué)們一定要合理安排課余時(shí)間，根據(jù)愛(ài)好和特長(zhǎng)去投入精力參與學(xué)校活動(dòng)。
（3）同學(xué)之間的交流感情變化：大學(xué)的課程都是走班制，因此除了上課時(shí)間，和特殊活動(dòng)時(shí)間，一般情況下不會(huì)是一個(gè)班同學(xué)都在一起的，甚至課余時(shí)間很難碰面，這與高中生活又是一個(gè)巨大的變化。我們都知道，感情的培養(yǎng)需要時(shí)間和事件，所以大學(xué)同學(xué)情的培養(yǎng)往往需要付出更多的時(shí)間和精力。因此，在大學(xué)期間一定要學(xué)會(huì)懂得體諒?fù)瑢W(xué)的不足，主動(dòng)去與同學(xué)溝通，建立良好的人際關(guān)系。
五、端正對(duì)待大學(xué)生活的態(tài)度
剛剛步入大學(xué)的新生，可能會(huì)依仗自己還不熟悉大學(xué)生活，還不適應(yīng)大學(xué)生活就以一種蝸牛的態(tài)度去面對(duì)大學(xué)生活。態(tài)度其實(shí)更像一種動(dòng)力，只有端正了態(tài)度，才能讓迷茫中的同學(xué)，有明確方向，繼續(xù)前行的干勁。
�。�1）鍛煉獨(dú)立能力：大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，獨(dú)立面對(duì)大學(xué)生活，在某種程度上來(lái)說(shuō)，是在為將來(lái)走上大型社會(huì)打基礎(chǔ)。在日常生活和學(xué)習(xí)中，同學(xué)應(yīng)該擺脫依賴(lài)慣性，鍛煉自己的自立、自強(qiáng)、自理能力。
�。�2）虛心求教，取長(zhǎng)補(bǔ)短：大學(xué)中的同學(xué)每個(gè)人都有不同的愛(ài)好和特長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和不足。為了提高自己的綜合素養(yǎng)，要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察身邊的同學(xué)、老師，從他們那虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
�。�3）要時(shí)常反思自我，認(rèn)識(shí)自我：在生活中，我們要敢于去面對(duì)自己的不足。不斷提高對(duì)自身各方面的認(rèn)識(shí)。
�。�4）敢于去嘗試：大學(xué)生活豐富多彩，這也代表會(huì)有新鮮未知的事情不斷出現(xiàn)在身邊。人們常說(shuō)“生活是最好的老師”。當(dāng)不斷去嘗試和實(shí)踐的同時(shí)，自己也在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和勇氣。磨礪和磨合，帶給我們的會(huì)是無(wú)法想象的收獲。
�。�5）積極樹(shù)立正確意識(shí)：我們都懂社會(huì)是復(fù)雜多變的，那么在大學(xué)期間就樹(shù)立正確的各種意識(shí)，對(duì)于將來(lái)是一種心理認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備。大學(xué)期間要再學(xué)習(xí)和活動(dòng)中樹(shù)立一下幾大意識(shí)：求實(shí)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，獨(dú)立意識(shí)，勤學(xué)意識(shí)。
大學(xué)生活時(shí)期，對(duì)于每個(gè)讀大學(xué)的人或是讀過(guò)大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是人生一段不可輕視的階段。大一新生如何適應(yīng)陌生的大學(xué)生活，每個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)有感悟，每個(gè)還未經(jīng)歷的人都會(huì)有計(jì)劃。大學(xué)是一個(gè)可以讓你感悟人生的地方，是一個(gè)可以讓你體味人情的地方，是一個(gè)讓你等待社會(huì)檢閱的地方……不管怎么說(shuō)，學(xué)會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)大學(xué)生活，而不是讓生活來(lái)適應(yīng)你，找到一種屬于自己，適合自己的大學(xué)生活也是一種歷練。
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