事業(yè)單位吃空餉工作總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的事業(yè)單位吃空餉工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

事業(yè)單位吃空餉工作總結(jié)1

　　時(shí)間如一把剪刀，剪走了一天又一天。我們?cè)跁r(shí)間的流逝下成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味如五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全；成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)個(gè)足跡，永遠(yuǎn)烙在我心間。

　　書桌旁留下了我成長(zhǎng)的足跡。端坐于桌前，窗外的紅綠燈不厭其煩地變換著顏色，一束束車燈組成了一條“長(zhǎng)龍”，一聲聲鐵道上的鳴笛聲響徹天空。我拿起筆，沉浸于習(xí)題的沙場(chǎng)之中，玻璃上倒映出我的影子一天天變高，手旁的書卷一天天變厚，仿佛在告訴我一個(gè)可喜的事實(shí)——我長(zhǎng)大了。

　　學(xué)校的教室留下了我成長(zhǎng)的足跡。回想在教室之中，有歡笑，也有淚水。那時(shí)教數(shù)學(xué)的張老師“初來(lái)乍到”，淘氣的我總與她磨出“火花”，在經(jīng)過(guò)一次次的”突出表現(xiàn)”后，我開始討厭她，差點(diǎn)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭倦之情，想起來(lái)那些日子真是我數(shù)學(xué)生活中最灰暗的時(shí)光。可很快，一縷陽(yáng)光便撥開云霧，照進(jìn)了我的心房——偶然，我從媽媽口中得知，張老師其實(shí)是很喜歡我的，她只是比較嚴(yán)格，嚴(yán)是愛松是害呀！同時(shí)，我也應(yīng)該換位思考一下老師懲罰我的原因。

　　晚上，我回到家，來(lái)到窗前，看向陽(yáng)臺(tái)上的'一株茉莉。兩朵小白花孤零零地攀在枝上,探鼻一嗅，一股濃郁的香氣鉆入我的鼻孔，香氣“香而不膩”，我低下了慚愧的頭。再仰起時(shí)，黑漆漆的天空有一簇光點(diǎn)正在跳動(dòng)，是飛機(jī)嗎？我不知道，它如一顆流星沖進(jìn)我心底，我開始痛斥自己，痛斥自己的小肚雞腸，痛斥自己的不解人情。此后，我理解了老師，并和她重歸于好，成績(jī)也一路領(lǐng)先。不知不覺，我成長(zhǎng)了。

　　許多地方留下了我成長(zhǎng)的足跡。這里的一幕幕情景，就如一塊塊寶石，在我的記憶長(zhǎng)河中留下了多彩的印記。

事業(yè)單位吃空餉工作總結(jié)2

　　根據(jù)縣委、縣政府下發(fā)的《關(guān)于開展機(jī)關(guān)事業(yè)單位吃空餉問(wèn)題集中治理的通知》要求，我校對(duì)“吃空餉”問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　我校公辦事業(yè)編制共58人，現(xiàn)有在職在崗人員58人。每位教師都能依照學(xué)校分工，認(rèn)真進(jìn)行備課和上課，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，依法執(zhí)教。

　　二、自查情況

　　我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《進(jìn)一步健全和完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位治理“吃空餉”問(wèn)題長(zhǎng)效機(jī)制的意見》文件精神，提高教職工認(rèn)識(shí)，同時(shí)依照“吃空餉”九種情形對(duì)每位教職工逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，具體如下：

　　1、機(jī)關(guān)事業(yè)單位隱瞞事實(shí)、虛報(bào)人員編制或?qū)嵱腥藬?shù)套取財(cái)政資金。

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　2、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位掛名并未實(shí)際到崗上班，領(lǐng)取工資、津貼補(bǔ)貼的.；

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　3、停薪留職、自動(dòng)離崗、長(zhǎng)期曠工、小病大養(yǎng)、請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸、非組織選派長(zhǎng)期離崗學(xué)習(xí)的在編不在崗、個(gè)人仍在原單位領(lǐng)取工資或單位截留撥付工資的。

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　4、已與單位終止人事關(guān)系、已辦理離退休手續(xù)、或已調(diào)整工作單位、長(zhǎng)期不按規(guī)定遷轉(zhuǎn)工資關(guān)系，已到退休年齡不辦退休手續(xù)的，仍按在職人員領(lǐng)取工資、津貼補(bǔ)貼的。

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　5、已死亡或被人民法院宣告死亡、失蹤，其家屬或單位有意隱瞞、虛報(bào)冒領(lǐng)工資補(bǔ)貼的。

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　6、受黨紀(jì)政紀(jì)處分及行政、刑事處罰等，按規(guī)定應(yīng)該停發(fā)

　　或降低工資待遇，但仍未停發(fā)或按原標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取工資、津貼補(bǔ)貼的。

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　7、在兩個(gè)以上單位同時(shí)領(lǐng)取財(cái)政撥付工資、補(bǔ)貼的。

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　8、除以上治理對(duì)象外，有違反《進(jìn)一步健全和完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位治理“吃空餉”問(wèn)題長(zhǎng)效機(jī)制的意見》中情形之一的。

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　9、其他違紀(jì)違規(guī)領(lǐng)取工資、津貼補(bǔ)貼的。

　　自查結(jié)果：無(wú)

　　三、主要做法

　�。ㄒ唬┦菄�(yán)格加強(qiáng)了日常管理。有效防止和杜絕“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生，根本在機(jī)制，關(guān)鍵在責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格加強(qiáng)日常管理，做到管理常態(tài)化。

　�。ǘ�）是規(guī)范管理制度。我校從制度入手加強(qiáng)管理，落實(shí)部門職能責(zé)任，建立了相應(yīng)的責(zé)任分擔(dān)機(jī)制。嚴(yán)格每日考勤簽到制度，有事、有病請(qǐng)假制度，請(qǐng)假必須寫出請(qǐng)假條。不準(zhǔn)代簽或者無(wú)故曠工。

　　（三）設(shè)置了日常監(jiān)督舉報(bào)電話，歡迎并鼓勵(lì)舉報(bào)人員，接受社會(huì)監(jiān)督，確保此項(xiàng)工作常抓不懈。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)建章立制。根據(jù)相關(guān)干部人事政策和工作紀(jì)律處分有關(guān)規(guī)定，修改完善人事管理制度，進(jìn)一步規(guī)范人事管理，從制度上嚴(yán)防“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生。

　　經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，我校不存在長(zhǎng)期在編不在崗、偽造人員編制及長(zhǎng)期在冊(cè)不在崗騙取財(cái)政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問(wèn)題。

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